學生低保申請書格式（精選23篇）

學生低保申請書格式 篇1

尊敬的學院、學校的領導：

我是--級化工一班的---，因家庭經濟困難，特申請此次的專項助學金補助。我來自一個四口之家，生活在一個由福建和寧夏合資移民吊莊，本來憑父親教師的身份有一定的生活收入，但由於家庭其他原因，父親每月的工資只能拿到八百元，但一家人憑藉勤儉節約，也能夠算的上是一般的幸福家庭。

然而，我高昂的學雜費以及生活費，還有高三即將面臨大學聯考的妹妹，我們兄妹兩人的學雜費以及生活費讓父親的壓力很大，加上母親與妹妹兩人常年有病，母親沒有勞動能力，她們兩人的醫藥費用更是壓的父親直不起身來，由於我們兄妹的學習以及母親和妹妹的花銷太大，父親的身體也垮了，父親的身體不時的出現一些毛病，因為身體的原因，他已經無法在講台上講課，現在只能在學校做點其他的。在過去時間裏，父親已經欠下外債將近十萬元，現在不父親不僅僅在為我們的生活在努力，還在為每月的銀行利息發愁。在我大學兩年了，每年的學費都無法按時交上去，每年到這期末考試的時候，父親總是在東拼西湊的將學費給我湊夠。但今年家裏的情況並不是很好，母親和妹妹的身體讓父親很擔憂，就在這學期的開學，妹妹看病花掉了將近四千元，加上平時的，父親已經無力再為我湊到學費。

當我忽然聽到學校又有了助學金的時候，我心裏很高興，雖然我不知道我能不能申請到，但我想只要我試了，才會有機會。

在校期間：我作為一名學生幹部，為同學服務，在工作中大膽創新，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。積極參班級與院裏的各項活動，做到了一名比較合格的大學生。

在我看來，貧困生也不是什麼壞事，反倒認為，貧困能更磨練我的意志.我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困並沒有給我帶來什麼阻礙，我最大的阻礙在我的心中，只有我克服了自己的貧困心理，我會做的更好，“人窮志不窮”這麼一句古語已經告訴我了，我想我自己不會被貧困擊倒.正因如此，我從大一開始，做過很多兼職，有長期的，有短期的，做過家教，這些都讓我明白了，貧困並不是問題，只要自己去努力來改變現狀，這才是一名貧困生應該具有的。

因此希望能夠得到這次學校的補助，緩解一點經濟壓力。但如果有比我更需要的同學，我也希望能將補助留給他們。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生低保申請書格式 篇2

尊敬的領導：

我叫--，現住--縣---小區-單元-樓-號，房屋為小叔所有。現年10歲，父母離異，至出生到現在一直由爺爺奶奶撫養，母親改嫁父親不知去象，現因爺爺年齡增大，既將無經濟收入，奶奶早以退休在家收入微薄，家中生活困難，特申請低保。我的家庭情況是：我本人，20--年出生，在校學生，無經濟收入。爺爺奶奶不可能養我一輩子以後還要上學生活光靠爺爺奶奶無法完成學業。在我自強自立的同時，依然需要社會地關懷和照顧。懇切希望領導體恤，為我伸出援助之手。我將不勝感激。

最後，祝各位領導身體健康，工作順利。我一定會好好學習天天向上，將來長大成人後儘自己最大努力來報答社會，感謝各位領導的。謝謝您們了!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生低保申請書格式 篇3

敬愛的張老師：

您好!我是杭曉舟，一位渴望進入天文社的追光少年。每個人心中都有一片星辰大海，這是夢想起航的地方，是努力追逐的方向。希望您能允許我加入天文社，向心馳神往的星空更近一步。

幼時，我曾憧憬頭頂璀璨的星空，抬着頭痴迷地仰望若隱若現的星辰，幻想着揭開它神祕的面紗。每當此時，身邊的長輩就會和我説起有關月亮和星星的故事。玉兔搗藥、牛郎織女，我常常被其中真摯的情感所打動，這也激發了我去探索星空的興趣。初見，星空夢就悄然在我的心中種下。

幾載鵝黃，幾載青葱，青春時光，星空治癒了我。叛逆是青春期的通病，那時的我，厭煩於每日父母的嘮叨，疲乏於完成各科的作業，漸漸對學習生活產生了牴觸心理。每每心煩氣躁，我總獨自坐在窗邊，呆呆地看着星空，排解心中的煩悶。美麗的星空被雲翳遮蓋了部分，看不見滿眼星星。默默地收拾好書包，一抬頭，風已經把雲吹散了，星空又展現在我的眼前。我久久凝視最閃亮的那幾顆星，忽然讀懂了星空告訴我的道理：今日的一切努力是為了讓自己更加優秀，唯有不懼困難，才能像那些耀眼的星一樣，在雲翳後仍然閃爍光芒。我渾身上下充滿前行動力，懷着敬意再次看向星空——那彎深邃寧靜的深藍似乎一無所有，又似乎擁有一切。我看見的是過去的宇宙，也試圖找尋回到自我的路。

會考的備考時光是分秒必爭的，每日晚自習後回到家中，我總會額外再給自己加一些小任務，查漏補缺。每當遇上繁瑣的題目，或是對難題有些畏縮，我總會抬起頭，深呼吸，仰望星空，汲取力量。星空總是特別善解人意，激勵我挑戰自己。有時候，一個夢想就能照亮整片星空。當你在夜晚奮力備戰，全世界的星星都為你而閃。

十幾年來，我敬畏星空，也仰望星空，是它指引我從迷茫走向堅定，是它激勵我不斷成為更好的自己。有幸聽聞貴校有全國設備最完善的天文台，出類拔萃的天文社團，心中無限嚮往，希望能加入社團與優秀的社員們一睹璀璨星辰的真面目，學習天文奇觀的相關知識。如果您能將我的申請考慮在內，我將萬分感激!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生低保申請書格式 篇4

尊敬的校領導：

我的孩子___，性別_，學號：_______，居住在____，於___國小畢業的，現就讀於____中學__年級。孩子在___校___班讀書期間成績_______，原因__________(例如：為了能讓孩子在更好的學習環境裏，得到更多更好的接受教育、學習知識的機會)，我特向貴校申請：希望能轉到貴校讀書。懇請校領導同意，我們將不勝感激，孩子也會在以後的學習中刻苦努力、遵守校紀校規，以最好的姿態，迎接新知識的學習。

此致

敬禮!

申請人：___

20__年_月_日

學生低保申請書格式 篇5

尊敬的各位學校領導：

本人出生於20xx年06月12日，是廣西華僑學校20xx級商務英語1班的學生。在學校的這段時間讓我學到了很多東西。如何做人處事，也學到了一些專業知識為以後的工作做鋪墊。在這裏我誠懇的向學校寄予感謝，感謝學校為我們提供了一個安靜舒適的學習環境。

在校以來我一直遵守紀律，積極參加學校與班級的活動，同時也擔任着學校校團委一職，並能夠按時完成老師安排的作業。我希望能得到校領導的認可，因為比較特殊的家庭原因，我特向學校提出申請，我想自主擇業，希望各位校領導寄予批准。由於沒有足夠的社會經驗，這份工作是經家人介紹的，就在南寧市內，我也去了解過公司的基本情況，我已經做好了吃苦耐勞的思想準備。

在此我特向學校保證，實習的一年內發生的一切事故由家長和學生本人承擔，與學校無關。我一定會服從此公司的管理制度，去做一個遵章守紀，服從管理，吃苦耐勞，不損壞學校形象的好員工，再次希望學校寄予批准，感謝學校對我的辛勤培育。

申請人：

家長簽字：

時間：20xx年 06月 01日

學生低保申請書格式 篇6

尊敬的四中各位領導：

我叫張--，是一鳴中學346班應屆畢業生;我今年會考成績700分，達到貴校錄取分數線。我一直仰慕貴校優美的辦學環境，雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習，完成我的高中學業，進而實現自己的人生理想。在此我懷着十分激動的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求慈利四中各位領導批准。

我的目標是考上理想的大學;我相信有四中各位老師的辛勤教誨，有四中各位領導的竭誠管理;我有信心實現自己的願望。在將來的慈利四中學習中我會堅持奮發圖強，多問多思;生活中我會堅持獨立自強，多學多想。在將來的慈利四中學習生活中，我一定會繼承國中時期養成的良好習慣，改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務，堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優秀的四中學生。最後，再次懇請慈利四中各位領導批准。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生低保申請書格式 篇7

尊敬的各位校領導：

本人出生於20xx年4月8日，是長沙職業學校的學生，在學校的這段時間讓我學到了很多東西，如何做人，處事，也學到了一些專業技術，為以後的工作做鋪墊，讓我深深的感受到了學校的温暖，學校是一個温馨的大家庭，校領導的和藹可親班主任的細心呵護，讓我感到無比的温暖，在這裏我誠懇的向學校寄予感謝，感謝學校為我們提供了一個安靜舒適的學習環境。

因為特殊的家庭原因，我特向學校提出申請，我想自主擇業，希望各位校領導寄予批准，由於沒有足夠的社會經驗，這份工作是經人介紹的，就在家鄉縣城的人民醫院我也去了解了公司的基本情況，我已經做好了吃苦耐勞的思想準備。

在此我特向學校保證，我一定會服從此公司的管理制度，去做一個尊章守紀，服從管理，吃苦耐勞，不損壞學校形象的好員工，再次希望學校寄予批准，感謝學校對我的辛勤培育。

申請人：

時間:20xx年12月9日

學生低保申請書格式 篇8

尊敬的趙局長及貴局基教科的同志們：

您們好!

我們孩子今年8月份就滿6週歲了，根據《義務教育法》的規定，父母必須送其入學，接受並完成義務教育。我多次來貴局基教科諮詢，工作人員___告訴我孩子就近入___學校的難度很大，故提出本申請。

一、基本情況我們是本區___(單位)的正式職工，住_____，與___國小國小的學區一牆之隔，學校離我們家屬院也不過是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠，但我們孩子不能就近上這所學校，而被告知要到，離家較遠的學區國小東___國小。

為了驗證孩子學區的遠近，20__年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所國小。沿着南二環—>建工路—>萬壽南路—>幸福南路—>長鳴路等幾條必經的“大道”，終於找到了這所學校，共歷時42分鐘。一路上，歷經5個紅綠燈、13個岔路口、30餘處工廠企事業單位大門商住小區和地下停車場(後附詳圖)，學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所國小上學，家長必須一日8趟、少説也得化四個小時親自接送，而且中午飯後就得啟程。

就我們自身條件而言，父母年事已高(户籍也在本區___派出所)，承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力非常之大，哪裏有時間一天4個來回，往返8趟，花四五個鐘頭接送孩子?況且國小放學又不是很有規律，路上安全隱患又有這麼多。實事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區——東___國小上過學。

二、關於孩子的學區通過調查走訪，我們也瞭解到孩子學區之所以劃歸東___國小，主要是：一是學區跟户籍走。我們的户籍多年來一直由本單位管理，後來由於職能調整的需要，將户籍業務移交到___派出所。需要申明的是，當時單位與學校附近的道路尚未開通，一片荒蕪，來往還很不方便;二是臨近的沙__國小充當了學區內國小的角色。20__……年。前進城務工人口較少，我市沒有嚴禁跨區縣、跨學區上學和班額限制，單位孩子可在沙__國小就近上學;三是單位進人少，家長通過户口遷移回避學區問題。近十餘年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經濟狀況好的，子女直接擇校上學，差一點的將孩子户口遷到直系親屬名下，迴避了這一問題。因而學區問題長期無人提及。

三、孩子學區問題我們無法迴避20__年5月，市教育局《關於解決義務教育階段“大班額”問題的通知》(市教基發200722號)下發後，明確規定，學校不得跨區縣、跨學區招生。沙__國小雖然較近，但顯屬碑林區教育局且系拆遷對象。況且我們親屬户籍均在___派出所，孩子户口又無處可遷，學區成為我們實實在在真真切切的第一大難題。

四、學區也應與時俱進早在1987年，原國家教委就在《關於制定義務教育辦學條件標準、義務教育實施步驟和規劃統計指標問題的幾點意見》中規定，學生居住地與學校距離應在3公里以內。現在我們身處大城市，城鎮化進程推進20餘年了，學區半徑內學校不少。而給我們孩子指定的學區國小仍然不至2—3個3公里，跑那麼遠的路才能享受這個“國家必須予以保障的公益性事業”(《義務教育法》第2條)，是不是有損孩子的合法權益?兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的，更是國家和社會的。《未成年人保護法》第5條規定：保護未成年人的合法權益，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層羣眾性自治組織、未成年人的`監護人和其他成年公民的共同責任。新修訂的《義務教育法》也明確規定：國家和政府保障適齡兒童接受義務教育的權利，社會組織和個人應當為適齡兒童接受義務教育創造良好的環境，地方各級人民政府應當保障適齡兒童在户籍所在地學校就近入學。

為此，我們懇請趙局長及基教科同志，體恤孩子的實際情況，依據法律政策，給孩子接受義務教育提供一個便利條件。

安排孩子到就近的___國小上學。這樣利於工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。

特提出本申請，望批准為盼!附：學校方位圖

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

學生低保申請書格式 篇9

尊敬的校團委領導：

我們志願申請成立校音樂愛好者社。以豐富校園文化建設，確保校園文學的健康穩定發展，為創建文明校園貢獻我們的微薄力量。

音樂愛好者社，從字面上來説就是校園中的文藝活動，自然其主體是學生，主要表現形式是晚會、演出、常規訓練等。校園文藝活動作為校園文化的一個重要組成部分，在建設有特色的校園文化進程中是不可或缺的，它不但可以豐富校園文化，同時還可以陶冶性情淨化心靈。我們認為搞好文學社團建設對提高大學生對文藝生活的興趣、開拓大學生的視野、培養大學生的能力有積極作用。

當然這決非把幾個學生湊作一起就能完成的，只搞形式是有害無益的，只會適得其反的，而要切實有效地開展工作才能達到我們成立社團的最終目的。

我們音樂愛好者社以培養學生的文藝細胞，發揮學生的文藝特長為宗旨，開發有文藝特長的學生潛力，活躍校園文藝活動，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，配合建設良好的校園文化，“打造校園經典，領軍校園文化”成為音樂愛好者社的發展目標。

首先我們要對音樂愛好者社建設對文藝的積極作用有一個深刻的認識，不可以把它當作可有可無的附屬品，而要把它視為進行課外生活的重要的途徑，把它當作提高學生文藝興趣的主要的渠道。

第二，要以音樂愛好者社為核心開展豐富多彩的活動，形成音樂愛好者社對廣大學生的強大吸引力。當代大學生知識面廣，能力強，表現的慾望也很強烈，所以要充分發揮他們的積極性，開展如“校園十佳歌手大賽”，校園女生節，音樂愛好者社常規訓練活動等。

我們深知要成為一個優秀的音樂愛好者社，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，希望校團委領導能嚴格要求以使我們更快進步，我們也會努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取為校園的文化建設做出貢獻，努力創建文明校園貢獻我們自己的力量。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生低保申請書格式 篇10

尊敬的花溪區民政局：

我叫劉瀚卿，男，20xx年12月入伍，中共黨員，現年25歲，達到服現役一期士官最高年限，於20xx年12月退伍。根據《中華人民共和國兵役法》、《退役士兵安置條例》內容相關規定，我符合自主擇業安置條件，現提出申請，本人退出現役，選擇自主擇業安置。

特此申請，請批示。

申請人：

20xx年4月4日

學生低保申請書格式 篇11

尊敬的各位領導：

我叫---，是--中學20--級應屆畢業生;我今年會考成績502分，已達到貴校錄取分數線。我一直仰慕貴校優美的辦學環境，雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習，完成我的高中學業，進而實現自己的人生理想。在此我懷着十分激動的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領導批准。

我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領導的竭誠管理;我有信心實現自己的願望。在國中三年的學習生活中，我嚴格遵守校校紀校規，堅持認真完成學習任務，積極和同學老師搞好關係，養成了良好的學習生活習慣;學習中，我勤學好問;在生活中，我積極向上;在快樂中學習，在學習中找到快樂，是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發圖強，多問多思;生活中我會堅持獨立自強，多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中，我一定會繼承國中時期養成的良好習慣，改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務，堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優秀的三中學生。最後，再次懇請鹽津三中各位領導批准。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生低保申請書格式 篇12

尊敬的校團委和社團聯合會:

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來審閲這份申請書。

我們是一羣充滿激情，富有朝氣的青年。我們有着自己的興趣和愛好，為了提高我們的綜合能力，為全校同學提供參加足球比賽的機會，更好的發展我們的興趣，這將是一個團結廣大熱愛足球份子的社團、服務廣大足球愛好者的社團、一個發揚團結精神的社團。我們懇請成立“東莞技師學院新校區足球協會”。

本協會的宗旨是：有領導、有計劃、有成效的開展業餘活動，為同學們全面素質的培養和成才創造良好的條件，更好推動校園文化建設，豐富同學的業餘生活，推動本校足球事業的發展。我們的內心充滿激情，我們對足球充滿熱愛，我們對足球充滿責任感。為全校足球愛好者提供組織、宣傳、參加、評論足球比賽的機會，讓每一位想踢球的同學有球可踢，讓每一位想參與到足球比賽的組織宣傳中的同學都可以參與進來，為全校學生的足球賽盡一份微薄之力。讓每一位願意參與到足球比賽中來的人能夠為勝利而戰，為榮譽而戰。讓更多的建大球迷找到自己志同道合的球迷朋友。通過東莞技師學院新校區足球協會的努力，我們堅信會有更多人愛足球，會極大豐富同學們的課外生活，培養我校學子的團隊協作意識，幫助養成頑強拼搏的精神。為我校發揚“陽光體育精神”做出自己的貢獻。望校團委和校社團聯合會批准。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生低保申請書格式 篇13

尊敬的校領導、老師們：

為了豐富校園文化生活，提高校園活動質量，加強航院濃厚的理性思辨色彩，以構建和諧校園為宗旨，特申請成立航院以及河南第一個推理社團——鄭州航院feverdream推理協會(下簡稱fd)

隨着推理文學在中國的不斷成長，推理藝術的日臻完美，推理熱度的不但提高，在同學間影響力號召力越來越大，推理已經逐漸成為生活的一部分和自然而然的訴求。成立fd無疑順應了大多數同學的心願，以至於還沒有成立就有同學紛紛報名。

思維，是在表象、概念的基礎上進行分析、綜合判斷、推理等從而仍是活動的過程。而推理思維不僅能提示客觀事物的本質及內在聯繫，同時，也能在此基礎上產生新穎的、具有社會價值的思維成果。當然，它是建立在一定的思維基礎上發展起來的。它是後天培養與訓練的結果。因此，我們協會有意識的從以下幾個方面來培養大學生的洞察力和邏輯思維能力。

一.培養髮散思維

所謂發散思維，就是指倘若在遇到一個多解的問題時，那我們就以這個問題為中心，將我們的思考方向向外發散，找出一個又一個適當的答案，也就是將一個點擴成一個面。人們在這樣的思考過程中思維會變的寬廣，更有深度。同時在這樣的思考中，我們的思維會有很大的創新。比如：轉頭有多少種用途?

二.培養直覺思維

直覺思維並不只是一種感覺，更多的是得到鍛鍊後的思維形成的一種思維印象。對於我們學生來説，直覺思維有利於我們培養出自己的思維方式，我們年輕人的感覺敏鋭，記憶力好，想象極其活躍。在生活中，我們的直覺思維敏鋭，才能發現新問題和新想法，從而不斷創新。

三.培養思維的流暢性，靈活性和獨創性

流暢性是指面對刺激時我們可以流暢的做出反應。靈活性是指面對突發事件我們可以快速的做出正確的判斷和反應。獨創性是指在快速的反應的同時可以想出於眾不同的點子。可以説流暢性，靈活性和獨創性是十分重要的，他們不但有助於我們的學習，更有助於我們走上社會後的工作，所以，我們會在每次的活動中鍛鍊思維，提高我們的流暢性，靈活性和獨創性。

以上四點時我們創建協會的核心目的。思維可以很抽象也可以很具體，我們的目的就是：使抽象思維在活動中具體化，從而使廣大推理愛好者的各方面思維得到訓練

雖然我校為綜合性大學，但同學們普遍並不擅長理性邏輯，fd的成立有助於改變這種現狀，這是一種強勁的引導力量，全國現有近百所高校擁有推理社團，而在河南地區仍是一片空白。我來自沿海城市，推理文化在上海已經風行已久，相信不久推理之風便會吹到河南地區，希望校團委、社團指導中心能考慮我們的建議，讓航院成為整個河南高校推理文化的'領航者。

從民-國時期，推理文化便以獨立的形式出現在了近代文化之中，或許由於不夠重視，直到最近十年，中國的推理文化才逐漸接近國際水平，但也僅限於詭計推理這一塊，因此，在國內，中國推理協會，中國高校推理聯合會都極力支持在高校推理協會的建設，在以團隊運作的一個月中，我們已加入中國高校推理聯合會，並得到了《推理世界》雜誌社的支持，相信在這樣的大環境下，我們一定能將協會做好，同時積累經驗，來扶持周邊高校推理協會的建立。因此，我們誠懇地申請成立鄭州航院feverdream推理協會，我們將用汗水見證成長，用行動編制未來，用激情展示推理愛好者的別樣風采!希望領導給予肯定與批准。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生低保申請書格式 篇14

尊敬的校領導：

我是---，就要成為一名中學生了，我最大的願望就是能進入城郊中學學習，因為有緣讓我認識了中學。20年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當年並代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目)，並取得了較好的成績。短短几天的賽事，經過帶隊教師和隊友的介紹，使我對中學有了充分的瞭解，此後，我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心裏學習和運動已構成相互促進的動力。入學申請書範文。目前我的乒乓球技術進一步的提高，20--—20--年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。

乒乓球運動是我的業餘愛好，讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環境，就能造就出優秀學習型人才，城郊中學是我最夢想的選擇該校有團結互助的傳統美德，有"比、學、趕、超"的學習氛圍，更有解疑答難、樂於施教的好教師和好領導。機會是可遇而不可求的，如果校領導給了我這一次機會，我會不斷總結經驗和教訓，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年的國中生活。決不會讓學校領導失望。我不明白這種提法是否妥當，但懇請領導同意我的入學申請。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生低保申請書格式 篇15

尊敬的校團委領導：

您好!

此時此刻，我們鄭重地向您提交我們的申請書，希望您能給我們一個來成立我們學校的藍羽曳步舞社團的機會，讓我們釋放激情。

我們是__屆的學生，平時都喜歡關於曳步舞的文化，喜歡瞭解曳步舞方面的事項，喜歡從事交流的實踐性活動，極羨慕那些能獨當一面的有才人士。我們經過長時間的縝密思索，諮詢了老師的意見，並在對同學們進行了調查後做出了成立藍羽曳步舞社團的決定，我們對藍羽曳步舞社團的美好前景充滿了信心。現在我們已經建立了完善的制度體系，並且在此基礎上，我們將謀求更遠的目標，攀登更高的山峯，創造更優秀的成績。把我們社團建成一個有特色、有活力的社團。

自古以來舞蹈就是一種高尚的文化，是傳播發展文化的工具。中國人對舞蹈文化的鐘愛從未間斷過，舞蹈在不同的時代都起着不同的作用，而曳步舞無疑成為舞蹈中的一塊瑰寶。曳步舞與此___年正式傳入國內，是一種有氧運動，全稱墨爾本曳步舞，英文名Shuffle，由於曳步舞在黑夜跳的時候速度快而讓人看不清步伐在國內便有了鬼步舞的別名，曳步舞是一種拖這腳走的舞步，動作快速有力，音樂強悍有震撼力(音樂多為HardstyleMusiic)舞蹈充滿動感活力，極具現場渲染力，有這強烈的飄逸感而得名。目前為國內升温最快的舞蹈，全國個地的曳步舞愛好者也紛紛組建舞團，在校園如暴風雨般湧現，青少年將其視為至愛並努力學習。曳步舞讓他們在繁重的學習生活中得到了清泉般沁人心脾的涼爽。

藍羽曳步舞社團是以“營造校園文化藝術氛圍，促進廣西中醫學校藝術文化建設，以舞會友，陶冶情操”為宗旨的校園社團。社團將立足宗旨開展一系列有特色的曳步舞表演活動。定期給學員進行教學，每學年推出高水準、高質量的活動，參加學校的各項演出活動。藍羽曳步舞社團將積極營造一個輕鬆休閒愉快的舞蹈氛圍，讓我們緊張的學習氣氛得到放鬆，豐富我們的課餘生活，拓寬我們的舞蹈知識面，使我們結識更多有共同愛好的朋友。

我們初步確定了藍羽曳步舞社團的主要成員，現已確立了社長、副社長和各部門的部長，一個朝氣蓬勃，幹勁十足的領導班子已經蓄勢待發。

為此，我們鄭重地向校團委和遞上藍羽曳步舞社團的申請書，希望能得到您的關注和批准。我們堅信，在校團委以及團委學生會社團部的正確領導下，在指導老師的幫助下，藍羽曳步舞社團一定能成為廣西中醫學校的品牌社團，請各位領導給我們一個機會。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生低保申請書格式 篇16

尊敬的校領導：

我是---，就要成為一名中學生了，我的願望就是能進入城郊中學學習，因為有緣讓我認識了--中學。20--年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當年並代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會，並取得了較好的成績。短短几天的賽事，透過帶隊老師和隊友的介紹，使我對--中學有了充分的瞭解，此後，我更加重視學習、更加愛好體育運動。

在我的心裏，城郊中學是我最理想的選取。該校有團結互助的傳統美德，有“比、學、趕、超“的學習氛圍，更有解疑答難、樂於施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，如果校領導給了我這一次機會，我會不斷總結經驗和教訓，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年的國中生活。決不會讓校園領導失望。我不明白這種提法是否妥當，但懇請領導思考我的申請。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生低保申請書格式 篇17

尊敬的上海大學生在線領導：

我是陝西大學生在線的通訊員，同時也是中國大學生在線的聯絡員，在西安科技大學新聞中心已經工作一年多了，在20xx—20xx年度還被評為“陝西大學生在線十佳通訊員”，現任網絡通訊社採編部部長，直屬校黨委宣傳部。中國大學生在線(以下簡稱“中大”)和陝西大學生在線(以下簡稱“陝大”)是在上海大學生在線(以下簡稱“上大”)的發展中建立起來的，提到中大和陝大，追根溯源，就會提到上大網站，就會回顧在20xx年01月該網站建立起來的兩大功能社區，即“易班”和“網上輔導員”。因此，我想申請在上大進行實習，憑藉自己的工作能力、工作態度和工作經驗，在網站建設方面學到更多東西，做好陝大、中大和上大的各方面交流與合作，促進網站建設的發展。

我在陝大和中大的工作主要是負責版面的維護更新，做好審核工作。我會操作Photoshop、Dreamweaver、Iebook等軟件，文筆非常不錯，獲得不少獎項，文章詩歌的數量也便寫了很多。並且在學校的工作中，我一直是勤勤懇懇、耐心負責、團結向上的，特別要提的是思維創新能力，我有不少的創新點子，在網絡通訊社工作中展示不少。

我現在是大三，希望能有機會進入貴公司進行20xx年暑期的實習，期盼能在上海大學生在線應用自己在學校工作所會的東西，同時學習新知識新技能，既提高自己，也為網站教育文化的健康發展作出貢獻。

申請人：

日期：XX年XX月XX日

學生低保申請書格式 篇18

尊敬的校領導：

我們愛好--的學生，想成立一個--社團。我們希望校領導能夠批准。同時，希望學校能夠就場地提供支持與幫助。

隨着時代的發展，同學們對精神生活追求越來越高。正因為如此，--也被越來越多的同學喜歡甚至熱愛。我們學校雖然各種社團從一定程度上豐富了同學們的課餘生活，但始終缺少了一個廣大--愛好者交流的平台。--大學“----社”應廣大學生需求和當前校園的藝術發展形勢推瀾而成立的。

本社團本着“豐富校園藝術活動，提升學生展示能力”的宗旨始終為廣大--愛好者提供一個廣闊的交流平台。使他們在課餘中增長見識、陶冶情操。----社用最大的熱情來服務於廣大的學生，它將成為培養--人才和發掘--人才的基地，為每一個--愛好者打造一個展示自我的平台。

本社團的主要任務：

一、集聚校園--愛好者，開展互相交流，藝術展示;

二、協助本院各種文藝活動的舉辦，不斷髮展壯大和發展--隊伍;

三、加強同本院各個社團廣大師生的公共聯繫，樹立良好的社團形象，使--社團全體會員及良好的外部環境下健康成長。

四、在課餘時間展開，因此，我覺得我們有必要，也有能力創辦一個--社團。我們期望校領導能夠批准，更渴望校領導能夠給予一定的支持。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生低保申請書格式 篇19

尊敬的校領導：

我叫徐--，性別男，是育才國小的一名結業生。在告急的小升中測驗即將到來之際，我既為將近成為一名成熟的國中生孤高，又為可否進入一個優秀的國中進修暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優良，後果優異，蔚為傳統，是創造嫡才俊的搖籃，又是培養國之棟樑的沃土。我很是讚賞貴校的辦學使命：關愛學生的本日和來日誥日。貴校視學生生長為己任，駐足本日，存眷久遠，踏實辦學，高瞻遠矚。多年來，貴校名聲斐然，遠近聞名，莘莘學子，無不傾慕。所以我如今正在盡本身最大的盡力在進修，但願考出最優秀的後果回報老師、家長的同時，也能為本身爭取進入貴校進修的時機。

我出生於20--年6月1日，從小生動可愛。我家固然住城郊的開拓區，但我從小被怙恃寄予厚望，被送入城區學校就學，受到了精采的教誨。怙恃天天都接送我上學，看到他們的辛苦，我分外珍惜這樣的進修時機。從國小一年級開始，我進修踏實而勤奮，上課專心聽講，課後當真完成功課，書寫當真，閲讀遍及，踴躍介入各類勾當，努力成長樂趣喜好，得到了不少榮譽，曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進努力分子、舉動小健將、文明少年……還得到唸書手編報二等獎，賽車設計建造二等獎。我被選入校籃球隊，校籃球場曾是我馳騁芳華、揮灑汗水的處所。我最喜愛的課程是科學，每次動手嘗試總讓我精力奮起，興致勃勃。

實踐出真知，每次我總把嘗試的進程和結論記得出格牢。我的利益不少，缺點也不少。因為粗心，我的進修後果總會上下顛簸，經常把困難辦理了，卻敗在了簡樸的計較上。三位數的乘法我也用心算，讓媽媽皺眉不已：“我到底該誇你的心算本領呢?照舊該損你的不靠譜算法呢?“班主任老師也語重心長地對我説：”小升中結業考不容有失，這一次可要仔細哦。“我抉擇好勤進修，因為究竟長大了，成熟了，不應總在這種小錯誤中跌倒……敬愛的老師，尊敬的率領，我必然會在國中階段越發盡力進修，為本身的人生加分，為本身的生命添彩，為本身而學，也為故國而學，裝備本身，奉獻社會，做一個對人有用之人。假如在百般條件切合的環境下，請鄭重思量本人的入學申請，感謝!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生低保申請書格式 篇20

尊敬的校長、老師:

您們好!我叫___，我的生日是___年_月_日，户口在____，家住___幢__單元___室。在____幼兒園的3年快樂時光就要結束了，我馬上就要讀國小一年級啦!常聽爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，還有哥哥姐姐們説高新一小好，上幼兒園時，我就好想好想去這個學校讀書。可爸爸媽媽説，要等我再大點，可以上國小了才能去讀，我只好去了胖太陽影視幼兒園。當時我就一直在想為什麼就不能去您們學校讀書呢?現在我終於知道了，也馬上就要有這樣的機會了，我太高興了!真的好想馬上背上書包去高新一小讀書啊!

我很聽話的，喜歡學習，也很喜歡各種各樣的文體活動，我學過跳舞和美術，美術還得過獎呢!這個申請書可難寫了，因為有些話我還不會説，有些字我還不會寫，可是我想去讀書，所以媽媽教我寫的，我很誠實哦!我不知道這樣寫好不好，學校會不會要我，可爸爸對我説，通過努力會達成願望的。於是我也好想通過努力來高新一小上學。所以我很認真很小心地寫啊寫，我真的很想來您們學校讀書，真的，很想很想!您們會同意的，對吧?如果不同意，也求求您們同意吧!我媽媽説這樣寫不好，可是我想我撒嬌了您們就會同意了，所以媽媽説那就這樣寫吧!期待着您的來電，我媽媽的電話是：__________，謝謝!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

學生低保申請書格式 篇21

尊敬的老師、主席團的學長學姐：

您好!我是大學生就業與職業發展協會外聯部部長--。

時間飛逝，回想當初加入咱們職協，滿懷激情，成功競聘外聯部部長，正式成為社團中的一員。直到現在，在SCDA半年的時間裏，我感覺自己變得更有禮貌了，組織能力與溝通能力也大大提高，同時接觸到很多招聘企業，對就業有了一定的瞭解，全部都是社團給予我機會，真心謝謝大家的幫助。在職協我認識了很多新朋友，有談吐犀利的吳老師、愛笑温和的閆老師、有責任心的剛哥、能説會道的躍哥、低調的孔哥、剛哥的賢內助翠姐。還有樂於助人的各部部長和積極活躍的新成員。我想收穫的不但是一份能力，更多的是一份友誼。

大二的2個月已經過去，學習、生活與工作的關係我也有很多感觸。大二開始我們的專業課變得多了，老師給我們的指導建議更多了。我竭力處理好學習與工作的關係，2個月過去了感覺到處理得不是很理想。作為副班長，班裏也有很多活動讓我組織。我認為：參加一個協會要在不影響正常休息與學習的情況下，才能夠實現自我能力的鍛鍊。有時候感覺自己協調好工作和學習的關係很難，休息不好，這一切處理不好會導致成績下降，身心疲憊，我更不想因為個人原因影響團隊的進度與積極性。特此提出退會申請，希望老師與主席團能夠理解。

另外：對咱們協會提出幾點建議：

1、發短信、打電話儘量不要太晚。如23：00或者23：30發短信通知活動，儘量不要在課堂時間通知大家活動讓回覆、或者在課堂上發飛信聊天討論活動。

2、會議效率的提高。開會之前每個人該説什麼、怎麼説、如何用最簡練的語言表達最多的意思都需要注意。會議不要太頻繁。

3、虛心納諫。多聽聽下面人的看法，有問題多溝通。協會不是官場，可以有規矩，但是要有溝通技能。

4、工作要有計劃性，不要太倉促。開會、排班、招聘會等要有規矩，不要隨便換人，臨時通知會帶來很多不便。

5、各級關係的處理，領導方式的角色轉換。

真心捨不得離開。對我來説：肩上扛得最重的2個字是責任。在職協的日子裏，我知道了一個成功團隊的合作精神的重要性，與會友的相處讓我感到集體的温暖，曾經的學生助理培訓、禮儀培訓、策劃書培訓。各種培訓成了我很珍視的東西，這裏的好多東西是在其他社團學不到的。尤其是老師實實在在的引導，讓我受益匪淺，在職協的日子我會永遠記得。

我很感謝老師、學長學姐對我的培養，同時也希望大家能理解我退社團的原因，我們社團還有許多工作能力強的學生，他(她)們正在為社團而努力奮鬥!比如我們外聯部的--很積極負責，希望協會給予重用。所以我申請退出協會。在社團裏度過的這些愉快日子，我會永遠銘記。

離開並不是意味着不參與。以後大家有需要的話可以聯繫我，能和大家一起合作我會努力做到最好。還有啊，大家有什麼好玩有意義的活動記得與我分享哦，記得聯繫我呵。

生命之舟，因拼搏而前行;生命之燈因熱情而點燃。只有啟程，才會到達理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有播種，才會有收穫;只有追求，才會品味堂堂正正的人生。趁着我們還年輕，何不拼上一把?我會記得：

1、平靜的湖面訓練不出勇敢的水手，安逸的環境培養不了偉大的人才。

2、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。

3、“捨棄對一個人成功的選擇很重要。學識讓你自己快樂，機遇讓別人認識你。”——張泉靈

最後祝我們大學生就業與職業發展協會越辦越好，老師工作順利、同事們學習事業雙豐收!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生低保申請書格式 篇22

尊敬的鼓山苑國小領導：

我們是林--的家長，首先就林--小朋友的基本情況介紹如下。

林--，男，出生於20--年8月9日，籍貫福建莆田，現家庭住址為：---路303號---31座3梯306單元。自20___年9月以來，他一直就讀於鼓山苑幼兒園，在幼兒園裏的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林--的生活獨立性逐步得到發展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。

在學習中他也表現出強烈的求知慾，對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣，學習注意力集中;在集體生活中，他養成了温和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。

現林--已成長為適齡兒童，考慮到林--離家比較近。同時，該校以優美的學習環境，良好的學習氛圍以及教學質量一流享譽福州市，能夠讓林--到該校學習也一直是我們夢寐以求的願望，所以我們為林--申請入該校就讀，請您審核。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生低保申請書格式 篇23

尊敬的校領導：

您好!

我們國小部志願成立體育社團。以豐富校園的業餘生活，培養學生的身體素質和運動能力，同時也為校園文化建設以及創建和諧校園貢獻出我們的微薄之力，特此向校領導申請予以成立。下面把體育部的具體策劃列出供領導審核：理念(宗旨)展示運動風采，指引百子生活口號：尋找我們心中的健將目的：創辦體育社團為本校學生提供一個展現自我的平台，給他們一個相互交流相互學習的空間，以此促進彼此間的聯繫和交往，構建一個和諧新校園。同時體育社團的活動，可以促使學生身心愉快，健康快樂的成長。尋找心中的健將，不僅在引導大家從小樹立起理想和目標，也能夠讓學生有一個輕鬆快樂的童年。

工作導引：加強對成員技能的鍛鍊，使每一個成員都能學到實實在在的東西，不虛度光陰。定期對他們進行身體素質的測試和考核。讓孩子們能在課餘找到自己的興趣愛好並付之行動。第一，作為重學習，重健康的學生，身體健康是一定基礎。瞭解每一名成員的個人特長，興趣，發展需要，活動意願，分組織分羣體的從多渠道，多層次豐富大家生活。第二，作為重情感，重交流，天真的孩子們來説，增強大家團隊合作精神，增進理解，增進友誼作為貫穿活動開展的生命線，把大家內心世界對真善美的追求與客觀世界喜怒哀樂一併在活動中展現出來。第三，給活潑好動的的小朋友們在確保各社員安全的情況下，定期組織各種非富多彩的活動。定期或不定期兄弟社團聯誼展開交流，聯合活動，結合具體情況以達活動宗旨之目的。

要成為一個優秀的學生社團，我們的差距還很大，還有許多缺點和不足，希望上級領導能嚴格要求以使我們更快進步，我們也會努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取為校園的文化建設做出貢獻，同時也為創建和諧校園貢獻我們的微薄之力。請領導批准!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日