大學生國家勵志獎學金書面申請（精選23篇）

大學生國家勵志獎學金書面申請 篇1

尊敬的校領導：

您好!

我叫___，是___學院___分院20__級廣播電視編導本科1班的一名學生。20__年，我很榮幸地成為江西服裝學院的一名新生，懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展國家勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，我在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去兩年裏自己所取得的成績作如下彙報，請學校領導審查。

一、思想情況

我於20__年被學校黨組織確定為入黨積極分子參加了黨課學習並順利結業。進行入黨學習以來，我以一名黨員的標準嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;在行動上永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。我將始終保持積極向上的態度，為爭取早日成為中國共產黨員而不斷努力，為黨和國家的社會主義偉大事業而不斷奮鬥。

二、工作情況

大一時，我積極競選了班幹部，並獲得了學習委員一職。隨後根據自己的愛好，我積極參加了分院學生會的招新活動最終成為文體部的一名成員，在之後的工作中，自己不斷學習，得到了很好的鍛鍊和提高。在班級中，我不僅自己學習，

還督促班上的同學共同進步，使得我們班的學習氛圍濃厚，在老師中獲得了一致好評。同時，我積極參加學校裏的各項活動，例如學校每年盛大的運動會，國慶晚會，元旦晚會等，並且取得了“第十一屆優秀裁判員”稱號。我也主動參加班裏的一切活動，儘自己的努力協助班級活動順利開展。

三、學習情況

自入學起我就從未放鬆對專業知識的學習。在課堂上，我始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力，我的成績一直在班級中名列前茅，然而我知道學如逆水行舟不進則退，所以從不敢鬆懈。與此同時，我自覺擴展各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時經常到圖書館瀏覽書籍，或通過上網的方式查閲資料來不斷充實自己，拓寬自己的視野，豐富自己的知識。

四、獲獎情況

在過去的兩年裏，通過自己不斷的努力和老師同學的關懷、幫助，我取得了一系列的榮譽：先後獲得了“第十一屆優秀裁判員”稱號，三好學生，優秀團員等。當然，我明白，過去的已經成為過去，我會在這些榮譽的激勵下不斷進步，勇往直前。

五、生活情況

我是來自農村的一名學生，家庭條件困難，父親是的經濟支柱，但是父母深知“知識改變命運”，他們堅持讓我們讀書，現在我已是大二的一名學生，妹妹將在9月成為追隨我的步伐成為一名高中藝術生，在我們姐妹的學習上必定會增加支出，所以我渴望為年邁的父母親減輕一點經濟壓力。在生活中，我也樸素

節儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

現將申請獎學金，我要感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我將更加嚴格地要求自己，以求有更好的表現。我現誠懇地向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得，因為那對於學生來説不僅代表着一種莫大的榮譽，也是對我在學習生活中所取得的成績的一種肯定，激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激情。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

大學生國家勵志獎學金書面申請 篇2

尊敬的院領導：

您好!我叫吳秋露，系青海大學崑崙學院19級經濟學生，籍貫湖北省鬆滋市劉家場鎮。家中國共產黨四口人，奶奶年過七旬。

大學生活三年來，我遇到過許多困難，受過不少挫折，但我一直樂觀向上，在老師和同學的幫組下，學到了許多，也成長了許多，並時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。現將本人基本情況彙報如下：

一、思想方面

在__年入學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請書，在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的推薦，終於通過了層層考驗，於__年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員，並擔任班級黨支部組織委員，負責班級黨內各項事務，在今後，我將更加嚴格要求自己，帶動班集體做好黨內工作。

二、學習方面

在大學期間，我一直沒有放鬆過學習，不僅在課堂上積極配合老師教學，始終保持着端正，謙虛的學習態度，下課後也經常到圖書館自學， (範文網　)努力提高自身的文學素養和人格修養。三年來，課程平均成績均在八十分以上，並獲得“__—__年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外，本人現已通過英語四級，計算機二級，也考取了會計從業資格證和中級電算化證，目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證，為走出校園，走進社會打下基礎。

三、工作方面

在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中，鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，積極創新，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，具有高度的責任心和集體榮譽感，盡力為同學服務，從日常生活，學習入手，定期開展班級團日活動，並參與制定院團日活動策劃方案。在此期間，由於工作成績突出，在“__—__”年度被評為“優秀團幹部”。

四、生活方面

生活中，我性格開朗，一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活着，平時很善於深入同學中進行交流，注意自己的身份與形象，樂於幫助同學，瞭解同學的最新思想動態，努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學，在生活中建立良好的人際關係，獲得了大家的信任和支持。

以上即本人基本情況，為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業，也為了將來更好地回報父母，回報社會，我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”，請各位領導予以審核。

此致

敬禮

申請人：吳秋露

__年9月22日

大學生國家勵志獎學金書面申請 篇3

尊敬的校領導：

您好!

我是___學院高職___系___電子商務_班的___，我家住在___省___縣的一個貧困的小山村裏。

從一進大學開始，我一直想的是要好好學習，説實話，我最主要的目的不是為我自己，我現在能站在這裏而且來到工商學院，應為我爸，所以我來了，而且我只是一個貧困山村出來的，而我爸只是一個農民而已。也許有許多人認識我是沒見識之類的人，但是我説：“人窮志不短”，我父母早年離異，父親年勞殘疾，已喪失勞動能力;於是我成了家裏的負擔，曾經我想過輟學，但是當我看到我爸寄所有的希望於我身上的眼神，我的心猶如電擊了一樣，由於我是家裏的，所以我必須要承擔這份責任。可是以我現在的情況而言，我真的很沒用。但是我必須強迫自己，因為我養育了我，所以我必須給我爸一個美好的家庭。為了湊足這一年的學費，可以説是不知向多少親朋好友説了多少好話，當我看到這樣的場面，我真的感到特別難受。

我相信我能用自己的辛苦換來明天，而且我會更加努力，雖説有時沒成效，可是我不努力又怎麼可能得到，所以我必須強迫自己學習，我也很想成為一個活潑開朗的男孩，那樣多好，只是我沒有能力為我的家庭付出，就沒有任何資格做任何事情。我也跟我爸説過，只要是屬於自己的東西，我肯定不會向他要錢。如果我買不起，寧願不買，有時宿舍裏的人在我晚上回去的時候，一進門就會説：“玉國，你怎麼一整天都能在教室裏坐的住，不回宿舍?”我只是朝着他們笑一笑而已，以為我知道我迫不得已。誰願意把負擔壓在自己身上，誰不想每天都快快樂樂的，太多太多的事需要我做，不管多重的擔子我都得扛着，誰又能真正的理解我，只有自己。而且只有當失去了才知道它原來是那麼的珍貴，然而已經遲了，所以只有珍惜現在所擁有的，加倍地付出，這才是我應該做的。

作為出生在農村家庭的孩子來説，我覺得我的父母很偉大。因為即使在那麼艱難的日子裏，他們依然給了我生命，我真的非常感謝他們，然而上天都我很不公平。以來我的家庭並不富裕，二來它無情的從我身邊奪走了我生命中最最重要的親人。以前我有煩惱，然而這時，我的煩惱更深。也許我這輩子都無法從那個陰影中做出來，因此我的性格改變了很多很多。很多人都對我説：“你活的多累呀，為什麼不換一種方式去學習和生活呢?”可是我多想對他們説：“也許你能理解我的一部份感受，但是你不可能完全理解。也許我這個人比較俗，但人和人本來就不一樣的，而且我覺得當人們認為是最快樂的時候，也許是我最痛苦的時候，那種感覺真正懂得的人真的沒有，至於經歷過。所以我奉勸大家一定要好好的孝敬自己的父母，千萬不要讓他們失望，即使生氣了或者是罵了你幾句，那就是因為他們太關心你了。所以一定要珍惜自己的父母，因為他們是我們一生中最最寶貴的財富。也要珍惜現在來之不易的學習機會，對於我來説，能來工商我真的很榮幸。

非常感謝學院能給予我這次機會申請國家勵志助學金，也非常感謝所有關心和幫助我的人，我會更加努力，不會讓大家失望!

此致

敬禮!

大學生國家勵志獎學金書面申請 篇4

尊敬的各位領導：

您好!我叫___，是計算機與通信學院計算接科學與技術專業的一名普通的大四學生，20__年很榮幸的成為蘭州理工大學的一名新生，在激動與奮鬥中，懷着自信和對未來的期望開始了我的大學生活。在過去的三年中，我一向用心主動的學習，敢於探索，始終持續着用心，樂觀，向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自我，妥善處理好學習，生活二者之間的關係，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫忙下向着自我的理想一步步邁進。很幸運的是我貼合申請國家勵志獎學金的基本條件，於是這天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本狀況介紹如下，作為各位領導評審參考。

一、思想狀況

在思想上，我一向都是用心向上，跟着黨的路線走。在入學之初我一向期望加入中國共產黨，於是我就遞交了入黨申請書，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的'素質和潛力及思想境界，在參加黨的活動中得到鍛鍊並幫忙她人學習關於黨的一切，並順利的透過考試，很榮幸的成為一名中共預備黨員，之後我更加嚴格要求自我工作勤勤懇懇。，生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠持續與時俱進認真學習黨的工作路線真確貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。

二、學習狀況

在學習方面，我有計劃的安排學習時光，經常與同學交流，用心思考，認真的向老師請教，在課堂上持續端正，謙虛的態度，用心配合老師教學，認真預習並完成老師所留的作業，努力提高自我的專業知識，經過了一年不懈的努力學習，並在老師和同學的幫忙下，我獲得了良好的成績。一年以來，我的成績和綜合測評都一向名列前茅。在過去兩年裏，我獲得計算機與通信學院“三好學生”稱號，蘭州理工大學“三好學生”稱號，蘭州理工大學一等獎學金，甘肅省國家勵志獎學金，並且在大一的時候透過英語四級，同時在空餘時光裏經常在圖書館或透過上網查去資料來充實自我，及時補充課堂知識的不足，透過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足，我明白自我跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一向認為，我們是學生，我們的天職就是學習，只有這樣才能實現自我的理想。

三、實踐狀況

在大學的時光中，我利用課餘時光去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自我的經驗，加強自身的潛力，大二暑期在北京中軟的實訓讓我獲益匪淺，用心參加學校，學院舉辦的各種活動如紅歌會，學校運動會，去養老院慰問老人。在這些活動中，我真的提升了不少潛力。

四、生活狀況

在生活上，我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，用心與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫忙同學，建立了比較好的人際關係。雖然有過評選助學金的機會並獲得了，而且也獲得了學院的一等獎學金，但我把他們用在了該用的地方。而我也想透過自我的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，個性感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫忙。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家裏的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，透過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的潛力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今後，我就應要更加努力。

五、家庭狀況

我來自於甘肅省會寧縣的農村家庭，我的家人都是農民，父母親都已經年過半百，勞動潛力大不如從前，80歲高齡的爺爺更是讓家人操碎了心，家裏還有一個哥哥跟我一樣都在上大學，我們二人每年高額的學費是家裏人的心頭病，雖然家庭經濟狀況不好，但我從來都不曾放下過，始終相信有努力就會有收穫。為了減輕父母的經濟負擔和能夠順利的進行下去的學業，也為了將來能夠更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫忙的同學，此刻，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。在今後的日子裏我將更加嚴格要求自我，以求有更優異的表現!

我期望能夠得到學校和學院的批准，因為這不僅僅是一種莫大的榮譽，更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定，激勵我在以後的學習和生活中乃至整個人生奮鬥路程更加努力，更加執着和充滿激情及奮鬥的力量。

此致

敬禮

大學生國家勵志獎學金書面申請 篇5

尊敬的領導：

我叫__，是__學院__班的學生。回首進入大學這一年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承着“____”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷地為自己的理想而奮鬥着!作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學一年以來，我始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，希望能早日完善自我。大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨。同時，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力務實，同時博覽羣書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，經過一年的努力，我取得了比較理想的成績。

學習之餘，我現任學生__協會__部部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

“大海不擇細流，固能成其深;泰山不讓寸土，固能就其高”，萬事萬物都向前奮鬥着，所以，我們也更應該堅定自己的道路，披荊斬棘。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，未來的路我會更加努力，同時也希望我的努力能得到學校的認可，特此申請二等獎學金，望領導審核批准!

此致

敬禮!

___

20__年__月__日

大學生國家勵志獎學金書面申請 篇6

尊敬的領導、老師：

您們好!我是來自___學院___班的___。在20__～20__學年裏，本人仍舊保持着積極向上的心態，時刻嚴格要求自己、約束自己，很美處理好學習與帶班工作之間的關係，努力做到全面發展，提高自身的綜合素質。聽聞學校在開展國家勵志獎學金的評選工作，經過評選條件與自身各方面的比較後，我真誠地向學校提出此申請。現將本人在過去的一學年裏的基本情況彙報如下，請各位領導評審參考。

家庭情況方面，我來自一個普通的農民家庭，父親在我高一那年因病去逝，母親年邁，家裏全靠姐姐與哥哥工作支撐，生活艱辛，但家人從來沒有讓我和弟弟放棄大學學業，家人的支持與期盼是我勤奮學習，刻苦向上的動力。

在學習與實踐方面，我勤奮學習，專業成績獲得班級第二名，積極主動參加專業實踐活動，豐富自己的專業知識，提高自己的專業能力，也自主學習其他方面的知識，自學專業軟件，各方面的表現也得到了老師與同學的肯定。積極參加學校學院舉辦的文體活動，為校辯論賽擔任評委，也獲得過學院定向越野女子組第二名。

在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀，嚴格要求自己，提升自己，使自己更優秀，認真學習黨的思想方針和工作路線，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，在大三下學期光榮地成為一名正式黨員!

在工作上，做為學生帶班黨員，切實地完成了帶班黨員的工作，幫助班幹部和團支部進行班級的建設與管理，建設良好的班風與學習，關心同學，以身作則。學生黨員帶班工作二等獎是對我的工作的認可。

在此我真誠地向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得，因為那是對我學習生活是所取得的成績與進步以及對所帶班級所作出貢獻的一種肯定，激勵我在往後的`學習與工作中更加努力，也能對我的學習與生活提供很大的幫助。

望予以批准!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大學生國家勵志獎學金書面申請 篇7

尊敬的領導、老師：

您好!我叫---，是---學院法學專業的一名普通的大三學生。20--年很榮幸的成為平頂山學院的一名新生，懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報，請學校領導審查。

家庭情況

我是一個出生在農村的孩子，在我8歲的時候父母就離異，是我的奶奶把我照顧成人，並供我上學。我的父親現在身患重病，年邁的奶奶已經是花甲之年，身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批准的農村低保家庭，但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄，我要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶!報答學校領導對我的關懷和支持。

思想情況

剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在20--年12月份，參加了學校第五十六期的黨課培訓，並順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子，在20--年6月9日通過對黨知識的理解和學習，被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持着積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

工作情況

在工作期間：我始終以“服務老師，聯繫同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動。

20--年9月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院宣傳部幹事，同時在班裏擔任宣傳委員和文藝委員;

期間：(1)籌備20--級迎新晚會，並積極參加演出。

(2)參加校學生會宣傳部競選。

20--年10月加入政法學院青年志願者協會，擔任宣傳部幹事。

期間：(1)走進敬老院和孤兒院慰問、併為孤兒做康復治療。

(2)在圖書館義務管理圖書的志願活動中，表現突出。

20--年4月參加平頂山學院法律服務協會的創建工作，並當選為副會長。

期間：(1)舉辦政法學院20--屆的模擬法庭、辯論賽等活動。

(2)參加協會組織的義務獻血的活動

20--年10月至今擔任系宣傳部部長，以身作則，身先士卒，積極參加系裏的各項工作。

四、學習情況

五、獲獎情況

在過去的兩年裏在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽：

(1)20--年3月27日晚上8:30參加全球數億人共同參與的“地球一小時”活動，獲得由世界自然基金會(瑞士)北京代表處首席代表頒發的參與證書。

(2)20--年5月4日，參加由河南城建學院、平頂山學院、河南質量工程學院共同舉辦首屆鷹城大學生書畫聯誼大賽，榮獲書法類三等獎。

(3)20--年5月28日，在全校“5.4”評比中，獲得由共青團平頂山學院委員會頒發的“優秀社團幹部”、“優秀團幹部”的榮譽證書。

(4)20--年5月，在班集體表現優秀被評為校級“三好學生”。成績優秀，榮獲校級“二等優秀獎學金”。

(5)20--年，在學校評選優秀實踐報告期間，我的《奧運會後的中國經濟發展趨勢》的報告，被校團委評為“三等獎”。

過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵着自己不斷進步，勇往直前。

六、生活情況

在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

結語

進入平頂山學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大學生國家勵志獎學金書面申請 篇8

尊敬的領導、老師：

您好!

我是來_的學生，我叫_，在大學這年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

在思想上，積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化，以黨員的標準要求自己。由此得到了領導的認可，在大一下學期就進入黨校學習，在大二上學期成為一名預備黨員。

在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業知識，同時博覽全書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，平均成績在_分以上，作業多次被繫留存。我認為我在大學一年裏學到了很多知識。不管是課內還是課外，大學的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導和監督中進行，相反的，我們要在這個階段培養自己的自學能力，我很有幸，在過去的一年裏，我學會了自學，總結了自己學習的一套方法，在大一年度綜合評測中，總分名列全專業第一。

在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意位同學服務，我擔任學生幹部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可，其實參加學生工作，工作壓力是不可避免的，也必須花大量的時間在上面，只要處理好學習與工作之間的關係，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，在我努力下，在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號，在工作之餘也沒忘德、智、體全面發展，積極參加各項課外活動，豐富自己並提升自己，並在系羽毛球比賽中獲得男單第二名，在院運動會中獲得男子_接力第四名。

在生活中，我是一位來自農村的孩子，因為家裏姐弟都在上學，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我大學學費都是通過借錢來交的，爸媽身體不好，有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊，我做兒女的一定要了解他們。

我知道家裏的經濟情況，所以不苟求太多，在大一期間雖然課餘時間不多，但我還是抽出時間愛你去做兼職，發傳單、送盒飯、送貨、做調查等，只要能拿到錢的我都做，目的只有一個，為父母減輕壓力，兼職雖然佔用了自己的學習時間，但我總是找時間補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習，我生活很有計劃性，特別是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家裏要生活費，都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬於自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好，從不封閉自己，朋友有什麼需要幫助的，我也很樂意的去幫助他們，是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的，不畏一切艱難險阻的品質。

在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過，自從十一年前離開父母外出求學開始，媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起，不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心裏。我時刻告訴自己，既然我不能選着我的出生，我可以把握我自己的命運，掌舵自己的未來，堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

正是基於以上事實，為了能圓滿的完成學業，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批准，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做的更出色。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

大學生國家勵志獎學金書面申請 篇9

尊敬的領導：

您好!

感謝你們給了我一次申請獎學金的機會。經過大一這一年的努力，我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

可以説，大一這一年來的課程是十分繁重的。特別是大一上學期，在一個學期裏，要學習解剖，組胚，生化，生理等一系列我們陌生的知識。我感到十分吃力。這是上大學以來很重要也最基礎的知識，我必須學好。

一個學期下來，整個一週時間裏，幾乎都排滿了課，我感到有點不太適應。而下學期，學習佔了我大多數的時間。同時，那些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的，我更加刻苦學習。讓人高興的是，我期末的成績都還算可以的。開始很擔心組胚，因為第一次大學考試，靠的就是它，我怕掛了，可考下來竟然過了，其他課也都過的去，就是英語的成績差了點。我本來覺得獎學金無望了，因為藥理成績擺在那裏，考的也不是很好。可綜合分算下來，我還是達到了要求。

現在，我能夠獲得獎學金，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大二，生活的重心應轉到學專業課上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大一一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點，所以我想努力爭取。

我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人，要麼不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西。可以説把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金，可以説，我的汗水沒有白流，心裏感到由衷的感動。下面，就我個人的其它情況，我再做一下詳細介紹：

一、思想方面：

本人於20_年_月份入學以來，一直堅守自己的崗位，帶領我班同學在各方面都取得了優異的成績。在思想上我積極入黨，要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學，要他們每天堅持鍛鍊。並且組織、參加有關活動，態度積極向上，成為班級精神力量的聚集點，在班裏起到了舉足輕重的作用。

二、工作情況：

大一期間，系學生會公開招聘學生幹部與成員，在眾多參選同學中我脱穎而出，最終被選為護理系生活部的一成員，並且在班級裏擔當體育委員一職。

工作了一年：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動，並組織本班的一同學參加了很多有意義的體育活動。

剛進大一，為促進同學之間的相互瞭解和團結，我與班們合作，舉行了一次拔海比賽，此次比賽達到了目的，不緊同學之間相處融洽了，班裏氣氛也活躍起來了。

在此之後，我又帶領班裏學生參加了院裏舉辦的跳大繩比賽，並去的了全院第二的好成績。不緊如此，大一下學期，為了提高本班同學的身體素質，我還在班裏組織了4_100接力塞，學生們不緊積極參加，還為我班在20_年_月份的院運動會中取的優異的成績奠定了基礎。在運動會中，我班4_100接力塞拿了第三名，4_400接力塞的了低了第六名。並且總積分全院第六。這些都來自於我與同學們的不懈努力。

三、學習情況：

在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。

四、生活情況：

在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

結束語：

進入_學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

現將申請獎學金，我要特別感謝系領導和班主任的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!

今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

大學生國家勵志獎學金書面申請 篇10

尊敬的老師：

您好!

感謝您在百忙之中垂閲我的申請書。

我是__級三年制護理3大班8小班的李_，現在正__醫院實習。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。兩年來，在老師的幫助下我學到了很多知識，也成長、成熟了許多，非常感謝老師的教導!我一直以積極樂觀、堅強自立、自強不息的精神狀態生活，一直以一個嚴紀律己、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。現將我在這兩年的大學思想、學習取得的成績等彙報如下。

在思想上：我積極進取，樹立了良好的人生觀、世界觀和道德觀，永遠保持與時俱進、認真學習黨的工作路線。正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形式，以及國內外的局勢變化，大學初期就提交了入黨申請書，表現積極，以黨員的標準嚴格要求自己。

在學習上：在校期間勤奮刻苦，表現積極。課堂上認真聽講，積極回答問題;課後認真複習;及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己，不僅要掌握基本知識、基本理論，更注重培養自己的基本技能。大一暑假曾到河南省胸科醫院見習兩個月，認識到理論聯繫實踐的重要性。大二在學習基礎知識的同時更側重於實踐操作。其中大一獲得校級三等獎學金一次，大二獲得校級三等獎學金兩次，並被評為“三好學生”。在不影響學習的情況下，通過刻苦努力的學習，順利通過了全國計算機二級、河南計算機文管二級;大學英語四級、全國英語等級考試(PETS)三級、英語A級等。踴躍參加學校社團活動，不斷豐富自我，曾獲得漯河醫專圖管會“讀書節”徵文比賽二等獎、騰躍體育社首屆大學生長跑越野比賽鼓勵獎等。

家庭情況：我生長在農村，家裏經濟狀況不好。爸爸體弱多病，媽媽不得已在外打工。自幼知道身為農民的難處，每個農民家庭都不容易。通過不懈的堅持和努力，我考上了大學-能夠真正脱離農村。全家高興不已，但這無疑為這個單薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦贊下的積蓄，東拼西借才湊夠我的學費，為此我國中沒畢業的弟弟也輟學了!拿着這“沉甸甸”的學費我百感交集，愧疚之心遠遠大於喜悦之情!我告訴自己到學校一定要好好學習，絕不辜負家人對我的期望!大二要開學了，我決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了5000元的國家助學貸款。還是國家和學校的政策好，在此非常感謝國家和學校及老師的輔助和支持，讓我能夠順利完成我的學業!

我知道農民培養出一位大學生的艱辛，高中老師的肺腑之言讓我記憶猶新：上高中等於把半個家業交給學校，可想而知，那整個家業都託付給了大學!我深知這句話的意思，所以一開始我就下定決心發奮圖強、不負眾望!在校期間我始終要求自己：勤奮、刻苦、努力，我簡樸節約，用剩餘的生活費報考了課外學習項目，並獲得了多個全國級證書，而且也報了自學考試，不斷充實自我。功夫不負有心人，我各方面的學習都不錯，父母感到十分欣慰，再苦再累他們覺得供養得值!我只有不斷的學習、取得好成績才是對父母的回報!

對我來説這是一次難得的機會，故特寫此申請書。不能親自送上，深表歉意。最後真誠的感謝您的垂閲，祝老師工作順利!

申請人：

大學生國家勵志獎學金書面申請 篇11

尊敬的領導：

我是_級班的學生，在大一一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

在思想上本人思想上積極上進，熱愛社會主義祖國，支持黨和國家的各項方針政策，擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，不斷提高自身政治素養，提高思想覺悟水平，樹立起共青團員應該起到的帶頭和模範作用。遵守憲法和法律，遵守學校規章制度;誠實守信，道德品質優良。積極參加支部、學院組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚。積極參加黨課培訓，已經成為一名入黨積極分子，我會再接再厲，不斷提升，不斷嚴格要自己，努力爭取早日成為一名光榮的共產黨員。

在工作上腳踏實地，認真做好組織交代我的每一項任務，有較強的責任心。現就任校自律會祕書長、宿舍工作委員會樓長、藝術團禮儀隊隊長。在校自律會半年的時間裏，就由一名普通的幹事晉升為祕書長，一年來的工作鍛鍊了我的工作能力和效率，有較好的領導能力和組織能力。過去的一學年，在班級我擔任班上的文娛委員，積極參加各類文娛活動，融進同學們的生活圈子，帶動班上的同學參加各類文娛活動，取得了良好的成績，在完成自己工作的同時，也會協助其他班幹老師做好各項工作的分配。除此之外，我還參加了各類的社團組織，比如宿舍工作委員會、新聞社、藝術團、會計學會、青年志願者協會等，在工作中都是盡職盡責，得到了師兄師姐老師們的一致好評。我積極參加校內外的各項活動，在學校迎評中表現良好，也加入了迎評督檢小組，榮獲了“迎評督檢組先進個人”、學期末也獲得了“先進學生幹部”的榮譽稱號。在團員評議中榮獲“優秀共青團”。

在學習上認真刻苦，態度端正，不遲到、不早退、不曠課，有着科學的生涯規劃，有着明確的學習目標，認真學習專業知識。樂於幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的。上課時認真聽講，積極思考並回答老師提出的各種問題，從而帶動同學們與老師之間的互動。不僅自己收穫頗豐，整個班級的學習氛圍也大大提高。課後及時完成作業，做到預習、複習一起抓，並經常瀏覽各類報刊雜誌，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。

在生活上有條不紊，有良好的生活習慣，有着積極的人生態度，誠實守信，團結同學，與同學相處融洽。有良好的交際能力，在學校的交際範圍廣泛。宿舍温馨和諧，舍友們相親相愛，團結互助。上學年以來五次被評為“文明宿舍”，還積極參加學校舉行的各類宿舍雅室大賽，其中在“我的心心小窩”雅室設計大賽中，榮獲了二等獎：在“温馨標兵宿舍大賽”中獲得了三等獎。學院成立了宿舍委員會，作為一名學生幹部，被老師任命為二棟女生宿舍的樓長，起到了模範到頭作用。為了儘量減少家庭的負擔，在休息時間和不影響學習的情況下，還兼職了一些校內外的勤工儉學工作，做過信息員、做過訪問員、做過禮儀。目前，我正在學校附近的麥當勞做兼職。雖然所得報酬有限，但是在一定程度上還是減輕了家裏的經濟負擔，同時還學了一些書本上沒有的知識，這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的，成績的好壞也已成過去，怎樣走好未來的路才是我自信和勇氣的見證，我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。鑑於我的家庭情況，以及自己一年來的在校表現，我認為自己符合此次國家勵志獎學金和國家貧困助學金的申請條件，特在此提出申請。

現將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

大學生國家勵志獎學金書面申請 篇12

尊敬的院(系)領導：

您好!

我叫__，是__大學財經學院經濟貿易系20__級市場營銷本科班一名普通的大四學生。

20__年很榮幸的成為__大學的一名新生，懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報，請學校領導審查。

1、思想情況

我於20__年被黨組織確定為中共預備黨員。在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國__黨。積極組織,參加有關黨團活動，保持着積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國__黨員而不斷努力着。

2、工作情況

大一期間，系學生會公開招聘學生幹部，在眾多選手中我脱穎而出，最終成為學習部的一名幹事，在一年的工作中自己不斷得到鍛鍊。在經濟貿易系第六屆學生會換屆選舉中榮幸的當選了經濟貿易系學習部部長一職，由於各個方面表現突出，於20__年起擔任原經濟貿易系學生會副主席。由於自己各個方面的表現較好，在大二時由班主任委任為班級的學習委員。在工作期間：我始終以“服務老師，聯繫同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們呢的學習，位同學們的學習保好駕、護好航。在學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動，並參與了20__年經濟貿易系暑期社會實踐活動並取得了院級的表彰和獎勵。

3、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分82分，居於班級的前列，獲得了院級獎學金;經過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時自己的平均分為85分，成績名列前茅，大三的成績平均分為86分。在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書先後通過了英語四級考試、計算機二級以及營銷師資格認定考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

4、獲獎情況

在過去的兩年裏在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽先後獲得學院三等獎學金、學院二等獎學金、國家勵志獎學金、院級文明標兵、院級優秀班幹部，並且還獲得了系部的各項獎勵。在此就不一一列舉了。過去的已經成為過去，但它能實施激勵着自己不斷進步，勇往直前。

此致

敬禮

申請人：

__年__月__日

大學生國家勵志獎學金書面申請 篇13

我是__學院__的學生__，在這一年裏我始終保持積極的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為給位領導的評審參考。

一年多的學習生活，是我人生中極為重要的階段。這一年中，我始終保持積極的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。我在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

在個人學習方面，專業成績獲得第四名。各方面的表現也得到了老師和同學的肯定。在思想上，認真學習黨的思想方針和工作路線，樹立良好的人生觀和道德觀，積極向黨組織靠攏。一直以一名優秀黨員的標準要求自己，因表現突出，在大二下學期成為預備黨員。

在工作上，身為班級的學習委員，一直致力於班級的學風建設，為同學營造一個良好的學習氛圍，並協助班長和團支書管理班級，以先進班級作為我們的奮鬥目標。同時我也是先鋒社支教部的副部長，作為一名志願者，支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識，我們也從中得到了許多樂趣。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得，因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定，激勵我們在今後的工作中乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激-情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

此致

敬禮!

申請人：____

___年__月__日

大學生國家勵志獎學金書面申請 篇14

尊敬的各位領導老師：

你好!

我叫__，是__學校__電子一班4名學生。作為__學校的一名學生，我感到無限的驕傲和自豪!回首入校兩年，我清楚地感受到自己在各個方面取得的進步。

在嚴謹的校風中，我不斷進步，不斷接近自己的理想!作為一名中職生，我深知當今社會競爭如此激烈，要想成長為對社會、對國家、對人民有用的人，就必須堅持德智體全面發展，學以致用，德才兼備，具有優秀的綜合素質和專業知識。就這樣，我入校兩年來對自己要求嚴格。

我對自己各方面要求嚴格，為既定目標而奮鬥!我認為我有資格選拔各方面優秀的學生，所以我申請了學院的獎學金。我的基本情況如下：

1、努力學習，取得好成績

我一直牢記學習是學生的第一要務。近兩年來，我努力學習，努力工作，抓住每一分鐘學習專業知識，同時，廣泛閲讀書籍，拓寬知識面。四月的陣雨帶來五月的花朵。在老師和學生的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：在20__學年，我獲得了計算機五級證書，在20__學年，我獲得了三等獎學金。20__第一學期和第二學期，班級排名分別為：第三、第四。另外，20__年夏天，我通過了維修電工初試，取得了很好的成績，看着我用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時，我需要更加不懈的努力，才能取得更大的進步。

2、工作出色，認真負責

除了學習，我還擔任過班上的紀委委員和四個紀檢部門的巡視員。另外，在20__年學校運動會和20__年校園十佳歌手比賽中擔任志願者。在工作中，我兢兢業業地做好自己的工作，虛心向別人學習，全心全意為同學服務，為自己的目標服務，以熱情、真誠、樂觀的態度工作。

3、思想狀況

我是團員。我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，遵守憲法和法律，遵守學校規章制度，誠實守信，具有良好的道德素質，積極進取，樹立良好的人生觀和道德觀;始終與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展形勢。

4、生活條件

我樸素節儉，性格開朗，對自己要求嚴格，對別人寬容。平時，他善於與同學交流，樂於助人。他一生建立了良好的人際關係，贏得了大家的尊重和支持。

結論：進入__學校是我人生中一個非常重要的階段。這兩年，我在各方面都有了很大的進步，綜合素質也有了很大的提高。現在我要申請大學獎學金。感謝系領導的大力培養，感謝老師們在專業方面的深入指導，感謝同學們在工作和生活上的支持和幫助。在此，我要表示特別的感謝!!

大學生國家勵志獎學金書面申請 篇15

尊敬的領導：

您好!

我是_級英語_班的學生，在大一一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

過去的一學年我積極參加支部、學院組織的各項活動，如趣味運動會，融進同學們的生活圈子，取得了良好的成績，同時，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質。在參加各項活動的同時，我並沒有對自己的學習放鬆片刻。

在課堂上，我始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師的教學工作，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，也樂於幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的，認真預習新內容，複習當天所學的知識，反覆思考，咀嚼消化，並及時高質量地完成老師佈置的作業。功夫不負有心人，通過不懈的努力我在大一時取得了較好的學習成績。與此同時我還努力擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或省出版城看書來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

在生活上有條不紊，有良好的生活習慣，由於家境貧困，我不與富裕家庭的同學攀比，我相信大學的學習生活，會是我人生中一個極為重要的經歷，在這期間，我只與同學比在大學學到了什麼、學到了多少。同時在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。，有着積極的人生態度，誠實守信，團結同學，與同學相處融洽。有良好的交際能力。

為了儘量減少家庭的負擔，在休息時間和不影響學習的情況下，還做過兼職。目前，我正在學校勤工儉學崗位(當值班員)上工作，雖然所得報酬有限，但是在一定程度上還是減輕了家裏的經濟負擔，同時還學了一些書本上沒有的知識，這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的，成績的好壞也已成過去，怎樣走好未來的路才是我自信和勇氣的見證，我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。

鑑於我的家庭情況，以及自己一年來的在校表現，我認為自己符合此次國家礪志獎學金申請條件，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。非常感謝黨，國家，學校對當代大學生的大力支持，今後，我將更將努力地學習，以更加嚴格的標準和要求來激勵自己，鞭策自己，以求有更優異的表現回報父母，回報黨，國家與社會的援助!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

大學生國家勵志獎學金書面申請 篇16

尊敬的領導：

您好!我叫__，20__很榮幸的成為第一師範學院的學生，在激動與奮鬥中我開始了我的大學生活。在過去的一年中，我一直積極主動的學習，敢於探索。除此之外，我始終保持着積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上，我一直都是積極向上，跟着黨的路線走。在大一上學期，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素質能力和思想境界。

二、工作情況

在班上，我擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務同學為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，認真負責，積極進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導員的肯定。

三、學習情況

經過了一年的學習，我也獲得了一點點成果。一年以來，我的成績連續兩期都是班級第一，而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績並不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”.我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，學習不好一切都是紙上談兵。

四、實踐情況

在大學的時光中，我利用課餘時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力。在這些活動中，我真的提升了不少能力。

五、生活情況

在生活上，我節儉樸素，從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會，但我選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月裏，我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今後，我應該要更加努力。

此致

敬禮!

申請人：____

___年__月__日

大學生國家勵志獎學金書面申請 篇17

尊敬的院系領導老師：

您好!我是X級電子商務班的一名學生，我叫某某。很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活。

在以前的學習生活中，我取得的優異的成績，並且得到了老師和同學的認可，多次被評為市區校級“三好學生”，X年被評為省級“三好學生”。進入大學以後，我一如既往的努力學習。

在過去的大學一年生活中，態度端正，勤奮刻苦，我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

取得的成績：大學一年級第一學期：智育成績列全班第四，榮獲“三等獎學金”，在大學一年級第二學期：智育成績列全班第一，榮獲“一等獎學金”。

在思想上我積極要求進步，熱愛祖國，樹立了遠大的理想，並且樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以高標準嚴格要求自己，並且在今年提交了入黨申請書。

在平時的學習生活中，在學習上奮發向上，有遠大的理想和報負，我始終以“團結互助”為宗旨，真正做到與同學共同進步。虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。

在課餘生活中，雖然家庭經濟較貧困，但我自強不息，不向困難低頭。生活儉樸，衣着樸素，沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。嚴以律己，寬以待人。樂於幫助同學，集體觀念較強，在生活中建立了很好的人際關係。心理健康，品行端正，舉止文明，積極支持和參與學院、班級組織開展的各項活動，思想品德優秀，綜合素質較高，在生活、工作和學習中誠信待人，大學一年級的這一年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

現在申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，班主任老師老師的關心，任課老師在專業方面的深入指導以及同學們在平時的學習生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，力求有更好的表現。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大學生國家勵志獎學金書面申請 篇18

我是外語系__級酒店管理專業的一名大三學生馮敏。20__年和許多同齡人一樣懷着對大學的嚮往我踏進了桂林航天工業學院。

雖然理想與現實之間有差距，雖然我看到的與我想象中的有點不一樣，但經過一段時間的學習生活,我發現我所在的大學裏有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的，可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!

我不是一個來自貧困山區的孩子，只是來自普通農村的學生，我的家庭很普通，父母都是普普通通的工人，靠着他們一雙勤勞踏實的雙手養家餬口，供我和弟弟讀書。或許也因為這樣,家裏爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀，媽媽的咽喉炎長期發作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍然不能為家裏做點什麼,總想着自己讀完大學後自己掙錢了可以為家裏減輕點負擔，但是父母並不這麼想,只要我能學會在這個社會怎麼為人處事，怎麼踏踏實實去行動，他們就已經滿足了。

上了大學後,建於我多方面的成長與進步，我想申請國家勵志獎學金，以下是我進入大學以來的各方面表現，

一,學習方面。第一個學期，雖然我的成績排名只是班裏的中等水平，但是經過我下半學年的努力，成績有所提升，直至現在成績排在班裏的第一。雖然成績不能説明我的一切，因為這裏也有我們專業老師的一份辛勤付出，不過我知道自己是一個具有學習能力的人,所以我期待自己能不斷進步。

第二,思想方面，入學第一個學期，我就向系黨支部提交了入黨申請書,希望自己能在思想行動方面向黨組織靠攏,雖然我知道自己對成為一名黨員的要求有很大的距離，但是我不氣餒，在成為預備黨員的同時，我會努力做到在思想行動上嚴格要求自己,努力讓自己成為一名正式,對社會有付出的中國共產黨員。

第三,工作方面。進入大學後我競選了班幹部班長這個職位，雖然我信心百倍地出發，但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折，漸漸地我也明白了，在工作中有信心還不行,得踏踏實實地為同學們做辦實事,只有踏踏實實去做了，我這個班長之名才有意義，而我一直朝着這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間,雖然我做得不是的，但是我一直努力讓自己做得更好，讓自己能積極主動完成本分工作,幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室裏學到的不僅僅是基礎操作知識,更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理，以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!

第四,實踐方面。有了理論還不行,得有實踐，實踐最踏實，最實在。

我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業，在校期間除了專業安排的實踐課之外,我利用課餘時間去參加了酒店兼職工作,雖然補貼很少，但是我知道我只是一個社會閲歷很淺的在校大學生，我需要在實踐中去學習去積累社會經驗，只有在實踐中我才能真正成長，才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標誌。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出，特別是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,只有踏實勤懇去去做了，才會覺得生活是充實的，而我永遠有不斷進步的理由。

我並不完美，因為沒有人是十全十美的，因為沒有,只有更好的!只要願意努力!以上就是我各方面的大概情況，希望領導能根據我的具體情況和實際行動給予考慮，謝謝你們!

申請人：

__年__月__日

大學生國家勵志獎學金書面申請 篇19

尊敬的領導、老師：

您好!我叫---，我是巢湖學院公共事業管理專業的一名普通的大二學生。20--年很榮幸的成為巢湖學院的一名新生，懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和院系活動中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報，請學校領導審查。

一、 家庭情況

我是一個出生在農村的孩子，父母沒有正式的工作，都在家務農，常年辛苦勞作導致他們的身體極差，患上腰頸椎病，需要常年服用藥物來緩解疼痛，面對這些家庭困難，我沒有氣妥，我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母，報答學校領導對我的關思想情況

剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在20--年4月份，參加了學校的黨課培訓，並順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子，同時在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的

標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持着積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、 工作情況

在工作期間：我始終以“服務老師，聯繫同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動。

20--年9月參加中國志願者。

期間：參加向貧困地區的捐書活動。

四、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分84分，居於班級的前列，20--年冬季通過了全國計算機等級考試，並獲得一級證書，現在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業資格證等證書考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它卻始終激勵着自己不斷進步，勇往直前。

五、生活情況

在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都是否獲得了進步，綜合素質是否得到了提高，我認為這是一個學生的本分，失去了這些，大學也只不過是浪費生命，對不起任何人。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從上大學我就開始利用節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多具有社會性的東西，通過工作時與別人的互動、交流，提高了我的溝通能力與理解能力，也為我的管理專業積累經驗。

六、結語

進入巢湖學院學習，是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年裏，我在各個方面都有很大收穫，綜合素質得到了很大提高。現將申請國家勵志獎學金，今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大學生國家勵志獎學金書面申請 篇20

尊的院系領導：

您好! 我是交通工程系 班 ，我來自長沙寧鄉的一個農民家庭，家有六口人，農業收入是家裏 的全部經濟來源， 但由於近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫藥費使原本貧困的家庭雪 上加霜， 知道自己大學學習機會的來之不易， 在交工院這一年裏我始終保持着積極向上的心 態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面 發展。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。 一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我各個方面都獲得了巨 大的進步，綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了 老師和同學的肯定。 在思想上我積極進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一我就遞交了入黨申請書，現在 已經轉證， 雖然説現在我還不是正式黨員， 但是時刻保持與時俱進， 認真學習黨的工作路線， 正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員 的標準嚴格要求自己。 在學習上，雖然大學大學比較輕鬆，但是我仍然保持嚴謹認真的態度，在過去的一年裏面， 兩次期末考試都是班上第一， 並且連續兩次獲得學院二等獎學金， 我的思想品質分和綜合測 評分都是九十五分以 上! 英語和計算機過級也都以優異的成績順利通過。 並且在這個學年獲得了三好學生和優秀 團員和優秀班長的稱號! 在工作上，我自開學到現在一直擔任路橋 0802 班班長一職，同時又是城軌 0902 班輔導員， 在學校裏面是紀律部的幹部，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服 務，工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。 所帶領的班級獲得系籃球賽冠軍，優秀班級，優秀團支部，文明教室寢室等等。無論是在學 習還是其他方面都十分優秀! 在生活中我樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同 學， 所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。 在生活中不論 是在學生會還是班上都建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。 我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得， 因為那不僅是代表着一種對於學生 來説莫大的榮譽， 也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一 種肯定，激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激情， 也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察並同意! 此致 敬禮 !

申請人：

日期：年 月 日

大學生國家勵志獎學金書面申請 篇21

尊敬的系領導、老師：

您們好!我是X學院X專業X班學生X。很榮幸的成為我校的一名學生。在這裏已有兩年的大學生活，我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己做到全面發展。經過大一一年的努力，我在各個方面都取得了很大的提高，在這裏特向領導申請我想申請國家獎學金。

我來自農村，對於當地當時的情況，親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷着滿腔的熱情，我離開了我鍾愛的故土來到他鄉求學。帶着家鄉們的自豪與執著，我一直在努力的做着我應該做的事情——學習。可是在我求學的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家裏報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵!

早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費並且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己説“錢我們倆回努力去掙的，你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話，我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願為他們減輕些。這二千元的獎學金對我來説能解決家裏的困難，我想給父母減輕一些負擔。

大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院裏的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學生的幫助，資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助，我會在以後的日子裏更加嚴格要求自己，學好專業知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。

我本不願給學校添麻煩，，但我現在真的十分需要領導、學校、國家幫助我，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力去拼搏，積極上進，來回報國家，學校對我的關愛!

敬請各位領導、老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大學生國家勵志獎學金書面申請 篇22

尊敬的領導、老師：

您好!我叫___，是___學院_級法學專業的一名普通的大三學生。20__年很榮幸的成為平頂山學院的一名新生，懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報，請學校領導審查。

家庭情況

我是一個出生在農村的孩子，在我8歲的時候父母就離異，是我的奶奶把我照顧成人，並供我上學。我的父親現在身患重病，年邁的奶奶已經是花甲之年，身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批准的農村低保家庭，但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄，我要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶!報答學校領導對我的關懷和支持。

思想情況

剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在20__年12月份，參加了學校第五十六期的黨課培訓，並順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子，在20__年6月9日通過對黨知識的理解和學習，被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持着積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

工作情況

在工作期間：我始終以“服務老師，聯繫同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動。

20__年9月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院宣傳部幹事，同時在班裏擔任宣傳委員和文藝委員;

期間：(1)籌備20__級迎新晚會，並積極參加演出。

(2)參加校學生會宣傳部競選。

20__年10月加入政法學院青年志願者協會，擔任宣傳部幹事。

期間：(1)走進敬老院和孤兒院慰問、併為孤兒做康復治療。

(2)在圖書館義務管理圖書的志願活動中，表現突出。

20__年4月參加平頂山學院法律服務協會的創建工作，並當選為副會長。

期間：(1)舉辦政法學院20__屆的模擬法庭、辯論賽等活動。

(2)參加協會組織的義務獻血的活動

20__年10月至今擔任系宣傳部部長，以身作則，身先士卒，積極參加系裏的各項工作。

四、學習情況

五、獲獎情況

在過去的兩年裏在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽：

(1)20__年3月27日晚上8:30參加全球數億人共同參與的“地球一小時”活動，獲得由世界自然基金會(瑞士)北京代表處首席代表頒發的參與證書。

(2)20__年5月4日，參加由河南城建學院、平頂山學院、河南質量工程學院共同舉辦首屆鷹城大學生書畫聯誼大賽，榮獲書法類三等獎。

(3)20__年5月28日，在全校“5.4”評比中，獲得由共青團平頂山學院委員會頒發的“優秀社團幹部”、“優秀團幹部”的榮譽證書。

(4)20__年5月，在班集體表現優秀被評為校級“三好學生”。成績優秀，榮獲校級“二等優秀獎學金”。

(5)20__年，在學校評選優秀實踐報告期間，我的《奧運會後的中國經濟發展趨勢》的報告，被校團委評為“三等獎”。

過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵着自己不斷進步，勇往直前。

六、生活情況

在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

結語

進入平頂山學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

大學生國家勵志獎學金書面申請 篇23

尊敬的院系領導：

你好!

我是網絡班的學生_x，出生在農村，家中有爸爸、媽媽還有我，姐姐已經出嫁。媽媽體弱，自從我出生後就一直在家，沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐着。

不知不覺在學校已有一年了，在這一年裏我在各方面都取得巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

學習成績優秀，各方面表現也獲得老師和同學的肯定。

在思想上，始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，樹立良好的人生觀和道德觀。

在工作中，我始終以“奉獻學院，全心全意為同學服務”為宗旨，工作中細心，大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，經常進行批評與自我批評，做到有錯就改。我一直在系學生會工作，在上學期中還榮幸成為兩代會委員，並由宣傳部幹事提升為辦公室副主任。

在學習上，虛心向同學、老師請教，考試從來沒有出現過不及格現像。沒有補考的記錄。每一科成績都在70分以上，經過自己的努力學習成績有了很大的進步。

在生活中，本人樸素節儉，性格開朗，嚴以律己、寬以待人。經常與同學溝通，樂於助人，不管同學們在生活上還是思想方面有了困難都願意來尋求我的幫助。因此，我建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

我要特別感謝系領導老師的大力支持培養，以及同學們給我們的支持和幫助，今後會更加嚴格的要求自我，求得更好的表現。

我真心希望我申請的勵志獎學金能夠獲得，他將代表着一種對於學生來説莫大的榮譽，激勵我們在今後及整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

致敬

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日