貧困教師申請書十一篇

貧困教師申請書 篇1

教育局工會：

我是武夷山市興田中小教師小美，女，XX年5月出生，19年9月擔任民師，19年12月轉為公辦教師，19年南平師範函授畢業，20xx年評為國小高級教師。參加教師隊伍30多年來，熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加學區(中小)統考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了興田鎮“優秀教師”光榮稱號。

可天有不測風雲，人有旦夕禍福，年8月，我55歲的丈夫發現身體不適，在XX市立醫院住院治療半年多，共花治療費2萬多元，不見好轉，後轉福州腫瘤醫院確診為鼻炎癌，在福州腫瘤醫院放、化療80多天，花了治療費12萬餘元，現已返回家中休養。醫生説，這種病還要繼續做放、化療。繼續放、化療還得花好幾萬。我丈夫只是個打工人員，現在不能工作了，沒有了經濟來源，在治療期間已向親戚、朋友借了十幾萬。我丈夫的這場病，對我這個本來就貧困的家庭來説真是雪上加霜。鑑於此，特書此報告，懇請上級考慮給予困難補助為盼。

此致

敬禮！

申請人：

年X月XX日

貧困教師申請書 篇2

尊敬的各位領導：

我叫__，今年剛好31歲，小一職稱。從__年開始進入教育界現今已有十載餘。在這十年的時間裏，我一直堅持着心中的做人夢想，奮鬥在鄉村教育的前沿。雖然物價飛漲的年代，工資顯得很微薄，生活也不是很富足(似乎教師的工資從來都沒有那麼富足過)，然而，只要還站在講台，還堅守教室，我就沒有任何理由漠視在教室裏坐着的幾十個鮮活的生命的成長和發展，就無法漠視自身生命的開掘與燃燒。

我有一個貧瘠和幸福美滿的家庭，工作每日在生活的重壓下艱難而又頑強的與無情的命運抗爭着。老公和我一家三口在外人的眼裏是幸福的，是美滿的，可是真實的情況卻遠遠非外人所能想象。自從我嫁到現在的這個家庭，我的生活就徹徹底底的改變了。老公的家庭狀況並非外人想象的那樣和諧富足，在開始的時候我們也會為柴米油鹽而犯愁，我的婆婆在老公高中求學的時候就落下了終生的偏癱，這個家庭為治療我婆婆的病當年欠下了鉅額的外債和人情債，當我和現在的老公走到一起的時候才知道我面臨現實的殘酷和白手起家的不易。

很多時候想起過放手，想起過未來的艱澀，可是看着心愛的孩子，我的心就軟了，跟着這樣的家庭我還有再選擇的餘地嗎?!眼看着外面的世界，學校的同事每每我不能不怨老天的不公，老公的人生基礎太差，婚姻是女性的第二次投胎，可我投對了嗎?在心中不止一次的問過自己。和老公幾年的打拼，日子漸漸有了起色，可是生活的境況和現實的殘酷更是讓我們始料未及的。在老公家，我是兒媳，孝敬公公婆婆自然不用説，在孃家我也是媽媽的心頭肉啊。由於我的父母都是農民，沒有多少生活的收入來源，父親幾年前年前從西安出了一次工傷事故回來後，手腳從那以後就不太靈便了，大腦反應也時時有些遲緩跟不上生活的節拍。母親在教育戰線上奉獻了三十多年，可到頭來卻是一個民辦教師的宿命。我和老公結婚後除了生活的開銷用幾年的時間還請外債外，還得供養弟弟的大學生活學費。__年通過省吃儉用不斷的壓縮家庭開支我們終於還清了外債和把我的弟弟從大學供養了出來。弟弟這幾年自己在南京給人打工我們在今年通過東拼西湊和我家人又給他們買房做了許多的付出，而我和老公的生活現在卻還是艱難的在人生的道路上跋涉着，為自己活着，是一種自由;為他人和家庭社會活着，是一種責任。為了弟兄姊妹都好好的活着，我們又被生活壓重了稚嫩的肩膀。老公是通情達理的，生活雖然苦點，但我們還是頑強的笑對着人生，笑對着未來一切的人生困苦。

如果這個社會還有真情，如果這個國家還有大愛，如果這個民族還有點血性，如果我們的教育工作者天生就該默守清貧，我們這個國家民族如何走上教育的輝煌走上社會的公平正義呢?!關愛弱勢羣體，共建和諧大愛世界，請組織真真正正的拿出我們的良心笑贏天下的弱者吧。只要人人都獻出一點愛，我想我們的世界在未來一定會成為愛的海洋。

申請人：__

20__年10月15日

貧困教師申請書 篇3

尊敬的上級領導：

您們好！

我是xx鎮xx國小教師。因二十六歲就獨自帶着三個兒女長大的家母，今年七十八歲，在本年四月十五日醫治無效離開人世，夫妻倆負責家母三十多年，兄妹從未付過半斤鹽錢，家母是農村婦女，又沒收入，從精神與物質我們都得全方位支持她，給她安慰。愛人x年就已經下崗，工作居無定所，還愁出全身病，近四年，每月固定的醫藥費就要五百多， 對於家中的開支全靠我一份工資承擔，多種原因促我負債累累，壓力重重，本人工作了三十多年，今年五十六歲歲，身體和經濟經常欠佳，不敢隨便進院看病。萬望領導支持與鼓勵，促我擺脱困境，笑對人生。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年10月15日

貧困教師申請書 篇4

教育局工會：

我是武夷山市中小教師小美，女，XX年5月出生，19xx年9月擔任民師，19xx年12月轉為公辦教師，19xx年師範函授畢業，20xx年評為國小高級教師。參加教師隊伍30多年來，熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加學區(中小)統考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了興田鎮“優秀教師”光榮稱號。

可天有不測風雲，人有旦夕禍福，20xx年8月，我55歲的丈夫發現身體不適，在XX市立醫院住院治療半年多，共花治療費2萬多元，不見好轉，後轉福州腫瘤醫院確診為鼻炎癌，在福州腫瘤醫院放、化療80多天，花了治療費12萬餘元，現已返回家中休養。醫生説，這種病還要繼續做放、化療。繼續放、化療還得花好幾萬。我丈夫只是個打工人員，現在不能工作了，沒有了經濟來源，在治療期間已向親戚、朋友借了十幾萬。我丈夫的'這場病，對我這個本來就貧困的家庭來説真是雪上加霜。鑑於此，特書此報告，懇請上級領導考慮給予困難補助為盼。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年X月XX日

貧困教師申請書 篇5

尊敬的上級：

您好!我叫，山門鎮xx中學的一名教師，我在這個崗位上工作20xx年了。我非常熱愛這個崗位，工作兢兢業業，不敢存有半點搪塞、應付之心。結合本人的實際情況，經過再三考慮，我決定向上級部門申請困難補助，主要原因如下:我本人工資不多，幾年前，因家庭原因花光了家裏所有的積蓄，並負債二十多萬元，母親已年過七旬，體弱多病，一家人還住在60年代修築的老房子中。兒子漸漸長大了，要一步一步地升學。一家人的花銷就靠我一個人微薄的收入，生活實在難以維持，已經嚴重影響到我正常的工作和生活。希望我的困難情況能夠符合申請補助的條件，請仔細考慮本人的家庭困難，給予我經濟上的補助!謝謝!謝謝!

此致

敬禮

20xx年xx月xx日

貧困教師申請書 篇6

尊敬的校：

您好！

我是今年考入十小的一名特崗老師，家住湖南省永州市道縣祥林鋪鎮。家裏有爸爸，媽媽，弟弟和我。父母都是個老實的農民，家裏有五畝地，全家人的生活都靠它，在農閒時候，爸爸也會去離家不遠的廣州打工，賺取點生活費，常年的超負重農活也讓父母的身體一日不如一日。

雖然改革開放以來，農民的生活水品顯著提高，但是這只是對於一般家庭來説，哪位父母不希望自己的子女成才，尤其是在我們那個貧困的農村。要想過上好的生活，的辦法就是努力學習，考上好大學，找到好工作，也正是這樣我和弟弟兩人都努力的學習。弟弟跟我同一年在烏魯木齊上的中專，我們倆昂貴的學費讓全家都喘不過氣來，後東湊西借總算把弟弟和我的學費湊齊。對於種田的家庭來説一下子要供兩個孩子上學是件壓力非常大的事情，父母親在我和弟弟上學期間省吃儉用，總是抓住一切機會外出掙錢，但是每到開學的時候家裏都會出現窘境，父母不得不一次又一次的向親友借錢。20xx年八月永州發生了大暴雨，洪水摧毀了無數的房屋，我家也遭受了災情，這讓我們這個經濟本來就很緊張的家庭更是雪上加霜。為了保證我和弟弟都能圓滿的完成學業，在20xx年我快50歲的父母跟隨大量去打工的人羣走向了廣州，在那裏他們幹着最苦最累的`活……那段陰霾的日子我一輩子都不願意想起，父母為我們的付出我們一輩子都回報不了。現在我雖然找到了一份滿意的工作，弟弟也踏上了實習的道路，可我們家卻欠下了大量的外債，我的父母現在也還在廣州打工，他們老了，身體也不好，我希望能夠得到國家和學校的幫助，使我們這個家庭儘快的走出生活的困境。如果能得到這次補助，我將更加努力的工作，用一顆愛孩子的心把自己的工作做的更加出色。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日

貧困教師申請書 篇7

尊敬的學校領導：

我叫，是xx國小的一名國小特崗教師。我於20xx年8月參加工作，至今已有3年教年。因本人工作的發科國小離家較遠，離妻子工作地點也很遠，大家工作都是租房居住，生活沒有歸屬，現在又有了一小孩，生活出現嚴重困難，特向領導提出申請，本人將參加本次城區教師調考。

自參加工作以來，本人服從學校領導安排，連續三年擔任班主任及數學教學工作，並連續兩年擔任學校遠程教育管理員工作。我熱愛教育事業，敬業愛崗，工作兢兢業業，與同事和睦相處，並積極參加各類活動。不斷學習研究教育教學方法，嚴格遵守學校各項制度，取得了良好的教育教學成績。可是，擺在我面前的問題，卻是現實和殘酷的。孩子問題，老人問題等，家庭重任落在我一個人肩上。在教學工作當中，我是一個非常要強、努力進取的年輕教師。因為一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐，無法全身心投入到教學工作中。

為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好的`投身教育教學工作，我懇請上級領導考慮我的實際困難，希望批准我的申請。使我能盡好一個做父親的職責照顧上孩子，又能全心全力投入到教學當中，如果領導同意了我的申請，那麼我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創造出更好的教學成果，為我縣教育事業貢獻自己的一切力量！再一次懇請領導批准。

此致

敬禮！

申請人：

xx年xx月xx日

貧困教師申請書 篇8

尊敬的學校：

我叫，是蕉壩鄉發科國小的一名國小特崗教師。我於年8月參加工作，至今已有3年教年。因本人工作的發科國小離家較遠，離妻子工作地點也很遠，大家工作都是租房居住，生活沒有歸屬，現在又有了一小孩，生活出現嚴重困難，特向提出申請，本人將參加本次城區教師調考。

自參加工作以來，本人服從學校安排，連續三年擔任班主任及數學教學工作，並連續兩年擔任學校遠程教育管理員工作。我熱愛教育事業，敬業愛崗，工作兢兢業業，與同事和睦相處，並積極參加各類活動。不斷學習研究教育教學方法，嚴格遵守學校各項制度，取得了良好的教育教學成績。可是，擺在我面前的問題，卻是現實和殘酷的。孩子問題，老人問題等，家庭重任落在我一個人肩上。在教學工作當中，我是一個非常要強、努力進取的年輕教師。因為一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐，無法全身心投入到教學工作中。

為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好的投身教育教學工作，我懇請上級考慮我的實際困難，希望批准我的申請。使我能盡好一個做父親的職責照顧上孩子，又能全心全力投入到教學當中，如果同意了我的申請，那麼我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創造出更好的教學成果，為我縣教育事業貢獻自己的一切力量!再一次懇請批准。

此致

敬禮!

申請人：

年 月 日

貧困教師申請書 篇9

尊敬的上級主管部門：

申請人：史，生於19xx年5月9日，家住xx縣xx鎮xx村，同心路初級中學教師。

申請事由：由家庭貧困，妻子有病，於20xx年4月6在xx醫院做手術治療花費大，請求給予救濟資助。詳情：我是一名中學教育教師，20xx年8月，來到同心路初級中學，走上了三尺講台，開始了我的教書生涯。我愛教育，愛學生，學生也愛我，喜歡我，特別喜歡和我玩，當然也特別喜歡我給他們上課，從20xx擔任班主任以來我班教學成績一直都是名列前茅，多次受到學校的表彰。由於我來自農村，父母在家務農，經濟基礎微薄，無其它經濟來源，僅靠我的工資來維持家庭生活，今年妻子病情嚴重，於20xx年4月6在中國人民解放軍第四五一醫院做手術治療花費大。為了緩解貧困教師的`家庭生活，減輕我的經濟負擔，特向上級主管部門申請援助我這個貧困教師的生活。

特此申請，望批准。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年X月XX日

貧困教師申請書 篇10

尊敬的各位領導：

我叫，今年剛好31歲，小一職稱。從XX年開始進入教育界現今已有十載餘。在這十年的時間裏，我一直堅持着心中的做人夢想，奮鬥在鄉村教育的前沿。雖然物價飛漲的年代，工資顯得很微薄，生活也不是很富足（似乎教師的工資從來都沒有那麼富足過），然而，只要還站在講台，還堅守教室，我就沒有任何理由漠視在教室裏坐着的幾十個鮮活的生命的成長和發展，就無法漠視自身生命的開掘與燃燒。

我有一個貧瘠和幸福美滿的家庭，工作每日在生活的重壓下艱難而又頑強的與無情的命運抗爭着。老公和我一家三口在外人的眼裏是幸福的，是美滿的，可是真實的情況卻遠遠非外人所能想象。自從我嫁到現在的這個家庭，我的生活就徹徹底底的改變了。老公的家庭狀況並非外人想象的那樣和諧富足，在開始的時候我們也會為柴米油鹽而犯愁，我的婆婆在老公高中求學的時候就落下了終生的偏癱，這個家庭為治療我婆婆的病當年欠下了鉅額的外債和人情債，當我和現在的老公走到一起的'時候才知道我面臨現實 的殘酷和白手起家的不易。

很多時候想起過放手，想起過未來的艱澀，可是看着心愛的孩子，我的心就軟了，跟着這樣的家庭我還有再選擇的餘地嗎？！眼看着外面的世界，學校的同事每每我不能不怨老天的不公，老公的人生基礎太差，婚姻是女性的第二次投胎，可我投對了嗎？在心中不止一次的問過自己。和老公幾年的打拼，日子漸漸有了起色，可是生活的境況和現實的殘酷更是讓我們始料未及的。在老公家，我是兒媳，孝敬公公婆婆自然不用説，在孃家我也是媽媽的心頭肉啊。由於我的父母都是農民，沒有多少生活的收入來源，父親幾年前年前從西安出了一次工傷事故回來後，手腳從那以後就不太靈便了，大腦反應也時時有些遲緩跟不上生活的節拍。母親在教育戰線上奉獻了三十多年，可到頭來卻是一個民辦教師的宿命。我和老公結婚後除了生活的開銷用幾年的時間還請外債外，還得供養弟弟的大學生活學費。XX年通過省吃儉用不斷的壓縮家庭開支我們終於還清了外債和把我的弟弟從大學供養了出來。弟弟這幾年自己在南京給人打工我們在今年通過東拼西湊和我家人又給他們買房做了許多的付出，而我和老公的生活現在卻還是艱難的在人生的道路上跋涉着，為自己活着，是一種自由；為他人和家庭社會活着，是一種責任。為了弟兄姊妹都好好的活着，我們又被生活壓重了稚嫩的肩膀。老公是通情達理的，生活雖然苦點，但我們還是頑強的笑對着人生，笑對着未來一切的人生困苦。

如果這個社會還有真情，如果這個國家還有大愛，如果這個民族還有點血性，如果我們的教育工作者天生就該默守清貧，我們這個國家民族如何走上教育的輝煌走上社會的公平正義呢？！關愛弱勢羣體，共建和諧大愛世界，請組織真真正正的拿出我們的良心笑贏天下的弱者吧。只要人人都獻出一點愛，我想我們的世界在未來一定會成為愛的海洋。

申請人：

20xx年10月15日

貧困教師申請書 篇11

尊敬的領導：

我叫，今年55，從教40年，兢兢業業，忠誠黨的教育，為黨和國家做出了應盡的義務。勞累成疾：糖尿病、冠心病等，花費不小，但是堅持工作，圓滿完成，得到領導和同志們的肯定和讚賞！

家庭裏只有我一人工作，並且撫育兒女上學，極其艱辛。贍養父母老人，負擔格外沉重。院落還是30年前結婚的老房子。孩子該結婚，經濟特別窘困。如今雖然退休手續已經辦好，但是還依然在崗位堅守。為了自己的對教育事業的熱誠，為了孩子們更好的學業完成，我不惜犧牲自己的精力和熱心，甘願站好最後一班崗，為自己的家鄉出一份餘力！

最後祝願新的一年，我們鄉鎮教育事業蒸蒸日上，取得更加優異的成績！

此致

敬禮！

申請人：

日期：