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宿舍申請書4篇

宿舍申請書4篇

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免檢宿舍申請書一:

宿舍申請書4篇

寢室是我們集體生活、休息的地方,也是課餘進行文娛活動的社交場所。因此,我們必須弄好我們的寢室,使寢室成為我們安全、衞生、舒適、方便的學生之家。

我們寢室制定了健全的輪流值日製度,四個人輪流值班,各位同學都表現積極,認真做好自己應該做的工作。經過我們不懈的努力,在每週的寢室衞生評比中,我們的寢室衞生評比分總是在排第一的位置。但我們並不滿足現在所取得的成績,我們知道我們寢室不是是最乾淨的,我們寢室和最乾淨的寢室還有一定的差距。但是百尺竿頭,更進一步,我們會更加努力,把寢室建設成為我們温馨的家。

為了增強我們的安全保衞意識,寢室長將會組織大家積極學習安全防衞知識(《防火、防盜安全手冊》)。在用電方面,我們會更加小心,認真遵守學校所制定的用電制度,並由寢室全體同學進行互相監督。

我們都下定決心要成功申請免檢寢室,並且保證遵守生活區及學校的各種規章制度。

我們絕對不是語言上的巨人,行動上的矮子。如果我們評上免檢寢室,我們一定會付出實際行動來維護我們“免檢寢室”稱號的。

請樓層管理員對我們寢室進行嚴格審查!

某某寢室全體成員

免檢宿舍申請書二:

尊敬的貴領導:

我們是來自6公寓213的成員,建築與規劃學院城市規劃09-1班的同學,在此申請免檢寢室。

在大學的時光裏,緣分讓我們共同走進了213宿舍,在這個温馨的小家裏,我們團結一致,和睦相處,共同進步,共同學習。而寢室是我們集體生活、休息的地方,也是課餘進行文娛活動的社交場所。因此,我們意識到必須弄好我們的寢室,使寢室成為我們安全、衞生、舒適、方便的學生之家。

為此,在做好個人衞生的同時,我們寢室制定了健全的輪流值日製度,四個人輪流值班,各位同學都表現積極,認真做好自己應該做的工作。免檢宿舍申請書發佈篇免檢宿舍申請書發佈篇。每天一次的大掃除使我們的寢室幾乎一塵不染,每週末一次的寢室雜物大整理,比如,歸攏一下鞋架,收拾一下書桌,打掃一下陽台等,使我們宿舍井井有條。而且,我們在追求寢室整潔的同時,還把它裝扮出温馨的氣氛,通過一些掛飾等豐富寢室的色彩感,使寢室成為真正意義上的4口之家。

經過我們不懈的努力,在每週的寢室衞生評比中,我們的寢室衞生評比分一直名列前茅,從沒低過90分。但我們並不滿足現在所取得的成績,我們知道我們寢室不是是最乾淨的,我們寢室和最乾淨的寢室還有一定的差距。但是百尺竿頭,更進一步,我們會更加努力,把寢室建設成為我們温馨的家。

為了增強我們的安全保衞意識,寢室長將會組織大家積極學習安全防衞知識(《防火、防盜安全手冊》)。在用電方面,我們會更加小心,認真遵守學校所制定的用電制度,並由寢室全體同學進行互相監督。

我們都下定決心要成功申請免檢寢室,並且保證遵守生活區及學校的各種規章制度。

我們絕對不是語言上的巨人,行動上的矮子。如果我們評上免檢寢室,我們一定會付出實際行動來維護我們“免檢寢室”稱號的。

點滴之事乃見人之本性,凡事成敗關乎未來人生。寢室作為大學最小的一個集體,也理應成為我們最温馨的一個家庭,我們需從我做起,從寢室做起,努力學習,積極實踐。

請各級領導對我們寢室進行嚴格審查!

申請人:***

免檢宿舍申請書三:

宿舍是我們集體生活、休息的地方,也是課餘進行文娛活動的社交場所。因此,我們必須搞好我們的宿舍,使宿舍成為我們安全、衞生、舒適、方便的學生之家。

我們宿舍制定了健全的輪流值日製度,四個人輪流值班,各位同學都表現積極,認真做好自己應該做的工作。經過我們不懈的努力,在每週的宿舍衞生評比中,我們的宿舍衞生評比分總是在排第一的位置。但我們並不滿足現在所取得的成績,我們知道我們宿舍不是是最乾淨的,我們宿舍和最乾淨的宿舍還有一定的差距。但是百尺竿頭,更進一步,我們會更加努力,把宿舍建設成為我們温馨的家。

為了增強我們的安全保衞意識,宿舍長將會組織大家積極學習安全防衞知識(《防火、防盜安全手冊》)。在用電方面,我們會更加小心,認真遵守學校所制定的用電制度,並由宿舍全體同學進行互相監督。我們都下定決心要成功申請免檢宿舍,並且保證遵守生活區及學校的各種規章制度。我們絕對不是語言上的巨人,行動上的矮子。如果我們評上免檢宿舍,我們一定會付出實際行動來維護我們“免檢宿舍”稱號的。請樓層管理員對我們宿舍進行嚴格審查!

從9月開學至今,我們120宿舍的所有成員到現在一直相處融洽。為了創造更好地和諧的宿舍,我們宿舍定了一個不成文規定:有矛盾要立即解決,秉着“有事論事”原則進行真誠性的談話,不過目前為止,一直處於友好狀態。

宿舍衞生也是每天必修任務。在開學時,因許多原因,每天評比總不是我們想要的成績有點沮喪。於是我們請教管理員老師。老師耐心指導着我們,要注意打掃細節。然後,我們開了一次小型會議,確立統一擺放物品的位置,摺疊被褥的方式等。這樣慢慢的我們得到了表揚,我們興奮地都溢於言表了。後來發現,從一開始為了評分打掃的一成不染,到後來為自己去創造良好的宿舍生活環境而自覺地打掃衞生,是我們開學以來的重大收穫。我們寢室也從未違規用電,損壞公物,夜不歸宿等不良行為發生過。

望各級領導授予我們免檢宿舍的稱號,也願意領導為此審查走訪我們寢室!

此致

敬禮

申請人:xx棟xx全體宿舍成員

免檢宿舍申請書四:

寢室是我們集體生活、休息的地方,也是課餘進行文娛活動的社交場所。因此,我們有必要收拾好自己的寢室,使寢室成為我們安全、衞生、舒適、方便的家。

我們寢室制定了健全的輪流值日製度,四個人輪流值班,各位同學都表現積極,認真做好自己應該做的工作。具體分工如下:一個掃地,一個拖地,一個打掃廁所衞生,一個專門倒垃圾。這樣的分工保證早上全寢室成員出門後,垃圾桶裏無垃圾,地面乾淨,桌面上物品擺放整齊,被褥整齊,陽台同樣乾淨整潔。經過我們不懈的努力,在本學期每次寢室檢查時,我們的分數已經多次在90分以上。但我們並不滿足現在所取得的成績,我們知道我們宿舍不是是最乾淨的,我們寢室和最乾淨的寢室還有一定的差距。但是百尺竿頭,更進一步,我們會更加努力,把寢室建設成為我們温馨的家。 為了增強我們的安全保衞意識,我們寢室一起積極學習安全防衞知識(《防火、防盜安全手冊》)。我們寢室也從未違規用電,損壞公物,夜不歸宿等不良行為發生。 我們下定決心要成功申請免檢寢室,並且保證遵守生活區及學校的各種規章制度。

我們絕對不是語言上的巨人,行動上的矮子。如果我們評上免檢寢室,我們一定會付出實際行動來維護我們的“免檢寢室”稱號。

請樓層管理員對我們宿舍進行嚴格審查!

望各級領導授予我們免檢寢室的稱號,也願意領導為此審查走訪我們寢室!我們隨時恭候您的到來。

此致

敬禮

申請人:l樓1107寢室全體成員

20xx年4月21日星期六

三星級宿舍評比申請書宿舍申請書(2) | 返回目錄

宿舍是團隊精神文明建設的後院,是大家生活、學習的重要場所。為優化環境,給大家創造整潔、優雅的生活場所,特制定此宿舍評比方案。

一、評比等級:

評比分為三等:五星級宿舍、三星級宿舍、不合格宿舍。

二、宿舍評比規則

(一)三星級宿舍:

1、宿舍成員遵守相關規章制度,服從管理;

2、愛護公物,公共設施無一損壞;

3、安全防範措施得力,無惡性事件發生;

4、無亂扔垃圾不打掃衞生現象;

5、舍員有良好的生活衞生習慣,室內地板、牀底和門前保持清潔。無積水、亂拉、亂掛、亂貼、亂畫;

6、箱包、提桶等物品擺放整齊;

7、鞋子整齊放於牀底,鞋跟向外;

8、毛巾乾淨不滴水,掛放整齊;

9、衣服統一掛放於室外或雨天掛於衞生間掛線;

10、宿舍操行無負分檢查獲名次。

(二)五星級宿舍:

1、舍長向上遞交“五星級宿舍申請書”;

2、達到“三星級宿舍”所有條件:

3、舍員遵守相關宿舍管理的規章制度,不違紀不違規;

4、舍員間團結友愛,互幫互助,有良好的道德風尚和積極向上的精神風;

5、積極參加學校班級開展的活動;

6、宿舍檢查獲前兩名。

(三)不合格宿舍:

1、周內操行負分以及檢查批評即為當週不合格宿舍;

2、月內操行扣分超10分或檢查批評兩次即為當月不合格宿舍。

三、宿舍評比辦法:

1、每週一小評,每月一大評,期末總評;

2、操行值日公佈和團委檢查作為評比參考;

四、宿舍評比獎懲辦法:

(一)獲得“五星級宿舍”的舍員操行加分並獎勵。

(二)不合格宿舍通報批評並限期整改,連續兩次不合格予以處罰。

宿舍申請書宿舍申請書(3) | 返回目錄

尊敬的彭校長:

您好!我是xxx。我鄭重的向學校提出一個人住xxx學生樓109宿舍的這一申請,在我道出這一申請的具體原由之前,請允許我先介紹一下我現在住宿的一些基本情況。

我於XX年下半年來xx中學工作。最早與xxx老師一同入住xxx學生樓109宿舍。一年後xx師入住教師村,xxx中學支教老師xxx隨後入住109。一年後xxx老師支教結束,新來的xxx老師隨後被學校安排至我們109宿舍,而xxx老師則入住至103宿舍。目前我和xxx一同住在109宿舍。

申請一個人住109宿舍的具體原由有如下幾點,請x校長聽我細細道來。

一:我與xx老師相處不愉快。

我和xx老師住在一起有兩年半的時間了,對他的人品、生活習性都有了深刻的認識,我和xxxxx他們相處得都非常愉快,唯獨xxx老師例外。他的生活習性我適應了兩年多都沒能適應得了,很多次他在宿舍做完或吃完飯後,總是“忘記”收拾整理自己的那些做飯用具,就連他的牀上用品、寫桌、衣櫥很多時候都靠我來整理。午覺時説話聲音很大,很少顧及別人的感受。生活拖沓不講究,用完別人的生活用具後總是不懂得及時“歸位”(從哪裏拿的,用完再放回到原處)吳靈軍老師的種種陋習已經讓我們無法忍受,這也是xx從109搬遷至103宿舍的一個主要的原因。 至於xxx的人品,我在此就不談了,感興趣的話,學校可以通過很多方式來了解此人的品行。

二:新來的xxx老師素質太差。

我這裏談及的“素質”囊括了他的家庭教育、品行修養、生活習性三個方面。下面請讓我逐個分析給您聽。家庭教育方面;xx是xx人,雖然説xx是全國有名的教育大省,歷年來為全國培養了很多優秀學子,國家更是對xxx教育的成功給予了充分的肯定,但見識了王小松之後,短短半年的時間,我對這種公認的看法開始持懷疑的態度。學術方面他也許是一流的,但感覺他很缺乏家教。之所以這樣説,是因為我不止一次聽見王小松用湖北方言在電話裏頭破口大罵,內容是什麼不清楚,但我知道!電話那頭就是他的親人!辛苦養育自己二十多年的親人!雖然説家家都有本難唸的經!但不管父母親做錯了什麼,都不應該對自己的父母親如此不敬!品行修養方面;品行修養有待提高——記得開學時我和他一起去食堂吃飯,食堂在沒有開學前吃飯是允許支付現金的,但開學後只允許刷卡,當時他還沒有辦理飯卡,他點完飯菜後要支付現金給打飯的服務員,服務員不肯受理,並説明了緣由,旁邊的老服務員提議刷我的卡,王小松卻説我是他的學生,他不用學生的卡,(我當時聽着感覺很不舒服)我還沒有來得及提議刷我的卡,這小子就已經扔下現金匆匆回桌子上埋頭吃開了……xxxxxx

三:自身發展的需要。

xxxxx都年前年後的了,竟還讓xx校您花近半個小時來閲讀此申請書,實在是很抱歉。至此新春佳節來臨之際,給彭校您拜個早年,願您和您的家人在新的一年裏身體健康!工作順利!生活美滿!天天有個好心情!

申請人:

宿舍調換申請書宿舍申請書(4) | 返回目錄

篇一:

尊敬的學院:

您們好!

是國際文化傳播學院06英語1班的學生,住在11幢113宿舍。自從大一搬進了宿舍,便感覺到了家的温暖。對它充滿温情,從未想過離開113宿舍,畢竟住了2年了,感情。

長久,宿舍班友偉,趙松濤,惠曉楊生活習慣性格與章新傑同學極其不合,在的生活中無法。宿舍是大學居住的地方,而且集體生活的地方,有的環境當然是必不可少的。可是,寢室晚上會有人他人的而失眠,到天的學習。而宿舍所有人也倍受困擾,會讓人頭疼,心煩意亂,脾氣變得暴躁嚴重到學習。是這學期,寢室經常性的矛盾,衝突有升級的趨勢,同學間互信的基礎完全破裂,寢室間同學感情急劇惡化。介於原因,4人協商後皆同意方案:章新傑同學與3人分開居住,以情緒化的嚴重後果。特此申請,希望校予以批准和分配寢室。

當然,申請是完全出於4個人的意願,某人的唆使或者是某人矛盾的化,僅僅是生活習慣和性格的不和。當然承認,之間的矛盾並某個人或者某人的問題,是每個人的原因。4人好寢室的矛盾都感到惋惜。

寢室是每位學生生活與學習的地方,調換寢室當然好玩,分開居住的決定是4人的深思熟慮,並在公平公正的寢室會議中4人的。

希望各位能理解的難處,能站在學生的的立場上考慮一下,並批准分開居住並分配寢室。在分配寢室中的給帶來的工作上的不便,深表歉意,請原諒給您帶來的麻煩。

此致敬禮!

20**年6月30日

篇二:

尊敬的老師

您好,我是統數學院信息與計算科學05-1班的學生,因考慮到經濟和學習的需要特申請調換一下宿舍:

xxx 從薈華8#311換到菁華3#306

xxx 從菁華3#306換到薈華8#311

我知道老師們都很忙,很辛苦,對這次調換宿舍所產生的不便也深感抱歉,望老師能夠批准!

此致敬禮

申請人:

班主任(籤):

學校領導(籤):

篇三:

尊敬的各位領導、老師:

我們是xx班的全體學生,秉着“博學 厚德 銘志篤行”的校訓,在xx專科學校這片美麗的土地上汲取知識的力量,展現自己的風采。過去的一年,我們班全體同學學習成績優秀,思想上進,積極與黨組織靠攏,生活上團結友愛、互相幫助,親如一家人,這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請“先進班集體”這個榮譽稱號。

時光荏苒,光陰似箭,轉眼間,作為大二學生我們已經走過了將近一半的時間。在大學校園走過的時光裏,我們班作為一個團結向上的班級組織一直積極進取奮力拼搏爭當先進的班級體。

我們班,向來以出勤率高、遲到少、聽課認真而著稱。在去年學校出勤率評比中,我們班獲得了出勤率100%的喜人成績。在課堂上,很少看見上課打瞌睡或不認真聽講的同學,上大課時坐在前排的大多是我們班的同學。由於我們是一個特殊的羣體——全體同學都是從職業高中畢業來上大學的,所以英語成績遠遠趕不上別個來自普通高中班的同學,但是,我們從來沒有害怕過。本着“不拋棄,不放棄”的精神,從大一開始我們班的同學就養成了自覺學習的好習慣——沒有誰規定幾點起牀早讀,但很多同學仍然早早起牀,捧着英語書朗朗有聲。開始沒有規定上晚自習,但同學們都會背起書包去教室或圖書館自習。雖然基礎不是很好,但大家幾乎都使足了勁,誰也不願服輸。當然這並不是説,我們班的學生是各自為戰的,“比”是一個方面,而“幫”又是另外一個方面。臨近考試時,同學們都會不約而至的選在一個地方一起自習,不懂的就相互討論,相互學習,相互進步,這就是我們班“比學趕超”的好班風。

我們班優秀的學習成績是大家有目共睹的,也是有據可查的。我們班不只是一個成績優秀的班級體,一個學風濃郁的班級體,更是一個團結向上的班級體。同學們在學習上互相幫助,生活上互相關心,思想上共同進步。迄今為止,班級共有預備黨員一名,入黨積極分子若干,班上大部分同學也上交了自己的入黨申請書。平時,團體生活也是豐富多彩的——剛入學時軍訓生活增進了同學之間的認識與瞭解;之後的團組織生活又讓大家的友誼更了進一步,班上同學也更團結一致。

有優秀的成績作鋪墊,有良好的學風作基礎,有向上的思想作後盾,這些難道不是我們成為先進班級體的理由嗎?我們堅信是的,一定是——在XX年話劇大賽中,我們班節目《紅色通輯令》榮獲三等獎;班集體組成的四位優秀辯手在辯論賽中榮獲三等獎,這就是一些見證。在學校的各類競賽、活動中,我們班更是有一批優秀的人才脱穎而出,張少青、李剛毅、劉芳等同學被評為“模範團幹”;在辯論賽中張少青榮獲優秀辯手;在詩歌朗誦晚會中李剛毅同學榮獲二等獎,周佳寧同學榮獲三等獎;劉芳同學在主持人挑戰賽中榮獲二等獎,在《我的商專情懷杯》徵文活動中獲得優秀獎,在每次的演講的比賽中均獲優秀獎;趙偉強同學被校評為“優秀心理委員”;特別是在運動會中,聶玉丹同學打破女子1500米記錄,打破女子3000米記錄,並且在籃球賽中獲得三等獎的優益成績,苗冬玲同學獲得女子400米二等獎,在女子4×100、4×200、4×400接力賽中分別獲得第四名、第二名、第五名;還有很多同學擔任校系學生工作各部門及社團活動的職務,如劉芳是校團委心教部副部長。

一個優秀團體一定有她堅定不移的理念作為指南。“為成為一名優秀的‘人類靈魂的工程師’而奮鬥!”就是我們班級前進的理念,我們班以該理念作為自己的行動準則,時時刻刻用該理念來激勵自己不斷進步。從一開始組建班級起,這個理念就貫穿於我們班整個大學生活的始終,奮鬥永遠沒有終點,所以我們一直在努力,我們深知沒有最好,只有更好,成功要靠自己來把握,夢想要用實踐來實現。

以上便是我們班在XX--XX年間大致的學習、思想、生活情況,儘管取得了一定成績,但我們並不驕傲,未來的路還很長,不管能否成為優秀班級體,我們都不會放棄,“心若在,夢就在”,我們將長期的為更加出色的自己,更加優秀的班級體而奮鬥!

此致

敬禮

篇四:調換宿舍申請書

尊敬的學院領導:

你們好!

我們是計算機專業的學生,住在11幢525宿舍。自從我們大一搬進了這個宿舍,便感覺到了家的温暖。我們對它充滿温情,我們從未想過離開525宿舍,畢竟住了大半年了,有了感情。

由於我們是計算機專業的學生,理所當然每天都與電腦打交道,但是宿舍網孔出現了問題,無法使用,對此我們也曾找人維修過,維修人員説我們的網孔內部線路損壞。無法修好……以此導致每次的作業無法按時上傳給老師,大大影響到了我們的學習。特此申請,希望校領導予以批准和分配宿舍。

當然,這個申請是完全出於我們6個人的意願,宿舍是每位學生生活與學習的地方,調換宿舍當然不是因為好玩,以上居住的決定是經過6人的深思熟慮,並在公平公正的宿舍會議中6人一致通過的。

希望各位領導能理解我們的難處,能站在一個作為學生的立場上考慮一下,並批准我們調換宿舍。對於在協調分配宿舍中的給領導帶來的工作上的不便,我們深表歉意,請原諒我們給您帶來的麻煩。

此致敬禮

標籤: 申請書 宿舍
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