交流邀請函4篇大綱

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我們熱愛自然那不可思議的美麗，她像一個聰慧的老師，交付了我們一切的答案。

我們從荒野、河流、山林中體會到的巨大快樂，昭示了人類和自然之間不可割裂的親密關係。我們從靜謐無人的山林中所發現的東西，遠比從教科書上的還要鮮活、親切。在空曠的荒野裏，人類看到了和我們自己本性同樣美麗的東西。那感覺就像心中湧起一陣極度的喜悦，正如《寂靜的春天》的作者rachel carson 蕾切爾.卡森所言“那些感受大地之美的人，能從中獲得生命的力量，終其一生。”

但我們正在失去自然。對於一個連赤裸泥土都沒踩過的現代人而言，任何自然的興衰榮辱都不過是鉛印刷所凝聚的單薄記憶。失去了和自然的連接，人類感受細微美好的能力便將枯竭。

山水自然保護中心成立於XX年，我們的工作地點遍佈中國西南地區。多年致力於自然保護的工作歷程，讓我們深深體會到，維護人與自然的奇妙連接，是山水的使命，也是我們的責任。因此，山水於XX年啟動了“自然學堂”項目，希望推動城市羣體和鄉村的自然守護者一起，從自然中來、到自然中去、在自然中共同學習，共同創造保護自然的新希望。

目前在中國，我們看到很多組織和個人，都在為守護、傳遞自然的價值而努力，進行着富有意義的自然教育工作的開發和探索；同時，我們也看到來自城市的不同領域（如藝術創作、傳播等）和自然保護跨界合作的可能性。心懷對自然的美好情感和敬意，山水自然保護中心希望推動建立一個多元領域參與的中國自然教育交流網絡，讓來自政府、ngo、教育、藝術等不同領域的實踐者能互相發覺，共同成長。

XX年山水“自然教育”交流會分別在成都（11月15-17日）、北京（11月19-21日）舉行。參加本次交流會，您將收穫：

▪ 同政府、ngo、教育、藝術跨領域自然教育實踐者們的零距離交流

▪ 日本北海道neos自然學校理事長高木晴光先生全程參與分享二十年自然教育經歷

▪ 中日兩地自然教育優秀案例深度分享

幼兒園家長交流會邀請函2019交流邀請函（2） | 返回目錄

親愛的家長：

您好!“父母是孩子的第一任老師，”而幼兒園教育又是孩子成長的重要階段，為此，家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發展中起着重要的作用。我們真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。

一、為了增進彼此之間的聯繫，促進孩子更和諧的成長，加強教師與您之間的溝通、交流，幼兒園定於本週x(xx月xx日)下午xx：xx—xx：xx召開家長會，

二、地點為孩子所在班級。

三、請您安排好工作，準時出席。並自覺遵守幼兒園規章制度，車輛停放整齊，不大聲喧譁，不吸煙，如有特殊情況不能參加者，請向班主任老師説明情況。您的到來將是邁向成功教育的第一步!同時感謝您對幼兒園工作的支持!謝謝合作!

xx幼兒園

xxxx年xx月xx日

家長經驗交流會邀請函2019交流邀請函（3） | 返回目錄

各位家長朋友：

大家好！上學期的家長經驗交流會在各位家長朋友們的積極參與和大力支持下取得了圓滿成功！有很多家長都表示：家長間這樣的交流很實用，受益匪淺，教育孩子的同時我們家長也都在學習和進步，所以參加交流會使我們每個人的育兒水平都有所提高！

新學期的家長經驗交流會從本週起又將在大家的期盼中開始！本月家長經驗交流會定於本週三（3月20日）下午4:40正式開始！本月座談的主題是《幼兒耐心的培養》。

參加本次座談的家長無人數限制，可以自由參加，歡迎大家踴躍參與交流討論！

本次活動將由陳卓爸爸主持，大家有何問題或困惑，可以提前與他聯繫！

期待着您的準時參加！

中一班

XX-3-18

課程改革交流會邀請函2019交流邀請函（4） | 返回目錄

尊敬的校長先生/女士：

您好!

“百年大計，教育為本”。為促進基礎教育全面和諧的發展，提升學校綜合競爭力，強化各地學校校長現代教育理論素養及教育改革創新意識，現面向全國各學校領導舉辦“個性化教學管理校長論壇”。

本次論壇將於xxxx年x月xx日在北京舉辦，並得到xx各大院校及知名重點學校的鼎力支持。通過權威專家、教授的主題報告、名校校長演講、分組討論、參觀學習、總結髮言等形式，本次論壇將緊密圍繞基礎教育課程改革XX年變化一系列教育教學理論，內容涉及範圍：學校個性化辦學管理經驗、現代教育教學評價、教育信息化管理、學生職業規劃管理等。

本次論壇向全國各學校校長髮出邀請，我們相信，您的到來一定能為本次論壇帶來先進的教學、管理和辦學理念，您的思想必然能成為點燃中國教育事業的星星之火，而您也一定可以從中吸取精華、開拓思路、提高自身。讓我們面向未來，攜手共創，為21世紀中國教育的發展，為構建社會主義和諧社會貢獻力量!

謹此，我們誠摯地邀請您蒞臨本屆論壇!