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國中學生自薦信怎麼寫【三篇】

國中學生自薦信怎麼寫【三篇】

篇一

國中學生自薦信怎麼寫【三篇】

尊敬的附中老師:

您好!

首先感謝您在百忙之中閲覽我的自薦信!

我是xx中學一名應屆畢業生。

美好的國中生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識.課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性;在不斷的學習中,在學校的培養中我已逐漸從一個幼稚的孩童成長成一位陽光少年。

我思路開闊,關心集體,責任心強,待人誠懇,在班裏一直擔任生活委員一職,認真負責,積極完成班裏的工作,受到同學們的認可。同時,我還是班裏的數學和物理課代表,是老師的小助手。我的學習成績一直名列前茅,是同學們的榜樣。我樂於助人,有一顆善良的心,經常幫助同學解決困難,與同學的關係十分和睦。

我的寫作水平在班裏一直是佼佼者,語言優美,標新立異,經常受到老師的表揚,數學也一直是我的強項,在多次數學競賽中獲得獎項。英語我也非常喜歡,經常用英語在家裏自導自演表演節目。

我是一個個性開朗活潑,興趣廣泛的女孩。我熱愛讀書,喜歡沉浸在書海里的感覺。我覺得這樣使我的視野開闊,能學到很多知識。小時候學了多年的舞蹈,因此,我很喜歡文藝。在體育方面,我是班裏的體育健將,運動會上我的身影頻頻出現,為班級爭得了榮譽。

山師附中治學有序,管理有方,也是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的高中時光,這將是我人生中的一次重大轉折。我迫切希望老師能給我一次機會,分發揮我的優勢,有一個美好的未來!

“天高任鳥飛”,我相信,在山師附中這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!

此致

敬禮!

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20xx年xx月xx日

篇二

尊敬的老師:

您好!

我是上海市徐彙區西南模範中學,九年級(3)班的學生。我叫,是個非常陽光的大男孩。在這快樂而又緊張的四年學習生活中,我在西南模範各位老師的細心關心下,耐心的教導中,茁壯成長着。四年的國中學習生活即將結束,我不但順利完成了國中的學業,而且通過老師的幫助和自身的認真刻苦而踏實地學習,使自己九年級的每次月考和期中成績一直穩定學校的A檔中。在學校裏,我是個愛學習的男孩。我會專注傾聽每位的老師的授課,認真做好筆記。學校的每次測驗與練習,我都認真對待。

在家裏我也會用心完成每項回家作業,還合理安排自己的空餘時間補充吸收更多,更好的書本外的知識,來開拓自己的思維。

在生活中,我是個陽光健康的男孩。雖然九年級的學習很緊張,但是它絲毫沒有抵擋我對音樂和體育活動的愛好。在業餘時間,我會抽空和同學打打籃球,去音樂老師那裏學學大提琴,(這次還順利拿到了全國五級證書)。我就是這樣一個健康的,陽光的大男孩。

為了在高中階段受到更好的教育,我也十分嚮往到貴校繼續完成我的高中學習任務。希望能有一個好的學習氛圍,而且我自己也有信心,有能力,適應貴校的學習節奏和環境。請老師給我一個實現夢想的機會。

此致

敬禮!

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20xx年xx月xx日

篇三

尊敬的領導、老師:

您好!我是。20xx年我考入,在三年的國中生活中,我腳踏實地,認真學習,成績名列前茅,多次進入年級前100名。三年來,我在各種磨練下逐漸成長,不斷超越自我。在同學、老師的幫助下,綜合素質得到全面發展。

我是個自信樂觀的女孩,擔任兩年班長,現任體育委員,併兼職語文、數學課代表等多項職務,積極參加班級事務,盡心盡責,勇於實踐、創新,在班級中起到了舉足輕重的作用,深受同學們及老師的喜愛。我是個善良,熱心的女孩,積極幫助學習上有困難的同學,主動參加班級建設等工作。在學習方面,與同學們互相幫助、共同進步。在工作方面,努力成為老師的得力助手。同時,我也是第一批入團的先進青年。國中學年,我曾多次被評為“校級優秀班幹部”,“校級三好學生”,在班級中曾被評為“感動班級十大人物”“學習優勝獎”等,受到校領導、老師的一致好評。

我積極參與各種學校活動及社會實踐活動,曾參加泉城義工、社區問卷調查等活動,並在援助災區活動中積極主動的為災區人民募捐、捐獻了許多財物。同時,我還是一名優秀的山東體育報社記者。我熱愛文學,作文多次發表在學校校刊上。我的特長廣泛,在音樂,體育等方面都有着很大的愛好,在合唱節等大型活動中都積極參與,為班級做力所能及的貢獻。

三年的學習和鍛鍊,讓我有了很大的進步。我希望讓自己各方面都能得到更大的提高,所以我的目標是考入,優美的環境,先進的設備,一流的師資,良好的政策,都深深吸引了我,相信在,我將會得到更大的發展。面對挑戰,我將滿懷信心來迎接它。所以尊敬的校領導們,希望你們能珍惜人才,讓我在這片廣袤的草原上自由奔跑,在這片空曠的藍天上自由翱翔,在這幅美麗的畫卷上揮灑錦上添花的一筆。

此致

敬禮!

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20xx年xx月xx日

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