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關於環境衞生的建議書(通用7篇)

關於環境衞生的建議書(通用7篇)

關於環境衞生的建議書 篇1

市民朋友們:

關於環境衞生的建議書(通用7篇)

讓城市更文明,讓生活更美好,是我們玉山廣大市民的共同心願。在順利實現全省文明城市、衞生城市、園林城市、雙擁模範城市、江西旅遊強縣等“五城”同創省級目標的基礎上,日前,縣委、縣政府審時度勢,順應民-意作出了創建全國文明、衞生、園林城市的戰略部署,為此,我們真誠的希望廣大市民積極參與,大力支持,以主人翁姿態投身到創建活動中來,自覺做到:

講究衞生,不亂倒亂扔垃圾,不隨地吐痰;

愛綠護綠,不踐踏綠地,不攀枝摘花;

遵守秩序,不亂闖紅燈,不亂停車輛,不佔道經營;

崇尚文明,不亂貼亂畫,不在沿街打牌、搓麻將;

愛護環境,不亂搭亂建,不亂曬衣被,不亂潑污水;

遵紀守法,不搞封建迷信,不看淫穢品,不參與賭博;

誠實守信,不欺行霸市,不以次充好,不短斤少兩;

禮貌待人,不惡語傷人,不尋釁鬧-事,不鋪張浪費。

親愛的市民朋友,人民城市人民建,人民城市人民管。您的每一份努力,都讓我們的城市更文明;您的每一份熱情,都會讓我們的家園更美麗。讓我們攜起手來,一起向着陽光宣誓:從我做起,從現在做起,從小事做起,“傳播文明健康、呵護靚麗家園”,為早日把玉山建成全國文明衞生園林城市而努力!

玉山縣創建指揮部

二0_年八月一日

關於環境衞生的建議書 篇2

尊敬的校領導:

我在美麗的光華學校已經呆了六年之久了,校園的大花壇,五彩繽紛,各種各樣的花匯聚一罈,猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹林,春天,嫩綠的樹枝冒出一個個可愛的小綠頭;夏天,綠樹成蔭,是大部分學生休閒、娛樂的好去處;秋天,一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝;冬天,積雪漫漫,校園披上雪白的冬衣,猶如雪上的樂園。校園的後操場,一眼望去,都是綠油油的草坪,躺在草坪上,風兒拂過,令人神清氣爽。

但是,在這環境優美,學風純樸的美麗校園裏,也有些不盡人意的地方。

例如:一到運動會之時,草坪上就有許多垃圾,塑料袋,食品包裝袋,一次性的水杯遍地都是,這些都是同學們的“傑作”,這些傑作不僅給綠油油的草坪來了一個“絢麗的裝飾”,更給人一種厭惡的氣息。

不僅僅如此,每週星期六,同學們這天下午可以去買零食、可以自由活動……但是在同學們休閒放鬆的時候,也是他們製造垃圾的時候。教室裏,走廊上到處都是同學們扔的垃圾,清潔工老爺爺弓着腰要幹到很晚才能清理乾淨。

由此,我向校領導提出以下幾點建議:

1.開展“環保小衞士”的活動,組織同學們將可回收垃圾收集起來,併到有關地點換取相關的獎勵。

2.組織一次大掃除活動,讓全體同學們來打掃教學樓,打掃校園,體會一下清潔工叔叔阿姨的辛苦,增強環保的意識。

3.舉辦講座,用一些事例教育同學們保護環境,少用一次性產品,減少白色污染。

4、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語,讓同學們時時刻刻地記住這些標語,並能用自己的行動去保護環境。

尊敬的校領導,我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園,讓校園在我們的精心呵護下變得更加絢麗多姿、讓我們行動起來,讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧!

國小部:朱佳偉

關於環境衞生的建議書 篇3

親愛的同學們:

你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,於是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園,期待建設節約型校園。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會責任。

當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力着時,相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識,營造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,我校團委懇切地向師生們提出如下倡議:

1、廢品回收:每班在各自的教室後面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

2、節約用水:用完水後,要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭及時找管理人員更換。

3、節約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

4、生活節儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節約每一粒糧食,培養良好的生活習慣,讓節約美德代代相傳。

5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

6、養成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,不製造影響他人的噪聲。選購綠色產品,少用一次性製品,減少白色污染。

7、維護校園環境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衞生的現象及時制止,想到校園環境衞生的好建議及時提出。

“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約,孔子把“儉”和“温良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!

倡議人:

倡議日期:

關於環境衞生的建議書 篇4

尊敬的校領導:

您好!

我是本校六(5)班的一名學生。早晨,我踏着清晨的第一縷陽光來到學校;下午,我伴隨着火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對這個美麗的校園建立了深厚的感情。

我們的校園中處處充滿着現代化的氣息。有塑膠跑道,有一個籃球場,有兩個美麗的大花壇……但是我發現在我們這個美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。

在教學樓下面的大操場上,隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,這都是一些貪吃的同學的“傑作”。在樓梯的拐角處,牆角邊上以及垃圾桶邊經常可以看見被隨意丟棄的紙和筆在它們中間,很多筆都還有墨水,很多紙上面一個字都沒有寫就被浪費了,很多同學看到這些情況卻事不關己高高掛起,沒有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很乾淨,常常在走廊中都聞到廁所發出的惡臭味,老師同學從附近經過都不由自主的會捂住鼻子。校園的綠化率太低,尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼。

為了使我們的校園變得更加美麗,我提出以下幾項建議:

1、在班隊課上增加一些關於應該如何珍惜愛護我們的生活學習環境的科普知識。

2、在各個班集體中選派環境監督員,對某些同學的不良衞生習慣進行監督和糾正。同時,對這些被發現有不良衞生習慣的同學要求佩戴紅袖章帶頭當監督員,承擔環境衞生監督義務。

3、每年組織學生在校園內外參加植樹活動,或組織學生參觀花卉展覽,普及植物生長科普知識。

希望尊敬的校長能夠百忙之中抽出寶貴的時間看一看我這個國小生寫的建議書。

祝願我們的學校明天更加美好!

六(5)班_X

關於環境衞生的建議書 篇5

同學們:

你們每天進了教室,可否發現教室裏有許多大大小小的"雪花"在滿天飛呢 如果發現了,又可曾撿起來 你們知道這"雪花"從哪裏來的嗎 那都是從我們手中丟下去的呀!你們為了圖方便,不把紙屑丟進垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎

如果你們想改正所犯下的錯誤的話,那就聽聽我提的幾個意見吧:

看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什麼東西,都要撿起來,丟進垃圾筒.

每一個同學用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒,這樣才會養成一個良好的習慣.

如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒.

自己做好以上三點,那就號召低年級的同學一起做.

這是我提的幾個建議,如果同學想在一個良好的環境裏學習,那就一定要做到以上幾點,不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來做.這樣,我相信我們的教室一定不會再是"雪花"滿天飛.而是乾淨又整潔.

倡議人:

關於環境衞生的建議書 篇6

全校的同學們:

你們好!學校是我們學習、成長的地方,學校的環境與我們每個人息息相關。可是,最近我發現在學校門口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶;中心大路兩邊的草坪裏,總有同學踐踏的腳印;花壇裏的花兒被採摘,樓道里時常能看到被丟棄的花朵。還有,樓梯上經常有痰的痕跡,班級內散發着“垃圾食品”的氣味……因此,為了保護學校的環境,為了全校同學的身心健康,我向大家提出以下建議:

1.不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班裏分別設置裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣,既能保護環境,又能用所得的錢為同學們做些有益的事情。

2.不隨便購買校門口小攤點上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害,還會影響我們的智力。至於一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。

3.吐痰既污染環境又傳播病菌,是非常不文明的表現,所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。

4.愛護學校的花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹木自由自在地生長。在保護的同時,大家還要積極種一些花草樹木,這樣可以美化環境,還能淨化空氣。

同學們,讓我們積極行動起來,共同創建一個潔淨、美麗的校園吧!

六年級(2)班 孫斐

8月15日

關於環境衞生的建議書 篇7

各位老師,同學們:

各位老師,同學們,你們肯定也注意到了,中午在學校午休吃飯的時候,經常有同學把飯到進桶裏,浪費了糧食不説,而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜。其實同學們也有自己的苦衷。每次桶外都有飯菜,讓同學們不能接近桶,只能從外面"遠射"。我也親身經歷過,但老師丟不準,丟到外面去,以致形成一個惡性循環。

其實解決的方法也不是沒有。老師可以讓同學們排成一隊,或者幾隊,這樣就不會造成混亂,也保證了衞生,甚至還提高了效率。因為同學們倒飯也花不了多少時間,只是每次都在等某個地方人少才去倒。

同學們,讓我們一起為美化校園,愛護校園,環抱校園,獻上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在髒亂。

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