應聘語文教師申請書（通用5篇）

應聘語文教師申請書 篇1

尊敬的--學校領導：

您好!

感謝您能在百忙之中抽出時間對我予以審定!於我而言，這是一份莫大的鼓勵!今天特來應聘貴校的國小語文教師這一職位。

我是一名大學應屆畢業生，畢業於湖南第一師範教育科學學院國小教育專業。很高興母校的國小教育專業今年與北京師範的國小教育專業並列全國第一。也特別感謝母校把我培養成一名優秀的畢業生。

我--年以全班23名的成績考入一師範。入校後一直保持全班前5名的優異成績，曾獲院級二等獎學金。一直在學生會工作，擔任過院祕書部的副部長，部長一職。工作期間紮紮實實，盡職盡責，深得學校老師和領導的信任。多次被評為校優秀學生幹部。同時，我積極參加學校舉辦的課外活動，多次取得學校微型課大賽的二等獎，書法大賽三等獎。我是個活波開朗，積極陽光的女孩。在校期間除了協調好學習工作之外還一直在發展自己的愛好。大學期間一直堅持拉丁舞的學習，在暑假期間曾做過舞蹈教師的工作，並在湖南省第五屆國標舞大賽中喜獲第一名的優異成績。

我是一個責任心強，能吃苦耐勞的女孩，各項教師技能都硬實，有比較豐富的社會實踐經驗。希望貴校能換給我一個機會，給我一個更為寬廣的平台上，讓我的工作經驗得到進一步的充實。我深知貴校是當地久負盛名的重點國小，我十分渴望成為貴校千萬教師隊伍中的一份子。我願意終生為貴校效犬馬之勞。希望貴校能給我一個機會，我定會加倍努力。謝謝!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

應聘語文教師申請書 篇2

尊敬的校領導：

您好!

首先，向您致以深深的敬意!同時，十分感謝您在百忙之中抽空閲讀我的求職信。從貴校公佈的招聘信息中瞭解到貴校正在招聘國小語文教師。我認為自己的條件和能力符合該職位的要求，希望能在貴校謀求到一份與專業和興趣相符的工作。因而，我懷着一顆誠摯的心真誠地向您推薦自己。

我叫---，出生於----年，性格開朗、積極陽光。是--學校--年應屆畢業生，在校學習的是國小教育專業。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的實際教學能力。而做一名優秀的教師是我一直以來的理想，我時刻準備着以高昂的熱情與所學的知識投入到教育事業之中。

在大學學習期間，我本着認真負責的態度對待學習與其他工作事務。我始終努力認真的學習專業課程，不斷磨鍊自身的教師技能，並在比賽中獲得了優異的成績，與此同時，我還自覺利用課餘時間努力學習專業外知識，順利通過了大學英語四六級考試、心理諮詢師三級等等。我還十分注重綜合知識與技能的學習。圖書館是我的祕密武器——在這裏，我學到了更豐富的知識，廣泛的涉獵了文學、教育學、計算機學等多方面的書籍。班幹部的工作等讓讓我明白合作與溝通的重要性，提高了我的問題解決能力。雖然比起社會，大學所教會我的只是鳳毛麟角，但我相信自己的熱情與努力可以彌補暫時的不足。

貴校，---國小，是我的母校。對這裏的一切，我都感到無比的熟悉和親切，我相信這將成為我以後工作的優勢。相信在母校領導的幫助與指導下，通過自身的不斷努力，我會成為一名合格乃至優秀的人民教師!

命運之神只會垂青有準備之人，而我已做好準備，我願以最大的熱情和信心投入到教師工作中去。我真摯地希望自己可以融入到貴校這個大家庭中，我將以愛心，熱心以及敬業之心來實現自己的奮鬥目標!

我或許不是令您最滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最適合的!誠摯希望貴校能夠垂惠!

最後祝貴校的教育蒸蒸日上，穩步發展!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

應聘語文教師申請書 篇3

尊敬的校領導：

您好!

我叫---，是一名--師範大學--系畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務於教育事業，實現自身的價值。

貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

大學的四年時光裏，我本着自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，並加入“--”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中國小實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮鬥目標：做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!

最後，誠摯希望貴校能夠垂惠!

並祝貴校再創佳績!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

應聘語文教師申請書 篇4

尊敬的--學校領導：

您好!

畢業後，由於在競爭招聘中慘遭淘汰，所以我進入了代課教師的隊伍。轉眼間，從事教學工作已經四年了。儘管是一個代課教師，但在教育教學中，我始終抱着一顆全心全意為學生，為家長服務的心來做好學校交給我的任務，我想，就從以下幾個方面來作一下自我評價。

一、思想認識方面。在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表;在思想上嚴於律己，熱愛教育事業，時時以一個教師的身份來約束自己，鞭策自己;我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作方面。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是絕不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論，科學的教學方法及先進的現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流，自主探究，勇於創新等能力。另外，在搞好教學工作的同時，我還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、科研方面我和同事經常互相學習，探討一些在教育教學中所遇到的困惑和解決的策略。因為是代課教師，外出學習的機會較正式老師來説是很少的，但我從不輕易放棄任何一次外出學習的機會，把握每次的報告講座機會，空餘時間便見縫插針地翻閲一些教育教學雜誌，這使我的教育教學能力得到了較大的提高。

經過四年的代課生涯，我明白，儘管我熱愛教育事業，但代課教師不可能成為我人生的出路，我渴望有一個公平公正的工作環境，能夠讓我盡情揮灑青春!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

應聘語文教師申請書 篇5

xx辦公室：

我叫，是我校xx學院的一名物理老師，妻子是我校xx學院的一位打字員。我們結婚已十二年了，現有一女兒，已經10歲。由於學校住房困難，我們一家三口一直擠在結婚時學校為我們騰出的一間平房裏。雖然狹小、潮濕（幾乎終年不見陽光），但一直沒有開口向學習再要房子 。前年學校蓋了一批樓房，原有我們一套二居室的房子，但由於家裏出了點事，一時湊不起那幾萬元集資款，就只好讓給別人了。

現在聽説學校又要新蓋樓房，解決住房困難的住户，我們非常高興。女兒已經長大了，無論從生活和學習上考慮，她都應有一個屬於她自己的空間。因此，我們夫妻商量，無論如何這次也應該買套房子，親戚們也都很支持我們。可聽説這次申請住房的人很多，住房分配十分緊張，我們夫妻有些心神不寧。怕又買不上房子。但考慮到以我們目前的基本條件應該在分配住房之列。因此特向學校提出申請，希望能分配一套住房。願能審批。

此致

敬禮！

申請人：

二0xx年x月x日