九年級學生復讀決心書（精選5篇）

九年級學生復讀決心書 篇1

因為國中時的不懂事，從來都沒有意識到讀書的重要性，使我的會考成績無法達到自己的理想高中的分數線。

面對會考失利的巨大打擊，我通行哭泣過，去哦後悔自責過，我沉淪迷惘過，但最終我選擇了勇敢堅強。因為我有夢想。況且我已經下定決心，大型十二分精神，決定不再去浪費我最珍貴的每一分每一秒，而是儘自己最大的努力，為自己未來的人生道路負責，不再做一些事自己後悔莫及的事情。

我決定，要改掉以前浪費時間的陋習。不再是糊糊塗塗的過着日子。取而代之的是珍惜自己寶貴的時間，不再做些浪費時間的事，自己的每一分每一秒都在精打細算中度過。不再用“過得一日就一日”的消極生活態度來生活。

我決定，要改掉以前懶惰頹廢的陋習。不再是懶懶散散地過着日子。取而代之的是儘自己最大的努力，為自己的未來做出打算，不再做些對自己的未來，人生不負責的事，在自己寶貴的時間裏儘自己最大的努力。不再用“過得一日就一日”的消極生活態度來生活。

因此，我為了使我的復讀路可以讓我走的更順暢一些，就在這個學期開始之前，我已經做了一些對於我這隻笨鳥來説必須要做的準備。而且，我還做出了對於復讀，我必須做到的六點。

一是要目標明確，用目標時刻警醒自己，激發自己的學習激情。復讀伊始，我就已經確定了要上重點，要上名校的目標。

二是要有信心。復讀的一年一定不能重是被失敗的陰影籠罩着，我要相信通過自己的努力，一定要實現目標。這一年，讓必勝的信心一直伴隨着我，激勵着我，使我一步步地邁向成功。

三是要打牢基礎，查漏補缺。今年會考失利，説明基礎知識存在許多漏洞。

四是要有耐心和恆心，周而復始地聽課、看書、做題，枯燥難耐時，必須要有耐心和恆心，才能不讓成績下降。

五是要勞逸結合。體力好，精神好，才能使學習效率好，複習質量高。

六是要跟着老師走，相信老師，按照老師的要求進行復習，多與老師溝通才能使成績進步得更快。

現在，只有告訴自己，我並不是天才，所以笨鳥要先飛。別人或許很容易便得到的東西，我卻要用更大的努力才能取得。我已經選擇了這條路，那麼，現在能做的就只有努力再努力了!

九年級學生復讀決心書 篇2

國中生活在二十四中學開始，又在此地結束了。在此嚐盡世間百味，成功和失敗，一路走到人生的第一個轉折點，但事實不盡人意地失敗了，這讓我的理想出現了破痕，從此無法實現。在這失落和後悔不斷衝擊着我的時候，我決定復讀，讓我的理想再次發熱發亮。

此時此刻，到了創新復讀，這並不是無路可走，而是上天給予我自己重頭再來的機會。這時必須重拾心情，帶着對理想的憧憬，迎接人生的下一次考驗。

正因為吸收了上一次的經驗，這一次意志會更堅定，志向更遠大。所以，這一次我有信心考進廣州市第十一中學。復讀一年，要取到好成績，昂首闊步地走進十一中學，我要證明給所有人看，我復讀一年並不是壞事，並不比任何人差，我是行的。

在復讀的這一年裏，必須温故而知新，用更多的時間復讀這一年的東西，時刻都是應戰狀態，保持信心，把心思全都放在學習，這是我應該做的還是必須。

一年之後的我，再次奔赴考場。天空依然是藍色的，我卻變得更有自信地走進考場，一次過用盡創新所教的東西，助我成功。考場裏有的人在為理想奮鬥，而又有人在消磨時間和浪費機會。但我肯定會是第一種人。因為我是復讀生，明白機會難得。其實，這種重新再來的機會是否經常遇到呢?我想不會的，如果不是自己爭取，可能根本不會落到我的身上，所以，更不應該錯過。

我們所有復讀生，都必須珍惜時間，跑贏時間，就會夢想成真。不要老師和家長們因為我們而感到失望，用成績回報他們。

九年級學生復讀決心書 篇3

提筆瞬間，感慨萬分。眼前的書桌依然如故，《會考指南》《會考指導書》和一些會考複習資料都靜靜地躺在書桌上，顯得書桌格外的凌亂。我苦笑地責問自己為何還在備戰，為何自己還是比別人慢了一步，而這一步的差距竟是一年之久。作為一個復讀生，最清楚的是復讀的一年裏所要承受的艱辛，或許我會變得更自信，也或許我會變得更畏懼前方的路，而改變命運的人始終只有自己。對於如今的失敗我理應坦然面對，因為一個人一旦經歷過沉重的打擊過後都會變得更加堅強，只有在逆境中變得堅強，才是真正地成長了。

會考的成敗意味着什麼，人人早已皆知。而會考的考場就像一個沒有硝煙的戰場，考試的形式顯得格外的嚴肅。記得會考之際，由於過分緊張，造成了許多考場上的失誤。當然，面對家長，面對老師，這並非一個合理的理由。為此我反思了很久。回想九年級的誓師演講，會考100天倒計時歷歷在目，一陣心酸油然而生，曾經所付出的努力都因會考失敗而被否認了。

即使自己從未打算要復讀九年級，但現實終究是要作出選擇的。會考是人生的第一條起跑線，雖然我已走過終點，但我相信當自己再次回到那個起點時，已不再畏懼。

回眸人生，曾幾何時，我們一直期待着天邊會有不逝的彩虹，人間會有不散的宴席，追求近乎完美的人生。然而現實中，心中的完美卻夾雜着幾聲唏噓和歎息。其實，不必歎息—生活中，每一個缺憾是一種美，我感謝會考的缺憾，讓我重新回到起點，為理想而再次拼搏。

相信堅持着一顆上進的心，一定會實現我要上重點高中的目標。

會考的缺憾，我自己彌補。

九年級學生復讀決心書 篇4

用了9年的時間，就是為了一次的會考，只有從高中開始，路才是自己選擇的，其餘的由國小升國中這都是電腦派位的。只有這麼一次的機會是自己選擇的，可我卻錯過了這次的機會，還好，現在有復讀學校了。

在這次的會考，我只取得408分的低分，知道了這個羞人的成績，家人，老師，同學聽到了我只取到這個成績，都非常地驚訝，都問你為什麼考得這麼差的?平時你都經常去補習的呢，又花這麼多的錢，你到底有沒有認真聽課的，這是為什麼?人在心不在嗎?去上課只是去了就算，沒有認真，專心地去聽課，你做的只是表面的功夫，只是做給別人看的，這樣，別人就覺得你很用功，很努力啦!在九年級我的確去裏許多的補習班，但爸爸他們説得對的，如果你平時是認真聽課，專心的，還用去什麼補習學校嗎? 每天夜晚都去補習，每個星期日的上午又去補數學，你是把錢拿去玩，拿去認識朋友嗎?

這時，我也無話可説了，因為我知道自己確實沒有很努力的，平時上課也不是十分的專心聽課，有的時候還在上這科的時候，就做其他科的作業，在家長會，老師也投訴了好幾次，我還是沒有改，依然繼續。雖然我做出來的作業的質量很好，每次都能拿到A+的或優秀的成績，可我每次的測驗卻這麼地差，總是不如別人呢?九年級呢，這緊要的關頭，我還有時間看電視，上網，每天家人問我：“功課做好了嗎?”我都説：“做好了。”現在我知道原因了，就是我沒有複習，把學過的知識鞏固。

現在，我選擇了復讀，許多人知道了我復讀以後都沒有反對，都説好，他們也都説：“如果你不是固着去玩，會這樣嗎?你又不是弱稚的，以你這樣的頭腦，出來的一定不是這個成績，只是因為你沒有好好地用功，你復讀就要努力點啦!”親戚們都這樣説!但我知道的，不一定讀高中的才是最好的選擇，讀職業高中或許將來也會不錯呢，也可以早一點出來工作。這是同學們、朋友們對我説的!為什麼呢?同學和親戚説的會不同呢?但親戚和老師就一樣呢?到底誰是對的，誰是錯的呢?其實，所有的決定都在於我自己，古語都説：“只要與恆心，鐵柱磨成針。”如果我自己是想讀的，就肯定會努力，如果是別人逼我讀的，就算是讀了，出來的效果也不是很好。

所以，復讀了，我就要好好地努力，用這一年去彌補之前的那一年，也要知道，讀書是“我要讀，不是要我讀”有不明白的就要問，不要害羞怕別人笑，反正大家都是為了高中才來複讀的，不是嗎?正所謂：“勤能補拙嘛!”

努力，努力，努力，加油，加油，加油!!!

九年級學生復讀決心書 篇5

經過這次會考，我才真正體會到“一分耕耘，一分收穫”這句話的真理。如果我不經歷這次會考，我可能一輩子都體會不到這句話的意思。我在會考衝刺的階段，我犯了一個重大錯誤，就是懶惰。我辜負了師長的期望，這次會考我非常不滿意自己的成績，簡直是無顏見爹孃。經過這次會考，我才知道該讀的未讀，該背的未背，該默的未默，就這樣迷迷糊糊地過了寶貴的時光。

在放榜的日子裏，到處都是歡呼聲，而我只是一言不發，眼淚往肚裏流。當得知自己身邊的同學去裏自己心儀的學校時，而我就在感受着沒有書讀的命運。唉!真是很後悔。幸虧的是創新學校收留了我，我非常感謝創新學校，我決心珍惜這來之不易的機會，我決心從今以後發奮學習。

造成會考成績不理想的重要原因就是：我沒有花時間在學習上，回到家沒有認真複習，上課不夠專心，導致我徹底地失敗了。所以，在今後的日子裏，我要化悲傷為力量，樹雄心壯志，請老師看我的行動吧!在接下來着個複習階段，我決心做到以下幾點：

一、尊敬師長，虛心聽從師長的教導。

二、遵守學校的各項規章制度，嚴格遵守復讀班學生行為規範。

三、培養自己應具有刻苦學習的勢頭，積極進取，有拼搏精神。

四、以學習為根本任務，以實現會考目標為宗旨，爭分奪秒，發奮學習。

五、知道自己存在問題，制訂自己的學習計劃，我要比別的同學下雙倍的苦功，努力提高學習成績。

六、課堂專心聽講，不懂就問，團結同學，共同進步。