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教師工作調動申請書十三篇

教師工作調動申請書十三篇

教師工作調動申請書 篇1

尊敬的領導:

教師工作調動申請書十三篇

本人,女,1980年10月出生,1998年7月畢業於師範學校普師專業,同年8月被分配到xx鎮國小工作至今。本人於20xx年9月至20xx年7月,在教育學院【函授】進修漢語言文學專業,獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校“優秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優秀教師。

20xx年12月,我與在在工作的愛人結婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實驗國小讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。期望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——xx鎮xx國小或xx鄉xx國小。

如果上級同意了我的調入,那麼,我堅信,不用在xx鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為教育事業添磚加瓦。

最終,我再一次請求領導研究到我的實際困難,同意我的工作調動。多謝!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年8月

教師工作調動申請書 篇2

敬愛的教育局領導:

您好!

本人,女,x年x月出生,x年畢業於xx大學xx學院,同時獲得理學學士學位。同年(x年)通過xx市教育局教師招聘考試並分配到縣xx中學擔任xx教師。於x年xx月轉正並聘用為中學二級教師。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。同時積極參加繼續教育學習,努力提升個人業務水平。

但由於各種原因,本人申請調入縣xx中學進行任教。

個人發展原因:本人x年分配到縣xx中學工作,由於當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執教了兩年的英語。對於xx科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過xx科的教學。在執教兩個班英語的同時,我還堅持執教一個班的,同時帶領及輔導學生參加市的知識競賽並獲獎。由於山區學校對xx科教學的不夠城區學校成熟,對於個人業務水平的提高,我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。

為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創造出更好的教學成果,為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

教師工作調動申請書 篇3

尊敬的教體局領導:

我叫,曾用名劉體敏,40歲,1992年畢業於 職高,本人一直熱衷於幼兒教育事業,自一職高學校畢業後一直在幼兒園從事幼教工作,從代理教師到幼兒園管理人員,得到了市、區、教體局和文峯街道及各村領導的肯定。

為了實施科教興銅戰略,切實進步公民素質,響應國家大力發展民辦教育的號召,為社會主義教育事業貢獻一分氣力,我在深進調查、反覆論證的基礎上,進行了充分的預備,特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下:

①幼兒園名稱:文峯街道邢莊幼兒園。

②幼兒園地點:文峯街道邢莊村。

③邢莊幼兒園由個人投資建設並舉辦,佔地面積4500平方米,建設面積4200平方米。

④幼兒園性質:自願舉辦,從事教育事業的民辦非企業法人單位。

⑤幼兒園規模為六個班,容納幼兒250名,計劃招收本鄉鎮和其他鄉鎮適齡幼兒入園。指導思想:堅持依法辦園,以德治園,以黨的`教育方針和學前教育綱要為指導,以先進的幼兒教育理念為理論依據,以促進兒童發展為根本,全面實施啟蒙教育,為培養健康活潑,好奇探究,文明樂羣,親近自然,愛護環境,勇敢自信,有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。

辦園理念:未來要靠我們創造,而創造的最好方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的羣體,幼兒是初生的太陽,國家的棟樑,未來的希望,所以我要用最好的環境,教學,來培養幼兒。讓孩子在玩的過程中學,在學的過程中玩。反對傳統教學,追求新的教學方針。我園採用符合兒童身心健康發展規律的活動教學法,利用高質量、科學化的教學手段而設計合乎時代要求的課程。通過《蒙特梭利幼兒教育》、《普林斯頓英語》、《幼兒珠心算》等特色教學,努力開發幼兒智力潛能,有效拓展幼兒智商,為幼兒的教育發展奠定堅實的基礎。專家治園,根據幼兒的心理、生理特點和現代社會人才的發展需求,來探索成功幼兒教育的新路。邢莊幼兒園本着“讓孩子健康快樂每一天”的原則,運用當今兒童教育領域最新研究成果與方法進行教育。

辦學目標:培養“健康+快樂+求知+發展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規和國家政策,堅持社會主義辦學方向,貫徹國家的教育方保證教育、教學質量,遵守社會道德風尚。 以素質教育為基礎,智能培養為目的,家長滿足為標準,“保一流幼教,育一代英才”。人本發展:以人本治理為抓手,形成教工自我治理機制。保教工作以幼兒發展為本,關注幼兒平常時刻。環境教育:注重人文精神和科技精神的同一,構建我園特色課程。

隊伍建設:建立一支有個性、有特色,具有反思能力和研究能力的教師隊伍。

校園文化:構建團結協作、自主發展、敢幹創新、求真務實的校園文化氛圍。

治理水平:根據2-6歲學齡前兒童的身心發展特點,通過愉快輕鬆的學習,培養孩子的學習能力,為孩子奠定終身教育的基礎,使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立於不敗之地,塑造孩子卓爾不羣的超凡個性。一是加大投進優化園所資源配置。二是規範幼兒園治理進步教育教學水平。三是落實教師待遇實施人心工程。幼兒園教師的從教經驗、資歷、水平以及取得的榮譽:我們高薪聘請多年從事幼兒教育經驗足,資歷高,水平好的專業幼兒教師,聘師工作正在進行中。辦園條件:選址和環境,均在籌備當中,但園內一定要建有室外大型玩具,保健室,圖書室,各種室內玩具等。園內開設的幼兒食堂,在保健醫生的科學公道調配下,為幼兒提供營養豐富,清潔衞生,色鮮味佳,易消化,易吸收的就餐飲食,園內現在空調,為不同年齡層次的兒童提供了優質的可靠的教學場所和兒童遊樂,休息的空間教學設備:動物蹺蹺板,電子鋼琴,電視VCD,風扇,以及相應的户外兒童活動實施。

資金保障:幼兒園辦園資金來源正當且充足,辦園啟動資金30萬元。

今後三年辦學的目標:立足原有的教育上風,努力在今後的三年內,把七彩虹藝術雙語幼兒園建成一所注重人本發展,注重環境教育,注重隊伍建設,注重校園文化,逐步走向國際化的優秀幼兒園。

請給予批准開辦為謝!

申請人:

20xx年x月x日

教師工作調動申請書 篇4

尊敬的縣教育局領導:

申請人:刀,女,1971年11月出生,xx縣xx人,大學專科學歷,現在中心國小工作;於1993年9月參加工作,1993年9月至1997年7月在xx鎮團結村xx國小工作,1997年7月調至中心國小工作,至今已在山區工作21年。 本人自參加工作以來,遵紀守法,遵守校紀、校規,團結同志,服從領導的安排,愛崗敬業,認真做好各項工作,能按時、按質、按量完成學校佈置的各項工作任務。

我患有類風濕性關節炎,因長期服藥,每月要到縣醫院進行一次檢查,又因節假日週末要到平原家中照看女兒,經常往返於平原與之間,對於病情康復非常不利,還無意間加重了病情;丈夫在縣農業局上班,我們夫妻長期兩地分居,現在女兒年僅9歲,在縣一小讀書,照看女兒成了我們家的一件大事,我們為此傷透了腦筋,實在沒有別的辦法,為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,特向領導提出申請,請求將本人調到xx縣職業高級中學從事後勤工作,懇請領導給予批准。在此深表感謝!

此致

敬禮

教師工作調動申請書 篇5

尊敬的領導:

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校 “優秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優秀教師。

如果上級同意了我的'調入,那麼,我堅信,不用在**鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為教育事業添磚加瓦。

最後,我再一次 請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年8月

教師工作調動申請書 篇6

尊敬的各位領導:

我叫,男,年月出生,年畢業於教育專業,同年參加工作,現在任教學工作,現任學校團委副書記,為學校年後備幹部培訓對象。

我於年月至今,一直擔任班主任工作,併兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。學年班被評為"優秀班集體",學年、學年班和班被評為"文明班集體".個人也在年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了年度"先進教師"光榮稱號。

因我的愛人在中學擔任教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能託付給遠在的父母照管着,生活上頗為不便。 年月日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,並通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月裏,天空中飄泊着零星的朵朵遊雲,雨後天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的"家"裏。

再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,着重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到.貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞台。

如果學校同意了我的申請,那麼,我堅信,不用在和往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為乃至教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮!

教師工作調動申請書 篇7

本人劉,男,1983年11月出生,現住貴陽市觀山湖區朱昌鎮。20xx年畢業於貴州省電大英語教育專業(大專文憑)並於同年10月考入普安縣江西坡鎮細寨民族中學任英語教育教學工作,現任學校英語教研組長,後於20xx年7月畢業於貴州師範大學取得本科文憑,同年取得中學二級教師資格。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮、校統考,成績優越。因而本人也多次獲得了鎮、縣級教育部門授予的“優秀教師”、“優秀班主任”的光榮稱號。

因我於20xx年和貴陽市觀山湖區朱昌鎮的黃洪菊結婚生有一子,妻子一邊上班一邊照顧小孩和老人(父親因車禍殘廢母親眼睛看不清東西),單靠妻子一人家庭根本無法生存下去,也因此夫妻常常爭吵。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作做得更好,同意我的請求,將我的工作調動到貴陽市觀山湖區朱昌相對較近的學校。

如果上級同意了我的調入,那麼,我堅信我將能騰出更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為朱昌的教育事業添磚加瓦。

申請人:劉紹江

日期:

教師工作調動申請書 篇8

尊敬xx縣人民政府:

申請人:,x省x縣人,大專畢業,本科在讀,於20xx年3月事業單位招聘考試,被分配在xx縣x鎮x國小從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學校安排,連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,並先後從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業,與同事和睦相處,並用心參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展。

在的關懷下,我十分熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產生了感情。但是,擺在我面前的問題,卻是現實和殘酷的。我家在,工作在x,兩地相距3x公里,交通十分不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費3x多元。家裏父母體弱多病,丈夫在上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。20xx年8月,我要求調回x縣教育部門工作,xx縣同意接收,xx縣以學校已經開學而不同意放行;20xx年8月,我又要求調回x縣工作,xx縣同意放行,x縣當年不接收中專生而未能調回。

綜上所述,為解決我家庭的'實際困難,免除我工作的後顧之憂,今年再次申請調回x縣x鎮從事教育工作。懇請縣人民政府體諒我的多種困難,批准我的調動申請。如果政府同意了我的申請,那麼我必須將原先在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,為x縣教育事業貢獻自己的一切力量!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

教師工作調動申請書 篇9

尊敬的縣教育局領導:

申請人:刀,女,19xx年11月出生,xx縣xx人,大學專科學歷,現在中心國小工作;於19xx年9月參加工作,19xx年9月至19xx年7月在xx鎮團結村xx國小工作,19xx年7月調至中心國小工作,至今已在山區工作21年。 本人自參加工作以來,遵紀守法,遵守校紀、校規,團結同志,服從領導的安排,愛崗敬業,認真做好各項工作,能按時、按質、按量完成學校佈置的各項工作任務。

我患有類風濕性關節炎,因長期服藥,每月要到縣醫院進行一次檢查,又因節假日週末要到平原家中照看女兒,經常往返於平原與之間,對於病情康復非常不利,還無意間加重了病情;丈夫在縣農業局上班,我們夫妻長期兩地分居,現在女兒年僅9歲,在縣一小讀書,照看女兒成了我們家的一件大事,我們為此傷透了腦筋,實在沒有別的辦法,為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,特向領導提出申請,請求將本人調到xx縣職業高級中學從事後勤工作,懇請領導給予批准。在此深表感謝!

此致

敬禮!

教師工作調動申請書 篇10

尊敬的__區教育局領導,您們好:

我叫佘寨花,是西雅圖鎮釣魚國小的一名高級語文教師。自____年3月31日分配到紅燈國小以來,我把全部身心撲在釣魚國小的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志紮根於釣魚國小,履行自己神聖的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂歎,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖着憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心國小。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利於我安心工作。

懇請領導批准

申請人:__

____年5月5日

教師工作調動申請書 篇11

尊敬的學區及學校:

您們好!

我於20xx年分配到xx中學,現擔任九年級化學教學工作。由於我家住而工作地點在,相距太遠,經濟上帶來極大負擔,生活上也極為不便等原因,特向提出申請:調回工作。

自我到學校以來,各級給我諸多的關愛,在工作出現困惑時,及時給我很多有益的指導和提議,使我迅速成長和成熟,較好的完成了九年級教學任務。能夠説,我在那裏的每一步成長,每一個小小的成功都有你們的參與,我從內心向你們説聲"多謝"!

雖然時間不長,但我對學校是有感情的,可是擺在我面前的問題卻是現實和殘酷的。我家在,工作在,兩地相距20公里。每次搭車,從到後,即使不坐麻木,從城南走到城北(3公里),再從城北搭車到,單程花費5元;遇上下雨或時間不夠,搭個麻木就要增加到7元。每個月就按往返四次算,車費花消就得5x2x4=40元至7x2x4=56元。這樣的上下班既浪費金錢和精力,又影響工作。由於是單身漢要住校,吃飯又是個大問題。就以每一天每餐最低標準計算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元,一週五天(最終一餐不吃)得花消20.5元,一個月20.5x4=82元。

綜上原因,也為了更好的投身工作,我期望調回,請批准。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

教師工作調動申請書 篇12

尊敬的領導:

您好!

我是,於從師範學院畢業後入職於xx學校,在學校近十年以來,我積極服從校領導的安排,日日備課,工作認真負責,一心一意,從未出過差錯,但因離家太遠,家校往返十分不便、而愛人常年出差在外跑業務,導致不滿一歲的孩子由六十多歲的'老人照顧,但父母畢竟年事已高,身體不是太好,孩子與老人都繼續大人照顧等實際困難,特向領導申請,調往靠家附近的xx學校工作。

如果校領導同意了我的調動申請,我相信在免除家庭後顧之憂後,更好地投身工作。衷心地懇請上級組織予以批准!

此致

敬禮!

申請人:

x月x日

教師工作調動申請書 篇13

尊敬的領導:

本人,女,1X年10月出生,19X年7月畢業於師範學校普師專業,同年8月被分配到XX鎮國小工作至今。本人於9月至7月,在教育學院【函授】進修漢語言文學專業,獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校“優秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優秀教師。

12月,我與在在工作的愛人結婚。我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現在實驗國小讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的.學校——XX鎮XX國小或XX鄉XX國小。

如果上級同意了我的調入,那麼,我堅信,不用在XX鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為教育事業添磚加瓦。

最後,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

申請人:

日期:

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