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國小生環保行動建議書(通用27篇)

國小生環保行動建議書(通用27篇)

學生環保行動建議書 篇1

同學們:

國小生環保行動建議書(通用27篇)

大家好!

地球本來是美麗壯觀和藹可親的,但是因為人類隨意毀害地球,造成了人類一系列生態環境問題,使地球失去原本的美麗容顏。為此,我為你們提出如下建議:

1.垃圾分類。現在人們都有把垃圾丟進垃圾桶的意識。但是,仍然有很多人總是隨手亂扔垃圾。你知道嗎?如果把一千個易拉罐回收利用,可用作一輛自行車的零件。生活垃圾中,有百分之五十的垃圾可回收利用,其中包括了生活垃圾中百分比最高的塑料垃圾,也包括百分之五的金屬垃圾,百分之三十的廢紙。

2.地球是我們的第二個母親。我們為了地球母親的容顏,我們要多種樹,因為製備能吸收空氣中的二氧化碳,能減少温室效應的作用。我們也應該儘量少使用一次性物品,這樣也可以減少對地球母親容顏的破壞。珍惜每一滴水,不要太讓他白白流失;珍惜每一抔土壤,不要讓它“變質”;珍惜每一粒米,因為“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

3.電池回收。生活中的一大問題----電池。電池既不可以掩埋,又不可以焚燒,我們一定要將廢電池回收到專業的地方處理。

4.我們還要養成保護環境的習慣。在去景點遊玩時,要自己準備好垃圾袋,以便將自己的垃圾裝好。遊玩時,要注意保護園區的物品,甚至是文化遺產,不要在上面刻“某某到此一遊”的幼稚字眼。

我們要保護地球,保護地球的生態環境!

國小生環保行動建議書 篇2

尊敬的環保局中的叔叔阿姨:

你好!

地球使我們人類賴以生存的家園,她像我們的母親一樣給了我們有限的資源,我們必須要像愛護自己的文具一樣,愛護我們的地球,然而隨着科學的發展,生活水平的提高,有許多白色的“惡魔”和一次性木料“惡魔”進入了我們的世界,我們人類大量使用塑料薄膜和白色的垃圾袋,一次性筷子給我們的生活帶來了便捷,但是同時也給我們的地球的保護帶來了危害,白色污染和一次性破壞越來越嚴重,是我們的地球遭到了極大的破壞,,生態被破壞,環境被破壞,形成這些災害的原因是我們不環保而造成,為此我想你們提一點建議:

1讓大家不在亂扔垃圾。

2不浪費任何一種資源。

3加大扔垃圾的地點。

作為社會的接班人,改善地球的環境是我們義不容辭的事情,如果我們人人都環保,天天環保,我相信將造出一個美麗的地球。

祝你們工作順利!

北海國小604何紫鋮

國小生環保行動建議書 篇3

居委會的叔叔阿姨們:

你們好!

地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上就會發臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都地捂着鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點髒。所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶上自己的垃圾,讓他們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:

1、請行人自覺愛護公園。路邊及其它公共場所有的花草樹木。

2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。

3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極參加。

住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,使我們的地球更美麗、漂亮,使我們的生活更好。人人爭做文明先鋒。

國小生環保行動建議書 篇4

尊敬的各位:

大家好!人類的環保越來越不重視了,衞生環境越來越不乾淨了。在這裏,我向您説説有關於一次性塑料餐具的危害和提出建議。

一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚?乙烯等高分子化合物製成的塑料製品,具有毒性較低,熔點性較高;可塑性強;生產簡易等特點,成為製造價格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而,一次性餐具盒在帶給我們方便的同時,也污染了環境衞生。不僅僅是污染了環境,也會對我們人類的身體健康造成傷害,一次性塑料餐具在高温度下會溶出毒素並被食物吸收,從而對人體造成微量傷害,長久沉積會損害健康。如果有害物超標,其危害更大。

以下是我給大家的建議:1.如果家庭中不需要去外面買早餐的話,就在家庭使用。2.到外面買早餐時最好自帶可以多次用的早餐盒。3.希望有關部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產量,以免嚴重危害環境衞生。

20xx年1月19日

國小生環保行動建議書 篇5

敬愛的叔叔阿姨們:

如今地球上的環境並不樂觀,只要你到網上查一查,在海底的深處,是不是有一個個白色的東西。不錯,那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道,就這樣一個小小的塑料袋,在海洋裏到至少要花1000年的時間才能被分解掉!這是一個多麼驚人的數字啊!就拿我們城市裏的一條條小河流來説吧!以前它是那麼的清澈,可現在,上面漂滿了一個個塑料袋,已經成為了魚蝦絕跡的污河。

這些大部分都是我們買東西的時候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進了河裏,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!

由此,我向大家提出以下幾點建議:

1.在商場裏買東西的時候不要用塑料袋,應該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環保又節約。

2.塑料袋用完了應該扔進垃圾桶裏,而不要把它隨手扔掉。

3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣。

如果照這樣做的話,我們的地球家園就會變得更加美麗富饒!

建議人:鍾森

20xx年2月28日

國小生環保行動建議書 篇6

親愛的同學們:

大家好!

地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》那篇文章所説的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我給大家提一些建議:

1、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,這樣不但可以減少環衞工人的工作量,也可以更好的保護環境。

2、重複使用,多次利用,儘量減少白色污染,自備購物手提袋和提籃。

3、分類回收,循環使用,不亂丟棄廢電池、廢塑料袋等垃圾,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

4、關愛與保護野生動物,植樹造林,愛護我們身邊的每一片草地,每一棵樹木,每一株花草。

5、水是生命的源泉,但是它又是在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以我們要節約用水。用洗衣服的水衝馬桶,用西側洗菜、淘米的水澆花,不正是為節約用水盡一份力麼!

一草一木皆生命,一枝一葉總關情。讓我們一起加入保護環境的隊伍裏來吧!讓我們一起來保護地球母親,讓地球母親更好的造福於我們的子孫後代吧!

建議人:建二國小6年級4班康思佳

國小生環保行動建議書 篇7

X市長:

您好,首先,我祝您身體健康。市長,不知您是否注意到我們城市的環境問題和水資源問題呢!不知您是否注意到我們城市的污染問題呢?

敬愛的市長,不知您有沒有注意到城市的環境,在綠色的草坪梨有很多的垃圾袋,而草坪裏的小草都紛紛枯萎,風一吹過,有好幾只垃圾袋在天上飛舞,飄到公路上,有的粘在人們的臉上,有的粘在人們的鞋上,有的卻粘在了電杆子上。

我們城市裏由於有大量的工廠在排放毒氣,使藍藍的天空變成了灰色的天空,而有的工廠在下水道里排放毒水,使河裏的小魚和小蝦都瀕臨死亡。

為此,特向你提出以下建議:

1、提倡不要亂扔垃圾袋,應該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。

2、教育廣大市民不要浪費資源,包括不浪費一張紙。

3、使用可降解的塑料製品,儘量不使用一次性製品,如:方便筷子、方便飯盒等。

4、強化監督管理,發現身邊有破壞環境行為的人,要積極提醒,制止並加以教育。

5、加強環保宣傳,形成良好的環保氛圍。

6、希望你們研究並採納我的建議。

祝:工作順心!

建議人:

X年X月X日

國小生環保行動建議書 篇8

敬愛的環保局:

一個綠色的地球是我們人類生存的先決條件。兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。在全球環境問題日趨嚴重的今天,環境保護和國際貿易間的關係正變得越來越密切,在貿易自由化的同時,你必須注意環境保護。因為不加限制的貿易自由化,將會導致環境污染和破壞的問題在國際間蔓延。為了更清新的空氣,更清澈的水源,任何一家負責任的企業,任何一家謀求長遠發展的企業,都不會漠視由於生產經營活動對環境所造成的影響,都會做出自己的努力來改善我們的環境。為了保護地球的綠色、為了我們子孫後代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護髮展環境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,為此我們倡議:1、大力節約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。

2、大力節約能源,不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地、花木。

5、建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環境。

7、儘量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為着眼前的發展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學們、小朋友們,你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善社會的環境質量盡力。最後,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。

國小生環保行動建議書 篇9

親愛的同學們:

地球是人們賴以生存的家園。人類離不開地球,可是現在,人類浪費資源,亂砍濫伐,污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅着60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數字,我們有何感想?所以,我們要保護地球,不能讓地球再受到任何傷害。作為國小生,我們要做到以下幾點:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對於改造自然應慎之又慎,勇於實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展。

第二,要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

1、節約資源,減少污染

(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏,同時對廢水重複利用。

(2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

(3)節約用電,及時關燈,少用空調,不浪費電。

(4)提示家長少開車,儘量走路、騎車或坐公交車。

(5)珍惜紙張。少送紙質賀卡,改用電子郵件或賀卡。

2、綠色消費,環保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低氟家用製冷器具、無氟發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

3、重複使用,多次利用

儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收,循環再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

5、保護自然,萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衞生,保護環境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不製造噪音。

國小生環保行動建議書 篇10

環保局局長先生:

您好!

我是揚中市實驗國小的一名國小生。

我從小就在揚中市長大,揚中市是怎麼變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一箇中國綠色城市,開展了民歌節,南博會……現在在南寧,到處可以看到”環境保護,人人有責。“ 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什麼是可回收和不回收的垃圾是什麼,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。

有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,裏面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五着鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

後來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什麼會發臭呢後來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衞工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,並沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什麼不把垃圾清理乾淨?他們説不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在裏面了。

由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衞工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了揚中市的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

國小生環保行動建議書 篇11

尊敬的老師,敬愛的同學:

你們好!

如今十分發達的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為製造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對於每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪慾。

以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!

第一,我們要做到講究衞生,因為那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不製造噪音。

第二,我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目:“分類回收循環再用”。 我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類!

第三,我們一定要做到最重要的一個:節約資源 減少污染!!節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!

希望我們的城市能越來越美麗!

望各位網友給予修改!

國小生環保行動建議書 篇12

尊敬的環保局局長:

您好!

地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數

代炎黃子孫。原來的她經無數仁人志士的努力,祖國河山到處錦繡繁榮。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得隨處可見千瘡百孔。人類只有一個地球;而地球正面臨着嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

我通過在書刊、報紙、互聯網大量收集、整理資料證明:環境問題是因為人類不合理地開發和利用自然資源所造成的。一個個鐵一樣的事實告訴我們:環境污染像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。它威脅着生態平衡,危害着人體健康,制約着經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。

為此,為了我們要時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境,保護環境的意識 ,特提出如下建議:

1、節約資源:節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源。

2、分類回收:不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物。

3、重複使用:儘量少使用一次性

用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染。

4、保護樹木:植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

做為新時代的國小生,我倡導住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好,人人爭做地球的小衞士。

以上就是我為我們所生存的地球,

我們的家園所提出來的建議,妥否,請局長參考。

國小生環保行動建議書 篇13

親愛的同學們:

你們好!

現在,我們的學校雖然看着美麗,但是那些草坪裏還是有一些紙屑。這些就是同學們破壞環境的現象。

校長在廣播裏説過不能帶零食進校園,可是有些同學就是不聽,偏要帶零食進入校園來吃。而且吃過之後,要麼扔在牆角,要麼就扔在草坪裏。

這些現象給環境帶來了危害,所以我提出以下建議:

一、同學們互相監督,如果看見有人亂扔垃圾,就叫他們撿起來,如果不撿,就掃地。

二、可以組織一個環境保護小隊,隨時隨地都可以叫同學們保護環境。

三、多宣傳有關環境保護的知識,讓大家行動起來。

希望同學們能夠採納我的建議,把地球建設的更加美麗。

建議人:

日期:

國小生環保行動建議書 篇14

尊敬的環保局領導:

你們好!我是實驗學校六年級的一名學生。

如今十分發達的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為製造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對於每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪慾。

環保局的各位領導,以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!

第一,我們要做到講究衞生,因為那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不製造噪音。

第二,我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目:“分類回收循環再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類!

第三,我們一定要做到最重要的一個:節約資源減少污染!節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!

以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議,希望環保局的領導能參考參考我的建議。

希望我們的城市能越來越美麗!

國小生環保行動建議書 篇15

尊敬的縣長:

您好!

保護環境,人人有責。我們地球資源是有限的,所以我們要保護地球,保護環境,保護資源。我們縣的為生情況不太好,保護環境的意識差,尤其是我們的母親河南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源,美好的環境,空氣,河裏有着可愛的小魚,螃蟹......兩旁種着高大茂盛的樹木,天空有着可愛的小鳥在快樂的歌唱。

可是,我們卻向她隨意的破壞,向她亂丟垃圾,兩旁的樹木被人們濫砍濫伐,河裏被工廠的亂排的污水,死雞,死鴨等等給污染,河裏再沒有可愛的水族,臭氣熏天,天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣的環境,會讓我們的環境受到破壞,威脅,在此我向縣長提建議,以下是我的建議;

1、增強人們的環境知識,在重要的節日宣傳。

2、在重要的節日舉行植樹種花,體驗活動,也要在受污染的地方中清理垃圾。

3、把亂開的工廠收費,用在修復污染的地方,植樹。

我們要保護地球,保護生態環境,我們要讓地球更加美好!要讓地球造福於我們的後代吧!

20xx年XX月XX日

國小生環保行動建議書 篇16

全世界的國小生及大人們:

隨着科學的發展,製造出了許多工業垃圾,再加上許多家庭每日製造的生活垃圾,人們保護環境的意識又不強,使垃圾們有機可乘,一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂,我們不能再讓垃圾們如此逍遙了,大家行動起來吧!下面我為大家提出了一些小小的建議:

一、首先作為少先隊的一員,我們更應該保護我們的環境,我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。

二、利用週末的時間,開展一次清除白色垃圾的行動,組織班上的同學在一些公共場所上,拾撿白色垃圾。

三、在一些公共場所裏,教育一些亂扔垃圾的市民們要保護環境,積極宣傳白色垃圾的危害,提高市民們保護環境的意識。

四、不使用、購買一次性筷子、牙籤、塑料袋、飯盒,看見身邊有人使用購買,提醒不要再使用了,對人體的危害很大的。

同學們、叔叔、阿姨,我們只有一個可愛的地球,地球被破壞了,人類也不會好過的。所以,讓我們一起來保護地球吧!

日期

國小生環保行動建議書 篇17

XX市環保局:

地球是人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供各種資源,有誰不想讓自己的家園更美好呢?然而現實我們的地球已傷痕累累。保護環境已刻不容緩。

人們經常把保護環境掛在嘴上,可真做到了保護環境的又有幾個呢?人們都知道使用塑料袋會污染環境,可塑料袋仍頻繁現於市場,人們還未真正認識到環保的重要性,人們外出吃飯時用的一次性餐具。為此,我們提出以下建議:

1、節約水資源,減少污染。隨時關上水龍頭,防止滴漏,慎用化學物質,以減少污染;

2、儘量少用一次性用品,多使用耐用品,減少白色污染;

3、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不製造噪音;

4、保護野生動物,不採花朵,不砍伐樹木,不踐踏草坪;

5、不亂丟棄廢電池,將垃圾分類投放,使資源循環在生;

6、節約糧食,節約紙張,節約用水,節約用電,共同節約有限的資源。

20xx年XX月XX日

國小生環保行動建議書 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是一位少先隊員,為了能讓大家能珍惜資源、保護環境,特寫這篇文章讓大家共建美好家園!

同學們,在我們的身邊有許許多多浪費資源的現象,比如:開着電視、電燈、電腦的房間長時間空無一人;教室裏門人電燈卻全開着;沒買多久的筆記本被隨手就扔進了垃圾桶,實際才用了幾頁;水龍頭不停地流出清澈的自來水,卻不見用水人的蹤跡等等。其實,這種浪費資源的情況有很多,我在這也就不一一介紹了。為了促使大家珍惜資源、保護環境,特別提出以下建議,望大家遵守:

1、節約用水:

水是生命的源泉,沒了水,就等於沒了生命。所以,我們要節約用水,就比如:洗過菜的水還可以澆花,沖廁所,拖地板;洗過臉的水還可以用來擦陽台,擦桌子,甚至還能沖廁所呢。其實,水有很多的作用,我希望大家能節約用水、保護水源,那也是等於保護我們自己的生命呀。希望大家能按我説的做。

2節約用紙:

紙,大家都知道,也都用過。大家應該很清楚,紙是用木材做的,為了讓大家都能用到紙,人類大量的砍伐樹木,讓原本茂盛的綠洲都變成了荒地。為了保住剩下的綠洲,請大家和我一起珍惜木材,節約用紙,讓我們生活的地球變成美麗的綠洲吧!

地球,這個人類的母親,這個生命的搖籃,是她養育了我們,培養了我們,為了報答她,就讓我們從珍惜資源、保護環境做起吧!

20xx年XX月XX日

國小生環保行動建議書 篇19

老師:

你們好!

我是六年級一班的一名學生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……在這個美麗的學校裏,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明几淨的教室中讀書,在整潔優雅的環境中學習,在優美的校園環境沐浴着陽光收穫,吸取着營養成長。

然而,隨着一天天長大,我發現,校園裏同學們亂扔垃圾的現象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。儘管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學生面前如同虛設。水龍頭裏的水嘩嘩地流着,而衞生間裏早已空無一人,更有甚者,一下課就拿着飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去,那麼不久的將來,最後一滴水將成為人類的眼淚!

為了能使校園變得更加美麗,我向學校提出以下建議:

1、開展保護環境活動,全校師生一齊來保護草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗;

2、舉行環保知識比賽,使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心;

3、教育同學們養成良好衞生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養同學們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一隻廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。

4、在校園的貼上保護環境的標語,時刻提醒同學們從我做起,從現在做起。

5、採取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學們愛護環境,評選“十大傑出環保衞士”,加以表揚、鼓勵。

希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細看看我的建議並採納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

國小生環保行動建議書 篇20

XX市環保局:

如今科技十分發達,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來的:大肆砍伐樹木,建立化工廠,亂排放有害液體……有份資料表明:"對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀中期,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。''

我家鄉的木蘭溪,以前是一條清澈見底的河流,現在是一條魚蝦絕跡的污河,這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?

由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

1.以節水為榮,及時關上水龍頭,防止滴漏。

2.儘量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……減少白色污染。

3.植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹木。

作為新時代的國小生,我倡導同學們提高環保意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍,為了保護環境,造福我們的後代貢獻自己的力量。因為保護環境刻不容緩!

希望你們採納我的建議。

日期

國小生環保行動建議書 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔;當江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉;當空氣不再是清新,花朵也失去芬芳;當烏雲遮住了太陽,世界將黑暗無光……讓我們一起呼喚:地球,你好嗎?

慈祥的地球給予我們生命,無私地養育我們,為我們提供了生存的家園。可是我們人類卻彷彿一個一個不孝之子,不但不保護、感恩地球媽媽,反而還肆意地破壞、傷害她。但是,又有誰曾經看見,善良的地球媽媽在黑暗中悲傷、淒涼、痛苦、無助的淚水?

在生活中,這些場景都隨處可見:水龍頭開得很大,水嘩嘩地流着,旁邊卻空無一人;作業本只寫了幾頁,就被扔入垃圾桶了;大街小巷中,垃圾滿天飛揚,塵土亂飄,人們隨便攀折花草樹木,轉向一扔,化為垃圾;吃完米飯,碗卻依然和許多米粒“親密接觸” ……“為了我們的綠色家園,在此,我特向全校師生提出以下幾點建議:

1、節約水資源,關緊水龍頭,以免浪費水,增加水的循環使用、利用性;2、珍惜紙張,本子雙面用,多多植樹、綠化家園,保護森林資源;3、少用一次性物品,扔垃圾時只需舉手之勞,將垃圾準確投入垃圾桶內;4、愛護花草樹木,讓空氣多一些清新,少一些二氧化碳;5、節約用電,不亂扔電池,減少污染;

6、愛惜糧食,俗話説:”誰知盤中餐,粒粒皆辛苦“;7、保持環境整潔美好,不隨地吐痰;

8、珍惜、愛護每一種自然資源,保護我們美麗的地球!

碧藍的天空白雲朵朵,終於,飛翔的小鳥笑了;清澈的江河泛起漣漪,終於,自在的魚兒笑了;清新的空氣爽透人心,終於,芬芳的花朵笑了;火紅的太陽重綻希望,終於,含淚的地球笑了!

同學們,為了美麗的地球能再次呈現出昔日的光彩,為了動物們的家園,更為我們自己,讓我們攜手共肩,爭做環保小衞士,為我們的地球母親增添一抹綠色吧!

建議人:林紀媛

二0xx年十月二十九日

國小生環保行動建議書 篇22

親愛的同學們:

地球是人們賴以生存的家園。人類離不開地球,可是現在,人類浪費資源,亂砍濫伐,污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅着60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數字,我們有何感想?所以,我們要保護地球,不能讓地球再受到任何傷害。作為國小生,我們要做到以下幾點:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對於改造自然應慎之又慎,勇於實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展。

第二,要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

1、節約資源,減少污染

(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏,同時對廢水重複利用。

(2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

(3)節約用電,及時關燈,少用空調,不浪費電。

(4)提示家長少開車,儘量走路、騎車或坐公交車。

(5)珍惜紙張。少送紙質賀卡,改用電子郵件或賀卡。

2、綠色消費,環保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低氟家用製冷器具、無氟發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

3、重複使用,多次利用

儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收,循環再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

5、保護自然,萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衞生,保護環境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不製造噪音。

作為新時代的國小生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也希望同學們請自己的親朋好友也加入到我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

國小生環保行動建議書 篇23

尊敬的環保局叔叔:

您好!

我是一位來自東莞的一名普通的學生。今天給您寫這一封信,目的有二:一是向您反映這種不良情況;二是希望您可以呼籲大家珍惜水資源。水,乃萬物之母,它用自己滋潤着大地和人類。可最近,原本甘甜的水卻變得渾濁不堪。

據統計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水……我國的水資源雖然比較豐富,但是很多地方仍然缺水,很普遍的原因是大家不節約用水。在很多時候,如果我們每個人每天浪費了一滴水,中國又14億人,那就將是14000000滴水!滴水成河。結果是多麼令人感到震驚!有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口!

為了改善這些問題,我提出三個小小的建議:

1、夏天給室內外灑水降温,可以用洗衣後的洗衣水;

2、洗菜可以不用水龍頭衝,而是一盤一盤地洗;

3、洗完菜後可以直接去沖廁所……

希望叔叔您能採納我的建議,並將它落實下去!

此致

敬禮

日期

國小生環保行動建議書 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們:

誰不渴望那鬱鬱葱葱的草地?誰不願自己的校園變成花城一樣?誰不希望在温馨潔淨的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?

當我們在整潔的校園內漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光收穫,吸取着營養成長。

學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們本站。我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。 我們向全校師生髮出以下倡議:

1、全校師生一齊來保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

2、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。

3、不在牆壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損牆壁;

4、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起並監督;勇於同破壞公物的不良現象作鬥爭。

讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起, 多一片綠葉,多一份温馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

國小生環保行動建議書 篇25

尊敬的領導們:

你們好!

我是浙江省杭州市浙大附小的學生,我已經六年級了,開始對環保有了行動了。

以前走在大街上,地上總能看見許許多多垃圾,口香糖隨意粘在牆上,地上到處都是,而且清潔工忙碌的身影讓我覺得十分揪心。不僅大街上有可惡的垃圾。我們美麗的西湖上還有討厭的"白色污染",西湖上雖然有勤勞的水上清潔工,可是這西湖5.593平方公里的面積,光靠他們是遠遠不夠的。所以讓我們行動起來一起讓我們這位和藹的祖國母親的笑容更加甜美吧!

如果大家覺得這樣的點點滴滴不足為奇的話那我就給大家看看一些數據吧!21世紀地球的森林覆蓋率將比20世紀少幾倍,森林覆蓋率下降,而人類向地球排放的二氧化碳增多。當二氧化碳氣體增加1倍,地球氣温將升高1.5~4.5℃。到2050年,所產生的温室效應使全球平均海平面上升20cm。到2100年將上升65cm;臭氧層的破壞,增加紫外線直射人類皮膚的機率,而紫外線可引起眼底黃斑病變,如果臭氧持續減少6%,因白內障而失明的人每年將增加166~175萬。如果照這樣發展下去,21世紀地球的環境,人類將很難適應。我相信大家看了這樣的數據一定會心驚肉跳所以這是不是我們環保的動力呢?

今天我就教大家怎樣節約用水!

1. 淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。

2. 家庭澆花,宜用淘米水,茶水洗衣水等。

3. 沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4到5千克。

4. 洗菜:一盆一盆地洗,不要開着水龍頭衝,一餐飯可節約60千克。

讓我們一起行動起來吧,從你,我,他開始一起節約起來,中國就會有美好的明天。讓我們的祖國的天更加藍,讓我們的祖國的草更加綠,讓我們的祖國的水更加清澈,讓我們的祖國的森林更加多吧!

國小生環保行動建議書 篇26

地球上的公民們:

你們好!

風沙吹紅了眼睛,滿身的酸性雨滴,腳下退化貧瘠的土地,呼吸渾濁的空氣,乾旱、沙塵、土地沙漠化„„這一切的一切表明地球已經被逼到了絕路。我們不應該做些什麼嗎?為了我們共同的家園,也為了我們自己,我向你們提出以下建議:

一、多種樹。(樹不但能淨化空氣,而且能美化環境,可以一舉兩得。)

二、節約用水,(水能為我們解渴,但是水資源是有限的。)

三、不亂扔垃圾。(因為垃圾會使美麗的地球毀容,從而破壞我們的大氣層。)

四、不浪費紙張。(紙是用樹做的,如果我們浪費紙張,完全不亞於砍伐樹木。)

地球上的公民們,青山綠色藍天,讓我們行動起來,共創美好人間吧!

建議人:

國小生環保行動建議書 篇27

尊敬的校領導:

你們好!

我是一名六年級的學生,在這個美麗的校園裏生活了五年多了,但是這五年多來,環境在變惡化,變得很糟糕。我也快離開母校了,我希望在這最後的一年裏能為校園的環境添加一抹光彩。所以,我提出以下建議:

一、節約每一滴水。在校園裏安裝有水龍頭的地方都貼上關於節約用水的標語。例如:請節約用水;別讓地球上的最後一滴水是你的眼淚„„

二、節約用電。告訴同學們放學後,主動把教室裏的燈關了,回到家也是一樣,睡覺前把所有的電源都斷了。

三、保護環境,不丟垃圾,不吐口痰„„丟垃圾丟的是你的人格。看見垃圾主動撿。無論在什麼地方。

四、多種樹。每一個班級在一片荒土上開墾自己班的一部分,並種上樹啊、花啊、草啊的等等„„讓校園多一份綠色。

希望校領導能夠同意我的建議,讓大家共同為校園的美麗出謀劃策。

建議人:

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