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優秀學生申請書(通用12篇)

優秀學生申請書(通用12篇)

優秀學生申請書 篇1

敬愛的各位領導、老師:

優秀學生申請書(通用12篇)

您們好!我叫______

時光荏苒,記憶如風,順着流年的經絡,一些碎音觸動心扉。

大學聯考之後,一件最重要的事便是填報大學聯考志願,慎重選擇自己將來要學習的專業。在我看來,來到____理工學院,其實是一場緣分。在填報志願的最後一天上午,我在網上了解到應用統計學專業就業前景廣闊,涉及諸多我感興趣的行業範圍,比如經濟、金融、大數據和人工智能等。在確保自己能被錄取的前提下,“任性”的我在志願填報截止時間結束的前一個小時,毫不猶豫地將第一專業志願更改了。來到這裏,隨着學習的深入,我對這個專業的興趣越來越濃厚。

個人前行路上,都少不了良師益友的陪伴。對於我來説,他們不僅在學習中給我答疑解惑,還在點點滴滴的相處中為我勇敢前行注入力量,以至於讓我在前進的路上不迷失通往真理的方向。

除了平時專業學習不掉隊,我還活躍在各項學生工作中,提升自己的綜合能力。我先後擔任班級團支部書記、學院新媒體中心副主任、學院學生會主席等。工作中,我盡職盡責,力求將每件事情做到最好。

苦心人天不負,努力終有回報。過去時間裏,我通過選拔,於大一暑期參加____省千人留學計劃,跟隨學校交流訪學團前往馬來西亞沙巴大學交流訪學;連續兩年綜合測評成績排名年級第一;獲得了省優幹、省三好學生、優秀團支部書記、校優秀學生幹部、校三好學生、校級優秀學生一等獎學金等榮譽稱號和獎勵,通過了大學生英語四級考試,獲得了20____年全國大學生英語競賽全國三等獎、20____年全國“泰迪杯”數據挖掘挑戰全國三等獎、20____年全國大學生數學建模大賽省級一等獎、校級英語配音大賽一等獎和最佳人氣獎等獎項。

“越努力,越幸運”這句話一直默默激勵着我。未來,我將牢牢把握奮勇前進的船舵,駛向心中期望的彼岸。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

優秀學生申請書 篇2

尊敬的各位評審老師:

你們好!

我是文學與藝術學院對外漢語0902班的許連敦,我很榮幸能夠有資格參評今年的校三好學生。下面我將就自己的個人情況向各位老師做一個簡要的介紹,請老師提出批評,並給予指導。

首先我想談談自己的學習。在學習上,我認真努力,不甘落後。無論課堂還是課後,我都努力搞好自己的學業。在大一上學期,我的各項考試成績均居本專業前列,平均成績績點3.69,位居本專業第一名,並且獲得了校“學習之星”的光榮稱號。大一下學期,我繼續努力,在期末考試中,智力成績87.32分,位居本專業第一。我想,這些成績的取得,不僅是老師器重和辛勤栽培的結果,同時也是對自己不懈努力的回報。

在日常的班級活動和社團活動中,我也是不甘落後,積極參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力,在學生會工作中,我從大一時最普通的幹事一步步幹起,直至現在已經升為院學習部部長。在班級中,我也積極承擔責任,積極為同學服務,現在是班級組織委員。當然,我也先後獲得了多項榮譽獎勵,包括各項活動的先進個人,優秀幹事,優秀學員等。我想,健康積極的生活不僅僅只是體現在學習上,它更應該體現在生活中,體現在各項社交活動上。

在生活上,我也是一個積極樂觀的人。無論是在工作上,還是生活上,<本站>我主動的為他人服務,為同學着想。平時會主動承擔打掃寢室,為同學跑腿等各項事情,在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關係,當然更是因為有了雄厚的專業知識為後盾,今年在班級推優入黨中,我獲得了寶貴的名額。謝謝大家的支持與鼓勵,我當然會繼續努力的。

最後,感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”,我當然會再接再厲。但是如果我落選了,我也不會遺憾,因為參選本身就意味着我已經成功了,榮譽並不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮,我依然回一往無前。

再一次謝謝各位領導老師,你們辛苦了。

申請人:

日期:XX年XX月XX日

優秀學生申請書 篇3

尊敬的領導:

大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進大學的門檻時,我對這裏的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到,我感到了來自周圍的壓力:現在的社會是競爭的社會,在這弱肉強食的年代,我要實現自己的夢想,就得付出比別人多十倍的努力。 在思想道德方面,我熱愛學校,遵守校規,尊敬師長,團結同學,樂於助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的思想道德規範嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。

在學習方面,我認真學習,認真配合老師的教學工作,認真嚴格地完成每科考試,並獲得了優良的成績。得到“獎學金”這一榮譽 在班級組織了各種活動得到同學們和老師的一致好評被同學們評為“優秀班幹部”這一榮譽稱號!

在學校組織中我積極加入學生會來服務學校和鍛鍊自己的各方面能力。

當然,在今後,我不可以躺在自己過去的成績上睡大覺,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生。

在大學這期間,我以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛鍊自己,提高自己在各方面的能力。向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養了我實事求是、開拓進取的作風。學習上,我一直堅信一分耕耘一分收穫,在堅持不懈的努力下,學習成績一直名列前茅,不僅系統地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去在實習過程中,我深深體會到一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面能力的決心。在同學當中,無論誰在學習上遇到了困難,我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知,要想更好的去幫助別人,就要首先提高自己的學習成績,所以我利用一切課餘時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己。踏踏實實做人,勤勤懇懇工作已經成為我人生奮鬥的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力,我的各方面的綜合素質都得到了提到。

在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極地參加各種社會活動,把所學的專業知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。在實踐中,我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大,使我更加珍惜現在的一切和在大學的學習機會。通過實踐活動,我努力克服了自身的許多缺點,提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個機會鍛鍊自己,不斷提高自己解決問題分析問題的能力。

當然,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生。

此致

敬禮!

申請人:______

時間:________年____月____日

優秀學生申請書 篇4

敬愛的團支部:

團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團,它領導着青年,培養出先進的青年,使一批又一批的人才湧現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國。

本人知道共青團是一個先進的團體,只有新一代青年才能加入共青團,我認為我自己已經達到了入團的要求,共青團對我起到了約束力,能使青年團結一致,加強組織性和紀律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年團。

我是八年級(5)班的學生,上課遵守紀律,不搞小動作,上學從來沒有遲到過,沒有缺席準時到校,年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師佈置的作業。本人在德、智、體、美、勞全面發展的學生,成績在班上屬於中上水平,平時虛心學習,遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼裏是個好孩子,經常幫助家裏減輕負擔,幫家裏做家務。

團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭,我會遵守團的章程,認真完成團交給的任務,我不但會用實際行動來證明自己,而且要做一個有紀律性,組織性的中國共青團員。並且決心維護團組織,為團組織爭光,為校爭光,為國爭光。在成績上,我會加把頸,提高自己的成績。做一個模範的共青團員。

萬一這次未能評上,我會找出不能入團的原因,努力糾正錯誤,當這次是團組織對我的考驗,如不能評上,我決不會灰心,下次再繼續努力。

希望團組織認真考慮和審查我,給我一次機會,加入團的大家庭,為團作貢獻。

此致

敬禮申請人:___

時間

優秀學生申請書 篇5

敬愛的各位領導、老師:

您們好!

我是來自材料與冶金工程學院材料173班的周____,自進入大學以來,在學院老師的指導和同學的幫助下,學習和社會實踐等方面都取得了可喜成績,實現了自我價值的提升,自己也正從一名嬌弱的女生,逐漸自強成熟。

作為學生,我努力學習,將成績保持在班級前五名。作為學生幹部,在與其他人交流、交往過程中,我能學到很多在書本上學不到的知識,能認識更多優秀的人,豐富自己的閲歷,這些經驗將是一筆寶貴的財富。

從入學至今,我擔任學院團總支副書記後,一直努力做好本職工作。過去一年裏,我組織院團委工作人員多次開展“學習新思想,爭做新青年”等一系列富有教育意義的活動和講座,促進同學身心健康發展。此外,還帶領我院學生積極參與校級活動,並獲得第六屆“思辯杯”大學生辯論賽冠軍。

在校期間,我獲得了校級三好學生、校級優秀共青團員、校級優秀教學信息員、優秀學生幹部等榮譽稱號,同時也會去參加一些競賽,拿到過校級英語硬筆書法比賽二等獎和全國大學生英語競賽C類三等獎,通過了大學英語四級,也獲得過國家勵志獎學金。

孟子所説的“雖千萬人吾往矣”,是我最喜歡的一句話。它的意思是縱然面對千萬人阻止,我也勇往直前。孟子認為這是一種勇氣和氣魄,代表一種勇往直前的精神。在我看來,它是一種追求一直前進的力量,一種超越千萬人的信仰。我也曾經歷過迷茫,但只要堅定信仰,苦難只是生活的饋贈,總會有陽光將未來的路照亮。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

優秀學生申請書 篇6

尊敬的老師:

您好!

我是化學與環境工程學院材料化學專業20__級本科生___。在過去的大一一年的學習生活過程中,我自始至終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求我自己,努力地學習,團結身邊的同學,熱愛班集體,尊敬師長,樂於奉獻,積極參加集體活動並妥善處理好學習和工作兩者之間的'關係,努力使自己做到全面發展,得到了老師和學生的一致好評。我認為我在各方面均符合校優秀學生標兵的評選條件,因此提出該申請書,現將我自己的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況:

我大一上學期就被選為入黨積極分子,並參加了武漢工業學院委員會黨校第58期入黨積極分子培訓班學習,黨校考試成績合格並結業。在20__年學校的五四青年表彰中被評為“校優秀團員”。在校參加入黨學習以來,我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,通過不斷學習和老師們的指導樹立了良好的人生觀和道德觀。在學習的時候不忘時刻關注着黨和國家的形勢發展變化,努力學習理論知識,把“為人民服務”作為自己人生的終極目標。並積極參加各種相關的活動,態度積極向上。並鼓勵身邊同學積極向黨組織靠攏。

二、工作情況:

在第一學期我被選為班上的生活委員,在工作中積極配合班委們開展各項活動,工作中始終認認真真,勤勤懇懇,把自己的工作做得井井有條,在我們班委和同學的共同努力下,班上的各項工作開展的有聲有色。在工作中,我一直以為同學們服務為宗旨,虛心向老師和學長們請教,並冷靜的採納同學們好的建議和意見,堅持自身的原則,做任何事之前先替同學們着想,我認為成大事者必須要有能力把生活中的基本工作做好,因此時刻嚴格要求自己,認真踏實,埋頭苦幹,出色的解決了班上的財務問題。

三、學習情況:

在學習方面我本着“一分耕耘,一分收穫”的理念,並以積極向上的心態,努力學習。在大一一年的學習中,我腳踏實地,勇於拼搏,開拓創新,不斷地超越自我,我認為大學是一個最好的學習機會,只有不斷地刻苦學習並努力的提高自己的學習技能,才能在不久的將來步入社會後更好的為國家為人民服務,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。在大一一學年我取得了同年級同專業排名第三的好成績。在以後的學習中我會更加的努力學習,以報答學校和國家的培育之恩。在處理好自己的學習時我還主動的幫助和輔導其他同學的學習,以求共同發展,共創輝煌。

四、生活情況:

在生活方面,我勤儉節約,我始終相信“勤儉之中藴含着一切美德”,熱愛勞動,從不追求那些超越家庭經濟情況的物質享受,熱愛體育運動,積極參加學校裏的各項文體活動,我認為參加這些活動,不僅能夠提高自身的素質,而且能磨礪自己的意志。在過去的一年裏,我積極參加了許多校院級的比賽活動,並在武漢工業學院外語系舉辦的__級英語口語大賽中獲三等獎,在校學工處舉辦的第十屆心理健康教育節中徵文和漫畫都獲得了優異獎勵,在常青公寓分團委學生會舉辦的常青公寓文化藝術展中榮獲最佳人氣獎等,並多次參加了校院系舉辦的文藝晚會的文藝表演。我也樂於幫助同學,在同學中建立了良好的人際關係,因此在生活中獲得了同學們的支持和歡迎。

過去的一年裏,在老師們的關心和自己的不懈努力下,各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質也得到了很大的提高,現申請優秀學生標兵。在今後的生活中我將再接再礪,以求有更好的表現。

敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人:_____

20___年__月__日

優秀學生申請書 篇7

尊敬的校團委社團聯合會:

成立於__年9月的羽毛球協會,在校團委社團聯合會的正確指導和幫助下,如今已成長為一支專業隊伍比較強,素質比較高,會員分佈比較廣的團隊;並是一支在全校範圍內具有較大影響力和號召力的團隊。協會依託相對較好的體育設施和場館,在“讓運動凝聚你我”的指導方針下發展成長。協會在各個學年中均圓滿完成了預定的任務,也取得了很好的成績,並屢次得到社團聯合會的肯定。

作為興趣愛好型協會中的一員,羽毛球協會在校各級領導的支持和幫助下,在協會負責人的努力下克服了重重困難,解決了一個又一個難題,發展了一屆又一屆的會員,為同學們留下了一次又一次的精彩比賽。幾年的發展,接下了累累碩果。如今協會不但有專業的指導老師,和敬業的理事,而且擁有協會特色的《規章制度》和《入退協會規定》等;並有相對完善的財務審批和公開透明制度。但是,成功之餘更加激勵我們要更加的努力,為取得更多更大的成績而努力奮鬥。

基於此,作為協會的負責人,我在此向學校社團聯合會申請成為優秀社團,為更好的激勵廣大羽毛球愛好者的激情,發揚敢闖敢拼、不怕苦不怕累精神,為弘揚井岡山精神更好的在學校各個方面體現而努力。

申請人:

申請日期:

優秀學生申請書 篇8

尊敬的領導、老師:

我是信息工程系新能源電子技術類的學生。我的名字叫趙柯。我很榮幸能成為威海職業學院的一名學生,在激動和掙扎中我開始了我的大學生活。在大學生活的過去一年,態度是正確的,努力工作,我始終保持積極的態度,始終以高標準,努力實現全面發展。我相信我已根據各方面優秀學生的標準提交申請表格。我在此介紹我的基本資料,作為領導教師的參考資料。

在思考中,從小父母的觀念,想要成為一個好人,不僅要有豐富的知識,而且要有良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這個概念深深植根於我的心中,我立志成為一個全面發展的學生。我的想法是積極的、體面的和嚴格的。在學校領導教師的指導下,我樹立了良好的人生觀和道德觀。在我的學習中,我認真勤奮,態度端正,對自己要求嚴格。我認真遵守課堂規則,有明確的學習目標,認真學習專業知識。願意幫助其他同學,互相學習,共同進步。上課認真聽講,積極思考,回答老師提出的所有問題,課後按時完成作業。經常瀏覽各種各樣的報紙和雜誌,這不僅能陶冶自己的感情,也能開闊他們的眼界。在學習的過程中,我會在學習上取得進步,我將永遠與我的同學取得進步。向別人學習,批評和批評,糾正錯誤。

在個人發展上,我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神,所以我經常參加我係組織的各項志願者活動,在公交車站進行文明督導,主動扶老奶奶上下車等等。

在課外生活中,雖然家庭經濟比較窮,但我不斷地自我提高,而不是困難的鞠躬。生活簡單樸素,不奢侈浪費。我經常週末在校外做兼職工作,比如發傳單和做服務員,以賺取生活費。雖然我有時感到疲憊,薪水也不高,但我很高興能讓我的父母少工作。

我鄭重向學校申請獎學金,我特別要感謝我們的系主任老師的培訓,老師在專業的深入指導和學生的工作和生活給予我支持和幫助。如果學校能給我這個榮譽,那將是一個很大的鼓勵。這將激勵我做更多的努力,在未來做得更好。

以上是我個人的基本情況,請指導老師審核!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

優秀學生申請書 篇9

尊敬的學校團委:

你們好!我是一名高一的學生,自從上國中以來,我就對團有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬於青年人自己的組織。從七年級到現在,在這幾年間,我通過對團和團章長期的學習,我已經對共青團有了很深入的瞭解。而我對入團的心就更加熱切了。

共青團是黨領導下的先進青年的羣眾性組織,是黨的可靠的、得力的助手和後備軍,是培養青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年,就更應該積極加入中國共產主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛鍊自己,為祖國的將來而積極奮鬥。正是如此,我更應該爭取加入中國共青團。

我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團,請考驗,請批准。如果我被批准了,我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做一名名副其實的共青團員,處處起模範作用,為“四化”貢獻自己的全部力量,為祖國的未來繼續努力;但是,如果我未被批准我也決不會灰心,我會繼續努力,繼續磨練自己,積極提高自身的道德文化水平,符合共青團的要求,繼續接受考驗,不斷改正自己的缺點,為迎合祖國的未來建設繼續努力。

希望團委組織可以批准我的申請。我隨時準備着迎接新的挑戰,我會以自己的實際行動來證明我所説的一切,請相信我,我一定會做到的!

此致

敬禮!

申請人:___

日期:____年__月__日

優秀學生申請書 篇10

尊敬的院領導:

您好!我是成教學院珠寶首飾工藝及鑑定C02班的學生,20__年9月很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,努力做到全面發展。我認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出這份申請書,申請優秀學生獎。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想方面:

思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國。我深刻地體會到黨員所肩負的重責,成為一名黨員,就要時刻本着“全心全意為人民羣眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的要敢於批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,雖然自己還不是黨員,但我會樹立起黨員的光輝形象,使自己不僅在思想上積極入黨在行動上更積極的像黨組織靠攏。在實踐中我也會這樣要求自己,切實、積極的為廣大同學服務。

二、工作方面:

雖然我不是班幹部,但我也一直盡心盡力的做好有關班級裏的每一件事,團結同學,積極參與院裏的各項活動,並參與組織本班的團組織生活,為同學們服務。而且我還是學院黨委宣傳部校園廣播台的一名幹部,本着為學院師生服務,這也得到了老師和同學們的一致好評。

三、學習方面:

學習方面在學習上,勤學苦練,積極要求上進,刻苦鑽研專業知識,不放鬆對專業知識的學習,還不斷的鞏固自己已學的知識,做到温故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏,我很清楚,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。能很好的處理工作與學習的關係,做到學習工作兩不誤。四、生活方面:

生活方面在生活方面,我樂觀坦誠,不畏艱苦,樂於幫助身邊的人,善於培養和領導各種個性不同的學生幹部。我也擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,同時也加強了我自身的團隊合作精神與社交能力,更加註重團隊合作精神和集體觀念。

五、社會實踐方面:

20__年7月20日在青海珠寶首飾店實習。懵懂的孩子,對社會了解的太少了,我們所欠缺的還有很多,需要在學校這個大平台上繼續加工磨練,最終才能將自己打造成為企業願意用的寶劍。我們所有的只是單純的書本知識,沒有社會實踐的經歷,不能很好的融入社會,進而進入企業參加工作,在自己的能力基礎上把工作出色地完成。通過這次實習讓我獲益匪淺,明白了我們是一羣這次的社會實踐活動,讓我成熟了,思維也真縝密了,整個人也變得的淡定了許多,認真總結反思發現潛移默化中影響了我許多,讓我更好地成熟起來。

俗語有云:“真金是要靠實力來證明的”,我們只有先把自己的本領修煉好了,才有資格考慮伯樂的事情。

大學以來我尊紀守法,道德品質優秀,勤奮學習,鋭意進取,身體健康,勇於開創。在擔任學生幹部期間,勤於服務、克己俯人、甘於奉獻,在學校學生工作中起到了良好的模範表率作用,在同學中具有較高的威信,能起到骨幹和帶頭的作用。特次申請“優秀學生”,如果申報得到批准,我將非常高興,感謝各級領導的對我的肯定和鼓勵。我將一如既往、再接再厲,以取得更大的進步和榮譽。如果沒有得到批准,我也不會氣餒,那説明我的各方面做得還不夠,我將更加努力,找出自己的不足,全面的充實自己、提高自己、完善自己,爭取來年取得更加優異的成績。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:_____

20___年__月__日

優秀學生申請書 篇11

尊敬的學校團委:

我自願申請加入中國共產主義青年團。通過學長和學姐們提供的信息,我深刻的認識了“共青團”這個組織——他自中國成立以來,一直是中國先進青少年的組織,是廣大青少年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校。

能加入中國共產主義青年團,是一件多麼令人開心與光榮啊!我深信“共青團”會是我們很好的導師,很好的良師與支使者。

當我們在與黑暗拼搏時,它會是一盞明燈,讓我們繼續向前衝。

當我們在波濤的海水中掙扎時,他會是及時的救生員,讓我們重獲呼吸。

我渴望加入共產主義青年團,我渴望成為共產主義青年團中的一員,我能加入你們嗎?請組織考驗批准

敬禮

致敬

申請人:李__

20__年__月__日

優秀學生申請書 篇12

尊敬的領導:

我是來自連職院繼教院06高職(2)班的__,藉此次機會申報市級“優秀學生幹部”。

性格開朗,活潑,善於交流的我在班級擔任班長,語文課代表,學生會生活紀檢部副部長一職。曾在06年底參加連職院第二批黨課培訓的學生,在擔任樓長期間認真負責,被譽為“優秀樓層長”。多次被評為“優秀學生幹部”“三好學生”。

平時認真學習,上課認真聽講,課後認真複習當天所講的內容,我積極參加學校組織的各項活動,並且還獲得了不小的成績。我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,並且,為學校、家庭做力所能及的事情。樂於助人也是我的一大特點。記得上次,學校組織為05高職(1)班樊詞聲同學獻愛心捐款活動,當我聽了關於他的事後,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。

我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂於助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。

我熱愛學習,儘管我的成績不是班裏數一數二,但所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閲讀課外書,經常上網查閲資料,不斷擴大我的知識面。

在班級和學生會這一塊的工作給了我很深的感受,首先做事要用心。如果你馬馬虎虎那事情肯定不會做好的,甚至還可能適得其反,這不是一朝一夕能體會出來的。

在我的學習、生活中,我始終貫徹着這樣一條座右銘:“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足於現有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是因此,自從國小開始,我就對自己嚴格的要求,無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力,事事力求做到最好,正是如此,在國小及國中,我各方面都始終居於班級前列,並多次得到學校嘉獎,多次被評為校“三好學生”和“優秀學生幹部”。

申請人:

日期:__年__月__日

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