助學獎學金申請書（通用8篇）

助學獎學金申請書 篇1

尊敬的校領導：

您們好!

我是__班的__，在此想向各位領導申請國家助學金。

我生在__的一個農民家庭，家庭生活貧困。近年來，由於國家的優良政策和黨的正確領導，我們村子發生了不小的變化，但我們家卻在我村整體一步一步向前發展的整體趨勢下，反而越來越落後了，貧困户的帽子像巨石一樣重重的扣在了我們身上，我們家庭的主要收入是務農所得，除此之外，母親還會出去打工，對於一個沒過學校教育的農村婦女來説，除了賣力氣掙錢以外別無他法，母親就是在我們村子附近，給煤場裝煤來賺取微薄的收入，這是一個很重的體力活，我曾在暑假的時候幹過幾天，但由於身體實在承受不了如此沉重的體力活，所以就到飯店去當了服務員，而且，近年來，母親的年齡越來越大，身體不適感也越來越強，母親的腿時常會出現痠痛，但母親知道我們的家庭條件是不允許出現病人的，如果出現，根本就沒錢去看病，疾病對於我們這個家庭的打擊將是致命的，所以母親一方面注意保養自己的身體，另一方面從不向我們吐露半點其身體的不適;但這終歸是掩蓋不住的，我還是發現母親的腿走路有時一瘸一瘸地，有時看到母親那滿頭的青絲白髮，臉龐的褶皺曲回，和那一雙枯樹皮般的雙手，再想想自己已經二十好幾，至今碌碌無為，一事無成，心中百感交集，淚水不禁從眼角溢出，劃過臉頰，沉降到那虛無飄渺的未知之域。

我們家的房子是爸媽當年結婚時候的，一直就沒有在發生過任何變化，它一直就原封不動的陪伴着我們走過了風風雨雨，經過二十多年的風吹雨打，當年的新貌被現在的舊顏所替代，而且去年又終於漏水了，每當屋外有點風吹草動，屋內就會受到影響。今年夏季的時候，我們那邊多雨，每當屋外下大雨，我們屋內就下小雨，屋外雨停了，屋內的房頂上還會淅淅瀝瀝的掉上一天一夜的水珠，屋裏總是濕漉漉的，父親具有偉大的革命樂觀主義精神，還開玩笑説“可以儲備海鮮了”。

開玩笑終歸是開玩笑，父親總是用自己樂觀的精神來面對物質的睏乏，我們家的困難是實實在在的，也真的需要學校來幫助我們這個需要幫助的家庭。我們家裏雖然貧困，可父親母親卻極其重視教育，重視我和弟弟的學習，他們總是省吃儉用，媽媽從來沒有買過一次新衣服，她穿的都是嬸嬸姑姑們穿舊的，她沒有自己的一雙皮鞋，家裏的軍橡膠鞋被母親一雙又一雙的穿破，母親很少去走親戚喝喜酒，每當遇到這種事，她總是能找出各種理由加以推諉，但她從來沒有説過她的真實理由，那就是她沒有一件合適的衣服以供她掩蓋她在人羣中那異樣的奪目，她總是憑藉着她那身不合時宜的工作服出眾的站立在人羣中，並儘量在人羣手中談笑自如以表示自己毫不在意，可真實的感情怎麼能被那澀澀的苦笑所掩蓋呢?父親也一樣，他為了能省下點錢也是儘量少抽煙不喝酒，煙的價格一級又降一級，酒能不喝就不喝，剩下的錢就是為了供我們上學用，父親母親從來沒有為自己真正生活過，似乎我和弟弟就是他們自己一樣。父親母親作為農民整天面朝黃土背朝天的，他們甚知教育的重要性，他們一方面口頭督促我們學習，另一方面，又用自己的辛勤勞動，身體力行來敦促我們發奮讀書。對於父親母親，興的時候應該是我捧回獎狀的時候，每當我拿獎狀回家，母親總是樂的合不攏嘴，認認真真的把獎狀貼到牆上，並會不定時的擦拭獎狀，而且母親時常嘀咕道：“我要把這些獎狀帶到墓裏去。”而且我的每一個畢業證母親都給我保管的很好，從國小到國中到高中，她都是把它們和存摺保存在一起，對於我來説，那只是幾個畢業證，而對於母親來説，那卻是代表榮譽的軍功章。

我考上大學了，並且很榮幸的考到了__大學，成為了貴校的一名學生，我永遠忘不了收到錄取通知書的那一天我們家那抑不住的喜悦之情，但更讓我忘不了的是面對並不算太高的學費，父親和母親那深深隱藏着的憂鬱。在高中時，享受着學校的優惠和幫助我艱難的完成了自己的學業，可大學對於我們這個已經捉襟見肘的家庭來説，確實是一個不小的困難，母親曾側面表示過自己的擔心，但她始終沒有正面説出過家裏的困難，我也利用假期賺了點學費，後來父親母親又借東借西湊，不管怎麼説，終於，順利的上了大學，而且還順利的上了兩年，在這裏，先要對感謝國家和學校在過去的兩年對我的支持，也感謝__學院的全體領導與同學，謝謝你們對我的幫助，讓我能順利完成過去兩年的學業。

當然，貧困並不是需要幫助的理由，對於任何一個有資格得到幫助的人來説，首先就得是一個知道自己幫助自己，並自力更生，艱苦奮鬥的人，這樣才不會對不住那些幫助我，支持我的人。我在大一期間曾積極找工作，幹兼職，<蓮山~課件>一是為了鍛鍊自己，二是為了減輕父親母親的負擔，在大二自己獲得過一次獎學金，當然，這個成績並不盡人意，應該更加努力，取得更優異的成績，大二下學期自己又找在學校找了個工作，雖然不多，但還是要感謝學校為我們這樣的學生提供工作崗位，對於我來説任何一點微小的幫助總會對我起很大的作用。而且，自己還從父母那裏學到了省吃儉用，儘量省錢，積少成多，對於一個過慣了緊巴巴的日子的人來説，積少成多在某種程度上已經成了習慣。

最後，我想説希望學校能考慮我，當然，名額是有限的，國家助學金應該給那些最需要幫助的人，如果有同學比我更困難，更需要這份獎學金，校領導應該讓他們得到自己應該得到的，不論我是否能申請到，我都真心的祝願領導們身體健康，工作順利。

此致

敬禮!

助學獎學金申請書 篇2

尊敬的系領導、老師：

您們好!我是科技學院設計19-1班學生_×。很榮幸能成為我校的一名學生。在這裏已有兩年的大學生活了，我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己做到全面發展。經過大一一年的努力，我在各個方面都取得了很大的提高，在這裏特向領導申請國家助學金。我來自農村，對於當初考上這所大學時，親朋好友都為我感到高興。懷着滿腔的熱情，我離開了我鍾愛的故土來到他鄉求學。帶着家鄉們的自希望與執著，我一直在努力的做着我應該做的事情——學習。可是在我求學的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我也只能用學習成績來回報他們。每次向家裏報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵!早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我掙學費並且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己説“錢我們倆會努力去掙的，你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話，我都會感到陣陣心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願為他們減輕些負擔。這幾千元的助學金對我來説，能解決家裏的大困難，我想給父母減輕一些負擔。大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院裏的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學生的幫助，資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助，我會在以後的日子裏更加嚴格要求自己，學好專業知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。等畢業賺錢了，我也會用同樣的方式去資助那些需要資助的同學們。

敬請各位領導、老師給予審核。

__年__月__日

助學獎學金申請書 篇3

尊敬的老師：

你們好!

我是新聞系19級學生___，甘肅酒泉人，

因地處西部偏遠山區，交通不便，乾燥寒冷，降水奇缺，雲山渺遠，大漠蒼蒼，沙礫侵天涯，蜃屋映孤峯，故經濟蕭條，發展落後。地處高原，信息閉塞，民風純樸，信仰崇高。民多勤勞，品行温順。我家有薄田幾畝，主營糧食作物，因近年來農作物物美價廉，故收益欠佳。今年久旱，收成更是大減。

家人四口，父親年事已高，耳背眼花，體力漸衰，諸事行動多有不便。本應享天倫之樂，卻仍為餘奔波，操勞農活。母親患疾多年，常年疼痛難忍，近來頸椎疼痛，手臂發麻，且胃口不佳，進餐日少，亦不辭辛苦，勤儉持家。餘每次回家，多見手臉粗糙，裂口如鬆皮，額頭亦平添許多皺紋，眼眶深陷，青絲脱落。常感母親持家，實為不易。

餘讀大學，學費皆為貸款。平時生活費，亦多有親友幫襯。入學三年，從事多種勤工儉學活動，力求通過一己之力，減輕家庭負擔。做人處事，端正態度，勤奮刻苦，鋭意進取，學習成績也逐年上漲。閒時博覽羣書，經史子集，亦有涉獵。先後發表論文多篇，學術略有成果。此外，積極參與社會實踐，成果豐碩。起初赴春華搞農村調研，參與新農村建設;後由團市委介紹加入長沙市勤工儉學志願者協會，從事宣傳、策劃等多項活動;大二暑假，通過自身努力，進入聯合利華帶薪實習;寒假，為提升專業技能，進酒泉電視台實習;大三暑假，有幸進入《人民日報》實習，與黨報親密接觸，聆聽黨的教導，在人生觀、價值觀方面均有較大幅度提高;通過撰寫重點稿件，進一步加強了新聞人員的使命感和相關專業技能。

在校期間，注重思想修養，信仰崇高，行動上積極向黨組織靠攏，及時學習黨的新理論，新思想，順利完成黨校學習畢業。關心時政，關注國內外重大新聞事件。積極參加社團活動，鍛鍊自身綜合素質。興趣廣泛，琴棋書畫，略有研究;體育運動，積極參加。注重人際關係發展，多交往良師益友。

現已大四，畢業在即。在關注就業同時，亦不曾放鬆讀書習文。有意讀研，卻苦於經濟壓力，吾非無志，但求腳踏實地。想如今就業形式何等嚴峻，只待自食其力，方能安心讀書。今日得益於國家恩惠，明日定當飲水思源，報效祖國。奮發圖強，不求聞達於諸侯，竭盡全力，只願救民於困窘。

助學獎學金申請書 篇4

尊敬的各位校領導、老師：

您們好!

我是____的在校學生___，來自____。我的家中共有四口人，父母、姐姐和我。父母都是農民，均無工作，皆靠種地為生。家中的生活費用全部來自父母的辛勤勞動，儘管父母不懈勞作，但生活依舊拮据，不容樂觀。加之姐姐正在上大學，我也剛剛邁入大學校門，支付姐妹倆的學費生活費的重擔就落在了年邁的父母身上。每逢農忙時節，我和姐姐都回不了家，無法替父母分擔生活的重擔。然而，母親由於長期高負荷的勞動身體狀況不佳，無法繼續進行繁重的體力勞動。所以，現在只靠父親一人挑起生活的重擔。我能夠深刻體會父母的辛勞，也深刻理解盡全力替他們分擔是我的責任。於此同時，我也真心的向學校提出困難補助申請，希望學校能夠給予我幫助，以解我當下的生活緊迫只危。我定當更加勤奮努力的學習，絕不辜負老師和父母的期望，以此來報答所有給予我幫助的人們!

此致

敬禮

申請人：___

助學獎學金申請書 篇5

尊敬的系領導、老師：

您們好!我是__學院__專業__班學生_____。很榮幸的成為我校的一名學生。在這裏已有兩年的大學生活，我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己做到全面發展。經過大一一年的努力，我在各個方面都取得了很大的提高，在這裏特向領導申請我想申請國家獎學金。

我來自農村，對於當地當時的情況，親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷着滿腔的熱情，我離開了我鍾愛的故土來到他鄉求學。帶着家鄉們的自豪與執著，我一直在努力的做着我應該做的事情——學習。可是在我求學的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家裏報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵!

早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費並且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己説“錢我們倆回努力去掙的，你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話，我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願為他們減輕些。這二千元的獎學金對我來説能解決家裏的困難，我想給父母減輕一些負擔。

大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院裏的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學生的幫助，資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助，我會在以後的日子裏更加嚴格要求自己，學好專業知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。

我本不願給學校添麻煩，，但我現在真的十分需要領導、學校、國家幫助我，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力去拼搏，積極上進，來回報國家，學校對我的關愛!

敬請各位領導、老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：___

助學獎學金申請書 篇6

尊敬的領導：

我是來自 機械工程學院測控1201班的 ，在上一學年度中，學習認真，工作積極，生活儉樸，成績良好，基本符合國家勵志獎學金的評選條件，故在此鄭重地向學院提出申請，望能獲得批准。現將本人的基本情況介紹如下，以供評審老師參考。

20xx年很榮幸的成為 機械工程學院大學的一名新生，懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報，請學校領導審查。

在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平。 學習上，本人刻苦努力，奮發圖強，力爭上游。在認真學習好專業文化知識的基礎上，本人還積極自修其他課程，不斷拓寬自己的知識領域，豐富自己的文化內涵。

一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大二時，我的平均分85.11分，居於班級的前列。在學好專業課的同時，自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。積極參加課外活動，通過了全國英語四級考試，積極參加科技創新活動，在機械創新設計大賽中獲得校級三等獎。

本人一直本着“服務同學，鍛鍊自我”的工作理念，積極參與社會實踐活動。對待工作，本人秉公辦事，作風紮實，不弄虛作假，不欺上瞞下，不沽名釣譽，同時也能較好地做到關心同學，聯繫同學，幫助同學，因此得到多數同學的信任和支持。

生活上，本人家庭經濟困難，生活儉樸，已被學院認定為家庭困難學生。家裏僅靠父親外出打雜工維持生活，故家庭經濟十分困難。大學期間，我不與同學比吃穿，只比在大學裏學到了什麼，學到了多少，在各個方面都獲得了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，利用課餘時間在校外做做促銷，不僅減輕了父母的經濟負擔，還學到了很多課堂裏學不到的東西，提高了與人交往，與人處事的能力。

在工作上，為同學服務，工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。在學習和科研上，學習上虛心向同學、老師請教，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步。

在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

助學獎學金申請書 篇7

尊敬的院領導：

您們好!我叫田光輝，計算機信息工程系12級 計算機科學與技術專業2班的學生。

我來自於湖北黃岡一個比較貧困的農民家庭，家裏有三口人，但由於是單親家庭，加上父親患有腰椎間盤突出，所以家裏靠父親做一些輕微的農活和哥哥外出打工來維持這個家庭支出，所以我大部分的學費都是通過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，並在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子，並積極的學習黨的精神。

在學習上，學生始終應以學業為主，。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，也終於在12-13學年的第二學期獲得了自強學子三等獎學金。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。積極參加勤工助學，並在12-20xx年度獲得農商行自強獎學金二等獎。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在大一大二時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學;在校內利用課餘時間，我打掃過教室，當過食堂清潔工。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成大學四年的學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核!在今後的日子裏,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

助學獎學金申請書 篇8

尊敬的領導、老師：

您好，我叫葉曉龍，麻省理工大學電子與信息工程學院20xx級自動化專業學生。自20xx年進入電子與信息工程學院以來，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己思想道德素質，努力使自己成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才，麻省理工大學讓我在人生的成長道路上不斷成熟，同時更加培養了我堅忍不拔，一絲不苟，認真務實的性格。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想政治方面

自從計入麻省理工大學後，我就遞交了入黨申請書，並始終以一個合格的共產黨員的標準來嚴格要求自己，並被評為“團活動積極分子”，現在我已光榮成為一名預備黨員。在思想上，尊敬師長，熱愛同學，關心集體，樹立以集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及院裏組織的各項政治活動，在思想和行為上與黨中央保持一致，積極主動的向黨組織靠攏，時刻督促自己，檢查自己，使自己待人誠懇，能較好處理人際關係，處事冷靜穩健，能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。

二、學習方面

曾獲得“國家勵志獎學金”，“校二等獎學金”，一次性通過“英語四級考試”，“英語六級考試”，“計算機二級考試”，“計算機三級考試”，並獲得“校三好學生”的光榮稱號。我深知學習是學生的天職，於是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時，努力擴展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。

英語一直都被視為很重要，所以我一直都很注重英語的學習，自從加入“英語角協會”後，我經常堅持早讀，英語成績提升很快，並參加了“20xx年全國大學生英語競賽”。曾經為了“數學建模大賽”和“數學競賽”準備了一段時間，雖然最終未能成功參賽，但我覺得這個過程也是很有價值的。

我一直堅信一份耕耘一份收穫，時刻提醒自己端正學習態度，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神。正因為有了這些，我的學習成績始終名列前茅，不僅系統地學習掌握了各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去，深深體會到了一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業知識外，還應該提高自身各方面的能力的決心，所以我利用一切課餘時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己，培養自己多方面的技能，正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

三、生活方面

出生在農村的我，爸爸媽媽是普通的老百姓，艱苦的日子，嚴格的管教，使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風，勤儉節約的好習慣。在生活中，我從來不與同學攀比，面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。勤儉節約一直是中華民族的優秀傳統美德，所以我在生活上十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量。我性格開朗、熱情大方，尊敬老師、團結同學，嚴以律己、寬以待人，誠實守信，時間觀念強，保持良好的生活習慣。在平時我主動和老師、同學交流溝通，師生關係融洽、和睦相處。總之，在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛，在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求進步過程中的終點，在以後的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向着更高的目標衝刺，為學校增光添彩，爭做一名優秀的大學畢業生，將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。

四、實踐方面

在“第六屆**市校園科技節活動”，《**市青少年崇尚發明創造尊重知識產權大賽》活動中，設計的技術方案具有新穎性、創造性、和實用性，特被授予“青少年發明創造優秀設計方案獎”。經過兩年的學生鍛鍊與實踐學習，我增強了自己各個方面的綜合能力，也在實踐中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;

同時我也知道在社會上立足，只有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加各種社會活動，比如參加“學雷鋒活動”，進行“**市**區的問卷調查活動”，參觀烈士山，瞻仰烈士，作為自己奮鬥的力量源泉等„„通過每年的金工實習，把所學的專業知識運用到實踐中，更好的指導實踐活動。同時，通過實踐活動也促進我更好的學習專業知識，找到了自己在學習中的漏洞，提高自主學習的能力。在業餘時間，我曾做過家教、酒店服務員、發過傳單，當過志願者。通過實踐活動，我抓住每一個鍛鍊自己的機會，努力克服自身的缺點，提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。

進入麻省理工大學學習是我人生中一個極其重要的階段。回憶我的大學生活，我收穫了很多很多，在各個方面都獲得了巨大的進步。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高，更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

20xx年x月x日