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中學生低碳環保的建議書(精選13篇)

中學生低碳環保的建議書(精選13篇)

學生低碳環保的建議書 篇1

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、乾旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此,我們向家長朋友們發出“綠色環保從我做起”的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創造綠色家園。從現在開始請:

中學生低碳環保的建議書(精選13篇)

1.照明用電

注意隨手關燈。使用高效節能燈泡。美國的能源部門估計,單單使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。

2.低碳烹調法

儘量節約廚房裏的能源。食用油在加熱時產生致癌物,並造成油煙污染居室環境。減少煎炒烹炸的菜餚,多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿,否則煮沸後溢出湯水,既浪費能源,又容易撲滅灶火,引發燃氣泄漏。調整火苗的燃燒範圍,使其不超過鍋底外緣,取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話,火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。

3.節水妙招

淘米水是很好的去污劑,可以留下來洗碗或者澆花。

沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦乾淨,洗起來既節水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染。

沖洗衣服時,可以加入少量肥皂粉,因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節約清洗時間。

洗臉、洗手用小臉盆接住水,然後倒進大桶收集起來。

洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較乾淨的洗碗水,都可以收集起來洗抹布、擦地板、衝馬桶。

4.愛惜衣物之道

穿衣以大方、簡潔、莊重為美,加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾,傳統衣着的保鮮度和耐用性更好。外出時穿的正式服裝和家居服分開,回家就換上寬鬆舒適的家居服,可以延長正裝的壽命。吃飯、走路時注意照管衣服,避免濺上油污和泥漬。做飯、幹活時穿上圍裙或勞動服,保護衣服不被損污。洗頭、洗臉時,用毛巾遮護衣領,捲起袖子,避免衣服被水打濕。脱下來的衣服要摺疊好,放在衣櫃裏或者掛進衣櫥,不要在外面亂堆亂放,以免落上塵埃雜穢。晚上休息時換上睡衣,既整潔又不損壞衣服。

5.家用電器的節能使用

購買洗衣機、電視機或其他電器時,選擇可靠的低耗節能產品。

電視、電腦不用時及時切斷電源,既節約用電又防止插座短路引發火災的隱患。不用時關掉飲水機的電源。保持冰箱處於無霜狀態。

6.循環再利用

靠循環再利用的方法來減少材料循環使用,可以減少生產新原料的數量,從而降低二氧化碳排放量。例如,紙和卡紙板等有機材料的循環再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣(一種能引起温室效應的氣體,大部分是甲烷)。據統計,回收一噸廢紙能生產800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節約一半以上的造紙原料,減少水污染。因此,節約用紙就是保護森林、保護環境。

回收塑料及金屬製品,一公斤鋁的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。

儘量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝,以及其他一次性用品。

7.節能的健身方式

假如所住樓房的樓梯通風采光狀況良好,安全設施齊備,可以每天做「爬梯運動」,在節電的同時,健身、健心、健性情一次完成。

手洗輕便的衣服,也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定,既鍛鍊腳力,又可使經常處於緊張狀態的腰部和背部放鬆。雙手同時搓洗衣服,節水節電的同時鍛鍊了手指靈活性和左右腦的協調能力。

8.垃圾分類處理

垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠,用以生產再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關的工廠,成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家,進行分解回收。家裏可以準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚餘垃圾等。每天進行垃圾分類和回收,不僅是我們應盡的責任,也有利於培養孩子愛護環境的習慣和自覺性。

過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動吧!

中學生低碳環保的建議書 篇2

親愛的同學們:

當今世界,生態環境問題日益突出,青藏高原也面臨着嚴峻的生態考驗,如大面積草地退化、沙化加劇、沙塵暴肆虐、冰川退縮、水源涵養功能下降等等。因此,保護好自然,守護好我們賴以生存的唯一家園——地球,是我們每個人都應盡的責任。

據有關報道,如果按照當前的温室氣體排放速度,未來20_年內就會達到升温2℃這一地球生態警戒線,到那時則地球上將有1/3的動植物消亡。面對日益嚴峻的形勢,20_年12月,在哥本哈根召開的世界氣候大會向全世界發出了“低碳生活”的呼籲,世界各國包括中國政府在內都採取了“節能降耗、治污減排”的積極措施。作為我們普通大眾來説,“低碳”似乎感覺僅僅與工農業生產有關,其實“低碳”就存在於我們身邊。

西北高原生物研究所作為中國科學院的下屬單位,也是研究全球變化的單位之一。我們作為人才培養者和知識傳播者,有義務、有能力拿出實際行動,從身邊做起,從點滴做起。為此,所工會向全體師生員工發出倡議:宣傳低碳生活知識,踐行低碳生活理念,攜手共建和諧美麗家園。

1、增強珍惜資源、循環使用資源的觀念,提高資源使用效率,減少資源浪費。

2、積極參與“創新創效”等活動,在生產過程中積極推廣節能技術、降低能源消耗,加強產品生產的過程管理,防止出現產品生產的過程性污染。

3、樹立綠色價值觀念,提倡堅持節儉理性的生活方式,養成節約資源、保護環境的綠色生活習慣,自覺選擇低碳生活。

4、積極參與 “6月5世界環境日”等各種紀念日,形成可持續、低消耗的綠色消費模式,以及合理選購、適度消費、健康生活的綠色新時尚。

5、培養節水護水意識和能力,通過具體的環保實踐為節約保護水資源做出貢獻。

總之,節能低碳生活讓我們從穿着開始、從飲食開始、從起居生活開始、從出行開始。為了低碳,我們的倡議書,低碳生活小常識都用電子版。

低碳是一種生活習慣,是一種自然去節約身邊多種資源的習慣,只要稍微改變一下自己的生活習慣,就可以為保護環境,抑制氣候變暖貢獻一份力量。

讓我們行動起來,一起爭做節能低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者!從身邊事做起,從細節做起,保護好自然,保護好人類賴以生存的生命之船——地球,進而造福人類吧!

中學生低碳環保的建議書 篇3

全縣廣大人民羣眾:

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、乾旱......已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。至此第43個"六·五"世界環境日來臨之際,華縣環境保護局向全縣人民發出"關愛地球、還我綠色"的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創造綠色家園。從現在開始:

1.出門購物,自帶環保袋,減少使用塑料袋;購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;

2.少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等),最大限度減少垃圾,進行垃圾分類收集、存放、處置;

3.使用節能電器,電器使用後完全關閉電源,節約用電;適度使用空調;

4.多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;

5.愛水、惜水、節水從我做起,從現在做起,從點點滴滴的小事做起。

6.關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展"植綠、護綠、愛綠、興綠"文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

7.讓我們攜手營造人人瞭解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上乾淨的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任! 過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動吧!

中學生低碳環保的建議書 篇4

尊敬的清水河鎮政府:

一、人們現在已經養成了亂丟垃圾的壞習慣,報着僥倖心理,每天早晨都會有清潔工來掃地,如果一直這樣下去,總有一天,地球會走向滅亡的。

二、出門時少坐汽車,排氣管裏的廢氣污染了大氣。

三、如今十分發達的地球,正走向滅亡。人們大量建立工廠,大量排放有害液體,每年排放的液體有6億多噸。人們,地球快支撐不住了,救救它吧!

四、我們身邊的小河不在那麼的乾淨可愛了,垃圾填滿了整條小河,使它變成了臭水溝。我們可以給垃圾分分類。

有限的資源,無限的循環。家園只有一個,地球不能克隆。

地球母親已經被我們弄的疲憊不堪了,它變得骨瘦如柴,不在那麼的美麗了,我們應該還給它一個美麗的容顏。

建議人:李燕君

.10.31

中學生低碳環保的建議書 篇5

在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎的“低碳經濟”成為全球熱點。節能減排勢在必行,低碳發展已經逐漸成為社會發展的必然趨勢,低碳生活不僅是一種態度、一種義務,更是一種責任。有效降低碳排放量,不僅僅是國際和國家的事情,為了我們的生存環境不在加速惡化,每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來,積極提倡並去實踐低碳生活。我們應該從以下幾點做起:

1.節約用電,隨手關好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體,節約每一度電。使用電腦時,關掉不用的電腦程序,可以省電;短時間不用電腦時,啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下,節電效果好。

2.節約用水,洗手時,水龍頭不要開太大,並及時關上、關緊,節約每一滴水。

3.不亂丟垃圾,並進行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾。

4.不隨便浪費作業簿、作業紙,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節省耗材。

5.不用購買過多的學習用品。

6.多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,這樣不僅能鍛鍊身體,還能為節能減排出力。

7.購買簡單包裝的商品、綠色食物,倡導綠色消費;外出購物自備購物袋。

8.多運動,少看電視,少上網,多出去走走,近距離外出,儘量步行或騎自行車。

9.參加植樹造林活動,在家中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。

10.在家多種些花草,加大對二氧化碳的吸收量。

11.在家,做好低碳生活的宣傳和教育,監督家人做到節能環保

12.多用微波爐加熱和烹調食物,用電比煤氣污染少也更省錢,對健康和環保都好。

13.不亂丟棄廢舊電池,把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。

14.少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

15.做好計劃統計,儘量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。

從現在開始,讓我們努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設我們的綠色低碳新家園!

建議人:

時間:X年XX月XX日

中學生低碳環保的建議書 篇6

冰島火山噴發;巴基斯坦持續暴雨;在青藏高原,雪線上升;在西南地區降水增加,但乾旱頻繁發生……

“過而不悛,亡之本也”,無數災難再次向世人敲響生態保護的警鐘,生態文明是物質文明、精神文明的前提。那麼請從自己做起,從敬畏自然做起,從低碳生活、低碳家庭做起。

所以現在我們最流行的口頭禪就是“低碳”。低碳是指在生活中降低二氧化碳的排放量。

我記得,有一年夏天,我聽見廚房有“滴嗒,滴嗒”的聲,我急忙跑過去看,原來是水龍頭關不緊漏水了。我想:“這樣下去也不是辦法,該怎麼辦呢?”過了一會兒,我趕緊把老爸叫過來並讓老爸把水壺拿了出來。我着急地説:“讓水都流到這壺裏,等滿了再放在火爐上加熱,這樣就可以喝了。”老爸點了點頭,説:“真聰明,我都沒想到。”

還有一次,我和老爸去超市,爸爸對我説:“咱們開車去吧,要不那麼多東西怎麼拿回來?”我急忙説:“不許開車,騎自行車去!難道您不知道為什麼氣候變暖?為什麼雪山融化得更快了?為什麼動物滅絕的也多了!就是人們不把低碳放在眼裏,不重視低碳生活,即使別人不低碳,我們也必須做到低碳,所以我們還是不開車去超市,從現在開始我們的低碳生活吧!”老爸皺着眉頭説:“那哪成,那麼多東西拿回來呀?”“難道您真的不知道為什麼氣候變暖?為什麼雪山融化得更快了?為什麼動物滅絕的也多了!”“好,好,好,為了低碳騎車去。”在去超市的路上,我對爸爸説:“我們不僅要自己做到低碳,還要宣傳低碳!曾經有人算過,如果每家都把白熾燈換成節能燈,就可以省下三峽大壩一年的發電總量呢。”

其實,要想低碳還有許多小竅門,讓我來告訴你吧:

把喝剩下的茶葉曬乾,做成一個茶枕頭,既舒服又可以改變睡眠質量;選擇節能空調,温度不要開的過高過低,這樣不但耗能,而且讓人不舒適,削弱了人體自動調節體温的能力;多步行,騎自行車、坐輕軌或地鐵;電視機屏幕不要太亮,調中等亮度,則既能節能又保護視力,3億台電視機,僅調暗亮度這個小動作,每年就可以省50億度電……這些看似不起眼的小事,其實都是在為“低碳”做貢獻。

同學們,我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活的環境更加美好!讓我們一起努力吧,保衞我們的家園,共同來揚起低碳生活之帆吧!

中學生低碳環保的建議書 篇7

親愛的同學們:大家好。

為了你、為了我、為了他,為了我們這個賴以生存的地球大家園,更是為了明天的美好生活,從現在開始,我們要積極行動起來,節電、節氣、回收,過綠色環保的低碳生活。為此,我向全體同學發出如下倡議:

1、時刻注意節約用電,要做到隨手關閉電源。

2、少用一次性製品,進行垃圾分類,回收資源。

3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

4、參加植樹造林活動,爭做綠色文明使者。

5、節約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

從現在開始,讓我們努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設我們的綠色低碳新家園!

商都縣育苗國小

20xx年3月

中學生低碳環保的建議書 篇8

現在我們實行了要創建低碳生活,我發現在上場時有許許多多的羣眾購物時都自帶購物袋,不用商場的袋子了,這一點做得很好,因為商場的塑料袋使用紙張、樹皮去加工而成的。市民們,我們用的快餐盒、一次性筷子,都要砍伐許許多多的樹木,所以我想向大家建議一下:我們以後請不要使用快餐盒了,在外面吃飯不用一次性筷子,自己自帶筷子,這樣有衞生,由環保,這不就是兩全其美了嗎?

可是現在我們城市的汽車越來越多了,排放的尾氣自然也爭加了,使空氣受到了嚴重的污染,堵車的事情到處都有。如果讓汽車排放的尾氣變成了花朵散發出來的清香,這樣又不會影響到人們的身心健康,而且還很低碳。我現在建議一下開車的朋友們,如果你要去某一個地方,而且那個地方有離你家很近,那麼請用步行的方式。

在生活中,燈是離不開我們的,以前開展了一個“讓地球媽媽熄燈一小時”的活動,告訴我們的是在不需要燈的時候,我們應該去把它關掉,節約電。現在為了創造良好的低碳生活。

在生活中,人們的每一個行為舉止都會讓大家想到,他有沒有在低碳?同學們為了營造一個更好的低碳生活,我們共同努力吧!

中學生低碳環保的建議書 篇9

在我們學校,每個月的第一天是“地球村”活動。這一天,同學們都會帶着塑料瓶、報紙等廢舊物品,統一放在固定的收集地點,由學校賣出後捐助給貧困小朋友。可是,總會有一些小夥伴忘了這件事,特別是低年級的小朋友。怎樣才能讓大家牢牢記住“地球村”活動呢?

我想:如果有一個機器人小衞士,時刻提醒着大家,是不是就能解決這個問題了呢?媽媽聽了我的想法,連連稱讚。説幹就幹——

我找來一個純淨水的大塑料桶,用它來做機器人的身體;又找來4個“百歲山”礦泉水瓶,兩個做成機器人的手,還有兩個做成腳。突然,我發現大桶上的拎扣很像鞋子,於是把它剪下來,套在機器人的腳上,哈哈,我的機器人“穿上鞋子”啦!可是,看着這個完成了差不多的機器人,我總覺得缺了點什麼。我左看看,右瞧瞧,發現機器人少了個腦袋,找什麼材料合適呢?這時,我無意間看到了一個巧克力塑料罐,呀,用它做腦袋再合適不過了!不一會兒,一個可愛的機器人成型了!_

雖然我的機器人沒有高科技的零件,也沒有程序可以控制它自由走動,但它卻是我親手用廢舊物品製作的第一個環保機器人,在我眼裏它很可愛,而且它的製作方法也非常簡單。我想把它帶到學校,放在宣傳欄裏,讓每個同學一看見它,就能想到我們的“地球村”活動。

中學生低碳環保的建議書 篇10

尊敬的各位老師、親愛的各位同學們:

低碳,指的是在生產和生活過程中,減少二氧化碳的排放量。我國作為一個高能耗的國家,非常重視低碳。胡-錦-濤同志在亞太經合組織第15次領導人會議上,本着對人類未來高度負責的態度,針對事關中國人民、亞太地區人民乃至全世界人民福祉的大事,鄭重提出了四項建議,明確主張“發展低碳經濟”。低碳經濟,區別於原有的經濟發展模式,是以減少温室氣體排放和構築低能耗、低污染為基礎的經濟體系。低碳經濟可以保障中國的能源安全,直接關聯到我國的污染問題,對控制温室氣體和污染物排放有着很重要的意義。黨中央“”規劃建議也提出,要堅持把建設資源節約型、環境友好型社會,作為加快轉變經濟發展方式的重要着力點,深入貫徹節約資源和保護環境的基本國策,降低温室氣體排放強度,推廣低碳技術,發展循環經濟,合理引導消費行為,發展節能環保型消費品,倡導與我國國情相適應的文明、節約、綠色、低碳消費模式。通過採取以上政策措施,來積極應對氣候變化,促進中國社會經濟發展與人口資源環境相協調,走可持續發展道路。

低碳經濟,是中國社會經濟發展的必然選擇。作為中學生,我們能為中國的低碳經濟發展做些什麼呢?我們可以增強自我的環保意識,在日常的學習和生活中,注意做到“低碳”。例如:

1、節約用電,隨手關好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體,節約每一度電。

2、節約用水,洗手時,水龍頭不要開太大,並及時關上、關緊,節約每一滴水。

3、自帶環保水杯,多飲用白開水,少喝瓶裝飲料。

4、不亂丟垃圾,並進行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾。

5、不隨便浪費作業簿、作業紙,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節省耗材。

6、不用購買過多的學習用品。

7、少用紙巾,重拾手帕。

8、不使用污染環境、浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷,少使用塑料袋,外出購物自備購物袋。

9、多運動,少看電視,少上網,多出去走走,近距離外出,儘量步行或騎自行車。

10、使用電腦時,關掉不用的電腦程序,可以省電。

11、在家多種些花草,加大對二氧化碳的吸收量。

12、在家,做好低碳生活的宣傳和教育,監督家人做到節能環保。

以上所舉例子,只是低碳生活中很小的一部分,同學們可以開動腦筋,想出更多低碳環保的點子。

同學們,讓我們一起行動起來,積極參與到低碳生活中,為中國的低碳經濟發展貢獻我們的力量。謝謝!

中學生低碳環保的建議書 篇11

中國環保局長:您好!

我是一名國小生。知道我們的確球是一顆物產豐富生機勃勃的星球。以前,鳥兒啼叫,花兒綻放,地球母親帶給我們一個美麗的世界,她是那麼的慈祥、和藹。但是,身為“地球之子”的我們,卻傷害“母親”最深最深。隨意捕捉野生動物販賣;任意砍伐樹木,製造所為的“紅木”傢俱;污染河流,抽取地球“母親的血液”。這些令人髮指的罪行,竟是身為“地球寵兒”的我們所犯下的,難道那些人不覺得丟臉嗎?不覺得可恥嗎?不覺得對不起地球母親嗎?

終於,地球母親忍無可忍要懲罰我們:讓猖獗的沙塵暴矇住我們的眼睛;惡臭的地溝油使我們大量嘔吐;人類伐木後,泥石流大量的從山上衝刷而下,奪走了許多寶貴的生命。其中,也包括5.12汶川大地震,這些都是人類犯錯的代價啊!

你們知道嗎?身邊不起眼的東西也能吞噬着我們的生命:一節不起眼的電池,棄入了大自然同,竟然能污染60萬升水啊!這可是一個人一生的用水量;還有大家熟悉的IPHONE手機其性能超越了所有的手機,但是它一天的銷量比一天誕生的嬰兒還多,如此巨大的使用量會加速全球氣候變暖,你還在用嗎?

朋友們,人類永遠是最聰明的,我們已經覺悟了,我們已經對“母親”的傷害深表歉意。泱泱大中國,浩浩禮儀之邦,怎麼能落後於世界環保浪潮呢?我倡議:1、大家行動起來,勇於同破壞環境的行為作鬥爭。2、少用一次用品。3、拒絕食用鯊魚等食品。4、低碳生活,從我做起,節約每一滴水,每一度電。5、少用電子產品。6、將身邊的舊電池收集起來再處理。

重視環保,從你我做起!你我能力有限,但是你我心無限!

建議書:江俊毅

20__年10月26日

中學生低碳環保的建議書 篇12

尊敬的全體師生:

地球是人類賴以生存的家園,生態環境是人類發展的基礎。眾所周知,環境和資源問題已成為制約我國經濟可持續發展、影響人民身體健康的突出問題之一。珍愛地球,保護地球生態環境成為了我們每一位地球村成員義不容辭的責任。

為把深入學習實踐科學發展觀落實到實處,創建節約型綠色校園,使全校師生自覺形成“綠色、低碳、節能”的意識,並自覺踐行於日常的行動之中,我們向全校師生髮起建議:

一、做宣傳節能減排的標兵

牢固樹立生態文明觀和節能環保理念,不斷增強節能減排的緊迫感和責任感,不斷增強能源憂患意識和節約環保意識,積極倡導綠色辦公和低碳生活,爭做宣傳節能減排的標兵,踴躍投身節能減排宣傳活動。同時,學習掌握節能減排知識與技能,廣泛宣傳節能環保政策法規,普及節能知識和方法,努力營造節能減排的濃厚氛圍,帶動全社會共同形成節能減排的新風尚。

二、做踐行節能減排的楷模

要從現在做起,從自己做起,從節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起,做自覺踐行節能減排的楷模。

1、養成離開辦公室、教室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣。

2、會議室、辦公室(家庭)做到冬天空調温度不高於20度、夏天空調温度不低於26度。

3、天氣晴朗、光線充足時,建議教室、辦公室、會議室以採用自然光為宜。

4、開展節水行動,隨時關閉水龍頭,做到人離水斷,衣物集中洗滌,減少洗衣次數,洗滌劑要適量投放,避免過量用水。

5、積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”,節約打印、複印用紙,提倡雙面使用打印紙。

6、樹立資源循環利用的意識,爭取做到“一物多用”。逛街時帶上購物袋,少用塑料袋,減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、方便碗等)的使用。

7、養成健康科學的飲食習慣,樹立節儉文明的生活消費理念,節約糧食,反對浪費,提倡適度消費,不超前消費。

8、分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物,促進生活節能減排。

三、做督促節能減排的典範

倡導文明的低碳生活方式,自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣,發現身邊有浪費等不良行為要主動制止、及時規勸,發現因設備損壞或施工造成的浪費現象要及時通知有關部門並督促整改。圍繞節能減排,積極開動腦筋,發揮聰明才智,積極主動地為節能減排建言獻策。

有一種行動叫節能,有一種生活叫低碳,有一種希望叫綠色,有一種未來叫發展。珍惜眼前所擁有的,才能使人生不留遺憾。請共同珍惜我們的校園環境,厲行節約節能,堅持環保低碳,締造綠色生活,穩步健康發展,共建和諧校園。讓我們每一位師生員工行動起來,從自己做起、從點滴着手、從現在做起、從身邊做起,積極參與節能減排,認真開始低碳生活,為實現國家的節能減排目標、為創建節約型校園、節約型社會做出自己積極的貢獻!

中學生低碳環保的建議書 篇13

尊敬的全校師生:

你們好!

眾所周知,近年來,全球氣候變幻莫測,温室效應加劇,環境問題也日趨嚴重,沙塵暴,水土流失等災害嚴重威脅着人類的健康與生存安全。今年雲南地區的大幹旱,南部地區的特大洪澇,給人民的生產生活造成了巨大的影響。全球氣候變暖以及其帶來的一系列後果無不沉痛地警示我們倡導"低碳生活"的必要性。低碳生活將是我們人類生活方式的一次重大改革,也是我們高校師生面臨的必然選擇,更是我們光榮的使命與責任。 為此,國際貿易與外國語分院團委特向全校師生髮出倡議:

1.節約用電,儘量使用節能燈,離開教室、寢室,要隨手關燈、關電腦、關設備。

2.節約用水。做到隨手關水龍頭,杜絕長流水;愛護、合理使用供水系統

3.節約辦公用品。努力實現無紙辦公、無紙通信;大型會議材料外包裝儘量簡約;節約每一張紙。

4.手機充電結束後及時拔除充電器。

5.每天上網時間減少一小時,減少不必要的待機狀態。

6.減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動垃圾分類回收。

7.不用一次性木筷、紙杯,就餐時自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環保袋。

8.愛護校園一草一木,爭做環保衞士,莫待無花空嗟歎。

9.不在公共場合吸煙,創建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。

10.發揚勤儉節約傳統美德,杜絕浪費現象,不大吃大喝,不浪費食品。

11.在校園內行車儘量少鳴笛,減少噪音污染。

12.選用環保健康的交通工具,多步行,少開車,多走樓梯,少乘電梯,強身健體又節能。

13.從我做起,及時制止浪費資源、能源的行為。

當大家出門時不約而同多穿一件衣服、當大家走出教室隨手關一下電燈、當大家在進餐時少用一次方便碗筷時,就可能少燒一筐煤,少用一度電,多添大地一片綠。低碳生活雖然就這麼簡單,但效果卻不簡單!張瑞敏説:把簡單的事情做好就是不簡單。讓我們從簡單的事做起,做不簡單的人,去實現一個不簡單的夢想。我們從現在做起,從自身做起,以實際行動在全校師生中積極推廣綠色理念,倡導低碳生活,養成節約資源的生活習慣,積極投身於綠色校園的建設中去,唱響校園的"和-諧音符"。

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