有關教師調動申請書（精選12篇）

有關教師調動申請書 篇1

尊敬的學校領導：

您好！首先感謝您多年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閲我的申請報告！

我於20xx年分配到XX國小從事教育工作。

20xx年9月至今我始終兢兢業業，任勞任怨。然而，因本人工作地XX國小離家較遠，交通不便，三年來，因為丈夫工作忙，無暇顧及家庭，教養女兒，以及家務勞動，都由我獨自承擔。

因我們家至XX國小較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。這樣下去，既導致年幼女兒無法有效照顧，又不能全力幹好教育工作，這樣既對不起家人，也對不起學生，我真是苦惱之極。

請領導理解我的苦衷與無奈，理解一個母親對女兒的愛，理解一名教師對教育的赤誠。

為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入x國小工作，請領導批准。

此致

敬禮

申請人：

20xx年X月XX日

有關教師調動申請書 篇2

尊敬的平溪鎮黨委政府領導：

首先感謝您對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閲我的申請報告!

我是__縣__中學教師___，20__年__師專_系畢業從教至今，從教_餘年來，有如下經歷：20__年_月__師專畢業分配到興隆中學任教，20__年_月加入中國共產黨，__年_月至__年_月，在__教育學院思想政治教育專業本科班進修學習，20__年_月調入____中學任教至今。

我在從教生涯中，有着農村基層工作的經歷，積累了基層工作方法和經驗，多年的班主任工作和一直從事思想政治教育，以及經常撰寫教育教學論文，練就了一定的組織協調能力、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷於行政工作，一直有從事基層政府工作的意向，並一直都在學習基層工作的方式方法。

我一直希望能夠利用自己在教育教學工作中練就的組織協調能力、與人溝通能力和寫作能力，運用到基層一線的工作中來。此次結合自身實際和__鎮黨委鎮府給與的機會，特此申請調入__鎮黨委政府工作。

我堅信：作為一名合格的中國共產黨員，這些年的政治思想以及業務工作學習和實踐，這幾個月來抽調到__工業園區徵拆指揮部的實踐鍛鍊，我完全有能力擔負起基層政府工作人員的工作。因此，懇請領導考慮我的實際情況，給我一個鍛鍊自己、在新工作崗位上發揮更多才能的機會。

此致

敬禮

申請人：___

日期：20__年九月二十日

有關教師調動申請書 篇3

尊敬的領導：

您好!

本人___，男，000年00月出生，於 200 年4月加入中國共產黨，2888年畢業於000大學，20__年8月，分配到22222任教，參加教育教學工作至今。

本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果顯著，所教班級成績在全縣均名列前茅。本人也多次獲得了縣級教育部門授予的"優秀班主任"光榮稱號。

我女兒今年6歲，現在縣幼兒園讀書，由於我工作繁忙，根本無法親自接送。現在父母一直跟我們居住，但都年歲已高，身體都不好，父親患有嚴重的哮喘病，母親患有萎縮性胃炎等病症，常年靠藥物維持，奔波於各家醫院。因為我們夫妻都是教育教學工作者，無暇顧及家庭，教養孩子，贍養老人，這給我的生活都帶來了諸多困難，也給工作帶來很大壓力。現特申請准許我調到城內工作。

懇請上級領導理解我的難處，同意我的申請，今後我將集中精力投入到新崗位工作，不辜負組織和領導的期望。

此致

敬禮

申請人：___

二0 __年四月二十七日

有關教師調動申請書 篇4

尊敬的教育局領導：

您好!本人，女，19xx年2月出生，漢族，20xx年畢業於美術師專業，現在X國小任教，教國小語文課程。20xx年7月，以優秀成績完成教育學院美術專業專科學習，並已取得國小一級教師資格證書。

教書以來，我一直熱愛教育事業，秉承着“全力培養社會有用的人才”理念，勤勤懇懇，謙虛謹慎，積極努力，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務。通過不懈努力，收到了較好的教學效果，所教的班級每年期末統考成績均名列全鎮前茅，本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮級等部門授予的“優秀教師”稱號和“超平均分獎及進步獎”光榮稱號。

多年的教學實踐和學習，不僅增強了我對教育事業的熱愛，更進一步堅定了我較好書、培養更多有用人才的信心和決心，同時也激起了我到城區國小校教學的渴望，並希望通過城區國小這個更高的平台，能把自己的教學特長和更好的業務知識充分發揮出來，為城區教育作出更多的貢獻。

新的環境，新的生機。如果我能調到城區國小，我將積極認真履行教師教書育人的職責，把更多的精力投入到教育教學工作中，創造出更好的教學成果，為景洪市的教育事業添磚加瓦。我衷心期盼局領導能夠批准我的調動申請!

此致 敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

有關教師調動申請書 篇5

--教育局：

您好!

我於--年從--學校畢業後分配在--區從事教育工作，在--國小工作四年後，於20--年-月調至--國小工作至今。因本人工作的--國小與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的--路第一國小工作。

20--年-月，我與在--縣上班的愛人結婚。20--年我們按揭在--巷購置了房屋。我的父母在--市居住，愛人的父母在--縣居住，均因年事已高，不能來--區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在--讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至--國小較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入--路第一國小工作。

請領導批准。

此致

敬禮!

申請人：--

20--年-月-日

有關教師調動申請書 篇6

尊敬的領導：

您好!

首先感謝領導在百忙中審閲我的申請報告!

我叫--，男，漢族，20--年-月-日出生。20--年-月畢業於--學院--系--專業。至今，一直在--中學任教。

自20--年參加工作以來，我一直從事了七年級，八年級的生物教學工作。對於新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗，能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度。同時，我於20--年3月至今，一直擔任國中班主任工作。可以説工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。

我於20--年-月結婚，我和我愛人老家都在--，我們一直在--工作。現在我愛人--在--市--鄉中心校任教。由於夫妻兩地居住，住房也沒有確定下來，生活上頗為不便。同時，我愛人的身體不是很好，對--的環境還不怎麼適應，給工作和生活都帶來了諸多困難。另外，我們的年齡也大了，也準備近年要小孩了。所以為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，能以充沛的精力更好地投身工作，我希望領導把我調到託格拉克鄉中心校任教，以便就近解決工作問題。

再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，支持鼓勵我們將教學工作搞得更好，着重考慮我們的請求，將我的工作調動到--市--鄉工作。

如果領導同意了我的申請，那麼，我堅信，不用在--鄉和--往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

特向領導提出申請，望領導批准。

此致

敬禮!

申請人：--

20--年-月-日

有關教師調動申請書 篇7

尊敬的領導：

本人是___國小教師，__年被評為高級教師。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教育教學工作，如期完成學校佈置的各項任務。為人忠厚老實，熱心做事，能與同事融洽相處;對學生充滿愛心，能博得學生的尊重和學生家長的讚許。

我家住江莊鎮最東部的杏沃村。__年9月，調到本鎮西北部的鐃鈸國小工作，兩地相距約十八華里。兒子24歲，現在北京工作，其薪水只夠自己餬口而已。妻子大我一歲，老而多病，在家耕種幾畝薄田，偶爾在近處做點零工貼補家用。

自從在鐃鈸國小工作以來，每天的上下班成了最讓我難堪的事，我患有先天性心臟預激綜合症，屬於心臟病的一種，有體檢和入院治療的單子證明。這種病一遇寒氣刺激心臟薄膜往往會引起痙攣，致使心跳速度加快，胸悶難忍，汗流浹背，全身無力，需要休息多時方可活動，為此遲到多次。騎電動車或摩托車雖然能縮短路上時間，但由於速度快引起的冷氣強等原因，發病頻率會增加許多，為此我主要踩自行車上下班。由於路途遙遠，又不能騎行太快，我常常要很早的從家裏出去，很晚甚至天黑才回到家裏，有時不能按時到校上班，更無法幫助妻子料理一下家務活和地裏的農活，這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。希望上級領導能體諒我身體情況和家庭生活上的不便與困難，審驗我的`調動申請，為一個在教育一線上工作了近30年的老教師着想，減少我身體上生活上的後顧之憂，能同意我的請求，將我調動到鎮內離家相對較近的單位——ccc幼兒園，讓我在那裏做後勤工作。

如果上級同意了我的調動請求，那麼，我堅信，不需要長途奔波的我，將發揮自己手勤腿勤做事熱心的特點，把更多的精力投入到新的工作中，創造出新的成績，為江莊鎮的幼教事業貢獻力量。

最後，我再一次 請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動要求。謝謝!

有關教師調動申請書 篇8

尊敬的紅方區教育局領導，您們好：

我叫佘__，是西雅圖鎮釣魚國小的一名高級語文教師。自____年3月31日分配到紅燈國小以來，我把全部身心撲在釣魚國小的教育事業上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志紮根於釣魚國小，履行自己神聖的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂歎，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。

同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現在我拖着憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮中心國小。希望能換一個環境，以便更好的工作，履行我的職責。

佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利於我安心工作。

懇請領導批准

申請人：___

__年5月5日

有關教師調動申請書 篇9

縣教育體育局：

我是__鎮一名國小老師，我叫___，男，20__年10月生。家住原福港建溪。20__年參加工作，分別在__港的__國小、__國小、__國小、__國小任教過。在這期間我曾任過學校小先隊輔導員，教導主任，學校校長，並榮獲過優秀輔導員和優秀校長的殊榮。__年調到__來任教至今。

我是一個土生土長的農家孩子，我熱愛自己的家鄉，關愛自己家鄉的教育事業。國家重點工程——___水利樞紐工程起動，它必將會帶動__國小，該校將成為一個很有發展前途的學校，可至今，該校還有帶課教師。我家住在該校附近，為了支援家鄉的教育工作，我願意放棄市近郊學校——洪源國小優越的教育環境，投身到家鄉的教育建設當中。

懇請局領導根據工作需要給予批准!

申請人：___

20__年_月__日

有關教師調動申請書 篇10

尊敬的教育局領導：

您好!

本人_，女，1980年2月出生，漢族，20_年畢業於美術師專業，現在_X國小任教，教國小語文課程。20_年7月，以優秀成績完成教育學院美術專業專科學習，並已取得國小一級教師資格證書。

教書以來，我一直熱愛教育事業，秉承着“全力培養社會有用的人才”理念，勤勤懇懇，謙虛謹慎，積極努力，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務。通過不懈努力，收到了較好的教學效果，所教的班級每年期末統考成績均名列全鎮前茅，本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮級等部門授予的“優秀教師”稱號和“超平均分獎及進步獎”光榮稱號。

多年的教學實踐和學習，不僅增強了我對教育事業的熱愛，更進一步堅定了我較好書、培養更多有用人才的信心和決心，同時也激起了我到城區國小校教學的渴望，並希望通過城區國小這個更高的平台，能把自己的教學特長和更好的業務知識充分發揮出來，為城區教育作出更多的貢獻。

新的環境，新的生機。如果我能調到城區國小，我將積極認真履行教師教書育人的職責，把更多的精力投入到教育教學工作中，創造出更好的教學成果，為景洪市的教育事業添磚加瓦。我衷心期盼局領導能夠批准我的調動申請!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

有關教師調動申請書 篇11

尊敬的各位領導：

我叫___，男，1982年8月出生，20__年畢業於___化學與生命科學系化學教育專業，同年參加工作，現在___任高三化學教學工作，現任學校團委副書記，為學校20__年後備幹部培訓對象。

我於20__年9月至今，一直擔任班主任工作，併兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20__—20__學年高一(3)班被評為“優秀班集體”，20__—20__學年、20__—20__學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20__、20__、20__年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好。因而獲得了20__—20__年度“先進教師”光榮稱號。

因我的愛人__在___中學擔任高三化學教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能託付給遠在__的父母照管着，生活上頗為不便。20__年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會，並通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月裏，天空中飄泊着零星的朵朵遊雲，雨後天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的“家”裏。

再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，着重考慮我們的請求，將我愛人的工作調動到___。貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞台。

如果學校同意了我的申請，那麼，我堅信，不用在__和__往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為___乃至__教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮

申請人：___

二0__年五月十日

有關教師調動申請書 篇12

尊敬的領導：

本人，女，19xx年10月出生，1998年7月畢業於師範學校普師專業，同年8月被分配到**鎮國小工作至今。本人於20xx年9月至201*年7月，在教育學院【函授】進修漢語言文學專業，獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加全鎮性、全校性統考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校“優秀教師”光榮稱號，今年6月又被推薦為縣優秀教師。

201*年12月，我與在在工作的愛人結婚。201*年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，現在實驗國小讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病症，常年靠藥物維持，奔波於各家醫院。弟妹在外求學，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在工作，無暇顧及家庭，教養孩子，以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——**鎮**國小或**鄉**國小。

如果上級同意了我的調入，那麼，我堅信，不用在**鎮和縣內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為教育事業添磚加瓦。

最後，我再一次請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！

此致

敬禮!

申請人：

20xx年8月