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獎學金申請個人陳述(通用30篇)

獎學金申請個人陳述(通用30篇)

獎學金申請個人陳述 篇1

尊敬的領導老師:

獎學金申請個人陳述(通用30篇)

您好!

我是四川大學計算機學院__級五班的一名學生。身為計算機學院的一名學子,我感到無比驕傲和自豪!回首進入大學的兩年來,我以明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承着“海納百川,有容乃大”的校訓,在嚴謹的學習氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想邁進。作為一名大學生我深深的知道,當今社會競爭如此激烈,要想成為一個對國家、社會和人民有用的人,必須堅持德、智、體等全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,有所專長。也正因如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,向着既定的目標不斷努力奮鬥。現將我的__學年思想品德、學習、生活情況介紹如下,希望各位領導老師認可:

一、思想方面:

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的政治思想覺悟,積極的向黨靠攏。自大一寫了黨員申請書以來,我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我還參加了黨校學習,並獲得黨校合格畢業證書,通過這些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,堅定了入黨的決心。當然,我還得繼續努力,爭取早日成為一名優秀的共產黨員,更好地為黨和人民服務!

二、學習方面

學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來,我刻苦用功,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於班級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大二上學期期末的考試中,考試科目全部合格,並且平均分達到80分以上。大二下學期,在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格,而且平均分達到85分以上,取得了較大進步。我堅信:一份汗水一份收穫。我會繼續努力下去。

三、生活方面

在生活中,我樸素節儉,嚴以律己,寬以待人。和同學相處融洽,樂於助人,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

進入四川大學是我人生中最重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現申請學校獎學金,我要特別感謝領導的大力培養及老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。以上是我的基本情況,望領導老師審核批准!

此致

敬禮!

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__年__月__日

獎學金申請個人陳述 篇2

尊敬的領導:

您好!

身為經濟與管理學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承着“祖國榮譽責任”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想接近!同時,在這一年多的時間裏,我一直在各個方面嚴格要求自已,作為一個學生我努力地學習科學知識,彌補自身的不足。此外在大學期間,我特別注意各方面的均衡發展,鍛鍊自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協調協作能力較強。

從進大學的那一刻開始,我就一直以“祖國榮譽責任”的校訓為人生信條勉勵自己,一步步地努力前進,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。在大一第一學期,我參加了學校的迎新晚會,學院的雙旦晚會,結識了很多懷有夢想的朋友,從他們身上我學會了積極樂觀和處事不驚;第二學期參加了學校的“讀書觀影”徵文大賽,我的文章《我若再來,必腳踏蓮花》很榮幸的獲得了三等獎,這對我來説是一個不小的激勵,我會一直把我對文學的熱愛保持下去的。在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。我深知大學是人生成長的重要階段,所以特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。作為班級的組織委員,我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務,在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨為同學服務,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用;作為一名青年志願者,在去年寒假,我回高中母校將我的大學生活感悟積極的與學弟學妹們分享,幫助他們在大學聯考道路上走得順利一些;今年暑假,我利用假期時間做暑期工,體驗社會,豐富自己的人生經歷,同時也不忘每天學習,充實自己的精神世界。

在學習上,我積極要求上進,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到“温故而知新”。我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時去圖書館借書,為之博覽羣書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,在上一學年取得了平均績點4。07的成績。我知道,在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。此外在課餘期間,我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,現在正在自學會計學,為考取會計從業資格證書做準備。唯有努力,才能不虛度我的大學。

在生活方面:坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,因此得到了同學的支持和擁護,羣眾基礎較為紮實。我來自農村,父母在城裏務工,家庭收入低微,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以後,家裏的負擔更重。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。我要用生活改變生活!因此,我努力培養自己積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。

鑑於此,我申請二等獎學金,希望以此對自己進行激勵,讓自己在大學更有前進的動力。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水譜寫更美好的明天!

此致

敬禮!

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__年__月__日

獎學金申請個人陳述 篇3

尊敬的校領導:

您好!我是__大學__專業_班的一名學生。__年我有幸進入我校,在激動與興奮的心情中開始了大學生活,在這二年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考,希望得到各位領導的認可。

一、思想情況

於___年_月入學以來,就積極的入黨。自寫了黨員申請書以來,我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了積極的作用。

二、工作情況

在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動,得到了老師和同學們的一致好評,為班贏得了榮譽。

現任職團支書,我積極的團結同學,及時的向他們傳達各個方面的信息。跟大家保持了良好的關係的同時,並獲得了大家的認同,讓大家在很多的方面獲得了更新的信息。同時積極的配合班主任的工作,本人任勞任怨,幫助班主任和各科任老師聯繫同學彙報信息。使老師和同學之間的聯繫更加的密切,是老師的工作更加的輕鬆,是同學們的壓力能得到緩解。

三、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

在__年下學期的期末的考試會考試科目全部合格,並且平均分達到82分以上,在__年的上學期,不負眾望,在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格,而且平均分在____下學期的基礎上有了更大的進步。在____年的高級公關員的考試中我的理論和實踐全部合格,實踐成績達到了80分以上。在拿到證書的時候,自己的心情真的好激動,這是自己在別人休息的時候留下來的見證,一份辛勤汗水的見證,功夫不負有心人自己的努力得到了回報。

四、生活情況

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

此致

敬禮!

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__年__月__日

獎學金申請個人陳述 篇4

光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。我從進入洛陽師範學院數學系學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的熱情投身於學習和生活中,母校見證了我的酸甜苦辣,也見證了我的成長。大學的老師、同學、校友會是我生活的寶貴財富,大學時期的所學、所感、所悟將使我一生受用!

在思想上,我積極向黨組織靠攏,有良好的道德修養。大一一開學,我就向黨組織遞交了入黨申請書,在老師和同學的幫助提高下,我被批准為培養對象、預備黨員,最終成為一名中共正式黨員。四年來,我從一個對黨瞭解淺顯的普通大學生,成長為一名對黨章深入瞭解的黨員,政治理論和思想水平有了很大提高。

在學習上,憑着對知識的渴望和追求,我嚴於律己,勤奮好學,除了牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,我還涉獵其他學科的知識,擴大自己的知識面。四年來,我先後獲得了普通話二級甲等證書,英語四級證書,英語六級證書,全國計算機二級證書等,這不僅是對我的付出的一種肯定,也為我今後的學習工作增加了一份資本。

在工作生活上,我積極參加實踐活動,鍛鍊自己的實際操作能力,在頂崗實習期間,也獲得了老師和學生的歡迎。而受家人的影響,我堅持質樸的生活,並養成良好的生活習慣,學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的温暖,我也與同學和睦相處,互相幫助,營造了一個温暖和諧的生活環境。

以上即為我的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

申請人:

__年__月__日

獎學金申請個人陳述 篇5

尊敬的校領導:

你們好!

我叫___,是上海工商信息學校四部__電子1班的學生。身為工商信息學校的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入學校這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想接近!作為一名中職生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入學校兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向着既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出“學院”獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

一、學習刻苦,成績優秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽羣書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:20__學年拿到計算機五級證書,20__學年獲得本校三等獎學金,在20__年上下兩學期學習成績班級排名分別為:第三和第四,此外在20__年的暑假我通過了維修電工初級考試,並取得了良好的成績。看着自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

二、工作出色,認真負責

學習之餘,我還擔任了班級的紀律委員和四部紀檢部的檢查人員,此外在20__年的校級運動會和20__年校園十佳歌手的比賽中擔任過志願者。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

三、思想情況

我是一名團員。我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨領導;遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢。

四、生活情況

我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

結語:進入上海工商信息學校,是我人生中一個極為重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請學院獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!!

此致

敬禮!

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__年__月__日

獎學金申請個人陳述 篇6

尊敬的學校領導:

您好!

我是--,這次來申請獎學金,我知道申請獎學金需要各個方面優秀,大學期間的學習也是非常重要的,在這樣的環境下面還是應該要認真搞好分內的職責,除了為人處事之外,學習也是應該保持優秀的,這一點是一定,我真的感覺非常的好,作為一名大學生在這一點上面我還是應該要端正好自己的態度,我在班上的成績也一直都是名列前茅,平時也是肯花時間去學習,再就就是家裏的經濟情況也不是很好,所以我需要這份獎學金。

平時在生活當中,我和周圍的同事也是相處的很好的,我非常清楚自己應該要怎麼做好這些,自從上了大學之後我就非常認真的在學習,但是家裏面的經濟條件一直都不是很好,特備是我上了大學之後,支出就更加的大了,這讓我深有感觸,我知道我一定要好好的學習,認真的搞好自己的學習,這樣才能夠改變現狀,這份獎學金也能夠幫助家裏減輕一些壓力的,我當然知道,我做為一名學生應該要優秀才是,這樣才能夠不辜負了這份獎學金,在未來的學習當中我也一定會堅持搞好自己分內的職責,這一點是毋庸置疑的,作為一名大學生這些是我應該努力的方向。

在這一點上面這是我應該要做好的,大學期間的學習當中我還是感覺有很大的進步,我很清楚這是我應該要有的態度,申請這份獎學金我也是做好了很多的準備,平時在生活當中我也和周圍同學相處很好,我知道這是我應該要有的態度,在以後的學習當中我會繼續保持,成為一名各個方面優秀大學生我還需要繼續努力,不斷的提高自己能力,也需要清楚申請這份獎學金只是一時之間的,想要改變現狀我還需要更加努力,好好的學習,以後更加的強大起來,我也知道在學習當中很多事情是我應該要努力的方向,這一點毋庸置疑,在校期間積極的參加學校的各項活動,得過幾次獎,但是我從來都不會驕傲,我知道這些都是一些基礎,以後還會有更多的挑戰在等着自己,只有把自己各個方面能力提高了才能夠把工作做的更好,這一點是一定。

在以後的學習生活當中,可能會遇到問題和挑戰,但是我一定會認真的做好分內的職責,過程很重要,不管結果如何,一定要努力,望學校給予我這份榮譽,我會努力成為更好的自己。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

獎學金申請個人陳述 篇7

尊敬的領導:

經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

可以説,大三這一年來的課程是十分繁重的。非凡是大三上學期,在一個學期裏,要學習實變,復變,微幾,物理,數學實驗,數論,組合數學,以及一些其他課程,十分吃力。可以説是大學以來最為繁重的一個學期。整個一週時間裏,幾乎都排滿了課。而這個學期裏,學習佔了我大多數的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人興奮的是,我期末的成績還算可以,微幾,物理,數學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那裏。可能我沒有學實變的腦子吧。

第二學期的課比較少,但是卻非常難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自己的分數。本來以為大三下的課比較少,可以輕鬆一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期裏過的並不輕鬆。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我大量的時間和精力。至於泛函分析,則是實變函數的延續,同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是隻是六十幾分而已。不過我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心。

現在,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人,要麼不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。大二時放棄了團委的工作,大三時放棄了第二專業,可以説把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金,可以説,我的汗水沒有白流,心裏感到由衷的感動。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

獎學金申請個人陳述 篇8

尊敬的領導老師:

您好!我是四川大學計算機學院五班的一名學生。身為計算機學院的一名學子,我感到無比驕傲和自豪!回首進入大學的兩年來,我以明顯感覺到自身在各方面所取得的進步。秉承着“海納百川,有容乃大”的校訓,在嚴謹的學習氛圍中,自身正在穩步前進,不斷向着自身的理想邁進。作為一名大學生我深深的知道,當今社會競爭如此激烈,要想成為一個對國家、社會和人民有用的人,必須堅持德、智、體等全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,有所專長。也正因如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,向着既定的目標不斷努力奮鬥。現將我的學年思想品德、學習、生活情況介紹如下,希望各位領導老師認可:

一、思想方面:

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自身的政治思想覺悟,積極的向黨靠攏。自大一寫了黨員申請書以來,我就以一名黨員的標準來嚴格要求自身,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我還參加了黨校學習,並獲得黨校合格畢業證書,通過這些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,堅定了入黨的決心。當然,我還得繼續努力,爭取早日成為一名優秀的共產黨員,更好地為黨和人民服務!

二、學習方面

學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自身獨立思考,假如自身解決不了便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來,我刻苦用功,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於班級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自身有了更高的要求和目標。在大二上學期期末的考試中,考試科目全部合格,並且平均分達到80分以上。大二下學期,在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格,而且平均分達到85分以上,取得了較大進步。我堅信:一份汗水一份收穫。我會繼續努力下去。

三、生活方面

在生活中,我樸素節儉,嚴以律己,寬以待人。和同學相處融洽,樂於助人,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

進入四川大學是我人生中最重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現申請學校獎學金,我要特別感謝領導的大力培養及老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自身,以求有更好的表現。以上是我的基本情況,望領導老師審核批准!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

獎學金申請個人陳述 篇9

尊敬的校領導:

您好!

我是___系___班學生___,在這一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在學習和科研上,學習上虛心向同學、老師請教,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,必修課平均分達到優秀。

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

我現真心的向學校申請校獎學金並希望能夠獲得,因為那不僅是代表着一種對於學生來説的莫大的榮譽,也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

獎學金申請個人陳述 篇10

尊敬的各位領導:

你們好!

我叫王_,是文學院廣播電視新聞專業__11班的一名學生。在這一學年裏,我始終保持積極向上的心態,不斷培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新能力,不斷提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自己。

思想方面,在這幾年的學習生活中,也一直努力學習黨的路線,響應黨的方針政策,學習和實踐社會主義榮辱觀,澄清是非、善惡、美醜的界限,明確堅持什麼、反對什麼,倡導什麼、抵制什麼,提高自己的思想道德品質,為促進良好的社會風氣的形成與發展做出自己的貢獻。

學習方面,我樹立了自主、全面、創新的學習理念。我明確自己的學習目的,自覺適應專業要求和社會需要,積極主動地掌握掌握相關知識、技能和方法,使自己成為學習的主人,在這個過程中,還要虛心向老師和同學求教,細心體察。學習應該是全面的,我除了學習專業的知識外,還學習了與專業有關的的其他方面的知識,不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中,除了要消化已有知識,還要學會舉一反三,有所創新。在大學期間,我通過了英語四、六級考試,拿到計算機二級證書,曾經獲得一次二等講學金,兩次三等獎學金,並且兩次被評為三好學生,而且經過這一學年的努力,我通過了國家研究生考試。

生活中,我大膽實踐,不斷積累生活經驗。任何能力都是在實踐中積累起來的,都有一個從不會到會,從不熟練到熟練地過程。我除了參加學校所安排的實踐活動外,還在課餘時間做兼職,一方面可以為家裏減輕經濟負擔,另一方面,豐富了自己的社會經驗。人們常説,生活是最好的老師,通過在實踐中不斷磨礪,我逐漸提高了獨立生活的勇氣和能力。在與他人相處上,我做到了平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考,尊重他人,在這個過程中,自己也獲得了他人的尊重,在與同學相處時,學會相互理解、接納和信任,並且嚴以律己,寬以待人,這樣不但為自己創造了一個良好的生活氛圍,還獲得了真正的友誼。

進入學習,是我人生的一個重要階段,在這段時間裏,自己個方面都有所進步,綜合能力得到提高,現在將申請學校單項獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準來要求自己,以求有更優異的表現。

申請人:___

20__年_月_日

獎學金申請個人陳述 篇11

尊敬的領導:

您們好!

我是_____,_____省_____市人,此刻是_____大學_____學院_____級_____班的一名即將走出校門的學生。大學三年裏,我始終堅持着進取向上的心態,時時以高標準要求自我的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,現將本人基本情景介紹如下,作為各位領導的評審參考。

我出生於_____省_____市_____縣一個農民家庭,家裏有五口人,上頭還有一個哥哥,一個姐姐。小時候家庭負擔比較重,因為要供我們三個讀書,上頭還有奶奶要撫養,父親便外出打工,母親在家務農,生活很艱苦,都説窮人的孩子的早當家,我從小就幫忙家裏做一些力所能及的事,減輕父母的負擔。但我得感激這艱苦的童年,它使我從小就養成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風。之後家裏情景有所改善,可是我媽媽去年得了重病,花去醫藥費數萬元,而病情只是得到暫時的緩和,仍需繼續治療,而爸爸為了照顧生病的媽媽也已經一年半沒有工作了,我又沒有畢業,這一切都使得家裏的經濟壓力越來越緊張。

入校三年以來,綜合素質有了很大的提高,不論是專業知識的儲備還是工作本事的培養或者是人際關係的維持方面,我都顯得日趨成熟。學習上,我認真刻苦,有明確的學習目標,也講究一套自我的學習方法。在校三年每學期都獲得專業獎學金,具體如下:20_____-20_____學年分別獲得一等獎學金、三等獎學金,20_____-20_____學年獲得兩次三等獎學金,20_____-20_____年獲得兩次二等獎學金。大二下學期參加英語專業四級考試,成績獲得良好,並取得國家計算機一級證書。大三上學期經過自我的努力獲得了劍橋商務英語中級(BE攝氏度)證書。大三下學期參加了外國語學院舉辦的第一屆“金鳳凰杯”專八詞彙比賽,得到了二等獎。本學期我的目標是研究生考試,此刻除了在懷化認真參加學校組織的教育實習外,還在為考研作充分的準備,以便在明年的研究生考試中能夠取得好的成績,同時也更好地提高自我的專業素質。除了專業知識外,還經常去圖書館閲讀其他方面的書籍,看報紙,聽廣播瞭解時事,跟上時代的步伐。

努力學習的同時還進取參加學校、學院組織的各項活動,大一在外院舉辦的“HappyEnglish攝氏度orner”中參演話劇“孔雀東南飛”獲得三等獎。並且是校禮貌寢室、院優秀寢室成員。除此之外,進取參加社會實踐,去天門中學教書,去張家界市慈利縣做社會調查,寒暑假去外面找工作,減輕家裏的經濟負擔同時,把所學知識應用到實踐中去,並且學到了許多在書本上沒學到的知識。進取參加體育鍛煉,課餘時間去操場散步,慢跑,與同學打羽毛球。這使得我身心健康,精力充沛,也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。伴隨着年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量,在各類社會捐助活動中,我熱情也響應並進取參與。

大學裏面雖然沒有進學生會,不能為院做出更大的貢獻,可是我始終支持院裏組織的任何一項活動。大學期間取得了很大的提高,在成績和榮譽背後,是學校的發展給我創造的良好條件,是教師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執着。應對社會這所沒圍牆的大學,我必須會不斷地更新自我,不斷地給自我充電,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得提高和成功。

而此刻,母親需要進一步的治療,家裏的經濟情景越來越緊張,可是令人可喜的是,如今黨和政府正在高度關注我們大學生的生活,給予了我們這次申請獎學金的機會,我特向學校申請國家勵志獎學金,它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、綜合素質的肯定。所以我真的十分渴望能夠得到這次機會。還望領導能夠從我的實際情景出發,給予我這份榮譽,真誠的感激您們!

此致

敬禮!

申請人:

20年月日

獎學金申請個人陳述 篇12

尊敬的各位領導:

我是機電工程學院車輛工程專業的劉家良,7月25日出生於山東省煙台的一個農村家庭,在艱苦的環境下,鍛鍊起我堅毅的性格。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。一年多年來,我遇到過不少困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。

“自強不息,奮鬥不止”,現將我在近一年多來的大學思想、學習、生活、品行。狀況以及取得的成績彙報如下:

一、思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所。

入學之處,我一直希望能夠早日加入共產黨,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為班級首批入黨積極分子,參加黨校培訓並順利通過考試.之後,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度。

二、工作方面:真誠溝通;奉獻人文

工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終。在擔任班長和院學生會副祕書長職務的過程中,起到班委帶頭模範作用.我盡力為同學們服務.從日常生活.學習.實踐入手,制定班級部門管理條例.定期開展班委會議和部門會議,性格隨和,團結同學,積極配合輔導員的各項工作,做好師生間的橋樑作用。努力做好各項後勤佈署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發現解決,解決問題。

在班級,積極參與校。院裏的各項活動,並參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂。

在此期間,由於工作成績突出,被校團委評為優秀團幹部”和“優秀團幹部標兵”稱號。

三、學習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮。

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關係,在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的'學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.並以79.9分的綜合成績名列專業前茅。

與此同時自覺擴張自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘的時間裏定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜誌,上網等方式查閲資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路,工作上得心應手.經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

四、生活方面:自強不息,奮鬥不止

生活上,我樂觀、樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂於幫助同學。

瞭解同學的思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,“自強不息,奮鬥不止”,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

致敬

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

獎學金申請個人陳述 篇13

尊敬的各位領導:

您好!

我叫楊東輝。就讀於三亞學院社會發展分院城市規劃專業。我來自河北省石家莊市無極縣的一個貧困農村家庭,家裏有3口人,我父母都是農民,因為沒有文化,沒有本錢,全家以務農種田為主,沒有其他收入,且由於父親體弱多病,家裏開支基本都由母親一個人承擔,家中一直過着清苦貧困的生活。但母親為了完成我的大學夢,不再當文盲,有出息,十幾年來他們省吃儉用,給我創造上學的機會。為了減輕父母的重擔所以向學校提出申請國家獎學金。

自從上大學以來從幼小的心靈開始,我更加刻苦學習,努力奮鬥,上學期間無違規違紀現象,無掛科記錄。嚴格遵守學校規章制度。嚴格要求自己,勤儉節約。

相比國中、高中、大學的學費成了天文數字,他遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家在高興之餘也隨之多了一份憂慮。大學期間學費基本都是父母向親戚朋友借的,為了我的大學夢全家債務累累,爸媽已經老了,加上體弱多病身體不行了,也負擔不起我讀書帶來的重擔了,大學期間以來我為了減輕父母的重擔業餘時間就去打工掙生活費。但是仍然難以承擔日常的生活費用。我馬上就要畢業了,又怎能就這樣放棄呢,通過不斷地磨練我自身也變得越來越堅強,為了順利完成學業,我需要和希望得到學校經濟上的幫助——茲申請貧困獎學金。

大學,我人生的轉折點,今後的大學生活中,我會刻苦學習,努力拼搏,爭取做一名德才兼備的優秀學生,待我學業有成,將來一定回報社會,學校和父母。感謝你們!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

獎學金申請個人陳述 篇14

敬愛的領導:

我是__學院__級__x專業二年級的在讀學生,來到__大學一年多的時間裏,我一直在各個方面嚴格要求自已,作為一個學生我努力地學習科學知識,彌補自身的不足。此外在大學期間,我特別注意各方面的均衡發展,鍛鍊自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協調協作能力較強。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間裏,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召,在大一的時候,就主動遞交了入黨申請書,並參加黨校學習,在黨校學習的那段時間裏,成為一名黨員,就要時刻本着“全心全意為人民羣眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢於批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模範作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這麼要求着自己。

在學習上,我積極要求上進,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到温故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。此外在課餘期間,我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識。

在工作方面,我在大一全年期間,作為校學生會的執行副部、05教育技術的心理委員和《新空間》編輯社外聯部的幹事,曾組織並參與過很多活動,我十分珍惜這些機會,積極工作,儘自己的能力做好本職工作,曾獲得過團學活動積極分子等榮譽。此外作為一名青年志願者,在20__年__月__年__月中國扶貧辦舉辦的“扶貧中國行——走進千村萬户,全國大學生寒假回鄉公益調查大型社會實踐活動”,我是志願者隊伍中的一員,本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,我努力克服各種困難,提供最真實的農村資料。

在生活方面:坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,因此得到了同學的支持和擁護,羣眾基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衞生,在宿舍努力發展寢室文化。

在個人發展上,她積極投身於校、院所組織的各項活動中,體育運動向來是我的興趣愛好,在校運動會和院組織的各項運動上都能見到她的身影。

在老師和同學的幫助和指導下,通過自己的努力,我取得了一些的成績。在一年的大學學習生活中,獲得二等獎學金與宿舍裝飾大賽二等獎。在工作中,她不懈地努力,獲得了校三好學生、校團學活動積極分子的稱號。在個人特長上獲得了院籃球賽第一名。

大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活所能給她的並且她所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍牆的大學,她一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。特此提出國家勵志獎學金的申請,請領導監督考察。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

獎學金申請個人陳述 篇15

您好!我叫___,是___大學財經學院經濟貿易系20__級市場營銷本科班一名普通的大四學生。20__年很榮幸的成為___大學的一名新生,懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

一、思想情況

我於20__年被黨組織確定為中共預備黨員。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持着積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

二、工作情況

大一期間,系學生會公開招聘學生幹部,在眾多選手中我脱穎而出,最終成為學習部的一名幹事,在一年的工作中自己不斷得到鍛鍊。在經濟貿易系第六屆學生會換屆選舉中榮幸的當選了經濟貿易系學習部部長一職,由於各個方面表現突出,於20__年起擔任原經濟貿易系學生會副主席。由於自己各個方面的表現較好,在大二時由班主任委任為班級的學習委員。在工作期間:我始終以“服務老師,聯繫同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們呢的學習,位同學們的學習保好駕、護好航。在學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動,並參與了20__年經濟貿易系暑期社會實踐活動並取得了院級的表彰和獎勵。

三、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分82分,居於班級的前列,獲得了院級獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為85分,成績名列前茅,大三的成績平均分為86分。在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先後通過了英語四級考試、計算機二級以及營銷師資格認定考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

四、獲獎情況

在過去的兩年裏在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽先後獲得學院三等獎學金、學院二等獎學金、國家勵志獎學金、院級文明標兵、院級優秀班幹部,並且還獲得了系部的各項獎勵。在此就不一一列舉了。過去的已經成為過去,但它能實施激勵着自己不斷進步,勇往直前。

此致

敬禮

獎學金申請個人陳述 篇16

尊敬的領導:

尊敬的系領導:

您好!我是化工與環境工程系生化一班的學生。

很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

本人於入校時就積極申請入黨,已遞交了入黨申請書,正在等待批准。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級入黨的楷模。

二、工作情況

在學校裏我積極參加我係組織的“卡拉OK大賽”,並獲得了三等獎的優異成績,得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定,為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的“英語演講比賽”,“兵乓球比賽”中也有不錯的表現。由於工作成績突出,我對自己更加充滿信心,堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現,為院系贏得更高的聲譽。

三、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

四、生活情況

在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

結語

進入__大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

獎學金申請個人陳述 篇17

尊敬的學院領導、袁老師:

您好!我是本學院X屆通信工程系通信技術專業的X。入學以來,我始終保持着積極向上的心態,妥善處理各方面的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書。

一、學習上,我立足自己的專業,刻苦學習,廣泛涉獵,經常向高年級師兄、師姐請教,與同學討論學習心得。經過自己的努力學習,順利通過所選科目的考試。

二、充分利用課餘時間,積極參與學院社團的各種活動,並在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”,在本學期擔任了讀書會辯論部部長。

三、生活情況

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學都樂於與我相處。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

總之,進入本學院,是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

獎學金申請個人陳述 篇18

尊敬的學院領導:

你們好!

我是__級統專管理工程系物流管理(__)班的一名學生,

大三貧困生助學金申請書。我出生於一個比較貧窮落後的農村家庭,家裏的經濟來源很不穩定,可耕地面積小,靠的是幾畝農田的莊稼的收成來作為四口之家的主要經濟來源。我上五年級的時候,父親因為終日的奔波勞累,糊家養口,患上了風濕性關節炎,當時因為沒有得到及時的治療,病情日益加深,這一病就是好幾年,現在一把年紀了還在廣東東莞做保安。哥哥八年級的時候就輟學打工了。我上學的費用都是上了今年,才把去年的學費給繳清的,生活一直都是很拮据。老天爺又喜歡作弄貧窮家庭的人,我上高中的時候,母親又突發冠心病和高血壓,家境顯得愈加寥迫。為了治病再次向親戚朋友們西籌東借,因為母親沒有到過正規的醫院去治療,現如今,只能靠天天服藥剋制病情的復發來維持生命。那時我只能用成績來減輕家人的少許負擔,也曾多次獲得學費減免。

大學通知書到來的那一天,全家人都是喜憂參半。我也曾想過棄學,但是父母親堅決反對,爸爸説了一句話:苦了5年10年不算什麼,但是不能苦了一輩子!就是這一句話一直激勵着我繼續自己的夢想。

我現如今已經上了大三,但是每年高額的大學費用都是由父母親一次次的向親朋們籌借的,和在部隊裏面的七叔提供部分的支助,而每年的學費也都來自是分成好幾部分來緩繳,現在還欠學校的3000元學費,到今天家裏已經欠下了5萬多元的債款,

我大二的生活費用都是靠自己做兼職賺來的。大學兩年多的生活磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦,生活態度樂觀向上,從不因為自己的家庭背景而感到自卑。在大學裏我曾在物流協會擔任過外聯部的副部長,進行過黨課的培訓,因為我深知,大學是一個全新的與社會接軌的舞台,成績不再是的勝券,所以我要多參加一些實踐性的活動和組織,不斷的從各方面提升自己,鍛鍊自己。

我在校期間,在學習和生活上都有了一定的表現,品行良好,成績優良,遵紀守法,團結友善,尊敬師長,無論家庭背景怎麼樣都會給以他人微笑。我也沒有忽視過知識的重要性,所以我也考取了相關專業的一些證件。

這次我聽説學校來了貧困助學金,我馬上提筆寫了申請,我希望學院領導和班導都能夠審閲我的申請,並在核實了我的真實情況後給予申請批准,以解我求學之路的燃眉之急,同時能讓我順利完成自己的學業,我會倍加的努力學習,吸取更多知識,繼續奮勇上進,以行動和表現來證明自己。藍天人,藍天情!請相信我,我一定可以做到一個合格的、優秀的、拔尖的、驕傲的藍天人!

此致

敬禮!

獎學金申請個人陳述 篇19

校領導:

您好!

我是__班的___。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。進入大二以來,在老師的幫助下我學到了很多知識,也成長、成熟了許多,非常感謝老師的教導!我一直以積極樂觀、堅強自立、自強不息的精神狀態生活,一直以一個嚴紀律己、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。

在學習上:在校期間勤奮刻苦,表現積極。課堂上認真聽講,積極回答問題;課後認真複習;及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己,不僅要掌握基本知識、基本理論,更注重培養自己的基本技能。大一暑假曾到__實習兩個月,認識到理論聯繫實踐的重要性。進入大二以後,在學習基礎知識的同時更側重於實踐操作。曾獲得校級三等獎學金兩次,並被評為“三好學生”。在不影響學習的情況下,通過刻苦努力的學習,順利通過了全國計算機二級,大學英語四級等。踴躍參加學校社團活動,不斷豐富自我,曾獲得__徵文比賽二等獎、大學生長跑越野比賽鼓勵獎等。

家庭情況:我生長在農村,家裏經濟狀況不好。爸爸體弱多病,媽媽不得已在外打工。自幼知道身為農民的難處,每個農民家庭都不容易。通過不懈的堅持和努力,我考上了大學,能夠真正脱離農村。全家高興不已,但這無疑為這個單薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦贊下的積蓄,東拼西借才湊夠我的學費,為此我國中沒畢業的弟弟也輟學了!拿着這“沉甸甸”的學費我百感交集,愧疚之心遠遠大於喜悦之情!我告訴自己到學校一定要好好學習,絕不辜負家人對我的期望!大二要開學了,我決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了國家助學貸款。

我知道農民培養出一位大學生的艱辛,一開始我就下定決心發奮圖強、不負眾望!在校期間我始終要求自己:勤奮、刻苦、努力,我簡樸節約,用剩餘的生活費報考了課外學習項目,並獲得了多個全國級證書,而且也報了自學考試,不斷充實自我。功夫不負有心人,我各方面的學習都不錯,父母感到十分欣慰,再苦再累他們覺得供養得值!我只有不斷的學習、取得好成績才是對父母的回報!

對我來説這是一次難得的機會,故特寫此申請書。不能親自送上,深表歉意。最後真誠的感謝您的垂閲,祝老師工作順利!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

獎學金申請個人陳述 篇20

尊敬的院領導:

你們好!我叫___,__系__專業的學生。去年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,今年我被選為入黨積極分子,並參加了我校第六期入黨積極分子黨校培訓,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動。

在工作上,自入校來,我就向老師提交了班幹部申請書,爭取到了學習委員一職務,在工作期間,真正做到為同學服務,做好老師的小幫手,工作中鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我還積極參與系裏和院裏的各項活動。

在學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。經過自己的努力學習成績有了較大的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在生活上,我樸素節儉,性格開朗,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、樂於幫助同學,融洽和睦地相處。大學生活,是我人生中一個極為重要的階段,我在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

雖然我的學習能力和資質不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。現將申請優秀學生獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

請院領導給予審核!在今後的日子裏,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

獎學金申請個人陳述 篇21

尊敬的領導:

您好!

我是旅遊學院X班的蘇豔華同學。我在上學年中通過不懈的努力學習,使我的學習成績有很大提高,希望能夠通過參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優秀的,但是我一直在努力進取!

思想方面:本人於20X年,我積極提交了入黨申請書,在思想上我積極要求進步,樹:立了良好的人生觀和道德觀;,永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

我認真學習和貫徹“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己。我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

學習方面:我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以:學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

生活方面:在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同:學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養和老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

獎學金申請個人陳述 篇22

尊敬的學校領導:

我是_班___.因為家庭經濟困難,我現在非常需要的學校給予我一定程度的貧困補助,幫助我和我的家人度過難關,讓我能夠順利完成學業。

關於我的家庭狀況:我出生在一個貧困家庭,家中現有四口人,父母都是文盲,知識淺薄,在家耕種,時而去外面的擺攤賣東西。因為多年的辛苦勞累,如今父母的身體狀況都不好,農民收入又低,所以每年的家庭收入微薄,幾乎入不敷出。我有一個姐姐,上國小二年級時候因病去世,這對於我的父母來説猶如晴天霹靂,父母的精神幾乎崩潰,現在家裏省吃儉用,將大部分收入用於的學業。而我每年的學費開支加上生活開支就近4000元,無疑是對家庭的巨大負擔。多年來,父母從來沒有買過一件像樣衣服,總是穿別人家送給他們的。更不幸的是,在我國中時,父親出了車禍,讓父親的雙腿失去了知覺。

如今我面對這個無情的現實,手足無措。我深深地告誡自己,要努力拼搏,學業不能半途而廢。如今我的學業各科都是班裏名列前茅的,我希望以我的努力換取明天的美好未來。

現在有國家的教育政策大力扶持,我感覺到了希望。希望學校能夠考慮給我減免學費,我衷心希望領導給我一個順利完成學業的機會,我將以200%的努力投身學習,不斷進步!將來做一個能夠回饋社會,幫助他人的人。

此致

敬禮!

申請人:

時間:20__年_月_日

獎學金申請個人陳述 篇23

尊敬的各位領導:

您好!

我是來自20__級電氣信息類(計算機類)4班的學生朱貝貝,很榮幸能有機會申請單項獎學金。

在進入大學的時候,我在計算機專業的排名是144,我們專業一共有160人。但是,經過我一年的努力學習,我的成績有了很大的提升,年級排名22就是最好的證明。大一期間,雖然我不能説我像在高中階段那樣把幾乎所有的精力都用來學習,但是我的大一生活很充實,也很豐富多彩。和大多數同學一樣,我加入了幾個社團,比如學生會,舞蹈團。在學生會裏鍛鍊了我的能力,而在舞蹈團不僅讓我學會了各種舞蹈,也加強了我的身體素質和個人氣質。尤其是我還參與了各學院送畢業生晚會和20__年的校迎新晚會,鍛鍊了我的能力。不僅如此,在課餘時間,我還做了一些兼職,既可以減輕家庭的負擔,又鍛鍊了我的社會實踐能力,與社會的近距離接觸,也對我未來的人生有一定的影響,是我在大學期間獲得的一筆財富——經驗。平時我積極配合老師和班幹做好班級工作,併發揮自己的作用。

在大學期間我嚴格遵守學校和班級的規章制度,嚴於律己。積極發揮自己的作用;而且樂於助人,熱心服務同學;在學習中取得優秀的成績,並積極參加各種活動。所以,我申請河北大學單項獎學金,希望各級領導老師給予批准。

此致

敬禮!

申請人:___

獎學金申請個人陳述 篇24

尊敬的領導:

您們好

經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。

能夠説,大三這一年來的課程是十分繁重的。個性是大三上學期,在一個學期裏,要學習實變,復變,微幾,物理,數學實驗,數論,組合數學,以及一些其他課程,十分吃力。能夠説是大學以來最為繁重的一個學期。整個一週時間裏,幾乎都排滿了課。而這個學期裏,學習佔了我大多數的時間。同時,這些課程又是十分之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算能夠,微幾,物理,數學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那裏。可能我沒有學實變的腦子吧。

第二學期的課比較少,但是卻十分難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自我的分數。本來以為大三下的課比較少,能夠簡單一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期裏過的並不簡單。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至於泛函分析,則是實變函數的延續,同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是隻是六十幾分而已。但是我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心。

此刻,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人,要麼不做,要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放下了很多東西。大二時放下了團委的工作,大三時放下了二專,能夠説把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金,能夠説,我的汗水沒有白流,心裏感到由衷的感動。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

獎學金申請個人陳述 篇25

尊敬的領導:

你們好!我是_系_級_班的學生,我叫___,來自____,這次向系各位領導申請國家助學金!

可能在別的同學看來,來自一個城市的學生還要申請這一千多元的獎學金?可是每家都有每個家庭的難處,更何況一個消費水平較高的普通城市家庭呢?我家裏共有三口人,父親、母親和我,父親自己貸款買了一輛運輸車,如今生意也不好做,除去每月貸款的還款,養路費和油費等,每個月下來,所掙得錢只能維持家裏平時的日常開銷和我每月的生活費!媽媽身體不好,也沒有工作!我,____學院__系大三的一名學生,每月家裏供給生活費400元,其中包括了日常所需的生活用品和學習資料所需費用。

我對同學們熱情,熱愛學習,現在已經是大三的學生了,在學習方面,我很用心,對於一個不是很富裕的家庭來説,借錢的結果可想而知,沒有任何結果,我提出向學校申請助學金申請,爸爸説那樣在學校會被同學看不起,會給自己增添很大的壓力,他堅決不同意。當趁我在學校之際,我也知道這一千多的助學金也解決不了家裏的多大困難,可我卻真的希望能申請下來,無論是考研還是公務員,資料費課本費都不用難受的向家裏要了,我也想給自己的父母減輕一些負擔。當然,我也知道還有不少同學的家境更困難些,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝各位領導老師的培養,也衷心的祝願各位領導、老師身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

獎學金申請個人陳述 篇26

尊敬的X:

我叫X,現為南京理工大學化工學院08級的一名本科生,所學專業為特種能源工程與煙火技術。入學一年,我已經深深的喜歡上了這所能為我的未來鋪平一條堅實道路的高等學府。這裏為我求知積蓄了知識的浩瀚海洋,這裏為我個人綜合素質的提高提供的最最廣闊的平台。然而,大學的高額費用與我的窘困的家庭經濟收入之間的矛盾總是讓我苦惱不已……

我的家鄉在內蒙古自治區鄂爾多斯市,一個地區總體經濟相對發達,但是貧富差距較大的小村子,不幸的是,我的家庭就是那部分比較貧困中的一員。全家人靠父母務農為生,家裏有80多歲的爺爺和奶奶,身體狀況一直不好,頑疾纏身,常年與藥為伴,父母之中總得抽出一個人專門來負責照顧老人已是不論忙閒時候的必須工作。這也造成了家中勞動力的不足。而最讓全家人擔憂的是,作為家中頂樑柱的父親也患有難以治癒的冠心病,無法從事重體力的勞動,而且常年藥不離手,給家裏帶了沉重的經濟負擔,每年的治療費用就足以讓我家原本就顯貧困的經濟狀況更猶如雪上加霜。

當然,這樣的家庭可能還有很多,但是,現在仍在上大學的我才是家裏的最大消費者,也是家裏的最大希望。所幸的是,自小至大,我學習一直很努力,成績也不錯,在20__年的大學聯考之中出色發揮並且順利考取了南京理工大學。來到大學之後,由於我的成績不錯,再加上從小養成的幫助別人的好習慣,我幸運的得到了年級主任和院學生會的同學認可,被吸收為年級學生會骨幹,因此我也有了一個更好的平台為更多的同學貢獻我的一點微薄力量,同時也獲得了鍛鍊自己的機會。然而,學習和工作上的順利並沒有減輕我對大學高額費用的擔憂,儘管我從入學時就申請參加了學校的勤工儉學,有時也抽時間做做兼職來減輕一下家庭的負擔,但是一直以來的經濟困擾也使我常常感到有一種無以名狀的苦惱。

在得知我們學校有這樣的助學金項目後,我就虔誠的呈上這份浸滿希望的申請書來讓有關領導對我進行了解和審核,聆聽一個來自貧困家庭的孩子的請求資助的心聲。

貧困的孩子最懂得感恩,因為我們更深切的懂得來之不易的深層含義。如果我有幸能夠得到這份助學金,我會將它用到更有意義的地方,讓一份有限的資助力量受益更多的人。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

獎學金申請個人陳述 篇27

尊敬的領導:

您好!我是生物與化學工程學院的qq。一直以來,自己都保持着積極向上的心態,時刻以優秀生的標準要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一名優秀的研究生,本人認為自己符合學業貧困獎學金的評選條件,先將自己的基本情況介紹如下,作為領導評審時的參考。

思想方面,積極要求進步,積極向黨組織靠攏。大學時期,積極提交了入黨申請書,現是一名積極分子,接受着黨的教育和監督,努力使自己做到最好,爭取早日成為一名有利於社會的共產黨員。

生活方面,出生於河北省的一個農村家庭,在艱苦的環境下,鍛鍊起我堅強的性格。正是由於家庭的貧困,使我對學習充滿動力,希望通過自己的努力,爭取更多的貧困獎學金作為學習期間的生活費,減輕父母的壓力。

工作方面,入學後主動加入班委團隊,認真負責,積極動員同學們參加校園活動。自己樂觀樸素,性格開朗,嚴於律己,寬以待人,團結同學,盡力為同學們服務,及時發現並解決問題,積極配合輔導員工作,做好師生間的橋樑。

希望在研究生階段,自己在科研方面能力有所提高,生活工作方面也不斷完善自己,並且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己,激勵自己,以期在研究生階段取得更加優異的成績。以上即是我的個人基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人:__

日期:__年__月__日

獎學金申請個人陳述 篇28

尊敬的領導:

您們好!

我是計算機工程學院,從入校到現在,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但我始終保持着積極向上的態度,一直嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註意在實踐中鍛鍊自我,服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時,我對這裏的一切充滿了美好的憧憬,但是現實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在這裏,我們有了更大的發展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的發展,更多的鍛鍊。

站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閲讀書籍,開闊視野。

在學習上,我立足於自己的專業,沒有放鬆對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂,提高自己的能力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨着社會經濟的迅猛發展,人才供過於求,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也可以做到,我並不弱於他們,雖然我現在只是專科他們是本科,我要證明自己同樣可以比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課餘時間,我在學校參加了市場營銷資格培訓,學習更多專業以外的知識的同時,也想為就業增加優勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己,實現自己的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!面對困難和挫折時,相信陽光總在風雨後,凡事重在過程,不在結果,積極對待,善待他人。

在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,樂於助人,喜歡抓住機會來鍛鍊自己各方面的能力。積極參加各項活動,參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班幹部,但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今後,我會繼續努力以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。

大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力着,為了那理想在奮鬥着,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。

在過去的一年裏,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮

申請人:

獎學金申請個人陳述 篇29

你們好!

我是資源與環境工程系勘察技術與工程__班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習,我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業,在過去的一學年中,我一直保持着較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。並__年__月遞交了入黨申請書。在學生工作方面,我也一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內,我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,並努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動(的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金,望領導審核批准。

我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。幹一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力着!為了那理想在奮鬥着!而學生的使命是搞好學習,為了以後祖國的建設!各行各業都有自己神聖的使命,做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批准!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

獎學金申請個人陳述 篇30

尊敬的系領導:

你們好!

我是__學院__專業20__級學生__,在這一年裏我始終要求自己保持着積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件,故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

一、思想情況:

本人於20__年10月,積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好.在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨工的作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網絡、報紙等關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。

三、學習情況:

懷着對漢語言文學的熱愛,當初孤注一擲將此填為第一志願。在兩年間,一直注重平時積累,也喜歡跟老師溝通交流。我大二這兩學期的平均分都80以上,專業課平均在83以上。雖然不是班級裏的姣姣者,但我一直在探求自身原因,並且努力與他們齊頭並進。

三、文體活動情況:

懷着對文學的喜愛,我參加過校慶徵文並獲得一等獎,大二下半學期又參加了“詩文化論壇”,並獲得一等獎。而今為了響應_的主題,又參加了我校“我的中國夢”徵文大賽。

在大一的時候,我積極響應學院體育部的號召,參加了健美操比賽,並且作為領隊組織訓練和參賽,其後又在下一年給下屆健美操比賽人員教授健美操,陪練,直到最後看着他們拿到了驕人的成績。在運動會即將召開之時,我參加了院級初選,只是因為個能體能所限,與校級決賽失之交臂。另外,我也積極參加了趣味運動會等體育娛樂活動。

志願者活動方面,除了當時有幸進入校慶志願者的大行列之外,平時我也踴躍報名參加了一些校外志願者活動,如:張學良公館志願者講解員和最近的一次“必勝客綠色小超人”走進國小志願者講課活動。這些社會實踐活動也讓我學到很多課本以外的知識,對自己能力的認識也更加深刻,全面。

在興趣社團方面,大二下半學期我進入了新傳院主辦的“西外青梅”校園APP運營,並且在裏邊擔任欄目責編,在短短几個月時間內使訂閲量驟增,也證明了自己的採編能力和團隊合作能力。

在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請校級二等獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

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