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高中獎學金申請書具體內容(精選5篇)

高中獎學金申請書具體內容(精選5篇)

高中獎學金申請書具體內容 篇1

尊敬的領導:

高中獎學金申請書具體內容(精選5篇)

您們好!

我是___,從入校到現在,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但我始終保持着積極向上的態度,一直嚴格要求自己。作為一名學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註意在實踐中鍛鍊自我,服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進門檻時,我對這裏的一切充滿了美好的憧憬,但是現實與理想往往都有很大的差距。這是個神奇的煉爐!在這裏,我們有了更大的發展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的發展,更多的鍛鍊。

站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閲讀書籍,開闊視野。

在學習上,我立足於自己的專業,沒有放鬆對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂,提高自己的能力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨着社會經濟的迅猛發展,人才供過於求,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也可以做到,我並不弱於他們,我要證明自己同樣可以比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課餘時間,我在學校參加了市場營銷資格培訓,學習更多專業以外的知識的同時,也想為就業增加優勢。一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己,實現自己的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!面對困難和挫折時,相信陽光總在風雨後,凡事重在過程,不在結果,積極對待,善待他人。

在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,樂於助人,喜歡抓住機會來鍛鍊自己各方面的能力。積極參加各項活動,參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班幹部,但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今後,我會繼續努力以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。

大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力着,為了那理想在奮鬥着,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。

在過去的一年裏,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮

高中獎學金申請書具體內容 篇2

敬的校領導:

您好!我是__年級__班的學生__,希望申請國家助學金來緩解經濟問題,理由如下:

我住在河北省定州市開元鎮的一個農村裏。父母文化水平低,只能從事一些簡單的田間勞作。母親沒有讀過書,在家務農,只能找一些力氣活來做,所得的報酬非常少,經常早出晚歸。母親去年在一家鐵廠工作,每天工作12小時搬運2、3噸的鐵塊,不小心出了意外,差點離我而去。經過搶救,慶幸母親還在。由於沒有勞動合同,也沒有人幫助,鐵廠僅僅是派人去看望而沒有賠償。這次意外花去了家裏所有的積蓄,還借了外債。現在母親只能在家中做些輕微的農活而已。父親每天出去務工,為了省幾塊錢中午常常不吃飯,身體很是瘦弱。吃不好再加上高強度的勞動使他瘦弱的身體更加疲憊。腰間盤突出、肩周炎、胃病等疾病接踵而至。憔悴的面龐、瘦弱的身軀讓人看了都心酸。加之哥哥工作尚未穩定,還向家裏伸手,我也在上高中,這期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家裏更加雪上加霜,負擔實在是太重,只靠父親一人早已是入不敷出,舉步維艱。我看在眼裏非常心痛,希望能借此機會為家庭減輕些負擔,同時也能激勵自己更加努力的學習。

也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要對自己太薄,總是把東西留給我們,他們説“錢我們倆會努力去掙的,你們就好好學習吧。”每當我聽到這句話,我都會感到陣陣心痛,一種百般無奈的心情。為了讓他們能得到絲絲安慰,我從小到大都在各方面嚴格要求自己,在家裏我主動承擔大部分家務,在學校我刻苦努力,力求做到,讓他們對我省心,也力求使自己成為他們的驕傲。

生活的磨練讓我變得懂事,養成了辦事認真負責,學習刻苦努力的習慣,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。這也使我在高中生活中頗有受益。由於我學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,在過去的一年中也有不小收穫。

由於家庭經濟情況不好,樸素節儉,不與同學比吃穿,只比在高中學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外,我還利用課餘時間、節假日勤工儉學,在校外做過發單員、促銷員。雖然很辛苦,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,誠實守信,做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情,因為受父母的影響,無論家庭情況是怎樣,也一定熱心幫助同學,給人以微笑,同時也熱愛學習。

現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的`燃眉之急。“家窮志不窮”我沒有因為家境貧困而失落,沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力,而是生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強,我不會向困難低頭。生活上的困難並不會使我的意志消磨,而只會使我以後更加努力勤奮學習,以此來報答社會,報答所有關心我和對我給予希望的人。

以上所説的都是我的肺腑之言,我是懷着真誠之心而寫的,希望校領導能批准我的國家助學金申請書!

此致

敬禮!

高中獎學金申請書具體內容 篇3

您好!

我是高二八班的一名普通學生,雖然我平時在同學面前表現的活潑開朗,其實我內心充滿了自卑。

我出生於一個十分貧困的家庭,一家三口人。父母文化程度低,整天起早貪黑供我上學,高昂的費用壓彎了他們的脊背,頭上早早地掛滿了銀絲。

我從小就熱愛祖國,熱愛黨,關心國家大事,關注國際局勢,努力學習,爭取早日報效國家報效黨。我現在是一名光榮的共青團員,我希望早日入黨,為黨和國家的建設出一份力。

雖然我的成績不是很好,可是我一直都在努力,希望取得優異的成績,將來為人民服務。

請黨和政府,各位領導幫助我,以便我完成學業為祖國做貢獻!

此致

敬禮!

高中獎學金申請書具體內容 篇4

尊敬的校領導:

您好!

我叫__x,20__年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年裏,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求着自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。

在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家裏經濟條件一直不好,家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家裏經濟比較困難。

學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師佈置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,在學好專業課的同時,我積極考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試等。在課外的空餘時間,我堅持自學並且常在圖書館及網上查閲資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

身為班幹部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

由於家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

在生活上,我節儉樸素,嚴於律己,寬容待人,尊敬師長,樂於助人。由於父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意找我幫忙,建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

進入__學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今後我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。

為了能夠順利完成今後的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

高中獎學金申請書具體內容 篇5

尊敬的校領導:

你好!

我叫王朝凡,是上海商業信息學校--電子一班四班的學生。作為一名商學院的學生,我感到無限的驕傲和自豪!回首入校兩年,我清楚地感受到我在各方面取得的進步。在嚴謹的校風中,我不斷進步,不斷接近自己的理想!作為一名中職生,我深知,要成長為對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體全面發展,具有優秀的品德和學術素質,優秀的綜合素質和專業知識。就這樣。進入大學兩年來,我一直對自己嚴格要求,對自己各方面要求嚴格,不斷為既定目標而奮鬥!我認為我在大學申請獎學金的各個方面都符合我的條件。我的基本情況如下:

1、 努力學習,取得好成績

我一直牢記學習是學生的第一要務。近兩年來,我努力學習,努力工作,抓住每一分鐘學習專業知識,同時,廣泛閲讀書籍,拓寬知識面。”寶劍鋒來自磨礪,梅花香來自苦寒,“在師生的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:20--學年,我拿到了計算機五級證書,20--學年獲得了三等獎學金。20--第一學期和第二學期,班級排名分別為:第三、第四。另外,在20--年暑假,我通過了維修電工初試,取得了不錯的成績。看着我用汗水換來的成就,我知道我在不斷進步,同時,我需要更加不懈的努力,才能取得更大的進步。

2、 工作出色,認真負責

除了學習,我還擔任過班上的紀委委員和四個紀檢部門的巡視員。另外,在20--年學校運動會和20--年校園十佳歌手比賽中擔任志願者。在工作中,我兢兢業業地做好自己的工作,虛心向別人學習,全心全意為同學服務,為自己的目標服務,以熱情、真誠、樂觀的態度工作。

3、 思想狀況

我是團員。我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,遵守憲法和法律,遵守學校規章制度,誠實守信,具有良好的道德素質,積極進取,樹立良好的人生觀和道德觀;始終與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發展形勢。

4、 生活條件

我樸素節儉,性格開朗,對自己要求嚴格,對別人寬容。平時,他善於與同學交流,樂於助人。他一生建立了良好的人際關係,贏得了大家的尊重和支持。

結論:

進入上海商業信息學校是我人生中一個非常重要的階段。這兩年,我在各方面都有了很大的進步,綜合素質也有了很大的提高。現在我要申請大學獎學金。感謝系領導的大力培養,感謝老師們在專業方面的深入指導,感謝同學們在工作和生活上的支持和幫助。在此,我要表示特別的感謝!!

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