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有關於獎學金的申請書範文(通用10篇)

有關於獎學金的申請書範文(通用10篇)

有關於獎學金的申請書範文 篇1

我是。從入校到此刻,雖然學習環境與學習模式跟以前不一樣,但我始終持續着用心向上的態度,一向嚴格要求自我。作為一名大學生,不僅僅要在思想、學習、工作中用心要求進步,同時更加註意在實踐中鍛鍊自我,服務社會。我就應努力學習來彌補自身的不足。

有關於獎學金的申請書範文(通用10篇)

大學生活是完美的,充滿了各種各樣的'誘惑。想起剛剛進大學的門檻時,我對那裏的一切充滿了完美的憧憬,但是現實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在那裏,我們有了更大的發展空間,也有了更多的機會使自我得到更大的發展,更多的鍛鍊。

站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閲讀書籍,開闊視野。

在學習上,我立足於自我的專業,沒有放鬆對專業知識的學習,不斷鞏固自我所學。期望在大學這育人的殿堂,提高自我的潛力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨着社會經濟的迅猛發展,人才供過於求,要成為一名優秀的貼合社會需要的大學生,不僅僅要有必須的科學文化技能,更重要的是如何把自我所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自我的目標!我也能夠做到,我並不弱於他們,雖然我此刻只是專科他們是本科,我要證明自我同樣能夠比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課餘時間,我在學校參加了市場營銷資格培訓,學習更多專業以外的知識的同時,也想為就業增加優勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現自我更大的目標。學習更多來充實自我,實現自我的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!應對困難和挫折時,相信陽光總在風雨後,凡事重在過程,不在結果,用心對待,善待他人。

在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,樂於助人,喜歡抓住機會來鍛鍊自我各方面的潛力。用心參加各項活動,參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班幹部,但是我依舊熱心支持和配合

他們的工作。我明白自我還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今後,我會繼續努力以用心的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。

大海不擇細流,固能成其深;泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力着,為了那理想在奮鬥着,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。

在過去的一年裏,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,透過努力以85分的平均分順利透過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自我,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

有關於獎學金的申請書範文 篇2

尊敬的院系領導老師:

您好!我是電子商務班的一名學生,我叫。很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活。

在以前的學習生活中,我取得的優異的成績,並且得到了老師和同學的認可,多次被評為市區校級“三好學生”,XX年被評為省級“三好學生”。進入大學以後,我一如既往的努力學習。

在過去的大學一年生活中,態度端正,勤奮刻苦,我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

取得的成績:大學一年級第一學期:智育成績列全班第四,榮獲“三等獎學金” ,在大學一年級第二學期:智育成績列全班第一,榮獲“一等獎學金”,

在思想上我積極要求進步,熱愛祖國,樹立了遠大的理想,並且樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以高標準嚴格要求自己,並且在今年提交了入黨申請書。

在平時的學習生活中,在學習上奮發向上,有遠大的理想和報負,我始終以“團結互助”為宗旨,真正做到與同學共同進步。虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。

在課餘生活中,雖然家庭經濟較貧困,但我自強不息,不向困難低頭。生活儉樸,衣着樸素,沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。嚴以律己,寬以待人。樂於幫助同學,集體觀念較強,在生活中建立了很好的人際關係 。心理健康,品行端正,舉止文明,積極支持和參與學院、班級組織開展的各項活動,思想品德優秀,綜合素質較高,在生活、工作和學習中誠信待人,

大學一年級的這一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

現在申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,,班主任老師的關心,任課老師在專業方面的深入指導以及同學們在平時的學習生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,力求有更好的表現。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

有關於獎學金的申請書範文 篇3

我是一名愛好讀書、酷愛集體並且性格豁達的女孩。從很小的時候起,父母就教導我:學習的目標是為了未來能夠對國度和社會奉獻出本人的一份氣力,所以須要的不僅是豐盛的常識,更主要的是具備良好的社會責任感和個人性德涵養。這種深深紮根在心中的觀點使我力爭成為一名全面發展的學生。

20xx年進入第二國小學習。在獨唱與繪畫方面拿過區、市級獎項。在課餘,不僅多年保持學習中提琴,還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了很多場重要的上演,均美滿實現義務,受到了好評。這些豐碩的社會活動使我身心健康,精神抖擻,也為我良好的性情跟優秀的成績打下了基本。

20xx年景為x中學的一名學生。學習成績始終比擬優良,曾失掉資源獎學金。是持續三年校級三好學生、海淀區三好學生,年級第一批入團成員。在週一肅穆的升國旗典禮中,我幸運地擔負了指揮。在同窗們的信賴下,被選舉為學生會副主席。擔負職務的進程中,我努力為同學們服務,組織並主持了學校的一些大型活動,如:年級爭辯賽,入團典禮及校新年聯歡會等。國中三年培育了我對集體和社會的義務感,也讓我越發地感到到做一名對羣體和社會有用的人是如許的幸福。

20xx年簽約附中,成為高二(四)班的一員。固然試驗班的競爭劇烈,我的學習成績仍然堅持優秀,獲得過年級第九名的成績。在這次期中測驗中六科成就位於年級第二。在剛從前的高一學年被評為:“優良文化附中人”,“勤奮學習標兵”,校級三好學生和海淀區三好學生。在學習上自發勤懇,在班級與學校的活動中也踴躍參加:時常輔助宣委出板報,在今年的藝術節合唱競賽中幫助文委組織本班合唱並擔任指揮,取得了一等獎。在體育文明節上與同學協力取得了兩項四人接力的第一名。隨同着年紀的增加和思維的成熟,在謹嚴而又寬鬆的校風下,我更加的關注如何可能為我身邊的人和這個社會貢獻出我的一份力氣。在校內和校外的捐款運動中,能絕不遲疑的捐出我的零花錢;在同學向我求教問題時,會仔細的為他們解答;在團員的公益活動和學農的活動中,熱忱地響應並加入。就在前多少天,媽媽向我倡議成年之後去無償獻血併到貧苦山區支教時,我告知她“我很樂意”。

假如獎學金基金會可以給予我這份聲譽,將是對我的一種激勵,必將鼓勵我今後更加盡力。

有關於獎學金的申請書範文 篇4

尊敬的領導:

我是某校的在校學生某某,來自某某地。我的家中共有四口人,父母、姐姐和我。父母都是農民,均無工作,皆靠種地為生。家中的生活費用全部來自父母的`辛勤勞動,儘管父母不懈勞作,但生活依舊拮据,不容樂觀。

20--年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

加之姐姐正在上大學,我也剛剛邁入大學校門,支付姐妹倆的學費生活費的重擔就落在了年邁的父母身上。每逢農忙時節,我和姐姐都回不了家,無法替父母分擔生活的重擔。然而,母親由於長期高負荷的勞動身體狀況不佳,無法繼續進行繁重的體力勞動。所以,現在只靠父親一人挑起生活的重擔。

我能夠深刻體會父母的辛勞,也深刻理解盡全力替他們分擔是我的責任。於此同時,我也真心的向學校提出困難補助申請,希望學校能夠給予我幫助,以解我當下的生活緊迫只危。我定當更加勤奮努力的學習,絕不辜負老師和父母的期望,以此來報答所有給予我幫助的人們!

申請人:

申請日期:

有關於獎學金的申請書範文 篇5

尊敬的領導:

您們好!

我是xx學院.從入校到現在,雖然環境與模式跟以前不同,但我始終保持着積極向上的態度,一直嚴格要求自己。作為團總支的一員,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註意在實踐中鍛鍊自我,服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

在團總支的生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進團總支的門檻時,我對這裏的一切充滿了美好的憧憬,但是現實與理想往往都有很大的差距。團總支是個神奇的煉爐!在這裏,我們有了更大的發展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的發展,更多的鍛鍊。

站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來完成領導安排的每項任務

在學習上,我立足於自己的專業,沒有放鬆對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學。希望在團總支這育人的殿堂,提高自己的能力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨着社會經濟的迅猛發展,人才供過於求,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服

在工作上。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今後,我會繼續努力以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和工作中去。

大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力着,為了那理想在奮鬥着,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。

在團總支,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

有關於獎學金的申請書範文 篇6

尊敬的校領導老師:

您好!

我是xx級xx班的學生,在大一一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養,提高思想覺悟水平,樹立起共青團員應該起到的帶頭和模範作用。遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加支部、學院組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。積極參加黨課培訓,已經成為一名入黨積極分子,我會再接再厲,不斷提升,不斷嚴格要自己,努力爭取早日成為一名光榮的共產黨員。

在工作上腳踏實地,認真做好組織交代我的每一項任務,有較強的責任心。現就任校自律會祕書長、宿舍工作委員會樓長、藝術團禮儀隊隊長。在校自律會半年的時間裏,就由一名普通的幹事晉升為祕書長,一年來的工作鍛鍊了我的工作能力和效率,有較好的領導能力和組織能力。過去的一學年,在班級我擔任班上的文娛委員,積極參加各類文娛活動,融進同學們的生活圈子,帶動班上的同學參加各類文娛活動,取得了良好的成績,在完成自己工作的同時,也會協助其他班幹老師做好各項工作的分配。除此之外,我還參加了各類的社團組織,比如宿舍工作委員會、新聞社、藝術團、會計學會、青年志願者協會等,在工作中都是盡職盡責,得到了師兄師姐老師們的一致好評。我積極參加校內外的各項活動,在學校迎評中表現良好,也加入了迎評督檢小組,榮獲了“迎評督檢組先進個人”、學期末也獲得了“先進學生幹部”的榮譽稱號。在團員評議中榮獲“優秀共青團”。

在學習上認真刻苦,態度端正,不遲到、不早退、不曠課,有着科學的生涯規劃,有着明確的學習目標,認真學習專業知識。樂於幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。上課時認真聽講,積極思考並回答老師提出的各種問題,從而帶動同學們與老師之間的互動。不僅自己收穫頗豐,整個班級的學習氛圍也大大提高。課後及時完成作業,做到預習、複習一起抓,並經常瀏覽各類報刊雜誌,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。

在生活上有條不紊,有良好的生活習慣,有着積極的人生態度,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力,在學校的交際範圍廣泛。宿舍温馨和諧,舍友們相親相愛,團結互助。上學年以來五次被評為“文明宿舍”,還積極參加學校舉行的各類宿舍雅室大賽,其中在“我的心心小窩”雅室設計大賽中,榮獲了二等獎:在“温馨標兵宿舍大賽”中獲得了三等獎。學院成立了宿舍委員會,作為一名學生幹部,被老師任命為二棟女生宿舍的樓長,起到了模範到頭作用。為了儘量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的情況下,還兼職了一些校內外的勤工儉學工作,作過信息員、做過訪問員、做過禮儀。目前,我正在學校附近的麥當勞做兼職。雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家裏的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識,這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的,成績的好壞也已成過去,怎樣走好未來的路才是我自信和勇氣的見證,我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。鑑於我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家礪志獎學金和國家貧

困助學金的申請條件,特在此提出申請。

現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:本站

20xx年xx月xx日

有關於獎學金的申請書範文 篇7

尊敬的各院、系領導:

您們好!

我是城院外語系英語1班的一名學生。大學一年多的時間裏,我一直在各個方面嚴格要求自已,作為一個學生我努力地學習科學知識,彌補自身的不足。此外在大學期間,我特別重視自己在德育方面的發展,鍛鍊自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協調協作能力較強。本人認為在各方面均符合德育獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一.學習方面

作為一名學生,學習應該是第一要務,我除了每天有計劃,有效率系統的自己研習以外,還經常和同學老師一起討論學習,研究學習新方法,從而帶動整個班的學習氛圍。課下我們總是排練短劇,排演英語小品、話劇等,課上積極舉手發言,自薦上台演小品,參加辯論比賽等等。有效地活躍了課堂氣氛,促進了師生間的交流。一年下來,我的英語口語有了很大的提高,每學期的期末總評成績都在年級前20名之內,上學期更是取得了第11名的好成績,在今年舉行的《全國大學生英語競賽》中,我獲得了第三名的好成績,相信我繼續努力下去,會有更大的進步!

二.生活方面

在上大學之前,我從未住過校,有時候為時一週的户外社會實踐都會讓我倍感艱辛,集體生活就更是從未涉足嘗試了,但是自從上了大學,我的生活圈就發生了微妙的變化。過去生活在家裏,什麼都不用管,生活過得怡然自得,可是就是缺少一個同齡人和我説話,父母雖然很貼心,但是還是存在一些文化上的隔閡,交流起來不是那麼順利。

大學對於我來説就是天堂,雖然每天得自己打水,自己洗衣服,什麼事都自己做,但是大家都一樣,都是這麼過的,也沒覺得什麼了,我覺得我們系的同學很團結,平時在寢室裏也是該熱鬧的時候熱鬧,該學習的時候學習,同學們都互幫互助,平時嬉皮笑臉,可是到了關鍵時刻,都是把別人的問題當自己的問題一樣解決,生活在這樣的一個集體中,我真的覺得很值,這種集體值得你為它付出,所以我深深的融入到了這個温暖的集體中,生活上大大小小的事,我都義不容辭的貢獻出我的一份力。在寢室裏,我們就像一家人一樣,每天上學放學的路上都少不了我們的歡聲笑語,在大一舉行的“寢室文化藝術節”上,我們花了很大的心血裝扮了我們的小家,並獲得了第一名的好成績,這是我們共同努力的結果。我們4人就是一個小集體,同進同退!

三.活動方面

大學生活中,你可以選擇過得很閒,也可以選擇過得很忙,而我就是選擇了後者,忙不是壞事,忙是充實的一種體現。進大學這一年來裏,只要是活動我都積極參加,除了大大小小的英語競賽,我還參加了許多歌唱比賽,從“精英杯”到“外語節”,除了個人的比賽之外,我還參加了系合唱團,參加了系歌合唱比賽,同時還在元旦晚會等大型的晚會上表演。

唱歌是我的一大愛好,所以歷屆歌唱比賽我都會參加,體育雖然不是我的特長,但是在我們學校的第一屆運動會中,我也報名參加了,雖然在資格賽上就慘遭淘汰,但是我依然對體育事業有着無比的熱情,雖然我沒能參加體育項目,可是我參加了體操隊,在運動會開幕式上,我們系以整齊的動作征服了所有的評委和老師,以及千千萬萬的同學,受到了極度的好評。

四.工作方面

剛進學校,我就積極競選加入學生會,憑着我對繪畫的執着,我成功進入了宣傳部,成為了一名幹事,從那時貼紙的幹事到現在已經能夠完成一個完整的板子的部長,我經歷了很多,宣傳部的事情很多,也很辛苦,有時候會耽誤學習的時間,有時候也會工作到很晚,但是,一旦你投入到裏面去了,和同事齊心協力完成了一塊板子之後,看着共同的勞動成果,那種心情是難以用語言表達的激動,欣慰。我過去對於畫畫僅僅是作為我的愛好,可是,現在,它成了我工作的一部分,我熱愛它,我比以前更重視現在的作品,這是對我工作的負責,也是對我們系的負責。我相信繼續留在宣傳部裏,我能使這個部更加團結,工作起來更加有效率,這就是我對我工作的執着。

五.思想方面

有很多人説大一學生是滿腔熱情的,到了後來就變成“老油條”了,可是我不會,我會始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,絕不放鬆,不懈怠,始終保持高昂的熱情。我一直都是一個不服輸的人,我一直都奉行這樣的信念:成功並非是天賦的專利,它也不是事到臨頭的獎賞,更不是最終的目的地,而是永遠地超越自己。對於我而言,我將大學裏的每一次機會都視為是對自己的一個挑戰。只有一次又一次地挑戰自己,方能不斷地超越自己,如此一來,我永遠都是成功的,無須擔心自己會失敗,除非是被自己給打敗了,因為真正的敵人就是我們自己。我要使我在學校的每一天都過得充實,在不久的將來,我的理想已觸手可及,不再是夢!

我一直都十分重視我的德育素質的發展,並且在不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。本人認為在各方面均符合德育獎學金的評選條件,故提出申請,請領導監督考察。

申請人:王媛

二xx年九月十四日

有關於獎學金的申請書範文 篇8

尊敬的領導:

您好!

我叫,來自於安徽省一個偏遠的小村莊。20xx年很榮幸的成為第一師範學院的學生,在激動與奮鬥中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢於探索。除此之外,我始終保持着積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家裏經濟條件一直不好,家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家裏經濟比較困難。

二、思想情況

我在思想上積極進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經過審核通過後成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓後,我順利的拿到了結業證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此後,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持着積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、學習情況

學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師佈置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我積極嘚考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間,我堅持自學並且常在圖書館及網上查閲資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

四、實踐情況

在大學的時光中,我利用課餘時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

五、生活情況

在生活上,我節儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月裏,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今後,我應該要更加努力。

此致!

敬禮!

申請人:本站

20xx年xx月xx日

有關於獎學金的申請書範文 篇9

尊敬的----各位領導:

您們好!

我叫--,是--中學20--級應屆畢業生;我今年會考成績--分,已達到貴校錄取分數線。我一直仰慕貴校優美的辦學環境,雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習,完成我的高中學業,進而實現自己的人生理想。在此我懷着十分激動的心情,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求各位領導批准。我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領導的竭誠管理;我有信心實現自己的願望。

在國中三年的學習生活中,我嚴格遵守校校紀校規,堅持認真完成學習任務,積極和同學老師搞好關係,養成了良好的學習生活習慣;學習中,我勤學好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學習,在學習中找到快樂,是我的學習生活原則。在將來的學習中我會堅持奮發圖強,多問多思;生活中我會堅持獨立自強,多學多想。在將來的學習生活中,我一定會繼承國中時期養成的良好習慣,改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務,堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優秀的三中學生。最後,再次懇請各位領導批准。

此致

敬禮!

有關於獎學金的申請書範文 篇10

尊敬的院領導:

你們好!我叫,專業的學生。去年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,今年我被選為入黨積極分子,並參加了我校第六期入黨積極分子黨校培訓,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動。

在工作上,自入校來,我就向老師提交了班幹部申請書,爭取到了學習委員一職務,在工作期間,真正做到為同學服務,做好老師的小幫手,工作中鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我還積極參與系裏和院裏的各項活動。

在學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。經過自己的努力學習成績有了較大的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在生活上,我樸素節儉,性格開朗,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、樂於幫助同學,融洽和睦地相處。大學生活,是我人生中一個極為重要的階段,我在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

雖然我的學習能力和資質不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。現將申請優秀學生獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

請院領導給予審核!在今後的日子裏,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

申請人:

20xx年XX月XX日

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/shuxin/shenqing/vzkj8e.html
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