學生會申請書個人評價自我評價（精選20篇）

學生會申請書個人評價自我評價 篇1

尊敬的學校、老師、親愛的同學們：

大家好!

是來自公共衞生學院的肖灑，我申請加入濰坊醫學院體育部，現為公共衞生學院體育部助理我。

這一年的工作經驗使我對體育部的結構和運作有了充分的瞭解，也使我的能力得到提高，這對我來説是非常寶貴的。我比較喜歡籃球、攝影、音樂。同時，我對體育部方面的職責也非常熟悉，在過去 的一年中，我組織的活動都取得了圓滿成功，同時也了很多經驗。從國小到中學，我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染着我身邊的人，我團結着身邊的每一個人，分享我的喜悦和生活的感悟。

真正的做到優勝劣汰，做到日日清，週週結，每週都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展本部室人員的交流和其他部門的交流，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況，為作出正確的策略可靠的保證。還要協調好各部門 之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會宣的影響及權威。

如果我落選了，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學生會申請書個人評價自我評價 篇2

尊敬的學校：

我是X級，XX班學生，名叫，性格活潑開朗，能吃苦，有理想，上進心很強，有組織能力，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。今天我能很榮幸地表達我入學以來的願望：“我要加入學生會這個組織”，因為，學生會是學校有力助手，也是同學們信賴的織。”

對於學生會這個組織，我認為，他是一個上為學校當助手，下為學生服務，協調學生生活、帶頭學習科學知識，他是一個在校園內擔負着重要的使命的組織。因此我申請加入學生會這個組織，就是希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命，為同學服務，同時也能提高鍛鍊自己的能力。

我是一個做事認真，有責任心，有熱情的人，如果我能加入學生會這個組織，一定會積極努力，全身心地投入，認真地做好學校老師交代給我的任務，我也希望能夠通過自己的努力，得的認可，我一直都向往學生會這個組織，希望在學生會的感染下，自己能夠得到各方面的鍛鍊。

假如我能加入學生會這個組織，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，鍛鍊自己，提高自己的組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。

特別是在集體組織方面方面，我有一定的經驗，因為，我在高中階段就做過團委（生活）等等方面的工作，公共衞生、組織紀律，公益活動等等，3年的高中生活，同學們都很喜歡我，很順利的完成了高中階段的任務，所以，我希望加入學生會這個組織。

老師、同學們，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們為校園的建設盡心盡力。在學生會這個組織利益面前，我堅持以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私，一定會言必信，行必果，請老師、同學們給我一個施展才能，實現自我價值的機會!

此致！

敬禮！

申請人，

年 月 日

學生會申請書個人評價自我評價 篇3

各位代表：

大家好！首先感謝大家的支持與學校這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切，能謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。

我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作，算上國小的話，十年學生幹部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閲讀競賽第一等好成績，激勵着我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視台節目，及後來的首屆英語節，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我了機會，使我如魚得水，不斷鍛鍊、充實着自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有鬆懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有着足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。

假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的。素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴於律己、寬以待人”；要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的品格同時到位。

假如我就任此屆學生會主席，我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視台、廣播站，建立必要的管理制度，設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的

體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節、中秋、聖誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐（包括大家感興趣的郊遊活動）。總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊！我們將努力使學生會成為學校與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為敢於反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員！

各位代表，你們所期望的學生會主席，不正是敢想敢説敢做的人麼？我十分願意做你們所期待的公僕。你們握着選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

學生會申請書個人評價自我評價 篇4

各位老師：

同學好，首先我要感謝校學生會給我這個寶貴的機會，讓我能坐在這裏和你們進行交流。我叫黃，是機械系數控一班的學生。

由於同學們的支持和自己的努力我很幸運的在開學時當選為了班上的組織文娛委員。上週六，我們班上組織，策劃並主持了一台以班為單位，以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然達到了預期的目的，卻也讓我看到了自己的很多缺點。

高中時聽説大學學生會是人才的搖籃，在這裏可以在同學長，同學的交流中發現自己的'不足，並加以改正，好讓自己能更好的為班級，為同學服務。我想學生會對我來説也是一個鍛鍊自己的機會也是一個展示自己才華的舞台。

通過上的資料和自己的瞭解，我覺得學生會文藝部的主要任務是開展校內大小的文藝活動，以豐富大學生的課餘生活為己任，能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。

如果我有幸能得到你們的認可，我將盡力辦好上級分派給我的任務，不辜負學長們對我期望，以此為新的起點，為文藝部己的一分力量。

此致

敬禮！

20xx年x月x日

學生會申請書個人評價自我評價 篇5

尊敬的：

我是來自xx院xx班的。我《性格活潑開朗啊，處事沉着、果斷，能夠顧全大局啊。可以根據自己的性格寫，我只是幫你做例子。》我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務，寫該部的東西。

我從前幹過·啊。在工作中，我學會了怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好部各成員之間的關係，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習並且有能力把發揚光大。

我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使權益，為校園的學風建設盡心盡力。在學生會利益前，堅持以學校、大多數同學的利益為重。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請給我一個施展才能，表現自己，服務同學的機會！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日

學生會申請書個人評價自我評價 篇6

尊敬的院學生會委員會：

我於20xx年11月學院第二屆“雙代會”上就任院學生會學習部長，至今一年任期屆滿。一年來，在院黨委、院團委的正確領導下，在院、系兩級學習部成員的共同努力下，學習部工作取得了豐碩的成果,而我本人也獲得20xx年度學院優秀學生幹部的榮譽稱號。成績的取得雖與我個人的努力分不開，但各級領導的大力支持、學院迎評工作的開展及學習部原有的工作基礎為我的工作提供了良好的客觀環境，這是述職之前所要説明的。下面，我依據院學生會職能部門部長負責制的要求，將一年來的主要工作報告如下：

一、思想工作和部門建設

作為部門負責人，我認為搞好思想學習和團隊建設是做好工作的兩個基點，在工作中我着重抓了以下兩個方面：

1、抓好院系兩級學習部成員的思想學習

我依據“自我教育”、“自我管理”的要求,通過理論學習和寓學習於活動中的手段，培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。

2、抓好部門組織建設和着力打造部門文化

在一年的發展中，我提出並貫徹了大學習部概念：

其一，學習部肩負着學術活動和文化活動兩副重擔(有的大學就分為學術科技部和文化部)，依據學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創建一流部門”的方針並用之於工作當中，並摸索出了文化和學術兼具的活動方式，取得了良好的效果。

其二，院系班一體，理順了工作機制，加強活動聯繫協調和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度，試行了工作聯絡員機制，提出了“攜手並進，榮辱與共”的口號，在制定制度保障和儘量發揮個人親和力的雙重努力下，院系學習部取得了空前順暢的工作局勢，極大鞏固和提高了院學習部的對全局工作的領導力和駕馭力。

其三，我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求，更多的深入基層、聯繫基層，通過建立和完善學習委員通訊錄，建立了各班聯絡員制度，開通學習部主頁和QQ羣等方式與基層保持密切的工作聯繫來實現工作的“重心下移”。

二、積極協助教學部門開展工作並建立了良好關係

協助教務、教學部門開展工作是學習部職能之一

1、在任期內,我積極協助教務處進行了“任課教師課堂績評”、“教學互動交流”並建立了各班聯絡員制度並進行了多次交流，維護和保證了我院的教學秩序。

2、在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關係，為相關第二課堂活動的開展提供了強有力的保障。

3、今年"自考文化月"期間，在活動任務已很繁重的情況下(“首屆職業生涯規劃大賽”和“首屆ISAS大賽”同時開展)，我克服困難，協助自考辦和公共課部舉辦了“首屆自考徵文演講比賽”，這些工作都取得了很好的效果，得到教務處、自考辦和公共課部領導的稱讚和表揚。

三、開創性的策劃和組織了一系列大型活動，確立了學習部活動板塊和完成了部門自身定位

一年來，我依據學院教學和學生工作要求、“雙代會”文件、“迎評促建”文件和我深入基層所瞭解和把握到的廣大同學的所需所求，結合我部特點，舉辦了“首屆大學生綜合素質大賽”、“首屆職業生涯規劃大賽”、“首屆ISAS大賽”、“英文演講比賽”和“首屆自考徵文演講比賽”，加上正在開展中的“首屆大學生英語風采大賽”，策劃和組織活動之多，工作之重，無出其右!

四個首屆，既是探索，也是開創。下面我將以這幾個活動為主線來彙報我的工作成績：

1、綜合素質大賽是我在學習部活動無品牌的背景下策劃開展的，活動克服了同學同事質疑、經驗不足、無先例借鑑及經費不足等諸多困難，最終取得了空前的效果，比賽的成功一舉扭轉了學習部活動無亮點的局面!實現了活動的文化性和學術性的完美對接，是運用高層次比賽的“明星”效應進行文化擴散和品牌樹立的成功運做。而由比賽選拔出的選手代表學院在今年的湖北省普通話大賽中獲得了三等獎的好成績!這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力，初步完成了學習部在文化活動中的自身定位(學習部的活動可以這麼做!校園文化活動和學術活動的現狀需要這麼做!)，同時奠定了學習部在校園文化活動中的地位!

2、職業生涯規劃大賽是迎評計劃內容之一，無論是對個人發展還是學院發展建設，其重要性都不言而喻。策劃之初我採取先學習後開展的原則，依靠向老師請教、利用網絡自學等辦法，比較熟練的掌握了職業規劃的撰寫要求和比賽的組織運作手段，在最短的時間內完成了活動方案的設計;協助政治教研室老師對參賽選手進行了作品指導(參加決賽的11位選手有10位經過我直接指導)，極大的提高了選手的水平，保證了比賽的質量。比賽因對學生的個人發展巨大影響和自身的學術性、實踐性引起了各級領導的高度重視，一些系部在本學期繼續開展了此類比賽，並引發了大範圍同學設計個人職業規劃的風潮。

3、高校學生學術科技類活動是衡量一所大學教學水平的重要標誌之一，而學習部及我本人對組織此類活動責無旁貸，ISAS大賽的開展填補了我院在迎接評估中相關項目的空白，比賽專業內容的多樣性和形式的統一性豐富了學術類活動的開展形式，極大的促進了我院的教學工作和學生的論文製作能力。這次聲勢浩大的活動受到了學院領導的直接關注和支持，更為重要的是此次比賽為今後我院今後整合學術科技類活動，開展大型系列型的校園學術科技文化節(月)積累了寶貴經驗，是為科技文化節先鳴之聲，奠基之石!

4、本學期在英語演講比賽的基礎上以“激發學生成材動力”為目的，以內容和形式創新為理念，以品牌效應和“明星”示範效應為手段，我策劃了“首屆大學生英語風采大賽”，目前活動進展順利，前景可觀，相信此次比賽必將會將我院的學術活動和文化活動提升至更高層次，並對我院的學風建設和英語學習風氣產生重要影響!

至此，四大首屆，起承轉合，學習部近期活動板塊基本確立，既是我一年來的大膽探索和創造性實踐，也是努力學習、積極吐納的結晶，並且經過這一系列活動的組織開展，回答了學習部做什麼、為何做、如何做的問題，基本完成了學習部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗經過傳幫帶的方式留給了07、08級成員，將對學習部今後一段時期的工作有重要的借鑑作用。

四、存在的不足

一是院系活動整合還沒有完全進行到位，離“常規活動規範化”還有一定的差距，相信隨着學習部活動板塊的確立和明年學術科技文化節的舉辦，學習活動整合會水到渠成。

二是個人在學習和工作統籌上不夠合理，活動期間工作消耗了我大半的課餘時間，影響了學業的鞏固提高，離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。

在去年的“雙代會”上，我向與會的兩百餘位代表鄭重承諾：要將自己的肩膀和脊背貢獻出來做好橋樑、服務同學、踐行責任、不求回報!一年來，在學習部這個小小的舞台上，我用我的勇氣、智慧和汗水告訴大家：我，做到了!

最後，再一次感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們，感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學習部的廣大同學們!

謝謝!

學生會申請書個人評價自我評價 篇7

尊敬的xx學院團委學生會：

我是分團委組織部的部長，能夠進入學生會，本是各位主席對我的信任和肯定，我應當盡我所能，為學生會、為廣大學生獻一份薄力，然而確實有種種緣由使我心有餘而力不足。所以，我申請退出xx學院分團委學生會，深切期望您們的批准。

首先我在自我班上有所擔當，團委學生會也是我的職責所在，魚與熊掌都是我的最愛啊！但我不是一個棟樑之才，我沒有精力與時間同時盡好兩邊的職責，且過多的職責不但不能讓我好好成長反而會把我壓垮，所以我必須從中取一，這是我申請退出的第一個緣由。

第二個原因，也是我申請退出的最大原因。那就是，因為大二的課程比大一的多，再加上我的成績不甚夢想，所以我期望自我能把更多的時間投入到學習上去。或許沒有結果，但我期望自我在學習上能盡一份力時就盡上一份力。並且在學生會裏，更多的是職責，坐其位而不忠其事，不如給別人一個鍛鍊的空間。為自我的夢想奮鬥，不能避免的是要放棄一些東西，哪怕是自我十分喜歡的東西。我要學習，需要時間和精力，所以我不得不放棄我喜歡的學生會。

一年有餘，與學生會感情深可比桃花潭水，為自我私心而退出，心中實有萬分不捨。然有情者，不謂疏遠，我自豪曾是擁有。

願學生會團結奮進，更上一層樓！

申請人：

學生會申請書個人評價自我評價 篇8

親愛的學生會：

我是某某系某某年級學生，現申請加入學生會宣傳部。

學生會是一個強大的團隊，由學生組成，為學生服務。它在學校管理中發揮着巨大的作用，在學生中產生了很大的反響。

水裏沒有波，但水蕩起漣漪。石頭裏沒有花，水碰撞時會產生火花。除了以自己的優勢服務學生，他們還可以在工作實踐中學習他人的優勢，不斷提高自己的素質，培養良好的人際關係。

宣傳部作為學校學生會最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口。以服務學校和學生為宗旨，在學校與學校、企業、媒體、學生之間起到橋樑作用。

我對書法、繪畫和版式設計有濃厚的興趣。我相信在加入宣傳部後，我可以充分發揮自己的優勢。在部長的下，我會配合部門成員做好學校的內外部宣傳工作。首先了解上級的指示，掌握學校的動態、新聞、活動和具體安排，並通過海報、通知等方式進行宣傳。教師和學生。

如果我能加入，我將遵守學生會的規定，履行相關義務的學生會的成員，積極參與學生會組織的活動，進一步加強我的修養，努力提高和完善我的質量，總是問自己“誠信和公正對待他人”;要求自己“嚴於己，寬於人”;如果我不能加入，我永遠不會氣餒。努力爭取更好的成績!

申請人：

時間：

學生會申請書個人評價自我評價 篇9

各位老師：

同學好，首先我要感謝校學生會給我這個寶貴的機會，讓我能坐在這裏和你們進行交流。我叫黃，是機械系數控一班的學生。

由於同學們的支持和自己的努力我很幸運的在開學時當選為了班上的組織文娛委員。上週六，我們班上組織，策劃並主持了一台以班為單位，以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然達到了預期的目的，卻也讓我看到了自己的很多缺點。

高中時聽説大學學生會是人才的搖籃，在這裏可以在同學長，同學的交流中發現自己的不足，並加以改正，好讓自己能更好的為班級，為同學服務。我想學生會對我來説也是一個鍛鍊自己的機會也是一個展示自己才華的舞台。

通過上的資料和自己的瞭解，我覺得學生會文藝部的主要任務是開展校內大小的文藝活動，以豐富大學生的課餘生活為己任，能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。

如果我有幸能得到你們的認可，我將盡力辦好上級分派給我的任務，不辜負學長們對我期望，以此為新的起點，為文藝部己的一分力量。

申請人：

時間：

學生會申請書個人評價自我評價 篇10

尊敬的學生會辦公室主任：

您好，我是。上學期我有幸加入學生會辦公室，得到了一個鍛鍊與提升自己的機會。能夠進入辦公室工作是、師兄師姐對我的信任與關照，我也一直非常熱愛和珍惜這份工作。上學期以來對我十分關心，並且耐心教導，師兄師姐們也對我熱心幫助，這些都讓我感激不盡。這半年在辦公室工作給了我許多的經驗，教會了我許多的道理，也結識了許多的朋友。

然而，由於本學期課業繁重，使我覺得自己無法兼顧學業與辦公室工作，只有忍痛放棄我喜愛的辦公室工作。很抱歉決定離開，辜負了的信任，也辜負了師兄師姐們的期望，但是，辦公室是我曾經待過的部門，我曾經為之努力過和奮鬥過的部門。這裏面充滿了回憶，雖然我放棄了走下去的機會，但是，在部門需要的時候我仍然會盡可能的付己的一份力量。

請您諒解我做出的決定，也原諒我採取的暫別方式。我很遺憾不能為學生會輝煌的明天貢獻自己的力量，我衷心祝願學生會能越來越好！

申請人：

時間：

學生會申請書個人評價自我評價 篇11

尊敬的學長學姐你們好：

我來自， 我志願假如學生會。自入學的第一天起我就被你們的風采所折服，你們的一舉首一投足所流露出的幹練成熟就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學生中的精英，是我們普通學生的楷模與榜樣。我由衷的崇拜羨慕你們，萬分的想要成為像你們一樣優秀的學生，不枉費了這寶貴的高中生活。

古雨雲：“鳥隨鳳鸞飛騰遠，人伴賢良品質高”，就算是鴻鵠混在羣鴨中也是難以實現遠大的志向的，所以我十分的渴望假如你們的行列，同你們一同工作向你們學習。我想我會從你們身上學到很多有用的東西，提高自身的能力修養，成為一名合格而出色的高中學生。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，單單隻有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩妥也不乏睿智，有着很好的心理素質，更有着極強的自信和挫且亦堅的不屈。我堅信我的'假如可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液，學極強的自信和挫且亦堅的不屈。

申請人：

時間：

學生會申請書個人評價自我評價 篇12

尊敬的校團委學生會:

你們好，我王潔浩，是軟件四班的學生。非常高興也很榮幸，參加學生會外交部及部長職位的競選。

學生會是由廣大學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利於自己的成長和發展。

對於學生會工作我是有着深厚的感情的，在國中，高中及大一前半學期裏我曾擔任過學生會的工作，得到了一定的經驗，一進入學校校門我就主動的加入了該校學生會，成為了校宣傳部的一員，這半年來的工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的瞭解，使我的能力得到一定提高，也充滿了熱情，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關係，做好學校和老師安排的工作，豐富同學們的生活，相信在和老師以及各位同學的支持下我會勝任外交部的職務，很好的完成各項工作。

申請人：

時間：

學生會申請書個人評價自我評價 篇13

尊敬的學生會：

你好！

我是絡部的孫杰，能夠進入學生會，本是各位主席對我的信任和肯定，我應該盡我所能，為學生會、為廣大學生獻一份薄力，然而確實有種種緣由使我心有餘而力不足。所以，我申請退出生會，深切期望您們的批准。

首先我在自己班上有所擔當，校團委會也是我的職責所在，魚與熊掌都是我的最愛啊！但我不是一個棟樑之才，我沒有精力與時間同時盡好兩邊的責任，且過多的責任不但不能讓我好好成長反而會把我壓垮，所以我必須從中取一，這是我申請退出的第一緣由。

第二個緣由，也是我申請退出的最大原因。那就是，我的成績不甚理想，所以我希望自己能把更多的時間投入到學習上去。或許沒有結果，但我希望自己在學習上能盡一份力時就盡上一份力。而且在學生會裏，更多的是責任，坐其位而不忠其事，不如給別人一個鍛鍊的空間。為自己的理想奮鬥，不能避免的是要放棄一些東西，哪怕是自己非常喜歡的東西。我要學習，需要時間和精力，所以我不得不放棄我喜歡的學生會。

為自己私心而退出，心中實有萬分不捨。然有情者，不謂疏遠，我自豪曾是擁有。

願學生會團結奮進，更上一層樓！

申請人：

時間：

學生會申請書個人評價自我評價 篇14

尊敬的校團委學生會

我是，能夠進入學生會，本是各位主席對我的信任和肯定，我應該盡我所能，為學生會、為廣大學生獻一份薄力，然而確實有種種緣由使我心有餘而力不足。所以，我申請退出信機系學生會，深切期望您們的批准。

首先，我現在開始覺得自己開始無法適應學生會，沒有了足夠的精力與激情繼續再在學生會做下去。在其位謀其職，我已經沒有足夠的心情和熱誠去完成我的本職工作，且由於我個人的性格和脾氣不能完全融入學生會的各種關係中，與各個部門相處的不是很好。所以希望退出學生會，這是緣由之一。

第二個緣由，也是我申請退出的最大原因。那就是，因為大二的課程比大一的多，再加上我的成績不甚理想，所以我希望自己能把更多的時間投入到學習上去。或許沒有結果，但我希望自己在學習上能盡一份力時就盡上一份力。而且在學生會裏，更多的是責任，坐其位而不忠其事，不如給別人一個鍛鍊的空間。我希望給自己留更多的時間去完成自己的事情，好好學習。

在學生會一年有餘，與學生會感情頗深，然有情者，不謂疏遠，我自豪曾是擁有，慶幸曾經來過。

願學生會團結奮進，更上一層樓！

申請人：

時間：

學生會申請書個人評價自我評價 篇15

尊敬的：

我是來自xx院xx班的。我《性格活潑開朗啊，處事沉着、果斷，能夠顧全大局啊。可以根據自己的性格寫，我只是幫你做例子。》我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務，寫該部的東西。

我從前幹過啊。在工作中，我學會了怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好部各成員之間的關係，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習並且有能力把發揚光大。

我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使權益，為校園的學風建設盡心盡力。在學生會利益前，堅持以學校、大多數同學的利益為重。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請給我一個施展才能，表現自己，服務同學的機會！

申請人：

時間：

學生會申請書個人評價自我評價 篇16

尊敬的許老師：

您好!

非常感謝您一直以來對我的信任和關照，請您諒解我此刻懷着複雜而又愧疚的心情寫下這封辭職信。現在由於我的一些個人原因，我正式提出辭職申請，懇請得到您的批准。

這段時間，我認真回顧了這兩年多來的工作情況，在付出了汗水和淚水以外，我更收穫了人生寶貴的經驗和財富，能在學生會工作是我的幸運，對於大家對我的幫助我感激不盡。

在這裏非常感謝學生會給予了我這樣的工作和鍛鍊機會，是學生會給了我一個展示自己的平台。我確信我的這段經歷和經驗，將會給我以後的職業發展帶來非常大的幫助，也非常感謝老師和學長學姐們當初給予我的機會及支持。

也許我不能算是一個合格的學生幹部，因為我的工作能力不是的，自身有很多缺點還需要彌補，對此我既感慚愧又覺無奈。尤其是現在升入大三，周圍越來越緊張的學習氛圍和對未來就業的巨大壓力，讓我對學生會的工作變得有心無力，自己的內心也有了想將更多的精力投入到學習當中的想法。我知道這個時候我決定離開，是缺乏責任心的表現，甚至有些自私，對此我表示深深的內疚和遺憾。

我想學生會還有眾多優秀有能力的學生幹部，剛來的大一新生也將會以積極的心態參與到學生會的工作當中，所以我決定正式申請退出學生會。在這裏，再次向您表達深深的歉意!

我衷心祝願學生會的明天能走的更好更穩!

申請人：

時間：

學生會申請書個人評價自我評價 篇17

尊敬的系學生會學習部:

我是信息管理系12級圖形圖像製作班王凱，今天我很榮幸申請加入系學生會學習部。“學生會”在我心中是個神聖的名詞，它連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。我在這裏鄭重承諾：我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。 假如我成為學生會學習部中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

如果我能順利進入系學生會學習部組織，我將時時要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴於律己、寬以待人，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

申請人：

時間：

學生會申請書個人評價自我評價 篇18

尊敬的學部領導：

您好！

我是x班的，鄭重向學部提出退出學生會這一申請。我於20xx年10月份加入學生會的至今將近兩年了，在這期間我不能説很厲害能把事情做得面面俱到、十全十美。但是我是很努力地去學習。去進步儘量的把事情做得老師滿意，同學高興。在這期間也遇到了很多的困難，然而也得到班主任支持和xx老師的幫助也完成了許多挑戰，特別感謝他們。

我從宿管會的成員做起：層長、男生樓長兼副主任、宿管會主任、代理紀檢部部長。一步一個腳印，我學到了很多做人做事的道理。

我覺得我的鍛鍊也差不多了，也要給14屆的學弟學妹們一個大展身手的舞台，當然他們的工作能力已經完全可以勝任這些職位帶來的工作了，可能缺少的就是一點經驗吧。宿管會的、……在他們的共同努力下，宿管會的工作也開展的有聲有色，很多方面我只有在後面靜靜的看着就好了。紀檢部的、……在他們的帶領下工作也進入了正軌，我也無須更多的操心。所以我決定離開學生會這個大舞台。

第二個最主要的就是這個學期我們要面臨着升學的壓力，雖説按照大學的百分比錄取我們班基本上都能上，可是我覺得我要把專業基礎打紮實，在大學裏更好的學習。我高中三年中兩年的很多精力都花在了學生會的上面，我只是想用這個學期的提高自己的學習。望學部予以批准我的申請。

申請人：

時間：

學生會申請書個人評價自我評價 篇19

尊敬的校學生會：

我是系20xx級學生，現申請加入學生會。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。

宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本着服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起着一種橋樑紐帶的作用。

本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部後更能發揮自已的特長，在部長的下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間瞭解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排並通過張貼海報、通知等方式宣傳於廣大師生。

假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴於律己、寬以待人"。

如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

申請人：

時間：

學生會申請書個人評價自我評價 篇20

尊敬的校團委學生會:

我是化工學院11級應用化學班的楊鵬飛，性格活潑開朗，喜歡學習，知識面廣泛，愛好象棋、英語，處事沉着、冷靜，能夠顧全大局。希望通過加入學生會來證明自己能力。今天很榮幸地表達自己由來已久的願望：“我要競選學生會的學習部長。我鄭重承諾：“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務，使學習部成為一個積極的團體，成為一個凝聚力強、學習氛圍濃厚的團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織，以更好的為化工院作己的一份貢獻。

我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些並不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閲歷，一筆很寶貴的財富，如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。還會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。希望各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!

申請人：

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