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各類求職意向書(精選6篇)

各類求職意向書(精選6篇)

各類求職意向書 篇1

尊敬的主管:

各類求職意向書(精選6篇)

您好!

當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與釋放滿腔熱情的大門。首先非常感謝您在百忙之中垂詢我的自薦材料和感言,為滿腔熱情的我開啟一扇希望大門,給我一個就業和服務社會的機會,希望以下的闡述能讓您感受到我真誠地工作意願。

我是一名高中文憑的中年女性,有帶孩子的經歷,我性格開朗,有活力,待人真誠熱情。對工作認真負責,積極主動,愛學習,能虛心接受別人的意見做到取長補短,能吃苦耐勞,有強烈的團隊精神,心理承受能力較好,能較快的適應所做工作的環境,並融入其中。我是_年6月份進入艾瑞斯幼兒園,通過這段時間的學習和鍛鍊對保育工作有了深入的瞭解和感受,在其他老師的幫助下讓我在具體工作中進一步的完善這個職位,認真學習,充分發揮自己的才智和創新精神,努力將自己的能力與實際工作相結合,把相關工作的具體專業做的更好。更重要的是使我認識到團隊精神的重要性,積極地和各方老師配合提高培育孩子的整體水平,達到園內各位領導的要求達到孩子和孩子家長的滿意,讓我們的幼兒園做的更好。

我相信艾瑞斯幼兒園的明天會更美好,我誠摯渴望能有幸同艾瑞斯幼兒園一起共創美好未來,再次表示我真誠地工作意願與謝意!

此致

敬禮

求職人:

各類求職意向書 篇2

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間閲讀我的求職信。

我是一名即將於20_年畢業的吉林大學信息學院學生,所學專業是計算機。

大學四年中,我吸取了豐富的專業知識並鍛鍊了自己的能力。通過四年的苦讀,我掌握了C語言、彙編語言、編譯原理、Powerbuilder,數據庫原理,並對面向對象的C++和VC++等Windows編程有一定了解。課外我還自學了Delphi編程,ASP動態網頁及網絡數據庫。學好計算機必須有過硬的外語水平,我以較好的成績連續性通過了國家英語四,六級考試,現已能閲讀並翻譯計算機資料。另外值得一提的是我利用業餘時間考取了Microsoft公司的MCSE(Microsoft Certified System Engineer)、MCP+I(Microsoft CertifiedProfessional+Internet),以及Cisco公司的CCNA2.0(Cisco Certified NetworkAssociation)。集兩大IT業界認證於一身使我具備了豐富的專業知識。

自入校以來,我充分利用業餘時間廣泛的參加社會實踐活動。曾先後在兩家網絡公司做過網管和技術員等兼職工作。積累了豐富的實踐經驗,尤其是在網絡管理及維護方面。若有幸加盟,我可以致力於貴公司的局域網的設計實現以及維護,或局域網廣域網的交換與路由設計實現和維護等工作。最後再次感謝您耐心的閲讀了我的求職信。

此致

敬禮

求職人:

各類求職意向書 篇3

尊敬的領導:

您好!揚帆遠航,賴您東風助力!我是來自四川外語學院國際商學院法學(國際經濟法方向)專業本科應屆畢業生。非常感謝您在百忙之中抽空來垂閲我的求職信。

也許您會覺得法律專業學生無法勝任文祕類工作,其實不然。在大學四年期間,我參加了涉外文祕四級培訓和行政管理培訓,且順利獲得涉外文祕四級證書以及行政管理結業證書。通過努力獲得大學英語六級證書,具備了較強的英語聽、説、讀、寫能力。通過普通話水平測試,獲得二級甲等證書。參加了計算機VF二級培訓,掌握了計算機各種操作軟件及流程。並通過課外時間多方閲讀大量書籍,對各種涉外工作常用禮儀有了深刻的瞭解,強化了文祕相關知識。

我深知“工欲善其事,必先利其器”的道理。因此,我並不僅限於專業知識的學習,而是通過各種實踐活動提高自身工作能力:參加了兩次實習,強化了自身能力,熟悉了辦公司工作流程,提高了對各類office辦公軟件的操作能力;一年的校內社團工作經驗,鍛鍊了團隊合作能力和組織領導能力,且在工作結束後取得了大家的認同,獲得“優秀幹部”稱號;多次校外兼職,鑄就了我不怕苦不怕累、工作認真負責以及堅韌不拔和頑強拼搏的精神。多樣化的實踐經驗增強了我的責任心,交際能力和學習能力,培養了團結精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難。

或許許多人正像我一樣懷着憧憬與期盼,躍躍欲試到貴單位應聘,他們當中或許不乏名牌大學的畢業生,研究生,如果説學業使我有勇氣跨進您的門檻,能力使我坦然接受挑戰,我會以我的實際行動來證明“我並不比別人差”。“器必先而後知其利鈍,馬必騎而後知其良駑”,請給我一個機會,您得到的定不會是一份簡單的承諾,而是用青春智慧譜寫的答案!恭候您的佳音!

熱誠祝願貴單位業績輝煌,領導和同事萬事如意!

此致

敬禮!

各類求職意向書 篇4

尊敬的校領導:

您好!

我是丘志仁師範大學英語系__級的一名畢業生,懷着對貴校的尊重與嚮往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各個方面完善自己。一方面,我刻苦攻讀、認真務學,每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,大學二年級,我以良好的成績通過了英語專業四級的考試,現在,我正以飽滿的熱情準備着專業八級的考試。我還利用課餘時間在__大學輔修了計算機網絡二專業,並順利通過考試,取得結業證書。另一方面,為早日成為合格的人民教師,我認真學習教學法,借鑑中外教學經驗,努力探索一種既符合國情教育,又能發揮學生主觀能動性的教學方法,從而提高教學質量和學生的英語水平。在大四開學初的實習中,我的方法得到初步驗證,受到師生的一致讚揚,以優秀的實習成績完成了實習工作。充實的大學生活,極大地豐富了我的知識,也增長了我在組織領導方面的才能,這也是當好一名教師的必備條件,大學伊始,經同學選舉,我擔任了班級團支部組織委員。大學二年級,開始擔任班級團支書,任職以來,我積極配合校、系分團委的各項工作,因時制宜地開展各種校內外活動,拓寬了大家的視野,豐富了大學的學習生活,我班團支部也因此被評為“系優秀團支部”,我本人則被評為“系優秀團幹部”、“校優秀團員”等稱號,並參加了校第十六期黨校學習班,對於校、系學生會組織的各項活動,我也積極參與,我與同學編排的英語短劇,在系英語短劇大賽中獲第一名,並應邀參加了學校的文藝匯演,受到全校師生的好評。在課餘時間裏,我喜歡閲讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷,除了讀書,適當的體育運動對我來説也是必不可少的,強健的身體是進行工作的前擔,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需求,使教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生力量,更願意在教育領域奉獻一切。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會成為一名優秀的人民教師!

雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯!

希望貴校能給我一次展現自我的機會,能成為貴校一員,我三生有幸!

祝貴校事業蒸蒸日上!

此致

敬禮

求職人:__x

__年x月x日

各類求職意向書 篇5

尊敬的校領導:

您好!我是一名即將畢業的漢語言文學教育專業的本科畢業生!我冀求貴校的語文教師崗位!

有人説:語文是一門最簡單的學科,任何人都能勝任。我恥笑這些人!井底之蛙何以知天下之大!語文是一門以語言為基礎的綜合類學科!上至先秦兩漢,下到近現當代,縱橫上下五千年文化史,古今中外,盡收囊括!沒有深厚的文學功底,缺乏紮實的文學素養,能夠勝任語文老師簡直是無稽之談!

所謂後積薄發,我在學校四年,廣泛涉獵古今中外文學名著,鑽研語文基礎理論知識。特別是在古代漢語,現代漢語和古代文學,現代文學方面用心獨特!另外課餘時間,我自學中國古代文體知識,對詩,詞,歌,賦,曲有深刻的掌握!

作為一名教師,不僅要有深厚的文學功底和專業素養,還要有對教育事業的無限熱忱!心猿意馬,走馬觀花,怎能在默默無聞的教育事業上奉獻一生哪?我出身教育家庭,從小就對教師充滿了憧憬!上學期間我積極參加社會實踐鍛鍊,並且一直在業餘時間做家教。暑假期間和同學辦培訓班,頗受到家長好評。

教育理論知識是一名教師必須具備的專業素質,對教育心理學,語文教法得心應手是教師必備的責任!劉禹錫的一首詩作為我四年的總結:“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”。四年的磨練,終成一劍。

紙上談兵,何以鋒芒必露;千錘百煉,方現真金。

希望能在貴校開拓一片天地!為貴校貢獻一分力!

此致 敬禮!

求職人:

各類求職意向書 篇6

尊敬的_各學校領導: 您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這裏有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

我叫曹立羣,1997年7月5日,我畢業於四平師範學院歷史學教育專業,獲史學學士學位。畢業後一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,現為中教一級教師。

參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優秀教師。2_3年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學方面:

從教以來,本着對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

20_年12月,在吉林省中國小《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

20_年9月,在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

19_年12月,製作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

19_年5月,製作的課件《第二次世界大戰複習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。

19_年,在國家教育科學研究活動中,製作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。

20_年,製作的多媒體課件《情繫延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。

20_年,製作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

20_年9月,為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平台,製作了“中學歷史教學”網站,在K12全國中國小教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這裏既是我與全國曆史教師互通有無的地方,也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所

19_年以來,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓,曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時,給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件製作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

二、教育方面:

20_年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,2_2年、2_3年連續兩年被評為優秀班主任。同時,在延邊二中網站論壇上任“大牛論壇”的版主,開闢了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經常回復的主題,通過網上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

積極指導學生參加各種課外競賽活動,1999年在全國第三屆中國小生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎2_1年在全國中國小生慶祝中國共產黨建黨八十週年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。

三、教研方面:

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,並寫成論文。

19_年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。

19_年8月,編寫的《延邊德育教育資源分佈及開發利用》一書,被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發成果一等獎。

20_年6月,論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優秀成果一等獎。

20_年,論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

19_年,被聘為全國教育科學“_”規劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優化配置與高效開發》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開發》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分佈及開發利用》課題的研究。20_年,參加編寫了校本教材《情繫延邊》,現已出版,獲學生好評。

20_-20_年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“_”科研課題“歷史學科創新能力培養”的研究,科研成果論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術與各學科整合”的研究。

四、繼續教育:

20_年1—2月,在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。20_年7月——20_年2月,參加了東北師範大學歷史系世界史專業研究生課程進修班的學習,現已結業。20_年11月,考取東北師範大學歷史系教育碩士(學科教學)。

鑑於畢業六年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年製作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的台階。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待着能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識,請撥打電話(__)___X,或用電子郵件與我聯繫,恭盼迴音。

最後,衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上!

此致 敬禮!

求職人:_X

__年X月_日

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