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教師調動工作個人申請書範文(通用23篇)

教師調動工作個人申請書範文(通用23篇)

教師調動工作個人申請書範文 篇1

_教育局:

教師調動工作個人申請書範文(通用23篇)

本人於_年由_學校調入_國小,這幾年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領導提出調動申請。

家住_的我去學校乘車要轉車,加上_大橋每天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾,影響感情。一週歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由於交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊!

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好地投身工作,我希望調入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批准!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

教師調動工作個人申請書範文 篇2

尊敬的:

您們好:!

我叫,是x鎮xx國小的一名高級語文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈國小以來,我把全部身心撲在釣魚國小的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上及師生、家長的一致好評。我本立志紮根於釣魚國小,履行自己神聖的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂歎,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖着憔悴的心靈,感到辜負了的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心國小。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

懇請百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利於我安心工作。

懇請批准

申請人:

20xx年xx月xx日

教師調動工作個人申請書範文 篇3

敬愛的教育局領導:

您好!

本人---,女,----年-月出生,----年畢業於--大學--學院,同時獲得理學學士學位。同年(----年)通過--市教育局教師招聘考試並分配到縣--中學擔任--教師。於----年--月轉正並聘用為中學二級教師。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。同時積極參加繼續教育學習,努力提升個人業務水平。

但由於各種原因,本人申請調入縣--中學進行任教。

個人發展原因:本人----年分配到縣--中學工作,由於當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執教了兩年的英語。對於--科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過--科的教學。在執教兩個班英語的`同時,我還堅持執教一個班的--,同時帶領及輔導學生參加市的--知識競賽並獲獎。由於山區學校對--科教學的不夠城區學校成熟,對於個人業務水平的提高,我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。

為了在能兼顧照顧家庭的同時在--科教育事業上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創造出更好的教學成果,為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

教師調動工作個人申請書範文 篇4

尊敬的領導:

本人,女,xx年10月出生,xx年7月畢業於師範學校普師專業,同年8月被分配到xx鎮國小工作至今。本人於xx年9月至xx年7月,在教育學院【函授】進修漢語言文學專業,獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校優秀教師光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優秀教師。

xx年12月,我與在在工作的愛人結婚。xx年我們按揭在縣城購置房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實驗國小讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來諸多困難。因為我們夫妻都在工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。期望上級領導能體諒我家庭生活上不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的'工作調動到縣內離家相對較近的學校xx鎮xx國小或xx鄉xx國小。

如果上級同意了我調入,那麼,我堅信,不用在xx鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果。

最後,我再一次請求領導思考到我的實際困難,同意我的工作調動。多謝!

請領導批准!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

教師調動工作個人申請書範文 篇5

尊敬的教育局領導:

您們好!

我叫,是x鎮xx國小的一名高級語文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈國小以來,我把全部身心撲在釣魚國小的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。我本立志紮根於釣魚國小,履行自己神聖的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂歎,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的`婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖着憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心國小。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利於我安心工作。

檢討人:

20xx年x月xx日

教師調動工作個人申請書範文 篇6

敬愛的教育局領導:

您好!本人,女,*年*月出生,*年畢業於**大學**學院,同時獲得理學學士學位。同年(*年)通過**市教育局教師招聘考試並分配到**中學擔任**教師。於*年**月轉正並聘用為中學二級教師。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校佈置各項教學任務,教學成果較好。同時積極參加繼續教育學習,努力提升個人業務水平。

但由於各種原因,本人申請調入**中學進行任教。

個人發展原因:本人*年分配到**中學工作,由於當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執教了兩年的英語。對於**科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過**科的教學。在執教兩個班英語的同時,我還堅持執教一個班的,同時帶領及輔導學生參加市的知識競賽並獲獎。由於山區學校對**科教學的不夠城區學校成熟,對於個人業務水平的提高,我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。

為了在能兼顧照顧家庭的同時在**科教育事業上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創造出更好的教學成果,為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

xx年x月xx日

教師調動工作個人申請書範文 篇7

敬愛的教育局領導:

您好!本人,女,x年x月出生,x年畢業於xx大學xx學院,同時獲得理學學士學位。同年(x年)通過xx市教育局教師招聘考試並分配到xx中學擔任xx教師。於x年xx月轉正並聘用為中學二級教師。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校佈置各項教學任務,教學成果較好。同時積極參加繼續教育學習,努力提升個人業務水平。

但由於各種原因,本人申請調入xx中學進行任教。

個人發展原因:本人x年分配到xx中學工作,由於當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執教了兩年的英語。對於xx科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過xx科的教學。在執教兩個班英語的同時,我還堅持執教一個班的,同時帶領及輔導學生參加市的知識競賽並獲獎。由於山區學校對xx科教學的不夠城區學校成熟,對於個人業務水平的提高,我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。

為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創造出更好的教學成果,為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝!

20xx年x月x日

教師調動工作個人申請書範文 篇8

尊敬的縣教育局領導:

我是xx縣班老鄉九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。,男,漢族, 19xx年10月出生於xx省xx縣xx村。20xx年9月考入臨滄市師範高等專科學校,藝體系音樂專業,主修鋼琴,對聲樂有良好的修養。20xx年畢業後,懷着對邊疆少數民族教育的熱愛和激情,依然參加教師特設崗位考試,並順利通過。同年9月參加工作,20xx年轉為事業單位編制,20xx年1月被聘為中學二級教師。現在滄源縣班老鄉九年一貫制學校從事音樂教學工作。

參加工作四年以來,我勤勤懇懇,紮紮實實,將自己所學知識用到教育教學中,特別是節假日的慶祝活動,如“六.一”、“元旦”、“五.四”等節日是我大顯身手的時候,所編排的節目得到學生們的喜愛,同時也得到家長的好評和學校領導的認可。在各種活動中充分挖掘學生的音樂才能,培養了一批批特長生,分別送往臨滄高等專科學校,以及滄源職中舞蹈班。

愛人,,傣族,現在xx鎮河底崗完小任教,並帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業,工作又十分認真負責,開學一個月後產假結束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳,遠在大理的母親因身體不好,不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在20xx年2月份查出:癌症晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師,名,今年 54歲,辛辛苦苦為教育事業奉獻了30多年的他,卻因患了癌症不得不離開他耕耘一生的講台,離開他心愛的學生,只能與藥物相伴。53歲的岳母,既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。

尊敬的領導,為了盡到人子、人父、人夫的職責,更好的為人師表。我懇請領導能夠同意我的調動請求,我申請調到耿馬縣勐永鎮任教。

妥否,請領導批示。

申請人:

二○xx年五月二十四

教師調動工作個人申請書範文 篇9

尊敬的各位領導:

你們好!

您好!感謝您在百忙之中抽空來看我的這份簡歷,在這裏有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的瞭解,支持和幫助。

我是武漢音樂學院演藝學院20__屆畢業生,在校攻讀的是音樂教育專業,師從於武漢音樂學院演藝學院李歌教授。在即將畢業之際,我回首過去的求學經歷,有喜悦、有成功、有苦澀、有汗水。由於各方面不利條件,在求學過程中受到很多挫折,但我還是憑着對音樂的摯愛一路走下來。現今的我即將告別大學生涯,開始新的人生旅程,內心充滿了激動和憧憬,十分渴望能在未來的工作中發揮自己的專業特長,紮紮實實的工作,實現個人的社會價值。

我渴望畢業後能成為一名音樂教育工作者。因為我熱愛音樂,而且成為一名光榮的教師也是我從小的心願。教師的工作是塑造人的工作,它神聖、偉大。假如我能幸運的走上教師崗位,我會盡自己的能力,做好一切。我會努力教好我的學生,讓他們成才。我會教我的學生如何去做人,如何去生活,如何去面對自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水,它不是涼的,而是暖的;它不是淡的,而是甜的。

我殷切的希望在20__年能正式成為你們的一員,我也將會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作、不負領導厚望。

申請人:

__年__月__日

教師調動工作個人申請書範文 篇10

尊敬的局領導:

具申請書人,19年月出生,年月參加工作,現為住建局。

本人自參加工作以來,一直兢兢業業,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按照縣委組織部和縣人社局關於遴選工作人員到“兩違”辦工作的通知(印組

電明字11號)文件要求,本人符合遴選條件,也熱愛幹“兩違”工作,懇請領導同意我參加遴選。本人如果被遴選上,將堅守崗位,有所作為,堅決制止和打擊“兩違”行為,為城市發展提供有力保障。

此致

敬禮!

教師調動工作個人申請書範文 篇11

尊敬的中心學校領導:

您們好!

自20__年__月從教,至今已快一年了。一年的時間,説短不短,春夏秋冬走了一圈;可説長也不長,兩個學期我也堅持下來了。在這一年中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以説這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這裏我有很多收穫:

一是工作,這裏是我教師之路的起點,但我相信這兒並不是我的終點!大學剛畢業,初出茅廬,好高騖遠的我確實對學校把我分配到這麼個偏僻的學校有點不滿。可來到這裏我才發現,我要學的東西還有很多,在大學裏學的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場,要不然全是紙上談兵!經過一年的探索與歷練,當初毫無教學經驗的我漸漸成長起來了...雖説還沒成長為教學能手,但我自認為是個盡職盡責的教師,我認真地準備每節課,要保證讓每位學生都覺得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級課堂紀律,我也能機智地處理好學生的偶發事件,漸漸地我也讓每位學生都喜歡上我這個數學老師...

二是生活,一直堅持一邊上課一邊做飯,解決自己的飲食問題。學校地處偏僻,買菜極不方便,有好幾次那賣菜叔叔沒定時來,我們一連吃了好幾餐麪條。有時學生家長得知

情況,會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆...説心裏話,這裏的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學校那時斷時續的自來水,有那麼十幾天連喝水都成問題。住房也可以説是相當簡陋,是以前的老房子。申請書。鄉下的夜特別靜,就到老鼠活動的時候了,在角落裏上躥下跳的,還發出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學校那屬於重點危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內就下小雨。鄉下沒什麼娛樂設施,課餘時間我就和同事、學生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。可是這些困難都沒嚇倒我,我也從來沒向學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩。我知道工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

四是思想,對於教師這個職業,上國中那會兒非常向往,可上完高中和大學後,又改變了這個想法,覺得當老師也就那麼回事,自負地認為自己完全有能力成就更偉大的事業!現在工作了一年,才深深地體會到教師的高尚與無私,瞭解到教師的艱辛與責任,增添了我繼續在這行奮鬥下去的決(低保申請書)心!"教師是太陽底下最光輝的職業",這話説得一點都沒錯,我是在澆灌祖國的花朵,我在培養國之棟樑!每天和一羣純真無邪的孩子打交道,我很輕鬆很充實很快樂!我相信只有在三尺講台上才能真正實現我的人生價值。

這一年內我收穫的種種,我真的要感謝校領導給我這個機會下來磨鍊,讓我可以慢慢摸索教學之路,這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個淺水窪,我就是那條小魚兒,現在魚兒長大了,想到池塘裏去游下試試身手。我希望能調去鮑塢完小,若校領導覺得我能力可以的話,把我調到中心國小那是不過了。雖説中心國小高手云云,壓力大,競爭力大,但我願接受這個挑戰,我相信在那可以學到更多東西,因為有壓力才有動力。

我希望學校能審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好!如果學校同意了我的申請,那麼我堅信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時間投入到教學工作中去,創造出更好的教學成果!謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

教師調動工作個人申請書範文 篇12

敬愛的教育局領導:

您好!本人,女,*年*月出生,*年畢業於**大學**學院,同時獲 得理學學士學位。同年(*年)通過**市教育局教師招聘考試並分配到**中學 擔任**教師。於*年**月轉正並聘用為中學二級教師。 本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育 工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。同時積極參加繼續教 育學習,努力提升個人業務水平。 但由於各種原因,本人申請調入**中學進行任教: 家庭原因: 個人發展原因:本人*年分配到**中學工作,由於當時英語老師緊缺,我 服從了學校的教學安排,執教了兩年的英語。對於**科的教學無疑是一個很大的 阻礙,但我從沒放棄過**科的教學。在執教兩個班英語的同時,我還堅持執教一 個班的,同時帶領及輔導學生參加市的知識競賽並獲獎。由於山區學校對 科教學的不夠城區學校成熟,對於個人業務水平的提高,我比城區的同類老師缺 少了適合的環境及機會。 為了在能兼顧照顧家庭的同時在**科教育事業上得到更大的提升, 我懇請領 導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入 教育工作中,創造出更好的教學成果,為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝!

調出學校意見(蓋章) :

申請人簽名:

時間

教師調動工作個人申請書範文 篇13

尊敬的教育局:

您好!

本人於xx年由xx學校調入xx國小,這幾年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的'孩子無法照顧等實際困難,特向領導提出調動申請。

家住我去學校乘車要轉車,加上xx大橋每天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾,影響感情。一週歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由於交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊!

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好地投身工作,我希望調入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批准!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

教師調動工作個人申請書範文 篇14

尊敬的XX區教育局領導,您們好:

我叫,是x鎮xx國小的一名高級語文教師。自x年3月31日分配到紅燈國小以來,我把全部身心撲在釣魚國小的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志紮根於釣魚國小,履行自己神聖的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂歎,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖着憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心國小。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利於我安心工作。

懇請領導批准

申請人:

x年5月5日

教師調動工作個人申請書範文 篇15

尊敬的領導:

本人,女,xx年10月出生,xx年7月畢業於師範學校普師專業,同年8月被分配到**鎮國小工作至今。本人於xx年9月至xx年7月,在教育學院【函授】進修漢語言文學專業,獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校“優秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優秀教師。

xx年12月,我與在在工作的愛人結婚。xx年我們按揭在縣城購置房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實驗國小讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來諸多困難。因為我們夫妻都在工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。期望上級領導能體諒我家庭生活上不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——**鎮**國小或**鄉**國小。

如果上級同意了我調入,那麼,我堅信,不用在**鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為教育事業添磚加瓦。

最後,我再一次請求領導思考到我的實際困難,同意我的工作調動。多謝!

請領導批准!

此致

敬禮!

申請人:

xx年x月xx日

教師調動工作個人申請書範文 篇16

市教育局領導:

我叫,家住本市燕頭鎮,目前任教於xx鎮初級中學。(20xx年7月於師專畢業後,被分配到xx鎮初級中學,後工作需要調至xx鎮初級中學從事數學教學工作至今。)工作七年以來,我一方面嚴於律己,勤懇教學,已經連續三年任教九年級兩個班級的數學教學並擔任班主任工作,所教班級在歷次考核當中都名列前茅,我本人也多次被評為“先進教育工作者”;另一方面我也積極要求上進。20xx年我參加了全國本科函授考試,並於今年年初拿到了xx大學數學教育專業本科畢業證書。多年的教育教學工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅定了獻身教育的信念!於此同時,七年來,我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮鎮北,孩子年幼,正在城南幼兒園上學,距家很遠,每天早晚,不管颳風下雨都要接送。

調出學校意見(蓋章):

申請人簽名:

教師調動工作個人申請書範文 篇17

敬愛的教育局領導:

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校佈置各項教學任務,教學成果較好。同時積極參加繼續教育學習,努力提升個人業務水平。

但由於各種原因,本人申請調入xx中學進行任教。

個人發展原因:本人20xx年分配到xx中學工作,由於當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執教了兩年的英語。對於xx科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過xx科的教學。在執教兩個班英語的同時,我還堅持執教一個班的,同時帶領及輔導學生參加市的知識競賽並獲獎。由於山區學校對xx科教學的不夠城區學校成熟,對於個人業務水平的提高,我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。

為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創造出更好的教學成果,為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

教師調動工作個人申請書範文 篇18

尊敬的領導:

本人,女,1980年1月出生於xx市米脂縣xx莊村。

20xx年9月-20xx年7月在xx學院漢語言文學系(專科);20xx年9月-20xx年12月,在陝西師範網絡大學漢語言文學專業(本科)。

20xx年8月到定邊縣蒙海子中學任教,20xx年因學校撤併,調至定邊縣安邊中學任教至今。

業務方面:我始終熱愛教育事業,工作兢兢業業,認真做好教學的各項工作,保質保量完成學校安排的各項教學任務,並取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全校教學質量評比中,多次名列前茅。工作之餘,本人不忘提高自我,優化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。在上級領導的關心和同事們的幫助下,20xx年,我的`論文《教學七年級上冊語文教材的點滴體會》獲全國教研成果榮獲一等獎,發表在《小作家選刊》20xx年第8期;20xx年,我的教學論文《論國中語文教育對培養學生人文素質的優勢》在《讀寫算—教育教學研究》20xx年第19期發表。

生活方面:20xx年8月,我與在xx市郵政局上班的愛人(杜雙林)結婚;20xx年我愛人的母親病逝,而愛人父親年歲已高,身體不好,且患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。我兒子現年4週歲由愛人帶,我在定邊工作,無暇顧及家庭,教養年幼孩子,以及家務勞動。我經常在學校與家往返奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決我的家庭實際困難,更好的投身教育工作,希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到xx市區中、國小工作。請領導批准。

如果上級同意了我的調入,那麼,我堅信,不用在定邊和往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為我熱愛的教育事業添磚加瓦。我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝

申請人:

xx年xx月xx日

教師調動工作個人申請書範文 篇19

丘北縣教育局:

您好!

我叫,我於20xx年8月調至樹皮鄉白色姑國小工作至今。因本人家在廣南縣底圩鄉,妻子不在縣區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的廣南縣底圩鄉第一國小工作。

20xx年5月,我與在企業上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在廣南縣城區購置了房屋。我的父母在廣南縣底圩鄉下居住,愛人的父母也在底圩鄉下居住,均因年事已高,不能來城區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的女兒今年2歲,明年可以上幼兒園,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為妻子在公司上班,從事祕書工作,經常出差在外,無暇顧及家庭,教養女兒,以及家務勞動,都由我獨自承擔。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入廣南縣底圩鄉第一國小工作。

請領導批准。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

教師調動工作個人申請書範文 篇20

尊敬XX縣人民政府領導:

申請人:,XX省XX縣人,大專畢業,本科在讀,於20xx年3月通過事業單位招聘考試,被分配在X縣XX鎮XX國小從事教育工作至今。

自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,並先後從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業,與同事和睦相處,並積極參加各類活動。

在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展。在領導的關懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產生了感情。

可是,擺在我面前的問題,卻是現實和殘酷的。我家在,工作在,兩地相距3XX公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費3多元。家裏父母體弱多病,丈夫在上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。

20xx年8月,我要求調回XX縣教育部門工作,X縣同意接收,X縣以學校已經開學而不同意放行;2XX9年8月,我又要求調回XX縣工作,X縣同意放行,XX縣當年不接收中專生而未能調回。綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的後顧之憂,今年再次申請調回XX縣XX鎮從事教育工作。懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難,批准我的調動申請。如果政府同意了我的申請,那麼我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,為XX縣教育事業貢獻自己的一切力量!

此致

敬禮!

申請人:

X年XX月XX日

教師調動工作個人申請書範文 篇21

尊敬的x領導:

您們好:

我叫,是西雅圖鎮釣魚國小的一名高級語文教師。自x年3月31日分配到紅燈國小以來,我把全部身心撲在釣魚國小的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志紮根於釣魚國小,履行自我神聖職責,但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決困難,懇請領導幫忙解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂歎,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。此刻我拖着憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期盼。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的'手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心國小。期望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利於照顧我年邁的父母、幼小孩子,更有利於我安心工作。

請領導批准!

此致

敬禮!

申請人:

xx月xx日

教師調動工作個人申請書範文 篇22

尊敬的縣教育局領導:

申請人:,女,19xx年11月出生,xx縣xx人,大學專科學歷,現在中心國小工作;於19xx年9月參加工作,19xx年9月至19x年7月在xx鎮團結村xx國小工作,19xx年7月調至中心國小工作,至今已在山區工作21年。本人自參加工作以來,遵紀守法,遵守校紀、校規,團結同志,服從領導的安排,愛崗敬業,認真做好各項工作,能按時、按質、按量完成學校佈置的各項工作任務。

我患有類風濕性關節炎,因長期服藥,每月要到縣醫院進行一次檢查,又因節假日週末要到平原家中照看女兒,經常往返於平原與之間,對於病情康復非常不利,還無意間加重了病情;丈夫在縣農業局上班,我們夫妻長期兩地分居,現在女兒年僅9歲,在縣一小讀書,照看女兒成了我們家的一件大事,我們為此傷透了腦筋,實在沒有別的辦法,為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,特向領導提出申請,請求將本人調到xx縣職業高級中學從事後勤工作,懇請領導給予批准。在此深表感謝!

此致

敬禮!

申請人:

xx年x月xx日

教師調動工作個人申請書範文 篇23

尊敬的領導:

本人,女,xx年10月出生,xx年7月畢業於師範學校普師專業,同年8月被分配到xx鎮國小工作至今。本人於xx年9月至xx年7月,在教育學院【函授】進修漢語言文學專業,獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校優秀教師光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優秀教師。

xx年12月,我與在在工作的愛人結婚。xx年我們按揭在縣城購置房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實驗國小讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來諸多困難。因為我們夫妻都在工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。期望上級領導能體諒我家庭生活上不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校xx鎮xx國小或xx鄉xx國小。

如果上級同意了我調入,那麼,我堅信,不用在xx鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為教育事業添磚加瓦。

最後,我再一次請求領導思考到我的實際困難,同意我的工作調動。多謝!

請領導批准!

20xx年x月x日

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