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大學生獎學金申請書參考

大學生獎學金申請書參考

尊敬的學校領導:

大學生獎學金申請書參考

經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

可以説,大三這一年來的課程是十分繁重的。特別是大三上學期,在一個學期裏,要學習實變,復變,微幾,物理,數學實驗,數論,組合數學,以及一些其他課程,十分吃力。可以説是大學以來最為繁重的一個學期。整個一週時間裏,幾乎都排滿了課。而這個學期裏,學習佔了我大多數的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算可以,微幾,物理,數學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那裏。可能我沒有學實變的腦子吧。

第二學期的課比較少,但是卻非常難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了 82。雖然不是很高,但也是一個對得起自己的分數。本來以為大三下的課比較少,可以輕鬆一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期裏過的並不輕鬆。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我大量的時間和精力。至於泛函分析,則是實變函數的延續,同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是隻是六十幾分而已。不過我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心。

現在,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人,要麼不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。大二時放棄了團委的工作,大三時放棄了二專,可以説把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金,可以説,我的汗水沒有白流,心裏感到由衷的感動。

此致

敬禮!

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