2023競聘申請書（精選21篇）

2023競聘申請書 篇1

尊敬的崗位審評小組領導：

我是，男，20xx年畢業於師範學校，20xx年取得國小一級教師資格。

我熱愛祖國，擁護中國共產黨領導，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛教育事業，執行教育方針，遵循教育規律，盡職盡責，教書育人，努力學習先進科學文化知識，不斷提高自己科學文化和教育理論水平，熱愛、尊重、瞭解和嚴格要求學生，保護學生身心健康，以校為家，關心集體，謙虛謹慎，團結協作，作風正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。

在教學工作中，我全面瞭解學生，認真鑽研教材，結合本班實際，因材施教，課後認真批改學生作業，及時輔導，20xx～20xx學年度全縣統考獲全鄉四年級語文科第一名，被評為“優秀班主任”;20xx～20xx學年度，全縣統考獲全鄉四年級語文科第一名，二年級數學科第三名;20xx～20xx學年度全縣統考獲全鄉一年級數學第一名;榮獲縣教育局頒發的教育質量獎;20xx～20xx年全縣統考獲全鄉二年級數學科第一名;成績只能説明過去，在以後的工作中，我還要加倍努力學習，努力工作，爭取取得更好的成績，現我特向評審領導小組，申評專業技術十二組崗位，望給予批准為謝!

特此申請

2023競聘申請書 篇2

尊敬各位領導：

首先，感謝領導給我這一次展示自己的機會!

我叫;男;現年 xx歲;漢族;籍貫：。 年畢業於 , 我申請競聘的是xx鎮中心衞生院工勤崗位一職。

本人於xx年參加工作。個人認為自身具備醫院工勤工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任後勤補給工作。

首先，我我在三院後勤工作已經 年，在長期的工作實踐中，我始終堅持認真工作，做好前勤工作人員的後盾，及時幫助前勤員工解決工作上的困難。

其次，在平時工作中，為了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關理論，深刻反思自己的工作不足，不斷總結自己在工作中的經驗教訓不斷努力。

再次作為一名後勤人員，能堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，<蓮~山 課件>吃苦在前，享樂在後，工作中做到 “早來一點、多做一點、晚走一點”，熱情對待每一位同志。相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為衞生後勤事業貢獻力量。

綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘範家屯鎮中心衞生院工勤崗位一職。

我的志願如果能夠實現，相信自己有信心、有能力做好工作，決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否，我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!

謝謝大家!

2023競聘申請書 篇3

尊敬的公司領導:

首先非常感謝公司領導對我的信任，給予了我體現自我、提高自我、挑戰自我的機會和展示自我的平台。感謝單位領導和周圍同事在工作上對我的指引和幫助。

我叫，今年**歲，甘肅岷縣人，於*年**月畢業於武威職業學院，大專學歷。在*年**月至今在皇台小區項目部實習。我申請競聘為質檢員一職。

一、我認為作為一名質檢員應具備以下能力:

1、嚴格執行國家的各項工程施工、質量標準和規範;

2、熟悉圖紙，設計對工程質量的要求，及時制定施工檢查計劃;

3、熟悉施工組織、設計和單位工程施工方案，保證質量要求。

4、根據設計標準和規範要求，對在建工程所用的原材料進行質量檢測、檢查、並嚴格驗收。

5、對部分分項工程和單位工程的質量進行等級鑑定，對施工現場發生的質量問題，要如實向上級報告。

二、我競聘質檢員具有以下優勢:

1、我學的是“建築工程技術”專業，有一定的理論基礎;

2、一年多的現場實習，熟悉了圖紙，設計對工程質量的要求及施工工序;

3、熟悉需要複檢的原材料及取樣送檢原則;

4、具有現場施工測量、定位放線和使用相關儀器的能力;

5、具有發現一般質量問題和解決一般質量問題的能力;

6、瞭解工程施工、質量相關驗收標準規範;

7、能勤於學習、吃苦耐勞、踏實肯幹、工作認真細心且有責任心。

三、今後工作目標:

雖然我現在的理論知識尚有待提高，工作經驗尚不夠豐富，但我勤奮、踏實、不畏困難、肯學肯鑽，同時我也善於團結協作，擁有融洽的同事關係，我有百倍的信心完成領導安排的工作，如果本次競聘成功，我一定會更加深入的鑽研工程施工技術和管理技能，把工作做得更好;如果本次競聘不成功，我也會繼續努力把工作做的更好，力爭下次競聘成功。

再次表達對各位領導和同事的衷心感謝!

申請人：

年 月 日

2023競聘申請書 篇4

尊敬的各位領導：

您好!我是一名來自童裝部的員工，我叫李某某，目前擔任童裝科科值班一職，此次申請競聘店內管理層幹部一職。9月1號從裕華店轉調加入到卧龍店至今，已有一個多月的時間，期間也經歷了很多，感觸了很多，也收穫了很多。之所以競聘這個職位主要緣於以下幾點：

第一，年輕的優勢給我帶來了更多的自信。我今年20歲，正因為年輕，所以對生活充滿了熱愛，對工作充滿了激情。有着年輕朝氣的我，更願意多學習，多積累，多充實自己，把熱情和朝氣帶給更多的人。同時，我還有一個農村孩子特別能吃苦、特別能耐勞，樸實無華的品格;有不畏艱難、紮實肯幹、執着追求的韌勁和敢於競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。而最重要的一點是，我目前單身，有家人的全力支持，讓我全身心地投入到我所熱愛的工作當中。這些，都使我對工作充滿激情與自信、對未來充滿憧憬和希望。

第二，坎坷的成長讓我不斷的走向成熟。在同齡人還在校園裏讀書的時候，我已經踏入社會，步入到工作當中，走向我生命中的另一段旅程。我出身農村，雖然沒有很高的學歷與令人眩目的資本，以及什麼非凡的閲歷。但是從我2019年畢業，剛步入到工作當中時，我就暗暗發誓：無論角色如何變換，我都要幹一行、愛一行、專一行、精一行，3年的工作時間，讓我在零售服務行業積累了更多的專業知識與技能。我常這樣想，是公司的理念，店內的培養、領導的關愛以及同事們的關心與幫助，我才能在零售服務這個行業走到今天，我只有將心中這份感激之情常存於心，使之成為工作不懈追求的動力，才能報答領導和同事們多年的培養，關愛與支持。

第三，3年的工作實踐，使我積累了一定的管理經驗。從2019年5月開始加入到一家剛起步的小型生活超市開始接觸到零售行業，從裝修到組裝貨架以及上貨整個流程的艱辛有深刻體會。期間也曾對各部門，各個崗位進行了解，使自己更加的熟悉，也堅定要在這一行幹下去。在此期間性格也有了很大的轉變，也為今後的 零售服務行業之路建立了較好的心態。2019年3月出遠門到外地打工，有來自全國各地的朋友，遇到各種形形色色的人，讓我深刻的體會到與人溝通，為人處事的原則，也給我的遠方之旅帶來了的樂趣。2019年六月底從xx店加入到xx公司至2019年9月1日 已有兩年多的時間，期間，秉承公司核心理念，做到愛，關懷，感恩，喜舍，原諒。遇事抱吃虧態度，不是自己的堅決不要。被課內選為核心員工，也多次在處內選為優秀員工。2019年9月1日加入卧龍店至今擔任童裝科科值班一職，工作中堅守崗位職責：上傳下達，做到盡善盡美，讓員工高興，領導滿意。同時也在繼續加強學習和鍛鍊。

第四， 多年的工作當中也健全了我的品格，提高了我對團隊協調能力和組織能力，在實踐歷練中，我深知作為一名合格的管理幹部，不僅要有較強的責任感、專業的工作能力，更要有積極健康的心態、良好的品德和品格，以及強烈的團隊意識。做事必須先學會做人。參加工作後，我時常告誡自己：對公司對工作要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮，並把忠於公司、勤於工作作為自己的座佑銘。坦誠地説，通過幾年的磨練，我真切的感受到零售服務行業包括我現任的科值班一職確實是一個鍛鍊和提高綜合素質的崗位，也是一個幹事的崗位，要想真正做好這項工作，必須付出艱辛的努力。在科值班崗位上，尤其在這一個多月的科值班崗位上我基本上掌握了一些工作方法和處事分寸。在“王婆賣瓜、自賣自誇”的同時，捫心自問，我也存在一些不足之處。一是工作的預見性還不夠。二是創新能力不是很強。三是在加強溝通方面還做得比較欠缺。

各位領導、儘管我具備了一定的條件，但我深知，自己還有許多不足之處，因此，我是“一顆紅心、兩手準備”，若成功，恪盡職守，儘快進入角色，多學習，多進步。若失敗，我不氣餒，老老實實地做人，踏踏實實地做事。儘自己的最大一份力量把我們團隊做的更好，更加優秀!

申請人：

2023競聘申請書 篇5

尊敬的各位領導：

首先非常感謝各位領導給了我們這次展現自我，發揮自我、公平競爭的機會，本人申請競聘“齊車物業公司板房物業小區外業管理員”一職位。

本人2019年畢業於齊車職業技術學校物業管理班，並由國家職業(技能)標準，經考核鑑定合格，成功獲得了由“中華人民共和國勞動和社會保障部”頒發的“物業管理職業資格證書(中級)”，2019年正式加入齊車物業公司參加工作，曾在齊車物業公司光榮三區物業小區擔任綠化管理員一職，又於2019年調任於齊車物業公司城管所職任城管監察員至今。

2019年被共青團中國北車集團齊車公司委員會授予“青年崗位能手”這一榮譽稱號，作為齊車物業公司的一名員工我感到十分的榮幸。通過幾年的實際工作我獲得了很多的寶貴經驗，個人能力也得到了很大提升，我選擇競爭這個崗位，誠然，我在許多方面還不足，但是我會繼續的努力學習，勤奮做人，認真工作。希望各位領導能給我一次實現自我的機會，我一定會鞠躬盡瘁履行好崗位職責。我相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為物業公司服務為老百姓服。

此致

敬禮!

申請人：

申請日期：

2023競聘申請書 篇6

尊敬的領導：

本人，現年25歲，專科文化，最初參加工作是××年×月，在原單位工作期間，由於自己在工作中踏實肯幹，成績突出，曾多次被評為"先進工作者"、"勞動模範"。現懇誠參加工程部領班之職務競崗。

自2019年4月加入公司至今，擔任工程部維修電工一職，工作實際中，我對電工一職有全方位的瞭解，熟悉電工基本要求，具體操作，日常事件和特殊情況的處理，把握工作的重心，能做到有秩序，有條理的解決問題，對領導安排的工作基本按要求達到目標。有良好的溝通能力和理解能力，並培養了自己團隊合作意識，與同事相處融洽，能獨立或與其他同事一起完成各種維修任務，為企業發展注入新的活力並改善不足之處。

假如我這次競崗成功，我願意將所積累的學識和三年工作鍛鍊的能力貢獻給公司，以身作則、親力親為，全面提高管理工作的質量。並儘自己最大所能為公司的進步與發展貢獻自己的全部力量。做好部門的管理工作，檢查發現各類隱患，定期對設備設施、器材的維護保養，確保使用。協調本部門和其他部門的工作，提高工作效率，每天定時或不定時巡視管轄區域的安全工作，並做好記錄。

誠摯希望領導給我一次機會!我企盼着以滿腔的真誠和熱情擔任領班一職。

此致

敬禮!

申請人：

2023競聘申請書 篇7

在今年我縣事業單位崗位競聘工作中，我們六塘國小校主要領導為了自已私利和個人目的，置市、縣崗位競聘工作相關政策規定於不顧，欺上瞞下，崗位競聘操作嚴重不合理：

第一、不公開。首先，學校未認真組織學習文件，學校在崗位競聘過程中，除了學習張貼過石教委(20__)56號文件外，對市、縣其它關於崗位競聘工作的政策文件一概不宣傳、不學習。其次，崗位競聘過程不公開不透明，我校的《崗位競聘實施方案》於6月19日出台後未向全體教職工公示就於6月24日直接送縣教委審查通過。直至6月26日，學校才在開會時發給教師一份崗位競聘方案。這是我們作為教師第一次見到學校的《崗位競聘實施方案》。會上，部分教師對學校《崗位競聘實施方案》提出質疑時，學校領導的解釋是上級主管部門審查同意通過的。可是，學校發給我們教師的《崗位競聘實施方案》中有6個地方提到上級有關文件的文號，就有4個地方的文號出現錯誤，可是，學校的考評小組和監督小組卻沒有1人發現且向教師解釋過並糾正。這説明了什麼?且學校後面的競聘工作竟然是圍繞這樣個漏洞百出的方案進行，我們教師可是一片疑惑和不解。同時，7月4日，學校就已放暑假。學校在崗位競聘過程中，未組織全體職工召開崗位競聘大會，對我校參加崗位競聘人員的資格條件和業績材料進行公示和公佈競聘人員資格審查情況，就直接由考評小組於7月15日考核出崗位競聘結果開始公示。難道這就是公開嗎?

第二，不公平、不公正。一是每學期的教學效果都有教學檢測成績，學校在考核工作效果時卻按每學年度一期的成績予以計算;二是教兩個學科的教師，在工作量上作了適當加分基礎上卻只按一科計算教學成績;三是在獎懲考核時，只對先進個人類獎勵予以加分，而對教師獲得的國家級、省(市)級優秀論文以及教師指導學生開展活動獲得的先進榮譽不予加分;四是在考核工作量時，按工作職務給予加分，但在平時工作中，擔任了教學以外職務的教師，已經減免了一定的課時充抵工作量，且發放了額外津補貼，此時再加分公平嗎?

國家進行人事制度改革，實行競聘上崗，旨在完善競爭激勵機制、合理配置人才資源、充分調動事業單位工作人員的積極性和創造性，然而，對於這樣的崗位競聘，是調動幹部職工的工作積極性還是打擊積極性呢?我們感到盲然和失望!望各位關心崗位競聘的網友，積極發言.

2023競聘申請書 篇8

各位領導、同事們：

我叫__，今年__歲，大專文化，會計員。我...年畢業於...，之後參加...本科自學並順利畢業，...年考取經濟師資格，我競聘的崗位是銀行運營主管。參加工作以來，先後從事過儲蓄、事後監督、銀行卡、出納和會計等工作，並多次被評為工作先進個人，在屢次民主測評中成績一向名列前茅。我結合工作實際撰寫的業務論文《主管競聘申請書》也在刊發。這點成績的取得，固然與我對工作絲毫不敢懈怠、任勞任怨分不開的，但更多的是工行這片沃土培養和鍛鍊了我。

13年來在營業網點和儲蓄事後監督工作崗位上，從事的都是儲蓄會計工作。今日我本着鍛鍊自我，為農行服務的宗旨站到那裏，競聘蒙自農行天馬分理處委派會計主管一職。營業網點會計工作具有專業性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，從委派會計主管應當具備的基本條件和業務素質要求看，就明白這一工件的艱鉅性。

剛才參加竟聘演講的幾位同志，每個人都有自我的優勢。我要説，我的優勢就在於三個方面：

一是有較為紮實的專業知識。自省財校畢業參加工作以來，我始終不忘學習專業知識，不斷地豐富自我、提高自我。參加了我行組織的政治理論和市場經濟、金融管理等知識的學習。又參加了省財院貸幣銀行學大專班(函授)的學習。使我的政治素養和業務水平不斷提高。

二是有較為豐富的實踐經驗會計主管競聘演講。七年的營業網點前台和六年後台事後監督工作經歷，使我熟練掌握各項櫃面業務操作流程和計算機前台操作技術及各項業務管理規定與操作規程，掌握銀行經營管理、財務會計等基本理論明白。深知營業網點從業務辦理到憑證整理歸案，經營風險防範的主要在於是制度的執行與落實，明白委派會計主管工作的職職責務，明白做委派會計主管所必備的素質和要求。

三是有較強的工作本事。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養，踏實幹事，誠實待人。經過多年學習和鍛鍊，自我的業務本事、工作作風、組織協調本事、確定分析本事、具體處理會計工作中實際本事都有了很大提高，能夠勝任委派會計主管工作。

工行興盛，我們有責。今日，我勇敢的站到了演講台上，懇請領導和同事們給我投下信任的一票。給我一點陽光，我將折射更多光芒。如果我有幸被行領導和同事們認可而被聘任，我將做以下幾點打算：

1、加強學習，全面提高自身素質。努力學習各種新知識，適應形勢發展的需要。貫徹執行好國家有關行政主管競聘財經法規和建設銀行各項財務會計規章制度及操作規程。在思想上樹立主人公的觀念，以全局為重，以事業為重，敢言，直言，能言，善言，將自我的才智毫無保留的貢獻出來，不計個人得失，不當擺設。在工作中，維護支行形象，維護班子形象，講團結顧大局，擺正位置，當好主角。做到三個服從，即個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不缺位，主動不偏位，融洽不空位。讓領導放心，羣眾滿意。

2、履行職責，不斷強化決策管理。一是組織好支行的會計核算，真實、準確、及時、完整地供給會計信息，嚴格崗位分工及崗位輪換，規範操作，防範操作風險，確保會計業務的正常開展。二是本着嚴格、優化的原則，組織擬定好支行日常檢查計劃，按月組織對支行進行重點檢查及半年一次的全面檢查或專項檢查，對檢查出的問題及時進行糾正。督促落實好整改上級檢查及外部審計等發現的問題，重點做好拒員卡的日常管理檢查，在用印籤卡、抵質押物的核對，帳户的對帳，確保帳卡帳實帳帳相符;三是做好支行日常前台拒面工作，對重點會計業務按照規定嚴格進行管理。財會人員崗位變動時重要物品、單證的監交工作，對大額進出款項進行嚴格管理，以管理提升效益。

3、開拓進取，創新工作方法。創新永遠是我們工作的靈魂。隨着我行業務的迅速發展，中國建行全面實施的股份制改革，這是貫徹落實黨的xx大和十六界三中全會精神，加快金融改革，促進金融業健康發展的重大決策，也是我國金融業一次全新的改革實踐，經過股份制改造，我行將成為資本充足，內控嚴密，運營安全，服務和效益良好的現代金融企業。所以，對於不斷創新基層內部管理，完善會計監督機制，創新會計信息質量和風業務主管競聘險防範本事工作將成為我們的重點工作。圍繞以上方面，在工作中我將重點對支行業務發展過程中存在的問題進行專題分析研究，提出整改意見，落實好整改情景;配合支行負責人協調好與上級行及當地與財會活動有關部門之間的關係;實施好會計基礎規範化等級管理創新。

4、拓展服務理念，打造優質服務品牌。本着銀企雙贏共謀發展的服務宗旨，秉承心繫萬家銀行業務拓展的服務理念，追求主管競聘演講的服務目標，堅持做到定期或不定期組織財會人員進行業務知識和操作技能的學習和培訓工作，以熟練的技能為客户服務。配合支行對綜合實力強、經營管理規範、業績良好、有品牌優勢、資信良好的企業和個體商户，尤其是資信20強的企業，加強會計業務合作，為開發商、消費者等供給限時、首問職責制評估、快捷辦理的優質服務;全面實施服務環境規範、服務形象規範、櫃枱服務規範、會計流程規範和檢查督促規範，從客户的利益出發，永遠把客户的利益和需求放在首位。在會計規範化服務達標基礎上，推出首問職責制、一次性告知制、同崗替代制、限時辦結制、辦事制和例會制等為客户供給差異性、個性化的服務。體會服務就是品牌、服務就是管理的深刻內涵，為建行業務的增長奠定了堅實的基礎和良好的環境。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

2023競聘申請書 篇9

市機關事業單位股級崗位競爭上崗工作領導小組：

根據《XX市機關事業單位股級崗位競爭上崗和備案管理工作暫行規定》，經研究，決定對我單位部分中層幹部崗位實行競爭上崗，具體見《XX市司法局部分中層幹部崗位競爭上崗實施方案》(附後)。

當否，請批覆中層幹部競爭上崗申請報告中層幹部競爭上崗申請報告。

中共XX市司法局黨組

20xx年6 月2日

2023競聘申請書 篇10

尊敬的評審小級領導:

我於一九九七年七月畢業於民族師範，同年八月參加工作，先後在**國小、**中學、**中學任教。於**年一月取得“中學二級教師”資格，**年一月被聘為中學二級教師。本人能認真學習黨的路線、方針、政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我素養的提高，做到了學高為師，身正為範，熱愛學生，真誠對待每一位學生。受到了學生和家長的好評。其間曾擔任過班主任、教研組長。

本人**年一月取得中學二級教師職稱，至今已有六年時間。我始終堅持學習政治理論，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極參加學校組織的一系列政治活動。努力鑽研教育理論和加強業務學習，將學到的理論知識應用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學工作任務。盡到了一個優秀教師應盡的職責。在多年的教學工作中積累了豐富的教學經驗和管理工作經驗.任現職以來每年年度考核都在稱職以上。任現職以來曾撰寫論文數篇，在學校交流。

在今後的工作中，我將認真履行以下職責:

一、制定教學工作計劃，認真備課上課。努力鑽研教育理論和教學業務。積極參加教改實踐活動，不斷改進教學方法。提高教學質量。

二、對學生進行思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿於教學教育活動中。熱愛學生，因材施教，發揮所有學生的特長，主動熱情地幫助後進生。

三、督促教育學生遵守、執行《中學生守則》和《中學生日常行為規則》以及各項規章制度。在學習上嚴格要求學生。幫助學生養成精益求精、嚴肅認真、一絲不苟、努力向上的良好學習習慣。

四、努力改進教學方法，抓住重點，突破難點，講練結合;注重培養能力。

五、適當佈置作業，注意信息反饋。及時發現並解決問題。重視講評，認真落實知識點。

六、認真分析學生現狀，針對學生的知識缺陷及時採取補救措施。做好差生的轉化工作，努力提高教學質量。

七、提倡業務自修，努力學習教育、教學心理學，學校管理學。不斷提高自己的業務水平和教學能力。

總之，在今後的教學工作中，我將切實發揚以往工作中的優點，改進不足;為教育事業的發展作出應有的貢獻。

申請人：

年 月 日

2023競聘申請書 篇11

尊敬的公司領導：

首先非常感謝公司領導對我的信任，給予了我體現自我、提高自我、挑戰自我的機會和展示自我的平台。感謝單位領導和周圍同事在工作上對我的指引和幫助。

我叫----，今年--歲，甘肅岷縣人，於----年--月畢業於武威職業學院，大專學歷。在---年--月至今在皇台小區項目部實習。我申請競聘為--------質檢員一職。

一、我認為作為一名質檢員應具備以下能力：

1、嚴格執行國家的各項工程施工、質量標準和規範;

2、熟悉圖紙，設計對工程質量的要求，及時制定施工檢查計劃;

3、熟悉施工組織、設計和單位工程施工方案，保證質量要求。

4、根據設計標準和規範要求，對在建工程所用的原材料進行質量檢測、檢查、並嚴格驗收。

5、對部分分項工程和單位工程的質量進行等級鑑定，對施工現場發生的質量問題，要如實向上級報告。

二、我競聘質檢員具有以下優勢：

1、我學的是“建築工程技術”專業，有一定的理論基礎;

2、一年多的`現場實習，熟悉了圖紙，設計對工程質量的要求及施工工序;

3、熟悉需要複檢的原材料及取樣送檢原則;

4、具有現場施工測量、定位放線和使用相關儀器的能力;

5、具有發現一般質量問題和解決一般質量問題的能力;

6、瞭解工程施工、質量相關驗收標準規範;

7、能勤於學習、吃苦耐勞、踏實肯幹、工作認真細心且有責任心。

三、今後工作目標：

雖然我現在的理論知識尚有待提高，工作經驗尚不夠豐富，但我勤奮、踏實、不畏困難、肯學肯鑽，同時我也善於團結協作，擁有融洽的同事關係，我有百倍的信心完成領導安排的工作，如果本次競聘成功，我一定會更加深入的鑽研工程施工技術和管理技能，把工作做得更好;如果本次競聘不成功，我也會繼續努力把工作做的更好，力爭下次競聘成功。

再次表達對各位領導和同事的衷心感謝!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

2023競聘申請書 篇12

尊敬各位領導:

首先，感謝領導給我這一次展示自己的機會!

我叫;男;現年 **歲;漢族;籍貫:。**年畢業於 , 我申請競聘的是**鎮中心衞生院工勤崗位一職。

本人於**年參加工作。個人認為自身具備醫院工勤工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任後勤補給工作。

首先，我我在三院後勤工作已經 年，在長期的工作實踐中，我始終堅持認真工作，做好前勤工作人員的後盾，及時幫助前勤員工解決工作上的困難。

其次，在平時工作中，為了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關理論，深刻反思自己的工作不足，不斷總結自己在工作中的經驗教訓不斷努力。

再次作為一名後勤人員，能堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在後，工作中做到 “早來一點、多做一點、晚走一點”，熱情對待每一位同志。相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為衞生後勤事業貢獻力量。

綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘範家屯鎮中心衞生院工勤崗位一職。

我的志願如果能夠實現，相信自己有信心、有能力做好工作，決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否，我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!

謝謝大家!

申請人：

年 月 日

2023競聘申請書 篇13

尊敬各位領導：

申請人：---;男;現年50歲;漢族;籍貫：吉林安圖。我申請競聘“體育教師”一職。本人於1983年參參工作。曾獲得先進工作者優秀等等獎勵，個人認為自身具備數學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數學教學工作。

首先，我教學科已20幾年年，在長期的數學教學實踐中，我始終堅持認真鑽研教學大綱(課程標準)和教材，深刻理解並把握數學教學工作的實質和基本要求，結合學生實際，精心設計和組織數學教學活動，管教管導，想方設法提高數學教學成績。特別是對於後進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難。

其次，在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓不斷努力。

再次作為一名教師，能堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在後，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本着“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學生中享有較高的威信。

相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學生為教育事業貢獻力量。

綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘數學教師。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

2023競聘申請書 篇14

尊敬各位領導：

我叫樊鋒，男，現年33歲，漢族，家住商州區大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數學教師”一職。本人於1998年參加工作。曾獲得鎮先進教師、優秀班主任等獎勵，個人認為自身具備數學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數學教學工作。

首先，我教學已13多年，在長期的數學教學實踐中，我始終堅持認真鑽研教學大綱(課程標準)和教材，深刻理解並把握數學教學工作的實質和基本要求，結合學生實際，精心設計和組織數學教學活動，做好課後輔導，想方設法提高數學教學成績。特別是對於後進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難。

其次，在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓，不斷努力提高自己的教學素養，做到迎頭趕上現實形勢。

再次，作為一名教師，能堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在後，工作中做到按時到校，認真負責完成工作，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本着“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學生中享有較高的威信。在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學生為教育事業貢獻力量。

綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘國小數學教師。

2023競聘申請書 篇15

尊敬的各位領導:

首先非常感謝各位領導給了我們這次展現自我，發揮自我、公平競爭的機會，本人申請競聘“齊車物業公司板房物業小區外業管理員”一職位。

本人20xx年畢業於齊車職業技術學校物業管理班，並由國家職業(技能)標準，經考核鑑定合格，成功獲得了由“中華人民共和國勞動和社會保障部”頒發的“物業管理職業資格證書(中級)”，20xx年正式加入齊車物業公司參加工作，曾在齊車物業公司光榮三區物業小區擔任綠化管理員一職，又於20xx年調任於齊車物業公司城管所職任城管監察員至今。

20xx年被共青團中國北車集團齊車公司委員會授予“青年崗位能手”這一榮譽稱號，作為齊車物業公司的一名員工我感到十分的榮幸。通過幾年的實際工作我獲得了很多的寶貴經驗，個人能力也得到了很大提升，我選擇競爭這個崗位，誠然，我在許多方面還不足，但是我會繼續的努力學習，勤奮做人，認真工作。希望各位領導能給我一次實現自我的機會，我一定會鞠躬盡瘁履行好崗位職責。我相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為物業公司服務為老百姓服。

此致

敬禮!

申請人：

年 月 日

2023競聘申請書 篇16

尊敬各位領導：

申請人：___;男;現年50歲;漢族;籍貫：吉林安圖。我申請競聘“體育教師”一職。本人於19__年參參工作。曾獲得先進工作者優秀等等獎勵，個人認為自身具備數學教學工作崗位的任職條件，並且相信自我能夠勝任數學教學工作。

首先，我教學科已20幾年年，在長期的數學教學實踐中，我始終堅持認真鑽研教學大綱(課程標準)和教材，深刻理解並把握數學教學工作的實質和基本要求，結合學生實際，精心設計和組織數學教學活動，管教管導，想方設法提高數學教學成績。異常是對於後進學生，少批評多鼓勵，及時幫忙他們解決學習上的困難。

其次，在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關教育教學理論，深刻反思自我的教育教學實踐，不斷總結自我在教育教學實踐中的經驗教訓不斷努力。

再次作為一名教師，能堅決擁護.....的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫忙同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在後，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本着“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自我作為教師的形象，處處為人師表，在學生中享有較高的威信。

，相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學生為教育事業貢獻力量。

綜上所述，本人貼合競聘條件，申請競聘數學教師。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

2023競聘申請書 篇17

市場科,公司領導:

我是湖北代表處張華,這次五定,本人申請市場技術服務崗位.

首先談談對該崗位工作的認識.潤滑油本身無論從品種之多還是技術要求方面都比同行的輕油要複雜,面對的用户羣中修理廠和私車用户激增,而其大多數對使用技術知之甚少,對技術服務的需求也越來越大,行內人説潤滑油銷售,就是拼技術,拼服務.隨着崑崙潤滑油市場的不斷開發,用户羣的'不斷增加和龐大,這項工作越來越重要,目前擺在我們面前的任務越來越艱鉅,做好技術服務工作,對全面完成公司的各項任務指標意義重大.

公司興衰,人人有責.自己是公司的老職工,也是一個共產黨員,經歷了黨的考驗,接受過國家和人民的培養教育,理應對人民做更大貢獻,具體就是應該為公司的興旺發達做好自己力所能及的工作.

本人申請這個崗位,相信一定能夠做好這個工作.一方面按個人的性格和經歷,對技術性工作比較適應,具備接受新技能知識的素質,工作也有興趣,是適合自己的一個崗位.現在已逐步進入家務較少階段,少了後顧之憂,無論從心理和身體方面都應該能做好此項工作.

本人從主觀上一貫工作比較努力,態度比較端正.現在自己的崗位是倉庫管理(2).這兩年,自己也希望去另外的崗位工作,也向組織領導反映過,但只要公司一天沒有調整崗位,自己就認真做好本職工作.20__年,配送小包裝一百八十多次,基本上當天開票當天配送,差錯率幾乎為零,

本份申請只是自己的申請,我希望公司領導能批准我的申請

但是,如果公司領導批准我的申請,那麼在新的工作崗位上更加努力工作.全面瞭解工作內容,確定工作目標責任.樹立做好工作的堅強信念.蒐集有關資料,加強學習潤滑油有關知識,提高自身基本工作技能和基本素質.我相信自己一定能夠做好這一工作.

如果沒有被批准,那我也堅決服從組織安派,一如既往的在哪個崗位,就把那項工作做好.

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

2023競聘申請書 篇18

尊敬各位領導：

首先，感謝領導給我這一次展示自己的機會!

我叫--;男;現年 --歲;漢族;籍貫：---。 年畢業於--- , 我申請競聘的是--鎮中心衞生院工勤崗位一職。

本人於--年參加工作。個人認為自身具備醫院工勤工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任後勤補給工作。

首先，我我在三院後勤工作已經-- 年，在長期的工作實踐中，我始終堅持認真工作，做好前勤工作人員的後盾，及時幫助前勤員工解決工作上的困難。

其次，在平時工作中，為了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關理論，深刻反思自己的工作不足，不斷總結自己在工作中的經驗教訓不斷努力。

再次作為一名後勤人員，能堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在後，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，熱情對待每一位同志。相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為衞生後勤事業貢獻力量。

綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘範家屯鎮中心衞生院工勤崗位一職。

我的志願如果能夠實現，相信自己有信心、有能力做好工作，決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否，我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!

謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

2023競聘申請書 篇19

尊敬的領導、同志們：

大家好!

首先感謝領導和同事們給我們提供了這次中層骨幹公開競聘的機會。這次競聘上崗是--公司新形勢下企業管理的需要，是企業改革的良好開端，我參加競聘的目的是通過競聘來挑戰自我，超越自我，追求進步，主動給自己更大的壓力，並積極化壓力為動力，為--公司的發展做更大貢獻。

本人--，現年41歲，是一名有着25年工齡的普通水電人。20--年國中畢業後，通過了--電站組織的第一次全縣招工考試，開始了自己職業生涯。參加工作後，我先後取得了中專畢業證書、電氣維修職業技師證。我長期從事發電運行和電氣檢修工作，並擔任過運行副班長、班長，檢修班副班長、班長，發電站副部長等職，多次評為先進工作者，並在技術比武中獲得過技術尖子稱號。

今天，我競聘的職位是生產技術部部長。我的成長過程，得益於--公司歷任領導的信任、培養和支持，以及同事們的熱心幫助。你們的鼓勵，讓我一步一步提高業務素質，逐步走上領導崗位。二十餘年裏，我先後從事了發電運行和電氣檢修工作，並具備本崗位所需的專業技能和生產管理知識，特別是對發電廠所有的設備性能和運行狀況非常瞭解，掌握了電廠主要設備相關的安全規程和專業知識。對電廠生產的各個環節及操作規程非常熟悉。在電網管理方面，我多次參加站區電網改造，獨立完成計量裝置的安裝工作，對各種計量儀表較為熟悉。還經常學習電網的安全知識，熟悉安全規程，對電力電網的安全管理有紮實的基礎。過硬的專業技能，是我參加競聘的最大優勢。

在工作和生活中，我是一個正直坦誠、光明磊落的人，大事講原則，小事講風格，不搞小動作。隨着生活經歷的豐富，處理人際關係的能力也日趨成熟，協調能力不斷增強，工作作風也日益嚴謹，同時工作責任感也大為提高，相信我有能力把事情做好。

如果我當選了，我將繼續加強自身的修養，通過學習完善自己的管理理念，把大局觀念、服務思想貫徹到工作細節中。

首先，要弄清職責範圍。生產技術部是一個技術性、綜合性很強的部門，聯繫的工作對象也很多，既有庫區電網的用户，也有近區電網的廠家，還要為發電部提供技術支持，為廣大職工提供水電維修管理的服務，根據工作範圍，確定哪些關鍵設備，哪些重點部位作為管理的切入點。

其次，牢記安全這個主題，做好安全用電、用電監察工作。對庫區、直供用户進行不定期的安全檢查，為廣大用户的和諧安寧保駕護航。

再次，團結好同事，共同完成工作任務。生技部是一個大部室，工作相對多而雜，需要所有成員齊心協力來完成。作為部室負責人，堅持以身作則，估到吃苦在前，享受在後。遇事多徵求同事的意見，把問題解決在萌芽狀態。

我相信我們公司競爭機制的引入，將是公司事業走向輝煌的一個新的起點，因為公平、公正的競爭機制必將會使眾多優秀的人才脱穎而出，為公司的發展獻計獻策，讓大家看到人生成長成才的希望。基於對水電事業的熱愛和積極向上的進取心，我有能力有信心把生產技術部的工作做好。

當然，如果我落選了，我會做到得之坦然，失之淡然，得失之間，隨其自然，因為這是我多年的座右銘，我會一如既往的努力做好自己的本職工作。

最後，春節將至發，藉此機會，提前預祝大家節日快樂，身體健康，萬事如意!謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

2023競聘申請書 篇20

尊敬的各位領導、同事：

大家好!

有位名人説過，精彩人生，既在於進取進取，也在於把握機遇。所以，我十分感激公司給我們供給這次展示自我、應對挑戰的競聘機會，同時更渴望經過這次機會，把自我進取進取、樂觀向上的一面，充分展現出來，以期博得各位領導的肯定和鼓勵。感覺參加工作這幾個月的表現，都濃縮在三句話裏面：

第一，用職責應對工作。參加工作以來，在領導和同志們的關心支持下，在節目部修改崗位鍛鍊中，使我豐富了業務知識，增強了工作本事，也取得了一些學習和工作上的提高

第二，，用奉獻應對困難。機房工作清苦、任務繁重，有時沒有節假日、上下班的概念。可是我能夠正確處理工作與家庭的關係，自覺把工作放在首位，愛崗敬業、盡職盡責。

第三，用真誠應對同事。始終把單位當做家庭，把領導和同事當做家人，珍惜和大家在一齊的緣分。領導交辦的工作，盡心盡力去幹;同志委託的事情，實實在在去辦。尊重領導、團結同志，正直誠懇、表裏如一。

如果我有幸競爭成功(節目部串編崗位)，我將以更高的標準嚴格要求自我，盡職盡責，努力工作。具體要做到以下幾點：

一要進一步增強政治意識。堅持講政治、顧大局，服從工作安排，確保政令暢通。

二要進一步加強業務學習。多向老同志學，多向書本學，多向實踐學，提高本領、增長才幹、促進工作。

三要進一步提高工作水平。不以事難而怕為，不以事雜而亂為、不以事急而盲為，讓領導放心，讓同事們滿意。

四要進一步創造良好的工作環境。當好主任的參謀助手，盡職不越位、補台不拆台。遇到困難勇於擔當，出現問題敢於負責。自覺維護領導權威，搞好內部團結，增強團體的凝聚力和戰鬥力。

最終，我想用一句話來結束我的演講，那就是：以進取心對工作，以平常心看功利。無論結果如何，我都將繼續堅持進取進取的心態，一如既往地幹好工作。

多謝大家!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

2023競聘申請書 篇21

尊敬的校領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

我是--幼兒高等師範學校--級的畢業生，我叫--，所學專業是學前教育。懷着對貴校的尊重與嚮往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我。

從小我就十分崇拜教師這個職業，隨着年齡的增長和認識的提高，我更萌發了做一名優秀的人民教師。經歷了四年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生格言。

四年來我十分珍惜學習的機會，並取得了可喜的成績。三年來獲得了校“優秀團員”，“先進個人”，“優秀輕年志願者”的稱號。曾獲一等、二等獎學金，“三好學生”。在技能技巧上，鋼琴方面：能夠熟練演奏，有紮實的自彈自唱的基本功。舞蹈方面：20--年六月已通過了幼兒舞蹈教師的培訓，並學習藏族、蒙古族、傣族等各種民族舞蹈。聲樂方面：--年6月通過了國家聲樂七級考試，美術方面：熟練掌握了紙浮雕、剪紙、布貼、玻璃畫的技法，及掌握了國畫、素描、水粉、兒童創編畫的畫法。在課餘時間並學習了古箏和胡蘆絲，並能熟練演奏。參加了業餘黨校的學習，20--年3月份我參加了徐州市幼兒園教師培訓處舉辦的“奧爾夫音樂教育”，“幼兒園雙語教育”的教師培訓，經考核並順利拿到了結業證書。

曾在徐州幼師附屬幼兒園、朱莊幼兒園、鼓樓區實驗幼兒園、碧螺幼兒園進行實習，並得到了許多領導和老師的認可與好評。在不斷的學習實踐中我具備了良好的語言面貌和自然大方的教態。

步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需要是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線上的新生活，更願意在教育領域奉獻一切。我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定成為最好的，但我一定會是最努力的。希望貴校能給我一次展現自我的機會，能讓我成為貴校的一員。

此致

敬禮!

申請人：-

__年__月__日