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學生會申請書範文(精選19篇)

學生會申請書範文(精選19篇)

學生會申請書範文 篇1

尊敬的校團委學生會:

學生會申請書範文(精選19篇)

你們好!我是來自大一新生服工1108的霍水華, 我來自邵陽武岡 我申請加入系團學會 。

學生會有學生組成的一支為同學老師服務強有裏的團隊 在校園管理中起着很大的作用 在同學間也有不小的反響 加入團學會不僅能很好的鍛鍊自己, 完善自己 ,更重要的是, 能更好的體會自己的價值 ,有利於自己的成長和發展。 我志願加入校團學生會組織 。

學生會 ,是我一直以來嚮往的組織 , 據他們説 ,橋樑的紐帶是學生會存的基礎 ,自我鍛鍊自我的提升, 以及及提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力和源泉 , 因此我比較嚮往校學生會 ,組織 , 能夠加入學生會成為校學生會 , 成為其中一名積極份子 是我一直以來的心願 。

假如我能順利進入校學生會組織 我積極主動民主協助的發揮它應有的作用 ,並在其中鍛鍊自己各方面的能力 ,比如説 ,工作能力 ,自理能力 ,組織能力思維能力 , 辦事能力 , 創造能力 ,和交際能力, 更好的擴大自己的人脈 。

假如我不能夠順利加入校團委學生會 , 只能夠説明我自己的能力還不夠高 能力還不夠強 我不會退縮的 ,也不會氣餒 ,我更會不斷鍛鍊 繼續前進 。

假如我能加入 。我將進一步加強自身修養 。努力提高自己的能力 。完善自身的素質 。 以及要求自己待人正直辦事公正要求自己嚴於律己寬以待人如不能我也絕不晦氣 絕不氣餒一定好好努力 爭取能夠取得好的成績 。 有着更好的表現 。

此致

敬禮

申請人:

日期:XX年XX月XX日

學生會申請書範文 篇2

尊敬的各位老師:

你好!之所以寫這份申請書,來源於我來這所學校以來,學生會的學長學姐們對我無私的幫助,關懷,我也很想加入到這個無私的大集體中。

今年我考入這所學校了以後,我深深的感受到了學生會大集體為同學們服務,為同學們着想的的高貴品質,並意識到了進入學生會中鍛鍊自己,為讓自己早日融入社會做好充分的準備的重要性。在國中的時候,我就是一個熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。我工作積極,能積極參加學校組織的各項活動。這些都是我的優勢。

我想競選的是安全部幹事。在來到這個學校後,我總是聽到同學們説到學生會應該做些什麼,同時也説到可以做些什麼,並信心百倍地承諾要使同學們獲得什麼。這一切使我感受到青春的活力、奉獻的精神、可敬的勇氣。同時,我也將在這裏説出自己對學生會工作的認識。

學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學生會創造性活動就是這種結合最好方式,使個體和羣體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現學生會的組織作用。

我希望新一屆學生會會更好地完善這種機制。 這就是我們的希望,我想也是希望尊敬的老師能夠讓我入選學生會的原因。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

學生會申請書範文 篇3

尊敬的校團委學生會:

我是系XX班 的.性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望:“我要加入學生會。”我在這裏鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

中學階段,我已經先後擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,並且有能力把學生會發揚光大。

假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請領導給我一個施展才能的機會!

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

學生會申請書範文 篇4

尊敬的學生會:

我自願申請加入學校學生會。

我是七年級3班的,現是我們班的副班長和音樂課代表,中共共青團員。

從踏進這個校門開始,我就發現學生會的同學們,都在積極的協助着教育處、團委努力的工作着。作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織,增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個在教育處、團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長曆程,及時向教育處、團委反映;也能將學校的規章制度和管理意圖傳達給同學們;同時,她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織,更能夠加入學生會,成為其中一員是我一直以來的心願。

由於我愛好唱歌、舞蹈及繪畫,曾參加過近百場的文藝匯演活動,也曾獲得了許多的獎項,這對我加入學生會後,能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。

因為,我還深深知道:二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此,我真心希望組織上能給我這個機會。

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

學生會申請書範文 篇5

尊敬的領導:

您好!

我是來自08級國貿一班的高羽,現任經貿院學生會宣傳部副部長,期冀能夠繼續為院分團委學生會貢獻己力,將這個組織建設的更好,也希望在工作中實現自己更高的價值目標,故特別遞交本人留任申請。

回顧自己大學前兩年的經歷,從最初進入宣傳部的零基礎,到如今的副部長,在各位老師學長學姐的指導栽培下,學生會的工作經歷讓我獲益頗多。記得剛剛入學的時候,在佩戴校徽之前,老師説過,學生的校徽是白色的,代表着我們每一位新同學都是一張白紙,將來畢業的時候,紙上的筆畫有多粗,取決於大學裏的努力。因此,我一直認真的勾畫着我的藍圖,期待着從現在的不完整演變成畢業時美麗又美好的畫面,而這幅美麗的圖畫中,最濃墨重彩的,必定是這幾年的學生會生活。

一、工作概況。

首先,在學生會前兩年的工作中,從宣傳部幹事到宣傳部副部長,其間多次負責本部門活動策劃、海報的繪製以及配合學生會其他部門做好宣傳工作,在這些過程中,宣傳理念和宣傳技能都得以提升。

其次,09-__年度在啟智定向協會中擔任副會長一職,負責活動部和宣傳部兩個重要部門的管理,一年多的工作經歷使得自己處理事情、規劃活動可以從容應付,得心應手。尤其在定協副會長期間,多次與商家交流合作,取得過不錯的外聯成績。

再次,在管理經家大院校內和啟智定向協會校內期間,特別提高攝影及平面設計技能的同時,努力提升自己的新聞寫作能力。

基於以上的工作,可以形容與不斷學習、不斷積累、不斷追求三個方面。學習,是為了使自己更瞭解這個組織的運行機制,讓自己從組織發展的角度多方位思考如何進一步提高工作水平;對於積累,概括以古語:博觀而約取,厚積而薄發。曾經蘇格拉底教育自己的學生,每個人的知識是一個圓,圓內代表已知,圓外代表未知,那麼個人積累的越多,圓才越大,但是我們接觸到的未知的需要學習的世界也越大,越會發現自己的渺小。不斷追求,我相信每一個和我一樣有夢想的人都不會放棄自己所能爭取到的機會,孜孜不倦,鍥而不捨。對於自己,現在的目標就是可以留任學生會主席團,繼續實現自己的價值。

二、下面是對所申請主席團主席職位的認識。

1、分團委學生會主席團的工作性質和工作內容。

學生會工作最主要的受眾面是廣大學生,因此要以一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切為宗旨,以代表學生利益為目標,不斷改進工作。

2、個人認為的作為一名分團委學生會主席團成員需要具備的素質。

(1)、責任感。

之所以將責任感列在第一位,是因為在兩年的學生會工作中體會作為組織一名成員,責任感就和為人守信是一個道理。面對手頭的工作,給自己的要求一個就是不敷衍的過程加上最終滿意的結果,至於過程,講求效率和態度,對於結果,追求盡善盡美,並且及時做好總結備案。我一直相信有責任才有壓力,才能促使工作由優秀變為卓越。嚴於律己,儘自己最大的能力完成好每一個任務,因為責任,才使得工作能夠得到大家的認可和支持,也才能讓學習到更多,進步的更快。

(2)、組織能力。

身為主席團成員,所需涉及的並不是簡單的某一個部門或者某一個方面的問題,而是對於整個組織的宏觀把握,更多的強調部門之間的聯繫,分清孰輕孰重,講求主次分明,從而使學生會工作秩序井然。組織能力並不僅僅從學生會的角度來講,也是對個人調控能力的要求。組織能力具體來講就是如下三點:一是任務分配與授權能力,能夠將自己的觀點與意見作為指導獎將任務分配下去;二是衝突解決能力,耐心聽別人講話,得出使得衝突雙方矛盾得以平息的方案;最後一點就是激勵下屬的能力。主席團畢竟需要更多擔負起領導者的作用,在保持自己激情的同時帶動所有部門的工作熱情,使組織充滿凝聚力,讓每個人都有責任心。

(3)、交際能力

主席團成員需要不斷與人交流,有各方面交際的需要,因此對個人魅力、言語表達有着很高的要求。簡單來説,則是能清楚表達自己的陳述,能完全表達自己的工作意圖,在交往的過程中能夠與人很好的合作。就和拉外聯是同一個道理,沒有對工作性質的總體把握,沒有對工作內容和流程的精心策劃,很難佔據主動地位,交際能力也需要經驗和靈感想結合。

(4)親和力

主席團成員應該要能做到讓學生信任,那就需要得到學生的認可,認可的一大因素便是親和力的體現。力在則聚,力亡則散,親和力的獲得需要不斷地進行人際交流實踐,並加強自我在實踐中的體驗和感受,多從學生的角度出發思考問題,增強自己對他人的理解能力,並且合理控制自己的情緒,親近同學、親近老師。

3、工作中容易存在的問題。

首先,集體利益的完全實現存在很大難度。面對廣大學生,我們需要的是讓儘可能多的學生得到最大的利益,所以工作中容易存在的最大問題便是難以滿足全體同學的需要。所謂眾口難調,如何服眾、如何利益最大化是解決問題的關鍵。

其次,制度與組織發展的矛盾存在衝突。分團委學生會作為一個學生羣眾組織,不僅僅需要為學生謀利,也需要遵循學校和學院各項領導和制度。所以,如何權衡學生需求與學校、學院發展的關係,也是某些問題的癥結所在。

最後,作為一個組織,工作進行時內部各部門之間的協調和分配是很大的挑戰。每一個部門都有自己發展的利益,同時也有為學生會大組織服務的義務,因此我們需要找到一個均衡點,既可以讓各部門優秀髮展,又能使部門進步的同時促進整個分團委學生會的成長。

三、在對主席團職位具備上述認識的同時對於個人的思考

分團委學生會的工作是一項重任,能否履行好關係到學院的建設以及學生日常生活、學習各方面權益的實現,因此個人是否具備所需要的基本素質,是能否勝任這一重任的基本條件。

1、兩年的學生會與社團經歷讓自己更具責任感。

組織的興衰與成員的責任感緊密相連,這是我在前兩年各方面工作中明白的一點。在學生會宣傳部擔任副部期間,需要策劃好部門內的活動,需要配合好其他部門的任務,一旦責任感缺失,就會使某些環節的掉鏈,從而耽誤學生會工作的進度。擔任定協副會長期間,更讓我明白一個學生組織中責任感的重要性,一旦放鬆了要求,部門之間會出現配合失誤和溝通問題。

2、院學生會宣傳部副部長、定協副會長以及年級宣傳部長的工作經歷使自己組織協調能力更為加強。

因為工作性質和內容的劃分,在擔任各職位的過程中需要培養起自己的組織協調能力。在完成一項活動策劃後,自己能夠組織起部門會議,分配好任務,並且在任務進行過程中做到跟蹤瞭解,掌握實時信息,在工作完成之後,可以帶領成員共同總結優缺點。其次,在工作中能夠佔據主動地位,將自己的創意融入已有方案。第三,在啟發和引導幹事和成員方面頗有心得,讓一己之力變成整個團隊內部的動力。

四、基於以上自身對學生會主席團的認識以及對於自身素質的剖析,我認為學生會目前存在的優點和不足。

1、優勢漸增。

(1)、分團委學生會學生權益工作日益完善,是各學院中的楷模。

在上一學年,生活權益部一直努力為經貿人謀取更多福利,比如定期的維權通告,聆聽廣大同學的建議和心聲,通過各種途徑爭取問題的解決。比如電信退費問題,比如校內女生澡堂洗澡開放時間問題,比如龍王港洗衣機修理問題,都讓我們見識到經貿分團委學生會對學生權益的重視。

(2)、各校級活動積極參與,並且連年保持優秀的成績。

作為經貿人,我們為經貿人在整個湖大各院系中展現出的成績而自豪。去年,經過全院同學的共同努力,經貿院獲得了校運會女子團體第一、男子團體第二、總團體第一的好成績。此外,去年的校辯論賽經貿辯風延續一直以來的好評,經貿院也摘得桂冠。今年的五四登山,經貿健兒同樣勇往直前,勇奪冠軍。種.種成果的取得,體現了經貿人的良好風貌。

(3)、學院學習氛圍濃厚,學風優良。

學習部一如既往的查課對學生的學習來説是很好的監督工作,學院學習競爭性強,學習氛圍濃厚。每年在校級或校級以上的英語演講比賽都屢獲佳績,學院sit、挑戰杯比賽中成果頗豐。每年保送外校的優秀學生層出不窮。這一系列成績都體現了學院在學生管理方面的作用。

(4)、文體活動頗具特色。

分團委學生會在文藝與體育方面活動全院參與度非常高,並且現場效果明顯,創意十足。比如説上學年我們文藝部舉辦的開心每人愚活動和體育部舉辦的運動型秀活動,都是文體活動特色的體現。

(5)、分團委學生會凝聚力強。

分團委學生會在各項活動中表現出了很強的凝聚力,而且在今年,財政學併入經貿院,使得我們羣眾基礎更為強大。

2、缺點尚存。

(1)、其實與其説缺點,倒不如説需要繼續完善的地方,個人覺得最主要的一點便是宣傳可以更為強勢。強勢的宣傳並不只是宣傳部一個部門的任務,而是全體部門所有成員都需要去追求的結果。

(2)、各部門活動開展需要在良性競爭的前提下更有主次的做出宏觀(學期或學年)規劃。

五、個人有關常委工作的簡單兩點規劃。

1、繼續加強學院強勢的宣傳。

對學院的宣傳一直是分對外和對內兩方面,相輔相成。對外方面,其實可以説成是推廣,讓學院在學校各活動中完美呈現,精彩展示,體現經貿人的優良素質和無限魅力。在對外方面,學生會就要在院領導的正確指導下,完善對學院的介紹內容,並且不斷創新宣傳形式。就比如一年一度的五四評優中,材料的完善和精美,也會給評獎增色不少。

如果説對外宣傳是學院單方面的推廣,那麼對內宣傳則是一個反饋機制。學生會需要為同學們盡職盡責地服務,解決同學們生活、學習等各方面需要改善的問題,需要縝密組織好學院內、外的活動,需要保持強大的競爭力,讓同學們相信這個組織,樂於接受和提供這個組織的服務,並且能夠為這個組織自豪;從反饋的另一面來講,學生則是學生會工作進行的基石,學生們的配合和支持才能使學生會更好的運作,取得更好的成績。在這種相互促進的氛圍中,學生和學生會才能一起更好的發展。學生好,學生會則強,反之亦如是。

2、學生會活動嚴格控制舉行時間,做好詳細規劃。

上一屆學生會各部門開展本部門活動的積極性非常高,這也促進了學院活動氛圍的養成,但是各部門在追求自身活動完美的同時使得學生會整體活動編排較滿,某種程度上是加重了學生的負擔。因此在下一屆學生會工作中,個人建議提前確定每個部門的活動,操控好活動申報審批程序,從而使得有限的活動安排獲得最大的成效收穫。

綜上所述,在學生會工作中,如何揚長避短則是這個組織進步所需要考慮的問題,也是需要自己不斷去探索和求解的問題。在多方優勢繼續保持的前提下,改良尚有不足的幾點,一定可以讓我們的學生會發展成為更強大的組織。

在08經貿這個人才輩出的年級,我不是最優秀的,但我自信自己適合學生會的工作,能夠勝任主席團的職務,當然我本身還存在許多不足還有很多地方需要提高,希望老師和學長學姐多多指正批評。

懇請批准為盼!

此致

敬禮!

經濟與貿易學院08級國貿一班 高羽

__年8月31日

學生會申請書範文 篇6

尊敬的各位領導:

您們好!我是__,我申請加入院學生管理委員會__部。高中時就對學會憧憬已久,卻因大學聯考的原因無緣步入學生會。從考上大學那一刻起我就告訴自己一定要通過自己的真誠努力進入大學的學生管理委員會,為我校的學生工作盡一份微薄之力。

得益於父母和老師的教育我有良好的學習習慣和正確的學習方法,有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神,曾多次因品學兼優被學校選為三好學生,也受到了老師和同學的肯定。我深知過去的輝煌已成為歷史,從現在開始我必須更加努力去迎接更高層次的挑戰。

院學生會在我心中是一個聖神的組織,是一個由學生自己管理的組織,是連接學校與學生的橋樑和紐帶。院學生會的宗旨就是為學生服務,他反映學生們的思想狀況和成長曆程,組織學生們參加各種有益身心健康的學習,創作,文體,社會公益等活動,引導學生不斷提高思想覺悟,提升自我素質。院學生員會也是傳達學校規章制度和管理意識的有效途徑,可以增加更多師生間的溝通,同時也是學校與外界之間消息傳遞的重要媒介,讓社會更多的瞭解我們的學校,讓老師和同學及時瞭解更多的外界信息。

我校院學生會是由分工完善的各個部門組成的,如果把院學生管理委員會比作一個大家庭,那院學生會__部將是這個大家庭的頂樑柱。我們還是學生,當然要以學習為主。莊子説過:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,青春的旅途更不能沒有學習的伴航。於大學生活

中營造良好的學習氛圍,於新穎的活動中鍛鍊運用知識的技能,於多彩的比賽中開闊同學們的視野,於青春的道路以上放歌同行,這便是院學生管理委員會學習部。

我希望我能光榮的加入院學生管理委員會學習部併成為學習部的一員,如果我能當選,我會繼續自己一直以來的良好學風,做出榜樣,做出模範,帶動更多同學養成良好的學習生活方式,培養自己的學習興趣並減低學習壓力,做一個輕鬆快樂的讀書人;我會積極主動的完成領導交予的各項任務,並鍛鍊自己的各種能力,以飽滿的精神和積極地心態去對待每一件事;我會積極配合學生會的工作,響應學生會的號召帶頭參加學校的各項活動,為我們多姿多彩的校園活動出一份力。

院學生會__部的發展離不開正確的領導和部員的努力,為院學生會__部的發展我有幾點不成熟的想法,希望能為__部的建設盡一點力。

1.開展各項技能比賽。辯論賽不僅是口才的較量,也是思維的遊戲,語言的藝術,__部應每學年定期舉辦辯論賽,並把優秀的辯手推薦到更高層次的比賽中;每學期舉辦一屆文理共建活動,所謂崇文者,內涵豐富。學理者,思維敏捷。文理兼備,乃時代之英才。文理共建活動不僅能拓展同學之間的知識,開闊眼界,還能加深學院之間的友誼。

2.樹立良好學風。學風是一個學校的靈魂,是學校的治學之本。院學生管理委員會學習部應積極舉辦豐富多彩的學風活動,只在提高我校學生的綜合能力,調動學生的學習興趣,傳授正確的學習方法。

俗話説:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為一個大一新生,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才能看的更遠,我希望院學生管理委員會__部能給我這次機會,讓我發揮自己應有的作用。阡陌星光點點,雛燕初飛天,心海存志湯湯,同學恰少年。我會用行動書寫自己的誓言,描繪自己的大學畫卷。請各位領導相信我並給我這次寶貴的機會。

此致

敬禮

__年__月__日

申請人:張大偉

__年9月28日

學生會申請書範文 篇7

尊敬的學生會領導:

我是x級,臨牀醫學影像方向x班的學生,我叫x。

生活中的我,性格開朗活潑,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。在同學、老師的眼裏,我是一名優秀的女生,國小如此,國中如此,高中也是如此,相信在大學裏的我還是如此。今天聽説學生會要招新,而且還有宿管部的,所以我今天很是榮幸的寫這份申請書,因為我知道學生會宿管部是全部學生宿舍的得力助手和同學們都信賴的部門。在這裏希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命,為學生服務,同時也能提高鍛鍊自己的能力。

我是一個做事認真,有責任心,有熱情的人,如果我能加入學生會宿管部,一定會積極努力,全身心地投入,認真地做好部長和學校交代給我的任務,我也希望能夠通過自己的努力,得到大家的認可,我也一直都向往能進入學生會這個大家庭,希望在學生會的感染下,自己能夠得到各方面的鍛鏈。

我在高中階段就做過管理宿社的工作,3年的高中生活,同學和老師們都很喜歡我。所以,我希望加入學生會“宿管部”。進入宿管部,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務。

相信我,給我一個機會,我將還你一個滿意!謝謝!

此致

敬禮

申請人:___

20__年__月_日

學生會申請書範文 篇8

尊敬的系學生會領導:

您們好!

我是藝術設計(本科)一班的王慧鵬,現任本班班長。我申請加入系學生會,殷切希望能成為當中的一員。

學生會是一個予人玫瑰的地方,奉獻自我的地方,從事學生會工作是對個人能力展現和鑑定的一種極好的方式。雖然我以前並沒有在校學生會工作過的經歷,但我知道,我們可以在學生會這個組織中積極的引導他人,幫助同學,奉獻校園,我們可以在這個舞台上淋漓盡致地發揮自己的特長,從中獲益,在每一次工作之中獲得經驗,在每一次工作之後發現不足。這正是我申請加入學生會的目的——奉獻自我,歷練自我。

假如我有幸成為系學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向他人學習;要進一步地廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我有幸成為系學生會的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,為校園建設盡心盡力。在學生會利益前,我將堅持以學校、大多數同學們的利益為重,決不以公謀私。嚴格要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”。

如果我沒有通過系學生會的考察和審核,沒能進入系學生會,我也決不氣餒,我會繼續好好努力,決不抱怨,仔細查找自身原因,改正錯誤、進一步完善自我,爭取有更好的表現。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請系學生會領導監督,嚴格審批。

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

學生會申請書範文 篇9

尊敬的校學生會:

我是__系__級學生小李,現申請加入學生會宣傳部。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本着服務學校和同學的宗旨,在學校和學校、商家、媒體、同學之間起着一種橋樑紐帶的作用。 本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部後更能發揮自已的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作,第一時間瞭解上級指示,掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排並通過張貼海報、通知等方式宣傳於廣大師生。

假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮

申請人:___

20__年__月_日

學生會申請書範文 篇10

尊敬的學校領導:

我是xx班的。性格活潑開朗,處事雖欠沉着、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望:“我要加入學生會。”我在這裏鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

國中階段的我雖然並不出眾,但是在現在這個全新的環境下,我希望我能實現自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。

假如我成為學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。並時刻保持着飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動,我一定會主動參加,積極參與。

只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

因為,我深深知道:九零後的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

請老師與領導給我一個施展才能,實現自我價值的機會!?

此致!

敬禮!

20xx年XX月XX日

學生會申請書範文 篇11

我是建工_班的__,今年18歲,先是班中的一名普通學生,作為21世界的學生,我對祖國和人生充滿了希望,更想通過加入學校組織的社團,增加自己的社會實踐能力。“學生會”在我心中是一個神聖的名字,她連接學校和學生,是一個學生自己管理自己的組織,向上她反映了學生們思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動,橋樑和紐帶的作用學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往學生會的組織,能夠加入學生會,成為其中的一名積極分子是我一直以來的心願。

對於學生會,我一直是比較嚮往的,高中時由於自己性格的內向,沒有向學生會提出申請,着讓我現在都感到懊悔。進入大學,我對學生會有了更進一步的認識,也充分堅定了我加入學生會的信念。

如果我能順利加入學生會組織,我回積極主動的配合大家,完成組織交給我的各項任務,在個人利益和組織利益出現衝突時,把組織的利益放在第一位,希望通過我們的共同努力,促進大家的共同進步。

但是,如果我未能加入學生會,説明我的能力還沒有他人強,我會不斷的鍛鍊自己,繼續前進,積極參加組織的各項活動,不斷鍛鍊自己的勇氣,膽量和能力,對於學生會,我是不會放棄和退縮的。因為,作為二十一世界的青年,作為祖國的的未來和接班人,我們是不應該放棄的,應具有遠大的抱負和理想。

但願組織上能給我這樣一個鍛鍊的機會。

此致

敬禮

申請人:___

20__年__月_日

學生會申請書範文 篇12

各位老師們:

大家好!我是來自八年(2)班的___。今天十分榮幸的站在這裏參加學生會職務競選,我要競選的是學生會紀檢部部長一職。

紀檢部作為一個以紀律檢查為主要工作的部門,在學生會中有着十分重要的作用。而除了主職工作外,紀檢部還會在必要的時候協助其他的學生會部門開展活動。總之,紀檢部是校內維持紀律的保障。我認為,壓力就是動力,對於這個鴨梨山大的部門,我充滿着滿懷的激情。所以,我希望加入這個主要以紀檢工作為工作重心的學生會部門

如果我能競選成功,定會不斷完善部裏工作的不足之處,將工作做的更加出色。將協助有關部門維持學校的正常秩序。我將帶領紀檢部全體成員以“公平、公正、公開、”的原則,維護同學權益,確保公平和依法辦事。切實做好學生會的監察工作。假如我成為紀檢部部長,身為組織負責人,我會事事以大局為重,一切以集體利益為主,支持學生會全面發展工作,積極配合學生會及其他部門工作。如果我當選我會加強與別的部門的合作,這樣才能不斷的推陳出新,使我們的`組織不斷的進取。

我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。時間會證明一切,我一定會用自己的行為來證明自己。希望在座的各位支持我、信任我!

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

學生會申請書範文 篇13

尊敬的領導、學長、學姐:

我是來自機電與環境工程系___班的___。第一次步入校園就令我有一種很親切的感覺,開學那天學長學姐們的幫助讓我感到很温暖,那種温暖是我發自內心的感激。經過這段時間的體驗,更是讓我堅定了信心,加入這個神聖的團體。

我是一個性格內向的人,不太善於表達,但內心充滿了熱情,以前在國中,高中時候也擔任過一些職務。但那時的自己不夠理性,不能夠很好的處理問題。隨着自己慢慢的成熟,懂得道理也越來越多,但這些遠遠不夠,更不能在社會上立足,所以我希望各位領導、學長學姐給我一次展示自己的機會,讓我融入這個團體,貢獻自己的一份力量,同時鍛鍊自己,讓自己變得更強。

其實,對於學生會,我也是略知一二吧!學生會有好多個部,學習部、生活部、體育部等。我想加入學習部,或許學習部就像他們所説的只是查自習,很輕鬆,但是我並不是這樣認為的,一個團體重在團結友愛,不僅能簡單的做些工作,而且還有我沒有接觸過的東西,有許多還需要我們學習和體驗,我很喜歡學習,也有一些課餘愛好。例如:打排球、唱歌、讓我一個人的快樂感人周圍的人。也可以讓團體多些快樂。最後我希望自己成為其中的一員,服務大家,鍛鍊自己!

如果我能加入學生會學習部,我一定會取長補短,抱着嚴於律己、積極向上的態度做好這項工作,謝謝大家。

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

學生會申請書範文 篇14

尊敬的各位學長學姐:

你們好。

我是來自大一的劉巍,在這裏我申請任職學習部的部長。

首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個性格比較活潑,隨和的人,能和同學們很好的交流溝通。對工作負責。我非常想進入學習部以便於幫助更多的同學提高成績

其次,談一下我對於學習部的認識,現在我們如何提高學習成績和質量無疑使我們學校的重點,學習部更肩負着組織和管理學生,幫助同學們更有效更高效的學習,促進同學們各方面的發展。我覺得“為同學們提供一種高效的學習方法和環境”,為同學們努力營造一個良好的學習氛圍,這是我們的責任,而且學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業餘生活。大學,雖然學習不是唯一要做的事情,但是作為學生,我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們,很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上,浪費了寶貴的大學時光。所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了。

然後我談一下我對學習的認識,古人云:“非學無以廣才,非志無以成學。”説的是不學習就不能增長才幹,不立志就不能學出成效。當今社會是知識經濟時代,學習的重要性對每個人來説都不言而喻。。。

加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍努力,以學習部為平台展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步。 即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來説就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。

最好,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

學生會申請書範文 篇15

尊敬的各位學長學姐:

你們好。

我是來自大一的劉巍,在這裏我申請任職學習部的部長。

首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個性格比較活潑,隨和的人,能和同學們很好的交流溝通。對工作負責。我非常想進入學習部以便於幫助更多的同學提高成績

其次,談一下我對於學習部的認識,現在我們如何提高學習成績和質量無疑使我們學校的重點,學習部更肩負着組織和管理學生,幫助同學們更有效更高效的學習,促進同學們各方面的發展。我覺得“為同學們提供一種高效的學習方法和環境”,為同學們努力營造一個良好的學習氛圍,這是我們的責任,而且學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業餘生活。大學,雖然學習不是唯一要做的事情,但是作為學生,我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們,很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上,浪費了寶貴的大學時光。所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了。

然後我談一下我對學習的認識,古人云:“非學無以廣才,非志無以成學。”説的是不學習就不能增長才幹,不立志就不能學出成效。當今社會是知識經濟時代,學習的重要性對每個人來説都不言而喻。。。

加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍努力,以學習部為平台展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步。 即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來説就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。

最好,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

學生會申請書範文 篇16

尊敬的各位學長學姐:

你們好。

我是來自大一的劉巍,在這裏我申請任職學習部的部長。

首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個性格比較活潑,隨和的人,能和同學們很好的交流溝通。對工作負責。我非常想進入學習部以便於幫助更多的同學提高成績

其次,談一下我對於學習部的認識,現在我們如何提高學習成績和質量無疑使我們學校的重點,學習部更肩負着組織和管理學生,幫助同學們更有效更高效的學習,促進同學們各方面的發展。我覺得“為同學們提供一種高效的學習方法和環境”,為同學們努力營造一個良好的學習氛圍,這是我們的責任,而且學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業餘生活。大學,雖然學習不是唯一要做的事情,但是作為學生,我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們,很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上,浪費了寶貴的大學時光。所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了。

然後我談一下我對學習的認識,古人云:“非學無以廣才,非志無以成學。”説的是不學習就不能增長才幹,不立志就不能學出成效。當今社會是知識經濟時代,學習的重要性對每個人來説都不言而喻。。。

加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍努力,以學習部為平台展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步。 即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來説就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。

最好,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

學生會申請書範文 篇17

尊敬的系學生會:

我是計科本二班的學生王建華,現申請加入學生會學習部。小時候曾許下了很多很多偉大的承諾:我要當工程師,我要當警察,我要當老師,當我現在是個大學生的時候,我的夢想是加入學生會為同學們服務,我要鍛鍊我自己並且服務號他人,之所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表着我要飛向天空。 我身高172是一個性格外向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡。另我喜歡看動漫,動漫中有很多的經典,我盡情遨遊在書的海洋中,在這裏也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動,這個愛好導致我的性格外向,大大咧咧的,喜歡和人打交道,我愛好很多運動,籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的,我為系裏在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽,這是我的努力付出收到的回報,也是我為系裏貢獻的成果。

通過一年的大學生活,從生活和工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好人與人之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,並且有能力把學生會發揚光大。

假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。 假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。 請領導給我一個施展才能的機會!?

我自願申請加入學生會學習部,這對於我來説是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛鍊和考驗,我申請加入這個組織,併力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。我認為學習部的責任很大,它是學院的重要管理組織,不僅擔任學院學生會對學生學習的監督檢查督促等職能,更能激發學生的學習熱情,使他們養成良好的習慣,使學生的精神面貌發生新的變化。因此,它對於促進學生的管理工作有着重要的意義。可以説學習部是學院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務之本,因此我申請加入這個組織。

如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,模範遵守學院各項紀律和規定,對照標準找差距,使自己的自身素質的提高,認真履行學習部所賦予的職能,充分發揮其監督,檢查,管理的職能,堅持標準面前人人平等,不搞小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學院的發展,一切為了學院的管理,一切為了學生的利益,並把自己置身在學院學生會這個集體中,找準位置,服從組織,聽從安排,在學校管理中,做出自己的貢獻,並在管理中提升自己的能力,激發澎湃的熱情,端正學習的態度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學習,做遵守紀律的榜樣,做認真學習的榜樣,為學院實現更大的發展,為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進,請學院領導批准我的請求各位老師:

兩千多年前莊子説:“吾生也有涯,而知也無涯”。 意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受着時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞台。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。

系學生會,是現在學院中的組織結構之一,是學生自己的羣眾性組織,是學院聯繫學生的橋樑和紐帶。學生自覺接受學生會的領導、督促和檢查,積極支持學生會的各項工作。它的基本任務是:遵循和貫徹黨的教育方針,促進同學德、智、體全面發展,團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業要求的合格人才;發揮作為黨和學校聯繫同學的橋樑和紐帶作用,在維護國家和全國人民整體利益的同時,表達和維護同學的具體利益;倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育,開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務,努力為同學服務。

而學習部作為學生會的一個分支,除了具有以上所説的學生會的優點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。瞭解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋樑本站整理,促進師生的相互交流,協助教師共同探討我係教改新方向。

在學院範圍內營造良好的學習氛圍,促進我係優良學風的的形成,具體工作如下:

1. 嚴抓學習紀律。

2. 開展學術性活動。除了在校藝術節期間舉辦較為大型的學術活動外,另根據本校的專業特色和實際情況,開展各類學術性活動。

3. 加強師生之間的溝通與了爭,做好“教”,“學”雙方的信息反饋工作,配合我校教改的順利進行。 定時瞭解並解決學生中學習上的問題,協助有關部門抓好學風建設,參加“評教”活動,積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見,並及時向教務處反饋。

4. 提高學生會的整體成績與學習興趣。並抓好本班和全校的學習情況。

5. 進行各班間的學習經驗交流,與老師的溝通。

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

學生會申請書範文 篇18

尊敬的領導、老師:

您好!感謝您在百忙之中慧閲這份申請書。

我是來自班的竇_,以前擔任過班裏語文小組長一職。從國小一向到此刻,我都在奮力的前進。進入國中以後,我一向都很用心的爭取每次能夠鍛鍊自己的機會。

選取做學生工作是想給自己一個施展自己的舞台,來證明自己的潛力。當然也是為了服務同學,為學校儘自己的一點力。我相信,這會讓我有很多的體驗和收穫的!

我申請加入科技部學生會,對此我有着自己的認識和理解。科技部是我們學校的一個有特色的部門,它注重培養學生在技術方面的研究潛力,同時它又注重培養學生的創新潛力。我想,同學們能在又動手又動腦的環境下學習,整體學習潛力肯定會更加提升的!

如果我能夠榮幸的加入科技部,我將會從以下這幾方面做起:

一、如果有開會、活動等,應用心配合好本部門所有學生,這不僅僅是給我們大家有交流、溝通的平台,增加彼此之間的信任,還能促使每一個新成員更快的融入到新的羣眾。

二、如果有科技大賽等,應貼出通知,告知科技部所有學生,有意願的做好充足準備去參加比賽!

三、如果同學們對科技部有一些推薦和意見,自己解決不了的,應當如實上報,經老師、部長和幹事們的商量之後做出決定。

科技部在成長,我們也在成長,期望我能得到更多的朋友,參加活動的同時,能學到更多管理方面的知識,開闊視野、歷練人生、磨礪品質。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

學生會申請書範文 篇19

尊敬的各位領導,

我是來自x級x班的,這次向上級提出申請法學系團總支學生會組織部副部長,希望一展自己的抱負。

當今社會,要想使自己或一個團體立於不敗之地,除了要自強,還必須要有一種團隊合作和民主的精神。馬克思、恩格斯曾説過,只有在集體中,你才能全面發展其才能,發揮個人最大的優點。我相信我能夠團結好這個團體,也有責任為學校幹一份實事,所以我要申請學生會組織部副部長一職。

在進入大學後,我加入了學生會組織部,組織部是一個要求嚴謹,駕奴性強的部門,它的工作內容要求我們要有耐心認真,充分協作,求實務實的精神。團費的繳納需要細緻的清理和核實,團訓的培練需要周詳的計劃和組織,資料的整理需要仔細核對,上下保持統一。

如今對於我來説,在組織部工作沒有最好,只有更好。以前在平常的工作中難免會遇到一些棘手問題,但我選擇了沉着、冷靜,也正是在這種環境下,讓我真正明白到作為一名幹事的責任感。雖然我的工作有些美中不足,但相信我,我的明天會更出色,我深知過去的一切已成為歷史,今天,我把這些成績複述了一遍,並非是向大家炫耀,我把它當作我人生中的一種很重要的閲歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,可以讓我一生受益,同時也為我今天的申請平添一份自信。

申請此職位,我認為自己具有擔任學生會組織部副部長的素質和才能:

(1)工作的熱情。我覺得當好學生會幹部最首要的便是有工作熱情,因為熱情是工作的源動力,正是這份熱情,驅使我主動地服務同學,成為同學的朋友和老師的助手。在學校的團委也經歷了種種,憑着我對工作的熱情,為同學們服務的思想,幫老師分擔煩惱的決心,我從來沒有放棄過當一名合格的學生會幹部。

(2)組織、領導、協調、宣傳等綜合工作能力。工作上和學習上的經歷都使我受益匪淺,最重要的是我積累了一定的經驗。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己才能。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有鬆懈,我認為我有足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。 學校這塊熱土給我提供了機會,讓我有機會鍛鍊、充實自己。而且我在日常生活、學習和工作中注意不斷地加強個人修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行一致,踏實幹事,誠實待人。經過多年學習和鍛鍊,自己的組織、管理、領導、宣傳等工作能力都有了很大提高。

(3)高度的責任感、吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重,寬宏大量,從不斤斤計較個人利益。尊敬老師,團結同學。我也深知在知識更新,信息產業飛速的年代要不斷裝備自己,努力在各方面充實自己。很多時候,我都主動去了解同學的需要,無論在學習上還是生活上,力求做到盡心盡力,問心無愧。

假如我有幸申請成功,我將加強自身修養,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,時時要求自己“待人正直、公正辦事”,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,“嚴於律己、寬以待人”,同時堅持自己的原則。

假如我有幸申請成功 ,我要提高學生會內部成員的素質,增加團體的凝聚力,加強內部的聯繫,使內部達到真正的團結統一,使學生的職能得到充分的發揮, 擦工作中深入到同學中去,瞭解他們對學生會的看法,認真聽取他們寶貴的建議,與他們交流,使他們更加了解學生會。並在工作時不斷實踐,即在改進中工作,在工作中改進。

假如我有幸競選成功,我會發揮組織部副部長的作用,組織各種形式的友誼比賽,使愛好體育的有用武之地,愛好文藝的能一展才能;舉辦書畫會、文學社、聖誕大聯歡等活動。總之,我們每個人都能在學生會找到自己的位置,我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶,成為敢於反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!

假如我有幸申請成功,我將不負眾望,不辱使命,全力以赴,言必行,行必果,以實際行動做一名合格的學生會組織部副部長.

致此

敬禮

申請人:

日期:XX年XX月XX日

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