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學校社會先進個人申請書(通用29篇)

學校社會先進個人申請書(通用29篇)

學校社會先進個人申請書 篇1

尊敬的院領導:

學校社會先進個人申請書(通用29篇)

我叫,女,21歲,xx學院x班的學生。在即將面臨畢業的日子裏,申請先進個人的榮譽。

大一大二的時候我一直是班級班委中的一員,兢兢業業算不上但是絕對安崗敬業,熱愛集體,關心同學 。在社會實踐中我積極參加社會活動,提高自己能力的同時也盡力為社會為他人多做貢獻。大一下學期被選為春風社實踐部副部長,大二上學期被選為入黨積極分子開始學習黨課努力加入黨組織,大二下學期被評為優秀團幹。自從大三搬到南校區以後參加的活動就大大減少了,平時忙於專業課學習、做試驗還有一些黨課學習。大三就要結束的時候我會努力加入黨組織,從預備黨員轉為一名正真的正式黨員。

時光荏苒,三年已經過去,驀然回首,在感歎時光飛逝的同時也感覺到這三年大學生活的充實與快樂。在學習與活動之外,我會選擇做很多兼職。比如家教,促銷,服務員,導購等等。身在社會中才會正真的去接觸這個社會,從其中自我體驗自我磨礪,自我提高和自我獎勵。兼職帶給我的經驗是我一輩子的財富,雖然每次在每個兼職剛開始的時候都會不被別人肯定,但只要自己相信自己,自己不怕苦不怕累,堅持到最後當別人另眼相看時那就是成功的喜悦。

此致

敬禮

申請人:

日期:XX年XX月XX日

學校社會先進個人申請書 篇2

尊敬的院領導:

您們好!我是工學院機械系材料成型及控制工程1002班的學生,現在班級擔任自律委員一職。在擔任這職務期間,我收穫頗多,深深體會到了作為一名班級幹部的責任,也增強了自己的實踐能力。作為自律委員,我恪盡職守,努力管好班級紀律,積極配合班長開展系裏班級活動。因此,我向上級領導申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料,讓院領導考察。

在軍訓期間,我積極配合班助管理班級,並和幾位同學一起負責班級飲水問題。儘管累,但我還是很樂意,因為我覺得為班級服務是我的榮幸。在組織中秋晚會時,我也積極參與,和幾個同學負責買東西、佈置場地。後來在班幹競選中榮幸擔任自律委員一職,從此我就在班級管理紀律工作。

在隨後的大學生活中,我負責的第一個工作就是制定班規,首先我整理出班規資料,再和班委一起討論,最後確定班規,得到了班主任的肯定。在制定班規的時候,針對班級開展的早晚自習,從實際出發制定,因此我班自習紀律一直管理得很好。在後來的班級開展的安全教育班會上,我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋遊,我負責分好組、清查人數,並和幾個同學負責買東西。在後來的工作中,最重要的一個就是學校開展的學風建設活動,為了支持這次活動,我每天早晚自習都點名清查人數,並和班長一起負責請假情況,還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由於這些工作做到位,我班到現在的積分還是100分。我還協助自律部工作,和他們一起查人。我還參加了學校的運動會,努力訓練,併為系裏贏得名次。

針對個人工作的基本情況,我向院裏申請“優秀個人”,所以我寫下這份申請書,希望能獲得院裏的認可和批准。同時我將繼續努力,爭取做的更好!

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

學校社會先進個人申請書 篇3

尊敬的各位評委老師:

你們好!

我是來自經濟管理學院電子商務1102班的萬晶鑫,本學年我在班級擔任心理委員。

做為一名當代的合格大學生首先必須要具備一個良好的心態,大學不僅僅是學習知識的地方更是學習為人處事的地方。而一直倍關注的心理健康教育尤為重要,但是在校的大學生,往往不理解心理教育協會和發泄室的開設,並且大多數大學生都對心理健康存在着很大的誤解。認為精神有病才會去諮詢。為了讓更多的人正確認識心理健康教育,我先後競選了班上的心理委員,並積極加入心理健康協會。

做為班級心理委員,在這一年裏我開展了以下活動:

一、為了履行自己的職責,我先後在班上開展了三次以心理為主題的心理班會活動,在班上普及宣傳心理健康教育知識。

二、參與心理協會的創建。

三、對周圍同學宣傳心理健康教育的重要性。

四、參與心理協會舉辦的心理健康表彰大會,並在第一期手抄報評比中獲得一等獎。

五、積極參與並按時完成院團及心理健康協會分配的活動。

以上是我對這一學期的工作介紹。總的來説,這一年的工作比較充實,我參與其中,學到了許多,也鍛鍊了許多。當然,這也得感謝心理協會給我提供了機會,讓我認識到自身的不足,向他人學習才是自己得以提升。在今後我將不斷完善自己,在學習和工作上更加努力,爭取學習、工作更上一層樓!

至此,

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

學校社會先進個人申請書 篇4

尊敬的領導:

你好!我是__航天工業學院電子工程系20__級通信技術4班的學生,我叫___,__年__月出生,廣東湛江遂溪縣人,中國共產黨預備黨員。曾經擔任電子愛好者協會副會長。

轉眼間,三年大學時光馬上就要結束了,我們即將告別母校,回首三年的大學校園生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎,我不但學到許多書本上的專業知識,也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練,鍛鍊了自己的社交、組織和表達等能力。

在這寶貴的三年時間裏,學校、協會、班集體都給了我很多鍛鍊的機會,使得我在各個方面都進步了很多,並且取得了很多成績。我認真學習專業知識,刻苦鑽研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學校和系下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力,力求上進。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學三年的一個評定,它也將激勵我在以後的生活和工作中不斷取得更好的成績。

在這些進步中,我從思想、學習、工作、生活等方面做了一個系統得總結。

一、思想上,我不斷提高自己的認識,提升自己的覺悟

進入大學不久,我就懷着崇敬的心情,鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書。20__年11月,我參加了由校黨委組織的`黨課培訓,成為一名入黨積極分子,通過在黨校的培訓和學習,我認識到中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨黨員,必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身。從此以後,我對自己有了更高的要求,並且積極主動的參加了學校及班級組織的各項活動,定期向黨組織彙報自己的思想和工作,積極向黨組織靠攏,我於20__年12月被確定為黨員培養對象,成為一名中共預備黨員,我感到非常的光榮!在今後的學習生活和工作中,我將繼續以高標準要求自己,處處起先鋒模範作用,積極向黨組織彙報自己的思想和工作,爭取早日成為一名真正的共產黨員!

二、學習上努力刻苦,成績優異,努力提高科技創新能力

在學習上,勤奮刻苦,積極上進,每門課程都力爭優秀,成績優秀,每年都拿到校一等獎學金。學習上取得了比較理想的成績:20__―20__學年,考試成績專業排名第二,綜合素質測評總分專業第一,並獲得“國家勵志獎學金”,“校一等獎學金”、“校三好學生”;在20__―20__學年,考試成績專業排名第二,綜合素質測評總分專業排名第二,並獲得了“廣西區政府獎學金”、“校一等獎學金”、“校三好學生”;在校數學建模競賽中榮獲“數學建模競賽三等獎”,最終代表學校出征全國數學建模競賽,最終獲得“全國數學建模競賽廣西賽區成功參賽獎”。20__年9月,參加第六屆廣西大學生“TI杯”電子設計競賽,最後獲得“廣西區三等獎”。在專業證書方面,20__年3月參加全國高等學校計算機等級考試並順利通過了二級C、參加SYB創業培訓、通信終端維修證。此外,還獲得“優秀團員”榮譽稱號,在系五四評優中,獲得20__―20__年“十佳優秀大學生”、20__―20__年度“十佳優秀幹部”榮譽稱號。不僅刻苦勤奮的學習專業理論知識,還利用課餘時間學習書本以外的東西,努力增強自己的動手能力,現在已具備理論與實踐相結合的能力。通過三年的努力,我修滿了所有的學分,自己修過的所有課程都合格通過。

三、工作認真負責,勇於開拓創新,熱心參與公益類活動

在保證自己學習成績優秀的條件下,我不忘培養自己的綜合能力。我不想成為書呆子,青春理應飛揚,幸福的定義很多,我想其中一種就是有一個存在告訴你,我們需要你,所以我們才需要集體、一個組織、一個團隊。曾經擔任電子愛好者協會的一名副會長,從進協會到卸任期間,我一直努力着,認真勤懇的做好自己的本職工作,管理好自己的協會,帶領好自己的成員。多次組織參加校內校外的義務維修活動,用自己所掌握的知識技能服務於他人。20__年暑假,作為“義務維修,志願者在行動”社會實踐項目的一名負責人,帶領團隊成員到鄉下義務維修;20__年8月,作為一名志願者,為學院承辦的全國大學生羽毛球賽獻出自己的一份力量。

四、生活樸素,待人真誠

在生活上,嚴格要求自己,勤儉節約,團結同學,熱忱待人。間觀念強,有着良好的生活習慣,與人相處甚是融洽,而且積極參加學院班級組織得的各項活動,多次利用寒暑假進行社會實踐,本着學以致用,實踐結合理論發揮。我不喜歡呆在宿舍打遊戲,不喜歡每夜在月下歎息,不喜歡躺在牀上一躺就半天,這些都不是我想要過的大學生活,我想要的是每天都很充實,我可以對着陽光燦爛地微笑,我想要學很多很多的技能,我可以對着別人弄壞的設備sayyes,我想要把年輕花不盡的精力投入自己的興趣,我想成為一個內心強大的人……青春是這樣的珍貴,我一秒也不想要丟棄!

三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在以後的生活和學習工作中,我一定再接再厲,找準自己的不足和缺點,努力克服。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

鑑於以上條件,我鄭重的提出申請,申請校“優秀畢業生”的榮譽稱號!望領導考查批准!

此致

敬禮

申請人:___

20__年__月__日

學校社會先進個人申請書 篇5

尊敬的領導:

您好! 我來自加氣站,現擔任班長一職。自入司x年以來,在上級領導的支持和關心下,不斷創新工作方式、方法,以提高自身業務技能為着力點。本人盡職盡責,克服困難,從加氣員到班長,處處以身作責,嚴格貫徹落實公司的各項規章制度。

做為一名加氣站的班長,首先要知道自己的職責所在,“安全”這個敏感的詞時刻在我腦海中浮現,做好現場管理和人員控制是做為一個班長必備的條件,堅決遵守外來人員不得進站的原則,將一些不安因素隔離在站區外。其次就是安檢,每天班前會我都會強調一遍監檢的必要性,堅決禁止對超期未檢或舊瓶改裝的車輛進行充裝,這樣是對自己負責、對他人負責。還記得是去年夏天的一個夜班23點左右,那是的我還不是班長,剛洗漱完後準備去睡覺,就聽見“砰”的一聲,位於1號加氣機的一個正在充裝的車輛發生爆管接着就是大量泄漏,司機聽見聲音後四處逃竄,而我的第一反應就是衝上前去並且指揮其他兩個員工疏散人羣並做好滅火的準備,然後我飛快的關閉了加氣機球閥和汽車氣瓶的閥門,最後將爆管車輛推出了站區。事後雖然有點怕,但是還是感覺非常自豪,如果當時要是有火源或者靜電,那後果一定不堪設想。經過這次事後,我站不斷加強消防意識,定期舉行消防演練,加強員工應急能力。我也得到了站內領導的表揚和獎勵,司機為了感謝我們買了水送來,我説:謝謝,東西就不用了,這些都是我們應該做的。雖然這只是我作為一名加氣員應該做得,但我深深的感覺到我每做的一件事不僅僅代表我個人,更代表國禎的企業形象。最後那位司機帶着自己的車隊定點在我站加氣,成為了我站的固定客户。

做為一個班長有一定的協調能力和溝通能力也是很重要的,畢竟溝通創造價值嘛,公司也一直在緊抓服務,為此還開了不少關於服務的講課,由此可見公司對服務的重視。記得有一次一為出租車司機,因為排隊時間過長,剛進站就發脾氣,找我們員工的茬。我發現不對就上前做了很長時間的解釋工作,我説:不好意思,讓您等了那麼久,是我們的責任,因為氣源緊張,進氣壓力達不到,導致壓力過低加氣速度慢才導致您排隊時間過長,請您稍安勿躁,我們領導正在緊急處理此事,相信過不了多久就可以恢復正常,此外我站設有茶水,報紙請問您需要什麼服務?話一説完師傅的情緒明顯好轉,最後我給這位師傅倒了茶水,關閉了後備箱跟引擎蓋。最後師傅走的時候慚愧的説道:剛才不好意思,確實排了很長時間所以發了點脾氣。我微笑着説,沒關係,給您帶來的不便還請諒解。就這樣,這位師傅以後來加氣就再也沒發過脾氣。這就是我在《責任勝於能力》裏面學到的,要敢於承擔責任,當你承擔了這個責任,你得到的遠遠比你承擔的這個責任要多,服務更是如此,每天保持微笑服務,滿足客户的合理要求,少點摩擦、多點寬容,這樣才能與客户建立親切感、信任感,鎖住更多的客户,為公司創造更大的利益。

雖然進公司x年有餘,為什麼近期才走上班長的崗位,這點是我應該好好反思反思。我還有那些方面不足?我還有什麼地方需要加強?雖然現在已經擔任班長一職,但是管理方面我還有待提高,在新的一年中,不斷學習,努力工作,用全部的激情和智慧,讓事業充滿生機和活力。

一分耕耘 ,一分收穫,看着加氣站的的銷量日益攀升,我的心中無比自豪,在國禎的這些日子裏,有過艱辛,流過傷心的淚水,遇過曲折的磨難,經歷收穫的喜悦,為了讓寶石更加光芒四射,就讓我們用一腔熱血,一片赤誠,去拼搏,去奮鬥吧!

申請人:

學校社會先進個人申請書 篇6

學生社團團總支: 歲月匆匆,時光轉瞬即逝,從我踏進藍天的院門開始至今已足足三年了,想想三年前那個十分稚嫩 的我,到現在已經在學院社團聯合會擔任副主席一職。 回首過去,在這過去的三年時光裏, 有苦有樂, 學到的東西,無論是在學習上,還是在生活上、工作上都十分豐富,得到了很多經驗和教訓,人也比 以前成熟了,在工作上業務水品也提高了,每年都參加了非常多的活動和學生工作,也認識了更多的 朋友。這些都要感謝學院團委周小豐書記、楊焰欽老師和曾在工作上幫助過我的老師以及支持我工作 的同事們,再此表示感謝! 鑑於學院正在評選 20xx—20xx 年度“五四”先進個人,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有 必要也有能力參與這次評選,所以現向團組織提出申請“優秀團幹部”,希望學院能給予我一個展示和 肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。 個人基本概況: 一、個人基本概況: 我叫張瑩博,來自陝西寶雞, 現就讀於學院新能源與材料系 06 模具本科 3 班, 政治身份為共青團員。 現任學院社團聯合會副主席。曾先後擔任學院網評學生會副主席、校園官方論壇管理員、網絡協會會 長、學院社團聯合會信息宣傳中心主任等職務。 大學期間分別榮獲“優秀團員”、“優秀學生幹部”、“先進工作者”、“社團之星”、“網頁設計三等獎” 和“優秀 BBS 管理員”等榮譽。 立足本職開展工作: 二、立足本職開展工作: 在學院社團聯合會,我分管兩校區信息宣傳工作。從新學期開始以來,學院社團聯合會信息宣傳中 心在學院團委的指導下,始終以圍繞學生品德教育工作的開展為重任和加強學生社團品牌打造為目 標,完成了從上學期到這學期的過渡,工作成果顯著,制度化和風格化建設也進一步加強,我們和其 他部門積極合作共同服務於廣大團員青年和學生社團,共同為學院的建設和發展貢獻我們的力量。在 本學期我們主要做了以下工作: 1、學生社團宣傳系統調整 由於學生社團負責人對協會自身活動宣傳不夠重視;各別協會選拔上來的信息員業務素質不強,紀 律性較差;對於活動新聞不注重時效性;信息員在協會受不到重視,與宣傳部工作有衝突,為了解決 此類問題,做了以下調整: A、撤職沒有達到要求的信息員,建議推選協會宣傳部部長或副部長任職; B、將報送信息量、信息員考評成績納入“月度社團評優”及各項評優。 2、加強學生社團宣傳部門業務素質 通過座談和講座的方式培訓學生社團宣傳部門業務素質,從思想上灌輸宣傳的重要性和必要性。 A、在 08 年下學期,專門組織開展了一次關於“怎麼做好學生社團活動宣傳的研討會”。 B、在 09 年上學期,專門組織開展了一次關於“新聞寫作的培訓會”

簽名:

日期:年 月 日

學校社會先進個人申請書 篇7

新學期伊始,我們青年志願者協會面對更多的機遇與挑戰, 新學期伊始,我們青年志願者協會面對更多的機遇與挑戰,我係 青協的整體工作將會繼續以“奉獻、友愛、互助、進步”為準則, 青協的整體工作將會繼續以“奉獻、友愛、互助、進步”為準則,以 “奉獻社會、服務他人”為宗旨,以鍛鍊自己為目的,來開展各項活 奉獻社會、服務他人”為宗旨,以鍛鍊自己為目的, 用實際行動服務社會, 呼喚正義、愛心與奉獻, 動,用實際行動服務社會,倡導真、善、美,呼喚正義、愛心與奉獻, 用實際行動服務社會 倡導真、 積極開展“講文明,樹新風”為主題的志願服務活動。對於本學期青 積極開展“講文明,樹新風”為主題的志願服務活動。 協工作計劃大體如下: 協工作計劃大體如下: 三月下旬,積極做好各項工作,並保證高效率,高質量完成。 三月下旬,積極做好各項工作,並保證高效率,高質量完成。使 學校的示範性驗收取得成功 四月份,所有成員積極開展志願服務活動,如清洗公交, 四月份,所有成員積極開展志願服務活動,如清洗公交,貼文明 標語、宣傳環保遊赤壁等等。 標語、宣傳環保遊赤壁等等。 五月, 對我係學生的暑期社會實踐做規劃, 並將把相關情況向院 五月, 對我係學生的暑期社會實踐做規劃, 青協彙報。 青協彙報。 六月份,一學期的工作又即將結束, 六月份,一學期的工作又即將結束, 全體進行工作的總結和經 驗的交流。 驗的交流。 對於我們的工作,要向以下幾個方向去發展 對於我們的工作, 一、加強自身建設。 加強自身建設。 1.健全組織機構,規範管理制度。 健全組織機構,規範管理制度。 健全組織機構 2.加強理論學習,提高幹部素質。 加強理論學習,提高幹部素質。 加強理論學習 3.加強素質培訓,提高全體成員的素質,增強青協號召力 加強素質培訓,提高全體成員的素質, 加強素質培訓 和凝聚力。 和凝聚力。4.開展小型活動,加強團隊建設。 開展小型活動,加強團隊建設。 開展小型活動

二、加強與學院各系青年志願者協會之間的溝通、交流。 加強與學院各系青年志願者協會之間的溝通、交流。 為更好的促進志願服務活動的廣泛開展, 為更好的促進志願服務活動的廣泛開展,本學期我們青協 將完善志願者工作,加強與各部之間的溝通、交流, 將完善志願者工作,加強與各部之間的溝通、交流,促使各系青協更 好地開展志願服務活動, 及時瞭解各系青協活動開展情況及在發展過 好地開展志願服務活動, 程中遇到的困難, 程中遇到的困難, 協助其解決。 協助其解決。 及時收集各系的青協負責人提供的寶 貴經驗和建議, 整和全院志願活動資源, 實現青年志願者協會工作的 貴經驗和建議, 整和全院志願活動資源, 全面發展。 全面發展。 。 沒有計劃的人生無成功可言, 沒有計劃的人生無成功可言,同樣沒有計劃的部門又如何能夠 取得進步呢?本學期,我們將更加重視工作之中的一些細節上的問 取得進步呢?本學期,我們將更加重視工作之中的一些細節上的問 題。前進之中,我們在不斷地進步,一步步地積累經驗,每位青協成 前進之中,我們在不斷地進步,一步步地積累經驗, 每名志願者都在這個過程中發揮着積極的作用, 貢獻着自己的力 員、 每名志願者都在這個過程中發揮着積極的作用, 量。青協並不滿足於現狀,一直在繼續奮鬥、進步。我們要讓更多的 青協並不滿足於現狀,一直在繼續奮鬥、進步。 人知道鄂東職院青協, 弘揚志願服務精神, 讓志願者的精神發揚到每 人知道鄂東職院青協, 弘揚志願服務精神, 一個角落。我相信,我係青年志願者協會的明天會更加輝煌。 一個角落。我相信,我係青年志願者協會的明天會更加輝煌。

簽名:

日期:年 月 日

學校社會先進個人申請書 篇8

新學期伊始,我們青年志願者協會面對更多的機遇與挑戰, 新學期伊始,我們青年志願者協會面對更多的機遇與挑戰,我係 青協的整體工作將會繼續以“奉獻、友愛、互助、進步”為準則, 青協的整體工作將會繼續以“奉獻、友愛、互助、進步”為準則,以 “奉獻社會、服務他人”為宗旨,以鍛鍊自己為目的,來開展各項活 奉獻社會、服務他人”為宗旨,以鍛鍊自己為目的, 用實際行動服務社會, 呼喚正義、愛心與奉獻, 動,用實際行動服務社會,倡導真、善、美,呼喚正義、愛心與奉獻, 用實際行動服務社會 倡導真、 積極開展“講文明,樹新風”為主題的志願服務活動。對於本學期青 積極開展“講文明,樹新風”為主題的志願服務活動。 協工作計劃大體如下: 協工作計劃大體如下: 三月下旬,積極做好各項工作,並保證高效率,高質量完成。 三月下旬,積極做好各項工作,並保證高效率,高質量完成。使 學校的示範性驗收取得成功 四月份,所有成員積極開展志願服務活動,如清洗公交, 四月份,所有成員積極開展志願服務活動,如清洗公交,貼文明 標語、宣傳環保遊赤壁等等。 標語、宣傳環保遊赤壁等等。 五月, 對我係學生的暑期社會實踐做規劃, 並將把相關情況向院 五月, 對我係學生的暑期社會實踐做規劃, 青協彙報。 青協彙報。 六月份,一學期的工作又即將結束, 六月份,一學期的工作又即將結束, 全體進行工作的總結和經 驗的交流。 驗的交流。 對於我們的工作,要向以下幾個方向去發展 對於我們的工作, 一、加強自身建設。 加強自身建設。 1.健全組織機構,規範管理制度。 健全組織機構,規範管理制度。 健全組織機構 2.加強理論學習,提高幹部素質。 加強理論學習,提高幹部素質。 加強理論學習 3.加強素質培訓,提高全體成員的素質,增強青協號召力 加強素質培訓,提高全體成員的素質, 加強素質培訓 和凝聚力。 和凝聚力。4.開展小型活動,加強團隊建設。 開展小型活動,加強團隊建設。 開展小型活動

二、加強與學院各系青年志願者協會之間的溝通、交流。 加強與學院各系青年志願者協會之間的溝通、交流。 為更好的促進志願服務活動的廣泛開展, 為更好的促進志願服務活動的廣泛開展,本學期我們青協 將完善志願者工作,加強與各部之間的溝通、交流, 將完善志願者工作,加強與各部之間的溝通、交流,促使各系青協更 好地開展志願服務活動, 及時瞭解各系青協活動開展情況及在發展過 好地開展志願服務活動, 程中遇到的困難, 程中遇到的困難, 協助其解決。 協助其解決。 及時收集各系的青協負責人提供的寶 貴經驗和建議, 整和全院志願活動資源, 實現青年志願者協會工作的 貴經驗和建議, 整和全院志願活動資源, 全面發展。 全面發展。 。 沒有計劃的人生無成功可言, 沒有計劃的人生無成功可言,同樣沒有計劃的部門又如何能夠 取得進步呢?本學期,我們將更加重視工作之中的一些細節上的問 取得進步呢?本學期,我們將更加重視工作之中的一些細節上的問 題。前進之中,我們在不斷地進步,一步步地積累經驗,每位青協成 前進之中,我們在不斷地進步,一步步地積累經驗, 每名志願者都在這個過程中發揮着積極的作用, 貢獻着自己的力 員、 每名志願者都在這個過程中發揮着積極的作用, 量。青協並不滿足於現狀,一直在繼續奮鬥、進步。我們要讓更多的 青協並不滿足於現狀,一直在繼續奮鬥、進步。 人知道鄂東職院青協, 弘揚志願服務精神, 讓志願者的精神發揚到每 人知道鄂東職院青協, 弘揚志願服務精神, 一個角落。我相信,我係青年志願者協會的明天會更加輝煌。 一個角落。我相信,我係青年志願者協會的明天會更加輝煌。

簽名:

日期:年 月 日

學校社會先進個人申請書 篇9

歲月如流,往事悠悠,暮然回首,三尺講台已陪伴我度過了21個春秋。21年來,我在教育園地裏執着、勤懇地耕耘,始終堅持着教學和科研並舉、學識和能力並重,一直在教學第一線實踐着自己的教育理想。 我始終堅信:只有通過教育科研才能提升一個教育工作者的工作境界。在教科研道路上,我努力使自己做到“三勤”。

一、 “勤學習”是促進自身專業提高的必要條件

從學生時代開始,我就養成了愛買書、愛看書的好習慣。踏上三尺講台後,我覺得看教育名家的教育教學著作或論文,就如同在與他們對話,汲取他們的思想和精神的營養;除了認真拜讀教育名家的著作外,我還經常上網搜索名家教育博客閲讀,在網上,我看到了一個更大的世界,教育動態、專家理論、優秀課例都是我研讀的對象,從這裏,我吸取了大量的營養,也得到了不少的啟發;教育教學報刊一直是我的良師益友,廣泛的學習和領悟,一直讓我受益匪淺。 幾年來,我記載了大量的讀書筆記、教學心得。通過近幾年對教學書刊的廣泛的學習和領悟, 為自己教學科研打下了較為深厚的理論底子。在教育教學工作中我能理論聯繫實際,在不斷的聽課、評課、上課的過程中自己有了飛躍的提高,並與老師們共同成長起來。使自己的教學工作在和諧創新中穩步提高。

二、“勤探索”是促進自身專業發展的重要途徑

在學校組織的各級各類科研課題研究中,我非常注重教育科研理論知識與實踐的結合研究。教學中,我善於發現問題;實驗中,我大膽進行推測;實踐中,我用理論知識來武裝自己。每一次的科研立項,我都會思考很多的問題,不斷地進行假設,不斷地進行修改,使得研究方案不斷完善、精益求精。 把科研與實際工作緊密的結合在一起, 使自己的教學形成了特色,所任學科教學質量也穩步提高,在教育科研領域裏取得了點滴成果。 一分耕耘,一分收穫,在我們的努力下,我校的課題研究已經取得了令人欣喜的階段性成果,並受到市區級教科研領導的肯定和認可。

三、“勤總結”是促進自身專業成長的交流平台

新課程教育理

新課程教育理念與時俱進、教學內容飛速翻新,教學方法日益進步,教學手段逐步現代化等等,向我的專業素養與業務水平提出了嚴峻的挑戰——要求我從“教會知識”到“教會學習”,要求我具有寬廣的專業知識背景,要求我由管理者轉化為引導者,成為學生學習的合作者、引導者和參與者 …… 為了應對這種挑戰,更好地勝任自己的教育教學工作,促進學生的全面發展,並在學生的成長過程中實現自己的人生價值,惟有以積極的心態主動投入到課程改革的實踐中,勤於總結自己的教育教學經驗才能促進自己的專業成長。 現代社會是一個知識日益更新的時代,一日不學習就有可能被社會淘汰,現代的教師正在從"傳道授業"型向"科研"型轉變,一名教師只有經常地進行教育教學研究,才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特徵、新的細節。教育科研離不開理論學習,更離不開勤於總結自己的教育教學經驗。多年來我經常結合自己的教育實踐和周圍發生的教育現象進行反思,從中發現問題,改進自己的工作並形成理性認識撰寫成教育教學類文章。我撰寫的論文《賞識,在潤物細無聲中進行》,《讓寫作與閲讀比翼雙飛》分別榮獲區級各項獎。在教育教學工作實踐中,我時刻審視自己所走的路,並進行理性的思索。在不斷地探索與總結經驗的過程中發現自己也不斷的成長、成熟起來。我將把這些及時總結豐富的教育教學經驗繼續融入到我的工作崗位之中,讓現在所取得的成績成為我繼續前進的動力。

教育科研的道路任重而道遠,在教育科研之路上,我將繼續與“三勤”為伴,與我的同仁們攜手共進、取長補短、共同成長。在教育改革中,發揚刻苦鑽研,吃苦耐勞精神,探索一條適應教育改革的教育科研之路。

__學院__班 :

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__-10-20

學校社會先進個人申請書 篇10

尊敬的領導:

您好!

我是xx學院專業xx班學生。在過去的一年裏:在學習方面,也較之往年有很大的進步;對於班級舉辦的活動也積極響應,相信表現是大家有目共睹的;暑期的社會實踐中,所做工作也得到公司領導的一致認可。

綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有能力參加這次“社會工作先進個人”的評選,所以現向學校領導提出“社會工作先進個人”申請,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。現將個人的基本情況彙報如下,作為各位領導的評審參考。

在過去的一年中,在學校、學院領導和老師的關心和培養及班委同學積極鼓勵下,我在思想、學習、工作和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,尤其在學習方面取得了前所未有的成績。

在思想上本人是班級中最早一批參加學校組織的黨課和團課培訓的學生之一,目前正在積極努力,爭取早日參加預備黨員的評選活動。

暑假期間,根據我的規劃,大部分時間是用在了留在學校參加學校組織的實訓。期間曾經抽出一個星期到社會上做些兼職,以賺取生活費用。先是在鄭州東建材大世界的盛世五金衞浴商行做促銷工作,在經理的英明領導下,不僅順利完成了公司規定的銷售計劃,且還有額外訂單。當然我也得到了公司額外的物質和精神獎勵。隨後又抽出三天時間為鄭州某房地產公司做房產開盤造勢活動。説白了就是去排隊“買房”。工作雖然有點灰色,不過它確實是我們大學生了解社會認識社會另一面很好的一個窗口。很慶幸我在三天炎炎烈日的排隊生涯中堅持下來,公司也兑現原有的承諾。

通過暑期的社會實踐,我瞭解了公司節假日優惠促銷的具體運作過程,從最初的只知道些皮毛,到熟悉活動的全部過程,從人員的安排到活動的方方面面細節及突發事件處理,所有的這些都只有在實踐中學習體會掌握,這些知識會令我終身受益。當然也使我看到了社會的另一面,這就是現實吧。作為一個大學生,我想有必要了解一下社會中很現實的東西,不能老是生活在老師給我們塑造的象牙塔和安樂窩裏。

通過實踐我把幾年來所學的知識運用到了實踐,提高了自己的動手能力,也增加了工作上的經驗,真正體會到“理論聯繫實際”的,理論在實踐中得到驗證,理論在實踐中得到完善,有理論指導的實踐,才會使我們做事情有事半功倍的效果。

當然銷售的過程並不是一帆風順的,有好幾次遇到難題,但在我們共同的努力下,經過認真研討都克服了它,我想這些經歷應該是我們這次促銷活動中另一筆財富。

最後,懇請各位領導考慮我的申請,如果能被領導認可,我會繼續努力參加各項社會工作,無愧“社會工作先進個人”稱號;如果未被評上,我也不會氣餒,而是更加努力的工作,爭取做的更好!

此致

敬禮!

申請人:

日期:xx年xx月xx日

學校社會先進個人申請書 篇11

尊敬的領導:

您好!

非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閲我的精神文明先進個人申請書! 我叫,現為我校xx級系x班的同學,現任班級班長一職,政治面貌為中共預備黨員。結合自身實際,本人現在鄭重提出申請,申請精神文明先進個人榮譽稱號。

自xx年xx月申請入黨以來我積極參加團黨組織的各類活動,努力完成黨組織交給的任務,時時刻刻記住作為一名共青團員我應該做什麼,並且如何做好,讓自己成為一名優秀的共產黨員。在學習了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”後,我深刻認識到:作為共產黨的後備主力軍,有着不可替代的作用。而作為入黨積極分子中的一名,我感覺到自己是無比的自豪,更主要的是要嚴格要求自己,爭取學習上取得高分,政治上要先進,活動中要積極。在進入黨組織之後,我時刻銘記自己是一名光榮的預備黨員,處處嚴格地要求自己。作為一個大學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放鬆一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等於滿足,它只是而是作為一種動力促使着我進步,促使着我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。

在思想政治上,我深刻地體會到了:毛澤東思想的活的靈魂,是貫穿於上述各個組成部分的立場、觀點和方法,有三個基本方面,即實事求是、羣眾路線、獨立自主。實事求是是毛澤東思想的精髓 、根本點和出發點,是中國共產黨的思想路線。實事求是,就是從實際出發,理論聯繫實際,就是要把馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實踐相結合。羣眾路線,就是一切為了羣眾,一切依靠羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去。自主獨立,自力更生,是從中國實際出發,依靠羣眾進行革命和建設的必然結論。中共十一屆三中全會後,以鄧小平理論為核心的中共第二代領導集體,繼承和發展了毛澤東思想。在總結社會主義建設正反兩方面經驗教訓的基礎上,提出了建設中國特色社會主義有的理論。鄧小平尊重實踐,尊重羣眾,時刻關注最廣大人民的利益和願望,善於概括羣眾的經驗和創造,把握時代發展的脈搏和契機,成為中國社會主義改革開放和現代化建設的總工程師。

在學習上,我始終堅信一句話:世界上沒有什麼能取代堅持。從去年進以來,學習從未鬆懈過,連續三年獲得學院一等獎學金。與此同時,入校不久後自己做好了科學的職業生涯規劃,有了明確的學習目標,也為自己的奮鬥創造了一份動力。現在,自己認真鑽研專業知識,刻苦學習,已通過了普通話等級測試、英語四六級考試、計算機一級考試等等。

作為班上的班長,我樂於幫助其他同學,取長補短,以達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考並回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師之間的互動,不僅自己收穫頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高;課後及時完成作業,做到認真複習、預習一起抓,並經常去圖書館查閲各類報刊雜誌,這樣,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野此外,我積極配合老師的工作,一起合作,使得自己的實際動手能力也得到了很大的提高。

生活中,我積極處理好與同學們之間的關係,作為寢室長和班委,不僅在學習中要起模範作用,生活上也一樣。我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,很少亂花錢。在不影響學習的前提下做過一些兼職,這些工作不但鍛鍊了自己,也減輕了家裏的負擔。 此外,我對時間觀念性十分重視,合理安排好工作、學習、圖書、鍛鍊身體及娛樂等的時間。

學無止盡,作為一中共預備黨員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名正式的中國共產黨員,也為了在大學畢業之後能儘快找到屬於自己的位置,有一份滿意的工作,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習知識。

在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為黨員必須有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且勝不驕,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。從我做起,帶動別人。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的黨員的精神。

雖然通過當組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績,但是我認為這些還是遠遠不夠的,雖然能以一個優秀黨員的標準來嚴格要求自己,但是距離一個優秀黨員的標準還有差距。所以,在今後的工作中我要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模範作用,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默地奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為黨的優秀先鋒。

當然,我不會留連於過去那些微渺的成績,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,生活上還是工作上都能有進一步的實質提高,完善自身各方面條件,做一個對社會具有建設性的優秀大學生。我相信在學校的最後一年裏我能做到更好,行動可以證明一切的!請組織各位領導考慮我精神文明個人先進的申請。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

學校社會先進個人申請書 篇12

尊敬的校社團聯合會評委:

剛結束社團文化節中,我通過古今詩詞學社等社團參與組織了各項社團活動,在其中鍛鍊了自己,同時也為豐富校園文化生活盡了一份自己的努力,故申請“團文化節先進個人”稱號。

育科學學院08應用心理班的田凱,在古今詩詞學社任常務副會長一職。社團文化節是社團活動集中開展的“黃金時期”,同時也是在社團活動中鍛鍊自己、服務他人的機會。在本次社團文化節中,古今詩詞學社和演講協會成功承辦了“家國共輝煌”朗誦演講比賽。我同社裏其他同學一起參與了該活動的全過程。從策劃方案的設定到報名點設置,從初賽複賽的進行到決賽幻燈片製作,我都參與其中。特別是幻燈片的製作,在社網絡部許會君、李倩的一起努力下,幻燈片的製作滿足了決賽現場的基本要求,也成功融入了贊助商的相關內容。頒獎音樂落落大方,各選手的自我介紹各具特色。這份幻燈片凝聚了我們18個小時的努力。在決賽出現的各種臨時問題中,我及時引導網絡部成員靈活應對,使比賽正常進行。這次比賽從報名到決賽共耗時一星期左右,使我在其中獲得了很大的鍛鍊,也使我自信能在學生社團工作中有所作為。

古今詩詞學社是20xx年成立的新興文學類社團,由薛建立、我和許會君等人發起創立。社團成立之初遇到很多困難,然而經過大家幾個月的共同努力,我們成功克服了各種阻力,成功走過了新成員納新、新成員見面會並積極組織參與校園的社團活動。“家國共輝煌”朗誦演講比賽的成功舉辦離不開集體的努力,其中也融入了我自己的一份貢獻。我們建立了社裏的博客圈、QQ羣等交流平台,並已經開始着手策劃下一步的活動方案。在社團活動中,我從分認識到社團在豐富校園文化生活中的作用。這裏可以結識志同道合的朋友,可以搭建促進大家成長進步的舞台。

在本次社團文化節活動中,古今詩詞學社還參與了“話劇小品進教室活動”。在這次活動中我參與準備了社裏的相關節目。在演出現場,我也從分體會到了同學們的熱情。通過他們的掌聲,我明白我們工作的真正意義所在。我想社團歸根到底是為同學們服務的,是為提升安師學生的綜合素質服務的,我們應該時刻提醒自己,在今後的工作中實現社團工作的真正意義。

社團文化節已經結束了,但社團的工作並沒有結束。需要做的工作還有很多,需要改進的地方也還有很多。這次社團文化節自己能夠參與到活動的組織策劃中來感到很高興,同時也衷心祝願安陽師範學院的社團文化節活動包括所有的社團活動能夠越辦越精彩。

教育科學學院08應用心理班 田凱

20xx.11.14

學校社會先進個人申請書 篇13

尊敬的院團委老師: 您好! 我是機電工程學院 08 機制統專 1 班的 __.現在我院團委科創工 作室任創新部部長一職.在本次免費維修社會實踐活動中擔任後勤保 障隊隊長一職,在活動中我積極主動,熱心助人,本着"服務大眾,實踐個人"的心態認真完成了預期任務,並積極拓展活動範圍,為活 動的順利完成做出了應有的貢獻,得到各負責人的一致好評.為此,我申請本次社會實踐活動的"先進個人"榮譽稱號,現將個人的基本 情況彙報如下: 根據學校的實際情況以及我們社團現有的技術,工具條件,本次免費維修活動我們幾個負責人商定:面向全院師生,主要維修小的 電子產品以及少部分電器,如: MP3,MP4,CD,隨身聽,復讀機,枱燈,音響設備,話筒,音響功放,.電視機等等.活動時間也是本 社團各項活動時長之首,從 11 月 17 日到 12 月初,每天上午:12: 10—-13:30下午:16:30---17:40 在三四食堂前海報欄空場地處 進行活動.並且在晚上,週末等有限時間加班加點將需要維修的東西儘快維修好,做到了"全免費,用時短,無差錯"的預期要求. 在活動的舉辦當中,我負責的是後勤保障工作,俗話説"兵馬 未動,糧草先行",良好的後勤保障是完成一項任務的前提,也是確保活動順利進行的有力保障. 在活動前我向後勤隊員積極傳達活動安排,並認真聽取裏各方意見,和後勤隊員一起商議活動內容以及任務 安排,儘量做到公平公正的安排任務,把最大限度的提高會員個人素質,思想覺悟當做首要任務.合適的安排在前期的活動中初見成效, 各方面都能按預期要求做到,會員熱情很高,為中後期的後動起到了很好的帶頭作用.為保證後勤工作的順利完成,毫無差錯,作為負責 人的我每件事情都儘量親自參與,監督,確保了活動後勤方面的無差 錯要求.在實踐中成長是我最大的感受,從最初的一點也不懂,到熟悉活 動的全部過程;從認為簡單的負責,到認真學習才能完成的負責;從一個會員,到一個活動的負責人,所有的這些無不是實踐帶給我的無 價財富.我們只有不斷的學習,不斷的實踐才能得到鍛鍊,才能不枉費我們來大學學習.這一次的社會實踐給了我鍛鍊的舞台,我也將會 以此為開始在以後的活動中更加的努力,為社團曾光添彩."理論聯繫實際"一直是我們所追求的目標,特別是對於我們學 習機電的人來説尤為重要, 純粹的理論知識很難讓我們深刻具體的理 解所學知識,而且也很難調動刻苦學習的積極性. 因此我不僅在思想, 學習,工作中積極要求進步,同時更加註重在實踐中鍛鍊自我,服務社會.因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅 要有一定的科學文化技能, 更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去. 而這次的免費維修社會實踐活動給了我展示自我,鍛鍊自我的舞台.當然活動的過程並不是一帆風順的,有好幾次遇到難題,但在我們共同的努力下,經過認真研討都克服了它,我想這些經歷應該是我們這次活動得到的最大財富. "一枝獨秀不是春,百花爭豔春滿圓"是的,一個人的進步是微不足道的,整個團隊的共同進步才是值得慶賀與追求的!在本次活 動中,我注重培養新會員的能力,把一些需要商討的問題拿出來大家一起討論,拿出解決辦法,即完成了任務,又鍛鍊了各會員的自身能 力,為社團以後的發展注入了新鮮而又有能力的血液.一直以來我都堅信:工作是一個既可以展現個人能力,又可以鍛 煉個人能力的平台.因此在平時的工作學習中,我對於每件事情都認真負責,對待每一個人都謙虛謹慎,爭取在每一次的工作中學到更多 的知識,最大限度的提高自身能力,為以後的工作積累更多的經驗.在這次活動中,我瞭解了這個活動的整個流程,學到了一些更多的維 修技術,增長了才幹,鍛鍊了毅力,培養了堅韌的品格.科創工作室的所有成員都積極主動地認真完成各自的任務, 同時還幫助其他部員 一起成功地完成了這次活動.活動中,我們互相磨合着,我們彼此幫助,我感受到我們科創工作室成員的團結,每一個人都那麼仔細認真 負責.這使我看到了社團的希望,我相信我們的社團會越辦越好,越 辦越成功. "無規矩不成方圓",任何一個組織都有自己的規矩和制度,而這 些規矩也正是一個組織健康快速發展的前提. 在此次活動中我堅決執行活動的相關規定,認真負責的做好本職工作,得到了各位負責人以 及會員的一致好評.

我父親是一位教育工作者,從小受他的影響,可以説我的工作態度有些中規中矩, 對於明文規定的紀律規定更是堅決 執行,因此來到西安思源學院我從未有過違反學校規定和違法違紀行 為.但是因為工作需要,我也漸漸學會了變通,一切只為了把組織交與我的任務高效有速的完成.在這方面進步也是很大,相信通過更多 的鍛鍊我一定會更加出色的完成組織交與我的任務.以上是我在這次活動中工作的一點總結,可能還有一些工作還 做不到位,但今後我會更努力的將各方面的工作完成的更加出色!我 相信, 我會用飽滿的熱情來不斷完善自己,將自己的光和熱帶給大家! 學無止境,當今快速進步的社會更是容不得我有半點懈怠,對 此,我要做的是不斷的適應時代的發展,與時俱進,不斷的擴充自身的知識儲備,以提高自己的文化,思想,政治修養,為以後更好的服 務黨和人民的事業奮鬥! 最後,希望院領導能批准我的申請,同時我將繼續努力,爭取做 的更好! 此致敬禮

學校社會先進個人申請書 篇14

尊敬的校社團聯合會評委:

剛結束社團文化節中,我通過古今詩詞學社等社團參與組織了各項社團活動,在其中鍛鍊了自己,同時也為豐富校園文化生活盡了一份自己的努力,故申請“團文化節先進個人”稱號。

育科學學院08應用心理班的田凱,在古今詩詞學社任常務副會長一職。社團文化節是社團活動集中開展的“黃金時期”,同時也是在社團活動中鍛鍊自己、服務他人的機會。在本次社團文化節中,古今詩詞學社和演講協會成功承辦了“家國共輝煌”朗誦演講比賽。我同社裏其他同學一起參與了該活動的全過程。從策劃方案的設定到報名點設置,從初賽複賽的進行到決賽幻燈片製作,我都參與其中。特別是幻燈片的製作,在社網絡部許會君、李倩的一起努力下,幻燈片的製作滿足了決賽現場的基本要求,也成功融入了贊助商的相關內容。頒獎音樂落落大方,各選手的自我介紹各具特色。這份幻燈片凝聚了我們18個小時的努力。在決賽出現的各種臨時問題中,我及時引導網絡部成員靈活應對,使比賽正常進行。這次比賽從報名到決賽共耗時一星期左右,使我在其中獲得了很大的鍛鍊,也使我自信能在學生社團工作中有所作為。

古今詩詞學社是20xx年成立的新興文學類社團,由薛建立、我和許會君等人發起創立。社團成立之初遇到很多困難,然而經過大家幾個月的共同努力,我們成功克服了各種阻力,成功走過了新成員納新、新成員見面會並積極組織參與校園的社團活動。“家國共輝煌”朗誦演講比賽的成功舉辦離不開集體的努力,其中也融入了我自己的一份貢獻。我們建立了社裏的博客圈、QQ羣等交流平台,並已經開始着手策劃下一步的活動方案。在社團活動中,我從分認識到社團在豐富校園文化生活中的作用。這裏可以結識志同道合的朋友,可以搭建促進大家成長進步的舞台。

在本次社團文化節活動中,古今詩詞學社還參與了“話劇小品進教室活動”。在這次活動中我參與準備了社裏的相關節目。在演出現場,我也從分體會到了同學們的熱情。通過他們的掌聲,我明白我們工作的真正意義所在。我想社團歸根到底是為同學們服務的,是為提升安師學生的綜合素質服務的,我們應該時刻提醒自己,在今後的工作中實現社團工作的真正意義。

社團文化節已經結束了,但社團的工作並沒有結束。需要做的工作還有很多,需要改進的地方也還有很多。這次社團文化節自己能夠參與到活動的組織策劃中來感到很高興,同時也衷心祝願安陽師範學院的社團文化節活動包括所有的社團活動能夠越辦越精彩。

教育科學學院08應用心理班 田凱

20xx.11.14

學校社會先進個人申請書 篇15

尊敬的校領導: 你們好! 回顧過去的兩年,風雨中我挺身走過,經歷了許多事情,慢慢變得成熟,從 一名新生變成了一名老生,現已面臨畢業。 剛入學校時,我就擔任了班裏的團支書,主要在以下兩個方面很大努力。黨 建方面,帶領全體團員積極的向黨組織靠攏,在這兩年內經常開展團課,每一次 團課都做好筆記。經過不斷努力,我們班在我校 20xx——20xx 年度“創先爭優” 活動中,被評為“先進團支部”; 在我校 20xx——20xx 年度,又被評為“五四 紅旗團支部”。學習方面,班級保持良好的學習氣氛和積極進取的學習精神,班 裏大半同學通過了英語四級,現在都在準備計算機等級考試。大一時,我被評為 “模範團幹”和“班級優秀學生幹部”。 通過三次面試,我順利進入了系學生會體育部,作為體育部幹事,我和其他 幹事一起組織各種體育活動,同時還幫助其他學生會部門組織活動,得到了同學 們的一致好評。並在 20xx 年的競選中,升體育部部長。一年的部長生活,我帶 領體育部幹事認真組織學校安排的各種活動,組織各種訓練。為計算機系拿到的 獎項在計算機系歷屆體育部部長中,不能説後無來者,但也稱得上前無古人。使 計算機系,在 10 年運動會中取得了男子第三,女子第四的成績;在“迎新杯” 籃球賽中奪得冠軍;在校乒乓球聯賽中取得男子團體第二女子團體第一的好成 績;在校籃球聯賽中取得女子團體第三。 班裏,系裏的事我都盡心做到最好,越多的工作意味着更多的挑戰,也就意 味着更加鍛鍊一個人。 我愛這個位置, 我也願意為班級系裏工作。 兩年工作下來, 總的來説,無論是班上的還是系裏的工作,我對每一項工作都盡心盡力,這一點 我是問心無愧的。 我盡最大努力完成各項工作任務,但也沒有忽略學習。因為我知道一個好的 學生幹部是不能因為工作多而耽誤學習。所以我更加努力地學習,成績也名列前 茅。在大一時我的綜合成績排名第六,大二時排名第一。同時還我還主動幫助身 邊的同學們學習,今年又被評為“三好學生”。 我還積極參加各種課外活動,大一時獲得了素質獎學金。在第二屆寢室長心 裏知識培訓中被評為“優秀宿舍長”。 回首兩年的大學生活,我們一路走來;一路上無論汗水還是歡樂都已成為美 麗的記憶。明天還會在路上,相信我會因為一直努力而感到充實與無憾。 兩年的工作學習也使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質, 我也希望 自己能充分發揮潛力,同時提高自身的綜合素質,並在今後的工作中仍然能保持 足夠的熱情取得更好的成果。作為一個學生幹部要為班級、學校多作一點貢獻; 作為一名學生,我要努力學習專業知識,提高自己的內在修養。我會在今後的工 作和學習中繼續努力,奮發向上。望校領導批准我的申請。

申請人:

20xx 年月日

學校社會先進個人申請書 篇16

尊敬的團委老師:您好!

我是x學院20xx級學生,在這一年中一直擔任着一職。現向學校上級領導申請“社團先進個人”榮譽稱號,將我的個人工作總結向組織彙報一下,以便上級領導考察我的表現:

回顧一年來在每一份工作,那點點滴滴都一幕幕閃現在眼前。有過欣喜快樂,也有過憂愁悲傷,但是每一件事都充實着大學生活,提升着個人能力。看着協會一步步成長,一步步壯大,有着莫大的快樂!

我一直欣喜自己擔任着歷史悠久曾經一度輝煌的校級學生組織—-這一職位。在工作中,我一直不斷提高自身能力,加強自身素質修養,嚴於律己,寬厚待人,團結同學,認真積極參與討論、策劃組織社團活動,認真負責活動的審批、物資的置辦,材料文件的整理歸類,協會財務的管理,幹事培訓培養,規章制度的制定與執行,組織協會內部各種娛樂,交流學習活動,協助其他部門搞好外聯工作等工作,並親自積極參與組織舉辦了多項社團活動:

1、還記得社團招新的時候,僅僅只有我們十一人的幹部陣容,且協會一直處於近幾年活動低谷之中,沒有十佳協會那樣的校級影響力,沒有技術類協會那樣獨特的吸引力。但我們沒有氣餒、沒有放棄,憑藉着一腔熱血、一份激情,去討論、去設計、去策劃。社團招新,我們提前準備,提前策劃,為了就是能夠在下一屆的招新會上能夠打出協會的風采,重振協會當年的雄風。雖然天時予我們不利,但新招會員仍然達到了往年的兩倍之多,有了自己的會員,我們工作充滿了激情,充滿了鬥志,招幹事,面試,培訓,各項工作進行的如火如荼。

2、後面,我們開始討論策劃着協會的第一個活動----會員大會。自始至終我一直參與討論、策劃,負責審批,置辦物資,財務管理的工作。這次大會的圓滿結束,促進了會員對我們的認識,加強了會員幹事,幹部間的溝通與瞭解,對我們協會以後的建設有着莫大的幫助。

3、接着是新老生交流會,這次交流會是面向全校學生開展的活動,我認真積極地參與組織着活動,申請策劃,整理協會文本資料,財務管理。但由於我們第一次活動經驗不足,未考慮到學生行教、院活動等時間衝突問題,到會人員未達到預期。在之後我們開會討論分析,總結了經驗;對於不足之處,我們認真反思,以便在下一次活動中準備的更加充分,做的更好。

4、然後,就是協會內部的交流活動----羽毛球比賽和女生節活動。通過這兩次活動的舉辦讓協會會員之間更加了解,充分認識,加強了會員幹事間的團結互助,豐富了他們的大學課餘生活,也鍛鍊了幹事的組織能力。

5、我們成功的舉辦了比較大型的活動----公務員模擬考試。在這次活動中,我們先前做了十足的準備。從報名、考試、閲卷、公佈成績到頒獎典禮等一系列的過程都做了詳盡的佈置安排。成功突破了報名人數800多人,參考400多人,並有二十幾人獲獎的協會記錄。這次活動不僅服務了川大學子,為他們提供接觸公務員考試的機會,更促進了川大學子在以後學習中的目標的樹立,也鍛鍊了我們協會幹事會員的組織協調能力,積累了經驗,提高了影響力。

6、在學期結束前我們外聯英語協會,公共管理學院舉辦了英語四六級模擬考試,為學生四級考試前提供了一場真槍實彈的考試,為同學瞭解自己的英語水平,更好的備戰四級提供了一個參考,也為協會外聯積累了經驗,留下了財富。

7、新的學期開始,陽春三月,為了加強學生的體育鍛煉和對川大校史知識的瞭解,舉辦的校園趣味定向活動,此活動不僅需要良好的團隊合作精神,充沛的精力,更加強了學生對川大知識的瞭解,豐富了課餘生活。

除了對協會活動的參與組織、策劃、負責審批、物資置辦的工作,我還負責着協會財務的管理,嚴格遵守財務制度,預估活動經費,統計活動開銷,如實向社團聯和會通報協會支出,做到每一筆費用落到實處,用到該用之處,以節約為本,不奢侈浪費,以保證每次活動都可正常開展。並對部門幹事做了明確分工,做了相應的培訓,在以後工作中能夠得到更好地鍛鍊。

在這一年中看着我們協會逐漸發展壯大,活動越辦越好,影響力也越來越大,由以前不起眼的協會發展到現在的四星級社團。但我們不會驕傲,我會記住協會宗旨“領導校園人文思潮,開拓你我成才之路”,以大學生成才為目標,為會員和川大學子提供廣闊的鍛鍊平台為不懈追求,努力完善協會規章制度,明確各部門職責,以期建成服務於大學生成長成才有自己獨特人文氣息有實力的校級社團。

在學習方面,我嚴格要求自己,上課認真聽講做筆記,按時完成作業,課後認真複習,每天堅持早讀,提高英語成績,並且取得單項二等獎的成績,在以後學習中我會更加努力,更加勤奮,以取得更好的成績。

在生活方面,我身為寢室長兼單元負責人,團結同學,樂於幫助助他人,積極樂觀,責任心強,勤奮踏實,勤儉節約,保持着良好的生活習慣,有着很好的體育鍛煉。

在思想方面,我知道共青團是黨的後備軍,並且我們青年大學生是中國的未來,中國特色社會主義的建設者。因此,無論在學習中,還是在工作中,我一直以黨員的標準來要求自己,時刻關注國家大事,多瞭解新聞,嚴格要求自己,不斷學習,不斷進步,爭取早日加入中國共產黨。

在社團的這一年來,自己真正的成長了很多,收穫了很多,也學到了很多,但這也只是大學的一部分。在以後的生活中,我會更加努力,全方位發展,爭取做一個更加優秀的人才。

此致

敬禮

申請人:

學校社會先進個人申請書 篇17

尊敬的老師:

你好。

我是x大學材料科學與化學工程學院x班的一名學生,現在班上任班長一職,並是紅十字會的一員。我想要申請“社團先進個人”的榮譽。

大一時,我順利的通過了紅十字會的面試,成功的加入了紅十字會的愛心部。我積極籌劃和參加紅十字會組織的活動。

在大一時,紅會週年慶典中,我代表我們部組織其他會員策劃和排練節目。在校紅十字會,我積極參加各項活動,曾利用休息時間做“成分血捐獻”、“造血幹細胞捐獻”、“為四川地震遇難者默哀”“為四川地震獻愛心募捐”等活動,大力宣傳活動的內容信息,使同學們能夠了解和認識活動的重要性,同時號召同學們參與我們的活動。我也在活動中積極報名參加了成分血捐獻。為四川地震的災民募捐,獻上自己的一份愛心。我作為愛心部的一名部員,積極地學習包紮、護理的知識,以便能夠熟練地地掌握鞏固這些知識。在學校的足球賽、籃球賽等大型活動中,利用休息時間參加他們的活動,為那些不慎扭傷或挫傷的運動員包紮護理。

經過我的付出和會長、部長、同學的認可,在大一下學期末我競選上了校紅十字會愛心部的部長,並仍積極組織參加各項活動。

在大二時,我在納新活動中宣傳納新前期工作,認真地面試提問,篩選優秀成員納入紅十字會。我積極地參加了中國社區志願者招募活動為期三天的宣傳工作,並且自己也報名成為了中國社區志願者,志願為他人服務。同時我在領取志願者證的當天去養老院看望老人們,為爺爺、奶奶帶去快樂。我參加了艾滋病的宣傳工作,讓同學們能更好的瞭解艾滋病和怎樣預防艾滋病。我積極地宣傳造血幹細胞的知識和號召同學們報名參加造血幹細胞捐獻,並且我也簽訂了造血幹細胞捐獻的協議書,成為了造血幹細胞志願者。

我曾利用週末休息的時間帶領紅十字會的會員一起去看望孤寡老人,為老人們表演節目,與他們聊天,為他們帶去快樂。我參加了紅十字會為一位患有白血病的同學募捐的活動,號召全校的同學獻出自己的一份愛心,祝福那位患者早日康復。

我雖然在社團中忙碌着,但是我沒有把我的成績落下。我曾在07—20xx年學度獲得天津科技大學二等獎學金,同時被評為優秀班幹部。我團結同學,熱愛集體,本着“博愛,人道,奉獻”的精神為他人帶去快樂,做一位有愛心的紅十字會的會員。

誠盼佳音。

申請人:

日期:XX年XX月XX日

學校社會先進個人申請書 篇18

尊敬的領導:

您好!

我是____學院______專業____班學生______。在過去的一年裏:在學習方面,也較之往年有很大的提高;對於班級舉辦的活動也進取響應,相信表現是大家有目共睹的;暑期的社會實踐中,所做工作也得到公司領導的一致認可。

綜合研究了一下自身的實際情景,覺得有本事參加這次“社會工作先進個人”的評選,所以現向學校領導提出“社會工作先進個人”申請,期望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。現將個人的基本情景彙報如下,作為各位領導的評審參考。

在過去的一年中,在學校、學院領導和教師的關心和培養及班委同學進取鼓勵下,我在思想、學習、工作和生活等各個方面都有了很大的提高和提高,尤其在學習方面取得了前所未有的成績。

在思想上本人是班級中最早一批參加學校組織的黨課和團課培訓的學生之一,目前正在進取努力,爭取早日參加預備黨員的評選活動。

暑假期間,根據我的規劃,大部分時間是用在了留在學校參加學校組織的實訓。期間以往抽出一個星期到社會上做些兼職,以賺取生活費用。先是在鄭州東建材大世界的盛世五金衞浴商行做促銷工作,在經理的英明領導下,不僅僅順利完成了公司規定的銷售計劃,且還有額外訂單。當然我也得到了公司額外的物質和精神獎勵。隨後又抽出三天時間為鄭州某房地產公司做房產開盤造勢活動。説白了就是去排隊“買房”。工作雖然有點灰色,可是它確實是我們大學生了解社會認識社會另一面很好的一個窗口。很慶幸我在三天炎炎烈日的排隊生涯中堅持下來,公司也兑現原有的承諾。

經過暑期的社會實踐,我瞭解了公司節假日優惠促銷的具體運作過程,從最初的只明白些皮毛,到熟悉活動的全部過程,從人員的安排到活動的方方面面細節及突發事件處理,所有的這些都僅有在實踐中學習體會掌握,這些知識會令我終身受益。當然也使我看到了社會的另一面,這就是現實吧。作為一個大學生,我想有必要了解一下社會中很現實的東西,不能老是生活在教師給我們塑造的象牙塔和安樂窩裏。

經過實踐我把幾年來所學的知識運用到了實踐,提高了自我的動手本事,也增加了工作上的經驗,真正體會到“理論聯繫實際”的,理論在實踐中得到驗證,理論在實踐中得到完善,有理論指導的實踐,才會使我們做事情有事半功倍的效果。

當然銷售的過程並不是一帆風順的,有好幾次遇到難題,但在我們共同的努力下,經過認真研討都克服了它,我想這些經歷應當是我們這次促銷活動中另一筆財富。

最終,懇請各位領導研究我的申請,如果能被領導認可,我會繼續努力參加各項社會工作,無愧“社會工作先進個人”稱號;如果未被評上,我也不會氣餒,而是更加努力的工作,爭取做的更好!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校社會先進個人申請書 篇19

尊敬的XX單位領導:

我是(這個稍微具體一點,比如説你是在你們單位哪個車間之類的),我自XX年來到(你單位的名稱),在這裏工作已有XX年,在這XX年中,我勤勤懇懇,愛崗敬業,在自己平凡的崗位上為單位貢獻自己一份微薄之力。

然後你要介紹你的工作情況,最好是強調你對工作態度有多認真,比如從不遲到,比如主動加班什麼的。你在工作中獲得了什麼成就,在單位獲得過什麼表揚,在同事中有什麼樣的口碑。

然後再説一下你的個人品質,比如説為人正直啊,無私啊,與同事和睦相處啊什麼的,強調你有組織有紀律,強調你為單位出力的決心。

最後 這次單位評選先進個人,我積極申請,因為我知道先進個人是對我們所有員工以往工作的肯定和以後工作的激勵,如果我能評上先進個人,我一定在今後的工作中更加努力,用行動證明自己,請領導批准我並在以後的工作中繼續考核我。

年 月 日

學校社會先進個人申請書 篇20

尊敬的校領導: 您好! 我是院校的學生 很榮幸能夠成為一名學生幹部 同時也感到無比的自豪.現在 我擔任班上的學習委員和連鎖協會外聯部的幹事 從上國小到現在上大學 我一 直在班上擔任班幹部的職務 因此 我覺的我個人具有較強的責任感和集體榮譽 感 對於班級事務能認真負責 輔導員 老師交給的任務能按時完成. 入校以來 在院領導 輔導員 老師和同學的幫助和支持下 我的思想 工作和學 習等各個方面都有很大的進步 取得了良好的成績. 在思想上 我始終慣徹黨的先進思想 努力學習的黨的思想.共青團作為黨的助 手和後備軍 在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮着重要的生力軍 作用.作為一名光榮的共青團員 我始終不忘要嚴格要求自己 始終堅持用一個 共青團員的標準來衡量自己的一言一行 不斷求知 不斷進步 不斷學習 處處發 揮着先鋒模範的作用. 在實踐方面 我積極的參加院 系組織的活動 和積極參加校外實踐活動.我認為 這能夠好好鍛鍊一下自己 以提高自己各方面的能力 為自己以後走向社會 能 更好的適應社會需要打下堅實的基礎 在工作當中 我嚴格要求自己 遵守組織 的領導 認真貫徹執行工作計劃 努力做好組織交給我 的任務 工作態度嚴謹 做事認真負責. 在學習上 我時刻嚴格要求自己 上進心強 在校期間無任何違紀的現象 上課認 真學習 從不曠課 遲到 早退 課堂上能夠認真地聽課 課後能獨立的完成作業 一遇到不懂的問題 就會及時主動的請教老師 學習用功 得到許多老師的好評 與師生的關係融洽 樂於助人. 以上是我對個人表現的簡單分析 當然自己還有存在這樣或那樣的不足 我會在 今後的學習 工作中不斷的改進和完善.讓自己在學習和工作當中更上一層樓 一點一滴做起 認真學習 努力工作 完善自身的各個方面 爭做一名對校 社會 有用的優秀大學生. 以上是我的基本情況 望各位領導參考 考核 批准 給予我一個挑戰自我 戰勝 自我 相信自我的機會! 此致 敬禮

申請人:  

日期:年 月 日

學校社會先進個人申請書 篇21

尊敬的領導:

您好!

我叫__,女。19歲。是__級__學院__班的學生,我於20__年 加入青年志願者部,成為一名青年志願者。我自成為一名青年志願者至今活動和思想認識主要分為三個階段。

一 早期認識與瞭解階段

在高中階段時,我就聽説過“青年志願者”這個名字,但瞭解還不是很深,只知道他們是熱心服務社會的,發揮着“螺絲釘”的精神。不過這些認識只是表層的。由於學校沒有“青年志願者部“所以也沒有對它有深入,系統的瞭解。進入大學以後,當一切還處於新鮮好奇的階段時。我院有青年志願者,我帶着曾經的好奇與崇拜申請了加入青年志願者部並通過考驗成為一名青年志願者,自加入以後,我更清楚了青年志願者部是一個有組織,有紀律的團體,以服務社會貢獻社會為主要活動目的。做的是"贈人玫瑰,手有餘香"的活動。

二 活動階段

自加入青年志願者以後,就參加了青年志願者組織的一系列的活動,我記得在着學期剛開學沒多久,青年志願者全體成員在校園裏撿白色垃圾,雖然辛苦,但是我們卻覺得很快樂,這是我們應該做的事情,我覺得能夠為學校和同學們奉獻出我們的一點微薄之力是我們的榮幸,我也體會到了作為一名青年志願者的光榮,隨着新的學期的來臨青年志願者部的活動也緊鑼密鼓的展開了。

進入20__年以後,一切又呈現新奇象。在志願服務活動月裏,部長也組織了一系列活動。而我則配合部長的各項工作積極參與,而我印象最深的就是為幫助古丈縣貧困孩子而開展的義賣活動,我的感觸很大,以前我也知道應該幫助貧困孩子,但我的行動沒跟上,只是有的時候捐出幾塊錢而已,可這樣是遠遠不夠的,還必須讓我們周圍的人和我們一起行動起來,然後鼓動更多的人幫助他們,有了這個認識行動起來就有勁了,雖説僅靠我們這樣做也不過是杯水車薪而已,但是,我們會努力帶動更多的人來幫助有困難的人。

當然,作為一名青年志願者,不僅要在活動中積極參加,而且在日常的生活中也應清楚作為一名青年志願者要儘自己的能力幫助周圍需要幫助的人。以前我喝完礦泉水都把瓶子扔了,有一次我把三個瓶子給了路邊擺攤的老爺爺,我也知道我這樣做改變不了什麼,無法使他富裕,但是我的心裏很舒服。而接下來老爺爺説的那句”謝謝”則更堅定了我服務社會的決心,不是有一句話這麼説"把一件小事長年累月做下去就做成了一件大事。”我則要把樂於助人溶入日常生活中,從小事做起,從現在做起,從點滴做起,從自己做起。

三 總結階段

自加入青年志願者以來,我參與的活動都是一些小事,但小事見大精神,這些小事使我的認識有了很大的提高,思想也有了新的覺悟,我要在以後的活動中,以更加積極的態度投身其中。

我申請成為優秀志願者。雖然我做得還不夠,但是在以後我會更加努力做到更好,盡我的能力幫助需要幫助的人。無論是在學習上,工作上還是生活上,我都會盡力做到更好。

此致

敬禮

申請人:__

日期:__年__月__日

學校社會先進個人申請書 篇22

尊敬的團委老師: 您好! 我是湖南城市學院英語協會的吳昊, 過去一年裏一直擔任英語協會副會長. 一職。現在向上級領導申請“社團先進個人”榮譽稱號,將我的個人材料向組織 上彙報一下,以便上級領導考察我的表現: 在學習方面,我一直嚴格要求自己,努力學習,不斷進步。認真完成老師 佈置的作業。以後我會更加努力,爭取更大的進步! 在工作方面,我十分注重加強自身的修養,嚴於律已,寬厚待人,特別是 在班內及學校開展的一些活動中,以身作則,積極參加。 組織第四屆外文 K 歌大賽 參與社團文化節 協會會員交流會等等 不過因為缺乏經驗,所以自己仍在某些方面做得不夠好,需要進一步提高. 此外,我還積極參加了學校組織的一些活動,比如開學時期的迎新工作,還有校運 動會上擔任志願者。 生活方面.生活作風優良。 能夠處理好與同學之間的關係,而且盡力幫助他 人,

簽名:

日期:年 月 日

學校社會先進個人申請書 篇23

自入司 2 年半以來,在上級領導的支持和關心下,不斷創新工 作方式、方法,以提高自身業務技能為着力點,以提升公司信息技術 為核心,以做好自身每一項本職工作為基礎,不斷豐富工作形式,積 極主動做好基礎工作: 1、盡職盡責,克服困難,從總店至分店,處處以身作責,做好 公司信息相關籌備、維護、管理等工作。 2、身先士卒、以身作責,穩步推進系統庫存維護工作,從盤點 單據錄入、數據統計分析、生鮮手工核算至庫存更正、類別調整,總 店、分店盤點信息部總是在盤點單錄入完畢並分析相應盤點數據後, 隨店內人員最後離開,無怨無悔。 3、與相關部門做好配合、協調、督察工作,從收銀機調試、硬 件維修至計算機系統維護; 4、積極總結學習成果,探索長效工作方法,確保工作效率取得 新成效。從信息系統權限分配至公司網站建設都能看到忙碌的身影。 最後,感謝公司所有領導和同事,我有今天的進步離不開大家的 幫助和支持,是你們的協同和支持使我成功。20xx 年我將以一顆感 恩的心,不斷學習,努力工作,用全部的激情和智慧,讓事業充滿生 機和活力!和大家一起齊心協力,從新的起點開始,邁向成功!

陳文剛

20xx-12-20

學校社會先進個人申請書 篇24

尊敬的老師們:

您們好,我是,是社會工作x班學生,在至X學年中,我積極參加學院組織的各種活動,為班級、學院貢獻自己的一份力量。

在大一學年中我的體側成績達到92分,德育分總分每學期均在90分以上,並且從未受過任何學校紀律處分。

大一期間我擔任院學生會體育部委員,期間積極參與體育活動,認真工作,而且我是院男子排球隊的一員,每次都積極參加訓練,還負責了排球隊的招新選拔等工作。

在X年的校秋季運動會中,我報名參加了100米短跑,4*100米接力,而且我還參加了校運動會開幕式方陣表演,並負責學院方陣表演的訓練。

大一下學期的校春季運動會中,我參加了4*100米接力、“同舟共濟”和1500米比賽。並再次參加了運動會開幕式上的方陣表演並負責學院方陣的訓練。在我參加的同舟共濟項目中,還獲得了第七名的好成績。

X年的校排球聯賽中,我作為學院男子排球隊的一員獲得了第二名的好成績。

X年3月舉行的學院第一屆春季運動會,我作為社會工作112班團支書,積極動員同學報名參加比賽,最終班級內每名同學至少參加了一項比賽,班級也獲得總分第一名的優異成績。在這屆運動會上,我也身體力行,報名參加了100米、200米、1500米、4*100米接力、4*400米接力、羽毛球、“步步為營”和“同舟共濟”共8個項目的比賽。收穫的獎項也豐富:1500米第一名、100米第二名、4*100米第二名、“步步為營”第三名、200米第四名、4*400米接力第三名、“同舟共濟”第二名。

此外我還積極參加了學校組織的一些活動,比如開學時期的迎新生工作,以及迎新晚會等工作,我希望自己能充分發揮潛力,同時提高自身的綜合素質,並在今後的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。作為一個學生幹部要為班級、學院多作一點貢獻;作為一名學生,我要努力學習專業知識,提高自己的內在修養。我會在今後的工作和學習中繼續努力,奮發向上。

我知道以上的成績只能代表過去我在社會實踐活動中所做出的努力。我也深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到體育活動中去,為社會做出自己應有的貢獻!

此致

敬禮!

X年11月28日

學校社會先進個人申請書 篇25

尊敬的學校領導: 您好! 我是建築工程系建工 班的學生 ,現擔任建工班體育 委員。大學兩年來,通過老師的教導和不斷與其他學生幹部的工作交 流,我學到了許多為人處世的道理,獲得了許多處理問題的經驗,思 想更加成熟了,更善於與人交往了。這兩年裏,無論是學習,還是工 作,我都取得了一定的成績。我相信自己已經逐漸向一名優秀的學生 幹部靠攏,時至今日,我自信地遞上我的“優秀學生幹部申請書”。 下 面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

一:思想方面 我平時認真學習黨的重要思想,關心國家大事,努力學習馬克思 列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。平日 裏,我一直以黨員的標準嚴格要求自己,時刻起到先鋒模範的作用。

二:學習方面 學生的天職是學習,我不僅認真學好專業知識,同時注重專業技 能的學習。我們班級的成績一直都走在其他班級的前面。這些成績的 取得於我們班級良好的學習風氣是分不開的。我深知“勤能補拙”的道 理,因而在大學學習期間,絲毫沒有鬆懈繼續保持高中刻苦努力的學 習精神。在學習中遇到問題,我會及時向授課老師以及周圍的同學交 流、請教。子曰:“温故而知新”。我會定期複習所學過的專業知識, 不斷總結。在我的努力下,大一大二各學期取得了優異的成績。

我在保證學好專業知識的同時也不斷充實現代化技能。 我的特長在計 算機方面。步入大學之後,我有了更多的自主時間來學習與計算機相 關的知識。課於時間我充分利用圖書館的藏書和網絡資源廳,豐富知 識,擴大視野。

三:工作方面 為了更好的鍛鍊自己,同時也是尋找一次為同學服務的機會。在 開學初,我就競選了班級體育委員。我經常瞭解大家對我的意見,並 試着在談話中找出解決之道。工作中,我認真的帶領同學們做好每一 次工作,鍛鍊好身體,並在班長和其他的班委的努力下,成功的組織 同學們參加學院的籃球賽,校運會,羽毛球比賽等集體活動,帶來了 歡樂和增加了凝聚力。平日裏我能夠力所能及地協助班長,順利展開 各項工作。得到了老師和同學的一致認可。現在的建工二班已是一個 不甘落後,積極向上的班級,大家心往一處想,勁往一處使,積極踴 躍的參加學校組織的各項活動。我們堅信,只要大家團結一心,建工 二班的明天一定更美好。

四:生活方面 我積極表現, 生活樸素, 樂於助人。 在班級裏我是一名模範班幹。 和同學相處的十分融洽,深受同學們的喜歡。大一剛剛開學時我加入 了體育部,大一下學期,學院青協組織獻血活動,我積極參加。雖然 僅能盡一點綿薄之力,卻是我的一份真心實意。這一年中,我利用自 己的特長幫助同學維修電腦、進行電腦維護、傳授電腦的正確使用方 法以及幫助選購電腦。放寒暑假前夕幫助同學們查詢、預定火車票以及規劃回家的路線,盡我最大的努力幫助同學。與其他的班委多長組 織課餘活動,增強了同學之間的團結和友誼,既鍛鍊了身體也活躍了 氣氛。

五:個人發展方面 我積極參與學院組織的的各項活動,如籃球賽、羽毛球比賽。此 外,我也曾利用假期參加社會實踐,如網絡管理員,既鍛鍊了自己的 交際能力,又增長了社會經驗。 在大學的期間裏我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度, 嚴於 律己;積極發揮學生幹部的核心、骨幹作用;而且樂於助人,熱心服 務同學;並在學習中取得優秀的成績。所以,我申請優秀學生幹部稱 號,希望各級領導老師給予批准。 此致 敬禮!

申請人:

20xx 年 4 月 5 日

學校社會先進個人申請書 篇26

尊敬的校領導:

您好!

我是__學院的___,過去一年裏一直擔任__社團__。一職。現在向上級領導申請“社團先進個人”榮譽稱號,將我的個人材料向組織上彙報一下,以便上級領導考察我的表現:

在學習方面,我一直嚴格要求自己,努力學習,不斷進步。認真完成老師佈置的作業。以後我會更加努力,爭取更大的進步!

在工作方面,我十分注重加強自身的修養,嚴於律已,寬厚待人,特別是在班內及學院間開展的一些活動中,處處以身作則,事事起帶頭作用。在學院組織的一些活動中,除積極參加外,並動員同學參加集體組織的活動。並參與組織舉辦了社團的多項活動:

參觀新校博物館 參與民族文化月活動展 新老生交流會等等

不過因為缺乏經驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高。此外,我還積極參加了學校組織的一些活動,比如開學時期的迎新工作,還有校運動會上的趣味小組比賽,而且還取得了個人項目第一名的成績。

生活方面。能夠處理好與同學之間的關係,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。生活上從不亂花一分錢,並且自己曾去做一些兼職。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐,曾走向社會利用假期時間體驗創業,並積累了不少經驗。具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

在個人思想方面,共青團作為黨的助手和後備軍,在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮着生力軍作用。作為一名光榮的共青團員,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發揮先鋒模範作用。平時多看報紙新聞,關心國家大事,跟上時代步伐。我要更加努力向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨。

總的來説,預科一學年的學習生活,讓我成長了許多,收穫了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以説是有所成績。以後的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今後的日子裏,我要更加努力,爭做一個優秀的人才。

此致

敬禮

學校社會先進個人申請書 篇27

我叫___,男,現年__歲,大專文化,現任_____農村信用社主任。今年以來,在縣聯社的正確領導下,在大家的共同努力下,牢固樹立了“以社為家、社興我榮、社衰我恥”的主人翁責任感和使命感,帶領全體員工能經常學習黨的方針政策和國家法律法規。以中央金融工作會議精神為指導,以發展各項業務為中心,以提高職工素質為前提,以服務地方經濟為己任,以提高經濟效益為目標。

一、以人為本大力抓存款

我自擔任____信用社主任以來,對近幾年___農村信用社的經營狀況進行了認真分析,深刻認識到農村信用社之所以始終在經營困境中排徊不前,其關健原因就是沒有科學系統的工作思路,信用社要發展關健要解決如下問題:(一)職工信心的問題。歷史包袱、外部環境、員工等都給職工增加了無形的壓力,有的職工產生了畏難情緒。因此,在工作中我教育職工要正確對待困難,克服畏難情緒,樹立信心,變“讓我發展”的觀念為“我要發展”的觀念,農村信用社才能走出困境。(二)觀念的問題。牢固樹立“以人為本”的觀念、科技先學的觀念、貸款興社的觀念。(三)務實的問題,務搶抓機遇之實,務只爭朝夕之實、務爭創一流之實、務科學管理之實,我們經常開展思想政治工作,對職工進行愛崗勤敬業,“愛社如家、社興我榮、社哀我恥”的教育,充分調動職工吸收存款的積極性,人人都站在信用社生存與發展的高度來認識和對待存款工作,不論份內份外,班上班下,都把動員和吸收存款做為自己義不容辭的責任。

二、樹立“貸款興社”觀念

存款是基礎,貸款是關鍵,____信用社信貸資產少,質量差,歷史包袱沉重,抗風險能力弱。我們加強了信貸責任機制建設,對信貸運行過程進行管理和監督,嚴格執行貸款“三查”制度和貸款責任AB制,從根本辦法,把新增貸款收息率和盤活貸款任務完成情況與職工的經濟利益掛鈎。把每個信貸人員的經濟利益,各種榮譽、福利待遇同貸款運行質效的好壞緊密的結合起來,以增強信貸人員的責任心、使命感,充分調動他們管好、放好、收好貸款的積極性,主動性和創造性,從源頭上扼制貸款質量的下降,確保信貸資產安全性、流動性、盈利性目標的實現。在全體員工走村串户,早出晚歸的共同努力下,不良貸款下降了___萬元,實行了“包放、包收、包效益”的終身責任追究制管理辦法,使信貸資金步入一個良性循環軌道。各項貸款累計投放___萬元,到期貸款本息收回率達95%以上。

三、改變負債結構,降低資金成本

我社在抓好增收的同時,還千法百計地搞好節支工作。圍繞扭虧增盈這一中心工作,我社全面落實經營目標責任制,全社員工把實現扭虧增盈作為全年的中心工作。調整優化信貸結構,加大支農力度,增加利息收入。同時,針對高息存款比重大,利息支出的情況,要求全社職工在壯大存款規模的同時,還應調整負債結構,大力吸收低成本存款;加強財務管理,把有限的資金用到刀刃上,堅決杜絕了鋪張浪費的不良風氣。實現利息收入___萬元,全年盈餘___萬元,完成盈餘計劃___萬元的___%。

在今後的工作中,要進一步轉變理念,更新觀念,發揚優點、克服缺點,嚴格制度,儘快步入信用社發展的快車道。

____農村信用社

一月十日

學校社會先進個人申請書 篇28

尊敬的領導, 您好!

我是能動氣機學院熱工過程自動化專業班的學生。在 20__-20__ 學年裏,無論是在學習上,還是響應班級、社團活動上,本人都起着積極帶頭作用,並且結合自身情況充分利用了寒暑假時間切身於社會實踐當中, 所從事工作的質量也得到了公司領導及部門主管的一致認可, 特此向學院申請社會實踐個人先進。

現將個人的基本情況彙報如下,作為各領導、老師的審評參考。

過去的一年裏,在學校領導和老師的關心、培養及班級同學的幫助和鼓 勵下,我在思想覺悟上、工作學習上等各個方面都有了很大的進步和提高。在學校,我任職為城南學院朋輩心理部的一名幹部,積極協助李麗蘭老師處理一些日 常工作事務並與部門其他同事一齊策劃並組織開展院級“525”等相關主題活動,我們的出色表現得到了李老師的肯定,最後獲得了李老師頒發的正式聘用證書; 在班級,我任職為熱自二班的學習委員,為班級同學服務的同時也不忘起模範帶 頭作用,認真聽講、 刻苦學習, 最終也以較為優秀的成績獲得了校級獎學金榮譽。 於此同時我也朝着成為一名黨員的方向而努力奮鬥, 嚴格要求自己做到一名真正的黨員所需要做到的,履行自己的職責,盡到的自己義務,爭取能早日成為一名 合格的中國共產黨員。

在離 20__ 年暑假放假還有不到兩個星期的時間,我偶然的得知了湖南 移動推出的大學生暑期培訓實習計劃, 在查閲和複習了大量的參考文獻及相關資料之後我抱着十足的信心參加了移動官網上綜合能力與業務能力的兩次測試, 幾 天過後我便收到了複試的通知,面試結束後我便正式成為了一名“中國移動暑期 實習大學生”。在為期一個多月的暑期實習中,我從大廳服務部的前台引導做到 售後部的電話回訪員,再是營銷部的定點促銷和電話銷售,在相當有限的時間裏 嘗試不同崗位上的工作,這讓我深刻認識到了各個部門的相關職能及其之間的相互關係,其中所獲得的寶貴經驗與相比之下的物質酬勞顯得格外珍貴與耐人尋味,這不僅讓我瞭解了一些相關領域工作的特點,也讓我熟悉了一些工作流程上 的經驗教訓,更重要的是掌握了一些待人處世的道理。最後還值得一提的是我的工作得到了領導的肯定,獲得了“優秀實習生”稱號,併為我頒發了實習證書。 在我對社會實踐所帶來的成就感意猶未盡之時,在 20__ 年的寒假我又一次抓住機會獲得了去深圳實習的機會。 這一次是在深圳市南山區高崎科技電子有限公司 實習,具體情況較上一次大有不同,企業的不論是從管理模式上還是工作氛圍上都給人一種嚴肅感、壓力感,也許是深圳這個城市過於快節奏,也許是這一次才 是我真正的零距離接觸社會,工作於此,我切身感覺到自己徹底擺脱掉了學生的稚嫩,而是已經與這個企業融為一體成為了一名正式員工而非實習生。嚴格的工 作質量要求和任務數量要求在一開始就讓我有些喘不過氣來。 由於缺乏相關的操作經驗,身處技術部,日常的設備檢測與排故讓我的工作舉步維艱,好在有位耐 心的師傅手把手的教我, 我在對此感激的同時也深刻認識到自身相關專業知識的不足,學校裏還有太多的知識值得我去學習,圖書館還有太多的書籍值得我去查 閲,這也讓我堅定了考研的決心。好在虛心的學習與對一件事物的堅持不懈讓我慢慢地對安防攝像頭系統有了大致瞭解,檢測技術也緩緩有所提高,我也能像其 他技術員工從事一些基本的技術安裝和維修任務, 看着自己的業績從零的突破到量的提高,帶我的技師也笑着對我點頭,我也由衷的感到欣慰,我想這也是對我 的一種肯定吧! 一年的學習生活裏,讓我成長了許多,收貨了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以説有所成績。以後的路更長,這點小小的進步是微不 足道的, 只有不斷地學習, 不斷地進步, 才能使自己的人生更有價值、 更有意義。我想,通過了這樣的嘗試和磨練,在將來的學習生活中我會更加註重自己學識上 的豐富和綜合能力的提高,認真的觀察和留意生活中的每一個細節,因為那裏邊也一定藏着不為人知的寶貴品質和優秀情操,當然,也還有千斤難買的機遇。

此致

學校社會先進個人申請書 篇29

尊敬的協會成員:

您好!我是材化學院冶金X班的學生,現任班級宣傳委員、校調研策劃部副部長。在此次陽光評優中,我申請先進個人。

作為一名光榮的共青團員,尤其是一名團幹部,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發揮先鋒模範作用。我深知作為一個優秀的大學生,不僅要有豐富的文化知識,同時要有強健的體魄。近兩年的歷練,兩年的成長,我們很明顯沒有了大一那份運動的渴望,我們或許逛在馬路上,或許坐在電腦前,或許寧願躺在並不温暖的牀上。在我們漸漸忽略了運動的時候,學院組織的陽光xx活動無疑是再正確不過的舉措。

仍依稀記起揭幕儀式上,老師説的:跑步是最經濟、最有效的運動方式。“天行健,君子當自強不息”做人應當如此。我嚴格按照協會的考核制度,從沒遲到、早退,出勤率100%。如果説最開始的堅持是熱情並未減退的話,那堅持到了最後的人都是態度的決定,每個人都是成功者。毫不掩飾的講中途也抱怨過、誤解過。可是慢慢的我發現,現在的我早起早練身體素質加強,上課精神力集中,同時生活不自覺的有規律進行。我才發現我之前所抱怨的之不過是自己想偷懶的藉口而已。 “一枝獨秀不是春,百花爭豔春滿圓”我很遺憾我的團隊並不是最優秀的,但卻是最團結的,我們報名人員相互幫助,早起及時督促,每個人或多或少都有態度、身體素質的改善。

雖然陽光xx活動已接近尾聲,但學習無止境,運動是長期的堅持。我要做的是不斷的適應時代的發展,與時俱進,不斷的擴充自身的知識儲備,以提高自己的文化、思想、政治修養。不斷加強體育素質拓展活動,增強體魄、內涵。為以後更好的服務學生的宣傳事業奮鬥!

最後,希望協會成員能批准我的申請,同時我將繼續努力,爭取做的更好!

此致

敬禮

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