黨員帶頭作用建議書格式（通用5篇）

黨員帶頭作用建議書格式 篇1

全市黨員、幹部：

黨的首次把生態文明建設納入中國特色社會主義事業“五位一體”總佈局，吹響了努力建設美麗中國的新號角。市委、市政府提出了“建設聖地車都，打造神韻隨州”的戰略目標，制定了城鄉綠化三年攻堅計劃，市委辦、市政府辦出台了《關於開展綠滿隨州行動意見的通知》，要求全市人民以共建共享的實際行動，深入開展全民義務植樹活動，努力建設美麗隨州。全民植樹，人人有責;義務植樹，黨員幹部帶頭。市委組織部和市綠化委員會，要求黨員幹部帶頭，積極響應市委、市政府號召，以實際行動貫徹落實《通知》精神。為此，我們發出倡議：

一、積極植樹綠化，爭當義務植樹的“排頭兵”。廣泛開展全民義務植樹活動，是建設美麗隨州的重要舉措。全市黨員幹部要帶頭行動，自覺參加義務植樹活動，為廣大市民和羣眾作出示範表率。要在“三荒”、“三邊”植樹綠化，積極完成市委政府《城鄉綠化三年攻堅計劃》要求的“每年黨員、幹部義務植樹不少於20株，市、縣(市、區)各直屬單位要建立不少於100畝的義務植樹基地”的任務。要通過人人蔘與植樹，切身感受到造林艱辛，成活不易，成綠更難，享受的綠化成果來之不易。從而帶動全社會適齡公民每年義務植樹3—5株活動的深入開展，形成全社會全民“植綠、護綠、愛綠、興綠”的良好氛圍。要通過全社會的共同努力，在我市掀起全民造的義務植樹新高潮。

二、努力引導帶動，爭當種樹護綠的“宣傳員”。深入推進全民義務植樹活動，形成“人人種樹、家家護綠”的良好格局，需要全員參與，全民協力。全市黨員幹部要牢固樹立“既要金山銀山，也要綠水青山”、“綠水青山就是金山銀山”的生態戰略思想，深刻認識深入開展全民義務植樹活動對於實施“生態立市”戰略和建設美麗隨州的重要意義。在社區、家庭、羣眾中積極宣傳義務植樹活動的全民性、法定性和義務性，帶領身邊更多的人投身植樹行動，把全市人民“盼生態”、“要生態”的強烈願望轉化為共建共享的統一行動。

三、強化管護責任，爭當植樹履責的“領頭雁”。義務植樹造林要按照造林綠化屬地化管理的要求，建立健全造林綠化責任制度，做到包栽、包活、包管護、包成林，並實行認栽、認建、認養、認管的管護責任制，確保義務植樹成活率。做到栽一棵，活一株，植一片，綠一片。提高全民義務植樹的實效。

四、自覺保護環境，爭當美麗隨州的“守護者”。環境保護，功在當代，利及千秋。全市黨員幹部要從“理解綠色真諦、關愛綠色生命、保護綠色家園”的環境保護的高度，多形式更有效地履行植樹義務，將環境保護意識融入到日常生活，從我做起，從小事做起，努力讓植樹綠化和環境保護成為建設美麗隨州的自覺行動。

義務植樹、黨員幹部帶頭，美麗隨州、全民共建。讓我們迅速行動起來，為建設山更綠、水更清、地更淨、天更藍的生態環境作出貢獻。

黨員帶頭作用建議書格式 篇2

安全是企業持續穩定發展的基礎，是全體員工健康、幸福和生命的保障。

目前，公司即將迎來迎峯度冬攻堅階段，又即將實施1號機組C級檢修，生產任務異常繁重和艱鉅，安全風險壓力巨大。

為保障公司的安全生產和廣大員工的人身安全，確保完成公司全年工作任務，公司向全體員工發出以下建議：

保障安全 從我做起

全體員工要自願做安全生產的踐行者和監督者，在工作中嚴格遵守安全生產的有關規定和管理程序，全面貫徹落實安全文化理念，在每項作業中都本着質疑的態度，認真落實各項安全技術措施;各級人員針對所管、所見和所從事的作業，要主動履行安全職責和承擔監督監護責任，及時提醒、制止和舉報違章違規作業行為，爭做安全管理的監督者和守護者。

履職踐諾 甘於奉獻

各級管理人員和黨員幹部要落實“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”和“安全生產、一崗雙責、失職追責”履責承諾，要按照“管生產必須管安全”、“誰主管誰負責”、“誰實施誰負責”的要求，發揮模範帶頭和引領作用，要明確責任，積極深入生產現場，檢查和協調解決問題;要以身作則，甘於奉獻，帶動全員在主體、監督、實施及管理四項功能上發揮作用;要敢抓敢管，以鐵的面孔、鐵的手腕、鐵的紀律，狠狠打擊違章指揮、違章操作、違反勞動紀律等一切違章行為。

牢記責任 發揮作用

公司全員要明確自己的職責，牢固樹立安全生產的“紅線”意識，牢記安全生產權利和義務，嚴格遵守各項安全規章制度，吸取經驗教訓，從自身做起，從身邊的事做起，做到安全第一，警鐘長鳴;一線黨員、團員、青年要充分發揮安全生產示範作用，積極落實安全責任、杜絕違章行為、創造一流業績，爭做遵章守紀的模範。

明確目標、堅定信心

廣大員工要以“零事故、零傷亡”為目標，統一思想，積極行動，以安全為基礎，計劃好每一個任務，管控好每一個現場，履行好每一項職責，完成好每一項工作。

要擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，只爭朝夕，全力以赴，確保完成公司年度各項任務。

安全是一項責任。

在公司安全生產的關鍵時期，需要全體員工的智慧和責任，也需要全體員工的奉獻和付出。

讓我們秉承“以人為本、安全至上”的理念，愛護崗位，愛護崇信發電，團結一心，全員重視安全，為自己、為家庭、為他人、為企業，請珍愛生命，履行責任，營造良好的安全生產氛圍，確保公司安全生產穩定，為圓滿完成公司今年的各項工作任務而努力奮鬥!

崇信發電公司

20xx年10月12日

黨員帶頭作用建議書格式 篇3

最近，我發現河水的清潔需要管理，河水開始發黑，開始變臭，連水裏的小魚小蝦都死了，浮在水面上了，我看了十分痛心。

這些問題主要是因為小區裏的市民們的廢水倒掉，倒掉的廢水進入下水管道，下水管道的出口正是河水。每天都有大量河水被污染，而市民們卻還雪上加霜，到河邊去洗衣服，導致河水變得很黑。還有些人把吃過後的零食袋隨手扔到水裏，導致水裏的空氣發臭。曾經是如此美麗的河水，就這麼被污染了。

所以在此，我向你們提出建議，是你們能夠更好的保護河水，使它變回原來的模樣。

1.可以把下水管道的出口方向轉到泥土邊，這樣的話不但可以讓河水減少污染，還可以讓泥土更加的肥沃，使樹木更加高大，結出的果子可以更加的香甜;

2.可以發出通知，警告每一幢樓房的住户，不準再到河邊去洗衣服。這樣河水就可以減少發臭。如果有些住户不聽勸阻，仍然到河邊去洗衣服，那就只能使出“殺手鐗”了——罰款。對!就是罰款，根據洗衣服的次數增加、翻倍，剛剛開始，第一次罰款是50元，見到一次，罰一次，如果不想那就乖乖的在家呆着吧;

3.在河邊的燈上安個監視器，觀察是哪些人在河邊亂扔垃圾，把他們找到，並對他們進行教育，不能讓他們繼續在河邊扔垃圾。讓他們也當一個“監視器”，也去監視別人是否在亂扔垃圾，對他們進行教育。

雖然這只是我的建議，但是我希望能夠真正實施起來，讓每一條河水變回原來的樣子，也不止是河水，包括森林、礦產、大氣等資源能夠不再那麼的浪費。

黨員帶頭作用建議書格式 篇4

我對孩子的學習情況很擔心,所以分析了一下他學習落後的一些情況.還有以後應該怎麼做的建議.

一、家庭環境會直接影響孩子的學習情況，甚至一生。

孩子的第一老師就是家長,很多孩子的學習興趣和愛好都是取決於家長的輔導.特別是孩子的心理接受上特別敏感.另外,孩子的模仿能力很強,在孩子的生活中,孩子的世界就是學習大人的動作行為.所以説,孩子與什麼人在一起,他就會向什麼人學習.特別是早年他在家鄉里跟了一些不喜歡學習的孩子一起時候所養成的習慣.還有，家長每天對小孩的學習情況都要進行問候關心。家長時刻要問自己，自己對孩子的批評多，還是讚美多?在教育例子中，天天被讚美的孩子比天天被批評打罵的孩子學習都好。為什麼呢，因為孩子的心理是脆弱的，很容易在大人的批評下喪失學習的自信心。從而走向厭學和叛逆。當孩子厭學的時候，就需要從心理支持上去解決問題。

相當穩定的家庭環境，是孩子學習的最大支柱。一個好的家庭氛圍就會讓孩子內心有安全感，就有靜心學習的精神支持。相反，一個混亂的家庭環境裏面，會對孩子心理造成負面影響。所以好爸爸好媽媽不容易做啊。阿績之前換了幾個學校，學校環境因素不穩定。家庭因素也不穩定。父母之前不在孩子身邊，造成他心理的創傷。行為變得比一般孩子更精明和狡猾。你發現嗎?他模仿和學習生活實物(如開電視，騙你去哪裏實際不是去那裏等等)他很早就會了。這個是他自己自強心理的表現。當他從小缺少父母的疼愛的時候，他的內心就會開始建造自己的城堡起來，變得以自我為中心，簡單的説就是自私心理的培養。想做什麼就是什麼，沒有人能阻止。無論你怎麼打罵，他無所謂。這個心理習慣已經早年養成。所以，孩子成長的第一因素和重要因素——家庭教育是不可忽視的。

二、學校方面的教育沒有因材施教。

這個基本上很難做到，因為學校學生多，老師少，很難顧及到每一個小孩。另外就是成績差的孩子如果被老師劃分成差生的話，那阿績在那個學校就完了。絕對沒有翻身的機會。

三、孩子本身是調皮的性格。

好動的孩子是很聰明的孩子，因為他們的大腦一直在思考新事物，只是思考的問題不是在正事上，而是在搗蛋和玩上。

解決以上問題的方法：

改變家長教育觀念。

(a)生活中以教育引導和啟發為主，不要以命令口氣去教育孩子。當孩子做錯事情的時候，不要去嚴厲責罵或批評，要換個角度去思考孩子為什麼會做錯事情，是大人教得不好，還是別的因素。另外要轉移角度去思考孩子做錯事情後該怎麼去引導讓他做好。家長要往好的方面去為孩子想，雖然做錯，但是也算是孩子的一個經驗教訓。以道理去説服孩子。只要家長的態度和善了，小孩的幾年來的心理障礙會慢慢解開，他也會慢慢感受到家長的愛的温暖。這不是一朝一夕的事情。一般小孩子的心理是她喜歡誰，他就聽誰的話。誰表揚他最多，他就喜歡誰，做事情就來勁。如果一個人每天都處在被批評被罵成是笨蛋的時候，那個人真認為自己是笨蛋了，最後完全沒有自信心。大人如此，何況是小孩。所以你要開始練習，每天早上表揚阿績一次。每天他放學回來也要表揚。無論怎麼樣，你總要找些事情來表揚。無論他做對了一題很簡單的題目或作業，你都要去看並且表揚。天才是靠表揚出來的。玩是孩子的天性，要利用孩子的玩成為他們學習的方式。

(b)抽空陪孩子聊天，講故事，不會講也要買本書來讀給他聽，這個可以增進母子間感情和增強他的語文的語言組織能力。你用力的去逼他背誦沒用的，過了就忘，甚至他都不背。還不如給他講故事。講小孩子讀書有好成績的故事，或者一些偉人的故事。童話故事等等，這個對孩子的世界觀教育很重要。睡覺前關了電視講故事給他聽。建立一個好孩子的觀念給他。讓他去以好孩子的榜樣去做事情。養成習慣。28天就可以養成一個好習慣。

不要輕易變換學校環境和生活環境。孩子的適應能力沒有大人那麼強，他要長時間去建立他的人際關係。(老師、同學、朋友、鄰居等等)對孩子來説，都會影響到他。

家長與學校班主任密切聯繫。不要誤以為把所有的教育都推給學校。熟悉孩子在學校的狀況，與老師實話實説，共同想辦法。這能讓老師重點去關注阿績。

與孩子建立朋友的互相尊重的關係。大人在孩子面前要守信，以身作則，做錯事情也要向孩子道歉。讓孩子以家長為學習的榜樣。從小培養，長大了他就知道怎麼為人處世。

家長也要不斷的學習，跟孩子一起學習是調動孩子學習的一種很有效的方式。

養成孩子每天寫日記的習慣，這樣可以提高語文的成績。日記可以是一句話或幾句話，記述今天看到了什麼，看什麼電視節目，想到了什麼等等。開始的時候要好好指導，要一個月左右才可讓他獨立作業。

數學，你每天都舉個生活中關於他學習數學的例子(簡單的)讓他去思考。答對的就表揚，答不對，就告訴他怎麼算的。每天如此。

要建立好一個和諧和善的家庭環境，這是最重要的。不然會影響孩子一生。

黨員帶頭作用建議書格式 篇5

廣大市民朋友：

20xx年9月20日，是《公民道德建設實施綱要》頒佈16週年，也是全國第十五個“公民道德宣傳日”。為深入貫徹落實中共中央印發的《公民道德建設實施綱要》和國務院印發的《社會信用體系建設規劃綱要(20xx—20xx年)》的指示精神，進一步加強我區公民思想道德建設，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，努力建設“信用”。在“公民道德宣傳日”來臨之際，我們向全體市民發出以下倡議：

一、弘揚社會正氣，樹立文明新風。自覺踐行社會主義核心價值觀，大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻的公民基本道德規範，共同維護形象。

二、誠信工作，爭當航空城先鋒。認真履行工作職責、遵守職業道德，始終對崗位講誠信，始終保持認真的工作態度和良好的精神狀態，高質量地完成各項工作任務。

三、熱愛生活，爭當道德高尚的人。在日常生活中樹立社會個人誠信形象，明理誠信，嚴守道德底線;實事求是，倡導良好社會風尚;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的好市民。

四、發揮表率作用，爭做“信用”的推廣者。我們要以高昂的熱情積極傳播誠實守信觀念，愛護自己的信譽，珍惜自己的諾言。以自己的誠信行動，帶動和影響我們身邊的每一位市民，以誠待人，以信立業，從而形成人人重誠信、講誠信的氛圍和環境。

市民朋友們，誠信是中華民族的傳統美德，是社會和諧的基石。人無信不立，業無信不興，家無信不和，國無信不強，誠信建設也是我區創建“信用”工作的一項重要內容。讓我們從身邊小事做起，從本職工作做起，積極投身誠信實踐，爭做誠信市民。您的每一份熱情，都會促使更多的人增強誠信意識。讓我們攜手並肩，共創“信用”，共建幸福家園!