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導員申請書4篇

導員申請書4篇

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尊敬的各位領導:

導員申請書4篇

您好!多年在的學生輔導員工作經歷讓我成長了很多,我非常感謝ta給了我巨大的平台能幫我完善個性、提升素質和加強能力。但是隨着年齡的增長和體力和心力的變化,我發現我越來越覺得疲憊不堪,如果再這樣下去,我很難適應學生工作的要求,難以完成一個輔導員應該盡到的職責,我申請各位領導將我調離學生工作崗位,其原因如下:

第一,多年暴露在負面情境中的經歷讓我心理忍受已經達到極限。由於我的工作性質,和學生關係較近。從97年參加教學工作碰到學生服藥自殺我在第一時間趕到現場、中間經歷了高中同學飛機遇難、學生男朋友被人亂刀捅死、學生先天性心臟病突發猝死在寢室、學生從工學部19樓跳樓死亡、從工學部17舍跳樓身亡,6起非正常死亡事件,我都是在第一時間趕赴現場、辨認屍體、處理善後、殯儀館處理火化等等,我忍受了我這個年齡段的人能夠經歷的極限。而平時工作中的各種突發事件讓我整天出於緊張狀態中,我身心疲憊。

第二,多年來的全力工作讓我忽視了家人,我深感愧疚。由於工作沒有休息,我幾乎沒有時間和家人在一起,而我父母均已年邁,他們在撫養我成人的過程中,付出了巨大的心血與艱辛。我年少時幾次重病從死亡線上起死回生,父母為搶救我不惜一切代價,而34歲的我到現在還不能有任何回報,“誰言寸草心、報得三春暉”,如果在父母的有生之年我難以盡贍養之責,我將後悔終生。

第三,一線學生工作需要充沛的體力和精力我現在難以具備。隨着年齡的增長,我自己覺得每天都沉重不堪,體力、精力和睡眠等嚴重不足,難以勝任這一工作。

第四,無論是工作還是生活,其根本是享受作為人本應追求的幸福感。而現在的我每天都覺得壓力重重、已經背離了工作和生活的本意。

綜上,我誠懇的提出申請,請各位領導能考慮我的實際情況,以人為本,同意我調離學生工作崗位的申請。這段時間學校的各項工作壓力巨大,我願意和我的各位同事以及學生一起度過這段艱難的歲月,請各位領導在隨後的工作安排時能考慮我的以上訴求。

申請人:

申請日期:

大學輔導員助理申請書導員申請書(2) | 返回目錄

大學輔導員助理申請書

尊敬的院領導:

我叫__,是xxx班的班長,通過這一年的大學的生活,我也不斷的提高了我的工作經驗,使我逐漸地瞭解了大學的學習生活,所以我在喜迎新生之際,申請新生的助導。

我會不斷地把我的大學學習和生活的經驗傳授給他們 ,引導他們堅定理想信念,形成良好的道德品質,養成文明行為習慣,勤奮學習,強健體魄,與他們共同勾繪我們藝術系的美好藍圖,構建我們和諧物流管理學院系。

我會合理的安排新生的生活工作,經常與他們溝通,調起他們的積極性,使他們積極參與和較好的完成學校組織的各項活動,取得較好的成績。培養他們的組織領導能力和團結協作精神。

我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個方面的工作:

1、 加強與學生交流,主動關心學生。遇事多與輔導員、班主任溝通,及時彙報情況。

自新生到校,應主動了解學生基本情況,比如家庭是否健全,經濟條件是否困難等。平時積極下宿舍下班級與學生交流,及時發現問題、解決問題,多與輔導員、班主任溝通,彙報情況,較大問題應與老師一同處理。不要等到問題已經發展到產生惡劣影響,很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。

2、 提高業務水平。瞭解專業及學院學校情況,進行適當介紹。

對所帶班級的專業有所瞭解,可以提供給學生較為準確的專業介紹,發展方向,就業前景。向學生介紹學校學院基本情況,比如教學樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項、學院科研工作與學生工作情況等。讓新生對自己將學習生活三年的地方有初步瞭解。

3、 強調學生認真遵守學校規章制度,端正學風、考風、生活作風。

將使學生嚴格遵守校規校紀作為工作重點。詳細介紹學生手冊,特別是其中關於綜合測評、留級、取消學位等的規定,強調其重要性。讓學生在入學之初就以踏實勤奮的學習態度面對今後的大學生活,不寄望於考試時投機取巧。另外,在軍訓期間,就應大力強調學生做好內務,以便培養良好的宿舍衞生習慣。

4、 對學生進行積極引導。以模範生為榜樣。禁止宣傳不良思想。

助班對新生的思想起着重要影響。在與學生交流時,所宣傳的精神必須與學院保持一致,不得傳達不良、逆反信息。在學習方面,應讓學生對所有科目都重視,平時就腳踏實地的學好,從源頭治理考風不正的問題。不要宣傳哪些課可以儘量逃,哪些老師考試較容易過平時可以不要念等使學生產生事事都想“走捷徑”的情緒。在學生工作方面,對於團委和學生會的宣傳,應在學生中樹立其為以服務學生為目的組織的正面形象,使其成為學生心中鍛鍊自身能力,為學院作貢獻的舞台,讓學生們以參與其活動為榮,給團學工作的開展奠定堅實的羣眾基礎。禁止灌輸急功近利、作學生幹部完全是為了個人利益等思想,更不得詆譭團學工作。大部分助班都是學團幹部,宣傳時雖然可以更詳細的介紹自己所在部門的工作,但不得過於側重強調,以免誤導學生。

5、 協助班主任定出班級負責人,指導班委制定班級工作計劃。

剛入學時必須公平的擇優的指定班級負責人,之後班級投票選舉班長、團支書等班委。班委尤其是班長和團支書在新生班級中的作用十分重要,切勿根據私人關係等原因不負責任的指定班委。還應根據本班情況指導班委做好工作計劃。另外,應注意發揮舍長的作用。

6、 本着公平公正原則,真誠服務指導學生。

助班是一種責任也是一項榮譽。作為學長學姐,可以將自己的經驗教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中,自己也可以學到很多東西,可以和他們成為好朋友。看到班級有好的成績,自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹,助班都有應該平等對待,全心全意的給予學習生活工作上的幫助。

7、 具有較強的責任感,處處以身作則,律己於身。

助班所起得更是表率作用,助班得方方面面都會有可能對新生產生影響。

因此,助班應兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學習成績、豐富的學生工作經驗,最重要的是強烈的責任感,本着為新生服務的原則,處處以身作則,嚴於律己。

申請人:

新生輔導員申請書導員申請書(3) | 返回目錄

尊敬的院領導:

您好!我叫xxx,是英語081的學生,通過這兩年的大學生活,使我逐漸地瞭解了大學的學習生活,提高了我的工作經驗,鍛鍊了我的工作能力,所以在喜迎新生之際,我申請10級新生的輔導員。

作為一個新生輔導員,在學生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀、向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達給學生。其次,我們要把自己的能力提上來,要讓學生信任你其他工作也就很難開展。再次,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風。

新生帶着大學聯考後的輕鬆踏入大學校園,對於新的環境,他們既充滿着好奇又充滿着困惑。如何使他們能儘快熟悉和適應大學生活,實現高中向大學的平穩過渡,是每一個新生輔導員工作的重心之所在。

我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個方面的工作:

一,配合班主任老師做好迎新工作:在新生入學之前,我將認真查看他們的檔案資料,積極瞭解他們的特點,整體感知班級印象,爭取對他們有一個初步的印象和了解,使他們在報名時有一種親切的感覺,同時也有利於自己以後工作的開展。報名的時候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時瞭解新生遇到的困難並及時解決,妥善安排好他們的餐宿問題。利用空餘時間幫助他們儘快熟悉大學校園,使他們能夠更快的適應大學生活。

二,做好入學教育:1.從思想上幫助新生樹立正確的學習態度和生活態度。儘快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求,鼓勵他們繼續保持高中時期刻苦學習的優良作風,同時把握好大學學習的特點,積極發展自己的特長愛好。樹立正確的思想,進而樹立正確的學習態度和生活態度,使他們做學習的主人,做自己的主人。加強學院的學風建設,寬鬆和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上

三,團組織、班幹部隊伍建設:1.做好****級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學參加競選,在大學時期積極展現自己的風采。

2.實施班幹部學期考核制度,加強班幹部的培訓工作,全面提升他們的業務能力。

3.鼓勵同學們參加團委學生會、社聯、社團工作的競選,積極鍛鍊自己的能力。

四,服務工作:1.配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計班級貧困生名單。2.做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。3.加強心裏健康教育、豐富學生的日常工作。4.及時協調學生的課程衝突、變化的問題。5.加強與學生家長之間的聯繫,並做好相關記錄。6.對於學生提出的各類問題,及時解決。

五,本着公平公正原則,真誠服務指導學生:輔導員是一種責任也是一項榮譽。作為學長學姐,可以將自己的經驗教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中,自己也可以學到很多東西,可以和他們成為好朋友。看到班級有好的成績,自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹,助班都有應該平等對待,全心全意的給予學習生活工作上的幫助。

六,具有較強的責任感,處處以身作則,律己於身:輔導員所起得更是表率作用,助班得方方面面都會有可能對新生產生影響。

以上是我對輔導員工作的大概工作計劃,請各位領導老師給予指正!如果我有幸擔任輔導員工作,我將更加嚴格要求自己,不斷加強自身素質的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則只要給我一個機會一個舞台,相信我一定能夠從事好助導這項工作。

大一學生輔導員申請書導員申請書(4) | 返回目錄

尊敬的領導:

XX級新生帶着大學聯考後的輕鬆踏入大學校園,對於新的環境,他們既充滿着好奇又充滿着困惑。如何使他們能儘快熟悉和適應大學生活,實現高中向大學的平穩過渡,是每一個新生輔導員工作的重心之所在。如果我有幸擔任新生輔導員,我將嚴格按照學校要求,積極配合學院、班主任老師的工作,密切聯繫學生,及時的開展自己的工作。以下是我的工作計劃:

一、配合班主任老師做好迎新工作

1、在新生入學之前,我將認真查看他們的檔案資料,積極瞭解他們的特點,整體感知班級印象,爭取對他們有一個初步的印象和了解,使他們在報名時有一種親切的感覺,同時也有利於自己以後工作的開展。

2、報名的時候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時瞭解新生遇到的困難並及時解決,妥善安排好他們的餐宿問題。利用空餘時間幫助他們儘快熟悉大學校園,使他們能夠更快的適應大學生活。

二、做好入學教育

1.從思想上幫助新生樹立正確的學習態度和生活態度。儘快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求,鼓勵他們繼續保持高中時期刻苦學習的優良作風,同時把握好大學學習的特點,積極發展自己的特長愛好。樹立正確的思想,進而樹立正確的學習態度和生活態度,使他們做學習的主人,做自己的主人。

2.做好新生入學的安全教育工作。督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。

3.鼓勵同學們制定好自己的大學四年規劃。通過召開主題班會和老生報告的形式,幫助他們及時的規劃好自己的大學生活,使他們的學習有章可依。

三、團組織、班幹部隊伍建設

1.做好****級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學參加競選,在大學時期積極展現自己的風采。

2.實施班幹部學期考核制度,加強班幹部的培訓工作,全面提升他們的業務能力。

3.鼓勵同學們參加團委學生會、社聯、社團工作的競選,積極鍛鍊自己的能力。

四、做好新生軍訓工作

配合好學院的新生軍訓工作,讓新生上好入學的第一課。在軍訓期間,迅速瞭解班級,瞭解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級凝聚力和向心力建設;進一步幫助新生進行職業生涯規劃,制定好4年的學習計劃,儘早適應大學生活的新環境。

五、學風建設

寬鬆和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學, 優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:

組織學習經驗交流會,幫助新生了解專業學習;完成班級口號、班歌的徵集;組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣;同學們遇到學習上的問題及時向班主任、任課老師反映;組織成立英語學習興趣小組,抓好第一學期的cet4過級率和全年的專業學習。

六、文明修身工程

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1.堅持****級學生的早讀、晚自習制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衞生檢查工作,養成學生良好的學習習慣和生活習慣。

2.將制度管理和人文關懷有機的結合在一起,讓同學們感受到學校對於他們的關愛,而不僅僅是對他們的各種限制。

3.組織各班級積極參加系、學院、學校組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,鼓勵他們發展自己的特長愛好。

七、服務工作

1.配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計班級貧困生名單。

2.做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

3.加強心裏健康教育、豐富學生的日常工作。

4.及時協調學生的課程衝突、變化的問題。

5.加強與學生家長之間的聯繫,並做好相關記錄。

6.對於學生提出的各類問題,及時解決。

以上是我對輔導員工作的大概工作計劃,請各位領導老師給予指正!如果我有幸擔任輔導員工作,我將更加嚴格要求自己,不斷加強自身素質的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。

申請人:

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