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一封三好學生申請書(精選17篇)

一封三好學生申請書(精選17篇)

一封三好學生申請書 篇1

尊敬的各位領導:

一封三好學生申請書(精選17篇)

您們好!

我叫__,是__x班的學生。在教科院這個大家庭中,也許我不是最優秀的,但我卻是最努力的,每取得一次成功我都認為是對自己的一次超越,不斷的超越夢想,挑戰成功,完滿自己是我在大學的追求!

自__年10月入校以來,我的人生就掀開了新的篇章,大學是個全新的學習和成長環境,是一個以學為主的學生生活轉向職業生活的準備階段。我明白對於陌生的分散的學習,不論在原先在中學時代成績如何,現在大多以零開始,我和其他同學都站在同一條水平線上開始新的競爭,搶先一步就可能領先,稍一放鬆就可能落後。所以我在各個方面都嚴格要求自己,戒驕戒躁爭取更好的成績!

思想方面:

我堅持學習政治理論,認真宣傳、貫徹執行黨的路線、方針、政策經上級黨組織的決議和決定於__年12月214日被吸收為預備黨員。在一年的考察期中我制定了學習計劃,採取多種形式定期學習馬列主義,如黨的知識講座、看電教片、和老黨員一起過組織生活,並定期完成思想彙報,使自己對黨的基本知識、基本理論、基本路線等方面進一步加深了認識,黨員的理論素養、思想政治素質有明顯提高。尤其是在__年8月22日到9月2日參加了“保持共產黨員先進性”教育活動以後,使我更加端正了入黨動機,牢固樹立共產主義信念,認識到不僅要從思想上入黨更要從行動上入黨,作為黨員要時刻嚴格要求自己,處處發揮先進模範帶頭作用,爭取早日成為正式的中國共產黨員。

學習方面:

二年中,師院濃郁的書香感染了我,每當走到丹桂樹下時我總會沉浸在無盡的沉思當中,大學裏要學的實在太多太多,作為一個學生我們的本分就是學習,為了自己的理想為了在今後激烈的社會競爭中不被淘汰,學好本專業的基礎知識對我們這羣即將踏入社會的大學生來説太重要了。因此我抓住一切機會鍛鍊自己的能力,儘可能進行相關知識的學習,並將所學的理論知識應用到實踐當中。同時我認識到要做一名符合時代要求的大學生,僅有紮實的專業基礎是不夠的,還應不斷拓展自己的知識面,開闊自己的視野,在系老師的指導與幫助下我讀了許多好書,樹立了正確的人生觀、世界觀與價值觀。

有了這種緊迫感和老師的關心我始終在努力着奮鬥着,不斷向自己的目標邁進。在大一、大二、大三三學年的綜合測評中我連續三年獲第一名,獲省“三好學生”一次,院“三好學生”兩次,國家獎學金一次,院專業一等獎學金兩次。此外在計算機方面於__年六月過省二級,經過認真複習於__年四月過國家網絡技術三級;英語方面於__年12月順利通過考試,達到國家四級水平;並在__年4月份測定普通話水平為二甲。曾今的輝煌並不代表明日的燦爛,正如《亂世佳人》中所寫的:tomorrowis another day,鮮花和掌聲只屬於過去,在未來的日子裏我會踏踏實實地走好每一步,繼續追尋我心中的夢想。

工作方面:

自我大一踏入學生會始我就將學生會工作作為檢驗我能力的平台,三年來我對自己的本分工作認真負責。在院女生部與系文藝部從學長以及各個幹事那兒學到許多寶貴的知識;協助他們舉辦許多大型活動如“第一屆風箏藝術節”、“第一屆中英文之夜”等,為在建設之中的西區增添了幾分精彩。

在擔任西學生會副主席後我投入十份的精力和百份的熱情,積極參加自己感興趣的活動,發揮自己的特長,並學生會其他成員一起為我係甚至全院同學開展了有意義有影響的活動,為他們提供展現自己的舞台,取得較好的效果,受到院系老師的一致好評。

通過舉辦一系列的活動展現了我係學生良好的精神風貌,培養女大學生的高尚的藝術情操,促進大學生審美素質的整體提高,拓寬了他們的知識面,提高了他們的自學能力和創新思維能力。同時我自身也的到了鍛鍊,提高了我的思想認識水平和綜合素質。

在擔任05級輔導員助理時我對自己的要求是:塌實、努力、盡職、盡力,能主動配合輔導員的工作並能夠出色的完成上級交辦的任務.一分耕耘一分收穫,付出的汗水得到了回報,我先後被授予院系“學生會工作先進個人”,“青年志願者先進個人”,“文明創建先進個人”等光榮稱號。

生活方面:

良好的人際關係幫助我在各方面取得了進步和提高,樂於助人樂於付出是我的處世原則。由於我待人坦誠,熱心,能與同學們和睦融洽地相處,並深受他們的歡迎。身為寢室長我也注意到必須調解好室友之間的關係,及時為她們排憂解難,幫助那些需要幫助的人。

如今又是一個丹桂飄香的季節,又是一個收穫的季節,我的大學生活已經進入了第四年,我會更加努力,戒驕戒躁,掌握老師傳授的知識和技能,努力提高自學能力和創新思維能力。“沒有最好,只有更好”,我會用心詮釋着“三好學生標兵”的稱號,處處體現着“標兵”二字。我將在今後的學習與工作中總結經驗,繼續努力,不斷進取。

一封三好學生申請書 篇2

尊敬的各位領導:

你們好!

我叫吳__,我是來自12級軟件工程的學子。在計算機與信息學院這個大家庭中,也許我不是最優秀的,但我卻是最努力的,每取得一次成功我都認為是對自己的一次超越,不斷的超越夢想,挑戰成功,完滿自己是我在大學的追求!自__年9月入校以來,我的人生就掀開了新的篇章,大學是個全新的學習和成長環境,是一個以學為主的學生生活轉向職業生活的準備階段。我明白對於陌生的分散的學習,不論在原先在中學時代成績如何,現在大多以零開始,我和其他同學都站在同一條水平線上開始新的競爭,搶先一步就可能領先,稍一放鬆就可能落後。所以我在各個方面都嚴格要求自己,戒驕戒躁爭取更好的成績!

在思想方面,我堅持學習政治理論,認真宣傳、貫徹執行黨的路線、方針和政策。在大二這一學年裏,我制定了學習計劃,採取多種形式定期學習馬列主義,如參加黨的知識講座、看影片、和老黨員一起過組織生活等,並定期完成思想彙報,使自己對黨的基本知識、基本理論、基本路線等方面進一步加深了認識,黨員的理論素養、思想政治素質有明顯提高。經過一年多的努力,我終於成為了一名預備黨員。

在學習方面,我積極進取,毫不怠慢,自進入大學以來,我一直秉持“明德、誠智、博學、創新”的校訓,全身心投入到學習中,和同學討論、學習。經過一年的努力奮鬥,我取得了優異的成績。大一和大二我的綜測成績均排名專業第一,榮獲過“國家勵志獎學金”、兩次“校一等獎學金”、“校三好學生”以及大二的“國家獎學金”。即便如此,我會更加的努力,更加的嚴格要求自己,多擴充課外知識,完善自己,為自己“充電”。

在工作方面,我擔任過體育部副部、文娛委員、舍長、體育部幹事和教學質量信息員等職位。我認真負責、積極組織和參加各項活動,榮獲了“校優秀共青團員”、“校優秀質量信息員”、“宿舍先進個人”等稱號。在大一學年裏,作為舍長的我,積極組織衞生評比活動,與舍友共同努力,在多次衞生評比中脱穎而出,最終獲得“校區文明宿舍”的稱號;在大二學年,我和舍友再接再厲,最終獲得了“院文明宿舍”稱號。這就是我,堅持“沒有最好,只有更好”的信念,一步一步走向未來。

在生活方面,我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人,樂於幫助同學。我熱愛運動,積極參加運動會,拔河比賽,羽毛球、排球等球類比賽;我愛與同學交流興趣廣泛,團組織生活會我總會積極的參與表演各種節目。為提高自己的實踐能力,我積極參加紅十字活動,獻愛心等活動,從而使自己更好的接觸社會,瞭解社會,並得到鍛鍊,增加實踐經驗。經過一年多不斷地努力,我獲得了“校武術隊比賽第六名”,“院女子跳遠第五名”,“院排球比賽第一名”,“院班級拔河比賽第一名”,“宿舍才藝大賽優秀獎”和“精神文明運動員獎”等獎項。

所以,我希望通過申請“三好學生標兵”這個榮譽稱號來激勵自己,這樣自己會更有動力,同時,有一定的壓力,給自己一個不斷向上的理由。在今後的日子裏,我會更加努力,從各方面提高自身的能力和素質,不斷超越自己,勇攀高峯。

一封三好學生申請書 篇3

尊敬的老師:

您好,我是法學院__X班的__X。進入大學已有一年時間,通過這一年多的努力學習、鍛鍊,讓我感受很多,也收穫很多。也讓我體會到一直夢想的大學生活與現實的大學生活的差距,經歷了從夢想破碎到一點點拾起並重新認識大學生活重新認識自己的過程。認識到點滴積累的重要性。在這一年的時間裏發生很多的事情,有高興也有失落,如果一定要用一個關鍵詞概括一下的話,我覺得可以是“不悔”,這一年儘管就這樣輕易地過來了,但是自己還是做了一些事情,做了一些以前一直想做但沒有時間做的事,看了一些以前一直想看但沒有時間看的書,回首過去的一年,感覺自己並沒有虛度,也並不感到後悔,這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。本來學習、生活都是自己的事,並不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽,但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我以後的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件後,自認為應該符合三好學生的評選條件,故在此向學校申請“三好學生”榮譽稱號,並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。

在思想上,和所有同學一樣,熱愛祖國,熱愛人民,尊重和擁護黨的領導,積極關心國家領土和主權完整等國家大事,在民族大義上毫不含糊,對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識,但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結,切實做到了“危害民族團結的話不説,危害民族團結的事不做”。

在學習上,清楚認識到課堂上學到的東西是有限的,需要課外及時充電。熱愛閲讀,而且並不侷限於專業書籍,還包括文學歷史等。喜愛閲讀老一輩革命家,民主進步人士的人物傳記,從中體會革命的艱辛,也從他們的人生中學到擁有獨立的人格對一個知識青年來説是多麼的重要,多讀書能不受人惑,也深切地體會到在評價歷史任務時,兼聽則明,偏信則闇。深刻體驗了唯物主義歷史觀的正確性。也學會了用理性的眼光看待周圍的事物,做到用證據説話,不迷信。

在生活上,比較能夠積極面對生活,自我調節能力較強,能獨立處理在生活上遇到困難。團結同學,深刻認識到和諧的同學關係對學習,對心情都是很重要的。

最後,感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行,三好學生不是我學習的目的,也不是我學習的重點,但我希望它會是另一個起點,在我過去的一年和緊接着的一年留下一個座標。

此致

敬禮

申請人:__X

時間:____年__月__日

一封三好學生申請書 篇4

尊敬的老師們同學們:

大家好:

我是__ 學校__ 年級__ 班的___ ,現任__ 學校大隊委、__ 年級__班班長,從一年級至六年級我一直在興海國小學習,六年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀的學生。

我在學校團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守國小生行為規範,深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不苟,從一年級到六年級一直擔任班幹部,語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名常勝將軍曾經連續三年獲得三好學生、文明國小生的榮譽稱號,連續兩屆獲得全國青少年春蕾杯徵文優秀獎和三等獎,還獲得過20__年全國國小生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、奧數和書法。從20__年—20__年連續四屆獲得過大興區數學雛鷹杯科普競賽三等獎,在學校組織的國小生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講,曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這麼多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。

我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時完成家庭作業,不讓他們為我操心;我主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學;在學校,每次我遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,我見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然後打着傘送他回家;我發現班級裏的同學有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設法的解決。

我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課餘時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力,老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目,並在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步,還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學,他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習,老師同意後,我每天中午都和他一起練習英語單詞,終於在我的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再後來就在班裏排五六名了。一次小測驗,他的成績已經達到95分了,當我把試卷發到他的手裏時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。

我是同學們的好榜樣。六年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,學習踏實,上課認真聽講,積極發言,不做小動作。做好課前認真預習,課後認真複習。就是因為我的勤奮和努力,才獲得了優秀班幹部的光榮稱號。記得有一次上體育課,我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,我看見了,什麼都沒有想,和另外幾個同學一起把他扶到了醫務室。後來我得知他骨折了,正在醫院治療,已經好幾天沒有來上學了,耽誤了許多課程。後來他回來了,只要一有時間,我就主動的幫他温習功課。後來他向我表示感謝,我只是笑了笑,告訴他:沒什麼,同學之間就要互相幫助,這是我應該做的。

千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的温室花朵,我是一朵不怕風霜的的梅花,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們__班爭光。

請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!

申請人:__

日期:20__年__月__日

一封三好學生申請書 篇5

尊敬的校領導:

我是科院工程系05級自動化專業1班的

時光荏苒,轉眼間我已經是大三的學生了.回顧過去的兩年大學生活,我感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力.既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多.

在次,我申請“科院三好學生”稱號,並感謝老師們兩年老來給予我的培養和關懷.

在學習上, 在學習上,我盡力做到上課認真聽課,積極思考,充分活躍自己的思維能力。在自己搞好學習之外,還積極參加班集的各項活動,不斷鍛鍊自己,提升自己的各方面能力.我始終覺得自己是一個不是十分聰明,但還很努力的學生,我懂得勤能補拙的道理,我依舊保持着高中時刻的勤奮努力,我大一時獲得三等獎學金,大二時獲得一等獎學金,我一次性通過“全國高校計算機考試一級”、“二級(C)”,並利用業餘時間一次性通過“全國計算機等級考試三級(網絡技術)”,一次性通過“英語三級”我深深的知道:作為一名大學生,其首要任務是學習,學習是學生的天職,是做一切事情的基礎.

在思想上,我要求進步,始終高標準,嚴要求自己.在大二時我成為了“入黨積極分子”並在“科院第十期中級黨校培訓班”中學習黨的知識且順利畢業.在黨校學習期間,我努力學習黨章、黨史,不斷加深對黨的認識,並確立了加入中國決心。努力提升思想,不斷向黨組織靠攏,爭取早日成為一名*黨員,為人民服務做好準備,為祖國建設貢獻一份力量。在班裏,在學校裏,在生活中,我時時刻刻以一個黨員的標準要求自己,時時刻刻都能起到模範帶頭作用,服務於師生,我知道黨員不僅是一種身份,一種光榮,更意味着一種責任、拼搏與奮鬥.

在工作中,我加入了“科院陽光助學服務團”並任組織部部長一職,我多次組織大型的助學活動,從中不僅鍛鍊了自我的能力,而且提升了自我的團隊意識與精神境界,在服務中我明白了“予人玫瑰,手留餘香”的道理,為學生服務是我們社團的宗旨,我多次被“社團聯合會”憑為“優秀社團積極分子”稱號,以默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的集體責任感,讓我贏的了同學、老師的好評.

在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂於助人,講道德,能模範的遵守校規、校紀,遵守中學生守則,我認為這是作為一個合格學生的基本條件,在我的身體裏,有着強烈的集體責任感,我熱愛我們的自動化班級體.我盡力做到節儉,養成了一些好習慣。在此期間,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼. 作為寢室長的我,平時帶頭搞好寢室衞生,並用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,併為學校家庭做些自己力所能及的事情.

我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌.

故我申請“科院優秀三好學生”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望了老師能給我這次機會,我相信今後我會做的更好.

此致

敬禮

申請人:

年 月 日

一封三好學生申請書 篇6

尊敬的領導:

我是七年級六班的學生程淑婷。我很榮幸能與那麼多的精英一同競選校園之星。儘管這些精英實力相當,不容小覷,但我依然充滿自信。因為我知道,一個人有信心不一定成功,但沒有信心就一定不會成功。

戴爾卡耐基説過:“不要拍推銷自己,只要認為自己有才華,就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”正是衝着這句話,我敢説自己有能力擔任這個職務。我是個開朗樂觀的陽光女孩,我喜歡看書,畫畫,書法,下棋……我的學習成績還不錯,雖説不是拔尖,但“不想當將軍的士兵不是好士兵”,我一直朝着這個方向前進、努力。我是一個德智體美勞全面發展的學生。作為班級一員,我關愛同學、奉獻集體。我曾多次在運動會上為班級爭光。我的作文也多次獲獎。作為語文課代表,我盡心盡力,是老師得力的小助手。在平時的值日中,我總能自覺地把教室打掃得一塵不染,位同學們營造一個良好的班級環境。作為家庭一員,我總能積極的幫助家長打掃衞生,在爸爸媽媽眼中,我是一個乖乖女,在爺爺奶奶眼中,我是一個孝順的孫子。作為社會一員,我積極參加社會實踐,不斷鍛鍊自己。

我的英語成績還不錯。在國小階段,我連續擔任了六年的英語課代表。曾多次參加學校組織的英語比賽,如英語合唱。英語風采大賽……而且均取得了較好成績,為學校爭光。曾先後三次參加CCTV“希望之星”英語風采大賽,一次獲市希望獎,兩次獲市二等獎。我是英語老師的驕傲,是同學們的榜樣。

升入國中以來,我的成績雖不是太好,但也能達到中等水平,且在4月月考中進步了一百五十餘名。我語文成績很好,在班裏擔任語文課代表,我寫的徵文曾獲校級二等獎,且在校報上發表了一篇徵文。這學期,我認真學習,彌補自身不足,努力學好數學、歷史、地理等科目,且均有進步。我一直把“天道酬勤”作為自己的座右銘。時刻激勵着我,我要用信心戰勝一切,用汗水鑄就輝煌。

在生活裏,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我一次又一次的説服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,我始終牢記着這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的`下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿,人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗並存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經不起風吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去,未來還在征程。我會繼續努力,不讓大家失望。

“人外有人,天外有天”“沒有最好,只有更好”。我一直將這些話銘記於心。我會揚長避短,做得更完美。

一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。憑着這股“拼勁兒”,我努力向更高更遠的地方爬去。無論我競選成功與否,我一定會讓無知、自私與我無緣。不經歷風雨,哪能見彩虹啊。我會以微笑面對“彩虹”,同時,也會用微笑面對“風雨”。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

一封三好學生申請書 篇7

尊敬的領導:

我是廣州————大學_系0507的學生_X。學習中努力刻苦,鋭意進取永不自滿,曾獲得校級獎學金,因此,申請優秀好學生三好學生。在思想政治方面,積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召,在大一的時候,我就主動遞交了入黨申請書。在時間的同時,她還不斷地進行理論的學習,定期地做好思想彙報。古人説:“道雖邇,不行不至;事雖小,不為補成。”我正是這樣時刻以黨員的標準要求着自己,不斷的學習和探索。

在學習上,積極要求上進,鋭意進取永不自滿,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到温固而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課餘時間,重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,為今後的擇業求職作好準備。同時,還經常參加一些學術類的論文比賽,雖然有很多失敗的經歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領她改過創新,遞交一份更完美的成績單。

在工作方面,踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經任過班級的宣傳委員,學習委員,組織委員。大學二年的生活裏,從事班級日常事物和院組織的團內工作。出於對工作的熱愛與負責,一直堅守着自己的工作崗位。在班級中,負責各種班級團日活動的策劃,宣傳等工作。每天都早出晚歸,本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,克服各種困難。在生活方面,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,羣眾基礎較為紮實。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一寫社會活動,使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。作為寢室長,監督大家一起搞好寢室衞生工作,發展寢室文化。

在個人發展上,積極參加大型活動,為學校師生服務,並使自己得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課餘時間到校外打工,做過家教,打字員,充實我的學生生活。

在老師友教益及個人努力下,取得了優異成績,面對社會這所沒有圍牆的大學,一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。因此再次申請優秀三好學生,望學校批准。

此致

敬禮

申請人

一封三好學生申請書 篇8

尊敬的各位評審老師:

你們好!

我是文學與藝術學院對外漢語0902班的許連敦,我很榮幸能夠有資格參評今年的校三好學生。下面我將就自己的個人情況向各位老師做一個簡要的介紹,請老師提出批評,並給予指導。

首先我想談談自己的學習。在學習上,我認真努力,不甘落後。無論課堂還是課後,我都努力搞好自己的學業。在大一上學期,我的各項考試成績均居本專業前列,平均成績績點3.69,位居本專業第一名,並且獲得了校“學習之星”的光榮稱號。大一下學期,我繼續努力,在期末考試中,智力成績87.32分,位居本專業第一。我想,這些成績的取得,不僅是老師器重和辛勤栽培的結果,同時也是對自己不懈努力的回報。

在日常的班級活動和社團活動中,我也是不甘落後,積極參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力,在學生會工作中,我從大一時最普通的幹事一步步幹起,直至現在已經升為院學習部部長。在班級中,我也積極承擔責任,積極為同學服務,現在是班級組織委員。當然,我也先後獲得了多項榮譽獎勵,包括各項活動的先進個人,優秀幹事,優秀學員等。我想,健康積極的生活不僅僅只是體現在學習上,它更應該體現在生活中,體現在各項社交活動上。

在生活上,我也是一個積極樂觀的人。無論是在工作上,還是生活上,我主動的為他人服務,為同學着想。平時會主動承擔打掃寢室,為同學跑腿等各項事情,在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關係,當然更是因為有了雄厚的專業知識為後盾,今年在班級推優入黨中,我獲得了寶貴的名額。謝謝大家的支持與鼓勵,我當然會繼續努力的。

最後,感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”,我當然會再接再厲。但是如果我落選了,我也不會遺憾,因為參選本身就意味着我已經成功了,榮譽並不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮,我依然回一往無前。

再一次謝謝各位領導老師,你們辛苦了。

申請人:本站

20xx年xx月xx日

一封三好學生申請書 篇9

尊敬的學院各位領導、老師:

我是,來自機電工程學院機設084班。在此,我申請“三好學生”,並感謝老師們給予我的培養和關心。

當我收到了武漢科技學院入學通知書的那一刻起,我給自己定下目標,要刻苦努力地學習、完成大學學業,珍惜這次學習機會並繼續不斷深造。現在,我已經是大二的學生了,在大一一年的學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多。

我知道三好學生的標準是德、智、體、美、勞 全面的發展,所以一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間裏,我一步一步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

在大學裏,思想方面很重要,這點不比高中,在高中裏,我們依舊是温室裏的花朵,可能經不起什麼風吹雨打,但在大學裏,我們已經成熟,有了自己的思想,有了自己的目標,並且持之以恆的去追求。都説大學是進入社會前的實驗室,所以在進入社會前,我們必須要端正思想。因此我一直要求自己積極向上,熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召,堅持四項根本原則,擁護改革開放,“認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及‘三個代表’的重要思想,以理論知識來武裝自己,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關係,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢於批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家。

剛進入大學時,就聽説大學不再是把學習放在首位的地方了,在大學裏你會有很多其他事要做。但是經過大一的一年生活,我逐漸發現大學並不是這樣,大學裏仍就是把學習放在主導位置,只不過是大學裏的生活會更加豐富一些而已。另外,大學裏的學習方法很重要,因為大學的教育方式和高中時有很大的不同,因此不能夠簡單的利用高中的學習方法去學習大學知識。在這方面,我還是走了不少彎路的。在初次接觸大學課程時,我充滿了激情與好奇。但是沒過多久,我開始感覺累了。我有點跟不上大學老師的腳步了,大學裏教學的進程實在太快,而且大學裏的知識要比高中難得多,那段時間我幾乎每天都埋頭學習,把幾乎所有的時間都用在學習上了,但我感覺效果不好。後來一段時間,我就迷茫了,我始終想着一個問題;我該如何學習大學課程?不過經過一段時間的探索,我發現大學裏也可以不用那麼累的去學習。我們上課可以抓住老師講的重點,在下面重點複習,並不需要點點滴滴的摳的很細,還有你必須瞭解你要學什麼,你在哪門學科需要重點學習,哪門課只需要瞭解,這點是不可盲目的。畢竟在大學想要門門課都學的很精,真的是很難。通過自己親身體會和探索,再加之努力學習的態度,我在上學期總分排名第二,下學期第八,一學年總的排名第五。這樣的成績讓我很欣慰,不過我不會驕傲,我會更加努力的去學習,在學習方面不斷有所提高。

另外物理一直是我最喜歡的課程,從高中起就是這樣。物理興趣一直促使我從不放過一個不懂的地方,對於懂的地方我也是要研究半天,非要研究出個自己獨特想法才罷休。在這樣的學習態度讓我在物理學習方面信心十足,對待考試也是得心應手。在期末考試裏,物理最終考了91分的好成績,這樣成績也是意料之中的,畢竟一分耕耘一分收穫嘛。

對於責任和義務,雖説剛進大學時沒有什麼體會在剛進大學,但是經過一些事後,我能夠體會到責任與義務這幾個字的分量。大一時,我們心理健康協會就組織了到敬老院看望老人的活動,在這次活動中我懂得了自己身上的責任和義務。那天來到敬老院,我們發現他們過得並不好,他們並不寂寞,他們缺少的是子女對他們的呵護,所以他們對於我們的到來,很開心、很興奮,我們似乎就成為他們的子女,代替他們的子女看望他們、慰問他們。我們不僅給他們帶了吃的喝的,還給他們表演了節目,在那天我們看到他們過得很開心,看到他們開心,我們心裏也美滋滋的。事後,我不禁考慮到自己的責任和義務,跟那些把自己父母放在敬老院的人,很少給父母關愛的人作對比,我要盡到自己的責任,我要將自己的愛奉獻給生我養我的父母,懂得知恩圖報。

對於生活,我坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人員基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,作為宿舍的室長,和室友們共同搞好宿舍衞生,在宿舍努力發展寢室文化。

總之回首大一一年的學習與生活,雖然取得了很大的進步,我改變了曾經的自己,用淚水蜕變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蜕變讓我學會了自己體會成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信……但是大學的學習和生活所能給予我的並且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,,才能在今後的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌。

近一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

此致

敬禮

申請人:

年 月 日

一封三好學生申請書 篇10

敬愛的各位領導、老師:

你們好! 作為一名大學生,無論是在學習,生活,還是校處助理工作上都取得了較好 的成績,也受到了學校老師的好評與肯定。在此,我申請“三好學生”稱號,並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。 三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標,並一步一步的朝着目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己,不斷 在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志。首先,在學習方面,我的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直 都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中,只有不斷的充實自己,完善自己才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學與中學不 同,注重的是教,學習更多是學生的事,因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰,所以我一直都履行着自己的諾言,從 未在學習上有一絲一毫的放鬆,不斷鞏固自己新學到的知識,做到温故而知新,也正是憑着我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的一年中取得了驕人的成績,但這 不是我的終點,我還會在日後的學習過程中,提升自己,完善自己,向更高的目 標而奮鬥。其次,在工作中,現任班級學習委員一職,很好的處理了好自己與學生幹事 的關係。我很珍惜這些機會,也很積極工作,儘自己最大的努力站好了自己的崗位。我性格隨和,善於團結隊伍,能夠帶領大家積極參加各項活動,及時地反映 學生信息,做好師生間的橋樑作用,是老師們的得力助手。在生活方面:我坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人 員基礎較為紮實。 擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社 會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管 理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,作為宿舍的室長,和室友們共同搞好宿舍衞生,在宿 舍努力發展寢室文化。 大學期間雖然取得了很大的進步,我改變了曾經的自己,用淚水蜕變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蜕變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會 隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信但是大學的學習和生活所能給予我的並且我所能夠接受的畢竟是有限的, 面對社會這所沒有圍牆的 大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點, 爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握 住今天,,才能在今後的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是嚮往。我期待用自己的 能力創造奇蹟,甚至可以用心為病患療傷,有追求是夢的翅膀,它會帶着我尋找快樂,那是奉獻為我帶來的安慰,也會使我可以安然入睡的理由。不需要藉口去 掩飾自己的過錯,坦然面對我成長的苦痛,我的青春紀念冊多了份詩意的色彩,猶如冬季裏的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活,微笑每一 天。 雖然每天會感覺很辛苦, 但我始終保持這樣的習慣, 每天清晨對着鏡子微笑,讓自信養成習慣. 做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換 來老師和同學的信任。 “已往不可諫, 未來猶可追, 理想其未遠,振翼而騰飛, ” 收拾好行囊,邁開堅定的步伐 。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮鬥不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當 代大學生的風采! 一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。 獲得“三好學生”是我在學生 生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

一封三好學生申請書 篇11

尊敬的老師:

您好,我是某某學院某某級某某專業的某某某。進入大學已有一年時間,通過這一年多的努力學習、鍛鍊,讓我感受很多,也收穫很多。從入學時的迷茫到現在的自信,自己邁出每一步都堅定而有力。一年來,我學會了怎樣一個人去面對困難,我在學會了怎樣排解孤獨。為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。回首過去的一年,感覺自己並沒有虛度,也並不感到後悔,這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。

本來學習、生活都是自己的事,並不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽,但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我以後的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件後,自認為應該符合三好學生的評選條件,故在此向學校申請“三好學生”榮譽稱號,並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。

在思想上,積極向上,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,積極關心國家領土和主權完整等國家大事,在民族大義上毫不含糊,對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識,但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結,切實做到了“危害民族團結的話不説,危害民族團結的事不做”。

在學習上,積極要求上進,鋭意進取永不自滿,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到温固而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課餘時間,重點學習了英語與計算機方面的知識。在生活上,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,羣眾基礎較為紮實,人際交往能力較強,有團隊合作精神和集體觀念。

最後,感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行,使我在思想、學習、工作、生活等各方面都取得了優異的成績。三好學生不是我學習的終點,而是我另一個飛翔的起點,我渴望能夠成為此榮譽的.獲得者,特提出此項申請,望老師批准,謝謝。

謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

一封三好學生申請書 篇12

尊敬的老師:您好!我是,在學習和工作中取得了一定的成績。現特申請參加“三好學生”評選。思想上:堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關係。一直都非常積極地向黨組織靠攏。學習上:經常通過去圖書館和上網等方式查閲資料來充實自己。學習目的明確,專業思想牢固,認真刻苦,多次獲得校級獎學金,本學期已順利通過英語四級級考試。能夠很好的處理好學習和工作之間的關係,從平時的生活中抽出時間去自習室自習,在處理學習和工作之間的衝突,我有自己的方法,所以,在擔任x班班長期間,我的成績一直都很優秀。生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。並且樂於助人,利用課餘時間幫同學維修電腦,組建局域網。我能吃苦耐勞,暑假與同學冒酷暑自主創業,苦過、累過、哭過,除了賺到了一部分的生活費,為家裏減輕了負擔外,更多的是賺到了豐富的實踐經驗。另外,利用課餘時間,我和同學一起開發網站,使我們的課餘生活更加充實,同時也從中賺得一部分生活費,並且體會到合作的重要性。在擔任班長期間,明顯地感覺到班裏同學不夠團結,為此,我多次組織班時同學參加集體活動。現在,X班已經是一個不甘落後、積極向上的班集,大家心往一處想,勁往一處使,每次集體活動幾乎全部都參加。本學期,X班15人拿到學習獎學金,並且通過四級的同學已經超過50%,現在正在準備申請“優良學風班”,我們堅信,只要大家團結,明天會更好。 在大學這兩年裏,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!二年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

此致敬禮申請人:

P.S:文中的"×××"LZ可以根據自己的真實情況更改

一封三好學生申請書 篇13

有人説:大學是人生的一本教科書。如今我有幸讀了這本書,並已進入了書的完結篇,或許也只是一篇的尾聲,讀書的日子有迷茫也有堅持,有失落也有欣喜。在臨近畢業的日子,學院把"三好學生"這個榮譽授予我,是對我四年來的最大肯定,使我感受到了更深沉的期望和責任。

大學四年是人生的一個轉折點,是一個逐漸從校園進入社會的過渡階段。當中有思想觀念上的轉變,人生座標的調整,心裏素質的成熟,這些對以後進入社會都起着致關重要的作用。大學四年,在老師的幫助和自己的努力下,我逐步成熟,為今後的發展奠定了良好的基礎。

光陰似箭,歲月如飛,不知不覺間,我的大學生活就這樣快樂充實的度過了兩年時光,回想兩年的光景,我真的有説不出的快感和自豪。往事悠悠,歲月匆匆,在此談一些我這四年各方面的事蹟情況。

一是保持高度的思想覺悟。身為共青團員,自覺履行團員義務,當20__年青海玉樹不幸發生地質災害後積極響應學院的活動,自動請纓去紅旗廣場參加為玉樹同胞災後重建募捐活動,從下午四點堅持到晚上八點,最後在全班的共同努力下募捐到了人民幣三千多元,贏得了學院領導的讚賞和好評。

二是始終堅持學習,不斷提高自身素質。當別人“發現”了新大陸——網絡而終日迷戀時,我選擇了“三點一線”式的生活來排除外界的不良干擾。在沒人教的情況下,我學習了POWERPOINT。並在大一結束後我成為我所在班的TOP10之一。並在學校專業班年估成績排名時處於TOP20之一,連續兩年獲得三等獎學金。

三是積極參加學校、班上組織的集體活動,還有學校組織的各項活動。維護團體榮譽,在--年寢室評比中為寢室爭取了文明寢室的榮譽。在班級,積極團結本班同學,與各同學關係融洽。擔任寢室長後,為寢室成員着想,一切為寢室辦實事。

大學生活使我迅速成長起來,在着這裏,我所經歷的是一個人從幼稚到成熟的轉變。在大學裏我學到了很多,也接觸了很多,這為我以後走入社會、融入社會打下了很好的基礎。大學生活給了我克服困難的勇氣和力量,使我具有了立足社會,放眼未來的真實本領。相信自己,將用一個積極向上的心態去面對社會的每一次挑戰和機遇。展現自己的人生價值,實現自己的人生理想和奮鬥目標!大學階段,是我人生的重要時期,我用一項項的成就,詮釋了自己四年來的努力和拼搏,也證實了自己“獨立自強”的信仰。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

一封三好學生申請書 篇14

三年多的大學生活塑造了我良好的精神面貌——德、智、體、美、勞全面發展,也受到了老師和同學的好評與肯定。在班級的推薦下,特此申請“三好學生”殊榮,並感謝老師們在學習生活中給予我的關心和幫助。現將個人情況彙報如下:

我出身書香門第,自幼棋、書、畫略有所習,五歲起吟誦詩書,經史子集皆有耳聞。在家庭教育的薰陶下,我始終以全面發展來要求自己,全面地認識自己、提高自己,不斷在實踐中砥礪品格、在探索中發散思維、在體育鍛煉中強健體魄、在求知中提高文化修養、在審美體驗中陶冶情操,在勞動中磨練意志。

在學習方面,大學入學以來,我一直保持學習成績和綜合成績排名第一,平均學分績點3.77,與滿分只差0.23分。大學生英語四級528分、六級463分,通過計算機二級,先後獲得國家獎學金、國家勵志獎學金等榮譽。獲得祕書三級、對外漢語教師等資格證書。多篇作文獲獎。

在思想品德方面,作為一名共產黨員,我有堅定的理想信念,我熱愛自己的祖國,心繫國家大事,不斷以理論知識武裝自己。在生活中,我坦誠樂觀,性格隨和,積極參加學校各種活動,熱愛體育運動,尤其擅長短跑,身體素質較好。

我始終用一顆真誠的心面對生活,“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛”,以“進德修業、自強不息”的校訓鞭策自己。

惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴。我將以更高的情懷、更大的努力展示當代大學生的風采!

三年多來,在老師的幫助下,我一路成長,大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多。希望獲此榮譽,激勵以後的人生不斷前行,無論身將何處,都代表民大人優秀的風貌!

一封三好學生申請書 篇15

尊敬的各位領導:

我是物電學院電子信息科學與技術專業___班的學生##。大學四年來,我嚴格要求自己,學習成績一直名列前茅,思想活躍,實踐能力強,積極參與學校的各項活動,表現突出。

學習上,我勤奮刻苦,努力鑽研。我覺得不僅要掌握紮實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。曾多次參加學院的大學生電子設計競賽、大學生英語能力競賽、大學生高等數學競賽等各項比賽,還代表學院參加了20__年全國大學生電子設計競賽,並取得較好的成績。學習是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑,更是一種與老師和同學交流的享受。因此我經常向老師請教,請他們幫我解決在學習上的難題,且把自己大部分時間都用來學自己的專業技能,這令我每天都有收穫。同時我也喜歡和同學交流,通過討論,提高各自的知識水平。通過大學四年來的孜孜不倦,細心耕耘,已經順利通過了大學英語四級、六級考試和國家計算機等級考試二級(C語言)、三級(數據庫)。

思想上,我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。一個人的成長,與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外,思想政治修養水平和思想認識深度,也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學校園後,積極的向黨組織靠攏,平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己,事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學,儘自己可能去幫助同學,得到了班級同學的讚賞。

工作上,我盡職盡責,任勞任怨。大一時擔任班上的宣傳委員,我和其他班委一起幫助同學們解決生活、學習上所遇到的困難,帶領班上同學積極活躍在各種活動中。在擔任物電學院女生部副部長期間,我認真的傳達學校的各項工作,與老師和同學進行交流,積極解決工作中出現的問題。作為寢室長,我妥善處理寢室成員的關係,五人一起營造了一個温暖的家,多次獲得學院的“文明寢室”、“雅室”稱號。

生活上,我十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,自己盡所能的幫助解決。在班級裏,和同學相處的十分融洽,及時瞭解本班同學的情況,並與他人及時溝通。在學院組織的各種捐款活動中,踴躍奉獻自己的愛心。平常養成了批評與自我批評的優良作風,及時並真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。三人行必有我師,只有虛心的學習,才能有進步。

總的來説,雖取得了一些成績,但我將繼續努力,在新一輪的發展中不斷加強自身建設,再接再厲,為學校和同學更好的服務!

申請人:

20__年__月__日

一封三好學生申請書 篇16

尊敬的學校領導:

你好!

我是__大學__系_的學生___。學習中努力刻苦,鋭意進取永不自滿,曾獲得校級獎學金,因此,申請優秀三好學生。在思想政治方面,積極向上,熱愛祖國,在大一的時候,我就主動遞交了入黨申請書。在時間的同時,她還不斷地進行理論的學習。古人説:“道雖邇,不行不至;事雖小,不為補成。”我正是這樣時刻以黨員的標準要求着自己,不斷的學習和探索。

在學習上,積極要求上進,鋭意進取永不自滿,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到温固而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課餘時間,重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,為今後的擇業求職作好準備。同時,還經常參加一些學術類的論文比賽,雖然有很多失敗的經歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領她改過創新,遞交一份更完美的成績單。

在工作方面,踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經任過班級的宣傳委員,學習委員,組織委員。大學二年的生活裏,從事班級日常事物和院組織的團內工作。出於對工作的熱愛與負責,一直堅守着自己的工作崗位。在班級中,負責各種班級團日活動的策劃,宣傳等工作。每天都早出晚歸,本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,克服各種困難。在生活方面,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,羣眾基礎較為紮實。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一寫社會活動,使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。作為寢室長,監督大家一起搞好寢室衞生工作,發展寢室文化。

在個人發展上,積極參加大型活動,為學校師生服務,並使自己得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課餘時間到校外打工,做過家教,打字員,充實我的學生生活。

在老師友教益及個人努力下,取得了優異成績,面對社會這所沒有圍牆的大學,一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。因此再次申請三好學生,望學校批准。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

一封三好學生申請書 篇17

尊敬的各位評審老師:

你們好!

我是文學與藝術學院對外漢語0902班的_,我很榮幸能夠有資格參評今年的校三好學生。下方我將就自我的個人狀況向各位老師做一個簡要的介紹,請老師提出批評,並給予指導。

首先我想談談自我的'學習。在學習上,我認真努力,不甘落後。無論課堂還是課後,我都努力搞好自我的學業。在大一上學期,我的各項考試成績均居本專業前列,平均成績績點3。69,位居本專業第一名,並且獲得了校“學習之星”的光榮稱號。大一下學期,我繼續努力,在期末考試中,智力成績87。32分,位居本專業第一。我想,這些成績的取得,不僅僅是老師器重和辛勤栽培的結果,同時也是對自我不懈努力的回報。

在日常的班級活動和社團活動中,我也是不甘落後,用心參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力,在學生會工作中,我從大一時最普通的幹事一步步幹起,直至此刻已經升為院學習部部長。在班級中,我也用心承擔職責,用心為同學服務,此刻是班級組織委員。當然,我也先後獲得了多項榮譽獎勵,包括各項活動的先進個人,優秀幹事,優秀學員等。我想,健康用心的生活不僅僅僅只是體此刻學習上,它更就應體此刻生活中,體此刻各項社交活動上。

在生活上,我也是一個用心樂觀的人。無論是在工作上,還是生活上,我主動的為他人服務,為同學着想。平時會主動承擔打掃寢室,為同學跑腿等各項事情,在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關係,當然更是因為有了雄厚的專業知識為後盾,今年在班級推優入黨中,我獲得了寶貴的名額。多謝大家的支持與鼓勵,我當然會繼續努力的。

最後,感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”,我當然會再接再厲。但是如果我落選了,我也不會遺憾,因為參選本身就意味着我已經成功了,榮譽並不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮,我依然回一往無前。

再一次多謝各位領導老師,你們辛苦了。

申請人:

20__年__月__日

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