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關於學校的環保建議書(精選14篇)

關於學校的環保建議書(精選14篇)

關於學校的環保建議書 篇1

同學們:

請問你們是否看到過,在一條幹淨的街道旁,睡着一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這裏卻有一堆垃圾.現在,我們的城市既然如此美麗,我們為什麼要破壞環境?在此,我向同學們提出以下幾點建議:

1不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2看到有垃圾及時撿起並扔進垃圾桶.

3向人們宣傳保護環境的重要性.

4如果發現有人破壞環境,要及時勸阻.

同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬於自己的家園.讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環境,保護我們的大自然吧!

關於學校的環保建議書 篇2

尊敬的校長:

你好!

我是六年級3班的學生,在我們的校園,到處都是綠油油的樹,草地和灌木叢,讓我們看起來很舒服,但往樹下面一看,多多少少都有一些白色垃圾,讓人本有的舒服感看了這些白色垃圾就再也沒有心情去看了。

就在昨天,我掃完地出校門途中,看見有兩三個小孩拿着紙飛機一邊玩一邊走,然後隨手丟到了我們的包乾區裏,我撿起紙飛機扔進了垃圾筒,我想:如果學校裏的人都像他們一樣隨手亂丟垃圾的話,那學校的衞生還了得?所以我提出了幾點建議:

1.可以讓當天學校站門口的值日生,經過校道時,檢查一下有沒有垃圾。

2.多在學校裏面建幾個垃圾筒,方便同學丟垃圾。

3.呼籲同學們見到垃圾就幫忙撿一下。

4.叫同學們不要隨地亂丟垃圾。、

5.建立一個放學後志願幫忙檢查學校的垃圾。

校長以上是我幾點建議,希望您能採取我的建議,讓我們的學校變得更加美麗。

謝謝!

六年級三班的一名學生

.10.30

關於學校的環保建議書 篇3

親愛的同學們:

大家好!

有句話叫做:“拯救地球就是拯救未來。”這句話是1999年6月5日那天世界環境日時所發出的感歎。

我國改革六十年,生活是越來越富裕了。可是,我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵頻頻發生,荒漠化嚴重,空氣受到了嚴重的污染……這所有的事情都在提醒我們人類應保護地球。

我們這樣對待地球母親,可地球母親卻慷慨地為我們提供人類生活所需要水資源,森林資源、生物資源、大氣資源,本來這些自然資源是可以不斷再生的,長期給人類做貢獻的。可是,由於人類的隨意破壞自然資源,不顧後果的濫用化學品,不但使這些資源不能再生,還造成了一系列的生態災難。

生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開着電燈、電視的房間裏卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。

對此,我提出建議:

1、節約用水

在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所,洗米的水可以用來洗菜等。還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個標語,如:珍惜水資源,人人有責。如果全世界的水都沒有了,最後一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節約用水。

2、節約用紙

大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。大家一定要記住:紙是用樹木做的,假如全國每人一星期浪費35張紙,全國那麼多人,那一年得浪費多少張紙呀!得砍多少棵樹呀!為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨,請珍惜紙張吧。

3、少用塑料袋。

塑料袋的危害是多麼的厲害,你知道嗎?它把空氣給污染了,它在水裏阻止着水的流動,在土裏阻止植物吸收水分,而且它還嚴重的佔用土地,我們人類對它完全沒有辦法,燒了它,還會污染空氣。埋了它,還會佔用土地。所以請少用、儘量不用塑料袋。

4、不亂扔垃圾。

亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環境。

5、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強體質,灰塵也小。

雖然我國從整體上來看經濟比以前有了很大的進展,人們的生活也富裕了很多,不過,生活中我們也還是應該提倡節約自然資源,保護地球母親。

地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!保護環境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!還有一句標語:保護碧水藍天,共建綠色家園。

.11.17

六年級:

關於學校的環保建議書 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

誰不渴望那鬱鬱葱葱的草地?誰不願自己的校園變成花城一樣?誰不希望在温馨潔淨的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?

當我們在整潔的校園內漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光收穫,吸取着營養成長。

學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們本站。我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。 我們向全校師生髮出以下倡議:

1、全校師生一齊來保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

2、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。

3、不在牆壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損牆壁;

4、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起並監督;勇於同破壞公物的不良現象作鬥爭。

讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起, 多一片綠葉,多一份温馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

關於學校的環保建議書 篇5

九峯河旁邊的居民和周圍的廠長:

我是實驗附小的一名國小生。

為什麼九峯河河水會發黑髮臭呢?經過調查後,我才知道是因為周圍的工廠把工業廢水直接排到九峯河裏,讓它變得發黑發臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經過處理的生活用水直接排到河裏。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河裏,日久天長,河水也就變臭了。

因此,我向你們提出建議:

1、工廠裏的水先進行處理,然後循環使用。

2、生活用水也可以先進行處理,然後排到河裏。

3、在河旁邊多設幾個垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河裏,而是扔到垃圾桶裏。

為了九峯河的美麗,為了空氣的清新,請廠長、居民、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

關於學校的環保建議書 篇6

親愛的校長:

您好!

感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。

我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。

我們的校園好似一座美麗的公園,有-假山假山假山、涼亭,還有鬱鬱葱葱的樹木。

一進後門,就能看見五顏六色的花朵,美麗極了。

可在這充滿現代氣息的校園裏,正發生着一些不如人意的事:

昔日綠化帶裏葱蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團,十分影響校園的美好環境。

在乾淨的草坪上環視四周,總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,在綠油油的草坪上,這些垃圾顯得異常刺眼。

一、在校園內加強環保管理。

對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。

對不良行為做出合理批評。

在操場上多安置幾個垃圾桶,這樣就能減少同學們在操場上亂丟垃圾的現象。

二.水是生命的源泉,珍惜水源就是珍惜我們的生命。

但是它實在太少了。

雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到地球所有水分的十分之一,許多城市嚴重缺水,所以我們要節約用水。

三、不隨地扔垃圾、不隨地吐痰。

咳嗽時,噴出的飛沫帶有細菌,從而傳染給健康人。

吐痰可以吐到紙巾裏丟進垃圾桶。

為了大家的健康,不要隨地吐痰!

四、多組織同學們在校園裏搞衞生。

操場上、校門口,都是垃圾聚集的地方。

我們可以劃分每個班該打掃的地方,打掃完之後做一個評比,看哪個班的衞生分擔區最乾淨,可以獲得相應的獎勵。

為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動起來吧!我們齊心協力,讓校園的明天更加美好!

20xx年XX月XX日

關於學校的環保建議書 篇7

親愛的同學們:

你們好!

每當清晨,你們來到學校學習的時候,你們是否看見那一個個垃圾在那裏“肆無忌憚”的玩耍,此時你們的內心會有何感受?你們是否想過它們都來源於一些不把環保看在眼裏的同學們。

雖然我們學校領導對這種存在現象採取了相應的措施,可是制度措施同學們卻當成耳旁風,任憑領導去刮。同學們你們有沒有想過,生活在這樣的環境裏你們心情是否愉悦?對自己的做法是否自責?作為垃圾的創造者是否安心?

同學們如果我們生活在一個令人身心愉悦的環境裏,那麼對我們的學習和健康會是多麼的有益啊!為了校園的明天,為了我們的成長,我特提出以下幾點建議:

1、有垃圾扔進垃圾桶。

2、節約用紙,不浪費紙張。

3、看見垃圾請及時撿起來。

4、有同學隨地扔垃圾請制止。

希望同學們遵守以上幾點,為我們這個校園增添更璀璨的一頁。

關於學校的環保建議書 篇8

尊敬的校長、老師們,親愛的同學們:

你們好!我是六年級一班的第三國小是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這裏有鬱鬱葱葱的小樹林,有綠如碧毯的足球場,還有乾乾淨淨的走廊……

但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動,例如:

1.在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人願意去撿起來。

2.某些同學喜歡在水房裏灑水玩,有時還忘記關水龍頭。

3.有些同學,他們寫錯字以後不用橡皮擦擦掉重寫,而是很乾脆地撕下整頁紙。

像這樣浪費資源,破壞環境的現象還有很多,同學們,學校是我們第二個家,你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當然會説:“不會!”可是我們有真的去做嗎?現在,我們就開始行動起來吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點建議,希望大家能在百忙之中抽出空來實行:

1.在水龍頭處,貼上關於珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水後,擰緊水龍頭。

2.每週都讓同學們總結一下自己這一週有沒有做到“環保”這一點。

3.在學校的走廊,操場等地方各放一個垃圾桶,再貼上一些保護環境的標語。

4.如果有同學屢教不改就讓他打掃衞生。

讓我們攜起手來,為建設一個環境優美的校園而努力吧!

201x年XX月XX日

關於學校的環保建議書 篇9

親愛的校長:

您好!

感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。

我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。

我們的校園好似一座美麗的公園,有-假山假山假山、涼亭,還有鬱鬱葱葱的樹木。

一進後門,就能看見五顏六色的花朵,美麗極了。

可在這充滿現代氣息的校園裏,正發生着一些不如人意的事:

昔日綠化帶裏葱蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團,十分影響校園的美好環境。

在乾淨的草坪上環視四周,總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,在綠油油的草坪上,這些垃圾顯得異常刺眼。

一、在校園內加強環保管理。

對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。

對不良行為做出合理批評。

在操場上多安置幾個垃圾桶,這樣就能減少同學們在操場上亂丟垃圾的現象。

二.水是生命的源泉,珍惜水源就是珍惜我們的生命。

但是它實在太少了。

雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到地球所有水分的十分之一,許多城市嚴重缺水,所以我們要節約用水。

三、不隨地扔垃圾、不隨地吐痰。

咳嗽時,噴出的飛沫帶有細菌,從而傳染給健康人。

吐痰可以吐到紙巾裏丟進垃圾桶。

為了大家的健康,不要隨地吐痰!

四、多組織同學們在校園裏搞衞生。

操場上、校門口,都是垃圾聚集的地方。

我們可以劃分每個班該打掃的地方,打掃完之後做一個評比,看哪個班的衞生分擔區最乾淨,可以獲得相應的獎勵。

為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動起來吧!我們齊心協力,讓校園的明天更加美好!

關於學校的環保建議書 篇10

尊敬的校長:

您好!我是六三班的顏靖峯。南師附小國小已經辛勤培育我六個春秋了,讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

在我學習的六年裏,我發現母校一直在往好的方向努力發展。

校園裏的教學樓是越來越好看了,原本這是一棟又髒又難看的一棟樓,但經過一次裝修後現在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的牆壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學樓又添了一道色採。

在大門的右邊,原本醜陋的水塘也有變化。經過幾次清理後乾淨了許多,水塘裏也許多魚兒在水裏自由自在高高興興的遊呢。

雖然學校的設施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

一、我希望學校的走廊上的圍牆能夠加高一些,防止同學摔下去。

二、我希望學校能將國旗台的護欄修理一下,防止斷裂。

三、我希望學校能增多一些健身項目,讓同學們能夠更好的健身。

以上就是我的建議,有望校長能夠採納。

祝校長青春永在,笑口常開。

日期

關於學校的環保建議書 篇11

尊敬的老師、親愛同學:

你們好!

身為一名國小生,保護環境`愛護環境也是我們應該做的。

學校是我們學習知識的地方,我們要珍惜它`愛護它,營造一個良好的學習環境是我們共同的責任。

為此我提出以下幾點建議:

1、不亂丟垃圾、亂吐痰,看到垃圾要主動撿起來;

2、愛惜學習用品,培養勤儉節約的良好品質;

3、種植花草清新空氣,綠化校園環境;

4、節約用水,節約用電,合理利用資源;

5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;

6、減少校園中的噪音污染;

7、學生,老師要共同學習綠色知識,提高環保意識,共同創建綠色家園。

這是我提出的幾點建議,希望我們能讓我們的校園`讓我們共同生活的星球更加美好!

關於學校的環保建議書 篇12

親愛的老師同學們:

您們好!

根據自治區黨委、政府關於在全縣開展“美麗廣西·清潔家園”活動的要求,為共同建設一個清潔衞生、美麗整潔的生活與教育環境,推動活動深入有效地開展。以前,我們的校園遍地都是垃圾,小溝、垃圾箱旁邊都是亂哄哄的,垃圾袋漫天飛舞,同學們看到垃圾也不揀。所以,請允許我誠懇地向所有老師同學們提出如下建議:

一、加強環保意識

清潔衞生人人蔘與,美好環境大家受益,全體師生都要行動起來,積極投身“美麗廣西·清潔校園”活動,形成人人關心校園人人愛護校園共同建設美麗校園的氛圍。

二、積極行動,清潔校園

從現在起,全校師生要立即行動,積極開展清潔環境建設,從自身所處的環境做起,自覺做好自己班級、校園環境衞生,實行“校園三包”,垃圾要集中放置到就近的垃圾桶,廢棄物及時處理,努力創造和維護乾淨整潔美好的生態、教育和學習的環境。

三、樹立榜樣,提高素質

樹立人人關心公共衞生、人人遵守社會公德、人人踐行綠色文明的行為意識。不亂扔垃圾、不亂吐痰、不亂堆亂放、不亂曬亂掛、不亂塗亂畫,自覺告別衞生陋習和不文明行為,養成衞生健康的生活方式和良好的公共衞生習慣。

四、互相監督,敢於勸阻

全體師生都有權利和義務對破壞衞生環境的不文明行為進行勸阻、制止和舉報,將清潔衞生活動落實到底!

同學們, 創建美麗校園衞生環境,是我們共同的責任!讓我們積極行動起來,清潔校園、清潔道路、清潔班級,為讓我們的天更藍、山更青、水更綠、人更美,為建設美麗廣西,打造清潔美麗的校園做出積極的貢獻吧!

祝大家:身體健康 !萬事如意 !

日期

關於學校的環保建議書 篇13

地球是我們的家,同時也是我們的母親,地球無償的供給我們各種資源,而我們卻在為一些蠅頭小利不顧後果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》這篇課文説的,我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那麼降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以,我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,望做到以下幾點:

1、珍惜現在的每一口空氣,把工廠帶來的污染儘量減少,要制止亂砍亂伐森林的行為,要少破壞大自然;

2、不要濫用各種資源,如煤,礦,木,水……如果這些資源被無止境的開採,當沒有資源時,就不能生存了。

3、水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗,用洗衣服的水衝馬桶。

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是要全國人民都從身邊的小事做起,保護地球,地球就能炫出青春的笑臉。

建議人:

關於學校的環保建議書 篇14

您是否正享受於校園共處的良辰美景?您是否正快樂於乾淨舒適的校園生活?您是否愉悦於寬敞明亮、整潔衞生的學習環境?然而,在我們的生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡,看看走廊白色圍牆上跳動的足跡音符,看看綠色草地上悠閒躺着的廢紙果皮,再看看身着厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學都不會目視校園環境被污染而無動於衷。自然萬物的生長需要每個人的維持,我們的生活環境要靠大家,因此,電子工程系通信q0941班團支部、電子q1041班團支部、電子s1021班團支部向全校師生提議:

1.以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

2.以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

3.養成良好習慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒垃圾。

4.少用一次性製品-節約能源,維護環境整潔。

5.愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。

6.樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會、傳遞愛心、傳播文明、構建和諧社會,促進社會進步。

讓我們為良好校園環境的建設,盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,提升自身的素質,展現學子良好的精神風貌,做好大國民,從我們做起!從學子做起!

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