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有關入學申請書模板集錦(精選16篇)

有關入學申請書模板集錦(精選16篇)

有關入學申請書模板集錦 篇1

第**學校領導:

有關入學申請書模板集錦(精選16篇)

我女兒謝,原在本市**區**大街路**國小*年級就讀。從*年下半年起,我和愛人受**公司委託,需要常年到全國各地出差,一年之中在家裏呆的時間實在不多(有我公司的證明為據)。我女兒如果還繼續在原來的學校讀書,就會經常一個人在家,這種情形實在很叫人擔憂。

為了解決這個問題,我將女兒寄養在外婆家,而外婆家正好就在貴校對面的花園。為此,我特地向貴校提出申請,希望我女兒能轉入貴校學習。

我女兒在**國小讀書時,是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真,思維敏捷,成績優秀,年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。

我女兒各項素質都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎。同時,她還是校羽毛球隊主力隊員,對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒,曾參加過市級比賽,獲得第3名。

希望學校領導根據我的實際困難和孩子的學業表現,接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!

此致

敬禮!

申請人:

本市**區路**公司

*年**月**日

有關入學申請書模板集錦 篇2

尊敬的學校領導:

您們好!

我是xx班的.性格活潑開朗,處事雖欠沉着、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望:“我要加入學生會。”我在這裏鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導與同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手與同學們信賴的組織。”

國中階段的我雖然並不出眾,但是在現在這個全新的環境下,我希望我能實現自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。

假如我成為學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力與交際能力。並時刻保持着飽滿的熱情與積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校與大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動,我一定會主動參加,積極參與。

只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量與能力,我是不會放棄與退縮的。

因為,我深深知道:九零後的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

請老師與領導給我一個施展才能,實現自我價值的機會!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

有關入學申請書模板集錦 篇3

尊敬的校:

您們好!我女兒叫,年月日出生,家住。現讀。不久的9月份,我女兒就要讀中學了,現在,我誠摯地向市府提出入學申請,冀望我的孩子能如願走進市府,能在諸位老師們的悉心教導下,努力學習,快樂成長。

在未來的成長、成才過程中奠定堅實的基礎。懇請學校、老師准予接納,謝謝您們!

此致

敬禮!

學生:

20xx年xx月xx日

有關入學申請書模板集錦 篇4

尊敬的各位老師,學哥,學姐們:

你們好!我是系的,首先感謝學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。我也非常榮幸能夠參加學校的這次學生會競選,這次我要競選的是進入文娛部,成為學生會文娛部的一員。

過去的工作經驗和能力的積累,使我覺得我有能力擔任這一職責,組織好各項活動,豐富同學們的生活。文娛部的工作是重要的,同學們的才華可以在這裏得到表現,同學們的課餘生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我成為文娛部的一員,我將會組織同學們開展更多更好的文娛活動,在活動中學習,在活動中與大家更好地相處,在活動中提高自身的修養。

我相信我是有能力擔任這個職位的。首先,我熱愛這份工作,活潑開朗、興趣廣泛的我在國中積極參加並組織開展班級中的各項活動,在各大活動中盡情施展自己的才華,我的能力也在諸多的活動中得到了提高。我會彈奏樂器琵琶,從6歲開始學習一直堅持到現在,風雨無阻,近10年的學習也已有很深的造詣。我曾參加過多次市級,省級,全國性的大型比賽,也取得了很多優異的成績;其次,我從國小起就一直擔任班幹部,這使我擁有了管理能力、組織能力和領導能力,也鍛煉出了我負責任的品質,多才多藝的條件,所以,我具備文娛部成員應所需要的資質。

如果學校給我這個機會,我的第一件事就是召集所有的文娛部成員一起討論怎樣具體實施和改善文娛部的工作,一起分析大家的意見與建議。我們將舉辦自己的藝術節、元旦等節日的大聯歡,如果有條件的話來個校園形象大使活動也不錯的。總之,我們每個人都能在這裏找到自己的位置,我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩!我將努力使文娛部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶,新的文娛部將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!我堅信,青春的舞台由我主宰會更好!我堅信,通過這一次的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛鍊中,一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!請大家相信我,支持我,給我一次展示自我的機會。

申請人:

XX年XX月XX日

有關入學申請書模板集錦 篇5

尊敬的XX中學校:

您好!

我是XX國小的六年級學生,男,20xx年XX月XX日出生,XX街道XX村人。

下半年我就要成為一名國中生了,我最大的願望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有着優美的學習環境,有着團結互助的傳統美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂於施教的好老師和好。

機會是可遇而不可求的,希望學校能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年國中生活,來報答學校的對我的期望。懇請學校考慮我的申請。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年XX月XX日

有關入學申請書模板集錦 篇6

尊敬的鼓山苑國小領導:

您好!我們是林宏恩的家長,首先就林宏恩小朋友的.基本情況介紹如下。

林宏恩,男,出生於20xx年8月9日,籍貫福建莆田,現家庭住址為:晉安區浦墘路303號御景家園31座3梯306單元。自20xx年9月以來,他一直就讀於鼓山苑幼兒園,在幼兒園裏的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,林宏恩的生活獨立性逐步得到發展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學習中他也表現出強烈的求知慾,對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣,學習注意力集中;在集體生活中,他養成了温和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。現林宏恩已成長為適齡兒童,考慮到林宏恩離家比較近。同時,該校以優美的學習環境,良好的學習氛圍以及教學質量一流享譽福州市,能夠讓林宏恩到該校學習也一直是我們夢寐以求的願望,所以我們為林宏恩申請入該校就讀,請您審核。

附:父親:林進龍母親:朱佳麗

20xx年XX月XX日

有關入學申請書模板集錦 篇7

尊敬的初級中學校領導:

我是宏路中心國小的六年級學生唐,男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人。

下半年我就要成為一名國中生了,我最大的願望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有着優美的學習環境,有着團結互助的傳統美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂於施教的好老師和好領導。

機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的`必勝信心,努力以優異的成績完成三年國中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。

申請人

20xx年X月XX日

有關入學申請書模板集錦 篇8

尊敬的們:

您們好

我們孩子今年8月份就滿6週歲了,根據《義務教育法》的規定,父母必須送其入學,理解並完成義務教育。我多次來貴局基教科諮詢,工作人員告訴我孩子就近入x學校的難度很大,故提出本申請。

一、基本情景

我們是本區(單位)的正式職工,住,與x國小國小的學區一牆之隔,學校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠,但我們孩子不能就近上這所學校,而被告知要到,離家較遠的學區國小東x國小。

為了驗證孩子學區的遠近,20xx年4月23日,我們專程騎自行車奔赴該所國小。沿着南二環》建工路》萬壽南路》幸福南路》長鳴路等幾條必經的大道,最終找到了這所學校,共歷時42分鐘。一路上,歷經5個紅綠燈、13個岔路口、30餘處工廠企事業單位大門商住小區和地下停車場,學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所國小上學,家長必須一日8趟、少説也得化四個小時親自接送,並且中午飯後就得啟程。就我們自身條件而言,父母年事已高(户籍也在本區x派出所),承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌,工作壓力十分之大,哪裏有時間一天4個來回,往返8趟,花四五個鐘頭接送孩子?況且國小放學又不是很有規律,路上安全隱患又有這麼多。

實事求是地講,我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區東x國小上過學。

二、關於孩子的學區

經過調查走訪,我們也瞭解到孩子學區之所以劃歸東x國小,主要是:一是學區跟户籍走。我們的户籍多年來一向由本單位管理,之後由於職能調整的需要,將户籍業務移交到x派出所。需要申明的是,當時單位與學校附近的道路尚未開通,一片荒蕪,來往還很不方便;二是臨近的沙xx國小充當了學區內國小的主角。20xx年。前進城務工人口較少,我市沒有嚴禁跨區縣、跨學區上學和班額限制,單位孩子可在沙xx國小就近上學;三是單位進人少,家長經過户口遷移回避學區問題。近十餘年來,單位幾乎沒有新增人員,適齡兒童很少。家庭經濟狀況好的,子女直接擇校上學,差一點的將孩子户口遷到直系親屬名下,迴避了這一問題。因而學區問題長期無人提及。

三、孩子學區問題我們無法迴避

20xx年5月,市教育局《關於解決義務教育階段大班額問題的通知》(市教基發20xx22號)下發後,明確規定,學校不得跨區縣、跨學區招生。沙xx國小雖然較近,但顯屬碑林區教育局且系拆遷對象。況且我們親屬户籍均在x派出所,孩子户口又無處可遷,學區成為我們實實在在真真切切的第一大難題。

四、學區也應與時俱進

早在20xx年,原國家教委就在《關於制定義務教育辦學條件標準、義務教育實施步驟和規劃統計指標問題的幾點意見》中規定,學生居住地與學校距離應在3公里以內。此刻我們身處大城市,城鎮化進程推進20餘年了,學區半徑內學校不少。而給我們孩子指定的學區國小仍然不至2—3個3公里,跑那麼遠的路才能享受這個國家必須予以保障的公益性事業(《義務教育法》第2條),是不是有損孩子的合法權益?

兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的,更是國家和社會的。《未成年人保護法》第5條規定:保護未成年人的合法權益,是國家機關、武裝力量、政、社會團體、企業事業組織、城鄉基層羣眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同職責。新修訂的《義務教育法》也明確規定:國家和政府保障適齡兒童理解義務教育的權利,社會組織和個人應當為適齡兒童理解義務教育創造良好的環境,地方各級人民政府應當保障適齡兒童在户籍所在地學校就近入學。

為此,我們懇請趙局長及基教科同志,體恤孩子的實際情景,依據法律政策,給孩子理解義務教育供給一個便利條件。

安排孩子到就近的x國小上學。這樣利於工作,方便生活,讓家長省心,孩子安心。

特提出本申請,望批准為盼

附:學校方位圖

此致

敬禮

孩子家長(監護人):

20xx年x月x日

有關入學申請書模板集錦 篇9

尊敬的系學生會:

我是來自系專業班的,我申請加入院學生會外聯部。

自入學報道被學長學姐接到那刻起我就被你們的風采所折服,你們的一舉首一投足所流露出的幹練成熟就給我留下了深刻的印象。我由衷的羨慕,萬分的想要成為像你們一樣優秀的學生,不枉費了這寶貴的大學生活。古語云:“鳥隨鳳鸞飛騰遠,人伴賢良品質高”,就算是鴻鵠混在羣鴨中也是難以實現遠大的志向的,所以我十分的渴望加入你們的行列,與你們一同工作,向你們學習。我想我會從你們身上學到很多有用的東西,提高自身的能力修養,成為一名合格而出色的大學生。

先説説我對學生會的認識。學生會是培養人文經驗的場所;學生會感受時代脈搏的觸角;

學生會是釋放個體與羣體能量的組織!

學生會是一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。它連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,它反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,它傳達學校的規章制度和管理意向;向內,它組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,它聯繫學校實際組織同學們參加社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

因為我精選的是外聯部,所以我也想談談對外聯部的認識,外聯“就是與”外界“緊密聯繫,協助學生會的其它部門搞好工作。平時,我們把這”外界“都認為是一些商家,為了學生會組織的各項活動,我們與各個商家在互惠的基礎上達成由對方提供活動幫助的合作事項。這”幫助“也多指物資或資金上的`贊助。同樣,我也認為學生會外聯部幹事應具備下列基本素質:

(1)、獨立思考能夠獨當一面,善於獨立處理各種問題。

(2)、果斷行動能夠堅決果敢,敢於承擔責任,敢於行動,不推諉、不猶豫,堅持正確行為,具有開拓精神。

(3)、潑辣大膽的工作作風棗雷厲風行,敢於去闖,善於開拓新局面,知難而進,不謹小慎微。

(4)、堅忍不拔的毅力能夠在困難挫折面前不畏縮,有堅強的意志,有必勝的信心,能夠持之以恆。

(5)、突出的組織能力能夠將各種有機力量結合在一起。

(6)、有熱情、大方、開朗的性格特徵。

(7)、主動開拓的交際能力,能夠善於與不同的人交往,善於處理各種關係。

(8)、清晰明快的語言表達能力。

(9)、流暢清新的文字表述能力。

(10)、具有一技之長。

(11)、學習成績優良。

(12)、協調和諧的人際關係。

在競選外聯部之前我努力做了下面三點:

1、加強自身素質修養,沒有偉大的人格是做不了偉大的事業,要在外聯部這樣一個團體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創出佳績。

2、抓好學習基礎,放手開展工作、創造條件。聰明不一定能學習好,關鍵是態度。要想學習工作兩不誤,必須要有認真對待的態度。

3、還是關於學習的,就是廣義的學習,學習他人,學習書籍知識。通過不斷的學習,充實自己的頭腦,與時俱進,更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,鋭意創新。

如果我能順利進入系學生會組織,我一定會將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極、主動地發揮他應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,時時要求自己“待人正直、公正辦事”,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,“嚴於律己、寬以待人”,同時堅持高度的責任感、吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。以大局為重,寬宏大量,不斤斤計較個人利益。尊敬老師,團結同學。同時我會好好學習,在信息產業飛速的年代要不斷裝備自己,努力在各方面充實自己。

我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。這裏寫一下以前的工作經驗,還有獲獎情況之類的,一句話,吹。例如:(曾經多而瑣碎的工作培養了我認真,細緻的工作態度;與同學們的相處使我懂得:做一名合格的學生幹部就要真心為同學們着想,切實為大家做事。當然,這一路走來,我也有過挫折和失敗,有過彷徨和疲憊。但無論結果如何,這些寶貴的經歷都使我更加成熟,堅強,讓我有足夠的勇氣和自信來參加這次競選。這些經歷也讓我真真切切的體會到,學生會是一個多麼精彩的地方:我們有這麼多優秀的同學,這麼豐富多彩的活動。其實,每一次的活動的背後,都有學生會成員默默灑下的汗水,是他們用自己的辛勞為同學們搭建了一個又一個閃亮的舞台。所以説,選擇了學生會,就選擇了與辛苦和奉獻為伴,但我相信等待着我們的,更有充實和快樂。)

“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我從小就敢於面對錯誤。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。希望在以後的學習工作中,老師們,學長們,還有我身邊的同學朋友,都可以指出我的問題我的錯誤,我一定會努力改正。

如果我不能加入學生會這個大家庭,説明我自己的的綜合素質還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。如果有學生會組織的活動我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。因為我知道,作為90後的我們必須要有着這樣的抱負、這樣的精神!

此致

敬禮

申請人:

20xx年09月15日

有關入學申請書模板集錦 篇10

尊敬的學校叔叔阿姨:

您們好!

我很想來學校讀書!雖然我還小,有些事情不懂,分不清,但爸爸媽媽叔叔阿姨哥哥姐姐都説這裏是個好學校:學校很負責,老師水平高!我愛他們,所以我相信他們!我很想來學校讀書,努力學習,將來好讀大學,長本領,做個有用的人才!

我很聽話,做事認真,也很喜歡學習各種各樣的,各種各樣的藝術培養:我學過一年鋼琴;學過english。學前班老師給過我很多的獎勵!

我很誠實,有些話我還不會説,有些字還不會寫,是爸爸媽媽教我的!我不知道這樣寫好不好,學校會不會要我,但我真的是很認真的,我真的很想來學校讀書,真的,很想很想!

申請人簽字:樂夢炫

有關入學申請書模板集錦 篇11

尊敬的小校園長、老師:

您好!我們是家長,首先請允許我們就小朋友的基本狀況介紹如下。

,男,出生於200X年X月X日,籍貫X省X縣,現家庭住址為XX市XX區路XX小區X號樓X單元X室。自兩歲半以來,他一向就讀於XX市XX幼兒園,於去年升入該幼兒園學前班學習。在幼兒園裏近X年的生活和學習中,透過幼兒園和家長之間良好的教育互動,生活獨立性逐步得到發展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅僅如此,在學習中他也表現出強烈的求知慾,對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣,學習注意力集中,也因此培養了廣泛的愛好,比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是,在羣眾生活中,他養成了温和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。

作為家長,我們致力於長期在XX市工作和發展。思考到已成長為適齡兒童,我們有職責為他帶給理解義務教育的權利。同時,貴校以教學質量享譽XX市,能夠讓到貴校學習也一向是我們夢寐以求的願望,所以我們為申請入貴校就讀,請您審核。

申請人:

20xx.X.

有關入學申請書模板集錦 篇12

尊敬的各位老師,學哥,學姐們:

你們好!我是系的,首先感謝學校提供這次機會,使我能加入競爭,一展自己的抱負。我也非常榮幸能夠參加學校的這次學生會競選,這次我要競選的是進入文藝部,成為學生會文藝部的一員。

過去的工作經驗和能力的積累,使我覺得我有能力擔任這一職責,組織好各項活動,豐富同學們的生活。文藝部的工作是重要的,同學們的才華可以在這裏得到表現,同學們的課餘生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我成為文藝部的一員,我將會組織同學們開展更多更好的文娛活動,在活動中學習,在活動中與大家更好地相處,在活動中提高自身的修養。

我相信我是有能力擔任這個職位的。首先,我熱愛這份工作,活潑開朗、興趣廣泛的我在國中主動參加並組織開展教室中的各項活動,在各大活動中盡情施展自己的才華,我的能力也在諸多的活動中得到了提高。我會彈奏樂器琵琶,從6歲開始學習一直堅持到現在,風雨無阻,近10年的學習也已有很深的造詣。我曾參加過多次市級,省級,全國性的大型比賽,也取得了很多優異的成績;其次,我從國小起就一直擔任班幹部,這使我擁有了管理能力、組織能力和領導能力,也鍛煉出了我負責任的品質,多才多藝的條件,所以,我具備文藝部成員應所需要的資質。

如果學校給我這個機會,我的第一件事就是召集所有的文藝部成員一起討論怎樣具體實施和改善文藝部的工作,一起分析大家的意見與建議。我們將舉辦自己的藝術節、元旦等節日的大聯歡,如果有條件的話來個校園形象大使活動也不錯的。總之,我們每個人都能在這裏找到自己的位置,我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩!我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶,新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!我堅信,青春的舞台由我主宰會更好!我堅信,通過這一次的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛鍊中,一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!請大家相信我,支持我,給我一次展示自我的機會。

有關入學申請書模板集錦 篇13

尊敬的校學生會:

您好!

我是xx班的, 我申請加入校學生會,並競選宣傳部部長一職。

我在這裏鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

能站在這裏參加學生會的競選,是我的榮幸,感謝學校給我們這次競選的集會,我知道學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。

我性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。我個人認為我在這一方面佔有很大的優勢,宣傳部就是與不是本班的同學們溝通交流,或者大家一起策劃一個活動,項目什麼的。我覺得我自己的組織能力很好,膽子也很大。與人溝通在現代社會也是很舉足輕重的一項能力,我認為我自己很容易與人溝通,因為我很有親和力,從不給別人一種拘束的感覺。我希望我能當宣傳部部長一職,我會盡我的努力管理好部門的事情,如果其他部門需要幫忙,我也很樂意協助他們一起工作。總之,我一定會做好自己,不讓老師失望。

加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的'心願。假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。假如我能順利進入學生會組織,在工作中不斷塑造自己的性格,嚴於律己、寬以待人,還會緊密圍繞學校中心工作,積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動,同時我一定工作學習兩不誤,認真做好每一件力所能及的事情。

我計劃在這個崗位組織我們部門的人員,和學哥學姐們一起策劃一個能鍛鍊膽量的活動,讓同學們踴躍報名,儘量給多一些鼓勵,創造更多口才方面、表達能力方面的人才,加入我們的學生會,參與我們的工作。首先要做好每一件老師分配下去的工作和任務,盡力做到最好。然後,在有餘力的情況下,幫老師做一些其他分外的事情,也可以在本校甚至與校外的同學商議,來個辯論賽,可以討論一下青少年成才的關鍵或者學習的重要性之類的問題,既能體現同學們的大膽發言的能力,也能測試同學們的積極性。或者改一下論點,變成學習上有什麼學習方法,怎樣才能更好地學好一個科目也可以。只要同學們提出建議,該部門一定會重新討論,並採納學生的建議,把工作做得更好。也可以創辦一個簡單的晚會,讓校外與校內的同學們多交流,多溝通,交談一下兩校有什麼不同之處,或許改進一下會更好。只有多溝通才能發現不足和缺陷,希望我會做得很好的。

人,只有通過競爭,才能知其是否為棟樑。競爭給優勝者帶來歡樂,但同時又給失敗者帶來痛楚,但我想無論我競選成功與否,我都坦然處之,因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿於懷。

我堅信,只要肯努力,雨過天晴後,有燦爛的彩虹。我也相信憑藉我的自信與自強,我一定會成就一番偉大的事業,在未來的天空中展翅高飛!我的自信,我的陽光,就是我最強大的武器。相信我,支持我,您不會後悔的。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

有關入學申請書模板集錦 篇14

尊敬的鼓山苑國小領導:

您好!我們是林宏恩的家長,首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。

林宏恩,男,出生於20xx年8月9日,籍貫福建莆田,現家庭住址為:晉安區浦墘路303號御景家園31座3梯306單元。自20xx年9月以來,他一直就讀於鼓山苑幼兒園,在幼兒園裏的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,林宏恩的生活獨立性逐步得到發展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學習中他也表現出強烈的求知慾,對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣,學習注意力集中;在集體生活中,他養成了温和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。現林宏恩已成長為適齡兒童,考慮到林宏恩離家比較近。同時,該校以優美的學習環境,良好的學習氛圍以及教學質量一流享譽福州市,能夠讓林宏恩到該校學習也一直是我們夢寐以求的願望,所以我們為林宏恩申請入該校就讀,請您審核。

20xx年XX月XX日

有關入學申請書模板集錦 篇15

尊敬的校:

申請人:,男或女,暫住,子或女現年xx歲,因本人工作原因,小孩子已進入適齡兒童上學時期,秉着就近入學便於其身體健康、好好學習的宗旨,根據國家相關政策,申請人小孩符合進入該校學習條件,故特申請前來,祁望校批准。

謝謝!

申請人:

申請日期:xx年xx月某

有關入學申請書模板集錦 篇16

刊授大學尊敬的先生、女士:

你們好。

我是居住在英國倫敦的一名華人。我從一個在上海的朋友那裏得知你們在國內舉辦"刊授大學"的消息,頗感興趣,所以不惜隔着千山萬水,寫信申請。

我很小便跟隨父母移居英國,每天在學校學習的當然是英文。但是我不能因居住在另一國家而忘記祖國的語言。試想,身為一箇中國人而不懂自己國家的語言是一件多麼羞恥的事!所以,我堅持不斷地每星期六到倫敦開辦的中文學校學習。由於多年來的刻苦學習,我的中文水平已大有提高,但是非常可惜,這所學校並沒有設置較深的中文課程,所教的無非是些基礎和補習性質的中文課,所以我只好在空閒的時間自修。我熱愛祖國悠久的文化、歷史、語言,這促使我想深入學習並瞭解有關中國文學的各方面知識。但在英國,這個條件非常差,無法滿足我這強烈的`願望。現在,我的這位朋友跟我談及了有關你們在國內舉辦的"刊授大學",我便請他設法替我申請。我已閲讀了大量的中文書籍、刊物,中國的許多文學名著我都看過,每天還閲讀中文報紙。

在英國,雖然有無數的函授學校,但所授的大多是商業、科技等專業,文科的專業非常少,更不要説中國語言文學專業了。我知道我申請入學會帶給先生、女士們很多麻煩,但我相信你們會諒解我求知心切,多麼希望能夠跟隨"刊授大學"學習!你們若想從各個方面瞭解我,只要來信告知,我會盡我所能答覆你們的一切問題。

請接受我衷心的謝意!

學生

x年x月x日於倫敦

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