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競聘上崗申請書(通用5篇)

競聘上崗申請書(通用5篇)

競聘上崗申請書 篇1

各位領導、同事們:

競聘上崗申請書(通用5篇)

我叫,今年**歲,大專文化,會計員。我x年畢業於,後來參加本科自學並順利畢業,x年考取經濟師資格,我競聘的崗位是銀行運營主管。參加工作以來,先後從事過儲蓄、事後監督、銀行卡、出納和會計等工作,並多次被評為工作先進個人,在屢次民主測評中成績一直名列前茅。我結合工作實際撰寫的業務論文《主管競聘申請書》也在刊發。這點成績的取得,固然與我對工作絲毫不敢懈怠、任勞任怨分不開的,但更多的是工行這片沃土培養和鍛鍊了我。

20xx年來在營業網點和儲蓄事後監督工作崗位上,從事的都是儲蓄會計工作。今天我本着鍛鍊自己,為農行服務的宗旨站到這裏,競聘蒙自農行天馬分理處委派會計主管一職。營業網點會計工作具有專業性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,從委派會計主管應當具備的基本條件和業務素質要求看,就知道這一工件的艱鉅性。

剛才參加竟聘演講的幾位同志,每個人都有自己的優勢。我要説,我的優勢就在於三個方面:

一是有較為紮實的專業知識。自省財校畢業參加工作以來,我始終不忘學習專業知識,不斷地豐富自己、提高自己。參加了我行組織的政治理論和市場經濟、金融管理等知識的學習。又參加了省財院貸幣銀行學大專班(函授)的學習。使我的政治素養和業務水平不斷提高。

二是有較為豐富的實踐經驗會計主管競聘演講。七年的營業網點前台和六年後台事後監督工作經歷,使我熟練掌握各項櫃面業務操作流程和計算機前台操作技術及各項業務管理規定與操作規程,掌握銀行經營管理、財務會計等基本理論知道。深知營業網點從業務辦理到憑證整理歸案,經營風險防範的主要在於是制度的執行與落實,知道委派會計主管工作的職責任務,明白做委派會計主管所必備的素質和要求。

三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養,踏實幹事,誠實待人。經過多年學習和鍛鍊,自己的業務能力、工作作風、組織協調能力、判斷分析能力、具體處理會計工作中實際能力都有了很大提高,能夠勝任委派會計主管工作。

工行興盛,我們有責。今天,我勇敢的站到了演講台上,懇請領導和同事們給我投下信任的一票。給我一點陽光,我將折射更多光芒。如果我有幸被行領導和同事們認可而被聘任,我將做以下幾點打算:

1、加強學習,全面提高自身素質。努力學習各種新知識,適應形勢發展的需要。貫徹執行好國家有關行政主管競聘財經法規和建設銀行各項財務會計規章制度及操作規程。在思想上樹立主人公的觀念,以全局為重,以事業為重,敢言,直言,能言,善言,將自己的才智毫無保留的貢獻出來,不計個人得失,不當擺設。在工作中,維護支行形象,維護班子形象,講團結顧大局,擺正位置,當好主角。做到 三個服從 ,即個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務不缺位,主動不偏位,融洽不空位。讓領導放心,羣眾滿意。

2、履行職責,不斷強化決策管理。一是組織好支行的會計核算,真實、準確、及時、完整地提供會計信息,嚴格崗位分工及崗位輪換,規範操作,防範操作風險,確保會計業務的正常開展。二是本着嚴格、優化的原則,組織擬定好支行日常檢查計劃,按月組織對支行進行重點檢查及半年一次的全面檢查或專項檢查,對檢查出的問題及時進行糾正。督促落實好整改上級檢查及外部審計等發現的問題,重點做好拒員卡的日常管理檢查,在用印籤卡、抵質押物的核對,帳户的對帳,確保帳卡帳實帳帳相符;三是做好支行日常前台拒面工作,對重點會計業務按照規定嚴格進行管理。財會人員崗位變動時重要物品、單證的監交工作,對大額進出款項進行嚴格管理,以管理提升效益。

3、開拓進取,創新工作方法。創新永遠是我們工作的靈魂。隨着我行業務的迅速發展,中國建行全面實施的股份制改革,這是貫徹落實黨的xx大和十六界三中全會精神,加快金融改革,促進金融業健康發展的重大決策,也是我國金融業一次全新的改革實踐,通過股份制改造,我行將成為資本充足,內控嚴密,運營安全,服務和效益良好的現代金融企業。因此,對於不斷創新基層內部管理,完善會計監督機制,創新會計信息質量和風業務主管競聘險防範能力工作將成為我們的重點工作。圍繞以上方面,在工作中我將重點對支行業務發展過程中存在的問題進行專題分析研究,提出整改意見,落實好整改情況;配合支行負責人協調好與上級行及當地與財會活動有關部門之間的關係;實施好會計基礎規範化等級管理創新。

5、拓展服務理念,打造優質服務品牌。本着 銀企雙贏共謀發展 的服務宗旨,秉承 心繫萬家銀行業務拓展 的服務理念,追求 主管競聘演講 的服務目標,堅持做到定期或不定期組織財會人員進行業務知識和操作技能的學習和培訓工作,以熟練的技能為客户服務。配合支行對綜合實力強、經營管理規範、業績良好、有品牌優勢、資信良好的企業和個體商户,尤其是資信20強的企業,加強會計業務合作,為開發商、消費者等提供限時、首問責任制評估、快捷辦理的優質服務;全面實施服務環境規範、服務形象規範、櫃枱服務規範、會計流程規範和檢查督促規範,從客户的利益出發,永遠把客户的利益和需求放在首位。在會計規範化服務達標基礎上,推出首問責任制、一次性告知制、同崗替代制、限時辦結制、辦事制和例會制等為客户提供差異性、個性化的服務。體會服務就是品牌、服務就是管理的深刻內涵,為建行業務的增長奠定了堅實的基礎和良好的環境。

今天,我勇敢的站到了演講台上,懇請領導和同事們給我投下信任的一票。給我一點陽光,我將折射更多光芒。如果我有幸被行領導和同事們認可而被聘任,我將做以下幾點打算:一、積極為工行的發展做貢獻。踏踏實實做人,兢兢業業工作,以優質高效的工作業績來回報我行。

簽名:

日期:年 月 日

競聘上崗申請書 篇2

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!

我申請的崗位是醫院護士。還在我剛剛受到醫學的啟蒙教育時,我的老師曾説,你選擇了這一行護士競聘申請書,就選擇了奉獻。假如我當時還不太明白這“奉獻”二字的深刻含義的話,那麼,從我第一次進病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白這天使稱號的背後有多少人在無私的奉獻;從我的親身經歷中,我才真切地感到我們的工作中是多麼的苦和累!打針、發藥、鋪牀、輸液,在苦中感受着呵護生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握着生命輪迴的航舵。在醫院特有的氣味中,我們走過了清純的少女年代;從血染的傷口邊,我們走過了炙熱的青春年華;在白色濛濛的氛圍中,我們用一顆真誠的心來丈量無數個夜晚的漫長;在親人的期待和焦怨聲中,我們把自己奉獻給了一個個身患疾苦的病人……

記得在我的孩提時代有着這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫院,本來就對醫院有恐懼感,剛一進醫院大門,就一直哭嚷着要回家,醫生還説需要打針,於是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴着白口罩,頭上還戴着一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉着針,一手拿着棉籤,面無表情地來到了我的面前,我越發害怕,嚇得一直往後退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得,現在想來,如果當時那個護士不是那麼隱,而是微笑症鼓勵我,也許我就不會那麼害怕了吧!

隨着時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己説:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我給他打針,聽他奶奶説本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握着小拳頭不讓人碰,偏要找我,於是我就去了,他看到我之後竟然不器了,只是乖乖地伸出兩隻小手由我挑選,我很詫異,為什麼這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由於工作忙,打完了他的針,我便忙着我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就説打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之後,邊微笑着輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望着我説:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什麼每次打針都找我,而他説了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。

曾有一件這樣真實的事情:有一個膽道結石的病人,他是一位書法愛好者,手術後咳嗽而導致傷口疼痛得厲害,做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫療手段是不夠的。於是我將病人扶起來,輕輕給他拍背,然後又用雙手捂在傷口兩邊並向中間托起,以減輕腹壓,同時鼓勵病人咳出了膿痰。幾個回合下來,病人咳嗽就明顯好轉了,取得了較好的療效。病人出院後給我送來了一幅他親自作的的書法作品。在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫道:“人間清品如荷極”。

他把我們醫護人員比作潔白的荷花,他説:“你們穿着潔白的衣服,戴着潔白的帽子,真象一朵朵潔白的荷花,有出淤泥而不染的高潔,和那濯清漣而不妖的清純。與人但求有益,與地不爭肥田,即便是生於淤泥沼澤,也固守着碧玉般的純淨,釋放着自己的芬芳。”這幅作品被我慎重地掛在家裏顯眼的位置,那天夜裏,我作了一個美夢:夢見自已真的變成了潔白的荷花仙子,在默默地向人們釋放着生命的芬芳!

簽名:

日期:年 月 日

競聘上崗申請書 篇3

尊敬的xx中學評審小級領導:

我於一九九七年七月畢業於民族師範,同年八月參加工作,先後在xx國小、xx中學、xx中學任教。於20xx年一月取得“中學二級教師”資格,20xx年一月被聘為中學二級教師。本人能認真學習黨的路線、方針、政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我素養的提高,做到了學高為師,身正為範,熱愛學生,真誠對待每一位學生。受到了學生和家長的好評。其間曾擔任過班主任、教研組長。

現申請平凱中學初級專業技術十一級崗位。

本人20xx年一月取得中學二級教師職稱,至今已有六年時間。我始終堅持學習政治理論,特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極參加學校組織的一系列政治活動。努力鑽研教育理論和加強業務學習,將學到的理論知識應用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學工作任務。盡到了一個優秀教師應盡的職責。在多年的教學工作中積累了豐富的教學經驗和管理工作經驗.任現職以來每年年度考核都在稱職以上。任現職以來曾撰寫論文數篇,在學校交流。

在今後的工作中,我將認真履行以下職責:

一、制定教學工作計劃,認真備課上課。努力鑽研教育理論和教學業務。積極參加教改實踐活動,不斷改進教學方法。提高教學質量。

二、對學生進行思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿於教學教育活動中。熱愛學生,因材施教,發揮所有學生的特長,主動熱情地幫助後進生。

三、督促教育學生遵守、執行《中學生守則》和《中學生日常行為規則》以及各項規章制度。在學習上嚴格要求學生。幫助學生養成精益求精、嚴肅認真、一絲不苟、努力向上的良好學習習慣。

四、努力改進教學方法,抓住重點,突破難點,講練結合;注重培養能力。 

五、適當佈置作業,注意信息反饋。及時發現並解決問題。重視講評,認真落實知識點。

六、認真分析學生現狀,針對學生的知識缺陷及時採取補救措施。做好差生的轉化工作,努力提高教學質量。

七、提倡業務自修,努力學習教育、教學心理學,學校管理學。不斷提高自己的業務水平和教學能力。總之,在今後的教學工作中,我將切實發揚以往工作中的優點,改進不足;為教育事業的發展作出應有的貢獻。

申請人:

競聘上崗申請書 篇4

尊敬的各位領導:你好!

我今年35歲,20xx年7月畢業於衞校助產專業,同年7月至20xx年在鎮中醫院從事臨時護理、普外科、骨科、醫學專用科[手術室]等科室。至今從事住院部護理及門診收費工作。

今天我要競聘的崗位是醫院住院部護理崗位競聘演講稿。在這裏我以平常人的心態,參與這個崗位的競聘。

首先,感謝院領導和同事們給我創造了這次公開、公正、公平競爭的機會,同時也給了我們互相學習的機會,為我們年輕護士營造了良好的成長環境,提供了個人展示才華的平台。

在實際工作中,不論再忙、再累、再髒,以病人為護理中心的護理信念。作為一名責任護士,對病人做到微笑服務,全面掌握病人病情、護理和治療。根據病人具體病情提出護理計劃,制定護理措施,提高自己的專業技術水平,加強對病人的基礎護理,減少病人的痛苦,建立良好的護患關係,為病人提供優質的護理治療和服務。

我之所以競聘護士崗位,是因為我具備了一下優勢:

1、對工作負責,愛崗敬業,能夠充分發揮崗位優勢。

2、熟練掌握護士各項技能,危機時刻能夠挽救生命。

3、病人滿意度達90%以上,極好的旅行了護士的職責。

4、分層次,分病情進行全面護理工作。

5、以病人為中心,做好護理的每項工作。

如果我競聘成功,我將以行動來約束自己,以服務來治療病人,以微笑來滿足病人。做好護理工作的每項細節。

各位領導、各位老師、各位評委:大家好!

這次競爭上崗,之所以競爭這一職位,主要有以下原因:

理論-功底比較紮實,專業水平較高。

工作經驗比較豐富,適應性比較強。

職業道德觀念比較強,羣眾威信較高

以上是我競爭護士長的優勢,同時也是我競爭護士長的資格條件。在工作中我將把握好兩個方面:

一是貫徹執行縣醫院關於醫療管理體制改革方面的決策。

二是帶領小兒科全體護理人員不斷提高技術操作水平,讓病人得到最佳治療。

無論今天的結果如何,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習,努力工作。爭取以更高的素質,更強的工作能力來擔負起護士長的責任。

競聘上崗申請書 篇5

我叫馮立剛,今年30歲,大專學歷。1999年11月參加工作。現有職稱護師,曾在腦外科、腎內科、骨科、兒科、感染科、眼科等科室從事臨牀護理工作10年。現參加競聘責任護士崗位上崗。在這裏我以平常人的心態,參與這個崗位的競聘。首先,感謝護士長為我們創造了這次公開、公正、公平競爭的機會,更給了我們互相學習的機會,尤其為我們年輕護士營造了良好的成長環境,提供了個人展示才華的空間。

經過這10年臨牀護理工作的鍛鍊,使自己各方面素質得以提高。在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己、認識自己。

我只是一名普普通通的護理工作者,所做的一切只是在“盡職”,沒有驚天動地的故事,沒有催人淚下的豪言狀語,在平凡的崗位上,默默無聞的撫慰着病人受傷的心,將病房當戰場,把病人當親人,記得有一次,一位外傷急診病人送到科室時,由於時間和治療護理上的延誤,患者病情危重、奄奄一息,我在接到通知後,立即為患者準備病牀單元,為患者進行搶救,制定護理計劃,每天不厭其煩的為該患者定時翻身,經過耐心治療和精心護理,病人一天比一天康復,嚴謹認真的工作態度,無微不至的關懷、和藹可親的微笑,使患者家屬踏實了許多。

在實際工作中,不論再忙、再累、再髒,以病人為護理中心的護理信念,為病人提供優質、安全、耐心、細緻的服務,多年來,我正是在平凡的工作崗位上履行着白衣天使神聖的職責,日復一日、年復一年、兢兢業業、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻,這就是平凡中的偉大,繁瑣與辛勞之中的聖潔,我就是這樣一名平凡的護理工作者,在“人道、博愛、奉獻”這面旗幟的指引下醫學|教育|網蒐集整理,用自己生命的光和熱温暖着千千萬萬的人,為那些身患疾病,陷入困境中無助的病人,灑下的是心血和汗水,默默奉獻着自己。

作為一名責任護士,除了具有一定的基礎理論外,還必須具備一定的專科理論知識和各種能力與技巧。在護理中要始終保持穩定的情緒,以樂觀、和善、友愛的態度影響病人,以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務,全面掌握病人病情、護理和治療。根據病人具體病情提出護理計劃,制定護理措施,提高自己的專業技術水平,加強對病人的基礎護理,減少病人的痛苦,建立良好的護患關係,為病人提供優質的護理治療和服務。

我之所以競聘這個崗位,主要因為我在工作期間具備一下幾個方面:

1、我認為自己工作負責,能嚴格要求自己,工作踏實,愛自己的工作崗位,愛自己的專業。

2、能熟練掌握眼科的專科護理常規,能對急危重症病人進行有效搶救。

3、 靜脈穿刺成功率達100%,病人滿意度達95%以上。

4、 根據病人的文化層次,年齡的不同,對疾病的理解不同,掌握患者的心理狀態,情緒變化,針對性的與患者交流、溝通、進行心理護理。

如果我競聘成功,我將努力做到嚴格要求自己,不斷學習,與時具進,開拓進取。以全身心的精力,積極投入到新的工作中去。如果競聘未成功,我也會一如既往地勤奮工作,在本職崗位上做一名合格的護士。

謝謝大家!

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