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教師應聘申請書(通用13篇)

教師應聘申請書(通用13篇)

教師應聘申請書 篇1

_x教育局:

教師應聘申請書(通用13篇)

我於1998年從_學校畢業後分配在_區從事教育工作,在_國小工作四年後,於20__年7月調至_國小工作至今。因本人工作的_國小與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的_路第一國小工作。1999年12月,我與在x縣上班的愛人結婚。20__年我們按揭在_巷購置了房屋。

我的父母在_市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來_區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至_國小較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入大公路第一國小工作。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

教師應聘申請書 篇2

尊敬的校領導

您好:

我是徐州幼兒高等師範學校的1名畢業生,懷着對貴校的尊重與嚮往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示1個完全真實的我,期望貴校能接納我成為其中的1員。

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

從小我就10分崇拜教師這1職業,隨着年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做1名優秀的人民教師的願望。經歷了3年的幼師生活,應對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我10分珍惜在校的學習時光,不斷從各方面完善自我,每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,同時也具備了優異的英語聽、説、讀寫的潛力,出色的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,並在教學中善於創新,在課餘時光我閲讀了超多的書籍,對專業課的1些練習,適當的體育運動對我來説也是必不可少的,不但充實了自我,也培養了自我多方面的潛力。

此外,我還用心參加了各項社會實踐活動,把握每1個機會,鍛鍊自我。

步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為1名有志的年輕人,我期望自我能成為教師戰線上的新生活,更願意在教育領域奉獻1切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老1輩教師的鼓勵和幫忙下,在自我的勤奮和努力下,我1定會成為1名優秀的教師。

雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選取不會錯,期望貴校能給我1次展現自我的機會,能讓我成為貴校的1員。

此致

敬禮!

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__年__月__日

教師應聘申請書 篇3

尊敬的__領導:

您好!我是陝西師範大學__級中文專業的應屆本科畢業生。步入教育事業一直是我的夢想,陝師大的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名中學語文教師。

久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結一心,有堅實的教育基礎,對此,我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

在思想上積極要求進步,樂觀向上,保持對大是大非清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛鍊了能力。

大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學管理體制和明達的___人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

最後,祝貴校廣納賢才,再創佳績!

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

教師應聘申請書 篇4

尊敬的校領導:

您好!

首先感謝您在在繁忙的事物之中瀏覽我的求職信,下面,我將對本身進行一個簡單的自我介紹

我是承德技師學院的一名畢業生,懷着對貴校的尊重與神馳,我真摯地寫了這封求職自薦書,向您展示一個純粹真正的我,但願貴校能接納我成為其中的一員。

自小我就十分崇拜教師這一職業,跟着年齡的增加、認識的提高,我更萌發了要做一位優異的人民教師的願望。履歷了二年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人的生活信條。

我十分珍惜在校的學習時間,不停從各方面完善本身,每個學期都以較好的成績學科的學習,良好的教師本質,對專業課的一些練習,我信賴皇天不負有心人,只要本身努力了,就肯定是會有收成!

步入2世紀的中國,競爭會愈來愈猛烈,對大批優異人才的需要,是教師面臨嚴肅的考驗,作為一位有志的年輕人,我但願本身能成為教師戰線上的新生活,更願意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我信賴,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在本身的勤奮和努力下,也許我不一定是會成為最好的,但我肯定是最努力的。

雖然我們不曾謀面,但請您信賴,您的選擇不會錯,但願貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

教師應聘申請書 篇5

尊敬的貴校領導:

你好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信。

本人是_師範學院信息工程學院數學與應用數學專業_屆的應屆畢業生。我喜愛教師這份職業併為其投入了很高的精力和熱情。

在四年的大學生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業知識,課餘時間積極的去拓寬自己的知識,並積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛籃球。作為正要跨出校門,邁向社會的大學生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在學習專業知識的同時,我也努力學習課外知識,提高自身素質。

四年大學生活的學習和鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.

希望通過我的這封求職信,能使您對我有一個更全面深入的瞭解,我願意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回覆。

最後祝貴校的事業蒸蒸日上,穩步發展!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

教師應聘申請書 篇6

尊敬的領導:

您好!我叫__,是__高中的一名教師,__年7月畢業於__學院思想政治教育專業,獲學士學位。8月份參加縣教育局組織的“招教”考試並分配到__中學任教,從__年9月擔任政治科教學至今。

在思想方面:我認真學習科學發展觀,精神,以黨的先進理論武裝自己的頭腦;並且學習教育教學法規、學習關於教育發展的講話,作為自己為人師表的準則。

在教學方面:在堅持抓好教研教改及新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,教案編寫認真,深入細緻。平時認真研究教材,多方參閲各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點,注重課堂教學效果。針對教材特點和學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。因此在教學中我所帶班級都取得了優異的成績,並在08至09學年度學校組織的“青年教師基本功比賽”中獲一等獎;在__至__學年度學校組織的“青年教師賽講”中獲二等獎;我也曾幾次擔任學校組織的公開課活動,並得到一致好評。

本人能夠認真學習、執行黨的路線、方針政策,熱愛教育事業,努力幹好本職工作,有強烈的事業心、責任感,務本求實,追求卓越,處處想着學生,處處想着學生的學習和教學成績,為學生負責,為社會負責,認真學習現代教育理論,狠抓課堂教學工作,並取得優異成績。

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

教師應聘申請書 篇7

尊敬的領導:

您好!

首先,真誠的感謝您在百忙之中抽出時間來看我的求職信。

我叫__,因為我的生活環境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數年的求學歷程,也是我不斷總結自己、提高自己的過程。我性格開朗,極富愛心、責任心和職業道德感,能夠從容自信的面對學習、工作與生活,勇於超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷進取的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求。這些年在各方面均獲得了極大的充實與提高。

在大學四年裏,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業實踐的重要性,以後的路還長,我還會繼續在工作中不斷學習、提高自己的專業知識技能。在學習音樂課程的同時,還輔修了美術課程,學習了素描、色彩、圖案等,並取得了較好的成績,相信在以後的教學中,將音樂與美術完美結合,可以達到良好的教學效果。我深深的懂得,昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的時代,有腳踏實地、堅持不懈的努力,才能獲得明天的輝煌。

四年的大學生活轉瞬即逝,我相信機遇和挑戰並存,有付出就有收穫,年輕的我渴望挑戰,勇於拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮鬥會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。祝願貴校桃李滿天下!

此致

敬禮!

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__年__月__日

教師應聘申請書 篇8

尊敬的貴校領導:

您好!

揚帆遠航,賴您東風助力!我是湖北師範學院20__屆數學系數學教育專業應屆本科畢業生。即將面臨就業的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手並肩,共揚希望之帆,共創事業輝煌。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”經過四年多的專業學習和大學生活的磨鍊,進校時天真、幼稚的我現已變得沉着和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業課,都取得了較好的成績。大學期間獲得20__年度院單項獎學金,英語達到國家四級水平,計算機過國家一級,並通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課餘,我還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業技能(中學數學教育),熟練掌握了從師的基本技能。利用課餘時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統,熟練掌握office20__辦公軟件,能熟練運用軟件Authorware、Powerpoint等製作課件,進行多媒體教學。

學習固然重要,但能力培養也必不可少。三年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經驗,從大二開始,我在學好各門專業課的同時,還利用課餘時間積極參加家教實踐活動,為多名數學跛腿的國中和國小學生進行數學補習,使他們的數學成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統的數學教育經驗,我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的國中數學教育實習工作,在兩個月的實習時間,我積極向有經驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業務水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性並舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優秀教師素質,過硬的工作作風,紮實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

十多年的寒窗苦讀,現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

在這個充滿競爭與挑戰的社會,我深信憑着自己的實力與青春及不怕困難的精神一定會得到貴單位的承認與肯定,如果覺得我符合要求。祝貴公司生意興隆、事業蒸蒸日上!期待您的回覆!

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

教師應聘申請書 篇9

尊敬的領導:

您好!

我是__大學____級本科英語專業學生。希望能得到貴單位的賞析與栽培,可以限度地發揮自己的英語才能,在此特向貴單位自薦。

本人思想端正,品德良好,性格隨和,待人誠懇,樂於交際,得到同學和老師們的喜愛。

學習方面,我十分熱愛本專業,本着嚴謹的求學態度,成績優良,並且注重理論與實踐相結合,做到“活學活用”,“學為所用”。此外,順利通過了專業英語四級、計算機全國二級、普通話二甲等水平測試;我也具備了優異的英語聽、説、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質,具有良好的語音面貌,自然大方的教態,並在教學中善於創新。同時,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,熟練掌握計算機的基礎知識和常用操作系統,參加硬筆書法培訓,也培養了自己多方面的能力。

我還積極地參加各種社會活動,把握每一個機會,鍛鍊自己。擔任過從國小生到成人的家教老師,受到家長和學生的好評,具備了一定的組織管理能力、表達能力和協調能力。

大學生活培養了我嚴肅的科學態度和與人合作的精神。“學高為師,身正為範”,我已經做好充分的準備投身到人民教師的崗位中去,發揮我的才幹,為貴單位的繁榮昌盛做出我的貢獻。誠然,茫茫人海中我不是秀的,也不是貴單位的選擇,但我希望我是貴單位最合適的選擇!

最後祝貴校教育事業蒸蒸日上,再創佳績!

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

教師應聘申請書 篇10

尊敬的領導:

您好!

首先對佔用您的寶貴時間深表歉意。我是一名於20_年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業:中文系漢語言文學。現知貴單位招聘,特擬此求職信。

經過長期努力拼搏,今天我懷着滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰並存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等於能力,努力才會有成績。

在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閲讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學並掌握了計算機操作技能。

此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備的學力,但我有達到學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵於匣內待時飛”渴望學成之後的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什麼,請關注我的未來!

最後十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。隨信附上個人簡歷,期待您的迴音!

誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

教師應聘申請書 篇11

尊敬的大河國小校領導:

本人劉金花,女,苗族,19__年1月生。20__年畢業於黔南民族師範學院,美術教育專業。20__年9月參加工作至今。

本人自參加工作以來,忠誠黨的教育事業,遵紀守法,教書育人,為人師表。工作中,服從領導安排,按時完成領導安排的各項任務。教學中,刻苦鑽研教材,認真備課,耐心輔導學生。由於近幾年都在苗草、民主偏遠的國小任教,沒有較為理想的教學成績,如果能到大河國小任教,相信在今後的工作中我會努力讓教學成績登上新的台階。

本人因為所學的是美術專業,現學校的校園文化建設正在開展,本人也想將使自己的專業能夠有所發揮,所以本人要求繼續在大河國小任教,為學校的校園文化建設添磚加瓦,同時也可勝任國小一至六年級(英語除外)的所有科目的教學工作,望學校招聘領導小組能夠聘用為謝!

如果我沒有被聘上,説明我在工作中與其他同志存在一定的差距,我會認真的反思與學習,爭取下一次被應聘上。

總之,作為一名教師,我懷着滿腔熱情參加這次競聘,希望領導能夠考驗我,接受我。

此致

敬禮!

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__年__月__日

教師應聘申請書 篇12

尊敬的貴校領導:

你好!

本人是__師範學院信息工程學院數學與應用數學專業__屆的應屆畢業生。我喜愛教師這份職業併為其投入了很高的精力和熱情。

在四年的大學生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業知識,課餘時間積極的去拓寬自己的知識,並積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛籃球。作為正要跨出校門,邁向社會的大學生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在學習專業知識的同時,我也努力學習課外知識,提高自身素質。

四年大學生活的學習和鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.

希望通過我的這封求職信,能使您對我有一個更全面深入的瞭解,我願意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回覆。

最後祝貴校的事業蒸蒸日上--穩步發展!

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

教師應聘申請書 篇13

尊敬的貴校領導:

您好!

揚帆遠航,賴您東風助力!我是思茅師範20__屆中文系語文教育專業應屆專科畢業生。即將面臨就業的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手並肩,共揚希望之帆,共創事業輝煌。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”經過三年多的專業學習和大學生活的磨鍊,進校時天真、幼稚的我現已變得沉着和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業成功,三年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業課,都取得了較好的成績。大學期間獲得20__年優秀學生勤奮學習獎的稱號,英語達到國家三級水平,計算機過國家一級,並通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時利用課餘時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統,熟練掌握office20__辦公軟件,能熟練運用軟件Powerpoint等製作課件,進行多媒體教學。06年參加自考,已考科目均已通過,於20__上半年即可拿到其本科畢業證。

學習固然重要,但能力培養也必不可少。三年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經驗,從大二開始,我在學好各門專業課的同時,還利用課餘時間積極參加家教實踐活動,為多名語文跛腿的國小學生進行語文補習,使他們的語文成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統的語文教育經驗,我到瀾滄南嶺鄉中學進行了長達兩個月的國中語文教育頂崗實習工作,在兩個月的實習時間,我積極向有經驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業務水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性並舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優秀教師素質,過硬的工作作風,紮實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

十多年的寒窗苦讀,現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,我正以飽滿的情緒,昂奮的精神,不畏磨難和艱險的氣概,尋找屬於我的海洋。貴學校正規的管理體制和明達的擇人理念,使我相信到貴校工作是我的明知選擇。我知道我不一定是的,但是我相信我以我的聰明才智和滿腔熱忱,一步一個腳印,一定能做的更好!真誠的希望您能給我一個展現自我,完善自我。發展自我的機會!恭候您的佳音!

祝貴學校在新的世紀獨樹一幟,屢創佳績!

祝您工作順利,身體健康,閤家歡樂!

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

標籤: 申請書 教師 通用
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