關於競聘申請書範文合集（精選4篇）

關於競聘申請書範文合集 篇1

尊敬的各位領導、同事們：大家好！

我今天非常榮幸在這裏參加公司經營管理幹部崗位的競聘。首先，感謝公司領導為我們創造了這次競爭的機會。讓我又一次面對一個嶄新挑戰自我的時機，通過這次競聘展示自己的才華和工作能力。我非常自豪地看到我們公司改革前進的步伐，以這種公平、公正、公開的方式選拔優秀的企業人才。我本着學習、參與、鍛鍊、提高的態度來參加競聘，並十分珍惜這次競聘機會，希望能通過這次競聘鍛鍊，在競爭中看到他人的長處和自己的不足，使自己的工作能力和綜合素質得到提高。

我競聘的崗位是經營管理，現將本人的經歷和工作情況介紹如下：我叫，現年xx歲，本科文化，現屬城發供熱橋靠分公司收費大廳收費員。20xx年畢業於中國政法大學法律專業專科，20xx年至20xx年在北京期間從事過市場營銷、市場拓展、客户服務等相關工作，積累了豐富的客服以及管理經驗；20xx年進入城發供熱橋靠分公司第一運營所，榮幸的成為了供熱收費隊伍中的一員，在六年的實際工作中，能夠做到勤奮工作、吃苦耐勞，誠實待人、團結互助。從一個在領導的帶領下，順利完成本職工作，到如今可獨擋一面，獨立、主動並很好的完成領導交與我的各項任務，協助領導培訓及考核員工。我競聘的理由是我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面地發展自己。每一次更換工作和崗位的變化對我人生閲歷的增長和能力的

培養都是一次難得的機遇，越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性，越是能學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。參加這次崗位競爭，目的就在於鍛鍊自己，獲得多方面實踐經驗，更好的服務公司、客户與同事。

關於競聘申請書範文合集 篇2

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好！

莎士比亞曾寫過一句家喻户曉的名言：“人生是個大舞台,每個人都是舞台上的演員”。今天我站在這裏就是要當個演員，接受大家的評判。不僅僅是今天我要當好演員，以後生活中我也將努力扮演好每一個角色。我此次競聘的崗位是綜合管理。下面，我先簡單的介紹一下我個人基本情況。

我於20xx年畢業至今已在公司工作四年有餘，通過這幾年的學習與鍛鍊，我更加適應社會的大氣候，為自己的人生準確定位。對於工作，我始終一絲不苟，兢兢業業，深得領導和同事好評。

俗話説：沒有金剛鑽別攬瓷器活。雖然我很自信，但還要拿出真本事來，經過綜合權衡，我覺得我具有以下競聘優勢：

第一、我具有較好的綜合素質。參加工作以來，我經常學習，不斷豐富自己的業務知識，在思想上和行動上與公司組織保持高度一致，心往一處想、勁往一處使。我總是用信心激發熱情，用恆心磨練意志，用愛心呵護客户，用誠心對待工作，服務奉獻真情，行動追求卓越。

第二、我具有豐富的工作經驗和較強的創新意識我先後擔任過設計員，C網監控調度及設備維護項目組綜合事務

工作，每個工作崗位都能夠很好的勝任，並得到領導的認可。不同工作崗位的鍛鍊了我的綜合能力，豐富了我的人生閲歷與知識，鍛鍊了我的意志，增強了我的能力，拓展了我的視野，更重要的是培養了我樂觀豁達、冷靜沉穩的性格和顧全大局、開拓創新的精神和作風，而這樣的性格和作風，無疑是一名綜合管理所必備的素質。對於工作中

出現的矛盾和問題，我都能做出很好的處理。豐富的工作經驗為綜合管理奠定了堅實的基礎。

第三、我具備擔任該職位的基本素質。我性情温和，平易近人，同時具有敏鋭的直覺和觀察力，能協調處理好各方面的關係。同時，我處事踏實謹慎，有大局觀念，凡事以單位利益為重；工作中團隊意識強，能夠主動照顧到團隊的方方面面，得到了領導及同事的肯定和信任。在設備維護項目組擔任綜合事務職務期間也接觸過相關綜合管理工作，對此崗位工作職責也有一定了解也處理過相關事項，對此外，我人緣好，善於與人及其他部門溝通合作，能夠長期與每位同事保持融洽的合作關係。

俗話説，人貴有自知之明，同時，我也明白自身的差距。在各位領導和同事們面前，我還有許多不成熟的地方，很多地方還需要向大家學習。但是我相信：經驗，我會不斷總結、昇華；才幹，我會不斷培養、提高。我希望能一如既往地得到領導的關懷，我誠心誠意地希望能不斷得到同事們的批評與幫助！我深信：江海之所以博大是因為

它居於百川之下！

各位領導、各位同事，參與此次競聘，我願在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在競爭中完善自己。如果承蒙領導和評委的厚愛，讓我走上綜合管理崗位，我將不負眾望，不辱使命，開拓創新。

謝謝大家！

1、在公司經理的領導下，全面負責部門人力各項工作：負責各部門每月勞動考勤工作，並建立各部門員工請假台帳，在每月末按時報綜合部彙總；部門新進員工和辭職員工嚴格按流程辦理，規範用工，規避用工風險；負責部門每月績效考核管理工作，每月按時上報績效考核的相關數據，完成部門員工績效考核結果的核算工作並報綜合部。

2、固定資產管理：負責部門固定資產的調配、維修、新購工作，並建立部門固定資產台帳，將工器具的耗用分攤進各項目，核清各項目成本費用。

3、報賬及預算管理：根據業務發展需要，負責部門全面預算管理，每月按時上報資金計劃；建立部門各項收支台帳，按流程辦理部門報賬工作。

4、生產經營分析：根據部門各項指標按時完成每月生產經營分析，並根據分析結果提出調整經營思路建議，使部門順利完成各項生產經營任務。

5、日常後勤：負責部門辦公用品的申領及保管工作，建立部門辦公用品申領枱帳,有效控制部門成本。

6、負責部門請示、報告的擬稿工作，擬發部門內部各種文件；

7、完成領導交辦的其他工作，以及公司相關規章制度規定的其它職責。

關於競聘申請書範文合集 篇3

尊敬的院團委領導：

您好!

我是X班，為學習部的一員，在學習部已經鍛鍊一年了，一年來學習部的經歷教會了我很多東西，給了我很多的第一次，我渴望留在學習部為同學們繼續帶給服務並更好的鍛鍊自己。團委、學生會即將換屆，我鄭重提出申請，競選學習部部長一職!

我們學習部的職責是為同學們營造良好的學習氛圍，幫忙同學們提高學習效率，策劃、組織學院的各項活動，提高同學們的綜合潛力，豐富同學們的課外生活。

在學習部一年的時間裏，我發現我們部門存在三個做的不到位的地方。第一，部門內部各小組之間聯繫不夠緊密，雖在同一部門但感覺不到是同一部門的，甚至一年下來有的同學還不認識;第二，部門主辦的活動很多，但參加的總是那麼一批人，沒有充分發動同學，宣傳方式上有問題;第三，我們學習部很少統計各年級各班級的各種學習狀況，也很少和我們系的老師打交道，學習方面沒有給同學們帶給切實的幫忙。我個人認為這是我們的失職，這些問題看似不起眼，卻給我們埋下了禍根，管理者應加以重視。

加入學習部，學習部舉辦的各項活動我都參與了，我記得從去年11月初辯論賽開始，樑文濤部長各項活動都帶上我，十分感謝他的培養。這一路走來，我明白了什麼是目標、什麼是職責、什麼是拼搏、什麼是奉獻，我有自信、有職責心、有用心的態度，我期望繼續留在學習部更好地發揮和磨練自己。我各方面潛力不是很強，一年時間裏在學長們的指導下已經有了明顯的提高，我用心參與學習部的各項活動，主動理解各項事情，認真完成部長安排的各項任務。擔任部長一職，是一種榮耀，更是一種職責，我明白這條路上有許多挑戰，但我自信我有潛力擔起這副擔子，因為我的熱情、我的毅力、我實事求是的工作態度!參與競選，我具備了以下幾個優勢：

第一，強烈的職責感，敢作敢為的勇氣。我做事的原則是，儘自己最大的努力做到好，要麼不做要麼做好!作為一名管理者要認真履行自己的職責才能問心無愧，在管理同時要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼裏，如果連自己都管不好如何去管別人。

第二，擁有飽滿的激情，充滿活力的心。生活中的我是身邊同學、朋友們的一活寶，無論發生什麼事情我都微笑着應對。大一的一年時間裏，校外兼職工作我有了自己的一條路子，校內在動感社團是一名營銷主管，在聯通俱樂部是一營銷組長，賺點小錢的同時也增強了自己的潛力，支撐我東奔西跑的就是我對生活的激情。沒有激情就沒有動力，沒有動力再強的潛力也成功不了。

第三，管理、應變、處理矛盾的潛力。大學聯考後打暑假工，我是我們科裏唯一一名學生工幹部，在科長的組織下我獨立帶一條流水線。對於別人的誇獎我理解，對於別人的批評、推薦我理解，對我有利的我笑，對我不利的我也笑。

第四，敢説、敢想、敢做。在處理一些事情上，我的想法有些獨

特，雖在可行性上有些出入，但我敢提出來，敢去嘗試，這也可能是我“機靈”和“無聊”的原因吧。

誠然，也有些不足制約了我的前進，我反應速度不是很快，有時比較衝動，與他人溝通潛力還需加強，我會克服自己的不足向更高一層次衝刺!

從上學期末到此刻接手學習部以有段時間了，問題遇到不少但都被我們一一解決了。近段時間活動我們已經舉辦幾期了，還有幾個活動在籌劃中，在主持人風采大賽中更是得到了黃老師“六年來最成功的一次”的肯定。在這一屆學習部管理上，我們幾位負責人達成共識：推行精英管理模式，先富帶動後富最終實現共同富裕。實行“三三淘汰制管理”，在這個思想的指導下我們分“三步走”，此刻我們已經成功地走完了第一步，這個方案我們正在探索，如若不行立刻更換。我們的目標是讓進來的每一位同學都得到鍛鍊，將學習部做的“更快、更高、更強”!我們的管理團隊很強!

如果我有幸當選，我會之後走學長們的改革之路，發揚現有亮點的同時，彌補一些不足。用心配合各部門的工作，提高工作效率，讓部門成員之間多加交流，同時與其他學院部門多加交流，多舉行一些有好處的活動，擴大學習部的影響，完善部門的各項制度。如果我成功當選，我必須不會辜負老師、學長和同學們對我的信任，踏實工作，用心創新，以實際行動來兑現自己的諾言!

申請人：

xx年xx月xx日

關於競聘申請書範文合集 篇4

尊敬的各位領導：

本人，男，漢族，生於19xx年1月，大專文化，19xx年畢8月參加教育教學工作，現任國小一級教師，符合國小高級教師聘任的要求，向各位領導提出國小高級教師聘任申請。

自從參加工作以來，我在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師。認真學習和領會黨的精神和各項重要思想，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發展。

我在工作上兢兢業業，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。愛學生，就必須善於走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處着手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。

在教學中，我刻苦鑽研、虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培養學生良好的學風和學習習慣，幫助學生提高學習質量，培養學生自學和獨立思考的能力，在學科教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的學習方法，我在備課中，根據課程方案要求，從班級的特點出發，着重突破教學難點，抓住教學重點，創設種種情景，千方百計調動學生的積極性，一切從學生出發，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收穫。

因此，在教學中，我總是鼓勵學生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學習有困難的學生髮言，激發他們的學習熱情，學習興趣和求知慾，培養學生的創造力，提高學生的素養。教育是教師的本職工作，是一項艱鉅、複雜而又講究細緻的工作，教書育人，是教師全身心地把知識、智慧、愛心、時間奉獻給每一位學生。

教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收穫了充實與快樂。在以後的國小高級教師工作中，我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以後的工作中能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，使教學工作更上一層樓。

懇請領導批准我的請求。

申請人：

20xx年xx月xx日