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寫給學校環境的建議書作文(精選5篇)

寫給學校環境的建議書作文(精選5篇)

寫給學校環境的建議書作文 篇1

環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關係,保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。

寫給學校環境的建議書作文(精選5篇)

我國把環境保護宣佈為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衞工人的`工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,儘量用竹籃子。用筆儘量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒。綠色消費,儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

5、要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!

寫給學校環境的建議書作文 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好,我們知道,學校是我們的第二個家,這裏的一草一木都見證着我們的成長,沒一條小徑都留下了我們求知的腳步,我們在這學習,在這生活。只有保護好優美的環境,我們才能學習進步,只有守護好鳥語花香的校園,我們才會懂得珍惜。

可如今,在我們文明和諧的校園裏,也有着一些不和諧的音符。課餘時間有的同學踏上了石凳坐在了凳子靠背上,有的同學在教室的課桌上,校園的牆壁上亂寫亂畫,有的同學隨手往教學樓下扔垃圾,有的同學把食品包裝等垃圾隨手扔在校園裏中,每當風一吹起,這些垃圾就在校園裏羣魔亂舞 ,有的同學下課就跑到衞生間或者監控死角去抽煙,煙頭隨處可見,所有的這一切都與我們的文明校園極不相稱,校園是我家,愛護靠大家。我們相信沒有哪一個老師,同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習,生活。所以,我們面向全體老師和同學發出如下倡議。

1從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣,不在校園內吃口香糖,糖果等零食,更不亂扔,亂吐殘渣剩物,做到垃圾入筒,並提醒和制止亂扔垃圾的行為。

2提倡彎腰精神,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾桶裏,確保地面乾淨。

3愛護教室公物,不在黑板,桌椅上亂投亂畫,不隨意粘貼其他物品,保持黑板,課桌椅乾淨整潔,不亂踢打,塗抹門窗,不損壞電腦,視頻展台。

4愛護校舍牆壁,不亂塗亂抹,不踢踩牆壁,不在牆壁上打球,留下任何印跡,不破壞牆壁文化建設,愛護校園裏的水龍頭,不亂擰亂拽,愛護校園內的體育設施及清潔衞生設施,不損壞、不攀爬

5愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。

6養成勤儉節約的美德,樹立節約意識,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,節約用水,杜絕浪費

7自覺遵守學校各項規章制度,不玩手機,不抽煙;不談戀愛。營造良好校風。

葉聖陶老先生曾説過‘教育是什麼,往簡單方面説就是培養習慣’讓我們行動起來,從一點一滴做起,從身邊小事做起,讓‘愛護校園’不僅僅是寫在黑板上的標語,也不僅僅是掛在嘴邊上的一句口號,讓它成為我們行為的準則,付諸的行動,讓我們用文明為這美麗的校園錦上添花。

寫給學校環境的建議書作文 篇3

尊敬的校長:

您好!

我在學校裏生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這裏,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環境裏學習而感到高興。但是,我卻發現有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的裝麪包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環境,所以,我想提出以下幾點建議:

1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關於環保的小知識。

2、組建一支環保小隊,讓同學們自願參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起並扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。並給發現的同學給予獎勵。

3、號召同學們做一個關於環保的手抄報,增強同學們的環保意識。

4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衞生情況,督促同學們注意衞生。

以上是我提出的建議,希望您能採納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。

寫給學校環境的建議書作文 篇4

親愛的同學們:

如今,地球環境已亮起紅燈,世界每年的排放量達6億多噸……估計到下個世紀中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅着60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數字,你是否感到保護環境的重要性呢?因此,我提出以下建議:

一、節約用水

1、洗手打肥皂或塗洗手液時,不要打開水龍頭。

2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。

3、用水時,水龍頭不要開得太大。

二、節約用電

1、如果不用電視、空調、電燈等這樣的電器時應關掉電源。

2、出門時請隨手關燈。

三、節約紙張

1、紙要雙面用。

2、用過的紙應釘在一起作為草稿紙。

3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。

四、節約糧食

1、吃飯不要留下殘渣。

2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。

3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。

五、廢品循環利用

1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續使用。

2、用過的面膜可以用來擦傢俱,這樣不但節約,擦完的傢俱還會散出香氣。

作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

xx年X月X日

雅瑤國小六年級:

寫給學校環境的建議書作文 篇5

親愛的同學們:

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?

你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?

在這個菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實;有我們年輕的收穫,雖微小,卻充實;有我們放飛的夢想,雖遙遠,卻真實。初進校園的懵懂,博學可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,運動會上的瀟灑風采一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個集體家園裏,教室、寢室、校園,便是我們學習和生活的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直接影響因素。

然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場,黑板凹槽內留下很多粉筆灰,講台上雜物成堆,飲水機上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場,污水直下樓梯口。這絕不是我們本應有的生活環境,這絕不是我們美麗的“三中”校園,我們需要清新的空氣,我們需要乾淨整潔的教室,我們需要和諧快樂的生活。 為了使我們有一個舒適的學習和生活環境,亳州三中學校管理處向全體同學發出倡議:

一、不亂塗亂畫。

二、不在教學區飲食。

三、不把外賣帶入校園。

四、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的同學。

五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒內。

六、自覺疊好被子,保持宿舍乾淨整潔。

七、不傾倒污水,並對傾倒污水的同學予以制止。

八、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生,做好值日生工作。 美麗“三中”,積澱了三十餘年厚土,歷數過無數師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪裏,別忘記,“三中”是我們永遠的港灣!

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,定會全神貫注;當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。同學們,作為“三中”一份子,讓我們行動起來,恪守以上承諾。今天,我們為成長在“三中”而自豪;明天,“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動地的行動,只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩!同學們,從我做起,從現在做起,讓我們趕快行動起來吧!

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