一封三好學生申請書（通用15篇）

一封三好學生申請書 篇1

尊敬的各位領導：

您們好!

我叫__,是__x班的學生。在教科院這個大家庭中,也許我不是最優秀的,但我卻是最努力的,每取得一次成功我都認為是對自己的一次超越，不斷的超越夢想,挑戰成功,完滿自己是我在大學的追求!

自__年10月入校以來,我的人生就掀開了新的篇章,大學是個全新的學習和成長環境,是一個以學為主的學生生活轉向職業生活的準備階段。我明白對於陌生的分散的學習,不論在原先在中學時代成績如何,現在大多以零開始,我和其他同學都站在同一條水平線上開始新的競爭,搶先一步就可能領先,稍一放鬆就可能落後。所以我在各個方面都嚴格要求自己,戒驕戒躁爭取更好的成績!

思想方面:

我堅持學習政治理論,認真宣傳、貫徹執行黨的路線、方針、政策經上級黨組織的決議和決定於__年12月214日被吸收為預備黨員。在一年的考察期中我制定了學習計劃，採取多種形式定期學習馬列主義，如黨的知識講座、看電教片、和老黨員一起過組織生活，並定期完成思想彙報，使自己對黨的基本知識、基本理論、基本路線等方面進一步加深了認識，黨員的理論素養、思想政治素質有明顯提高。尤其是在__年8月22日到9月2日參加了“保持共產黨員先進性”教育活動以後,使我更加端正了入黨動機,牢固樹立共產主義信念，認識到不僅要從思想上入黨更要從行動上入黨,作為黨員要時刻嚴格要求自己,處處發揮先進模範帶頭作用,爭取早日成為正式的中國共產黨員。

學習方面：

二年中，師院濃郁的書香感染了我，每當走到丹桂樹下時我總會沉浸在無盡的沉思當中,大學裏要學的實在太多太多,作為一個學生我們的本分就是學習,為了自己的理想為了在今後激烈的社會競爭中不被淘汰,學好本專業的基礎知識對我們這羣即將踏入社會的大學生來説太重要了。因此我抓住一切機會鍛鍊自己的能力,儘可能進行相關知識的學習,並將所學的理論知識應用到實踐當中。同時我認識到要做一名符合時代要求的大學生，僅有紮實的專業基礎是不夠的，還應不斷拓展自己的知識面，開闊自己的視野，在系老師的指導與幫助下我讀了許多好書，樹立了正確的人生觀、世界觀與價值觀。

有了這種緊迫感和老師的關心我始終在努力着奮鬥着，不斷向自己的目標邁進。在大一、大二、大三三學年的綜合測評中我連續三年獲第一名，獲省“三好學生”一次，院“三好學生”兩次，國家獎學金一次，院專業一等獎學金兩次。此外在計算機方面於__年六月過省二級，經過認真複習於__年四月過國家網絡技術三級;英語方面於__年12月順利通過考試，達到國家四級水平;並在__年4月份測定普通話水平為二甲。曾今的輝煌並不代表明日的燦爛，正如《亂世佳人》中所寫的：tomorrowis another day，鮮花和掌聲只屬於過去，在未來的日子裏我會踏踏實實地走好每一步，繼續追尋我心中的夢想。

工作方面：

自我大一踏入學生會始我就將學生會工作作為檢驗我能力的平台，三年來我對自己的本分工作認真負責。在院女生部與系文藝部從學長以及各個幹事那兒學到許多寶貴的知識;協助他們舉辦許多大型活動如“第一屆風箏藝術節”、“第一屆中英文之夜”等，為在建設之中的西區增添了幾分精彩。

在擔任西學生會副主席後我投入十份的精力和百份的熱情，積極參加自己感興趣的活動，發揮自己的特長，並學生會其他成員一起為我係甚至全院同學開展了有意義有影響的活動，為他們提供展現自己的舞台，取得較好的效果，受到院系老師的一致好評。

通過舉辦一系列的活動展現了我係學生良好的精神風貌，培養女大學生的高尚的藝術情操，促進大學生審美素質的整體提高，拓寬了他們的知識面，提高了他們的自學能力和創新思維能力。同時我自身也的到了鍛鍊，提高了我的思想認識水平和綜合素質。

在擔任05級輔導員助理時我對自己的要求是:塌實、努力、盡職、盡力,能主動配合輔導員的工作並能夠出色的完成上級交辦的任務.一分耕耘一分收穫，付出的汗水得到了回報,我先後被授予院系“學生會工作先進個人”,“青年志願者先進個人”,“文明創建先進個人”等光榮稱號。

生活方面：

良好的人際關係幫助我在各方面取得了進步和提高，樂於助人樂於付出是我的處世原則。由於我待人坦誠，熱心，能與同學們和睦融洽地相處，並深受他們的歡迎。身為寢室長我也注意到必須調解好室友之間的關係，及時為她們排憂解難，幫助那些需要幫助的人。

如今又是一個丹桂飄香的季節，又是一個收穫的季節，我的大學生活已經進入了第四年，我會更加努力，戒驕戒躁，掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學能力和創新思維能力。“沒有最好，只有更好”，我會用心詮釋着“三好學生標兵”的稱號，處處體現着“標兵”二字。我將在今後的學習與工作中總結經驗，繼續努力，不斷進取。

一封三好學生申請書 篇2

尊敬的老師：

您好，我是法學院__X班的__X。進入大學已有一年時間，通過這一年多的努力學習、鍛鍊，讓我感受很多，也收穫很多。也讓我體會到一直夢想的大學生活與現實的大學生活的差距，經歷了從夢想破碎到一點點拾起並重新認識大學生活重新認識自己的過程。認識到點滴積累的重要性。在這一年的時間裏發生很多的事情，有高興也有失落，如果一定要用一個關鍵詞概括一下的話，我覺得可以是“不悔”，這一年儘管就這樣輕易地過來了，但是自己還是做了一些事情，做了一些以前一直想做但沒有時間做的事，看了一些以前一直想看但沒有時間看的書，回首過去的一年，感覺自己並沒有虛度，也並不感到後悔，這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。本來學習、生活都是自己的事，並不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽，但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我以後的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件後，自認為應該符合三好學生的評選條件，故在此向學校申請“三好學生”榮譽稱號，並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。

在思想上，和所有同學一樣，熱愛祖國，熱愛人民，尊重和擁護黨的領導，積極關心國家領土和主權完整等國家大事，在民族大義上毫不含糊，對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識，但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結，切實做到了“危害民族團結的話不説，危害民族團結的事不做”。

在學習上，清楚認識到課堂上學到的東西是有限的，需要課外及時充電。熱愛閲讀，而且並不侷限於專業書籍，還包括文學歷史等。喜愛閲讀老一輩革命家，民主進步人士的人物傳記，從中體會革命的艱辛，也從他們的人生中學到擁有獨立的人格對一個知識青年來説是多麼的重要，多讀書能不受人惑，也深切地體會到在評價歷史任務時，兼聽則明，偏信則闇。深刻體驗了唯物主義歷史觀的正確性。也學會了用理性的眼光看待周圍的事物，做到用證據説話，不迷信。

在生活上，比較能夠積極面對生活，自我調節能力較強，能獨立處理在生活上遇到困難。團結同學，深刻認識到和諧的同學關係對學習，對心情都是很重要的。

最後，感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行，三好學生不是我學習的目的，也不是我學習的重點，但我希望它會是另一個起點，在我過去的一年和緊接着的一年留下一個座標。

此致

敬禮

申請人：__X

時間：____年__月__日

一封三好學生申請書 篇3

尊敬的各位領導：

你們好!

我叫吳__，我是來自12級軟件工程的學子。在計算機與信息學院這個大家庭中,也許我不是最優秀的,但我卻是最努力的,每取得一次成功我都認為是對自己的一次超越，不斷的超越夢想,挑戰成功,完滿自己是我在大學的追求!自__年9月入校以來,我的人生就掀開了新的篇章,大學是個全新的學習和成長環境,是一個以學為主的學生生活轉向職業生活的準備階段。我明白對於陌生的分散的學習,不論在原先在中學時代成績如何,現在大多以零開始,我和其他同學都站在同一條水平線上開始新的競爭,搶先一步就可能領先,稍一放鬆就可能落後。所以我在各個方面都嚴格要求自己,戒驕戒躁爭取更好的成績!

在思想方面，我堅持學習政治理論,認真宣傳、貫徹執行黨的路線、方針和政策。在大二這一學年裏，我制定了學習計劃，採取多種形式定期學習馬列主義，如參加黨的知識講座、看影片、和老黨員一起過組織生活等，並定期完成思想彙報，使自己對黨的基本知識、基本理論、基本路線等方面進一步加深了認識，黨員的理論素養、思想政治素質有明顯提高。經過一年多的努力，我終於成為了一名預備黨員。

在學習方面，我積極進取，毫不怠慢，自進入大學以來，我一直秉持“明德、誠智、博學、創新”的校訓，全身心投入到學習中，和同學討論、學習。經過一年的努力奮鬥，我取得了優異的成績。大一和大二我的綜測成績均排名專業第一，榮獲過“國家勵志獎學金”、兩次“校一等獎學金”、“校三好學生”以及大二的“國家獎學金”。即便如此，我會更加的努力，更加的嚴格要求自己，多擴充課外知識，完善自己，為自己“充電”。

在工作方面，我擔任過體育部副部、文娛委員、舍長、體育部幹事和教學質量信息員等職位。我認真負責、積極組織和參加各項活動，榮獲了“校優秀共青團員”、“校優秀質量信息員”、“宿舍先進個人”等稱號。在大一學年裏，作為舍長的我，積極組織衞生評比活動，與舍友共同努力，在多次衞生評比中脱穎而出，最終獲得“校區文明宿舍”的稱號;在大二學年，我和舍友再接再厲，最終獲得了“院文明宿舍”稱號。這就是我，堅持“沒有最好，只有更好”的信念，一步一步走向未來。

在生活方面，我樸素節儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人，樂於幫助同學。我熱愛運動，積極參加運動會，拔河比賽，羽毛球、排球等球類比賽;我愛與同學交流興趣廣泛，團組織生活會我總會積極的參與表演各種節目。為提高自己的實踐能力，我積極參加紅十字活動，獻愛心等活動，從而使自己更好的接觸社會，瞭解社會，並得到鍛鍊，增加實踐經驗。經過一年多不斷地努力，我獲得了“校武術隊比賽第六名”，“院女子跳遠第五名”，“院排球比賽第一名”，“院班級拔河比賽第一名”，“宿舍才藝大賽優秀獎”和“精神文明運動員獎”等獎項。

所以，我希望通過申請“三好學生標兵”這個榮譽稱號來激勵自己，這樣自己會更有動力，同時，有一定的壓力，給自己一個不斷向上的理由。在今後的日子裏，我會更加努力，從各方面提高自身的能力和素質，不斷超越自己，勇攀高峯。

一封三好學生申請書 篇4

尊敬的老師們同學們大家好：

我是 學校 年級 班的 ,現任 學校大隊委、 年級 班班長，從一年級至六年級我一直在興海國小學習，六年來在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀的學生。

我在學校團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守國小生行為規範，深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不苟，從一年級到六年級一直擔任班幹部，語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名“常勝將軍”;曾經連續三年獲得三好學生、文明國小生的榮譽稱號，連續兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”徵文優秀獎和三等獎，還獲得過20年全國國小生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛：除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、奧數和書法。從20年-20年連續四屆獲得過大興區數學“雛鷹杯”科普競賽三等獎，在學校組織的國小生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講，曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這麼多可喜的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真。

我尊敬老師，見到老師主動問好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時完成家庭作業，不讓他們為我操心;我主動幫助同學，幫助那些學習上有困難的同學;在學校，每次我遇到同學沒帶文具，總是第一個幫忙;下雨天，我見同路的同學沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然後打着傘送他回家;我發現班級裏的同學有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設法的解決。

我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課餘時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。

我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力，老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目，並在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報，宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步，還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習，老師同意後，我每天中午都和他一起練習英語單詞，終於在我的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再後來就在班裏排五六名了。一次小測驗，他的成績已經達到95分了，當我把試卷發到他的手裏時，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。

我是同學們的好榜樣。六年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，學習踏實，上課認真聽講，積極發言，不做小動作。做好課前認真預習，課後認真複習。就是因為我的勤奮和努力，才獲得了優秀班幹部的光榮稱號。記得有一次上體育課，我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了，出了許多血，我看見了，什麼都沒有想，和另外幾個同學一起把他扶到了醫務室。後來我得知他骨折了，正在醫院治療，已經好幾天沒有來上學了，耽誤了許多課程。後來他回來了，只要一有時間，我就主動的幫他温習功課。後來他向我表示感謝，我只是笑了笑，告訴他：“沒什麼，同學之間就要互相幫助，這是我應該做的。”

千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的温室花朵，我是一朵不怕風霜的的梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講,取得更優異的成績,為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們班爭光。

請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛!

謝謝大家!

此致

一封三好學生申請書 篇5

老師以及我的50個同伴們：

今天很高興能有這個機會可以站在這裏來爭取這個榮譽，剛剛很激動很緊張，不過現在反倒好了，站在這兒，説出自己的想法，今年也就沒有什麼遺憾了，所以反而有種釋然的感覺。

我和身邊的幾位朋友交流過，我説很希望去領回一張這種獎狀。不只是衝動，我想過一段時間，自己真的有希望嗎?有機會嗎?有一點對自己的信任吧!所以我決定至少試試!

今年進步蠻大的，我開始學會不用別人督促而去督促別人，不再遲到。積極的為集體奉獻自己的力量，然後做到上課用心聽講，配合老師，做一個好學生!

説實話，自己已經在中下游徘徊了半年了，我不服!我不想讓爸爸媽媽還有老師失望，於是我對自己輕輕許下一個承諾，我不要再從成績單下方看到我的名字，上次放假回家，爸爸説：“咱是從上面往下數隔的人多啊，還是在下面往上數隔的人多啊。”我嗤嗤笑着，支吾不出一句話，我不忍心看到一直為孩子努力工作的父親的失望的眼神。我狠狠的説：“帥帥，咱得加把勁，讓爸爸也高興一下啊!”這也是我今天很認真面對這次機會，即使希望很小，也上來試一試的原因，這個月自己在積蓄力量，尋找一個反超的機會，不再遲到、不再打盹、不再一、神遊。當真的對自己有要求有信心的時候，便不會再認輸。成績前幾次並不優異，但不代表我沒能力。這段時間挺努力的，即使外向也不再那麼鬧了，我覺得至少這是身邊幾個朋友有目共睹的吧!而且我相信以後自己會做的越來越好!

謝謝大家用這麼寶貴的時間聽我講，給我機會讓我有勇氣面對自己，正視自己的追求。謝謝!

一封三好學生申請書 篇6

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!

我叫__，是石油附小五年級(_)班的一名學生，我熱愛我的班級。在五年級的學習生活中，我能尊敬師長，努力學習，團結同學;我能積極為班級擦黑板，打掃衞生;利用課餘時間，我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下，我樂於為班級做事，既鍛鍊自己，又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力，經過一年的鍛鍊，我在以下方面具有良好表現。

我具有很強的責任心。我每天都會積極去完成老師佈置的任務，力爭當好老師的小助手，做好同學的勤務兵。老師和同學給予我的榮譽，更是一種責任。我對待班級工作，我任勞任怨，十分樂意為班集體服務。

我還能在以下方面有很好的表現，並在同學中起到模範：熱愛學習，上課認真聽課，積極舉手發言下課按時完成作業，成績保持優秀;和同學們互相幫助，互相關心;積極參與班級活動，主動要求承擔工作;愛護學校的公共設施和花草樹木。

課外時間，我積極參加了多種科學活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣，在我的國小五年級旅途中閃爍。

在這幾年的學習中，我先後獲得了優秀中隊長、校級優秀少先隊員、全面發展之星、勤奮學習小博士、優秀小幹部等榮譽，這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任，我會更加努力。

今天，我申請“三好學生”的稱號，這個稱號能激勵自己不斷進步，還要感謝學校和老師付出心血給予我的培養，我會更加努力的!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

一封三好學生申請書 篇7

尊敬的各位評審老師：

你們好!

我是文學與藝術學院對外漢語0902班的許連敦,我很榮幸能夠有資格參評今年的校三好學生。下面我將就自己的個人情況向各位老師做一個簡要的介紹，請老師提出批評，並給予指導。

首先我想談談自己的學習。在學習上，我認真努力，不甘落後。無論課堂還是課後，我都努力搞好自己的學業。在大一上學期，我的各項考試成績均居本專業前列，平均成績績點3.69，位居本專業第一名，並且獲得了校“學習之星”的光榮稱號。大一下學期，我繼續努力，在期末考試中，智力成績87.32分，位居本專業第一。我想，這些成績的取得，不僅是老師器重和辛勤栽培的結果，同時也是對自己不懈努力的回報。

在日常的班級活動和社團活動中，我也是不甘落後，積極參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力，在學生會工作中，我從大一時最普通的幹事一步步幹起，直至現在已經升為院學習部部長。在班級中，我也積極承擔責任，積極為同學服務，現在是班級組織委員。當然，我也先後獲得了多項榮譽獎勵，包括各項活動的先進個人，優秀幹事，優秀學員等。我想，健康積極的生活不僅僅只是體現在學習上，它更應該體現在生活中，體現在各項社交活動上。

在生活上，我也是一個積極樂觀的人。無論是在工作上，還是生活上，<蓮山 課件>我主動的為他人服務，為同學着想。平時會主動承擔打掃寢室，為同學跑腿等各項事情，在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關係，當然更是因為有了雄厚的專業知識為後盾，今年在班級推優入黨中，我獲得了寶貴的名額。謝謝大家的支持與鼓勵，我當然會繼續努力的。

最後，感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”，我當然會再接再厲。但是如果我落選了，我也不會遺憾，因為參選本身就意味着我已經成功了，榮譽並不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮，我依然回一往無前。

再一次謝謝各位領導老師，你們辛苦了。

一封三好學生申請書 篇8

尊敬學校領導：

我鄭重地申請本年度三好學生希望領導能批准

生活中仍存在着不足如比較磨吃飯慢因此失去了飯友;睡覺慢在宿舍也愛打鬧但我會一步步加以改正再比較毛躁愛驕傲

在上學期也取下了不錯成績獲得了全國地理小博士競賽一等獎在上次月考中也取得了夢寐以求名次個人都有可能只要敢想敢做)在當班委這段我能力確實也鍛鍊了不少與同學們關係處理得較融洽積極組織了很多活動如與二班競賽並取得了很大成效

"厚德載物自強不強"是我座右銘;

"全面發展揚長補短"是我勵志心語;

"尊老愛幼團結同學"是我理念;

我奮鬥宣言是：不是我比別人會做只是我比別人敢做!!!

申請人：

20xx年XX月XX日

一封三好學生申請書 篇9

尊敬的領導：

我是七年級六班的學生程--。我很榮幸能與那麼多的精英一同競選校園之星。儘管這些精英實力相當，不容小覷，但我依然充滿自信。因為我知道，一個人有信心不一定成功，但沒有信心就一定不會成功。

戴爾卡耐基説過：“不要拍推銷自己，只要認為自己有才華，就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”正是衝着這句話，我敢説自己有能力擔任這個職務。我是個開朗樂觀的陽光女孩，我喜歡看書，畫畫，書法，下棋……我的學習成績還不錯，雖説不是拔尖，但“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我一直朝着這個方向前進、努力。我是一個德智體美勞全面發展的學生。作為班級一員，我關愛同學、奉獻集體。我曾多次在運動會上為班級爭光。我的作文也多次獲獎。作為語文課代表，我盡心盡力，是老師得力的小助手。在平時的值日中，我總能自覺地把教室打掃得一塵不染，位同學們營造一個良好的班級環境。作為家庭一員，我總能積極的幫助家長打掃衞生，在爸爸媽媽眼中，我是一個乖乖女，在爺爺奶奶眼中，我是一個孝順的孫子。作為社會一員，我積極參加社會實踐，不斷鍛鍊自己。

我的英語成績還不錯。在國小階段，我連續擔任了六年的英語課代表。曾多次參加學校組織的英語比賽，如英語合唱。英語風采大賽……而且均取得了較好成績，為學校爭光。曾先後三次參加CCTV“希望之星”英語風采大賽，一次獲市希望獎，兩次獲市二等獎。我是英語老師的驕傲，是同學們的榜樣。

升入國中以來，我的成績雖不是太好，但也能達到中等水平，且在4月月考中進步了一百五十餘名。我語文成績很好，在班裏擔任語文課代表，我寫的徵文曾獲校級二等獎，且在校報上發表了一篇徵文。這學期，我認真學習，彌補自身不足，努力學好數學、歷史、地理等科目，且均有進步。我一直把“天道酬勤”作為自己的座右銘。時刻激勵着我，我要用信心戰勝一切，用汗水鑄就輝煌。

在生活裏，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的説服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記着這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的`下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗並存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去，未來還在征程。我會繼續努力，不讓大家失望。

“人外有人，天外有天”“沒有最好，只有更好”。我一直將這些話銘記於心。我會揚長避短，做得更完美。

一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。憑着這股“拼勁兒”，我努力向更高更遠的地方爬去。無論我競選成功與否，我一定會讓無知、自私與我無緣。不經歷風雨，哪能見彩虹啊。我會以微笑面對“彩虹”，同時，也會用微笑面對“風雨”。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

一封三好學生申請書 篇10

尊敬的老師、同學們：

大家好!

我是二(3)班的蔡__，時光飛逝，轉眼二年級上學期就要結束了。很高興能參加我們學校“三好學生”的競選活動。我競選的理由是：

我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守國小生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的活動。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂於助人，經常熱情地幫助同學。

我熱愛學習，上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閲讀健康的課外書籍，經常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。我熱愛體育，經常參加課外鍛鍊。

其實，我並不完美，也有不足的地方：學習有時粗心大意，有時馬虎。但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所説的付諸於現實。

老師們，同學們，請相信我，支持我，並把你們寶貴的一票投給我，我會發憤圖強，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，以此來回報大家對我的信任。

請投上你們寶貴的一票吧!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

一封三好學生申請書 篇11

我是__大學__系__班的學生__X。學習中努力刻苦，鋭意進取永不自滿，曾獲得校級獎學金，因此，申請優秀好學生三好學生。在思想政治方面，積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召，在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。在時間的同時，她還不斷地進行理論的學習，定期地做好思想彙報。古人説：“道雖邇，不行不至;事雖小，不為補成。”我正是這樣時刻以黨員的標準要求着自己，不斷的學習和探索。

在學習上，積極要求上進，鋭意進取永不自滿，從未放鬆對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到温固而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課餘時間，重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識，為今後的擇業求職作好準備。同時，還經常參加一些學術類的論文比賽，雖然有很多失敗的經歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創新，遞交一份更完美的成績單。

在工作方面，踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經任過班級的宣傳委員，學習委員，組織委員。大學二年的生活裏，從事班級日常事物和院組織的團內工作。出於對工作的熱愛與負責，一直堅守着自己的工作崗位。在班級中，負責各種班級團日活動的策劃，宣傳等工作。每天都早出晚歸，本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，克服各種困難。在生活方面，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂於幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，羣眾基礎較為紮實

一封三好學生申請書 篇12

12、勤奮好學温文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源於你的自信，亦源於你的實力。最欣賞你優美的語句，清新的筆調，你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來，由於你良好的基礎，英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自我的意願走下去。唐詩宋詞小説散文固然充滿魅力，換一個角度，三角直線XY同樣也可成為生活的亮點。

13、該生是一個個性十分鮮明的女孩，有主見有抱負，禮貌守紀，學習認真刻苦，尊敬師長，團結同學，所以入學之初即被同學們所認可，被推選為本班班長，在班級管理中一絲不苟，真正成為了老師的小幫手。在九年級學習任務繁重班級事務多的狀況下，還發揮自我英語的長處，幫忙同學總結並複習英語知識，團結同學，共同進步。她奮鬥目標明確，併為之堅持不懈，相信她會依靠自我的實力實現自我的夢想。

14、過去的一個學期，你已經失去了一些東西，其實並不是你比別人少多少時間，而是你沒有認真把握。雖然課堂上沒有什麼問題，但課後時間的把握還是略顯不夠，思考固然重要，練習的量同樣不能少，因為練習中同樣能夠思考如果你能夠正確把握好每一分鐘，也就把握了理想的人生，以你的條件，必須會成為佼佼者。努力吧，讓你的每一分鐘都過得精彩，一生才會燦爛!期望你能夠把握好高中剩下的一半時間。

15、該生是一個性情温和言語不多，但待人誠懇禮貌懂事的女孩;作風踏實，品學兼優，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探討問題，思維敏捷，成績進步很快;對待班級工作總是默默無聞一絲不苟;是同們的好朋友，也是老師心中的好孩子!

一封三好學生申請書 篇13

尊敬的領導：

我是××大學系0507的學生。學習中努力刻苦，鋭意進取永不自滿，曾獲得校級獎學金，因此，申請優秀好學生三好學生。在思想政治方面，積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召，在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。在時間的同時，她還不斷地進行理論的學習，定期地做好思想彙報。古人説：“道雖邇，不行不至;事雖小，不為補成。”我正是這樣時刻以黨員的標準要求着自己，不斷的學習和探索。

在學習上，積極要求上進，鋭意進取永不自滿，從未放鬆對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到温固而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課餘時間，重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識，為今後的擇業求職作好準備。同時，還經常參加一些學術類的論文比賽，雖然有很多失敗的經歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創新，遞交一份更完美的成績單。

在工作方面，踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經任過班級的宣傳委員，學習委員，組織委員。大學二年的生活裏，從事班級日常事物和院組織的團內工作。出於對工作的熱愛與負責，一直堅守着自己的工作崗位。在班級中，負責各種班級團日活動的策劃，宣傳等工作。每天都早出晚歸，本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，克服各種困難。在生活方面，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂於幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，羣眾基礎較為紮實。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，因為經常參與一寫社會活動，使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。作為寢室長，監督大家一起搞好寢室衞生工作，發展寢室文化。

在個人發展上，積極參加大型活動，為學校師生服務，並使自己得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課餘時間到校外打工，做過家教，打字員，充實我的學生生活。

在老師友教益及個人努力下，取得了優異成績，面對社會這所沒有圍牆的大學，一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。因此再次申請優秀三好學生，望學校批准。

申請人：

日期：XX年XX月XX日

一封三好學生申請書 篇14

尊敬的老師：

我是__班的學生___。作為一個學生的我努力地學習科學知識，並且我一直在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展，一直以來這都是我努力的方向和目標。在國中的這段時間裏，我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召。

在學習上，雖然我的學習成績不是十分的突出，但我積極要求上進，從未放鬆對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到温故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。

在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經任過班級的宣傳委員，學習委員。

在生活方面：我坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，羣眾基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，搞好宿舍衞生，在宿舍努力發展寢室文化。

國中期間我雖然取得了很大的進步，但我還需要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

一封三好學生申請書 篇15

敬愛的老師，親愛的同學，大家好：

我是新夢圓。我很榮幸站在這裏競選三好生。我學習成績優異，樂於助人，關心班集體。是老師的好助手，同學的好夥伴。

我嚴格要求自己，認真完成每一次作業，上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長，關心同學。每當同學有不會的題問我時，我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂於助人，講道德，能模範的遵守校規、校紀，遵守國小生守則。我對工作認真負責，能按時完成老師給的每項任務。

我是個品學兼優的好學生，我相信我有能力成為三好生。

希望大家能支持我，投上寶貴的一票!

謝謝大家!

新夢圓

20xx·1·10