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愛護環境的建議書300字(通用13篇)

愛護環境的建議書300字(通用13篇)

愛護環境的建議書300字 篇1

環保局局長先生:

愛護環境的建議書300字(通用13篇)

您好!

我是江城國小的一名學生

如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為製造出來的。

回想我們日常生活中 ,生活環境是十分重要的.但在日常生活中人們在保護環境上並不十分重視.

比如説我們的周邊環境 .在我們區後面的草坪中,開着許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那裏飛來飛去,不但影響了小區形象,還污染了環境.對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。在我們上學的路上,也有許隊多同學亂丟廢棄物。比如説:有的同學把小吃袋扔在校門口外,還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔。

我認為,生態環境道德的基本要求是:熱愛自然,保護生態,改善環境。對於我們青少年來説生態環境道德要求是:珍愛生靈,節約資源,抵制污染,植綠護綠。為了能讓我們的環境優美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環境不惜一切代價。但那些不愛護環境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護環境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習。

我們生活在同一片土地上,我們擁有着共同家原,保護我們的環境。大地期盼着綠色、河流期盼着綠色、,水鳥期盼着綠色、花兒期盼着綠色。滴水成川,積土成山,保護環境,從你我做起。

喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”,爭做“綠色建設者,創建“綠色新世紀”!

愛護環境的建議書300字 篇2

同學們:

你們都知道,現在大自然的環境越來越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。

我給大家舉個例子。

現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;

二、洗完手後一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰,不製造噪音;

六、儘量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作為新時代的國小生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫後代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!

讓我們好好的保護並且珍稀自然環境和資源吧,否則,人類最後一滴水,將會成為悔恨的眼淚!

愛護環境的建議書300字 篇3

尊敬的校領導:

我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話裏的世界。就在這樣一座美麗的校園裏,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

這些缺點都是因為同學們不講衞生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶裏所造成的。

因此我想學校領導們提幾點建議:

1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境,老師們還要以身作則。

2、開展關於保護環境的班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境的辦法,讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。

3、多開展環保手抄報製作活動。

4、多貼一些環保手抄報和一些關於環保的資料在展示區裏,讓同學們多瞭解環保,知道環保的重要性。

5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”

6、每天安排一些值日干部去監督同學們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。

愛護環境的建議書300字 篇4

臨湘市政府:

地球是我們的家,同時也是我們的母親,地球無償的供給我們各種資源,而我們卻在為一些蠅頭小利不顧後果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》這篇課文説的,我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那麼降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以,我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,望做到以下幾點:

1、珍惜現在的每一口空氣,把工廠帶來的污染儘量減少,要制止亂砍亂伐森林的行為,要少破壞大自然;

2、不要濫用各種資源,如煤,礦,木,水……如果這些資源被無止境的開採,當沒有資源時,就不能生存了。

3、水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗,用洗衣服的水衝馬桶。

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是要全國人民都從身邊的小事做起,保護地球,地球就能炫出青春的笑臉。

建議人:

20xx年10月24日

愛護環境的建議書300字 篇5

尊敬的校領導:

我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話裏的世界。就在這樣一座美麗的校園裏,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

這些缺點都是因為同學們不講衞生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶裏所造成的。

因此我想學校領導們提幾點建議:

1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境,老師們還要以身作則。

2、開展關於保護環境的班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境的辦法,讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。

3、多開展環保手抄報製作活動。

4、多貼一些環保手抄報和一些關於環保的資料在展示區裏,讓同學們多瞭解環保,知道環保的重要性。

5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”

6、每天安排一些值日干部去監督同學們,防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。

愛護環境的建議書300字 篇6

親愛的老師、同學們:

綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富,文明是人類文明發展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設綠色校園,我們向全校師生髮出愛護校園環境、共建綠色校園的建議:

1、不斷增強綠色環保意識,增強愛護校園綠化意識,積極參與綠色校園創建活動。花草樹木美化着我們的校園,彰顯着校園形象,我們踩壞的是小草,受損的是形象。

2、愛護樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上追逐打鬧,不做不利於樹木花草生長的行為。

3、講衞生,愛勞動,共同愛護校園環境;愛護環保設施和設備,主動制止不愛護綠化的行為。看到有損於綠化的行為時,能主動勸阻制止。

4、彎彎腰、撿一撿,舉手之勞做環保,用自己的行為影響他人,不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護校園環境,愛護花草樹木。

5、認識“環保標誌”,選購綠色產品,少用一次性製品,減少白色污染,對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用,生活中積極發揮才智,變廢為寶,節約資源。

老師、同學們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動起來,為創建綠色學校貢獻自己的一份力量!

建議人:

時間:X年XX月XX日

愛護環境的建議書300字 篇7

同學們:

請問你們是否看到過,在一條幹淨的街道旁,睡着一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這裏卻有一堆垃圾.現在,我們的城市既然如此美麗,我們為什麼要破壞環境?在此,我向同學們提出以下幾點建議:

1不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2看到有垃圾及時撿起並扔進垃圾桶.

3向人們宣傳保護環境的重要性.

4如果發現有人破壞環境,要及時勸阻.

同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬於自己的家園.讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環境,保護我們的大自然吧!

愛護環境的建議書300字 篇8

尊敬的老師、親愛同學:

你們好!

身為一名國小生,保護環境`愛護環境也是我們應該做的。學校是我們學習知識的地方,我們要珍惜它`愛護它,營造一個良好的學習環境是我們共同的責任。為此我提出以下幾點建議:

1、不亂丟垃圾、亂吐痰,看到垃圾要主動撿起來;

2、愛惜學習用品,培養勤儉節約的良好品質;

3、種植花草清新空氣,綠化校園環境;

4、節約用水,節約用電,合理利用資源;

5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;

6、減少校園中的噪音污染;

7、學生,老師要共同學習綠色知識,提高環保意識,共同創建綠色家園。

這是我提出的幾點建議,希望我們能讓我們的校園`讓我們共同生活的星球更加美好!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

愛護環境的建議書300字 篇9

致使用一次性筷子的商家:

在我們的日常生活中,飯店、燒烤店、甚至在一些居民的家中都可以見到一次性筷子。但是在我們享受一次性筷子帶來的方便時,是否想過他給環境帶來的危害呢:每年為了製造一次性筷子,約有2500棵樹木被砍伐,如果把這些樹集中在一起,將會帶來的是是一片一眼望不到頭的森林。所以這也被列入餐飲機構的三大漏洞。

我想,這麼多人使用一次性筷子的原因主要有兩點:第一,成本問題。市場上一雙一次性筷子也就一毛錢,而刷洗的成本卻要貴得多。所以很多人選擇了一次性筷子。第二,就是怕麻煩。如果買了可刷洗的筷子,又得面試,又得培訓,又得發工資,十分麻煩。所以選擇了一次性筷子。

針對以上情況我提出以下建議:

1:消費者儘量不選擇一次性筷子,沒有市場,一次性筷子自然會消失。

2:飯店,燒烤攤要給顧客提供可刷洗的竹或塑料筷子,當顧客要求時再提供一次性筷子。

我們只有一個地球,請不要使用一次性筷子,共同保護環境吧!!!

愛護環境的建議書300字 篇10

環保局的各位領導:

以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!

第一,我們要做到講究衞生,因為那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不製造噪音。

第二,我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目:“分類回收 循環再用”。 我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類!

第三,我們一定要做到最重要的一個:節約資源 減少污染!!節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!

以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議,希望環保局的領導能參考參考我的建議。 希望我們的城市能越來越美麗!!

愛護環境的建議書300字 篇11

同學們:

請問你們是否看到過,在一條幹淨的街道旁,睡着一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這裏卻有一堆垃圾.現在,我們的城市既然如此美麗,我們為什麼要破壞環境?在此,我向同學們提出以下幾點建議:

1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2、看到有垃圾及時撿起並扔進垃圾桶。

3、向人們宣傳保護環境的重要性。

4、如果發現有人破壞環境,要及時勸阻。

同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬於自己的家園.讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環境,保護我們的大自然吧!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

愛護環境的建議書300字 篇12

親愛的同學們:

當你看到校園內鬆杉葱鬱,百草豐茂的時候,是否有一種發自內心的欣慰呢?是啊!植物是地球的守護者,誰不想看到眼前是一片綠蔭呢?

為了能擁有美好的環境,我們應該愛護植物。是的,愛護植物是我們每個人的本分,可又有多少人能做到呢?暑假裏我看到一個國小生,在我們院的草坪裏肆意地拔草,被他摧殘的草隨處可見。我見狀,憤怒地走上前,質問他:“愛護植物你都不懂嗎?別拔了!環境都被你破壞了!”“哼!我就拔了幾株草,怎麼可能危害環境呢?”聽了他的話,我不禁無奈地長歎一聲……

如果每個人都像他這樣做,不僅環境得不到保護,連地球媽媽的生命也危在旦夕!試想,假如地球70億人每人都拔幾株草,那將會有多少草坪被摧毀啊!另外,不愛護其他植物的人也很多,這樣下去,地球的生態環境將嚴重受損,我們美麗的家園將毫無生機!這是多麼可怕呀!

為了我們的地球不再遭到毀壞,為了我們的家園不再遭到迫害,我給大家提出以下幾條建議:

1、不浪費紙張,少用一次性用具。

2、不踐踏草坪,愛護植物,植樹節為地球栽棵樹。

為了我們充滿生機的未來,讓我們一起努力吧!

愛護環境的建議書300字 篇13

親愛的同學們:

你是否正享受於校園優美的風景?你是否正快樂於乾淨舒適的校園生活?你是否正愉悦於寬敞明亮、整潔衞生的學習環境?然而,在我們生活中,一個小小的行為都可能留下永久的、令人痛心的痕跡。看看教學區、宿舍區的走廊吧,白色牆壁上跳動的足跡音符;看看綠色草地上悠閒躺着的廢紙果皮,及垃圾筒旁的滿地狼籍;再看看身着厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位五中人都不會目視校園環境被破壞而無動於衷!

在此,我們尤溪五中團委、學生會鄭重向全校的團員青年發起建議,從最基本的“八不”要求做起:

1、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,讓垃圾入筒!

2、不吸煙、不酗酒。

3、不在教室、寢室、公共場所內大聲喧譁、打鬧。

4、不亂倒垃圾污水、殘飯剩菜。

5、不攀摘花草樹木、不踐踏草坪。

6、不在教室、寢室及公共場所亂貼亂畫。

7、不穿拖鞋、背心進入教室。

8、不損壞公共財物。

一個人的力量也許微不足道,但把我們每一個人的力量聯合起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續發展的文明。相信只要我們攜起手來,從身邊做起,從一點一滴做起,共同呵護我們的校園,我們一定能創建一個潔淨、文明、規範、美麗的綠色校園。

“五中文明,我文明;五中美麗,我美麗”。讓知識在純淨的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個乾淨、明亮、温馨的家而努力吧!!!

建議人:

時間:X年XX月XX日

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