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勵志獎學金學期申請書參考(精選16篇)

勵志獎學金學期申請書參考(精選16篇)

勵志獎學金學期申請書參考 篇1

我是外語系__級酒店管理專業的一名大三學生。20__年和許多同齡人一樣懷着對大學的嚮往我踏進了桂林航天工業學院。

勵志獎學金學期申請書參考(精選16篇)

雖然理想與現實之間有差距,雖然我看到的與我想象中的有點不一樣,但經過一段時間的學習生活,我發現我所在的大學裏有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的,可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!

我不是一個來自貧困山區的孩子,只是來自普通農村的學生,我的家庭很普通,父母都是普普通通的工人,靠着他們一雙勤勞踏實的雙手養家餬口,供我和弟弟讀書。或許也因為這樣,家裏爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀,媽媽的咽喉炎長期發作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍然不能為家裏做點什麼,總想着自己讀完大學後自己掙錢了可以為家裏減輕點負擔,但是父母並不這麼想,只要我能學會在這個社會怎麼為人處事,怎麼踏踏實實去行動,他們就已經滿足了。

上了大學後,建於我多方面的成長與進步,我想申請國家勵志獎學金,以下是我進入大學以來的各方面表現,

一,學習方面。第一個學期,雖然我的成績排名只是班裏的中等水平,但是經過我下半學年的努力,成績有所提升,直至現在成績排在班裏的第一。雖然成績不能説明我的一切,因為這裏也有我們專業老師的一份辛勤付出,不過我知道自己是一個具有學習能力的人,所以我期待自己能不斷進步。

第二,思想方面,入學第一個學期,我就向系黨支部提交了入黨申請書,希望自己能在思想行動方面向黨組織靠攏,雖然我知道自己對成為一名黨員的要求有很大的距離,但是我不氣餒,在成為預備黨員的同時,我會努力做到在思想行動上嚴格要求自己,努力讓自己成為一名正式,對社會有付出的中國共產黨員。

第三,工作方面。進入大學後我競選了班幹部班長這個職位,雖然我信心百倍地出發,但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折,漸漸地我也明白了,在工作中有信心還不行,得踏踏實實地為同學們做辦實事,只有踏踏實實去做了,我這個班長之名才有意義,而我一直朝着這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間,雖然我做得不是的,但是我一直努力讓自己做得更好,讓自己能積極主動完成本分工作,幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室裏學到的不僅僅是基礎操作知識,更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理,以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!

第四,實踐方面。有了理論還不行,得有實踐,實踐最踏實,最實在。

我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業,在校期間除了專業安排的實踐課之外,我利用課餘時間去參加了酒店兼職工作,雖然補貼很少,但是我知道我只是一個社會閲歷很淺的在校大學生,我需要在實踐中去學習去積累社會經驗,只有在實踐中我才能真正成長,才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標誌。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出,特別是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,只有踏實勤懇去去做了,才會覺得生活是充實的,而我永遠有不斷進步的理由。

我並不完美,因為沒有人是十全十美的,因為沒有,只有更好的!只要願意努力!以上就是我各方面的大概情況,希望領導能根據我的具體情況和實際行動給予考慮,謝謝你們!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

勵志獎學金學期申請書參考 篇2

尊敬的領導:

我是--系--級酒店管理專業的一名學生--。20--年和許多同齡人一樣懷着對大學的嚮往我踏進了--學院。

雖然理想與現實之間有差距,雖然我看到的與我想象中的有點不一樣,但經過一段時間的學習生活,我發現我所在的大學裏有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的,可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!

我不是一個來自貧困山區的孩子,只是來自普通農村的學生,我的`家庭很普通,父母都是普普通通的工人,靠着他們一雙勤勞踏實的雙手養家餬口,供我和弟弟讀書。或許也因為這樣,家裏爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀,媽媽的咽喉炎長期發作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍然不能為家裏做點什麼,總想着自己讀完大學後自己掙錢了可以為家裏減輕點負擔,但是父母並不這麼想,只要我能學會在這個社會怎麼為人處事,怎麼踏踏實實去行動,他們就已經滿足了。

上了大學後,建於我多方面的成長與進步,我想申請國家勵志獎學金,以下是我進入大學以來的各方面表現:

學習方面。第一個學期,雖然我的成績排名只是班裏的中等水平,但是經過我下半學年的努力,成績有所提升,直至現在成績排在班裏的第一。雖然成績不能説明我的一切,因為這裏也有我們專業老師的一份辛勤付出,不過我知道自己是一個具有學習能力的人,所以我期待自己能不斷進步。

工作方面。進入大學後我競選了班幹部班長這個職位,雖然我信心百倍地出發,但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折,漸漸地我也明白了,在工作中有信心還不行,得踏踏實實地為同學們做辦實事,只有踏踏實實去做了,我這個班長之名才有意義,而我一直朝着這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間,雖然我做得不是的,但是我一直努力讓自己做得更好,讓自己能積極主動完成本分工作,幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室裏學到的不僅僅是基礎操作知識,更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理,以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!

實踐方面。有了理論還不行,得有實踐,實踐最踏實,最實在。

我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業,在校期間除了專業安排的實踐課之外,我利用課餘時間去參加了酒店兼職工作,雖然補貼很少,但是我知道我只是一個社會閲歷很淺的在校大學生,我需要在實踐中去學習去積累社會經驗,只有在實踐中我才能真正成長,才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標誌。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出,特別是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,只有踏實勤懇去去做了,才會覺得生活是充實的,而我永遠有不斷進步的理由。

我並不完美,因為沒有人是十全十美的,因為沒有,只有更好的!只要願意努力!以上就是我各方面的大概情況,希望領導能根據我的具體情況和實際行動給予考慮,謝謝你們!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

勵志獎學金學期申請書參考 篇3

尊敬的院領導:

您好!我是音樂系_班的學生___,20__年我很榮幸成為我院的一名學生。在這一年多的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關係,努力做到全面發展。現申請勵志獎學金,並將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

二、工作情況

身為班幹部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,能做到有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

三、學習情況

積極進取,從未放鬆對專業的學習,在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師的教學,每學期成績均名列前茅。

四、實踐情況

在大學時光裏,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

五、生活情況

本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那不僅是代表着一種對於學生來説的莫大的榮譽,也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

勵志獎學金學期申請書參考 篇4

尊敬的校領導老師:

您好!

我是_級電子商務一班的學生,_年我很榮幸成為我校的一名學生。在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活。在這一年裏,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習,工作之間的關係,勤奮學習,努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合評選條件,故提出該份申請書。現在將本人最基本請況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團活動。與他們一起探索人生的意義,關注國際,國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

二、工作情況

我現在擔任我班團支書,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力發展團員黨員關係協助其他班幹部管理我班。工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議。同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家尊重和支持。

三、學習情況

在學習中取得的成績並不能是我滿足,我知道自己現在的成績還不及優秀。很多方面還要進一步學需完善。學生以學習為重,因此,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教,討論,學習,經過自己的多方面努力,學習成績有了很大進步。

四、時間情況

在大學時光裏,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘時間和週末時間做一些有意義事情,在這個過程中,是我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實的基礎。

五、生活情況

在生活中,我節儉樸素,由於父母都是農民。我和我妹妹兩人上大學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是平困生,但是我性格開朗,樂於助人。與同學溝通較好,很多有困哪的同學都願意找我幫助,建立很好的人際關係,得到了同學們的認可和支持。

大學是我人生極為重要的一個階段,在這一年裏,我在個反方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現在我申請國家勵志獎學金。我要特別感謝老師的大力培養和在各方面的深入指導,以及同學們在生活工作重給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格要求自己,力求在以後取得更好成績。

以上即是本人的基本情況,敬請各位領導評判審核! 此致

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

勵志獎學金學期申請書參考 篇5

尊敬的各院、系領導,您們好:

我是城院外語系英語1班的一名學生。大學一年多的時間裏,我一直在各個方面嚴格要求自已,作為一個學生我努力地學習科學知識,彌補自身的不足。此外在大學期間,我特別重視自己在德育方面的發展,鍛鍊自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協調協作能力較強。本人認為在各方面均符合德育獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一.學習方面

作為一名學生,學習應該是第一要務,我除了每天有計劃,有效率系統的自己研習以外,還經常和同學老師一起討論學習,研究學習新方法,從而帶動整個班的學習氛圍。課下我們總是排練短劇,排演英語小品、話劇等,課上積極舉手發言,自薦上台演小品,參加辯論比賽等等。有效地活躍了課堂氣氛,促進了師生間的交流。一年下來,我的英語口語有了很大的提高,每學期的期末總評成績都在年級前20名之內,上學期更是取得了第11名的好成績,在今年舉行的《全國大學生英語競賽》中,我獲得了第三名的好成績,相信我繼續努力下去,會有更大的進步!

二.生活方面

在上大學之前,我從未住過校,有時候為時一週的户外社會實踐都會讓我倍感艱辛,集體生活就更是從未涉足嘗試了,但是自從上了大學,我的生活圈就發生了微妙的變化。過去生活在家裏,什麼都不用管,生活過得怡然自得,可是就是缺少一個同齡人和我説話,父母雖然很貼心,但是還是存在一些文化上的隔閡,交流起來不是那麼順利。

大學對於我來説就是天堂,雖然每天得自己打水,自己洗衣服,什麼事都自己做,但是大家都一樣,都是這麼過的,也沒覺得什麼了,我覺得我們系的同學很團結,平時在寢室裏也是該熱鬧的時候熱鬧,該學習的時候學習,同學們都互幫互助,平時嬉皮笑臉,可是到了關鍵時刻,都是把別人的問題當自己的問題一樣解決,生活在這樣的一個集體中,我真的覺得很值,這種集體值得你為它付出,所以我深深的融入到了這個温暖的集體中,生活上大大小小的事,我都義不容辭的貢獻出我的一份力。

在寢室裏,我們就像一家人一樣,每天上學放學的路上都少不了我們的歡聲笑語,在大一舉行的“寢室文化藝術節”上,我們花了很大的心血裝扮了我們的小家,並獲得了第一名的好成績,這是我們共同努力的結果。我們4人就是一個小集體,同進同退!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

勵志獎學金學期申請書參考 篇6

尊敬的___:

我是洛陽師院體育學院__級運動訓練專業的楊_同學,我想申請國家勵志獎學金。從進入大學開始,我始終保持着積極向上的心態,以高標準時刻要求自己,努力做到全面發展。

在思想上,我逐漸樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀,端正了思想態度,在不斷的學習成長之中,我開始真真切切的體會到思想建設的重要性,體會到理論源於實踐又高於實踐。我主動加強對政治理論知識的學習,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的瞭解,通過學習,提高了自己的政治敏鋭性和鑑別能力。由此,在大一下學期參加了系裏的黨課學習,這更加堅定了自己的立場和信念。

在學習上,刻苦鑽研,結合老師的講課,認真學好每一門課程,並且積極參與課程學習討論小組的討論,從團隊合作中學習到了很多知識。我虛心向別人學習、向老師請教,做到有錯就改,經過自己的努力在期末的考試中多門功課在90分以上,並獲得了“三好學生稱號”。

你在生活中,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞,樂於幫助他人。我待人真誠,建立了良好的人際關係,獲得大家的尊重與支持。進入大學以來,我的綜合素質得到了很大的提高。現在我已經進入了大三,即將要面對社會,我逐漸感覺自己有許多東西需要學習,所以我不敢放鬆學習,希望在有限的學生生涯中學習到更多的東西,為將來能更好地踏上工作崗位、更好地為人民服務作準備。

我的父母都無正式工作,經濟來源極少,再加上龍鳳胎弟弟妹妹開支,所以高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,我真的很想減輕家人的負擔。為了能夠圓滿地完成學業,為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,希望學校批准本人的申請。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

勵志獎學金學期申請書參考 篇7

尊敬的各位院、系領導,老師:

時光如白駒過隙,轉眼間,進入大學已經兩年了。兩年裏,我在學習、工作、生活各方面都收穫了很多,也成長了很多。從剛進入大學,我就在各方面對自己嚴格要求,以滿腔的熱情去對待學習和生活,處理好學習、工作之間的關係,促使自己的各方面都有進步,努力讓自己成為一名合格的大專生。

在學習中,我始終認為:學無止境!兩年來,在班主任王老師的帶領下,我將自己的全部精力都放在學習上,心無旁鶩,上課認真聽講,課後及時鞏固、複習,對於學習中的重難點,及時向老師、同學請教。兩年裏,對於各門專業課,我都用自己的熱忱去學習;對於技能課,我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年,感覺自己收穫的就是鋼琴的學習,每天日復一日,勤學苦練,並學會了班得瑞的《初雪》,冼星海的《酸棗刺》等。對於鋼琴,從不會到會,從陌生到喜歡,自己收穫了很多。由於這一門功課的輕鬆學習,其他各門功課學起來也輕鬆了好多。就這樣以一種積極的心態去面對,再加上自己的不斷努力,在20__年3月一次性通過了全國英語等級考試(PET3)並取得相應的合格證書;在20__——20__學年大一第一學期中取得全班第二的好成績,在同年五四表彰中榮獲系部“學習標兵”的榮譽稱號。在接下來的一年裏,再接再勵,功夫不負有心人,在20__——20__學年大一第二學期中取得全班第一的優異成績;在20__——20__學年,綜合測評成績在班裏排名第一;在20__年10月獲得國家勵志獎學金;在20__——20__學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績,並在20__年五四表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20__年暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20__年6月參加大學英語四級(CET4)考試並一次性通過。

在工作中,我認真負責,忠於職守,努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學,我一直擔任教育系093學前教育班的琴法課代表,幫助同學們解決鋼琴學習中的困難,使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課,在此期間受到了代課教師的誇獎;在20__年5月份系部學生會、團總支學生幹部換屆選舉中,由於自己的出色表現,成功競選為系部紀檢部副部長,在工作的一年裏,協助部長工作,共同把好紀律關,讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20__年10月份班團幹部換屆選舉中,成功競選為093學前教育班的學習委員,在這個崗位上,主要負責組織大家學習,與各科代課教師溝通,協助老師和班長的工作,組織大家參加了普通話等級考試、三筆字考試,配合院學生會、院團委的有關安排,並組織了三次幼兒教學活動展示,每次都取得了很好的成效。在20__年5月底兩週見習完後,和班幹部們共同策劃並製作了見習成果展,樣式新穎,受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生幹部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛鍊了自己,各方面的能力均有了很大的提高!

在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛着甜甜的微笑,平時善於和同學們溝通,與不同性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協調舍友間關係。在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到特別的温馨,在求學異鄉有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的後盾,使我在緊張的學習之後有一個可以依靠的港灣!

在課後,我積極參加各種社團活動,並有幸成為了學校師陶館的一名解説員,在此期間,每一次都去認真練習,使自己能夠受到教育思想家的薰陶。在大一的時候,利用週六日的時間,在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外,在20__——20__學年寒假期間,在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師,這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在20__——20__學年,利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由於我兩次積極參加社會實踐活動,所以連續兩次均被評為“優秀社會實踐獎”。

在大學兩年來,我積極參加院、系、班組織的各種活動。對於我來説,最有意義的就是參加了校學生會主辦的晉中師範高等專科學校“魅力晉師給力青春展我風采”女生形象素質選拔賽。在比賽中,我一路過關斬將,從初賽中脱穎而出,成功晉級複賽。在複賽85位選手中入圍前15名直接進入決賽,在決賽中,我將自己的一面展示給觀眾,取得了較好的成績並榮獲優秀獎。雖然沒有進入前三,但第一次站在屬於自己的舞台上,已經是一個很大的挑戰。在20__年6月向學院圖書館捐贈了書籍。我還兩次參加系部舉辦的大型“讀書活動”,在活動中都取得了優異成績:在大型“朗誦比賽”中榮獲優秀獎;在“講故事大賽”中榮獲二等獎。在大一和大二兩次參加班裏的幼兒教學活動展示,受到幼兒園老師、大一學生的好評!

由於自己大學這兩年在學習、工作、生活中鋭意進取,不斷努力,才有這樣一個機會去爭取。現在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它,不僅是對我學習成績的肯定,更是對我一種人生的激勵。讓我在以後的工作以及整個人生奮鬥路程上倍加努力,執着和充滿熱情!

非常感謝系領導、老師對我的肯定,是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步,還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以後我會繼續嚴格要求自己,不驕傲,不懈怠,更加努力,爭取實現自己最終的目標:考上專升本!

請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核!希望得到領導老師的批准。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

勵志獎學金學期申請書參考 篇8

尊敬的領導老師:

您好!我是四川大學計算機學院20x級五班的一名學生。身為計算機學院的一名學子,我感到無比驕傲和自豪!回首進入大學的兩年來,我以明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承着“海納百川,有容乃大”的校訓,在嚴謹的學習氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想邁進。

一、思想方面:

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的政治思想覺悟,積極的向黨靠攏。自大一寫了黨員申請書以來,我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我還參加了黨校學習,並獲得黨校合格畢業證書,通過這些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,堅定了入黨的決心。當然,我還得繼續努力,爭取早日成為一名優秀的共產黨員,更好地為黨和人民服務!

二、學習方面

學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來,我刻苦用功,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於班級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大二上學期期末的考試中,考試科目全部合格,並且平均分達到80分以上。大二下學期,在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格,而且平均分達到85分以上,取得了較大進步。我堅信:一份汗水一份收穫。我會繼續努力下去。

三、生活方面

在生活中,我樸素節儉,嚴以律己,寬以待人。和同學相處融洽,樂於助人,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

進入四川大學是我人生中最重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現申請學校獎學金,我要特別感謝領導的大力培養及老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。以上是我的基本情況,望領導老師審核批准!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

勵志獎學金學期申請書參考 篇9

尊敬的院領導:

您好!我是音樂系_班的學生_,__年我很榮幸成為我院的一名學生。在這一年多的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關係,努力做到全面發展。現申請勵志獎學金,並將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

二、工作情況

身為班幹部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,能做到有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

三、學習情況

積極進取,從未放鬆對專業的學習,在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師的教學,每學期成績均名列前茅。

四、實踐情況

在大學時光裏,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

五、生活情況

本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那不僅是代表着一種對於學生來説的莫大的榮譽,也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

勵志獎學金學期申請書參考 篇10

尊敬的校領導:

你好!

他是_x,現在就讀於_大學_學院。他主修_x,20_年進入大學。進入大學後,他在學校學習和社會實踐的過程中不斷挑戰自己,各方面都取得了很大的進步和成績。

進入大學後,各學科的學習都需要具備自主學習的能力。在大一的第一學期,他對這一點並不是很適應。在課堂上表現不是很積極,筆記很少做,有時在教室裏打手機,課後也很少認真複習和總結。大一的時候,他開始逐漸適應自己。為了克服不注意自己的習慣,他主動站在第一排,嚴格要求自己認真聽、記筆記。由於自幼數學學習困難,課後,他和同學到自習室複習老師白天説的話,認真完成老師佈置的習題。就這樣,經過半個學期的努力,他在高等數學中取得了_的好成績,其他學科排名靠前。

除了積極學習外,他還在同學們的支持下做了一年的班長。在擔任班長的這段時間裏,他和其他幾個班委組織了一些班級活動,如野餐、班級聚會、讀書俱樂部等。這些活動得到了同學們的積極幫助和支持,不僅豐富了他們班的課外生活,也加深了班上同學們的感情和集體認同。在這個過程中,他得到了很多鍛鍊,個人綜合素質得到了進一步提高。

在社會實踐方面,他參加了_x學校社團。在高中生的帶領下,他們每週都去_國小。在這所以外來務工人員子女為主的學校,他們積極協助學校和教師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,他不僅與孩子們建立了良好的友誼,而且對流動人口面臨的教育問題有了更深的瞭解。

20_年暑假,他決定留在_工作。在這一個多月的工作過程中,他先後做過收銀員、銷售員和家教三個兼職。在申請工作的過程中,他因為缺乏經驗或資歷而被拒絕了。讓他對自己這個月的實際工作有一個更直接的瞭解和了解。他深深明白,只有學習專業知識,積極參與社會實踐,才能對自己這個大學生有更準確的自他定位。

他在業餘時間也積極參加各種活動。第一學期和第二學期,他參加了校園歌手海選比賽、校運會_x米賽跑、學院課件製作比賽。他還獲得了運動會的_獎和課件比賽的_獎。在上學期的“三好學生”評比中,還獲得了“三好學生”稱號和_獎學金。

他希望能夠申請國家勵志獎學金,以督促自己更加努力地學習,提高自己。如果他不能申請,他會繼續爭取更大的進步和自他完善。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

勵志獎學金學期申請書參考 篇11

尊敬的學院領導老師:

您好!我是機電工程系供電4班的。20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷着對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在柳州的大專生活,在過去一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,在工作中鍛鍊自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

從入學開始我在班裏一直是班團幹,第一學期不知道是什麼原因,被輔導員安排去做副團支書,協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長,為我們班的出勤率做出了最大的努力。在進行班級工作的時候,我也有一些和同學們衝突的地方,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,在解決各種矛盾的同時,我又一次得到了鍛鍊,得以在鍛鍊中成長。

另外,在社團方面,我現在擔任藍炫英語協會的副會長職位,社團工作和班級工作有所不同,社團裏都是一羣有共同興趣愛好的朋友,基本上沒有什麼矛盾衝突。在社團建設中我認識到,社團活動是提升成員和決策者素質的重要平台,我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃,從中得以拓寬知識面,激發創新靈感,開闊視野,活躍思維。

我於20xx年10月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習,時時以黨員的標準來規範自己的言行。永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在學習上,我刻苦努力學好各門課程知識,樂於幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年裏,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。

在過去這一年裏,我曾獲得學院一等獎學金,以及優秀團幹、優秀青年志願者、宣傳工作先進個人、柳州市“三好學生”等榮譽稱號。

生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關係。雖然家裏的條件不好,但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。

我特別感謝輔導員的大力培養,各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為我的基本情況,敬請各位領導來師加以評判審核!

此致

敬禮

勵志獎學金學期申請書參考 篇12

尊敬的領導老師們:

你們好!

我是資源與環境工程系勘察技術與工程_班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習,我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業,在過去的一學年中,我一直保持着較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。並20_年_月遞交了入黨申請書。在學生工作方面,我也一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內,我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,並努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金,望領導審核批准。

我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。幹一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力着!為了那理想在奮鬥着!而學生的使命是搞好學習,為了以後祖國的建設!各行各業都有自己神聖的使命,做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批准!

此致

敬禮!

勵志獎學金學期申請書參考 篇13

尊敬的領導、老師:

我是__學院電子與信息工程學院___的學生,我叫___,在大學這兩年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化,以黨員的標準要求自己。

在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業知識,同時博覽全書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業多次被繫留存。我認為我在大學一年裏學到了很多知識。不管是課內還是課外,都努力積極認真對待,參加第七屆計算機科技文化節,獲得網頁設計優秀獎,我的大學生活徵文比賽一等獎考取了英語四級以及多項專業證書全國ITAT大賽證書。

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正為同學,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務,我擔任學生會主席期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關係,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,得到大家的認可,多次獲得優秀社團幹部社會活動積極分子優秀學生幹部榮譽稱號,榮獲省級優秀學生優秀學生幹部榮譽證書。

在生活中,我是一位來自偏遠山區的孩子,因為家裏條件不好,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我的大學學費是爸爸媽媽最大的負擔,爸媽身體不好,有時也為醫藥費問題而省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家裏的經濟情況,所以不苟求太多,課餘時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發傳單、送盒飯、送貨、做調查等,只要能拿到錢的多辛苦都行,目的只有一個,為父母減輕壓力。我生活很有計劃性,特別是生活費用,在大學,幾乎很少找家裏要生活費,都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬於自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。

我跟我同學朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什麼需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是山區的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間,榮獲“軍訓優秀連隊”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心裏。我時刻告訴自己,既然我不能選着我的出生,我可以把握我自己的命運,掌舵自己的未來,堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

正是基於以上事實,為了能圓滿的完成學業,為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向學校申請獎學金,我要特別感謝領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批准,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做的更出色。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

勵志獎學金學期申請書參考 篇14

尊敬的領導老師們:

您好!

我是資源與環境工程系勘察技術與工程x班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習,我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業,在過去的一學年中,我一直保持着較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。並x年x月遞交了入黨申請書。在學生工作方面,我也一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。

在這段時間內,我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,並努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動(的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金,望領導審核批准。

我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。幹一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力着!為了那理想在奮鬥着!而學生的使命是搞好學習,為了以後祖國的建設!各行各業都有自己神聖的使命,做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批准!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

勵志獎學金學期申請書參考 篇15

尊敬的領導:

我是建築城規學院20__級建築學一班的學生,從入學到現在擔任了團支書的工作。鑑於學校正在評優,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

三年來,在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從大一被同學們選舉成為建築091班團支書以後,積極配合班長和其他團幹部開展各項活動,以身作則,以及對自身的嚴格要求為重任。努力發展班級的黨員,以及定期對班內的同學召開主題班會,瞭解他們的思想動態。

在政治思想上,我要求上進,不斷提高政治素養:平時能認真學習馬列主義、-、-和“-”重要思想,並且努力踐行“-”,不斷提高自身政治修養。我思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。入校後我就向黨組織遞交了入黨申請書,並第一批通過校黨課考試,准予結業,我定期向黨組織彙報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。作為一名中共黨員,團結同學、振奮精神、鏡意進取,積極向黨組織靠攏,並與其他黨員、老師進行交流,發現自己存在的不足、努力改正。也常常開展活動幫助其他團員向組織靠攏,使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。

在工作上,作為團支書我積極配合把學生的各項基本日常活動做好,發展校園的精神文化建設,全心全意為全校同學服務。同時我積極組織、策劃各項集體活動。大二時,在我任職期間,舉辦五次優秀團日活動,特別是20__年9月19日與建築三班共同舉辦的《多讀書還是多出去走走更有利於學建築》的辯論賽,班裏的同學踴躍參加和激烈、緊張的氣氛,得到了院長以及一些領導的關注並給與充分的肯定和好評。而且此次團日活動也獲得了校級優秀團日活動。此次活動也使大家的能力得到鍛鍊。用我較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛鍊,辦事精幹、處事果斷等能力得到了提高。

在學習方面,我從不遲到早退,不曠課,認真上好每一堂課,並認真做好筆記,及時完成作業。我積極上進,努力進取。在學習方面積極配合其他班幹部,成立學習小組,我也任小組長,並且以自己好的成績為大家做榜樣,三年內,每學期成績都在一二名徘徊。獲得過國家獎學金,校一等獎獎學金,三箭企業獎學金,校二等獎獎學金,並且每年都是優秀班幹部和優秀班幹部標兵,以及優秀團幹部。每天都組織上自習,帶領大家共同進步,並取得了較好的成績,同時也使班級的學習風氣得到提高和改善,我們班已經是唯一一個優良學風標兵班和先進班級體。社會實踐與志願活動:我在今年暑期的時候去山東菏澤地區參加了一個社會實踐,得到了很多在在學校中所無法發現的東西;其次我還參加了學校開展的暑期社會時間調查,我和我們的組員完成了課題為《基於網絡條件下大學生民族精神的社會調查》報告及論文。

生活方面:我生活儉樸節約,團結同學。身為團支書及宿舍長,帶頭做好宿舍的衞生工作,杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學,幫助同學解決問題,及時瞭解寢室成員的思想狀況,搞好宿舍和諧。

進入建築城規學院,是我人生中一個極為重要的階段。大學有當團支書這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高,這是我值得慶賀的。現將申請企業獎學金,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養,老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我還要更加嚴格要求我自己,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。

此致

敬禮!

申請人:思而學教育網

20--年--月--日

勵志獎學金學期申請書參考 篇16

尊敬的老師:

您好!

我是_學院的學生_。我出生在農村,因為貧窮,我很早就體味到生活的艱苦,但在父母無微不至的關懷下,我依舊過的很幸福。很小的時候父母就告訴我要好好學習,將來才有出息。我謹記父母的苦言,在學習方面不敢怠慢,因為我深知我身上寄予了太多父母的希望,我不能讓父母失望。

在自己的努力下,我考入了這個環境優美而又安靜、富有學習氣氛的_學院。在接到通知單那一刻,我有驚喜,但更多的是清醒。在那時我就開始要求自己:在大學裏我要像高中一樣始終保持着積極向上的心態和一絲不苟的學習態度,時時刻刻以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。

進入大學後,我遇到過很多困難,不僅僅是學習上,還有生活上。但這些並沒有讓我感到為難,而且它們教會了我不少。

在大學的一年裏,我始終用的一顆真誠的心對待老師和同學,向老師和同學展現一個最真實的我。我一直都信仰真實的,因為真實是一種美,它似乎是超脱了一切_的東西而提煉出來的,是很難得而又珍貴的東西。我以後也會一直秉承這樣的信仰,在做人、學習和生活上做真實的自己,堅持所有得來的東西必須經過自己的努力,我相信有自己經歷的過程才是真正有意義而又真實的。

在大學裏我一直要求自己能夠上進,而中國共產黨又是代表着先進和朝氣的隊伍。所以我一直希望能夠早點加入中國共產黨,成為其中的一份子。於是我很早就向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏。通過自己的努力,我很榮幸成為了入黨積極分子,參加黨校培訓並順利通過考試之後,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹,自覺遵守學校,系部以及班級的各項規章制度。

在高中很少能夠有機會鍛鍊自己的工作能力,所以進入大學裏,我很珍惜班幹部分配給我的任務,我會很認真的去完成,依靠自己的智慧和能力做到。

在工作期間,我會收穫很多,並且多很多新的認識。在工作期間,我認識到要做好一件事首先要有勇氣,你只有有了膽量去嘗試才可能有做好的可能,其次要具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終,做到有始有終。最後還必須要學會虛心向別人學習,認真聽取別人的意見,做到有錯就改。只有這樣才能做好事,我會一直保持這樣的風格,為班上奉獻自己的一份力量。

在大學裏生活了一年,我體味到大學和高中有很多的差別,但我同時也認識到很重要一點,也是和高中的共同點,那就是搞好學習。

在大學裏也是一樣,學習是我們的第一要務。認識到這點,我依舊本着和高中一樣一絲不苟的學習態度,把學習放在地位,在期末考試中也取得了比較好的成績,這也算是對自己努力學習的一個見證吧!除了學習課本知識外,我也會經常到圖書館裏瀏覽各類書籍、報刊和雜誌,用來補充自己有缺陷的知識。另外從讀課外書籍裏,我也受益匪淺,裏面教會了我思維的方式、學習的方法還有做人的準則。就這樣,書的世界也成為了我世界的一部分,不斷的充實我的生活,指導我學會追求。

一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

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