學習決心書文案（通用20篇）

學習決心書文案 篇1

大學聯考，是一次挑戰，更是一種機遇。困難與希望同在!挑戰與機遇並存!十二年的發憤苦讀，十二年的忘我拼搏，只待大學聯考的最後一搏!為了更好地挖掘自身的潛力，實現心中的夢想，我決心做到以下幾點：

一、瞄準目標，堅定信念。不言敗，不言棄，不達目的決不罷休，時刻保持的競技狀態。

二、刻苦學習，分秒必爭。上課不分神，課後不分心，作業不抄襲，考試不作弊，不打被動戰，不放棄任何一個疑難知識點，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高複習的效率與效果。

三、嚴守紀律，心無旁騖。不遲到，不早退，不談戀愛，不進網吧，不使用手機、小靈通、MP3、MP4等通訊娛樂工具，不看與學習無關的書，不濫交朋友，不與社會上不三不四的人來往，保證全身心地投入到學習中去。

四、勞逸結合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量，不打疲勞戰，不低效學習，保證良好的身體素質，保持旺盛的學習精力。

五、精誠團結，和諧競爭。不為小事斤斤計較，不拉幫結派，不説三道四，互幫互助，攜手共進，共同創設濃烈的學習氛圍，保證的學習情緒和的學習環境。

六、調整心態，心如止水。能坦然面對過程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為大學聯考的最後勝利。

我一定會以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的鬥志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇於拼搏，敢於競爭。不到最後一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力!我的目標一定要實現!我的目標一定能實現!

我將誠信做人，履行諾言，簽上姓名以示決心。請老師們、同學們監督我，幫助我。如做不到以上幾點，我一定會誠懇接受老師的批評教育!

學習決心書文案6

新的一年，新的一學期，我又長大了一歲，為了新的學期有一個好的發展程度，我寫了一份兒決心書：

1.每天要保質保量的完成作業，不能急急躁躁的完成作業，也不能拖拖拉拉的完成作業。不會的題要仔細思考，不能偷懶直接翻看參考書，直到不會了才能翻看參考書。養成自我檢查作業的習慣，不能寫完作業一扔就出去玩了。

2.每天除了上網查資料及週五、六、七這三天寫博客以外，其餘時間不得動電腦一下。

3.養成良好的學習習慣，課前預習、課後複習都要的做好，不得偷懶。

以上是我新學期的決心書，我一定會做到的，加油!!!

學習決心書文案 篇2

有人説，高三是地獄，也有人説，高三是火爐，不管高三是和風還是暴雨，既然我們進入了高三，就要勇敢面對高三，認識高三畢業班的特點，馬克思説過：“人得學會走路，還得學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。”因此，我們要敢於面對缺點，正視成績，分析不足，把從失敗中總結教訓、經驗為主要目的，我們的眼光也不再侷限於分數。我們深知，只要打好堅實的基礎，就有可能蓋出大樓。

想要把學習搞好，紀律是保證，踏入高三這個門檻，我們腦海中要形成更強的紀律性和時間觀。學習科目多，作業多，因而時間需要我們去擠，去把握。

單靠抓時間遠遠不夠，還需要老師的輔導，我們會緊跟老師的步伐，完成老師佈置的一切任務，配合老師，在課上積極回答，形成師生互動的氣氛，讓整個班級活躍起來，同學們還要為自己定計劃和目標，還要尋找對手，使班級的學習氛圍更加濃厚。

高三，激 情中總會帶點壓力，但為學習，我們會盡的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負擔，才是我們向前飛翔的翅膀。

步入高三，我們為了提高學習成績，決心做到：面對挫折和失敗，及時調整好自己的心態，還要營造良好的學習氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前!

學習決心書文案 篇3

八年時光匆匆，會考會戰在即。轉眼我們已邁入九年級的大門，面對九年級，我們自信，因為我們努力!

為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!

為目標，晚卧夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌雲捨我其誰!

在此，我們九五班全體學生鄭重承諾：

告別昨日的頹喪，我揚起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對學習中的困難，我從容不迫;面對生活中的挫折，我直前勇往! 用激昂的鬥志奏響樂章;用拼搏的精神鑄就輝煌!在九年級的學習生活中，我將做到：自強不息，敢於拼搏;永不言棄，超越自我!用奮鬥放飛希望，用信念實現夢想，讓青春綻放最美麗的光芒!

學習決心書文案 篇4

學生以學習為天職，對我們這些即將參加會考的學生而言，唯一就是考上一所自己滿意的學校，為自己今後走向社會奠定基礎。會考，是一次挑戰，更是一種機遇。困難與希望同在!挑戰與機遇並存!九年的發憤苦讀，九年的忘我拼搏，只待會考的最後一搏!

我一定會以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的鬥志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇於拼搏，敢於競爭。不到最後一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力!我的目標一定要實現!我的目標一定能實現!

會考，我們來了。因為我們堅信，只要有希望，就會有奇蹟。

20xx年X月XX日

學習決心書文案 篇5

月考，是一次挑戰，更是一種機遇。困難與希望同在!挑戰與機遇並存!十二年的發憤苦讀，十二年的忘我拼搏，只待大學聯考的最後一搏!為了更好地挖掘自身的潛力，實現心中的夢想，我決心做到以下幾點：

一、瞄準目標，堅定信念。不言敗，不言棄，不達目的決不罷休，時刻保持的競技狀態。

二、刻苦學習，分秒必爭。上課不分神，課後不分心，作業不抄襲，考試不作弊，不打被動戰，不放棄任何一個疑難知識點，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高複習的效率與效果。

三、嚴守紀律，心無旁騖。不遲到，不早退，不談戀愛，不進網吧，不使用手機、小靈通、mp3、mp4等通訊娛樂工具，不看與學習無關的書，不濫交朋友，保證全身心地投入到學習中去。

四、勞逸結合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量，不打疲勞戰，不低效學習，保證良好的身體素質，保持旺盛的學習精力。

五、精誠團結，和諧競爭。不為小事斤斤計較，不拉幫結派，不説三道四，互幫互助，攜手共進，共同創設濃烈的學習氛圍，保證的學習情緒和的學習環境。

六、調整心態，心如止水。能坦然面對過程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為大學聯考的最後勝利。

我一定會以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的鬥志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇於拼搏，敢於競爭。不到最後一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力!我的目標一定要實現!我的目標一定能實現!

學習決心書文案 篇6

培訓學習決心書

有人説，大學是會畢業的社會，社會是永不畢業的大學。有人説，高中是地獄，也有人説，高中是火爐，不管高中是和風還是暴雨，既然我們進入了高中，就要勇敢應對高中，馬克思説過：“人得學會走路，還得學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。”因此，我們要敢於應對缺點，正視成績，分析不足，把從失敗中總結教訓、經驗為主要目的，我們的眼光也不再侷限於分數。我們深知，只要打好堅實的基礎，就有可能蓋出大樓。

想要把學習搞好，紀律是保證，踏入高中這個門檻，我們腦海中要構成更強的紀律性和時間觀。學習科目多，作業多，因而時間需要我們去擠，去把握。

單靠抓時間遠遠不夠，還需要老師的輔導，我們會緊跟老師的步伐，完成老師佈置的一切任務，配合老師，在課上用心回答，構成師生互動的氣氛，讓整個班級活躍起來，同學們還要為自己定計劃和目標，還要尋找對手，使班級的學習氛圍更加濃厚。

高中，激情中總會帶點壓力，但為學習，我們會盡最大的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負擔，才是我們向前飛翔的翅膀。

步入高中，我們為了提高學習成績，決心做到：應對挫折和失敗，及時調整好自己的心態，還要營造良好的學習氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前！

學習決心書文案 篇7

加強黨的先進性建設，始終是我們黨生存、發展、壯大的根本性建設。抓住了先進性建設，就抓住了黨的建設的根本，就抓住了加強黨的執政能力建設、鞏固黨的執政地位的關鍵。加強黨的先進性建設，需要同實現黨的歷史任務緊緊聯繫起來。必須堅持立黨為公、執政為民，全面落實科學發展觀，始終抓好發展這個黨執政興國的第一要務，把黨的先進性要求轉化為全黨的實際行動、貫徹到黨的全部執政活動中去，切實落實到發展先進生產力、發展民主政治、發展先進文化、構建和諧社會、實現最廣大人民的根本利益上來。加強黨的先進性建設，在執政特別是長期執政的條件下任務更為艱鉅。必須居安思危，增強憂患意識，永不自滿，永不懈怠，不斷把馬克思主義中國化推向前進，不斷把中國特色社會主義事業推向前進。加強黨的先進性建設，是加強和改進黨的建設的長期任務和永恆課題。必須把做好經常性工作與適當的集中教育結合起來，不斷加以推進。

為了積極投入到這次的開展黨員先進性教育活動，我將根據自己工作的實際，按照以下幾點去嚴格要求自己。

一、堅定共產主義信念

在工作中，我要注意破除認為馬克思主義已經不適用的“過時論”，樹立對馬克思主義的堅定信仰;破除認為共產主義遙不可及的“渺茫論”，樹立對共產主義的堅定信念;破除對社會主義產生懷疑的“動搖論”，樹立對率先基本實現社會主義現代化的堅定信心。首要是用先進理論武裝自己。圍繞提高黨員的馬克思主義理論水平，認真學習理論和重要思想，用科學理論武裝頭腦，切實解決理想動搖、信念滑坡、精神迷茫等問題。弘揚理論聯繫實際的學風，把學習成果轉化為前進動力、工作思路，使自己既胸懷崇高理想，又立足當前，在本職崗位上創造新業績，在改造客觀世界時改造主觀世界。

二、增強執政為民責任

在這次開展黨員先進性教育活動中，我要破除安於現狀、驕傲自滿的思想，樹立居安思危、為黨盡心的政治責任感;破除趨利媚俗、個人至上的思想，樹立無私奉獻、為國盡力的社會責任感;破除馬虎應付、得過且過的思想，樹立愛崗敬業、為民盡責的工作責任感。為了更好地發揮黨員模範帶頭作用，根據學校黨總支工作的實際，以校裏的黨員責任崗、黨員責任區、黨員目標責任制、創先爭優等制度，把自己的責任義務規範、明晰到具體工作崗位和生活中去，把黨組織的制約性與黨員的自覺性結合起來，切實解決責任缺位、不到位和無所作為的問題，我一定堅持做到“五帶頭、五帶領”：帶頭勤奮學習，帶領羣眾提高素質強本領;帶頭執行政策，帶領羣眾遵紀守法保穩定;帶頭髮展教育，帶領教師～共同振興靈山中學的教育事業;帶頭弘揚美德，帶領師生樹立新風講文明;帶頭履行義務，帶領廣大教師完成任務做貢獻。

三、提高促進發展能力

在這次先進性教育活動中，我要努力加強黨性鍛鍊，破除認為升學率代表一切的片面發展論，樹立以人為本、全面協調可持續發展的教育科學發展觀;破除一切從經驗出發的唯經驗論，樹立實踐出真知的正確實踐觀;破除輕視科學文化知識的學習無用論，樹立活到老學到老的終身學習觀。圍繞提高駕馭社會主義市場經濟、建設社會主義先進文化、發展社會主義民主政治、構建社會主義和諧社會,轉變觀念，堅持走校本培訓、改革創新、以人為本的治校道路，提高把科學發展觀落實到具體教學工作中去的能力，促進校園文明、教學文明、治校文明協調發展。樹立終身學習教育思想，認真學習政治理論，學習科學文化和業務知識，使自己不斷改善知識結構，提高運用新知識指導實踐、解決實際問題、促進發展的能力。積極參加市、局、校的各項主題實踐活動，用紮實的教育成果和優異的工作成績向黨組織交一封滿意的答卷。

四、塑造光輝的人民教師形象

我要重温入黨誓詞，破除作風飄浮、脱離羣眾的官僚主義，樹立親民愛生的形象;破除弄虛作假、好大喜功的形式主義，樹立求真務實的形象;破除驕奢淫逸、貪圖享受的享樂主義，樹立艱苦創業的形象。圍繞保持與廣大教師的血肉聯繫，做教師的貼心人、工作的熱心人、作風的踏實人，積極投身教育的民心工程，把民情記在心上，帶着責任和感情關心廣大師生的安危冷暖，着力解決廣大教師最急最盼且經過努力可以解決的問題。加強自己黨性修養，堅持求真務實，牢記“兩個務必”，做到“五個力戒”，經受執政考驗，以良好形象增強自身的號召力和感召力。

總之，在這次開展黨員先進性教育活動中，要堅持理論聯繫實際，邊學邊改，着眼於運用理論解決實際問題;要堅持每一個階段的學習都要“回頭看”，讓廣大教師從我的身上看到我們黨解決自身問題的決心和勇氣，從而不斷增強自己參與先進性教育的積極性和搞好先進性教育活動的信心;以自己的實際行動體現黨的先進性，讓廣大教師切身感受到重要思想的大道理就在自己身邊，這是最具體、最生動、最形象的重要思想學習教育。

學習決心書文案 篇8

時光匆匆歲月茫茫不知不覺中我來到了大學實現了我多年來的大學夢想進入了人生中又一個值得深思的停泊站

這裏是一個全新的生活環境

這裏是一個人生重大的轉折點

這裏又是一個競爭激烈的競技場

能順利成功的考取中國最高的體育學府這是我的榮耀我的成就也是我的努力和成果首先，我要祝賀自己的的努力和成果，其次，我要感謝培養我的父母和教練，以及關心我的每一個人，再次，我要為我在大學四年中樹立自己的計劃和決心。大學四年，説長不長，説短也不短，那我應該要怎樣過好這四年的生活，使自己的知識和能力更加提升一檔次呢?

大學的生活是美好的是輕鬆的更是享受的但我必須清楚的知道輕鬆的背後藴藏着沉重的責任在高中時代我們的主要任務是學習是如何使自己的成績分數提高最終來考取理想的大學不同階段有着不同的主要矛盾如何順利考取理想大學是高中時代的主要矛盾然而大學也有大學的任務和主要矛盾如何利用好珍惜好學習好過好大學的生活是我現階段最為重要的任務這個問題值得我好好的深思一番。

新學期新環境新起點新挑戰來大學快一個月了這段時間的確讓我感受了不少大學的生活對於我大學的決心，我沒有太大理想和抱負，我只想開開心心平平安安的過好每一天，和老師同學相處友好，使自己的文化知識能力 專項水平能力和社交能力進一步提升，使自己的精神充滿活力和飽滿思想觀念更加與時俱進，人品素質更加提高，成為一代有理想有道德有素質 有紀律的高素質人才。當然，在大學畢業前完成必要的學分和績點，順利取得本科學位為此我得全心投入到大學的學習生活我決定做出以下決心計劃以時刻提醒自己在大學生活中的每一天

1拋棄鬆散的的習慣儘快的適應大學的生活和學習環境 當知道自己考上大學難免會失去紀律而變得懶散因此要儘快的調整過來

2以學習為重 努力完成大學裏的每一科項目 爭取做到不掛科，大學的首要任務便是努力學習各項知識內容，

3轉變思想觀念，更深的認識世界觀人生觀和價值觀，過去對於許多事情的認識是片面的更可以説是幼稚的無知的，因此對於任何一件事情我們都必須全面的辯證的認識事物

4提高自身的自覺性變被動為主動勤奮自己把握時機勇於面對，大學是一個自由自在甚至可以説是一個無人管制的地方因此必須自覺的完成自己的學業和任務，

5為自己感興趣的事而努力 主動的積極地面對大學豐富多彩的課餘生活，通過各種活動使自己得到鍛鍊,提高自己的各種能力,增添大學生活樂趣

6廣交好友 開放自己 增進友誼感情，大學有來自世界各地的好友 這是一個難得的交友聖地 這裏所交的朋友是我們一生的朋友 也是我們一生中最重要的朋友 因此我要搭起友誼的橋樑 讓更多來自不同地方的朋友聚集一體

7利用好圖書館，圖書館是我們在大學中又一個獲得知識的重要來源，書籍是人類進步的階梯 那裏擁有我們所需要學習的內容 因此 圖書館是學習的聖地

8 學會實踐 積極動手參與體驗親身經歷提高自己的社交能力，相信大學裏有很多事是需要我們自己親手去嘗試操作的，因此我們要勤於動手勤於動腦

9遇事要沉着冷靜要有自己的主見和見解，過去我們許多事都依靠父母現在我們長大了我們必須依靠自己做真正的自己

學習決心書文案 篇9

有人説，高中是地獄，也有人説，高中是火爐，不管高中是和風還是暴雨，既然我們進入了高中，就要勇敢面對高中，馬克思説過：“人得學會走路，還得學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。”因此，我們要敢於面對缺點，正視成績，分析不足，把從失敗中總結教訓、經驗為主要目的，我們的眼光也不再侷限於分數。我們深知，只要打好堅實的基礎，就有可能蓋出大樓。

想要把學習搞好，紀律是保證，踏入高中這個門檻，我們腦海中要形成更強的紀律性和時間觀。學習科目多，作業多，因而時間需要我們去擠，去把握。

單靠抓時間遠遠不夠，還需要老師的輔導，我們會緊跟老師的步伐，完成老師佈置的一切任務，配合老師，在課上積極回答，形成師生互動的氣氛，讓整個班級活躍起來，同學們還要為自己定計劃和目標，還要尋找對手，使班級的學習氛圍更加濃厚。

高中，激情中總會帶點壓力，但為學習，我們會盡最大的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負擔，才是我們向前飛翔的翅膀。

步入高中，我們為了提高學習成績，決心做到：面對挫折和失敗，及時調整好自己的心態，還要營造良好的學習氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前!

學習決心書文案 篇10

這次的期會考的不是很好，我想主要原因還是自己不是很重視複習，也沒有認真的複習，書本的知識都沒掌握，而是追求輔導書上的偏題，怪題，難題。也不怎樣重視對以往的錯誤，導致某個錯誤一犯再犯，對一些資料也沒有進行強化訓練。才導致這次考試失利。所以我將在後半期做到以下幾點：

1、從書本抓起

2、適當做題

3、查漏補缺，並對自己錯誤的問題進行改正

4、上課認真聽講，用心發言

5、大膽發言，不懂的就問

6、認真完成作業

7、採取適當的方法學

成功必有經驗，失敗必有原因，我必須會用心採取措施，更加主動的.學習。期望透過一次期末考試來證明自己的實力。

學習決心書文案 篇11

有人説，大學是會畢業的社會，社會是永不畢業的大學。有人説，高中是地獄，也有人説，高中是火爐，不管高中是和風還是暴雨，既然我們進入了高中，就要勇敢面對高中，馬克思説過：“人得學會走路，還得學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。”因此，我們要敢於面對缺點，正視成績，分析不足，把從失敗中總結教訓、經驗為主要目的，我們的眼光也不再侷限於分數。我們深知，只要打好堅實的基礎，就有可能蓋出大樓。

想要把學習搞好，紀律是保證，踏入高中這個門檻，我們腦海中要形成更強的紀律性和時間觀。學習科目多，作業多，因而時間需要我們去擠，去把握。

單靠抓時間遠遠不夠，還需要老師的輔導，我們會緊跟老師的步伐，完成老師佈置的一切任務，配合老師，在課上積極回答，形成師生互動的氣氛，讓整個班級活躍起來，同學們還要為自己定計劃和目標，還要尋找對手，使班級的學習氛圍更加濃厚。

高中，激情中總會帶點壓力，但為學習，我們會盡最大的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負擔，才是我們向前飛翔的翅膀。

步入高中，我們為了提高學習成績，決心做到：面對挫折和失敗，及時調整好自己的心態，還要營造良好的學習氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前!

學習決心書文案 篇12

1、立志言為本，修身行乃先--唐 吳叔達

2、一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補--意大利 但丁

3、自制是一種秩序，一種對於快樂與慾望的控制--古希臘 柏拉圖

4、品行是一個人的內在，名譽是一個人的外貌--英國 莎士比亞

5、勿以惡小而為之，勿以善小而不為--三國劉備

6、不患人之不能，而患己之不勉--北宋 王安石

7、一個人一旦明白事理，首先就要做到誠實而有節制--法國 德拉克羅瓦

8、不奮發，則心日頹靡;不檢束，則心日恣肆--北宋 朱熹

9、征服自己的一切弱點，正是一個人偉大的起始--沈從文

10、如若你想征服全世界，你就得征服自己--俄 陀思妥耶夫斯基

11、患難之交才真誠，富貴之時自然滿座高朋。-歐裏庇得：《 赫卜柏 》

學習決心書文案 篇13

轉眼間我已經成為畢業班的一個學生了。

小升中，一個多麼陌生而又熟悉的詞。小升中，是我們人生中的第一個轉折點。這一次考試，將決定我們的人生。也是我們國小學了六年的付出而收穫的成果。只有走好了這一步，才不負父母、老師的期望，才不負這六年來自己艱辛的學習。而我，也即將面臨小升中這一次考試。我含辛茹苦的學了六年，不論風雨交加，不論嚴寒酷暑，也要去上學，這六年的收穫就註定在這一次考試中。

要想考出好成績，必須調整好態度，全身心投入到學習中。這一個學期中，我想把各方面都提高。我的字寫的不好，我想把字練好，所以每一次作業中都爭取一筆一劃的寫。高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”因此，我會利用週末時間多讀一些好書，不然就“書到用時方恨少”了。我的數學雖好，但有一些時候是粗心造成的，經常方法對計算錯。我這個學期的每一次考試都認真筆算。把以上的綜合起來，也就是：一筆一畫寫好字，多看課外書，細心檢查，不粗心，不驕傲。

這一個學期我要更加努力，不像以前那麼優哉遊哉，偶爾“減輕”一下老師的“負擔”了。讓我們一起努力，奏響人生中的每一個音符，譜成一篇動聽的樂曲。

學習決心書文案 篇14

九年級學習決心書

刻苦學習，分秒必爭。上課不分神，課後不分心，作業不抄襲，考試不作弊，不打被動戰，不放棄任何一個疑難知識點，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高複習的效率與效果。

嚴守紀律，心無旁騖。不遲到，不早退，不談戀愛，不進網吧，不使用手機、IPAD等通訊娛樂工具，不看與學習無關的書，不濫交朋友，不與社會上不三不四的人來往，保證全身心地投入到學習中去。

勞逸結合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量，不打疲勞戰，不低效學習，保證良好的身體素質，保持旺盛的學習精力。

精誠團結，和諧競爭。不為小事斤斤計較，不拉幫結派，不説三道四，互幫互助，攜手共進，共同創設濃烈的學習氛圍，保證最佳的學習情緒和最優的學習環境。

調整心態，心如止水。能坦然面對過程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為大學聯考的最後勝利。

我一定會以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的鬥志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇於拼搏，敢於競爭。不到最後一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力!我的目標一定要實現!我的目標一定能實現!

我將誠信做人，履行諾言，簽上姓名以示決心。請老師們、同學們監督我，幫助我。如做不到以上幾點，我一定會誠懇接受老師的批評教育!

一步一步走踏實了，就可以了。

國中的內容不多，九年級努力一年成績就很容易上去。

學習決心書文案 篇15

學習英語決心書

英語再難也沒有爸爸媽媽把我們養大難!

中國的父母是全世界最辛苦、最獻身、最可憐的!

一生的操勞、一生的憂慮、一身的病痛!難道這就是我們能帶給父母的嗎?

我們什麼時候才能長大?我們什麼時候才能報答父母?他們能等到那一天嗎?

和父母的付出相比，我們在學校裏沒有做到全力以赴!

因為沒有全力以赴，所以我們沒有能力、沒有本事去報答他們!

因為我們的不懂事、不成熟，反而給他們帶來了更多的白髮、

更深的皺紋、更虛弱的身體!請反省一下自己吧!

不要再對父母的愛熟視無睹!他們的快樂和健康就是我們最大的責任!

只要我們全力以赴，他們就將終身無悔!父母的要求就這麼一點!

學習決心書文案 篇16

xx學院的信息科學與技術學院便是我的理想，只有自己努力拼搏，付出的比別人多才能離理想更近一步!

不成功便成仁!立定一個好的計劃，堅持下去，自己知道自己懶惰，所以我所需要的便是堅持。堅持就是勝利，向着理想以及手提電腦的誘惑前進。儘管現在的成績還有距離，不過付出便有回報。不管結果如何不後悔就行，至少自己付出過努力!

數學、英語不知如何是好，數學加減乘除都有困難。這兩科是一早就放棄了的科目。現在要重新拾起真的很難。不過這次會盡力，對數學和英語提起興趣，儘管有點晚，但至少會吸取到知識。文科便是多背，每天立個目標，一小步完成到大學聯考便是一大步!1%運氣+99%汗水=100%成功

克服最大的困難(睡覺)。一切從現在改變，用盡方法也要克服，最大的敵人就是自己。知道了缺點便要使盡全力去改正，儘管路程很艱難。高三克服了睡覺那便是邁出的關鍵一步。

相信一年後我能站在xx學院的門口大喊：，我來了!

學習決心書文案 篇17

歲末，除了感歎時光的飛逝，工作的忙碌之外，心裏略微有了些欣喜，如此多經歷，如此多磨難的一年，歲末的時候，卻給了我一個小小的驚喜。未來的未來，還看不到十分明朗的前景，按部就班的，讓我大步跨越，走向成功.

這一年我經歷了工作的苦楚，同事的排擠，員工間的爭執，身體的異樣，感情的期望，艱難的走到現在。一路戰戰兢兢，一路信心滿懷。那麼多的磨難讓我一步步的走向成熟，一步步的改變着自己的經歷。回首過去的`日子，遠遠着望着，難以想象自己所遭遇和經歷的這一切，如今困難的日子走過了，那麼多的眼淚那麼多的壓抑終於迎來了曙光。我想這一切的經歷都是值得的。

有人説，人生的每一天都應該活的精彩。是苦悶的，是努力向上的，是遭人不解的，是繼續向前迎着太陽的。將繼續穩步前進。

1、看50部電影，20本書，精讀10本書。

2、通過兩個考試。

3、去幾個地方看風景。

4、拿兩本證照。

5、學會游泳。

6、和爸爸媽媽出去逛一趟。

7、練習瑜伽，鍛鍊身體。

學習決心書文案 篇18

各位尊敬的家長、領導、老師：

沙場點兵迎決戰，正是亮劍出鞘時。

會考蒼龍何足懼，劍鋒所指自披靡。

面臨會考這一人生重大挑戰，我們九年級(9)班全體同學豪情滿懷，信心百倍。在這最後衝刺之際，我們向各位家長、領導、老師鄭重承諾：

一、精心準備，決不浮躁。“凡事預則立，不預則廢。”“精誠所至，金石為開。”對於人生來説，會考僅有一次，怎能打無把握之仗?又怎能浮躁輕狂?時日苦短，務須未雨綢繆;大戰在即，更應秣馬厲兵。

二、誠心惜時，決不虛度。“花有重開日，人無再少年。”一分一秒，關乎前程。機不可失，時不再來。我們當珍惜時間，提高效率，勵精圖治，奮力拼搏。“人生能有幾回搏，此時不搏待何時?”

三、專心投入，決不分神。“書痴者文必工，藝痴者技必良”。“痴”就是心無旁騖，“痴”就是全神貫注。為了父母的厚望，為了自己的夢想，我們必須一心一意抓學習，聚精會神謀成績。

四、細心鑽研，決不馬虎。“慎易以避難，敬細以遠大。”細節決定成敗，馬虎貽誤終身。平時學習只有細針密縷，考試答題才能天衣無縫。

五、恆心堅持，決不言棄。“勝不驕，敗不餒。”戰場上不能當逃兵，考場上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的希望，我們也須付出的努力。

六、耐心刻苦，決不偷懶。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”苦盡必定甜來，天道自會酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水，才不會在考後落下痛悔的淚水。我們願“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

七、靈心智取，決不犯傻。諺雲：“有勇敢而沒有機智，就像一支沒有準星的槍。”更何況考試就是與智者的對話，因此我們應開動腦筋，釋放智慧;只須智取，不可強攻。墨守成規，終無所成;機智靈活，方成正果。

同學們，我們已磨“劍”九載，還當練就七“心”。惟其如此，沙場點兵，才能亮劍出鞘，縛住冥頑蒼龍;會考之時，才會如有神助，挽住幸運之手;未來之路，才會紫氣東來，叩開成功之門。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。百里行程，已近終點。讓我們瞄準既定目標，奮力衝刺吧!我們相信：待到會考成績揭曉之時，我們九年級(9)班全體同學一定是那山花叢中笑得最為爛漫的。

學習決心書文案 篇19

慢高一，快高二，拼搏在高三。不知不覺中，我已步入高二——這個高中學習中關鍵的過渡時期，同樣也是為高三儲備知識的重要階段。

高一的時候，我還比較貪玩，雖然成績不錯，但比起其他同學我努力的太少。也走了很多彎路，摔了很多跤，成績也不是很理想。馬克思説過：“人得學會走路，還得學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。”因此，我會敢於面對缺點，正視成績，分析不足，把從失敗中總結教訓、經驗為主要目的，我的眼光也不應再侷限於分數，侷限於考試名次。

只有打好堅實的基礎，才有可能蓋出大樓。想要把學習搞好，紀律是保證，踏入高二這個門檻，我的腦海中要形成更強的紀律性和時間觀，不能像高一一樣繼續懶懶散散的度過。

高二是一個節奏快，知識容量大的時期。作業多，因而時間需要去擠，去把握。但是，單靠抓時間遠遠不夠，還需要老師的指導，因為老師的經驗遠比我們豐富得多，我應緊跟老師的步伐，完成老師佈置的作業與練習，在課上積極回答，配合老師。

我還要為自己制定新的學習計劃和目標，還要尋找對手，使自己對學習有更多的興趣，不應該還是半強迫性的學習，而應是主動去學習。

高中，激情中總會帶點壓力，但為學習，為了自己的前程，我會盡的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負擔，那才是我們向前飛翔的翅膀。

步入高二，我為了提高學習成績，決心做到：面對挫折和失敗，及時調整好自己的心態，還要採取適合自己的學習方法，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前

學習決心書文案 篇20

學習英語決心書

英語期會考試考完了，這次考得不好，原因是因為平時沒有下功夫，才會得到這樣的成果，所以我現在要做到以下幾點;

1、每天早晨讀30分鐘的英語，晚上讀45分鐘英語。

2、每天晚上完成老師留的作業。

3、上課注意聽講，把老師講的課記在腦子裏，課後複習。

4、在做英語卷子的時候，要認真做題，做完題了要檢查。

5、上課要積極回答問題。

6、不管有沒有上着英語班，上課也是一定要聽講的。

“水滴石穿，繩鋸木斷，點滴積累是攀登英語高峯的台階，不慎追求，是勇闖英語難關的航標”。每次讀到這段話時，我就知道了英語是我生活中不可缺少的一部分，因為英語而使我的生活豐富多彩。從現在起，我一定要學好英語，做到以上幾點，這樣，下次考試一定能考好的。