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關於轉正的申請書(精選23篇)

關於轉正的申請書(精選23篇)

關於轉正的申請書 篇1

尊敬的領導:

關於轉正的申請書(精選23篇)

您好!首先非常感謝*公司給我這次工作機會,對此,我感到無比的榮幸和激動。我一定會珍惜這來之不易的機會,在今後的工作中,好好表現自己,全身心地投入到工作中去,為發展,貢獻自己全部的力量。

我於xx年6月24日成為試用員工,到現在3個月試用期將滿,根據公司的相關規定,現申請轉為公司正式員工。

在這三個月中, *大家庭讓我感受到了學習、開放、和諧、創新及寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,要特地感謝部門的領導和同時對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我本人性格開朗工作認真,善於與他人溝通,注重團隊的合作協調,責任感強。我會把所有的精力都投入到工作中去。積極配合各部門負責人,成功地完成各項工作。今後,我會更積極學習新的知識,新技能,注重自身發展和進步,努力提高自己的綜合素質,努力成為公司所需要的合格人才。

到公司工作與發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己,實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本質工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

關於轉正的申請書 篇2

尊敬的領導:

我於x年X月X日成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,現將這三個月的工作情況總結如下:

一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉着公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、對工作認真負責,任勞任怨,與同事配合默契,平時刻苦鑽研,不斷創新,能夠在規定時間內出色的完成任務,保證公司項目進度,做到讓客户、領導、自己都滿意。

三、協助領導帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在9-10月份,還是積極主動的協助領導帶新人,將自己知道的和在工作中應該着重注意的問題都教給

總之,經過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,並積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以後的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,以期為公司的發展儘自己的一份力量。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

關於轉正的申請書 篇3

尊敬的領導:

你們好! 我到X公司工作已經一段時間了,在這期間,我學到了很多東西,也看到了公司的發展與壯大。很有發展空間。

剛到公司工作時,對公司的情況瞭解很少,對於企業對員工的要求和企業的發展方向只是有了一個簡單的瞭解。通過這兩個月的工作,我逐漸認識到,X公司對員工的要求是全面的,從工作態度到業務能力到個人素質。企業是要全面發展的,如果員工個人的發展跟不上企業發展的速度,那麼員工將被企業淘汰。作為X公司這樣一個高成長性公司中的一名員工,我有着強烈的緊迫感。在工作中我還存在着很多的不足,例如在業務知識和溝通能力上還存在很大欠缺.我會在今後的工作中通過自身的努力來完善個人的能力,更好地融入集體.

X公司是一個成功的團隊,它對於我來説有着深深的吸引力,我希望能早日成為這成功團隊中正式的一員。

在以後的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批准轉正。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

關於轉正的申請書 篇4

本人___,於20__年8月22日入職上海華新生物高技術有限公司,在____分管的____下擔任____一職,截止今日已於貴公司工作近兩月時間,在緊張、充實的工作氛圍下,時間總是過得很快,這段時間在公司領導的關心和同事們的幫助下,在工作上收穫頗豐。下面我將近兩個月年來自己的工作情況總結如下:

1、本人在技術部工作期間,堅持每天早上8點之前到辦公室,打開電腦、整理文件,在正式上班之前做好準備工作;從未早退,幾乎每天最後離開,檢查完辦公室水電,保證實驗室安全;從未請假,未因私事在上班時間請過假,影響工作;

2、正式入職之後主要熟悉了公司業務和學習了間充質幹細胞及培養基相關產品知識,專注理論學習,儘可能多學、深挖該行業、產品相關知識,為後續工作提供紮實基礎;與本部門領導和同事較短的時間內相互熟悉、相處融洽,他們給了我很大幫助,我也學習了很多他們的優點;對學習的內容進行總結,根據____公司提供的產品單頁,做出了一份簡易的中文版宣傳單、並對公司需要熟悉的問題進行了歸納、查閲,方便領導與外面專家溝通,為公司形成正確決策出一份應盡之力;

4、在較為系統的查閲了相關數據庫和專業論壇以後,在領導____的指導下,駱老師等部門同事的幫助下嘗試撰寫一份關於____培養基的商業計劃書,鍛鍊了寫作和思考能力;較為系統闡述間充質幹細胞及培養基的行業情況、公司可能的商業模式、營銷策略以及市場預估,力求儘可能數據詳實、論據清晰,為公司領導提供一份較為可信、準確、有價值的信息參考;

兩個月來,我儘管圍繞自身工作職責做了一定的努力,取得了一定的成績,但我知道這與公司的要求和期望相比還存在差距,在工作中也存在不足之處。主要表現在:

1、本人工作經驗有限,知識面有待拓寬、需要更多項目鍛鍊,加深理論學習、考慮問題還需更加全面,需要領導以後多加指教、提醒;

2、做工作還需要更加穩重自信,不要急性子,更加有條理和邏輯性。

最後,感謝領導和同事們一直以來對我的關心和幫助,懇請領導給我繼續鍛鍊自己的機會,以一名正式員工的身份在這裏工作,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司的發展做出一份貢獻。

關於轉正的申請書 篇5

敬愛的黨支部:

20xx年x月xx日,經黨支部大會討論通過,上級黨委批准,我成為了一名光榮的中國共產黨預備黨員,至今已屆一年。按照黨章的規定,我的預備期已滿,為此特向黨組織正中提出轉為正式黨員的申請,請黨組織根據我在預備期間的表現,討論通過我由預備黨員轉為中國共產黨正式黨員。下面,我將自己在預備期間的表現,向黨組織作詳細的彙報。

在一年的預備期裏,我嚴格按照一個共產黨員的標準要求自己,認真履行黨員義務,努力學習、踏實工作、爭當模範,從而使自己在思想、工作和作風上都取得了較大進步。

一年來,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過學習,自己的馬列主義理論水平有了進一步提高。作為一名新聞工作者和預備黨員,我擁護黨的基本理論、基本路線、基本綱領和方針政策,自覺遵守黨和國家的法律法規及黨委的各項規章制度,恪守新聞從業人員的職業道德。一年來,我結合工作實際,認真學習黨和國家的方針政策,始終與黨中央保持思想上、政治上的高度一致,始終堅持了正確的輿論導向。在工作中,我嚴格用共產黨員的標準要求自己,模範遵守黨紀國法和職業道德,在社會上和單位中樹立了良好的形象。

為了不斷提高自己的工作能力,努力為黨的新聞出版事業多做貢獻,一年來,我努力學習、刻苦鑽研、使自己的業務能力有了長足的進步,有效地保證了自己能夠圓滿地完成各項工作任務。過去一年中,我先後擔任編輯和記者工作,完成了大量組約稿、編輯和採訪寫作任務,編輯與採寫能力也有了很大提高。由於我以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,因此,在工作作風上,比過去有了很大改進。過去,我在工作作風上比較漂浮,在採訪時不夠深入。但這一年來,我深入到全市一些基層單位,以及二三十個區縣的鄉鎮和村社,進行調查研究和採訪,從而獲得了大量第一手材料,採寫的文章的深度和寫作水平也有了較大提高,贏得了領導與同事的好評。

總之,過去一年來,我在各方面都取得了很大進步,但用共產黨員的標準來衡量,我還存在一些不足。比如,工作的主動性還不夠,有時還有畏難情緒,編輯和採訪的策劃意識還有所欠缺。對於自己的缺點與不足,我將在今後繼續加以克服和改正。如果這次我不能按期轉正,説明自己還不具備一個正式黨員的條件,我一定繼續努力,爭取早日成為一名正式黨員。如果能夠按期轉正,我絕不驕傲自滿,而是以此作為自己人生又一個新的起點,在未來的征途上繼續不斷努力,爭取做一個優秀的共產黨員。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

關於轉正的申請書 篇6

尊敬的領導:

首先很榮幸來到工作,我必須會珍惜這來之不易的機會,在今後的工作中,好好表現自己,全身心地投入到工作中去,為公司明天的發展,貢獻自己全部的力量。

我是xx年xx月xx日進入公司的,至今已有3個月的時間了。這3個月來,是我人生的重大轉折。十分感謝公司領導和同事們,他們給了我很多的幫忙和指導。總結3個月來的工作:

在實際工作中,我也存在着許多缺點和不足,偶爾也會被小小的挫折影響工作信心。認識到不足的同時,我始終堅信,態度決定一切,有好的工作態度必須能行的。在今後的工作中,我將努力彌補不足,用心的工作,為公司項目的順利開展,盡一名員工所能做的最大努力。

這三個月來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一齊成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一齊展望完美的未來!

此致

敬禮

申請人:

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關於轉正的申請書 篇7

時間過得很快,但我仍然記得剛來的時候。這也證明我仍然是一名新員工。轉眼間一個半月就要在緊張和忙碌中過去了。回顧這一個半月了來。我作為公司質檢部一名檢驗員,有很多進步,但是也有存在一些不足之處。

一個半月,在領導的關心指導下。和同事的支持幫助下,我不但勤奮踏實地完成了本職工作,而且順利完成了領導交辦的各項臨時任務,自身在各方面都有所提升,為了更好地做好今後本職和領導交辦的工作,總結以下幾項經驗:

1首件檢驗:我嚴格按照控制要求,做到不漏檢,不少檢,不放過一個不合格產品到下個工序。

2異常反饋:在生產中經常會因為設備或員工的原因,出現各種各樣的異常問題,小則屏幕顯示不穩定,大則序列號成批不混亂和數據差異,出現異常,我會第一時間通知上級領導,及時的處理問題。

3勤于思考:出現問題我會想後續怎麼避免類似問題再次發生,崗位的日常工作比較繁瑣,這就是我們一定要勤于思考,改進工作方法,提高工作效率,減少工作時間。

4不斷學習:要不斷的豐富自己的專業知識和技能,這會使我們工作更加得心順手。

5自身的不足:要進一步加強性能檢驗的工作,提高綜合分析,解決問題能力,在完成領導交辦的任務的基礎上,發揮自身優勢,繼續加強專業知識和學習,進一步提高各項檢驗技能。

在以後的工作中,我決心認真提高工作水平,為公司的發展貢獻自己的一份力量,在後續的工作要虛心向其他同事學習工作方面的經驗,借鑑好的工作方法不斷提高自身的工作效益,使自己的全面技能再次一個新的提高,以適應公司的發展和社會的需要,要進一步強化敬業精神,增強責任意識,提高完成工作的標準,我會在我們温暖的集體當中團結同事、努力工作,請領導您給我提出寶貴意見。謝謝!

申請人:

申請日期:XX年X月X日

關於轉正的申請書 篇8

尊敬的領導:

我於20__年8月通過農村教師特設“崗位選拔,來到__中學工作。開始了自己人生如表的新起點,在這個優秀的大家庭中慢慢的成長,轉眼三年服務期已滿。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作中自身得到了多方面的鍛鍊,堅持以德育為核心,以教育為中心,全力學習和推進我校的“有效教育”。

三年以來,對教學方式、方法,備課、上課、等常規工作通過認真的實踐,並在實踐之中查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。通過在我校像領導班子認真學習“有效教育”,並參加了有我校組織統一到縣上“有效教育”培訓。通過對有效教育的學習我們的課堂更求貼近學生生活,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。努力做到“教書”和“育人”,學生的能力得到了全面發展,素質得到全面提升。

這三年中我付出着、收穫着、快樂着、進步着,在今後的教育教學工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛着的事業。經過三年的學習和實踐,現在我已經基本能夠做好教學工作中的相關工作,在“特崗計劃”合同期已滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我願繼續留在彌渡縣牛街民族中學任教十年,請各位領導給予批准為謝!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

關於轉正的申請書 篇9

倉庫保管員轉正申請書

尊敬的各位領導:

我於20xx年xx月xx日成為單位的試用員工,到今天1個月試用期已滿,根據單位的規章制度,現申請轉為單位正式員工。

作為一個剛從學校出來沒的任何工作經驗的我來説,初來單位,很擔心該怎樣從一個學生轉變成一名倉庫保管員:該如何做好本職工作;但是在領導和同事的幫助下,讓我很快適應了自己的工作。

在實習期間,我一直在倉儲部工作,工作內容和我的專業知識相差都很大;但是通過部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了單位的工作環境,也熟悉了部門的整個操作流程。

在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為單位做出更大的貢獻。當然,由於剛開始對工作的不熟悉,難免出現了一些錯誤需領導指正;但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的幫助,感謝他們對我工作中出現的錯誤提醒和指正。

經過這一個月的試用期,不管是從打掃庫區,還是防洪抗災;不管是糧食保管,出庫入庫等,各項流程我已基本熟悉。包括查糧情,埋線,環流燻蒸等技術上的工作也有所接觸,我相信我會在以後的工作中不斷學習,儘快為部門為單位做出自己最大的貢獻。

在此我提出轉正申請,希望以後能成為一名正式員工的身份在這裏工作,懇請領導批准,給我繼續在單位學習鍛鍊的機會。

申請人:-x

年 月 日

關於轉正的申請書 篇10

尊敬的公司領導:

xx公司是我第一個為之效勞的公司,從學校踏入社會,最初的陌生與不安已經消失,我將自己從一個孜孜以求的學子變成了兢兢業業地職員,這完全歸功於公司領導與同事對我的提攜和幫助,在此予以深深地感激,不勝言表。

我進入公司已六個多月,根據公司的安排,在支公司從事業務的內勤工作。本人工作認真,負責且具有很強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情。性格開朗,有很強的團隊協作能力。責任感強,切實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合協助主管完成各項工作。在努力完成工作的同時,積極學習保險新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用休息時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質,目前正在不斷的給自己充電,以期待將來能學以致用,同公司共同發展、進步。

根據公司規章制度,試用人員在試用期滿合格後,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向公司領導申請,希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我轉為正式員工。

轉正之後,我會加倍努力,將自己的工作做得越來越好,以實際的工作業績來報答公司領導對我的厚愛和培養。

申請人:

201X年X月X日

關於轉正的申請書 篇11

尊敬的領導:

我叫,於*年*月*日進入公司,根據公司的需要,目前擔任一職,負責工作。本人工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作潛力;職責感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;用心學習新知識、技能,注重自身發展和進步。我自*年*月工作以來,一向從事工作,因此,我對公司這個崗位的工作能夠説駕輕就熟,並且我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本狀況,立刻進入工作。

在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。

如果説剛來的那幾天僅僅是從簡介中瞭解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那麼隨着時間的推移,我對公司也有了更為深刻的瞭解。

公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快進入到了工作主角中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,並且會很好的保護好新車,讓它發揮出最好的性能。咱們公司就是一名優秀的司機,新員工就是需要渡過磨合期的新車,在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,用心團結同事,搞好大家之間的關係。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我必須會做好工作,成為優秀的聞天人中的一份子,不辜負領導對我的期望。

總之,在這一個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是十分重要的,有一個用心向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。**公司給了我這樣一個發揮的舞台,我就要珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力。

在此我提出轉正申請,期望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批准。

申請人:

*年*月*日

關於轉正的申請書 篇12

尊敬的領導:

人民教師這一職業是十分辛苦的,擔負着教學工作、教科研工作及學生管理等多項的任務。下頭我從五個方應對本學期教學工作情景作如下總結。

一、思想方面:

本人能進取參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫忙同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

二、教學方面

1、備課

開學初,進取參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行團體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然後根據要求,提前兩週備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自我的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識資料,我進取查找課件,製作課件,準備、製作教具。複習階段,我把每一單元的知識框架、重點資料寫在黑板上,為的就是讓學生有個清晰的複習印象。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的進取性和創造性思維,使學生有舉一反三的本事。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行應對面的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

3、輔導

我利用課餘時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學習習慣,做到對所學知識鞏固複習,及時查缺補漏。並與家長聯繫,及時溝通情景,使家長了解情景,以便在家裏對孩子進行必要的監督。

4、作業

根據減負的要求,我只在雙休日佈置適量作業,作業總是經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生本事發展的、發揮主動性和創造性的作業。

三、德育工作:

德育是學校工作中的重中之重,而教師德育工作的祕訣就是"愛"。師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中尚的情感,它凝結着教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脱俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是了解。

愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情景、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情景、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

2、愛就是關懷。

師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫忙學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂於理解教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹的更要愛;"金鳳凰"要愛,"醜小鴨"同樣也要愛。

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不一樣的地位,但在人格上應當是平等的`,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理髮展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在本事,放手讓學生在實踐中鍛鍊,在磨練中成長。僅有這樣,學生才能與教師縮細心理距離,學生才會對教師產生依靠感。

4、愛就是職責。

愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既藴含着強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅僅着眼於學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。

在教學中我採用了學生們易於理解的方法進行教學,在輔導學生學習時,不僅僅要使優等生學好,也要使中等生學好,更要使學困生學好。因而在平時教學中注意分層教學,因材施教。同時在學校我又採取讓同學教,小組互幫互助的方法,讓先進學生帶動後進生。經過一段時間的互助,他們的學習情景有了明顯的提高。教師的職責不僅僅在於教授學生知識,更在於引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

四、個人學習:

進取學習各種教育理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自我充電,為進行雙語教學做好準備。進取進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,為教學服務,同時也幫忙其他同事打材料,上網查找資料等等。進取撰寫教育教學論文,本學期有一篇論文發表。

五、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生本事的培養,知識上做到課課清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自我。

4、教育學生要注意堅持環境衞生,增強主人翁意識和職責感。

5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的提高。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自我最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。

經過一段時間的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

關於轉正的申請書 篇13

尊敬的人事部:

我於二○○*年六月二十五日進入公司,根據公司的需要,目前擔任一職,負責總經辦內勤管理工作。

本人工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作潛力;職責感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;用心學習新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用下班時間透過培訓學習,來提高自己的綜合素質,目前正自學日語課程,計劃報考全國研究生碩士,以期將來能學以致用,同公司共同發展、進步。

三個多月來,我在潘總、公司領導和同事們的熱心幫忙及關愛下取得了必須的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;二、有時候辦事不夠幹練,言行舉止沒注重約束自己;三、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有必須的距離;四、業務知識方面個性是相關法律法規掌握的還不夠紮實等等。在今後的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑着自己高度的職責心和自信心,必須能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。

根據公司規章制度,試用人員在試用期滿三個月合格後,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向潘總申請:期望能根據我的工作潛力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工,並根據公司的薪金福利狀況,從20xx年10月起,轉正工資調整為X元/月。來到那裏工作,我最大的收穫莫過於在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作潛力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的完美明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的完美明天更輝煌。在以後的工作中我將更加努力上進,期望上級領導批准轉正。

此致敬禮

申請人:

二○○*年十月十三日

關於轉正的申請書 篇14

時間一晃而過,轉眼間三個月的試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,是我的第一份工作。給我留下了精彩而美好的回憶。

我叫。於x年成為公司的試用員工,目前擔任技術支持部門程技術支持一職,負責中文項目維護工作。根據公司的三個月的試用期規章制度,現申請轉為公司正式員工。

作為一個應屆畢業生,初入職場,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。在任職期間,我在朱愷、王運亮等同事的幫扶下對於初期工作得以認知。這些流程業務也是我以前從未接觸過的,自己也由一個學生轉型為一名職業人;由只對業務流程有認識到敢下手去實踐;這些也是各部門領導和同事的耐心指導和幫助,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司業務的整個操作流程。

當然了,在這期間,是我出錯的高峯期了,特別是在有些事情的處理上,缺乏一定的靈活性,對有些事情考慮得不夠周全,尤其是對部門之間協調性問題。但通過向一些有經驗的同事學習,在後期的工作中逐步得到了改善。

在本部門(技術支持部)的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好下發佈置的每一項任務,同時主動為同事分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這三個月,我現在已經能夠獨立處理部分中文程序的維護問題,協助同事進行業務分析,當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。在此也感謝一直幫助我的同事。

這是我邁出校門的第一份工作,這段時間來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司的輝煌發展奉獻自己的光和熱。

申請人:

申請日期:XX年X月X日

關於轉正的申請書 篇15

尊敬的領導:

我於二○一二年十二月十日進入公司,根據公司的需要,目前擔任司機一職,負責各領導各部門用車工作。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的駕駛技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,以期將來能學以致用,同公司共同發展、進步。

兩個多月來,我在各領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;二、有時候辦事不夠幹練,言行舉止沒注重約束自己;

三、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有一定的距離。

在今後的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑着自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。 根據公司規章制度,試用人員在試用期滿兩個月合格後,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向領導申請:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工。

此致

敬禮

申請人;

二○一三年2月27日

關於轉正的申請書 篇16

各位公司領導:

你們好!

在那裏我以平常人的心態,參與銷售員工轉正申請。首先應感謝領導為我們創造這次轉正申請的機會,經過四個月工作鍛鍊使自己各方面素質得以提高,幾個月的工作使我深深感受到機遇和挑戰並存,成功與幸酸同在。

參與這次申請,使我在求真務實認識自己,在用心進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現自己,在市場競爭中完善自己。我深知加入銷售部工作十分重要,這主要體此刻以下三個方面,一是為企業樹立好公司形象做好本職工作,二是為企業促進業務,宣傳企業文化,三是為企業回籠資金,當好配角,胸懷全局,當好參謀,服從領導。

如果説我申請成功,我的工作思路是以“三個服從”要求自己,以“三個一點”找準工作切入點,以“三個適度”為原則與人相處,我會盡最大的努力去找結合點,我的處事原則和風格是,努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,我將用真情和愛心去善待我的每一位同事,使他們的人格得到充分的尊重,相互給我們一個寬鬆的發展和創造空間,用制度和崗位職責去管理我自己,讓我象圓規一樣,找準自己的位子,象尺子一樣公正無私,象太陽一樣給人以温暖,象竹子一樣每前進一步,小結一次。

我的工作目標是:“以為爭先,以為促為”。爭取公司領導對銷售部的工作給予支持,使我們工作管理制度化,服務優質化,參謀有效化。溝通員工與公司領導之間關係的橋樑,宣傳精神禮貌的窗口,傳播企業文化的陣地,培養人才的搖籃,連接企業合作的紐帶,我原與大家共創完美的未來,迎接公司輝煌燦爛的明天。望公司領導給予批准為盼。

此致

敬禮

申請人:

關於轉正的申請書 篇17

尊敬的領導:

我於X年X月X日成為公司的試用員工,到今天X個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那麼簡單,其中也是一系列的複雜程序。在這半年的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閒,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

這一個月裏我最大的體會就是做事都要謹小慎微,不要因為事情簡單而掉以輕心。也明白了我們現在的處境並不是很理想,應該有危機感。常聽別人説社會跟校園是兩個截然不同的世界,當時不理解之間到底有什麼不同,經過這次親身經歷,的確明白了其中的差異。作為與現金直接打交道的收銀員,我認為必須遵守超市的作業紀律。

剛剛到這個新的環境中的時候,真的很不適應,每天的工作,真的覺得很累而且很無趣。可隨着時間慢慢的過去,我覺得如果要適應這個社會,必須要克服許許多多的困難,而且要試着改變自己,使自己能夠融入這個殘酷的社會中去。而且我慢慢的發現其實收銀工作也不是那麼無聊的。每當想到這裏,我就不斷的鼓勵自己,要好好在這裏工作,好好學習相關的知識。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

關於轉正的申請書 篇18

尊敬的領導:

我於 20 年 月 日成為公司的試用員工,到今天 3 個月試用期已滿,根據公司的規章制 度,現申請轉為公司正式員工。從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊 中,現將這三個月的工作情況總結如下:

一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快 的速度熟悉着公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、對工作認真負責,任勞任怨,與同事配合默契,平時刻苦鑽研,不斷創新,能夠在規定 時間內出色的完成任務,保證公司項目進度,做到讓客户、領導、自己都滿意。

三、協助領導帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在 9-1 0 月份,還是積極主動的協助領導帶新人,將自己知道的和在工作中應該着重注意的問題都 教給 總之,經過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中 能夠發現問題,並積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。

四、 在以後的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業 務水平及綜合素質,以期為公司的發展儘自己的一份力量。

此致

敬禮!

申請人:

201年月日

關於轉正的申請書 篇19

20__年5月,我通過縣事業人員錄用考試被招錄到發展改革局,成為一名光榮的發改人。一年來,我在自己的工作崗位上勤勤懇懇、盡心盡責,很好地完成了組織賦予我的職責任務。進入發改系統,是我人生的一個轉折點,也是一個新的起點。在這一年的試用期裏,在領導的關心和同事的幫助下,我逐步完成了從學校到政府機關、從學生到工作人員這種環境和角色的雙重轉變。下面,我將自己一年的實際工作學習情況進行總結如下。

一、主要工作

參加工作以來,我主要在辦公室及支鐵辦工作,辦公室主要負責下傳下達,接送文件,部分材料編寫及其他日常工作;支鐵辦為我支持邯黃鐵路我縣段工作,協調各方關係,保證邯黃鐵路順利建設。

二、個人做法和體會

參加工作一年以來,我得到了上級領導和同事前輩的關心、支持和幫助,在工作上取得了一些成績,被評為我局“20__年先進個人”,在生活中也收穫頗豐:

1、以禮待人,謙虛謹慎

“未學做事,先學做人;要學做人,禮字為先”,這是我第一天到我發改局工作,給自己樹立的準則和目標。《論語·季氏》有句名言“不學禮,無以立”,説的是一樣的道理。所以,參加工作以後,我時時注重以禮待人、以誠待人、與人為善、以理服人,學習尊重領導、尊重長輩,學會團結同事、互愛互助,特別是在細節方面,無論是自己的言行舉止,還是自己的工作實際,我都會謙遜恭敬,細心求教,努力處理好與上級領導及同事之間的關係,全力完成自己的職責所賦予的任務。

2、笨鳥先飛,勤能補拙

參加工作以後,發現在學校期間學習的理論知識與自己的工作實際相去甚遠,所以不斷告誡自己,一定要勤快,一定要加倍努力地學習。相信“天道酬勤”,只要自己肯花時間,肯下功夫,肯花心思,就一定能把事情辦好,我堅持每天提前半小時到崗,把工作做實,能處理好各種複雜的人際關係。特別是在細節方面,要比別人多做事,要做別人不願做的事,要努力做好別人做不好的事,只有這樣,才會讓自己進步最快。

3、勤于思考,善於總結

每一個崗位都有自己的獨特性,每一件事都有最適合解決的辦法,所以參加工作後,在聽取領導、同事意見、經驗的同時,我從不放棄思考問題的習慣。當面臨一個困難問題時,我總是會努力思考;而在平時的日常工作中,我也喜歡開動腦筋,把事情做得更好、更節省時間、更節約成本,提高自己的工作效率,努力讓自己的辦的事情增添一些小小的藝術色彩。

三、存在的不足和打算

在將近一年的工作中,我取得了一些成績,但也存在着明顯的不足。主要是:

1、知識面狹窄

參加工作一年,我明顯地感覺到自己知識面的侷限。發改系統涉及社會各行各業,辦公室工作多而繁雜,許多大學理論學習所未涉及的知識都需要自己主動再去學習。所以,畢業不是人生學習的結束,而是學習真正的開始。知識面狹窄需要自己不斷地去閲讀、去積累、去實踐。只有與時俱進,結合實際,擁有創新,體現發改精神,才能跟上時代的步伐。

2、工作經驗不足

參加實踐讓我感覺到自己踏入社會、融入社會的成就感,但更多的是無形的壓力和巨大的挑戰。工作環境和工作內容讓我感覺自身工作經驗的遠遠不足,無論是最簡單的待人接物還是具體專業性的工作業務,我都需要前輩的指點、自己的積累以及對實際工作的思考來不斷提高自己。工作經驗不可能一蹴而就,它需要一個過程,所以,需要自己耐心地學習,虛心聽取來自各方的意見和建議。

3、決策力、判斷力有限

“機遇只等待有準備頭腦的人”,但機遇出現的情況下,只有判斷準確,只有決策及時的人才能抓住。而在一些事情的處理上,“當斷不斷,反受其亂”,特別是在應急事件處理上,它同樣需要有正確的判斷和當機立斷的處理能力。工作後,發現自己在這方面還遠遠不足,即使是小小的值班工作,都需要自己努力培養很好的判斷能力和決策能力。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

關於轉正的申請書 篇20

尊敬的公司領導:

我於20X年X月X日進入公司,根據公司的需要,目前擔任X一職,負責X工作。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質,目前正在電大就讀專科,以期將來能學以致用,同公司共同發展、進步。

兩個多月來,我在王總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,現將這三個月的工作情況總結如下:

一、能快速適應環境,全心身投入到新的工作崗位,在較短的時間內調整好自己。

二、很快就學習了公司的管理規章制度,讓自己積極參與到公司的各項活動中去。

三、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉着公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

四、對工作認真負責,任勞任怨,與同事配合默契,平時刻苦鑽研,不斷創新,能夠在規定時間內出色的完成任務,保證公司項目進度,做到讓客户、領導、自己都滿意。

在今後的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑着自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。

根據公司規章制度,試用人員在試用期滿三個月合格後,即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間,工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力。因此,我特向公司申請:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工。

來到這裏工作,我最大的收穫莫過於在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的美好明天更輝煌。在以後的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批准轉正。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

關於轉正的申請書 篇21

來公司不知不覺已經三個多月了,我首先要謝謝公司的領導,同事。這三個月的時間裏我學的了很多。現在我將這三個月的實習做自我評價:

一、一定要注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多學習,多思考,讓我更快的融入到了我們的公司中。

二、幫助採購核對前期的應付賬款餘額,並對賬袋進行了分類整理,為以後的工作提供便利;

三、根據核對後的應付賬款餘額重新建產新賬,並及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協廠供應商的期初餘額尚需核對外,大部分的應付賬數據已經準確。

四、建立庫存明細賬。在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己儘快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、瀋陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫,並對成品庫進行了彙總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以後的工作中會做的更好。

五、在工作中,善於思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參考。

六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。

七、接手運費的登記工作。由於開始時未交待明白,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正後,根據應付報表及運費管理的要求,重新設計了一套運費統計的表格,我想在以後的工作中再根據需要進行相應的調整。

八、熱心回答同事詢問的問題。由於自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些經驗,在工作中,經常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。

總之,經過三個月的試用期,我不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,對公司的日常操作有了基本的瞭解,以後我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。以期為公司的發展儘自己的一份力量。

此致

敬禮!

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__年__月__日

關於轉正的申請書 篇22

尊敬的大廈領導:我於20xx年3月26日成為大廈的實習員工,經過了一年的實踐學習,根據大廈的規章制度,現申請轉為大廈正式員工.

剛來大廈時,覺得和在學校一樣,每天三點一線:上班,吃飯,睡覺!有時候覺得過的非常的不知所謂,對前途的渺茫!還有對工作不是太認真,老是覺得很簡單;也很少與老員工好好的交流,自身性格的問題,導致了那時候覺得要回去,我不敢了的想法!但是大廈融洽的工作氛圍中我慢慢適應了自己的工作目標,讓我很快完成了角色的轉變.有的實習生是那種很容易適應環境,也非常和不熟的人馬上能説到一起,但我是屬於性格孤僻,喜歡獨的那種也很少和別人去主動交流,通過在北京中民大廈餐飲部門的工作學習期間,在同事的耐心幫助學習技能,與領導對我們實習學生關心;使我在實踐中學習,來適應了大廈的工作環境,也熟悉了餐飲部門的整個工作流程.積極學習專業知識,技能,注重自身發展和進步.在本部門的工作中,我嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務。在與散客接待這塊,自我感覺做的很好,現在感覺與人交流也是一種享受!

現在實習時間快結束了,但是我覺得自己在餐飲這裏我只是學會了一點皮毛,我應該繼續的實踐餐飲更深的要求,餐飲是一種文化,要讀懂它,還學要不短的充電!民以食為天!酒桌為故事。就比如有的人真的是,敬酒不吃,吃罰酒.對於這句話的理解,有很多種!有的説事,有的説人,而有的人卻是為了表現!!很多種的!在飲食上並不是懂的吃飯是行的,那要看怎麼去吃怎麼會吃!飯桌上懂人,瞭解人,認識人!!太多了!

我只是我對我在工作中的一點感悟,我想在餐飲着塊也是應種參悟人生的一中方式!是我的第一份工作,這一年來我學到了很多,感悟了很多;也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

關於轉正的申請書 篇23

尊敬的學校領導:

我來到貴學校快一年了,試用期已滿,根據貴學校的規章制度,我現申請轉為貴學校正式教師。

作為一個應屆畢業生,初來學校,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作;但是學校領導和其他老師寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化,讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉變。

在崗位實習期間,我先後從打掃衞生的基礎工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業知識和實踐工作相差較大;但是各領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了學校的工作環境,也熟悉了學校的整個操作流程。

在學校的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為學校做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這幾個月努力,我現在基本能夠獨立完成教學任務,整理各種資料,掌握幼兒心理活動,協助學校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到學校的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和學校一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創造價值,同學校一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

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