2023年崗位競聘申請書（精選24篇）

2023年崗位競聘申請書 篇1

尊敬的崗位審評小組領導:

我是，男，20xx年畢業於師範學校，20xx年取得國小一級教師資格。

我熱愛祖國，擁護中國共產黨領導，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛教育事業，執行教育方針，遵循教育規律，盡職盡責，教書育人，努力學習先進科學文化知識，不斷提高自己科學文化和教育理論水平，熱愛、尊重、瞭解和嚴格要求學生，保護學生身心健康，以校為家，關心集體，謙虛謹慎，團結協作，作風正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。

在教學工作中，我全面瞭解學生，認真鑽研教材，結合本班實際，因材施教，課後認真批改學生作業，及時輔導，20xx~20xx學年度全縣統考獲全鄉四年級語文科第一名，被評為“優秀班主任”;20xx~20xx學年度，全縣統考獲全鄉四年級語文科第一名，二年級數學科第三名;20xx~20xx學年度全縣統考獲全鄉一年級數學第一名;榮獲縣教育局頒發的教育質量獎;20xx~20xx年全縣統考獲全鄉二年級數學科第一名。

成績只能説明過去，在以後的工作中，我還要加倍努力學習，努力工作，爭取取得更好的成績，現我特向評審領導小組，申評專業技術十二組崗位，望給予批准為謝!

申請人：

年 月 日

2023年崗位競聘申請書 篇2

尊敬各位領導：

首先，感謝領導給我這一次展示自己的機會!

我叫--;男;現年 --歲;漢族;籍貫：---。 年畢業於--- , 我申請競聘的是--鎮中心衞生院工勤崗位一職。

本人於--年參加工作。個人認為自身具備醫院工勤工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任後勤補給工作。

首先，我我在三院後勤工作已經-- 年，在長期的工作實踐中，我始終堅持認真工作，做好前勤工作人員的後盾，及時幫助前勤員工解決工作上的困難。

其次，在平時工作中，為了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關理論，深刻反思自己的工作不足，不斷總結自己在工作中的經驗教訓不斷努力。

再次作為一名後勤人員，能堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，<蓮~山>吃苦在前，享樂在後，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，熱情對待每一位同志。相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為衞生後勤事業貢獻力量。

綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘範家屯鎮中心衞生院工勤崗位一職。

我的志願如果能夠實現，相信自己有信心、有能力做好工作，決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否，我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

2023年崗位競聘申請書 篇3

公司人事部：

您好，感謝您百忙之中抽空閲讀此申請書。

我叫，於XX年XX月份進入公司工作至今。現想申請調動目前崗位到崗位。

在公司工作XX年多的時間裏，我都是在崗位工作，不但學到了較多的專業知識，更是培養了我吃苦耐勞、勇於接受挑戰的精神，還使我學到了更多做人的道理。在此，感謝公司領導對我的培養，感謝同事們對我的幫助。

本人現為了學到更多的知識，為了未來能夠更好地展開工作，更好地為公司服務，打算繼續求學深造。但鑑於本人求學的學習時間(夜大，需長期晚上上課)與現在所工作的時間有衝突(崗位需要實行三班倒工作)。為了不影響工作，同時考慮到本人對工作有極大的興趣，現特向領導提出申請，調到崗位工作。

我是個比較外向的人，無論對生活還是工作，我都充滿了熱忱，積極樂觀向上的態度使我能承受更大的壓力，同時也使我充滿了動力，良好的人格和性格使我與公司的同事們相處愉快，讓我懂得更多與人相處的道理和技巧，所有這些，我相信，都對我將來在新的工作崗位上有很大幫助。

我很喜歡我們公司，在公司裏工作感覺很幸福。我也很喜歡這份工作，或許沒有工作經驗是我最大的不足之處，但這也是我最大的前進動力，我會努力學習，我相信，在公司的培訓和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色的。

懇請能得到領導的指導，並殷切盼望領導對於我的申請能夠給予批准。再次對您百忙中抽空閲讀本人的申請書表示感謝!

此致

敬禮

2023年崗位競聘申請書 篇4

尊敬各位領導:

首先，感謝領導給我這一次展示自己的機會!

我叫;男;現年 **歲;漢族;籍貫:。**年畢業於 , 我申請競聘的是**鎮中心衞生院工勤崗位一職。

本人於**年參加工作。個人認為自身具備醫院工勤工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任後勤補給工作。

首先，我我在三院後勤工作已經 年，在長期的工作實踐中，我始終堅持認真工作，做好前勤工作人員的後盾，及時幫助前勤員工解決工作上的困難。

其次，在平時工作中，為了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關理論，深刻反思自己的工作不足，不斷總結自己在工作中的經驗教訓不斷努力。

再次作為一名後勤人員，能堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在後，工作中做到 “早來一點、多做一點、晚走一點”，熱情對待每一位同志。相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為衞生後勤事業貢獻力量。

綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘範家屯鎮中心衞生院工勤崗位一職。

我的志願如果能夠實現，相信自己有信心、有能力做好工作，決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否，我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!

謝謝大家!

申請人：

年 月 日

2023年崗位競聘申請書 篇5

尊敬的評審小組領導及成員們：

本人某某，現23歲，20--年7月畢業於--師範，大專學歷。

同年9月份分配到--國小工作。自從工作以來，在校領導和全校教師的支持、幫助下，我在思想和工作上都取得了很大的進步。經一年多的'教學工作讓我積累了很多教學經驗。我認為作為一名教師，就應該在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在後，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本着“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。

尊敬的評審小組領導及成員們，我已達到競聘資格，提出申請，望評審小組批准為盼。作為這次競聘上崗的積極參與者，我相信，憑着我的愛崗敬業、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我一定能把工作做好。如果此次競聘成功，我會一如既往地發揚愛崗敬業、吃苦奉獻、開拓創新、團結協作的精神。不斷在認認真真學習上有新進步，在踏踏實實做事上有新成效。默默無聞、紮紮實實地做好各項工作，圓滿完成領導交給的各項任務。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

2023年崗位競聘申請書 篇6

尊敬各位領導：

首先，感謝領導給我這一次展示自己的機會!

我叫;男;現年 xx歲;漢族;籍貫：。 年畢業於 , 我申請競聘的是xx鎮中心衞生院工勤崗位一職。

本人於xx年參加工作。個人認為自身具備醫院工勤工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任後勤補給工作。

首先，我我在三院後勤工作已經 年，在長期的工作實踐中，我始終堅持認真工作，做好前勤工作人員的後盾，及時幫助前勤員工解決工作上的困難。

其次，在平時工作中，為了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關理論，深刻反思自己的工作不足，不斷總結自己在工作中的經驗教訓不斷努力。

再次作為一名後勤人員，能堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在後，工作中做到 “早來一點、多做一點、晚走一點”，熱情對待每一位同志。相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為衞生後勤事業貢獻力量。

綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘範家屯鎮中心衞生院工勤崗位一職。

我的志願如果能夠實現，相信自己有信心、有能力做好工作，決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否，我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!

謝謝大家!

2023年崗位競聘申請書 篇7

市場科,公司領導:

我是湖北代表處張華,這次五定,本人申請市場技術服務崗位.

首先談談對該崗位工作的認識.潤滑油本身無論從品種之多還是技術要求方面都比同行的輕油要複雜,面對的用户羣中修理廠和私車用户激增,而其大多數對使用技術知之甚少,對技術服務的需求也越來越大,行內人説潤滑油銷售,就是拼技術,拼服務.隨着崑崙潤滑油市場的不斷開發,用户羣的不斷增加和龐大,這項工作越來越重要,目前擺在我們面前的任務越來越艱鉅,做好技術服務工作,對全面完成公司的各項任務指標意義重大.

公司興衰,人人有責.自己是公司的老職工,也是一個共產黨員,經歷了黨的考驗,接受過國家和人民的培養教育,理應對人民做更大貢獻,具體就是應該為公司的興旺發達做好自己力所能及的工作.

本人申請這個崗位,相信一定能夠做好這個工作.一方面按個人的性格和經歷,對技術性工作比較適應,具備接受新技能知識的素質,工作也有興趣,是適合自己的一個崗位.現在已逐步進入家務較少階段,少了後顧之憂,無論從心理和身體方面都應該能做好此項工作.

本人從主觀上一貫工作比較努力,態度比較端正.現在自己的崗位是倉庫管理(2).這兩年,自己也希望去另外的崗位工作,也向組織領導反映過,但只要公司一天沒有調整崗位,自己就認真做好本職工作.20xx年,配送小包裝一百八十多次,基本上當天開票當天配送,差錯率幾乎為零,

本份申請只是自己的申請,我希望公司領導能批准我的申請

但是,如果公司領導批准我的申請,那麼在新的工作崗位上更加努力工作.全面瞭解工作內容,確定工作目標責任.樹立做好工作的堅強信念.蒐集有關資料,加強學習潤滑油有關知識,提高自身基本工作技能和基本素質.我相信自己一定能夠做好這一工作.

如果沒有被批准,那我也堅決服從組織安派,一如既往的在哪個崗位,就把那項工作做好.

此致

敬禮

2023年崗位競聘申請書 篇8

尊敬的領導：

本人--，現年25歲，專科文化，最初參加工作是--年-月，在原單位工作期間，由於自己在工作中踏實肯幹，成績突出，曾多次被評為“先進工作者”、“勞動模範”。現懇誠參加工程部領班之職務競崗。

自20--年4月加入公司至今，擔任工程部維修電工一職，工作實際中，我對電工一職有全方位的瞭解，熟悉電工基本要求，具體操作，日常事件和特殊狀況的處理，把握工作的重心，能做到有秩序，有條理的解決問題，對領導安排的工作基本按要求到達目標。有良好的溝通潛力和理解潛力，並培養了自己團隊合作意識，與同事相處融洽，能獨立或與其他同事一齊完成各種維修任務，為企業發展注入新的活力並改善不足之處。

假如我這次競崗成功，我願意將所積累的學識和三年工作鍛鍊的潛力貢獻給公司，以身作則、親力親為，全面提高管理工作的質量。並儘自己最大所能為公司的進步與發展貢獻自己的全部力量。做好部門的管理工作，檢查發現各類隱患，定期對設備設施、器材的維護保養，確保使用。協調本部門和其他部門的工作，提高工作效率，每一天定時或不定時巡視管轄區域的安全工作，並做好記錄。

誠摯期望領導給我一次機會!我企盼着以滿腔的真誠和熱情擔任領班一職。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

2023年崗位競聘申請書 篇9

尊敬的學校領導：

本人---，男，漢族，中共黨員，1979年12月出生，20--年7月安順師專物理專業畢業，20--年分配到安順開發區參加教育教學工作，20--年9月貴州師範大學物理教育成人本科畢業。20--年3月取得國小數學高級教師任職資格。

本 人熱愛中國共產黨，認真貫徹執行黨的各項方針、政策，積極學習，遵守國家法律法規，具有高度的政治責任感。在教育工作中，以教書育人為天職，熱愛教師，安心教育，服從領導，嚴於律己，遵紀守法，以身作則，為人師表，團結同志，熱愛學生，勤勤懇懇做好本職工作，深受學生家長的好評。本人刻苦鑽研，虛心學習，講求實效，對每一個學生負責，符合國小高級教師條件，現申請聘任國小數學高級教師職務。

在教學方面，我能適應國小數學科的循環教學，每學期都能依據教學大綱制定教學計劃，備課做到"四備六熟"，上課做到精講多練，批改做到精批細改，輔導做到耐心分析，幫助學生總結出掌握某類問題規律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學為中心，切實推行，"以教師為主導，以學生為主體"的授課原則，結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節課。在學校每學期兩次常規教學工作檢查中，我所寫的教案以及作業批改獲得領導和同行的一致好評。

對學生，我做到率先垂範，為人師表，關愛學生，講究形式多樣，追求實效，達到春風化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重於言傳，教師是學生的榜樣，學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規章制度，積極參與學校開展的一切活動，充分發揮自己的優勢，樹立"學校是我家"，學校發展，我發展的"雙贏"觀念。在班集體的管理中，遵循學生可持續發展的目標實施管理，面向學生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患於未然，樹立班級科學化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。

在校本研修中，我還積極參加教研活動，擔任數學科教研組組長，在科組中積極發言，虛心學習，共同進步。認真學習新的教學理論，每學期都主動承擔一節公開課或嘗試課，每學期聽課不少於10節，在教學中我還注意總結教學經驗，多篇論文、課件獲省、市、區級獎項，連續三年年度考核為優秀等次。本人的工作努力目標是：以"師德的楷模，育人的典範，教學的.專家"為自己的奮鬥目標。將兒童的成長、學校的發展作為已任，嚴格以國小高級教師的標準要求自己，研究教學，進一步的向專業型教師發展。

所以，為了督促自己向更高的教育目標進取，適應教育形勢的發展要求，現特申請聘任國小數學家高級教師職務，望學校領導批准為謝!

特此申請

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

2023年崗位競聘申請書 篇10

尊敬的各位領導：

首先感謝公司給我這次參加競聘的機會，我本着提高自己、服務公司的宗旨，競聘公司督導員。

我將自己的基本情況、對本崗位的認識和工作設想等情況做以下簡要彙報：

一、本人基本情況

出生於--年10月，團員，20__年畢業於--師範學院漢語言文學專業。此外我先後考取了貳級甲等普通話資格證、高級中學教師資格證、C1機動車駕駛證等證書。

--年12月至--年9月就職於----有限公司，擔任綜合管理部行政文員。--年--月至--年5月任綜合管理部辦公室主任。--年-月在---營業廳實習營銷員;7月至8月擔任--店--促銷員;9月至12月擔任--營業廳廳長助理;20__年1月至今擔任創新渠道渠道駐店長。

二、對競聘崗位的認識

1、督導隊作為綜合部掛靠部門，受綜合部統籌管理，負責公司的業務培訓工作專業化運營、督導運作及服務支撐。

2、職責：①對分公司人員開展各項業務培訓指導：含資費政策、營銷禮包、酬金體系、營業受理等。②營銷活動的宣貫落實工作，檢查各班組政策和營銷活動執行情況。③負責服務投訴工

單處理和風險管控;負責建立投訴評估體系，分析監控投訴工單熱點問題情況;制定服務提升計劃，組織廳店(支局)的客户服務質量提升達標工作。④負責完成分公司領導及上級部門交辦的其他工作。

3、崗位目標：高效整合資源、建立培訓機制、全面督導提升部門業務能力與服務水平、確保營銷政策的快速宣貫與高效執行。

三、本人優勢

1、具有較強的獨立處理事務的能力。在來電信公司上班前，我已在礦業公司的綜合管理辦公室工作積累了三年多的工作經驗。2、具有一定組織管理能力。我擔任過解放路營業廳廳長助理，現擔任渠道駐店店長，在很大程度上鍛鍊了自己的團隊協作性和執行能力。3、善於溝通，樂觀處事;誠信待人，踏實做事。習慣在不斷的總結中慢慢進步。

四、工作設想

如果此次競聘能進入到督導團隊中，我有以下幾點工作設想：

1、繼續加強學習，提高自己的在資費政策、營銷禮包、酬金體系、營業受理等方面的綜合工作能力。

2、履行職責，不斷細化督導工作的管理。業務運作中的督導工作除時時跟進外還要堅持信息整理。如收集各部活動的成功案例和優秀個人的營銷典型材料彙總，作為日後活動的參考;同樣找出各部活動銷售不佳的原因，整理上報避免日後再發生)。

3、改善工作方式。在管控投訴增長方面和領導建議建立一個關於受理員的獎罰制度，(大力度獎勵差錯少和投訴低的受理員及駐店長)讓受理員要重視受理工作。

最後，我希望公司領導能夠考慮我的競聘申請，這對我來説是一個新的工作機遇，讓我能夠為公司的發展發揮更大的作用。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

2023年崗位競聘申請書 篇11

尊敬的各位領導，各位評委老師們：

非常感謝各位領導及老師們給我一個機會，讓我有幸站在這裏競聘中教一級這個光榮的崗位。

這是教育發展史的第一次，對於教育人事制度而言，它是一次機制的進步，是一次民主的嘗試。對於教師個體而言，則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示着一種力量，指引着一個方向，傳遞着一種聲音，昭示着一種希望，非常感謝八街國小為我們提供這樣一個檢驗自我的機會，展示自我的舞台。我叫---，女，漢族，198-年-月出生，現年--歲，199-年7月畢業於--師範學校，同年8月被分配到--國小任教，200-年7月加入中國共產黨，200-年畢業於--師範大學國小教育文科專業，現就讀--藝術學院本科。根據學校設置的崗位，今天我競聘的崗位是中級職稱第八級。

我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優勢：

一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的`忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛着教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對着一羣天真可愛的孩子，我揣摩着、嘗試着，與他們真誠的交流着，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學習，團結協作，敢於創新的精神。作為教育工作戰線上的一名新兵，深知自己要學的東西還很多。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏、勇於創新，能吃苦耐勞。教學中能主動與本學科的其他教師交流學習，討論課改教學中遇到的問題，積極參加各級的學科培訓以及校內外的聽課、評課活動;向同行們學到了不少教育教學的方法，同本組教師團結協作，與同事相處關係融洽;教學立足於課堂設計和評價機制的創新，勇於探索新的教學方法和評價手段。

三、我有較強的工作能力，在教學中本着“為學生服務，把愛獻給學生”的信條，保持作為教師的言行和風度。塌實教學，關愛學生，經過十年左右的學習和鍛鍊，我對課堂的教學組織能力，對教材整體駕馭能力，對學生掌握知識程度的判斷分析能力、應變能力都有了很大的提高，我認為完全能勝任數學教育工作。所任班級連續三年名列全鎮第一名，連續三年評為“優秀”。

四、我有較強的年齡優勢，我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

1、更加科學規範地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。

2、結合數學學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計並開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養。

3、加強個人修養，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

2023年崗位競聘申請書 篇12

尊敬的領導： 您好!

首先，感謝各位領導給了我這樣一個競職店長的機會。

我於20-- 年10 月21日來到長沙市場成為一名市場銷售員，作為一個應屆畢業生，初來公司，一個月就被調到市場，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，讓我較快適應了公司的工作環境。在長沙的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教，不斷提高充實自己，希望可以為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。

在此，我要特地感謝領導對我的入職指引和幫助，感謝你們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多。自入公司，至此已4 個月有餘。初，常惶惶不安;因初入社會，壓力較大。但正惟此，一來有足夠空間激發自身潛力，二來上下和睦，了無成見;經領導傾力扶持，現已對工作有了一定程度的瞭解。

今基於以下幾個原因，申請當一名店長，望領導批准：

1、經過三個多月的自身努力和各位領導和同事的幫助，現對工作有較強的處理能力。希望能早日得到大家的認同。

2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多，為發展自身能力，也為了更好提高工作能力，需制定個人發展的近期及長遠目標。 如果我是店長。我要做公司的好幫手和員工的好領導。我認為身為一店之長，就要帶領 管理好全體員工把管理好，發展好，使公司完全放心，安心。關於承上啟下的橋樑作用，即是把公司的宗旨、企業文化、經營理念等貫徹下來，使每一位員工都領悟自己的權利與義務，同時積極把員工的意見和建議反映給公司，使公司上下齊心協力，為共同的目標而奮鬥。

我要成為公司和顧客的共同利益維護者。公司與客人的紐帶作用，就是把公司和顧客銜接好。

使顧客滿意，最終的結果其實就是公司利益的實現。公司與顧客是其實一種相互依賴的關係，然而顧客既是公司的夥伴也是公司的敵人。但是假若使顧客不滿意，那麼不滿意的顧客會到自己的競爭對手那消費，成為公司競爭對手的消費者甚至拉走一批客人。所以要做到維護好!做到以上兩方面，作為店長，其壓力是大的。態度決定一切，我想只要有最好的心態和由此 而使自己產生向上的精神狀態，一切都是問題。這只是前提，更重要的是做。如果我是店長，首先我一定把基本員工必須具備的包括專業知識、素質、營業水平等一系列能力全部達到最優化，這是做店長的基礎的基礎。因為若要真正領導和管理好整個店，必須做到的一點就是服眾。沒有能力一切都是空談。

其次，就是團結好員工，使大家擰成一條繩，沒有我，只有我們，和諧、團結。這需要很好的貫徹公司的規章制度結合好自己的人性化管理。私下的時候，和員工打成一片，大家都是好朋友，無所不談。但是工作的時候，該怎麼樣就怎麼樣，獎懲分明，這是原則。同時，也只有在公平的基礎上才可以激發大家的 工作熱情，提高業務水平。

另外，人才就是核心，公司的發展靠的是人才。所以，一定要人盡其才，相信無論對公司還是對員工個人都是最有利的。同時也使其有上進心，得以的不是店長而是公司，來更多的利益 再次，公司是靠其顧客維持生命，公司通過產品的質量和無形的服務態度，與顧客建立夥伴關係，公司的發展靠的亦是這幾方面。有形的產品和服務態 度是店長和下屬領導協調合作而改變的。

我會帶領我們大家把服務做好，永使顧客滿意，公司滿意，我們自己滿意。最後只想説的，只希望公司給我一個機會。我會努力的，我們共同努力!懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的 工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

2023年崗位競聘申請書 篇13

尊敬的公司領導：

首先非常感謝公司領導對我的信任，給予了我體現自我、提高自我、挑戰自我的機會和展示自我的平台。感謝單位領導和周圍同事在工作上對我的指引和幫助。

我叫----，今年--歲，甘肅岷縣人，於----年--月畢業於武威職業學院，大專學歷。在---年--月至今在皇台小區項目部實習。我申請競聘為--------質檢員一職。

一、我認為作為一名質檢員應具備以下能力：

1、嚴格執行國家的各項工程施工、質量標準和規範;

2、熟悉圖紙，設計對工程質量的要求，及時制定施工檢查計劃;

3、熟悉施工組織、設計和單位工程施工方案，保證質量要求。

4、根據設計標準和規範要求，對在建工程所用的原材料進行質量檢測、檢查、並嚴格驗收。

5、對部分分項工程和單位工程的質量進行等級鑑定，對施工現場發生的質量問題，要如實向上級報告。

二、我競聘質檢員具有以下優勢：

1、我學的是“建築工程技術”專業，有一定的理論基礎;

2、一年多的`現場實習，熟悉了圖紙，設計對工程質量的要求及施工工序;

3、熟悉需要複檢的原材料及取樣送檢原則;

4、具有現場施工測量、定位放線和使用相關儀器的能力;

5、具有發現一般質量問題和解決一般質量問題的能力;

6、瞭解工程施工、質量相關驗收標準規範;

7、能勤於學習、吃苦耐勞、踏實肯幹、工作認真細心且有責任心。

三、今後工作目標：

雖然我現在的理論知識尚有待提高，工作經驗尚不夠豐富，但我勤奮、踏實、不畏困難、肯學肯鑽，同時我也善於團結協作，擁有融洽的同事關係，我有百倍的信心完成領導安排的工作，如果本次競聘成功，我一定會更加深入的鑽研工程施工技術和管理技能，把工作做得更好;如果本次競聘不成功，我也會繼續努力把工作做的更好，力爭下次競聘成功。

再次表達對各位領導和同事的衷心感謝!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

2023年崗位競聘申請書 篇14

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

大家好!

今天，能夠站在演講台上作中醫院SS門診部主任的競職演説，我感到十分榮幸和激動!在此，感謝中醫院提供的寶貴機會，感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導、各位同事和各位朋友!

我叫---，大專文化，中醫院主治醫師。我競爭的崗位是門診部主任。我之所以競爭這個職位，主要是因為我具備以下幾方面的優勢和能力：

首先，我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素質和個人品質。一是我的敬業精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，幹一行，愛一行，專一行。這是幹好工作的基礎。二是我的思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習，愛思考，愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強。這有利於開拓工作新局面。三是我辦事穩妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，而且具有較強的協調能力。

第二，我認為自己具備擔任此職務所必須的知識和能力。一是我在工作中能夠把握正確的方向，保持較高的政治敏鋭性。二是我專業知識紮實。自1982年參加工作以來，長期從事醫療第一線的臨牀工作，有深厚的理論功底和豐富的實踐經驗，出色的工作成績贏得了醫院領導和同事的一致好評。與此同時，我還十分注重學習和提高，除了自學以外，我還多次參加了多種層次的進修和培訓，特別是在JJ中醫藥大學的進修學習讓我得到了極大的提高，進一步增強了我參與競爭的能力和信心。三是我在中醫院工作多年，熟悉醫院情況，瞭解醫護人員心態，在全院職工中口碑好，威望高，擅長組織協調，具備獨擋一面的能力。

以上決定了我能夠很快地進入門診部主任角色，並且出色地開展工作。如果我能有幸競爭上這個職位，我將在中醫院的堅強領導下，在各位領導、評委、同事的關心幫助下，創造性地做好各項工作。具體地説，就是堅持“一個原則”，實現“兩個轉變”，做好“三項工作”。堅持“一個原則”，就是堅持“上為醫院和領導分憂，下為同事和病人服務”的原則。實現“兩個轉變”：一是實現角色的轉變。由原來的戰鬥員轉變為既當指揮員，又當戰鬥員。和全院同志思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同幹。二是實現思維方式的轉變。由原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎麼辦好”的方式轉變，對工作超前計劃，周密安排，保證各項工作落到實處。

做好“三項工作”：一是勤奮學習強素質。我將一如既往地保持自學的良好習慣和持之以恆的精神狀態，加強對業務知識的鑽研和領導藝術的學習，努力把自己錘鍊成適合市場經濟要求的現代高級醫務管理人才。二是改進方式抓服務。服務是醫院的生命之所在。門診服務水平的高低直接影響醫院的形象。我將按照“一切為了病人，一切以病人為中心”的服務理念，給病人愛心，關心和責任心，組織和帶領門診部一班人，改進方法，苦煉內功，努力提升服務水平。三是增進團結謀創新。團結出效益，創新促發展。作為門診部主任，我將始終秉承“以人為本”的'管理理念，營造人人想幹事，人人能幹事，人人能幹成事的良好工作、學習和生活環境，打造團結型、務實性、奉獻型、創新型門診部，使門診部成為中醫院人性化管理的亮麗風景線。我相信，經過我和門診部全體同志的共同努力，門診部工作一定會呈現出更加喜人的局面，簡單可以概括為：常規工作有突破，重點工作有成效，基礎工作有創新，整體工作有特色。由於時間有限，在此，我只能對我的想法和打算作這樣簡要的介紹。如果我這次有幸競爭成功，我將不辱使命，以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力，積極投入到新的工作中去，為門診部，為中醫院的發展作出最大的貢獻。

我的競職演説結束了，謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

2023年崗位競聘申請書 篇15

尊敬各位領導：

首先，感謝領導給我這一次展示自己的機會!

我叫--;男;現年--歲;漢族;籍貫：---。年畢業於---，我申請競聘的是--鎮中心衞生院工勤崗位一職。

本人於--年參加工作。個人認為自身具備醫院工勤工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任後勤補給工作。

首先，我我在三院後勤工作已經--年，在長期的工作實踐中，我始終堅持認真工作，做好前勤工作人員的後盾，及時幫忙前勤員工解決工作上的困難。

其次，在平時工作中，為了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關理論，深刻反思自己的工作不足，不斷總結自己在工作中的經驗教訓不斷努力。

再次作為一名後勤人員，能堅決擁護共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫忙同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在後，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，熱情對待每一位同志。相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為衞生後勤事業貢獻力量。

綜上所述，本人貼合競聘條件，申請競聘範家屯鎮中心衞生院工勤崗位一職。

我的志願如果能夠實現，相信自己有信心、有潛力做好工作，決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否，我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

2023年崗位競聘申請書 篇16

各位領導，同志們：

大家上午好!

很高興能參加這次競聘，今天我競聘的崗位是處副處長。

對於我這次參加競聘處副處長這一職務，我的理解是必須要求要具有良好的政治素質和政策理論水平，較為紮實的專業知識體系和豐富的管理實踐經驗，一定的組織協調能力和分析處理複雜問題的能力，同時，必須能夠快速準確地把握教科文等工作重心和發展思路與脈搏，在工作中時刻保持主動性和前瞻性。

在總結和分析自己多年來的學習和工作實踐後，我認為自己無論是心理素質、道德品質、能力素養以及工作閲歷等方面，都基本具備了參加競聘的條件。而且，在實踐經驗、工作業績和為人處事等方面還具有很多優勢。

一是感覺自己對這一崗位認識比較深刻，深深地熱愛並願意為這一崗位奉獻自己的一切。從參加工作走向社會的第一天起，我就從事教科文處現有的工作，一干就是二十年，我深刻地認識到教科文處是財政局的一個重要窗口，代表着全局教育、科技、文化等事業的工作形象和財政重任，我始終堅持內練素質，外樹形象，踏踏實實地做好每一項工作。

二是感覺自己非常熟悉和了解教科文專業業務，有比較豐富的實踐經驗，有利於工作的穩定性和連續性。多年來，自己在本職崗位上，始終堅持以改革為動力，以服務為宗旨，不斷增強創新意識，提高工作質量。工作中，始終把科學合理使用資金，提高資金使用效益作為重點，針對財政困難，資金緊張的特點，對事業單位的基本情況進行調查，對資金的使用進行跟蹤監查，加強財務管理，力爭使有限的資金髮揮最大的效益，為管好用好資金，保證事業順利發展做出了不懈的努力。改革公用經費和專項經費管理方法，保證城區中國小正常教學，農村中國小險危房逐年減少。幾年來，撰寫調查報告10餘篇，組織編寫了《市行政、事業財務分析資料》和《市各級各類學校基本情況》兩本書。

三是感覺自己具有一定的組織協調能力，為人比較謙遜樸實，作風嚴謹認真。

再加上自己對事業的執著追求、熱愛與滿腔熱誠，以及在我的背後還有着眾多同事的支持與鼓勵，這些都將構成我今天參加競聘的強大後援，更是我今後成長與進步的動力所在。

如果競聘成功，我將主要從以下四個方面不斷地充實和提高：

一是加強理論和業務知識學習，提高自身素質。工作要幹出成績，必須有較高的業務素質。業務素質的提高只能靠不斷的學習，不僅要從書本上學習，而且還要從實踐中學習，不斷汲取理論和實踐的滋養，將所學到的知識運用到實踐中去，指導具體的工作，使自身理論水平和業務素質不斷提高。

二是創新突破，大膽實踐，賦予工作以智慧含量。以提高資金使用效益為中心，進一步完善教科文經費支出管理，加大教科文經費支出改革步伐，確保完成各項支出任務和各項事業順利發展。

三是刻苦鑽研，精益求精，不斷改進工作方式方法，全面提高工作水平。要深入實際，調查研究，注意監測我市教科文事業支出運行情況，及時反映財政資金在使用中出現的新情況、新問題、為財政支出決策提出建議和意見。

四是加強管理，嚴格 要求自己，協助處長做好處內自身建設，力爭出色完成領導交辦的各項工作任務。

各位領導和同事，如果這次競聘大家選擇了我，組織給我在更高層次為大家服務與奉獻的機會，我將不辱使命，以實實在在的`工作和業績，來回報組織與同志們對我的信任與厚愛。如果這次競聘大家覺得我與這個崗位的要求還有一定距離，我更將以此為鑑，見賢思齊，繼續補充、修正和完善自己，努力學習，勤於實踐，在處室內做出自己應有的貢獻。

最後，再一次感謝大家多年來對我的支持與鼓勵!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

2023年崗位競聘申請書 篇17

尊敬各位領導：

首先，感謝領導給我這一次展示自己的機會!

我叫--;男;現年 --歲;漢族;籍貫：---。 年畢業於--- , 我申請競聘的是--鎮中心衞生院工勤崗位一職。

本人於--年參加工作。個人認為自身具備醫院工勤工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任後勤補給工作。

首先，我我在三院後勤工作已經-- 年，在長期的工作實踐中，我始終堅持認真工作，做好前勤工作人員的後盾，及時幫助前勤員工解決工作上的困難。

其次，在平時工作中，為了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關理論，深刻反思自己的工作不足，不斷總結自己在工作中的經驗教訓不斷努力。

再次作為一名後勤人員，能堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在後，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，熱情對待每一位同志。相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為衞生後勤事業貢獻力量。

綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘範家屯鎮中心衞生院工勤崗位一職。

我的志願如果能夠實現，相信自己有信心、有能力做好工作，決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否，我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!

謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

2023年崗位競聘申請書 篇18

尊敬的崗位審評小組領導：

我是---，男，20--年畢業於---師範學校，20--年取得國小一級教師資格。

我熱愛祖國，擁護中國共產黨領導，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛教育事業，執行教育方針，遵循教育規律，盡職盡責，教書育人，努力學習先進科學文化知識，不斷提高自己科學文化和教育理論水平，熱愛、尊重、瞭解和嚴格要求學生，保護學生身心健康，以校為家，關心集體，謙虛謹慎，團結協作，作風正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。

在教學工作中，我全面瞭解學生，認真鑽研教材，結合本班實際，因材施教，課後認真批改學生作業，及時輔導，20---20--學年度全縣統考獲全鄉四年級語文科第一名，被評為“優秀班主任”;20---20--學年度，全縣統考獲全鄉四年級語文科第一名，二年級數學科第三名;20---20--學年度全縣統考獲全鄉一年級數學第一名;榮獲縣教育局頒發的教育質量獎;20---20--年全縣統考獲全鄉二年級數學科第一名;成績只能説明過去，在以後的工作中，我還要加倍努力學習，努力工作，爭取取得更好的成績，現我特向評審領導小組，申評專業技術十二組崗位，望給予批准為謝!

特此申請!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

2023年崗位競聘申請書 篇19

尊敬各位領導：

申請人：---;男;現年50歲;漢族;籍貫：吉林安圖。我申請競聘“體育教師”一職。本人於1983年參參工作。曾獲得先進工作者優秀等等獎勵，個人認為自身具備數學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數學教學工作。

首先，我教學科已20幾年年，在長期的數學教學實踐中，我始終堅持認真鑽研教學大綱(課程標準)和教材，深刻理解並把握數學教學工作的實質和基本要求，結合學生實際，精心設計和組織數學教學活動，管教管導，想方設法提高數學教學成績。特別是對於後進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難。

其次，在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓不斷努力。

再次作為一名教師，能堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在後，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本着“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學生中享有較高的威信。

相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學生為教育事業貢獻力量。

綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘數學教師。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

2023年崗位競聘申請書 篇20

在今年我縣事業單位崗位競聘工作中，我們六塘國小校主要領導為了自已私利和個人目的，置市、縣崗位競聘工作相關政策規定於不顧，欺上瞞下，崗位競聘操作嚴重不合理：

第一、不公開。首先，學校未認真組織學習文件，學校在崗位競聘過程中，除了學習張貼過石教委(20__)56號文件外，對市、縣其它關於崗位競聘工作的政策文件一概不宣傳、不學習。其次，崗位競聘過程不公開不透明，我校的《崗位競聘實施方案》於6月19日出台後未向全體教職工公示就於6月24日直接送縣教委審查通過。直至6月26日，學校才在開會時發給教師一份崗位競聘方案。這是我們作為教師第一次見到學校的《崗位競聘實施方案》。會上，部分教師對學校《崗位競聘實施方案》提出質疑時，學校領導的解釋是上級主管部門審查同意通過的。可是，學校發給我們教師的《崗位競聘實施方案》中有6個地方提到上級有關文件的文號，就有4個地方的文號出現錯誤，可是，學校的考評小組和監督小組卻沒有1人發現且向教師解釋過並糾正。這説明了什麼?且學校後面的競聘工作竟然是圍繞這樣個漏洞百出的方案進行，我們教師可是一片疑惑和不解。同時，7月4日，學校就已放暑假。學校在崗位競聘過程中，未組織全體職工召開崗位競聘大會，對我校參加崗位競聘人員的資格條件和業績材料進行公示和公佈競聘人員資格審查情況，就直接由考評小組於7月15日考核出崗位競聘結果開始公示。難道這就是公開嗎?

第二，不公平、不公正。一是每學期的教學效果都有教學檢測成績，學校在考核工作效果時卻按每學年度一期的成績予以計算;二是教兩個學科的教師，在工作量上作了適當加分基礎上卻只按一科計算教學成績;三是在獎懲考核時，只對先進個人類獎勵予以加分，而對教師獲得的國家級、省(市)級優秀論文以及教師指導學生開展活動獲得的先進榮譽不予加分;四是在考核工作量時，按工作職務給予加分，但在平時工作中，擔任了教學以外職務的教師，已經減免了一定的課時充抵工作量，且發放了額外津補貼，此時再加分公平嗎?

國家進行人事制度改革，實行競聘上崗，旨在完善競爭激勵機制、合理配置人才資源、充分調動事業單位工作人員的積極性和創造性，然而，對於這樣的崗位競聘，是調動幹部職工的工作積極性還是打擊積極性呢?我們感到盲然和失望!望各位關心崗位競聘的網友，積極發言.

2023年崗位競聘申請書 篇21

尊敬的校領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

我是--幼兒高等師範學校--級的畢業生，我叫--，所學專業是學前教育。懷着對貴校的尊重與嚮往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我。

從小我就十分崇拜教師這個職業，隨着年齡的增長和認識的提高，我更萌發了做一名優秀的人民教師。經歷了四年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生格言。

四年來我十分珍惜學習的機會，並取得了可喜的成績。三年來獲得了校“優秀團員”，“先進個人”，“優秀輕年志願者”的稱號。曾獲一等、二等獎學金，“三好學生”。在技能技巧上，鋼琴方面：能夠熟練演奏，有紮實的自彈自唱的基本功。舞蹈方面：20--年六月已通過了幼兒舞蹈教師的培訓，並學習藏族、蒙古族、傣族等各種民族舞蹈。聲樂方面：--年6月通過了國家聲樂七級考試，美術方面：熟練掌握了紙浮雕、剪紙、布貼、玻璃畫的技法，及掌握了國畫、素描、水粉、兒童創編畫的畫法。在課餘時間並學習了古箏和胡蘆絲，並能熟練演奏。參加了業餘黨校的學習，20--年3月份我參加了徐州市幼兒園教師培訓處舉辦的“奧爾夫音樂教育”，“幼兒園雙語教育”的教師培訓，經考核並順利拿到了結業證書。

曾在徐州幼師附屬幼兒園、朱莊幼兒園、鼓樓區實驗幼兒園、碧螺幼兒園進行實習，並得到了許多領導和老師的認可與好評。在不斷的學習實踐中我具備了良好的語言面貌和自然大方的教態。

步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需要是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線上的新生活，更願意在教育領域奉獻一切。我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定成為最好的，但我一定會是最努力的。希望貴校能給我一次展現自我的機會，能讓我成為貴校的一員。

此致

敬禮!

申請人：-

__年__月__日

2023年崗位競聘申請書 篇22

尊敬的各位領導、各位評委：

你們好!

在決定參加這次職務競聘之前，我也曾度德量力，思慮再三，因為中國傳統的處世哲學就是“不與世人爭”，今天，我之所以參加這次基層幹部職務的競聘，是因為：一方面，表明我對推行中層幹部崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面;通過這次演講，鍛鍊提高自己的綜合能力，充分展現自己的才華，發掘潛力，並藉此機會和同志們交流;同時，準備接受領導羣眾對自己優劣長短的評價，期待得到領導的挑選和信任。我相信，通過這次職務競聘，必將使我在各方面得到檢驗，能力得到提高。

我競聘的崗位是專賣監督管理科副科長。我的彙報分為以下三個部分：自我介紹及工作回顧;對競聘崗位的工作思路;我的競爭優勢。

一、自我介紹及工作回顧：我叫---，1983年1月出生，現年23歲，大專學歷。20--年7月被分配到靈武市煙草專賣局專賣監督管理科從事稽查員工作。在此期間，我潛心鑽研煙草專賣法律法規相關的業務知識，業務能力飛躍發展，很快成為科裏的骨幹。並在20--年開始從事專賣科內勤工作，崗位的更新，需要觀念的更新、知識的更新，而且管理崗位對人素質要求更高，知識更全面。於是，我參加了中國政法大學的法律大專班的函授學習，並以優異的成績拿到學歷證書。20--年度的專賣內勤工作受到了區局(公司)專賣處的好評，並獲得了20--年度局(公司)的先進工作者。由於崗位調整，20--年度我被調到辦公室從事祕書工作，在辦公室工作1年多的時間裏，我開闊了視野，增加了閲歷，提高了能力，使我的綜合素質和協調能力得到了很大的提高。

二、對競聘崗位的工作思路：總結我自身的情況，我認為我有條件、有能力勝任副科長的工作。如果我能競聘成功，我將做好以下幾項工作：

(一)、深入開展卷煙市場專項清理整頓工作，嚴厲打擊製假售假活動。專賣稽查繼續開展卷煙市場淨化達標活動，採取路查、巡查、夜查、蹲點監控、信息收集摸排、線人培養相結合的方式，針對無證户違規比較嚴重的特點，將無證客户分為公開擺賣型、暗箱操作型、認知度較差型、季節性經營型、家庭作坊型、特種行業型，與公安、工商聯合開展卷煙市場專項整治打擊非法銷售捲煙活動，有力的打擊捲煙市場違法違規行為。加大信息的捕捉和對違法違規活動的打擊力度，加強對非法捲煙衝擊市場的事前防範能力，以求全面、有效、及時的維護我市捲煙市場。

(二)、對無證經營户採取行之有效的管理措施。在清理無證經營户的過程中，堅決取締違法、違規的無證經營户，對不符合佈局條件的無證經營户以及流動捲煙零售攤點進行宣傳教育使其不公開擺賣捲煙，不銷售非法渠道捲煙，防止無證户成為“三煙”流入市場的主要渠道。加大宣傳教育和打擊力度，採取措施，積極與工商部門聯繫對轄區市場採取有效地清理和整治，減少無證經營對捲煙市場的影響。

(三)、實現業務流程再造，提高專賣管理的工作效率。以流程再造為突破口，所有工作流程都要以市場需求為導向來制定，將原有的以職能為中心的傳統管理轉變成以流程為中心的新型管理，嚴格執行專賣管理工作中各項管理流程，以此來提高專賣管理的工作效率。

(四)、加強素質教育，使專賣人員的執法水平不斷提高。切實提高專賣稽查人員的素質、規範執法行為、提高執法水平。定期深入學習相關法律法規，開展模擬案件製作、真假煙識別等活動，使專賣執法人員的執法水平、業務素質得到明顯提高。

(五)、增強服務意識，加強法律宣傳，優化執法環境。利用各種法律法規宣傳日及召開各種零售户座談會的時機，向捲煙經營户及廣大羣眾發放各種法律法規宣傳材料，開展假冒捲煙識別諮詢活動，並加強對與煙草相關的法律法規的宣傳，使經營户和消費者對《煙草專賣法》有進一步的瞭解;使煙草專賣法制宣傳逐步深入，切實有效地提高廣大零售户和消費者的經營防範意識，為專賣執法營造了良好的社會環境。

(六)不斷完善煙草專賣社區化管理試點工作。推動社區煙草專賣實現全方位、多層次監管，使煙草專賣管理真正社區化，與社區街道組織開展“齊抓共管社區捲煙市場”活動，積極、大力發展線人、繼續加強對信息員的培訓工作，經常聯繫，充分發揮信息員的監督職能、聯手開展市場檢查和市場整頓工作，使社區化管理工作穩步持續發展。

三、我的競爭優勢：我競聘專賣管理科副科長，我認為我有以下優勢：一是我具備較高的專業文化知識，在專賣管理方面比較精通，有近四年的專賣管理崗位工作實踐，熟悉專賣管理的各項政策法規。在政治上、思想上、業務上、管理上正在一步步走向成熟。通過認真的學習，我相信我會很快能掌握管理崗位的各項政策和規定，做好專賣管理的各項工作。二是我比較年輕，精力充沛，處於人生的黃金階段，並具有較高的辦事效率，對於工作有雷厲風行的作風。我敢於創新、思想敏鋭，善於接受新事物，並能根據實際情況，大膽設想管理方法和改革方案。能認識自身的不足，勤奮好學，不斷提高自身素質，我目前仍在不斷學習，現正在寧夏大學法律系參加專升本函授學習。三是我具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。能夠團結同志，正確處理與領導和其他同志的關係的素養;做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。

以上是我競聘的主要工作目標與措施，如果領導和同事們信任我，我將不負眾望與科長一起把專賣科工作做的更好。如果落聘，説明我還有不足，我將會更加努力。我不在乎大海有多遠，我只在乎天空有多高，帶着希望，用信念和知識的雙翼，在銀川煙草這片晴朗的天空中，展翅飛翔。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

2023年崗位競聘申請書 篇23

尊敬的評審小級領導:

我於一九九七年七月畢業於民族師範，同年八月參加工作，先後在**國小、**中學、**中學任教。於**年一月取得“中學二級教師”資格，**年一月被聘為中學二級教師。本人能認真學習黨的路線、方針、政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我素養的提高，做到了學高為師，身正為範，熱愛學生，真誠對待每一位學生。受到了學生和家長的好評。其間曾擔任過班主任、教研組長。

本人**年一月取得中學二級教師職稱，至今已有六年時間。我始終堅持學習政治理論，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極參加學校組織的一系列政治活動。努力鑽研教育理論和加強業務學習，將學到的理論知識應用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學工作任務。盡到了一個優秀教師應盡的職責。在多年的教學工作中積累了豐富的教學經驗和管理工作經驗.任現職以來每年年度考核都在稱職以上。任現職以來曾撰寫論文數篇，在學校交流。

在今後的工作中，我將認真履行以下職責:

一、制定教學工作計劃，認真備課上課。努力鑽研教育理論和教學業務。積極參加教改實踐活動，不斷改進教學方法。提高教學質量。

二、對學生進行思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿於教學教育活動中。熱愛學生，因材施教，發揮所有學生的特長，主動熱情地幫助後進生。

三、督促教育學生遵守、執行《中學生守則》和《中學生日常行為規則》以及各項規章制度。在學習上嚴格要求學生。幫助學生養成精益求精、嚴肅認真、一絲不苟、努力向上的良好學習習慣。

四、努力改進教學方法，抓住重點，突破難點，講練結合;注重培養能力。

五、適當佈置作業，注意信息反饋。及時發現並解決問題。重視講評，認真落實知識點。

六、認真分析學生現狀，針對學生的知識缺陷及時採取補救措施。做好差生的轉化工作，努力提高教學質量。

七、提倡業務自修，努力學習教育、教學心理學，學校管理學。不斷提高自己的業務水平和教學能力。

總之，在今後的教學工作中，我將切實發揚以往工作中的優點，改進不足;為教育事業的發展作出應有的貢獻。

申請人：

年 月 日

2023年崗位競聘申請書 篇24

尊敬的校長：

經過我的再三考慮，決定申請擔任班主任，理由如下：

1、本人申請做班主任是一個漸進的過程，不是一時地衝動，是在不斷認識自我、認識教育、認識他人的基礎上做出的尊重自我、尊重教育、尊重他人的選擇。

2、學生對教師尊敬的唯一來源是他的人性和理智品質。所以，我選擇做班主任，就是選擇挑戰自我，選擇完善我的人性和理智品質。

3、配合黨政做好學校文化建設是工會工作一直未能很好突破的難點，我選擇身體力行，以此彌補工會工作的不足。

4、在工作量方面，可以適當通過減少課時來解決，就教研組目前人員狀況來看，該問題不是困難。本學期周課時12節，新學期8—10節為宜。

5、工會任期將於明年4月結束，在任期內我會一如既往地帶領幾位工會委員和小組長做好本職工作，順利完成新一任的選舉工作。

6、本人在樹人工作八年，任勞任怨，不計較個人得失，也從未跟學校提出過個人要求，這是第一次，相信也會是最後一次。

尊敬的校長，一個人的幸福莫過於能夠做自己喜歡做的事;一所好學校，莫過於能夠給老師提供更廣闊地自我教育、自我發展的平台，孕育更多視職業為事業的教師。今天鄭重其事地再次提出做班主任的申請並做出書面説明，其實是良心所為，是百年附中文化的薰陶給了我自我教育的土壤，唯有以此服務於他人、服務於社會才能對得起自己的良心!懇請理解並批准!謝謝!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日