優秀大學生獎學金申請書（精選15篇）

優秀大學生獎學金申請書 篇1

尊敬的院領導：

您好!

我叫___，_學院20__級經濟學生，籍貫湖北省鬆滋市劉家場鎮，家中四口人，奶奶年過七旬。

大學生活三年來，我遇到過許多困難，受過不少挫折，但我一直樂觀向上，在老師和同學的幫組下，學到了許多，也成長了許多，並時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。現將本人基本情況彙報如下：

一、思想方面

在20__年入學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請書，在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的推薦，終於通過了層層考驗，於20__年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員，並擔任班級黨支部組織委員，負責班級黨內各項事務，在今後，我將更加嚴格要求自己，帶動班集體做好黨內工作。

二、學習方面

在大學期間，我一直沒有放鬆過學習，不僅在課堂上積極配合老師教學，始終保持着端正，謙虛的學習態度，下課後也經常到圖書館自學，努力提高自身的文學素養和人格修養。三年來，課程平均成績均在八十分以上，並獲得“20__—20__年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外，本人現已通過英語四級，計算機二級，也考取了會計從業資格證和中級電算化證，目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證，為走出校園，走進社會打下基矗

三、工作方面

在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中，鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，積極創新，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，具有高度的責任心和集體榮譽感，盡力為同學服務，從日常生活，學習入手，定期開展班級團日活動，並參與制定院團日活動策劃方案。在此期間，由於工作成績突出，在“20__—20__”年度被評為“優秀團幹部”。

四、生活方面

生活中，我性格開朗，一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活着，平時很善於深入同學中進行交流，注意自己的身份與形象，樂於幫助同學，瞭解同學的最新思想動態，努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學，在生活中建立良好的人際關係，獲得了大家的信任和支持。

以上即本人基本情況，為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業，也為了將來更好地回報父母，回報社會，我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”，請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

申請人：___

20__年_月_日

優秀大學生獎學金申請書 篇2

尊敬的領導：

您好!

我叫__，來自於安徽省一個偏遠的小村莊。20__年很榮幸的成為__第一師範學院的學生，在激動與奮鬥中我開始了我的大學生活。在過去的一年中，我一直積極主動的學習，敢於探索。除此之外，我始終保持着積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裏經濟條件一直不好，家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裏經濟比較困難。

二、思想情況

我在思想上積極進取，在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書，經過審核通過後成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員，這半個月的培訓後，我順利的拿到了結業證書，半個月的時間雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。此後，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持着積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、學習情況

學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師佈置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我積極嘚考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間，我堅持自學並且常在圖書館及網上查閲資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。

四、實踐情況

在大學的時光中，我利用課餘時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力。在這些活動中，我真的提升了不少能力。

五、生活情況

在生活上，我節儉樸素，從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會，但我選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月裏，我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今後，我應該要更加努力。

此致!

敬禮!

申請人：

__年__月__日

優秀大學生獎學金申請書 篇3

北京師範大學珠海分校學生處：

我是國際教育學院__級的何文超同學，現提出申請國家獎學金，理由如下：

一、成績優秀，學術研究潛力大

1、本人以636分的大學聯考成績考入北京師範大學珠海分校國際教育學院，是教育經營系裏的最高分。

2、在__—__學年度裏，必修課成績平均分85分，系裏排名第4，獲得學院專業獎學金二等獎。

3、發表，發表次日即被全文轉載。

4、發表

5、發表專題文章

6、發表《給學習型社會的建設注入教育經營思想》，其中提出以市場模式經營家長學校的構想及其社會效益分析。珠海中凱文化傳播有限公司吸納此觀點，在珠海建立了首個家長教育基地，並在珠海電視台開辦專題節目，得到珠海市政府的資助。該公司還邀請我做部分項目的策劃工作。

二、工作出色，參與組織多項學生活動

1、本人蔘與多個學生組織的工作，成績突出，被校團委評為“__—__學年度校級優秀學生幹部”。

2、本人在擔任國際教育學院學生會學術部部長期間，深感我校學術氛圍不夠活躍，於是創立了“明遠論壇”，先後舉辦了主題為“楊利偉現象”、“中國台灣社會與文化”、“以珠海特區為例看珠三角地區經濟發展對人才培養的啟示”、“小布什又當選了……”的論壇活動。該論壇有別於以往的專家演講論壇，而是採取專家與學生互動的模式，師生觀眾有更多的發言機會。目前，該模式的論壇活動已深受全校師生的歡迎，並形成“明遠論壇”的品牌效應，校學生會也希望與我們合作，以後將其做大做強。校團委還在上學期表揚我們道：國際教育學院為我校的學風建設立下大功。此外，還帶領學術部全體成員組織多項學術活動，包括各種講座、英語競賽、英語沙龍、辯論賽、徵文比賽等。

3、在《勵耘報》社擔任記者，多次承擔重大的採訪和調查任務，發稿多篇;近期承擔籌備建設我校文學網站的任務。

4、在去年的“一二·九”合唱比賽中，承擔學院合唱隊的組建、作曲編合唱、教學、指揮、整體統籌等任務。

5、代表學校參加在珠海舉辦的中甲足球聯賽的開幕式表演，並在其中發揮了部分協調組織作用。

6、代表學校參與珠海高校聯盟的洽談與籌備活動，宣傳了我校的特色，為我校爭取利益和地位。

7、在我校首屆勵耘杯辯論賽中，代表學院參加比賽，獲得季軍。在學院辯論隊中充當統籌安排的角色。

8、在學院迎新晚會的組織中扮演重要角色，主要負責拉贊助、人員聯繫與安排等，並且在晚會中表演節目。

9、作為學院網站的負責人，開發製作學院網站整站程序，設計能整合網絡技術、教學資源和學生工作的發展戰略，並且籌建學院網絡中心。

三、貢獻突出，維護與創造學院、學校的利益與效益

1、本人建設了個人網站，刊登我在學校參與的各項教學活動和課外活動的文章和照片，把自己的信息與學院、學校的信息緊密聯繫在一起，以一個優秀學生的身份向外界展現，為我們這所創立只有兩年多歷史的新型學校打造一個強有力的“軟廣告”。

比如，第一，有些瀏覽者向本人留言，問及學院和學校的一些情況(如性質、招生情況、師資質量、教學水平等)，本人站在學院和學校的利益，以負責人的態度一一給予詳細的回覆。甚至有些學生和家長還要求打電話給我進行諮詢交談，他們認為學生的口比學校官方公佈的信息更詳盡、更有説服力，我也耐心地如實地回答他們的問題了。開學之後就有些新生認出我，對我表示感激。

第二，刊登了我校辦學模式的學術文章《北師大珠海分校融資經營案例分析》，瀏覽者提出討論，本人以自己的專業知識，耐心詳盡地為其解釋，去除社會對我校的誤解和顧慮，可以説，學校今年招生火爆，我也是功不可沒的。

第三，把自己撰寫的許多篇辯論稿放到網上，同時全國各地高校舉行辯論賽搜索資料時搜到我的辯論材料(因為現成的辯論稿是稀缺資源，一旦我提供出來，他們一搜索相關主題，馬上可以搜到我提供的資源)，他們感激的同時也對我們學校進行由淺入深的瞭解，我在與他們交流的時候，也不斷地滲透我們學校的信息，總之就是要力求對外展示最優秀的形象!網站創辦以來，瀏覽人數到現在已達近五萬，而且日流量還不斷攀升。

2、本人承擔建設學院網站的任務的同時，構思學院的課程質量提升戰略，提出“網絡增強型面授課程”的概念。推行把面授課程、網絡資源、網絡交流、網絡發表、學生信息管理等結合起來的整體解決方案。為信息化時代下，高校課程模式的研究創新增添亮麗的一筆。本人目前正在完善項目報告，力求構建一個完善的切實可行的實施方案，並且組建一個強有力的學生團隊，開展以教學信息化促進學院整體實力迅速提升的戰略的工作。

3、由於本人覺得教務處最初設定的考勤表設計和考勤信息提交方式不合理，於是本人給教務處重新擬定一個新的方案，教務處採納本人的意見，大大提高教學考勤效率。

4、本人認為我校雖然以本科教育為主，但實際上學生的研究能力已經在高質量的教學中得到了充分的提升，學生日益增長的信息需求量與目前網上提供的免費資源的大眾化和低俗化形成了越來越大的矛盾。於是本人建議圖書館購買幾個比較好的數據庫，並闡明理由，意見被接納，馬上執行了。

5、在上學期，學校關於“性質”的問題出現了一些風波，相當一部份的學生出現了極不穩定的情緒。本人認為，做為教育經營系的學生，有必要運用自己的專業知識，解答其他原系的學生的重重疑雲。於是，在那期間，本人與學院的多名同學不斷地在學校BBS上進行專業的解釋和分析，儘可能平息該風波，並且讓大家不要對外亂説話，自己砸自己的名聲。可以説，從回覆帖子來看，那段時間我們的做法的確收到成效，為最終的風波平息作出了貢獻。

6、學校團委學生會希望擴大“明遠論壇”的影響力，更好地營造我校的學術氛圍，提出與學院合作組織該活動。由於各個學院與校團委學生會的資源的獨立性，其合作洽談上出現了嚴重分歧。於是，作為“明遠論壇”的創始人，我介入到這事情當中，並提出了類似於“特許經營”的解決方案，解決了各部門的品牌聲譽、物力、人力等一系列的矛盾，使得學校的學術氛圍的營造的效益得到重大的提升。

四、家庭經濟困難

面對高昂的學費和生活費，本人家庭經濟現在出現苦難。本申請後面附有父母單位和所在居委會開具的證明，請查閲。

為了使本人能夠完成學業，並且讓本人的優秀才華得到充分的展現，希望校學生處批准本人的申請。

此致

敬禮

申請人(簽名)：

優秀大學生獎學金申請書 篇4

尊敬的各位領導、老師：

您們好!我是__X學院__X專業的學生，我叫__X，現為大三一名普通的在校大學生。在這過去的一年的時間裏，通過我個人堅持不懈的努力和同學們在各方面的幫助和支持下，我取得了我自己認為自己應該取得的收穫和榮譽。我想通過這次單項獎學金的申請以及各位領導對我的認可來不斷的激勵自己不斷的奮鬥下去，積極進取，開拓創新，不斷取得更好的成績。現我對自己大二一年各方面作如下的自我鑑定。

一直以來，同學和身邊的朋友都認為我是一個熱情、性格比較活潑開朗的我，心理素質較好，對待生活、工作和學習樂觀向上;為人真誠、坦率，善於人際關係，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環境的干擾。本人能自覺遵守青海大學學生手冊中的準則，積極參加班級，院裏、學校以及國家安排的各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。在學習上，我一直以來都是成績比較好，在不同的學習階段多次獲得獎勵。從大學以來，我時刻要求自己，勤勤懇懇，在各個方面都取得了同學們都認為比較認可，並與能力相適應的獎勵，大一的時候獲得了優秀團員，並在第二屆青海省關工杯作文大賽中取得了三等獎;再則，勤奮好學，努力學習並順利的通過了英語四級，在大一的綜合考評中以第一的成績獲得了國家級勵志獎學金以及5000元的獎金。在大學裏，一直以來我都堅持學習專業課知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作。理論的學習固然重要，若是用不到實際當中，那麼久沒有任何的現實意義，我們所學的東西將變成毫無意義的垃圾。所以，我積極參加各種各樣的社會實踐，如學校組織的暑期社會實踐活動，並從中收穫許多，我相信這將是我大學非常重要的一筆財富，對我以後的社會生活有着重要指導作用。另外，我不斷培養自己的興趣我，是自己興趣廣泛，我喜歡讀書、書法、聽音樂和體育運動等，多次參加各種文體活動並在各種學校學院的活動中。在體育方面我參加了，雖然沒有取得獎勵，但是我堅信只要參加就會有所收穫，有的時候卻是需要重在參與，因為設獎的數量都是遠遠小於參加的人數。

事實上，從上大學以來，我認真的讀了學生手冊，明白什麼應該做，什麼不應該做，並以此作為基本在青海大學生活和學習的基本準則。我一直遵守學校的各項規章制度，形成良好的思想道德品質，使各方面表現優秀，擁有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求是的原則。

在課餘和週末閒暇的時候，我積極參加體育鍛煉，強健自身體魄，為自己大學各方面的學習和生活提供遠遠不斷的動力和高漲的激情，同時注重自身個人全面發展。在學習和生活上，制定一個發展且切合自己的目標，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間，做到勞逸結合，學習和身體健康同時兼顧，做到學習和生活雙效益。

作為一名大三學生我認為自己在大二的時候做了應該做的事情，並取得了應有的收穫。在整個的大二的學習和生活過程中，通過自己的辛勤耕耘，學習上一直保持名列前茅，課程成績取得了第一名且在綜合考評取得了第二的成績。做為一名學生始終堅持學業為重，時刻不忘記自己來大學的目的就是為了能夠學有所成，學的真本事，能夠將來報效社會和祖國。學習上，始終做到不僅僅跟隨老師的步伐做到與老師同步的同時，而且做到不斷擴展自己眼界，豐富自己的各方面。

我兼顧學習的同時，也注重對自己其他各方面的學習，如學習各種電腦方面的知識的應用，像PS，Dreamweaver以及各種編程語言。本來像環境科學專業的同學學習的是VB編程，於此同時我也學習了C++編程，使自己學更多的東西，擁有更多的優勢。我在大二的上學期通過自己的努力將全國計算機等級考試二級VB給過了，在大二下學期在自己長時間的複習以及努力下將全國計算機等級考試三級數據庫技術給過了。我在學習的同時，參加了國家舉行的語言基本功大賽，並在賽中獲得了三等獎。我時刻融入到科研以及實驗方面，多動手，積極思考，通過自己的努力，在大二期間與大三的學長一起以第二作者發表了青海大學生綠地草坪雜草調查和現狀分析”、“__市地表水水質狀況分析”兩篇論文。

在學習的同時，我還參加許多活動，融入其中，收穫經驗，豐富自己的見識，開拓自己的眼界。我參加的活動有：全國大學生英語競賽，全國計算機二級考試，全國計算機三級考試，全國大學生語言基本功大賽，幫助____專業__級__X同學完成__大學的科技創新項目並在暑假期間種植草坪草(紫羊茅)，組織X__X學院學生會學習部的四六級模擬考試。我時刻秉承不僅要兼顧學習的同時，要多參加課外活動，增長經驗，將所學的東西融入到實際生活中，理論聯繫的實際，應用到實踐中。

在思想上，作為一名中共預備黨員，我時刻端正自己的入黨動機，時刻與黨保持高度一致性，不斷提高自己的思想覺悟性，在生活和學習中，起到模仿帶頭作用，以身作則，使自己在各方面成為一柄標杆。

生活上，我始終做到以低要求嚴格要求自己，不過分的向父母索取不合理的物質需要，時刻注重精神上需求，不斷提升自己的精神境界，成為一名在物質上不過分依賴父母，精神上完全獨立。

若是這次申請能夠成功的話，我將再接再厲，在原來的基礎上創造更好的佳績，不辜負父母、學校和國家對自己強烈希冀!

此致

敬禮 !

申請人：__X

__年__月__日

優秀大學生獎學金申請書 篇5

尊敬的院系領導老師：

我叫---，是軟件職業技術學院電子商務專業的學生。身為軟職學院的一員，我感到驕傲和自豪!回首進入大學這一年來，我不斷的努力且進步着。成為一名大學生我深刻的明白，當今社會就業形勢異常嚴峻。要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持基礎知識穩健，專業技能過硬，具備良好的溝通能力和全新的思維視角的人。正是如此，我一直注重全面發展、不斷嘗試、努力拼搏，力求擁有一個符合社會標準的大學生。由於在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：

一、入黨，心中的夢

大學是人生的一個新的起跑點，因而剛走進大學的時刻，我就為自己定下了全面增長的目標。加入共產黨首先成為了我的目標之一，在未來到學校之前我就已經着手為自己準備一份全面精美的入黨申請書，向學校表示我對於思想發展和意識上進的要求。當我擁有入黨名額的資格，我的心的喜悦，那是一種掩飾不住的開心，至今仍歷歷在目。之後我積極做好準備工作，認真仔細的接受黨對我們的培養，以優異的成績通過了黨課。

雖然我現在還不是一名真正的黨員，但是我時刻以黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。

二、學習，自發自動

學習是學生的職業，當邁進大學的那天，我就告訴自己，真正的生活來了。我不能再像高中時刻那樣釋懷自我。並且很有幸的是，我選擇西北大學軟件職業技術學院，更重要的是我目前可以從事自己喜歡的工作：：電子商務。我是一個愛好商務和網絡的人，自從高中時期已經很明顯的發現和得到周圍人士的認可。

因而對於我的專業課，我一直保持着專業佼佼者的地位，同時也經常願意把自己的學習心得和我們班級的同學分享。並且由於以前基礎課環節比較薄弱，我也為自己制訂了學習方案，並且始終堅持着，目前在基礎課方面也有了很大的提升，為自己的專升本理想建立了有力的保障。

三、工作，決不含糊

談起學校工作，我想最值得一提的就是任我們電子商務專業班長。老實説，當時當選班長純屬意外，今天我仍然感覺到幸運和自豪。同時也正是由於那天我對自己的做了全面的規劃，工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作。熱情的去對待每一位身邊的人，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

我是一個比較在乎同學們對我工作表現看法的人，因此經常和同學們交流，也不時的讓同學們給我意見，以談話和郵件各種方式，不斷改進，目前已經得到了班級同學的一致好評。下面應該説説其他工作了，第一應屬於我們廣播站工作，廣播站是我認為很和諧美好的一個家園，在這裏我們有着共同的理念。計算機網絡協會我們同學一起對於計算機知識全面提升而設想出來的社團，目前此社團正在全面準備中，我相信即將讓大家以全新的觀念去認可他，並且我定為為此而努力，讓他成為學校的一面新的旗幟。

四、立足專業，全面發展，積極參加課外活動

在大學成長必須去接觸全面的事務才能讓你快速的增長，大學代表着一個新的平台，這裏不是一個將學習作為一切工作的天地了。這是我目前所認為的，並且我認為是正確的。在大學參加的第一個活動應該算是校知識競賽了，雖然沒有取得去校參加答辯的機會，但是第一次讓我對於我校的規章制度、發展歷史、賢者名輩有了瞭解。有了如何要求自我，甚至奮鬥目標的理念。例如、學雷鋒活動、運動會、十佳歌手大賽。

但最值得一提應該屬於全國大學生創業大賽，回想起那些練習和比賽的日子，至今仍然感覺清晰昨日。因為比賽去過網吧集體通宵，頂着炎熱不斷練習提升，一起為一個方案而執執辯論。最重要的是我們的努力得到了證明，在比賽過程中獲得陝西省一等獎、西部區域賽二等獎、全國總決賽二等獎。這讓我直接和其他學校的同學進行交往，彙集了大量的人脈關係和對於他人的瞭解，為自己的定位做了又一次標準，同時為自己奮鬥的明天插上了嶄新的羽翼。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

優秀大學生獎學金申請書 篇6

尊敬的領導老師：

您好!我是四川大學計算機學院五班的一名學生。身為計算機學院的一名學子，我感到無比驕傲和自豪!回首進入大學的兩年來，我以明顯感覺到自身在各方面所取得的進步。秉承着“海納百川，有容乃大”的校訓，在嚴謹的學習氛圍中，自身正在穩步前進，不斷向着自身的理想邁進。作為一名大學生我深深的知道，當今社會競爭如此激烈，要想成為一個對國家、社會和人民有用的人，必須堅持德、智、體等全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，有所專長。也正因如此，進入大學兩年以來，我始終嚴於律己，向着既定的目標不斷努力奮鬥。現將我的學年思想品德、學習、生活情況介紹如下，希望各位領導老師認可：

一、思想方面：

大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自身的政治思想覺悟，積極的向黨靠攏。自大一寫了黨員申請書以來，我就以一名黨員的標準來嚴格要求自身，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。我還參加了黨校學習，並獲得黨校合格畢業證書，通過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高，堅定了入黨的決心。當然，我還得繼續努力，爭取早日成為一名優秀的共產黨員，更好地為黨和人民服務!

二、學習方面

學生以學習為主，在學習上遇到了什麼困難，我先是自身獨立思考，假如自身解決不了便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來，我刻苦用功，一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於班級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自身有了更高的要求和目標。在大二上學期期末的考試中，考試科目全部合格，並且平均分達到80分以上。大二下學期，在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格，而且平均分達到85分以上，取得了較大進步。我堅信：一份汗水一份收穫。我會繼續努力下去。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

優秀大學生獎學金申請書 篇7

尊敬的老師們：

你們好!我是資源與環境工程系勘察技術與工程的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習，我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業，在過去的一學年中，我一直保持着較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。並於2019年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面，我也一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，並努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加註重在實踐中鍛鍊自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金，望領導審核批准。

我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。

大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力着!為了那理想在奮鬥着!而學生的使命是搞好學習，為了以後祖國的建設!各行各業都有自己神聖的使命，做好自己的本職工作就是最好的!路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師審核批准!

申請人：

申請日期：

優秀大學生獎學金申請書 篇8

敬愛的領導：

我是**學院**級專業二年級的在讀學生，來到**大學一年多的時間裏，我一直在各個方面嚴格要求自已，作為一個學生我努力地學習科學知識，彌補自身的不足。此外在大學期間，我特別注意各方面的均衡發展，鍛鍊自已在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，協調協作能力較強。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間裏,我一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面,我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召，在大一的時候,就主動遞交了入黨申請書,並參加黨校學習，在黨校學習的那段時間裏，我認真地學習“三個代表”的重要思想,以理論知識來武裝自己,通過黨校的學習，她我刻地體會到黨員所肩負的重責,成為一名黨員,就要時刻本着“全心全意為人民羣眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢於批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模範作用，使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這麼要求着自己。

在學習上,我積極要求上進,從未放鬆對專業知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到温故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。此外在課餘期間，我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識。

在工作方面,我在大一全年期間，作為校學生會的執行副部、05教育技術的心理委員和《新空間》編輯社外聯部的幹事，曾組織並參與過很多活動，我十分珍惜這些機會，積極工作，儘自己最大的能力做好本職工作，曾獲得過團學活動積極分子等榮譽。此外作為一名青年志願者，在年12月20xx年12月中國扶貧辦舉辦的“扶貧中國行——走進千村萬户，全國大學生寒假回鄉公益調查大型社會實踐活動”，我是志願者隊伍中的一員，本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，我努力克服各種困難，提供最真實的農村資料。

在生活方面：坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支持和擁護，羣眾基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，搞好宿舍衞生，在宿舍努力發展寢室文化。

在個人發展上，她積極投身於校、院所組織的各項活動中，體育運動向來是我的興趣愛好，在校運動會和院組織的各項運動上都能見到她的身影。

在老師和同學的幫助和指導下,通過自己的努力，我取得了一些的成績。在一年的大學學習生活中,獲得二等獎學金與宿舍裝飾大賽二等獎。在工作中,她不懈地努力,獲得了校三好學生、校團學活動積極分子的稱號。在個人特長上獲得了院籃球賽第一名。

大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活所能給她的並且她所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍牆的大學，她一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。特此提出省級優秀三好學生的申請，請領導監督考察。

此致

敬禮

申請人：

*年*月*日

優秀大學生獎學金申請書 篇9

尊敬的領導：

您好!我是電氣與控制工程學院自動化專業班的學生。

20_年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合學院特等獎學金的評選條件，故提出該份申請書，申請我校特等獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情況本人於20_年10月25日，我積極提交了入黨申請書，同學期，雖然我未被選為入黨積極分子。但在平時的學習和工作中，我時時以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。

二、工作情況大一期間，系學生會公開招聘學生幹部，在眾多選手中我脱穎而出，最終當選電氣與控制工程學院學習部副部長，並且在班級裏擔當寢室長一職。我熱愛學習，並通過我的努力成為一名學習優秀的學生。經過一年的工作鍛鍊和學習，我增強了自己各方面的綜合能力，也在我的工作中學到了許多在書本和課堂上根本學不到的東西。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學，鍛鍊自己”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一分力量，為校園建設添磚加瓦。工作中，我大膽創新，鋭意進取，

三、在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，樂於助人，喜歡抓住機會來鍛鍊自己各方面的能力。積極參加各項活動，參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班幹部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今後，我會繼續努力以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力着，為了那理想在奮鬥着，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。在過去的一年裏，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

優秀大學生獎學金申請書 篇10

尊敬的院系領導：

您好，我叫何超，是汽車與機電工程學院09級機電一體化一班的學生。身為隨州職業技術學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來，我始終如一秉承着 “厚德、重能、求特、創新 ”這一校訓，在嚴謹和諧的學校氛圍中，不斷的學習，不斷的進步，不斷向着自己的理想一步一步的接近!作為一名當代的大學生我深深知道，當今社會競爭是如此的激烈，要想成長為一個對家庭、對社會、對國家有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，向着既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，特此提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下，請各位領導評審和參考：

入學以來，我始終保持着積極樂觀，勤奮向上的學習心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好各方面的關係，努力做到全面發展自己，使自己成為一名德、智、體全方位發展的優秀學生。在院領導、老師的辛勤教育和指導下，經過自己的不懈努力，我樹立了正確的人生觀和價值觀，端正了對學習和生活的態度，明確了自己的人生髮展目標，並堅持不懈的為之努力奮鬥。

思想方面

大一時，我就向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏，嚴格要求自己努力學習黨史，關心國家大事，做一個有志向，有責任的當代大學生。在這期間我參加了黨校培訓，對黨的性質，黨的宗旨，黨的理論有了詳細的瞭解。在大二下學期，我的思想逐漸成熟，具備了預備黨員的條件，黨組織批准了我入黨。一直到現在我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務，做一個優秀的黨員。

學習方面

在學習上我一直在班級裏起到帶頭作用，學習成績保持班級第一，連續兩年總平均分名列前茅。在大一學年我分別榮獲國家勵志獎學金和學院三等獎學金。作為班級學習委員，我積極與專業課老師討論各科學習方法，使學習基礎差的同學也能學有所獲。在老師和同學之間我起到了紐帶的作用。我時常在學習上幫助遇到困難的同學，我把自己思考問題的思路講解給他們聽，讓他們體會到學習中的樂趣。大學的兩年來，我在學習上認真刻苦，堅持奮鬥，一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的一直肯定和認可。

工作和課外活動方面

在工作上我認真負責，吃苦耐勞，先後擔任班級學習委員、系教學信息反饋組組長和院學生會文藝部部長。任職期間，我始終以“服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務。我大膽創新，鋭意進取，同時善於與同學交流溝通，同他們建立良好的人際關係，盡最大的努力幫助他人，同時也樹立了自己的威信。在擔任學生幹部的兩年時間裏，我以積極主動的態度，先後參加系裏和院裏各種活動，獲得“優秀學生幹部”“優秀社團幹部”“先進個人”“優秀教學信息員”“優秀團員”榮譽稱號。

兩年的時間，經過方方面面的鍛鍊讓我的綜合素質得到了很大的提高。讓我學會了獨立與自強。當然如果沒有院領導和老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和鼓勵，也就不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。面對種種榮譽，我沒有迷失在它光環下，我深知成績只代表過去，未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師的期望，我會一如既往，腳踏實地，堅定不移地走下去!在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!我會踏踏實實的一步一步的走下去!

謝謝各位領導老師聽完我的彙報。 以上為我個人的基本情況，敬請各位領導老師審核!

現特此提出國家獎學金的申請，請領導老師批准。

申請人簽名：

20xx年10 月12日

優秀大學生獎學金申請書 篇11

尊敬的領導老師們：

你們好!

我是資源與環境工程系勘察技術與工程-3班的學生。在這一年多的大學生活中，我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，同時妥善處理好和同學之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情況 本人於20xx年10月25日，被選為入黨積極分子，同月被定為發展對象。並於20xx年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面，我也一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。 在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。

二、工作情況 大一期間，系學生會公開招聘學生幹部，在眾多選手中我脱穎而出，最終當選系紀檢部副部長，並且在班級裏擔當團支書一職。在這段時間內，我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，並努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加註重在實踐中鍛鍊自我，服務社會。在學生會，我積極參與院裏的各項活動，並參與組織本班的一次社會主題活動-“全班訪問市福利兒童院”，得到了老師和同學的一致好評，為班贏得了榮譽。由於工作成績突出，被院團委評為“20xx-20xx學年度優秀共青團幹部”，被系黨組織定為“發展對象”。

三、學習情況 在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。

四、生活情況 因為家庭生活境況的原因 家裏的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月，上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

結語 大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望各位領導老師審核批准!

申請人：

XX年XX月XX日

優秀大學生獎學金申請書 篇12

尊敬的領導：

您好!

我是_系_班的學生_。20_年我幸運地考了到這裏，帶着希望與激情來這裏求學、成長，在過去的兩年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高。欣聞學校正在評“國家勵志獎學金”，在公佈的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，特向學校提出此申請。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

我來自農村家庭，家住_的_縣。地方經濟薄弱，經濟來源窄，温飽尚難維持。家中有爸爸、媽媽、妹妹、弟弟和我五個人。妹妹和我都在讀大學，弟弟就讀九年級，爸爸如今不能從事體力勞動，媽媽身體虛弱。大學兩年以來，我深知着上學的機會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，無時無刻不在努力着，各門功課均達到優良水平，積極參加學校的各項活動。

兩年多的大學學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

在學習上，我從未放鬆過自己。因為學好專業知識是我作為一個學生的天職，我懂得“勤能補拙”的道理，學習上依舊保持着高中時的刻苦努力、勤奮好學;我覺得不僅要掌握紮實的理論知識，而且還要學以致用，參加豐富的課內外實踐活動。除了學習課堂知識外，我還積極的參加各種培訓班，努力提高自己科學內涵，我先後拿到了計算機二級、普通話、英語四級的證書;還通過參加培訓，獲得了ISO9001質量管理體系內審員資格證書;現在正在緊鑼密鼓地準備英語六級和會計從業資格的考試。

在思想上，我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。我在20_年就加入了中國共青團，20_年接受了黨校學習並順利結業，現在是黨員發展對象。雖然我還不是正式的黨員，但我一直以來都以黨員的標準嚴格要求自己。

在工作上，我擔任班上的學習委員，默默無聞的工作作風，積極的工作心態和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。大二時，我以全票通過的好成績繼任這一光榮的職務，我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，所以我相信我可以鑄就輝煌。我同時還擔任過系學生會的幹部，以及社團幹部，工作積極，好評不斷。我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。

在生活中，我積極樂觀，我誠實守信，樂於助人。講道德、遵守校規校紀、遵守學生守則。我認為，這是做一個合格的大學生的基本條件。在我的身體裏面，早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時，我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學，並且，為學校、家庭做力所能及的事情。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

現將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得，因為那不僅是代表着一種對於學生來説的莫大的榮譽，也是對我們在學業上所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

優秀大學生獎學金申請書 篇13

尊敬的院領導：

你們好!我叫，系08級專業的學生。去年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，今年我被選為入黨積極分子，並參加了我校第六期入黨積極分子黨校培訓，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動。

在工作上，自入校來，我就向老師提交了班幹部申請書，爭取到了學習委員一職務，在工作期間，真正做到為同學服務，做好老師的小幫手，工作中鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;我還積極參與系裏和院裏的各項活動。

在學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。經過自己的努力學習成績有了較大的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

在生活上，我樸素節儉，性格開朗，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、樂於幫助同學，融洽和睦地相處。大學生活，是我人生中一個極為重要的階段，我在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

雖然我的學習能力和資質不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收穫。現將申請優秀學生獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

請院領導給予審核!在今後的日子裏,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!

申請人：

日期：20xx年XX月XX日

優秀大學生獎學金申請書 篇14

尊敬的學院領導老師、

我是機電工程系供電4班的---。20--年9月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷着對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在柳州的大專生活，在過去一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，在工作中鍛鍊自己。我認為在各方面均符合獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

從入學開始我在班裏一直是班團幹，第一學期不知道是什麼原因，被輔導員安排去做副團支書，協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長，為我們班的出勤率做出了最大的努力。在進行班級工作的時候，我也有一些和同學們衝突的地方，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，在解決各種矛盾的同時，我又一次得到了鍛鍊，得以在鍛鍊中成長。

另外，在社團方面，我現在擔任藍炫英語協會的副會長職位，社團工作和班級工作有所不同，社團裏都是一羣有共同興趣愛好的朋友，基本上沒有什麼矛盾衝突。在社團建設中我認識到，社團活動是提升成員和決策者素質的重要平台，我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃，從中得以拓寬知識面，激發創新靈感，開闊視野，活躍思維。

我於20--年10月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習，時時以黨員的標準來規範自己的言行。永遠保持與時俱進，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

在學習上，我刻苦努力學好各門課程知識，樂於幫助在學習上遇到困難的同學，在學習上遇到了困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。在過去這一年裏，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。

在過去這一年裏，我曾獲得學院一等獎學金，以及優秀團幹、優秀青年志願者、宣傳工作先進個人、柳州市三好學生等榮譽稱號。

生活中，樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，在生活中建立了很好的人際關係。雖然家裏的條件不好，但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。

我特別感謝輔導員的大力培養，各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

以上即為我的基本情況，敬請各位領導來師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

優秀大學生獎學金申請書 篇15

尊敬的校領導：

您好!

本人是一名大一學生，現在根據自身實際情況申請國家勵志獎學金，以下是我的個人情況簡介：

本人在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。積極組織、參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級的楷模。

在工作期間：我始終以“服務老師，聯繫同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們呢的學習，位同學們的學習保好駕、護好航。在學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動，並參與了_會實踐活動並取得了院級的表彰和獎勵。

在學校裏我積極參加我係組織的_大賽，並獲得了三等獎的優異成績，得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定，為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的英語演講比賽，兵乓球比賽中也有不錯的表現。由於工作成績突出，我對自己更加充滿信心，堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現，為院系贏得更高的聲譽。

在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。

在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

進入大學，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日