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大一新生文明大學生申請書(精選16篇)

大一新生文明大學生申請書(精選16篇)

大一新生文明大學生申請書 篇1

尊敬的各位領導,老師們

大一新生文明大學生申請書(精選16篇)

您好:

首先感謝領導們、還有親愛的老師們對我人生道路的指引和學習上的教導,使我能夠自信的提筆寫下這篇“文明大學生”申請書。

我是__級工程管理系、工程造價專業四班學生__,雖然我現在可能還不是太優秀,但我還是鼓起勇氣向組織提出申請,我申請“文明大學生”這一光榮稱號。因為我覺的文明大學生不只是一個稱號,更應該成為一種風氣,一種你追我趕、相互競爭、相互學習的風氣。

在我的認識中“文明大學生”的文明應從學習文明、精神文明、愛好文明這四個文明做起。

__年9月、我心懷父母的期望和對知識的渴望開始了我大學生活,從踏進__學院至今,我都在努力的做到學習文明。

一年半、400多天,我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄,我努力學習希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學習的真正含義,大一的學習可以説是樂趣與枯燥的並存、平淡與挑戰的並存、無聊與刺激的並存,平淡無奇的高等數學、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰的微觀經濟。我在這些並存中不斷完善與進步着就像自己一直不太好的英語,我也不求最好,只求更好,我認為在學習方面我做到了文明學習。

精神方面我想通過雷鋒語錄的一段話進行解釋。雷鋒説“青春是美好的,但真正的青春只屬於這些永遠學習的人,永遠力爭上進的人,永遠忘我勞動的人,永遠為人民服務的人,年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春,有這樣的青春的人我想就應該算是精神文明的人吧!一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘,自上國中開始我就獨立生活,努力做到自強自立。出生在農村的我深知賺錢的不容易和勞動人民的簡樸與勞動的光榮性,深刻的認識到勞動的重要性。在平時的學習生活中,作為舍長的我每天按時催促舍友去上課,這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務的樂趣。雖然我現在做的還微不足道,但作為預備黨員的我,在以後的學習生活中會爭取更多的為人民服務,為美好的青春奮鬥,為精神文明奮鬥。

美國的約凱恩斯説過習慣形成性格,性格決定命運,做一件好事並不難,難的是養成一種做好事的習慣。由此可見養成好的習慣的重要性與困難性。作為大學生更應該有良好的習慣、文明的習慣,因為我們是社會主義的接班人,社會進步的助推器。

在大學生活中我們應該時刻注意細節,從細節上培養習慣。比如同學老師的每一次見面問候,與同學每一次的遊戲玩鬧,我都在努力的讓自己養成良好的習慣。

愛好、興趣是最好的老師,作為大學生,更應該有健康、積極向上的愛好,這樣才能使自己成為一個有涵養、有品味的人。我從小就對書法養成了濃厚的興趣,加上自己喜歡讀古典文學,我認為自己是一個愛好文明的人。

通過以上的彙報與分析,我認為自己符合文明大學生的標準。希望領導、老師們能給我這象徵榮耀的稱號。最後在次感謝老師們平日的教導,還有同學們的幫助。

申請人:___

20__年_月_日

大一新生文明大學生申請書 篇2

尊敬的校領導,老師:

大家好:

我是李梓棟,來自高一4班,進入這個學校雖然才短短的一個多月,確讓我學到了許多,憑藉這次評選優秀文明學生的機會我特提出申請,我知道,要想成為一名優秀的文明學生必須嚴格要求自己,我願通過自己不懈的努力全面提升自己,拿破崙曾經説過:“一個不想做將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我提出申請——申請“文明學生”的稱號,我知道要想獲得這一稱號,就需要自己非常優秀。最起碼要有積極進取的心態,堅持不懈的品質。現在,我把我入學以來的表現總結如下:

一,學習方面

學習是學生的天職,要想取得優異的成績,首先應做到不曠課,不遲到,不早退,這不僅是對老師的尊敬,更是自己學習態度的體現;其次,要充分利用課堂的時間,把握老師所講的重點,所以在每節課上,我都認真聽講,積極思考,回答老師的提問;最後積極幫助同學解答疑難,我很願意幫助每一位同學,當然我也需要大家的幫助,只有我們互幫互助,我們的班集體才可以擁有一個和諧的氛圍。

二,工作方面

在開學之初,我就幸運的被學校選進國旗班,並擔任升旗手,面對神聖的國旗,我不敢有絲毫懈怠,我和國旗班的同學們刻苦的訓練,在別的同學坐在教室上自習課時,我們還在操場上頂着驕陽,流着汗水走着正步,目的只為在那莊嚴的時刻,讓大家感受到來自國旗的震撼。在班裏,老師讓我負責衞生,我知道管衞生是個很瑣碎,又很容易得罪人的工作,面對這種情況,我首先管理好個人衞生,做到要正人先正己,並在做值日和大掃除中,吃苦在前,以身作則,慢慢的同學們都認可了我的工作,並能積極配合我,把班裏的衞生打掃的乾淨整潔。

三,品質方面

文明是什麼?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的一句問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質,是一種修養,做一個文明的人,是我的座右銘,中國是“禮儀之邦”,禮貌待人是我中華民族的傳統美德,生活在幸福時代的我們,應該繼承和發揚這種優良傳統,俗話説“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,我想大家應該記住這句話,文明禮貌是很容易做到的事,同時也是生活中最重要的事,禮貌經常可以替代最珍貴的感情並給人留下一個美好的印象。

申請人:___

20__年_月_日

大一新生文明大學生申請書 篇3

尊敬的領導:

您好!

我是 學院09班的。現任 學院宣傳部部長一職。轉眼間,來到 學院學習已將近兩年,在這兩年的努力奮鬥中,我學到了許多,也收穫了許多。憑藉這次評選文明學生的機會,特提出申請。

思想上,我一直嚴格要求自己,熱切擁護中國共產黨的領導,愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義,爭做合格的“五愛公民”。進入大學以來,我一直為能夠早日加入中國共產黨而不斷努力,先後進行團課、黨課培訓,並順利取得結業證書。同時,20__年12月參加學院第二屆大學生骨幹暨青年馬克思主義培養學校的培訓,經過為期七個月的理論學習及素質拓展訓練,於20__年6月順利結業,取得結業證書。另外,在今年5月,以團員和學生代表的身份,參加共青團學院第一次代表大會暨第一次學生代表大會,聽取會議的主要精神,在思想方面有了很大的提高。在學校的各項活動中,積極響應團委的號召,在20__年和20__年的五四評比中,兩次被評為“優秀團員”。

學習上,我作為一名學生,學習是我的主要任務。所以我不斷地提醒自己,在做好各項學生工作的同時,千萬不能把學習落下。在課堂學習中,我認真聽講,學習態度端正,目標明確,勤奮刻苦努力,遇到不懂不會的問題時,主動向同學和老師請教,在上一學年的綜合表現中,名列班級前茅。曾先後三次榮獲校級和系級的“三好學生”榮譽稱號。在20__年“歐伯獎學金”的評定中,榮獲二等歐伯獎學金。

在學校的學習生活中,我尊敬師長,遵守學校的紀律和各項規章制度,愛護公共財物。在同學中,樂於助人,積極團結同學,善於交流,同學關係融洽。另外,在工作上,作為院系的宣傳部部長,工作一直盡心盡力,忠於職守,得到院系廣大老師和同學的充分肯定和一致好評,並獲得“優秀學生幹部”榮譽稱號。

生活上,樂觀開朗的性格鑄就了我健康向上的生活態度。在校期間,我積極參加學校組織的各項文體活動,並取得了一定的榮譽。在校舉辦的“國慶六十週年”徵文比賽中,榮獲二等獎;在“我眼中的五四精神”徵文比賽中,榮獲三等獎;投稿文章《我也喜歡出發》,在學院校報上發表刊登。有良好的衞生習慣,所在宿舍在衞生檢查中榮獲“四星級宿舍”,在宿舍裝飾大賽中,獲得院系一等獎。另外,參加20__年暑期三下鄉社會實踐活動,所寫的關於暑期三下鄉的社會報告實踐,榮獲三等獎。

熱心公益活動。我參加過在學校舉行的無償獻血活動,3月12日義務植樹活動,兒童節去市殘聯看望殘疾兒童等一些列愛心公益活動。

此次“文明學生”評選活動,不僅僅激勵我要好好對待自己的學習,完成自己的學業,掌握好現在所學的基礎文化知識,以便畢業後能夠順利找到一份合適的工作。同時,它也是讓我對自己的一個總

結,更是讓我認識自己、開發自己、創新自己的過程,從而,更好地提高自己,完善自己。

人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待着我的挑戰還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,我相信就一定會有回報。

此致

敬禮!

申請人:___

20__年_月_日

大一新生文明大學生申請書 篇4

尊敬的領導:

您好!我是__,非常感謝班委對我的推薦,我很榮幸有機會申請“文明學生”這一光榮稱號,我覺得文明大學生不僅是一種榮譽,更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入黨積極分子,就應該以身作則,不斷努力學習來提高自己的文化素養,鋭意進取時刻拓寬自己的知識面,所以我在這次評選文明學生的機會上特提出申請。

我深深明白:要想成為一名優秀文明大學生是有嚴格要求的,可我有一顆積極進取的心,我會努力克服自身的缺點不斷髮揚自己的優點,用實際行動來做一個"四有新人"力爭成為一名全面發展懂文明有禮貌的好學生,通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。俗話説得好“凡事預則立不預則廢”所以我提出申請——申請“文明大學生”的稱號。成為文明大學生最重要要有上進心,開拓進取的品質。

我也很清楚在這個競爭激烈的時代,要想立足必須要有一技之長,在這一年裏我在學校收穫了很多,不但提高了自己的專業知識,還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能,通過自己的努力奮鬥在這裏可以學到很多的謀生技術、可以全面提升自我。經過一年的奮鬥,我學到了很多。以下通過三方面來展現自我在課堂上,我覺得沒有一個端正的學習態度是不可以學到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課,這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態度的體現,上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟着老師的思路走,及時思考老師所講的每一個細節才能體會到老師講課的精華,積極回答問題更是對自己的一個檢驗,檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識,同時回答問題也可以敦促自己認真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識,可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間裏我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學解答問題,同學之間就應該相互幫助,每位同學都可以成為自己的老師,我知道“聞道有先後,術業有專攻”。

在獲得榮譽方面,我積極參見院裏、系裏組織的各種活動,並在上學期我係舉辦的學習標兵競選中成為了一名光榮的學習標兵。在建黨__週年演講比賽中獲得了優秀獎。我還參加了外語風采大賽及各種體育比賽,雖未取得顯著成績,但是這些經歷為我以後的生活積累了經驗。這些稱號對我自己來説不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行,使自己的言行能夠符合文明大學生所要求的標準,進而不斷的完善自己。

在生活上,積極參加各類活動,組織學生旅遊,觀看籃球賽等,同時我也不會忘記在其他方面提高自己,通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績,在活動中鍛鍊自己,提高自己的應用實踐能力。

在學習上,作為一名學生,學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習着,不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得,在生活中我也學習着,尋找一切機會參加各種社會實踐,參加兼職,這些經歷使我瞭解了更多的`社會知識。在這一年裏我刻苦的學習着,並取得了一定的成績。在大一第二學期的學習生活中我取得了第一名的成果,大二學期的學習生活中得了前幾名的成果,不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮鬥結果並不是現在的奮鬥,所以我仍然一如既往的學習着,爭取更好的成績。

我覺得“文明大學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的學業,掌握好現在所學的專業文化知識。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、瞭解自己、開發自己、創新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮鬥。

“自信是成功的基石”沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生,那麼我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任,感謝您們給我這樣一個平台,讓我在今後的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今後的起點,今後我會更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合優秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今後更加努力!

申請人:___

20__年_月_日

大一新生文明大學生申請書 篇5

尊敬的國際商學院團總支學生的領導:

大家好,我是國際商學院29班的___。我是一個積極向上,性格開朗的人,同時也具有很強烈的責任感和集體榮譽感。我也很榮幸的在這張紙上表達自己由來已久的願望:“我要競選國際商學院學會生體育部副部長”。

我已經在體育部工作了近一年的時間了。我們作為新干事,在部長劉安琪的帶領下組織過系隊乒乓球,籃球,足球和羽毛球的招新。我主要負責的是平平球隊。我帶領我們系隊乒乓球參加了大體協組織的“全院乒乓球賽”,我和我們球隊都取得了很不錯的成績。接下來的就是今年四月份的`運動會。我主要負責女子3000米。我做好了自己工作的同時,也很好的協作了其他幹事的工作。在這些工作中,我學會了怎樣為人處世,怎樣解決一些矛盾,怎樣配合其他部門的活動和工作,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會體育部副部長一職。

假如我當了體育部副部長,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情積極的心態對待生活中的每一件事。在工作中大膽創新,虛心向他人學習。

假如我當了體育部副部長,我會聽從部長的安排,做好體育部的工作。我會帶領我們部門變得更有凝聚力,認真的組織每一活動,每一次比賽,還要調動大家一起參加學校或者學院組織的活動。我還會和部門幹事進行交談溝通。瞭解他們的工作動態和生活方面的問題。

在體育部一次次成功的舉辦活動過程中,我看到了我們部門這一團隊的優秀和不足。如果我們在一些細節方面做得更細心一些,我相信未來的體育部將會成為一個更優秀的團隊。

我有這麼一顆責任心,我同時具備着對體育部的深入瞭解以及這一年積累的豐富經驗,再加上我熱愛我們體育部,我也永遠不會忘記我剛進體育部的承諾。因此我有理由相信自己能夠勝任體育部副部長這個職務。希望能得到大家的認可。

此致

敬禮

申請人:___

20__年_月_日

大一新生文明大學生申請書 篇6

尊敬的各位領導、老師:

你們好,我是數理學院08級調查分析班的吳濛濛。進入大學已經有一年多的時間,通過這一年多的努力學習、鍛鍊,讓我感受很多,也收穫很多,不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此,我特向學校申請“三好學生”這一榮譽稱號,並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

“三好學生”顧名思義,就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發展的學生。從進入大學以來,我就一直以此作為我的.目標,並在日常的學習生活中特別注重鍛鍊各方面的能力,爭取全面的發展自己,做一個全面的人才。

作為學生,我的首要任務就是學習,一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。還記得從正式開學的前一天起我就養成了為自己制定目標的好習慣,我會根據自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標,實踐檢驗也了這一點,在這一年多時間的堅持下,雖不説取得了多麼傲人的成績,但也總算有了不少收穫,個別科目的成績在班級名列前茅,當然還有些科目學的不是很好,今後還需多加努力。

生活中,我就更加註重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的人才是關鍵,我也時刻謹記着父母的教誨,要“成人成才”人不成、事不立!當然要做一個有品行、有修養的人首先就要從自己做起。於是像每天整理好自己的內務,打掃好衞生,有一個舒適的環境才能換來一個好的心情,那樣每天才會有更高的學習和生活效率。此外,我認為在生活中互相幫助也是很重要的,做為我們這個時代的人,很多都是第一次背井離鄉來到一個新的環境中生活,很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩,於是我總本着友好的心態去幫助大家,給予他們幫助,當然也得到了他們的肯定。

然而,最讓我感到驕傲的是在這一年多時間裏,我能有幸作為調查分析班的班長來為這個集體服務。雖然,在工作中可能會遇到很多意想不到的情況發生,但我覺得每個人都是在學習中不斷成長的,我很願意也希望能繼續為大家服務下去。也許是作為班長的緣故,在很多方面我都是班級的榜樣,稍有一點鬆懈都可能給班級帶來不好的影響。學習上我要一絲不苟,活動上我也是衝鋒在前,積極主動!帶領大家一起進步。

從大一的懵懂到大二的成熟穩重、從普通的一員到一個班的班長……每一個點點滴滴無不記錄着自己的成長,“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮鬥不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

一年多來,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

吳濛濛

20__年3月22日

大一新生文明大學生申請書 篇7

尊敬的--:

本人系--工業職業技術學院電力工程系學生,專業為--級電廠設備運行與維護。經過在校3年的專業學習,現今各項技能的理論學習已達標。我深知學習理論知識必須具體的實際相結合,特別是像我們這樣的專業,乾的絕不是紙上談兵的事情,必須要有穩紮穩打的實際操作能力。現在正面臨實習期到來,經過自己的查找和親戚朋友的介紹,找到了貴公司和幾家單位,經過多方面的考慮,打算到貴公司繼續學習。

首先,我作為一名貴州人當然對貴州的建設應不遺餘力,從小就盼望着有一天自己長大後可以有所成就,現在學好知識希望可以實現自己的夢想。儘管自己的力量是那麼的微弱,依然希望為貴州的發展添磚加瓦。貴州在改革開放以後有了加大的發展,比起東部發達地區來説,依然很落後。作為當代貴州青年為貴州的發展當然義不容辭的。其次,貴州這片熱土上,有我的同胞,我們有共同的心理和共同的生活習慣。我認為在這裏我會熟悉一些,這對我的學習是一個很好的學習的環境。更重要的是貴公司對我有極大的吸引力,貴公司的工作與我的專業是吻合的,貴公司2×300mw機組順利建成投產發電,結束了銅仁地區無大火電廠的歷史,截止到目前,兩台機組已累計完成發電量14億千瓦時,大大緩解了貴州東部銅仁地區用電的緊張局面,為地區經濟建設提供了強有力的電源保證,提高了電網的供電質量。貴公司作為貴州東部電網末端唯一的電源支撐點和路口電廠,現有廠址留有4×600mw的擴建場地。這一切對我都有極大的誘惑。

當然,我也明白自己雖然是取得了校方的合格認定,但是在很多方面自己都還有所不足,在一些尖端技術上還知之甚少。想要進入貴公司有很大的壓力,但我永遠相信:世上無難,只怕有心人。只要肯努力的去學,是一定能夠搞懂的。萬望貴廠的各位領導能夠接受我的申請,讓我能夠進入貴公司深造。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大一新生文明大學生申請書 篇8

尊敬的領導:

您好!我是__,感謝班委對我的推薦,我很榮幸有機會申請“文明學生”這一光榮稱號,我覺得文明大學生不僅是一種榮譽,更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入黨積極分子,就應該以身作則,不斷努力學習來提高自己的文化素養,鋭意進取時刻拓寬自己的知識面,所以我在這次評選文明學生的機會上特提出申請。

我深深明白:要想成為一名優秀文明大學生是有嚴格要求的,可我有一顆積極進取的心,我會努力克服自身的缺點不斷髮揚自己的優點,用實際行動來做一個"四有新人"力爭成為一名全面發展懂文明有禮貌的好學生,通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。俗話説得好“凡事預則立不預則廢”所以我提出申請--申請“文明大學生”的稱號。成為文明大學生最重要要有上進心,開拓進取的品質。

我也很清楚在這個競爭激烈的時代,要想立足必須要有一技之長,在這一年裏我在學校收穫了很多,不但提高了自己的專業知識,還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能,通過自己的努力奮鬥在這裏可以學到很多的謀生技術、可以全面提升自我。經過一年的奮鬥,我學到了很多。以下通過三方面來展現自我在課堂上,我覺得沒有一個端正的學習態度是不可以學到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課,這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態度的體現,上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟着老師的思路走,及時思考老師所講的每一個細節才能體會到老師講課的精華,積極回答問題更是對自己的一個檢驗,檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識,同時回答問題也可以敦促自己認真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識,可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間裏我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學解答問題,同學之間就應該相互幫助,每位同學都可以成為自己的老師,我知道“聞道有先後,術業有專攻”。

在獲得榮譽方面,我積極參見院裏、系裏組織的各種活動,並在上學期我係舉辦的學習標兵競選中成為了一名光榮的學習標兵。在建黨__週年演講比賽中獲得了優秀獎。我還參加了外語風采大賽及各種體育比賽,雖未取得顯著成績,但是這些經歷為我以後的生活積累了經驗。這些稱號對我自己來説不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行,使自己的言行能夠符合文明大學生所要求的標準,進而不斷的完善自己。

在生活上,積極參加各類活動,組織學生旅遊,觀看籃球賽等,同時我也不會忘記在其他方面提高自己,通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績,在活動中鍛鍊自己,提高自己的應用實踐能力。

在學習上,作為一名學生,學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習着,不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得,在生活中我也學習着,尋找一切機會參加各種社會實踐,參加兼職,這些經歷使我瞭解了更多的社會知識。在這一年裏我刻苦的學習着,並取得了一定的成績。在大一第二學期的學習生活中我取得了第一名的成果,大二學期的學習生活中得了前幾名的成果,不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮鬥結果並不是現在的奮鬥,所以我仍然一如既往的學習着,爭取更好的成績。

我覺得“文明大學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的學業,掌握好現在所學的專業文化知識。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、瞭解自己、開發自己、創新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮鬥。

“自信是成功的基石”沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生,那麼我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任,感謝您們給我這樣一個平台,讓我在今後的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今後的起點,今後我會更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合優秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今後更加努力!

申請人: _ _ _

年 月 日

大一新生文明大學生申請書 篇9

尊敬的鄉領導:

您好! 我叫___,女,中共黨員,現在在我鄉___工作,家住___,聯繫電話為:____根據我縣和鄉黨委政府的號召,我根據自己的特長和能力,自願加入招商引資隊伍,想為我鄉工礦業的快速發展做出自己應有的貢獻,也為我縣的縣域經濟發展儘自己的一份力量。在招商引資期前,我願意性向鄉繳納現金___元。(金額小寫 )。

在招商引資期間,希望我的職稱、工資和福利等一切權利正常享有,不受損害。招商引資的期限暫定為壹年,到期後如需延長,需要我重新書寫申請書,簽訂協議等程序辦理。其他未盡事宜在與政府簽定的招商引資協議書中本着自願、公平和協商的原則補充確定。在招商引資期間,我一定認真遵守國家的法律法規,積極維護我鄉的聲譽,不做有損我鄉聲譽的事情,積極開展招商工作。希望鄉領導能夠給予批准。

此致

敬禮

申請人:___

20__年6月9日

大一新生文明大學生申請書 篇10

尊敬的領導:

您好!

感謝您在百忙之中現出寶貴的時間垂閲我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。藉此擇業之際,我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹

我是新疆農業大學科學技術學院人力資源管理專業的一名即將畢業的學生在大學期間,我學習努力,成績優秀,在系統學習了一些專業的理論與實踐知識,積極的參加社會實踐工作,鍛鍊了自身的心理素質和人際交往能力。

大學期間的學習、生活使我培養了責任心和吃苦耐勞的精神,讓我學到了很多知識,同時在在團隊合作方面有了很大的提高。

我十分珍惜求學生涯的學習機會,四年裏本着嚴謹的求學態度,認真學習了專業知識,掌握了專業技能涉獵了豐富的相關課外知識。在校期間能積極參加各項活動,在四年的大學生活中,嚴格要求自己,不斷進取。在生活方面,熱情待人,對於自己的過錯勇於承擔責任,受到老師、同學好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。具有較強的責任心,並且腳踏實地的努力的辦好每一件事。

一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑,也是走向未來豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善於觀察的眼睛,那顆真誠而熱愛事業的心,用那雙善於操作而有力的手,那雙發誓踏平坎坷的腳一如繼行的發揚對工作求真務實,鋭意進取,開拓創新的工作作風和對事業執着追求的精神,磨礪前行。

誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及"幹一行愛一行"的敬業精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優秀的。但我仍然自信。"天行健,君子以自強不息"一直是我的人生格言!

過去並不代表未來,勤奮才是真實的,對於實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

隨信附上個人簡歷,我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開朗伴隨着人生不斷奮進中,一定會越來越精彩!

“給我一個舞台,送您一台好戲”這是我的承諾,也是我的決心。

熱切期待您的迴音!

敬祝:貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:黃

X年XX月XX日

大一新生文明大學生申請書 篇11

尊敬的領導:

你好!

我叫覃麗玲,來自08數控技術4班,在班內擔任團支書一職。自考入現代學院以來,很自豪成為機械學院的一員,在激動與興奮的心情中開始了我的大學生活。在這兩年裏我始終保持着積極向上的心態,時刻以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作之間的關係,努力做到全面發展。現將本人情況介紹如下,請領導審核。

姓名:___ 性別:女

籍貫:廣西柳州 出生年月:19__.07.30

民族:壯 政治面貌:共青團員

座右銘:沒有信念的人是無用的小人

一 、思想工作方面

思想積極上進,意志堅定、堅強樂觀,積極向黨組織靠攏。作為班幹部在嚴格要求自己的同時,還不斷鼓勵、幫助身邊的同學努力學習,團結奮進。認真學習黨的工作路線,正確宣傳、貫徹黨的方針政策,準確無誤地宣傳學校各項活動。協助班主任,班主席負責班級體工作,幫助同學們搞好自己的學習,並及時樂觀的解決好同學在學習上遇到的問題,使得同學們在學習上形成了一種互幫互助的良好學習氛圍。

二 、學習方面

作為班幹部(團支書),我一直都嚴格自律、以身作則謙虛認真學習,成績優秀。大一、大二期間分別榮獲國家一等、二等助學金。在__年“樹優良學風建和諧校園”學風建設年主題教育活動中榮獲優秀“學習標兵”稱號。

三 、生活方面

在生活上,艱苦樸素、自強自立、從不攀比、勤工儉學、樂於助人積極參加各種活動,並得到以下獎勵:

__——__學年機械運動會中分別獲女子一分鐘跳繩第三名、一分鐘投籃第四名、 200m第四名。

__年在現代學院三十年校慶活動中榮獲“優秀青年志願者”稱號。

__——__學年機械運動會中分別獲女子一分鐘投籃第四名、四次往返上籃第四名、一分鐘跳繩第五名。

__——__學年現代學院運動會中榮獲女子一分鐘跳繩第二名。

__——__年間所在寢室分別被評為四星級、五星級寢室,團員模範寢室。

這是我們分院舉辦的第三屆的班集體自我建設的評選活動了。我相信自己有資格當選“十佳團支書”,如果我能夠當選,我相信我能夠作出表率作用,並且我也能繼續激勵自己以身作則,嚴於自律。如果我沒當選,我絕不灰心,我會更加嚴格要求自己認識不足,以更加昂揚、積極的姿態去做好一名班幹部。請領導考驗!

此致

敬禮!

大一新生文明大學生申請書 篇12

尊敬的領導:

我是來自*學院*班的學生,記得輔導員*老師説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。

我們要經常性地思考,我們在做什麼,我們做得怎樣,我們要成為怎樣的人。”在這一次文明學生的評選機會下,我要對自己説我也是行的,我要向團組織提出這封申請。即使我會有一些不足的地方,我也依然堅信在自身的努力下一定能有所提高,並最終成為一個合格的優秀文明學生。

因為我相信一個人如果沒有今天的嘗試,就不會有他明天的成功,更不會有將來的成就。為了達到這一目標,我無時無刻都在要求自己向一個文明學生靠攏,在這一過程中我還明白光在搞自己的文明事蹟是不足的,我還要幫助我身邊的每一位同學向文明學生靠攏,並一起努力一起發展成優秀的文明學生。

文明是什麼?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

對於這個問題一百個人會有一百種答案,但是無論如何在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。做好文明的人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。

“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情並給人留下一個好的印象。

做好一個文明人,是每一個人的責任,在這責任面前,我們唯一的選擇就是負起完全的責任。我想這次的文明學生申請,無論成功與否,我都會向着目標一步一步的走去,直到成功。

大一新生文明大學生申請書 篇13

尊敬的機電院評委會:

我向學院提出優秀畢業生榮譽稱號的申請。我叫D,學號:0801021004,機械0210班學生,專業方向模具設計製造,申請理由及條件有以下幾方面:

學習方面:我順利修夠了學校教務處安排的機械專業所要求的主修課和選修課的學分、文化素質課的學分,大學期間,沒有補考課程;我在正常學習之餘,順利修完了輔修專業工商管理的所有課程,修滿了20個附加學分,拿到了輔修專業證書;經過艱苦的努力,在堅持了三次考試後,我終於以566分的成績通過了四級考試;畢業論文成績為良。能夠順利畢業,經過四年學習,達到了一個合格品的各項指標。

工作方面:本學期擔任本班團支部書記,在做好本班團支部工作的基礎上,積極協助班長等其他班幹部為同學們做好各項工作;在班長考研複試期間,全面負責本班的各項工作;主動承擔一半的班長例會,能全面地將會議內容、學院安排通過當面、網絡的方式第一時間通知大家,並予以組織;在畢業設計中,擔任畢業設計小組的小組長,協助導師張星星老師組織設計的實施,最後本組同學都按時完成了畢業設計。

就業方面:在去年12月順利簽約一航公司。

思想方面:本學期光榮地加入了中國共產黨。在申請過程中,準備申請資料的同時,又進一步學習了馬列知識,八榮八辱,感受了優秀共產黨員的底色、品質和為民服務的精神,同時也感受了他們的理想、信念的崇高,使命感、社會責任意識的強烈。我本學期在總結了自己的性格,興趣,能做好那些事。為自己的職業生涯做了一個主觀方面的規劃。

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大一新生文明大學生申請書 篇14

尊敬的校領導、老師:

你們好!我係07屆系物流管理專業的學生。在進入大學的一年中,我獲得了許多重要的基礎知識,切實提高了自身素質。

然而現實總是不隨自己的意願而為,時間對於我已經是無法迴避的溝壑。雖然大學我只讀了一年,但在這一年之中我學到了不少的東西,這短暫的時間是我人生中最值得回憶的日子。我退學的決定也許比較倉促,也許還有其他辦法支持到我順利畢業,但我覺得,在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事,也不是一時心血來潮,一方面是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的基礎上的、經過反覆思考的結果。

儘管我個人付出的代價很大,但我毫無怨言!另一方面學校這個圈子遠比社會這個圈子要小,在學校學的東西只是社會的一部分,而且大多是些理論內容,理論最終是要投入實踐的,再從實踐中總結更豐富的經驗,以求達到更佳的社會效益,當下在金融危機的衝擊下,很多行業都受到不小的影響,同時也加深了就業問題,隨着大學生畢業人數的增多,失業的人數也會成正比的增多。我退學的壓力之大是可想而知的,來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這麼多,否則我將抑鬱終生。

看來我只能帶着失望與無奈離開學校,辜負了你們對我的希望。

我在本校學習期間無違反學生守則,也無違反校紀校規等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定,更是我反覆考慮的結果,非常感謝一起相處日子裏老師和同學對我的關心和幫助,但本人確實無法繼續完成學業,所以我在此申請退學。

望校院領導批准!

年月日

大一新生文明大學生申請書 篇15

尊敬的領導:

非常感激您在百忙之中抽出寶貴的時間來審閲我的優秀畢業生 申請書! 我是計算機科學與技術學院計科 082 班的學生, 我叫安依依。 女,漢族,中國共產黨預備黨員。曾擔任計算機科學與技術學院團委 宣傳部部長一職。時光飛逝,轉眼,大學生活即將結束,在這寶貴的 大學四年時間裏, 我從一個稚氣未脱的黃毛野丫頭成長為一名愛國愛 黨的中共預備黨員。 這期間經歷了很多, 也收穫了很多。 在學習期間, 我認真學習專業知識,勤學好問,力求做到理論與實際相結合。課餘 期間積極參加學校學院組織的各項活動, 對學院下達的各項任務積極 配合,認真落實。工作上兢兢業業,勤勤懇懇。生活中尊敬師長,與 同學團結友愛,不斷提升自己的綜合素質。經過四年的磨練,我逐漸 成長為一名自信、堅強、踏實、認真的大學畢業生。這一切都要感激 母校對我的培養,以及老師對我的教導與同學的幫助。我特別希望能 申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學四年的一 個評定,它也將激勵我在以後的學習與工作中不斷取得更好的成績。

在大學期間,在思想上我積極追求進步,努力提升自己的思想覺 悟,積極向黨組織靠攏,認真寫入黨思想彙報。在 20xx—20xx 年先 後順利通過團校和黨校的培訓學習,20xx 年 12 月成為一名光榮的預 備黨員。20xx 年 9 月進入計科學院團委宣傳部工作,因工作態度端 正,認真負責,表現突出,20xx 年 5 月獲得“五四爭先創優” “優秀 團員”稱號。20xx 年 11 月當選為計科學院團委宣傳部部長,同年 12 月獲得校紅十字協會 08-09 年度“優秀幹事”稱號。09 年 12 月榮獲 計科學院“優秀團幹部”稱號。在 20xx—20xx 學年工作中表現優秀, 榮獲“五四爭先創優” “優秀團幹”稱號。在學校期間我力求在工作 與學習間平衡發展,把各項做到最好。在假期在我也依然沒有放鬆自 己。積極參加實踐活動,鍛鍊自己的動手能力,力求知識與實際相結 合, 提升自己的市場競爭力, 以便在日後走出校園時能迅速適應社會, 與市場需求接軌,20xx 年報考機動車駕駛證(C 證) 。平時積極參加 各種校內校外競賽,在 20xx 年西南民族大學寒假社會實踐活動中榮 獲優秀調查報告一等獎。10 年西南民族大學暑期“三下鄉”社會實 踐活動優秀調查報告中榮獲一等獎。

積極參與學校及學院的各種集體 活動,為集體爭得榮譽,09 年 3 月帶領室友一起參加院寢室長 PK 大 賽並榮獲一等獎。曾代表計科學院參加校民族舞蹈大賽,多次代表學 院運動員參加校春季運動會。友愛同學,盡力幫助同學們解決學習和 生活中的困難,人際關係融洽。學習上認真努力,生活上勤儉節約; 堅持德智體美全面發展,注重提升自己的綜合素質。 我常常覺得,大學生涯中,我之所以能比別人收穫更多,是因為心中始終流淌着來自母校給予我的那股催人奮進,自信自強的力量, 正是這股力量讓我在困難和挫折面前始終昂起不屈的頭顱, 是這股力 量培養了我對知識的執着與探索,對真善美的感動與追求。我常滿懷 一顆感恩之心感激我的老師,朋友,同學,對我的幫助與信任。我也 將一直保有這感恩之心不斷督促自己, 用自己不斷的進步來回報他們 給與我的所有,我將永生銘記“滴水之恩,當湧泉相報” ,並謹記母 校校訓“和合諧習,自信自強” ,做一名更優秀的新世紀大學畢業生, 用我的實際行動為母校爭光添彩!

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大一新生文明大學生申請書 篇16

我叫,男,x人,教育學院xx級外語專業學生。自xx年進入教育學院以來,便嚴格要求自己,始終以提高自身綜合素質為目標,以全面發展為努力方向,樹立了正確的世界觀,人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己思想道德素質,努力使自己成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才,在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。

一、思想政治方面

系統全面地學習了馬列主義、思想和理論,取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守<學生行為準則>和學校規則制度,尊敬師長,熱愛同學,關心集體,堅持真理,修正錯誤,自覺抵制封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,認真參加學校及院裏組織的各項政治活動,在思想和行為上與黨中央保持一致,積極主動的向黨組織靠攏,時刻督促自己,檢查自己,讓我在思想行為方面作風優良,待人誠懇,能較好處理人際關係,處事冷靜穩健,能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

二、學習方面

我深知學習是學生的天職,於是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時,努力擴展自己的知識面,廣泛涉獵各科知識,培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。

我一直堅信一份耕耘一份收穫,時刻提醒自己端正學習態度,努力使自己保持一種積極向上的心態,保持一種謙虛謹慎的作風,保持一種永不服輸的精神。正因為有了這些,我的學習成績始終名列前茅,不僅系統地學習掌握了各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去,深深體會到了一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面的能力的決心,所以我利用一切課餘時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己,培養自己多方面的技能,正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

三、工作方面

經過三年的學生工作鍛鍊與學習,我增強了自己各個方面的綜合能力,也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使我養成了坦誠,守時守約守信用,做事講原則,敢於承擔責任的良好習慣,無論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學,鍛鍊自己”為宗旨,真正做到為同學服務,為校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一份力量,為校園建設添磚加瓦。因此在以後的大學生活中我還將一如既往地進行學生工作。我也知道在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極參加各種社會活動,把所學的專業知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。同時,通過實踐活動也促進我更好的學習專業知識,找到了自己在學習中的漏洞,提高自主學習的能力,並且在實踐中改造了自己的世界觀和價值觀,端正了人生態度。在業餘時間,我曾做過家教、宣傳員等,通過實踐活動,我努力克服自身的缺點,提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個鍛鍊自己的機會,不斷提高自己解決分析問題的能力。

四、生活方面

出生在農村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,勤儉節約的好習慣。在生活中,我性格開朗、熱情大方,尊敬老師、團結同學,勤儉節約、艱苦樸素,嚴以律己、寬以待人嚴格的以身作則,誠實守信,熱心待人,時間觀念強,保持良好的生活習慣,不攀比不浪費。在平時我主動和老師、同學交流溝通,師生關係融洽、和睦相處。我也樂於幫助同學,無論是在學習上、生活上還是思想上,同學們有了困難都願意與我交流溝通,爭取我的意見。總之,在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛,在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求進步過程中的終點,在以後的工作學習中,我會再接再厲,不斷完善自己,向着更高的目標衝刺,為學校增光添彩,爭做一名優秀的大學畢業生,將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。

轉眼大學時光馬上就要結束,回憶我的大學生活,我收穫了很多很多,在各個方面都獲得了巨大的進步。它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇,更重要的是讓我在學習專業知識的同時經歷了無數的考驗、挑戰和歷練。感謝大學生活讓我在思想境界、知識水平、工作能力等方面都邁上了一個新台階。在這即將揮手告別的美好大學生活的時候,我將整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

以上即是我大學三年的基本情況,敬請各位老師、領導加以評判審核!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

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