低碳環保建議書模板（精選19篇）

低碳環保建議書模板 篇1

“我低碳·我快樂·我時尚”，美術學院團委青年志願者服務隊(愛心接力社)向所有同學發出倡議：以手繪、電腦製作等方式製作倡導低碳校園生活的小標貼，集中在校園中派發、張貼。

號召大學生承擔起保護環境的責任，人人蔘與，打造快樂、幸福、時尚的低碳校園生活。

也許你不瞭解在哥本哈根召開的聯合國氣候變化大會，但如果電影《20xx》的驚濤駭浪終會成真，你會恐懼嗎?全球環境正在惡化這一不爭的事實，讓環保註定成為世界的焦點。

作為“地球村”普通居民的我們，到底能為我們的地球、我們的未來、我們的現在，做些什麼?

“今天你減碳了沒?”隨着這句口頭禪的廣泛流行，“低碳生活”正在成為一種時尚的負責任的生活態度追求。

思想覺悟高也好，盲目跟風也好，“低碳一族”正以自己生活細節的改變來證明：氣候變化不只是都市白領、政府官員、專家學者關心的問題，還和每個人息息相關。

對於我們大學生來説，“低碳生活”是一種態度，可以從我們的點滴校園生活中做起。

低碳是一種時尚：吃，寧少不多，多吃蔬菜水果少吃肉，上飯店少點菜減少浪費;行，寧走少車，短途多走路，方便多騎車;用：寧復不一，多用可反覆使用的生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高，多用節能節油節水節電節氣用品，拒絕高能耗用品……

低碳生活不是空口號，我們不僅要愛自己，愛人人，更要熱愛我們這個賴以生存的地球。

在此，美術學院團委青年志願者服務隊(愛心接力社)向所有同學徵集號召低碳校園生活的小標貼，讓低碳生活的創意充滿整個校園，讓我們大學生走在低碳生活的前沿。

讓我們凝聚青春力量，為我們的地球而努力，為我們美化的未來生活而努力。

讓低碳成為時尚，讓低碳成為生活。

請有意參與的同學，製作設計以“打造低碳校園生活”為主題的小標貼;尺寸要求：寬為10—15釐米，長為20—30釐米;表現形式不限：手繪、電腦設計均可。

活動截止日期為4月15日。

電腦設計作品請發送到(務必註明作者姓名、學院、聯繫電話);手繪作品請交到美術學院團委(23號樓239室)，並做好登記。

所有提交作品將集中於一天在校園內進行派發和張貼，我們保證您所提交的每一份作品都運用到實處，讓低碳生活的創意充滿我們美麗的校園，讓您的心意傳播到師大的每個角落。

謝謝您的參與!

低碳環保建議書模板 篇2

同學們：

中華民族歷來以勤勞勇敢、不畏艱難著稱於世。

我們xx學校六年級一班的同學們在趙老師的帶領下，開展了一次對種種浪費現象的調查，我們調查了教室、宿舍、小店等地方，還對塑料袋、衣服、書本等物品做了進一步的調查。

在調查中，我們發現：無論是哪裏，都會有浪費，而世界上的資源是有限的，我們這樣肆無忌憚的浪費可貴資源，地球終有一天將毀滅。

所以我們也提出了許多的建議：有一些物品完全可以循環使用，比如：衣服、教科用書等。

塑料袋方面，其實完全可以用布袋，因為布袋可以多次使用，又環保又低碳。

下面我們對廣大羣眾提出幾點建議：

一、 杜絕“舌尖上的浪費”。

二、 杜絕學習用品方面的浪費。

三、 杜絕水資源的浪費。

四、 杜絕一次性物品的浪費。

五、 杜絕電的浪費。

希望在以後，人人都能意識到“浪費可恥，節約光榮”這思想，節約不是小氣，而是一種文明。

節約不分貧富，節約不分老少，如果節約文明之風盛行於世，將是國之本，家之幸，民之富!

各位老師、同學們，讓我們從現在做起，從小事做起，為建設社會作出自己應有的貢獻!

低碳環保建議書模板 篇3

尊敬的老師、親愛的共青團員、同學們:

大家好!

綠色是令人愉快的顏色，綠色校園是令人嚮往的校園，將華風創建成一個綠色的校園是我們共同的責任。

節能 降耗，既是保障學校正常運行，實現學校健康可持續辦學的長久之計，也是人與自然和諧相處的必然選擇。為此，特向全校師生髮出“節能低碳，綠色環保”的建議，具體如下：

1.物品回收，變廢為寶。以班級為單位，回收易拉罐、各類可以變賣的空瓶子、和其它可以回收的廢品，如紙張等。變賣後所得的錢作為班會費用。

注：瓶子、廢紙變賣工作可作如下安排:每班自行準備2個大袋子，一個用於裝瓶子，一個用於裝廢紙，學校會統一安排收購時間，各班可根據收購時間，提前安排好變賣工作，變賣後的經費為各班班會費，生活委員做好收支記錄。

2.杜絕長明燈。辦公室，教室等要充分利用照明，在光線充足的情況下不開室內照明燈。全校師生要培養無人不開燈，人走燈滅的良好習慣。

3.合理使用辦公室的空調，合理使用教室的電風扇。要做到人下班空調關，人走風扇滅。

4.珍惜每一滴水。使用後請關緊水龍頭，杜絕浪費現象。

5.節約辦公用品。逐步實行無紙化辦公，除需要存檔或共籤的重要文件，儘可能在OA系統或電子郵箱，工作羣上流轉，審批，以減少紙張使用;打印紙正反兩面，非正式文件應採用單面紙張打印。

6.不隨地亂扔垃圾，做到垃圾入簍。學校是我們共同生活的學習、工作場所，優化校園環境需要我們每個人共同的努力。

構建綠色校園，學校建議全體師生從我做起，從身邊小事做起，從點滴做起，節約每一度電，珍惜每一滴水，愛護每一件公共物品。大家同心協力，互相提醒，互相監督，使節能意識、節能行為在全校蔚然成風!

建議人：

時間：X年XX月XX日

低碳環保建議書模板 篇4

各位同事：

有效降低碳排放量，不僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環境不再加速惡化，我們每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來，想盡一切辦法減少碳排放量。

長期以來的高碳排放，破壞了大氣，破壞了自然生態系統，我們的生存環境已經受到威脅。

所以倡議大家：

1. 請儘量少乘電梯，多爬樓梯。

員工平時工作去各樓層，請務必不乘電梯，使用樓梯，特別是相隔1、2個樓層的，步行上下樓梯，一方面鍛鍊身體，一方面節能環保。

2. 節約用電。

員工下班請隨手關閉各種電器電源;各獨立辦公室使用人離開時請及時關閉電燈和空調;冬、夏兩個空調季節，出入辦公區域請隨手關門，減少電能的浪費;

3. 節約用紙。

平時複印和打印請儘量使用二手紙，多用電郵、msn等即時通訊工具，最好少使用傳真機和打印機;各級各部門儘量少使用紙質文件，只下發電子文檔。各樓層的洗手間的擦手紙、衞生紙請務必合理使用，杜絕浪費，保護森林、保護環境;

4. 節約用水。

在茶水間的水斗用完水，確保龍頭完全關閉後離開;

請大家積極響應倡議內容，從我做起，保護環境，節約資源，善待地球。

華東總經辦

20xx年11月8日

低碳環保建議書模板 篇5

尊敬的家長：

您好!

在您的大力支持配合下，我們家校攜手，持續開展了“安全健身天天練 文明環保日日行”活動，學生上下學高峯期的交通壓力得到了初步緩解，校前之路較以前通暢。

與此同時，學校向政府部門多次呼籲，經過幾年的不懈努力，建成了校門口港灣式接送平台，進一步改善了家長接送的環境,得到了全體家長的一致好評。

為了最大限度的發揮這一接送新平台，使校門口上下學秩序井然，暢通無阻，特向全體家長提出“綠色出行低碳生活”的倡議。

1.有序接送。

為了保證步行學生上下學的安全，進入接送區的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口，應從接送區緩慢靠邊駛出。

電瓶車、自行車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車，不允許在校門口停靠下車。

學校東大門只允許有車輛的老師進出，騎車步行師生一律從正大門進出。

接送學生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放，不能在校門口亂停亂放。

家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衞生的踐行者和監督者，保持校門口的安全暢通，整潔有序。

2.堅持步行。

行走路程在1公里內(或者行走時間在15分鐘左右的)原則上要求學生堅持步行上下學或者家長步行接送。

3.倡導搭車。

路途較遠的，應儘量不用汽車和摩托車，選擇公交車、自行車或拼車搭行。

4.以步代車。

實在需要用車接送的，3-6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學校。

5.即停即走。

行路時遵守交規，不爭道、不搶行，不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭，不在人行道上開車，接送車輛儘量做到即停即走。

6.按時接送。

接送孩子的家長要按時，一、二年級除週二外3：00(週二為3：50)，3-6年級4:00。

與孩子約定接送的地點(一年級由西向東依次為101至107，二年級由東向西依次為201至208)，不要擁擠在校門口，更不要到學生隊伍中去拉接孩子。

為了使以上家長的倡議能夠得到有效落實，學校將協同交警部門加強監督檢查的力度，成立校門口監督崗，值周值日教師帶領學生進行定時定崗檢查，及時反饋，檢查結果與班級的行為規範優勝班相聯繫。

各位家長朋友，相信通過我們的共同努力，我們的校前之路將更加暢通，我們孩子的安全、健康、環保意識將進一步得到提升，將更好地展示我們品牌學校的品位學生、品位家長的良好精神風貌!

低碳環保建議書模板 篇6

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地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川已經給人類生存帶來了巨大的威脅。為此，我們向全體家長和幼兒發出“關愛地球、還我綠色”的建議，號召全體行動起來，做到:

一、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節約用電，要做到在午 休和下班後關掉辦公室電腦、電燈、電扇、多媒體等電器設備。手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。

二、參加植樹造林活動，多養幾盆花，保護公共綠色，爭做綠色文明使者。

三、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，為節能減排出力。

四、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾，重拾手帕。不用塑料袋，自帶環保袋。每張紙都雙面寫字，相當於保留下半片原本將被砍掉的森林。保護森林，低碳生活。

五、減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

六、自備水壺,少喝瓶裝水。

七、主動檢查水龍頭，發現有滴水、漏水現象，應立即予以維修。從生活細微處節約水資源。洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水，搓洗時及時關水，避免過長時間衝淋。盆浴後的水可用於洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等

八、做好計劃統計，儘量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理增強應用再生能源。 希望大家共同努力，使“低碳生活”的概念傳遞給每一位家長和幼兒，每一位老師的內心深處!讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的大地球!

建議人：

時間：X年XX月XX日

低碳環保建議書模板 篇7

尊敬的各位老師、親愛的各位同學們：

今天，國旗下講話的主題是“低碳環保、從我做起”。低碳，指的是在生產和生活過程中，減少二氧化碳的排放量。我國作為一個高能耗的國家，非常重視低碳。國家在亞太經合組織第15次領導人會議上，本着對人類未來高度負責的態度，針對事關中國人民、亞太地區人民乃至全世界人民福祉的大事，鄭重提出了四項建議，明確主張“發展低碳經濟”。低碳經濟，區別於原有的經濟發展模式，是以減少温室氣體排放和構築低能耗、低污染為基礎的經濟體系。低碳經濟可以保障中國的能源安全，直接關聯到我國的污染問題，對控制温室氣體和污染物排放有着很重要的意義。黨中央“”規劃建議也提出，要堅持把建設資源節約型、環境友好型社會，作為加快轉變經濟發展方式的重要着力點，深入貫徹節約資源和保護環境的基本國策，降低温室氣體排放強度，推廣低碳技術，發展循環經濟，合理引導消費行為，發展節能環保型消費品，倡導與我國國情相適應的文明、節約、綠色、低碳消費模式。通過採取以上政策措施，來積極應對氣候變化，促進中國社會經濟發展與人口資源環境相協調，走可持續發展道路。

低碳經濟，是中國社會經濟發展的必然選擇。作為中學生，我們能為中國的低碳經濟發展做些什麼呢?我們可以增強自我的環保意識，在日常的學習和生活中，注意做到“低碳”。例如：

1、節約用電，隨手關好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體，節約每一度電。

2、節約用水，洗手時，水龍頭不要開太大，並及時關上、關緊，節約每一滴水。

3、自帶環保水杯，多飲用白開水，少喝瓶裝飲料。

4、不亂丟垃圾，並進行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。

5、不隨便浪費作業簿、作業紙，合理使用草稿紙，打印紙可以雙面使用，節省耗材。6、不用購買過多的學習用品。

7、少用紙巾，重拾手帕。

8、不使用污染環境、浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋，外出購物自備購物袋。

9、多運動，少看電視，少上網，多出去走走，近距離外出，儘量步行或騎自行車。

、使用電腦時，關掉不用的電腦程序，可以省電。

11、在家多種些花草，加大對二氧化碳的吸收量。

12、在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監督家人做到節能環保。以上所舉例子，只是低碳生活中很小的一部分，同學們可以開動腦筋，想出更多低碳環保的點子。

同學們，讓我們一起行動起來，積極參與到低碳生活中，為中國的低碳經濟發展貢獻我們的力量。

低碳環保建議書模板 篇8

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隨着經濟的發展，我們生活的城市，汽車尾氣和灰霾籠罩了天空;二氧化碳超量排放，温室效應日趨嚴重;工業和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球，正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞。

作為時代的新生力量，大學生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態度，讓低碳生活成為一種習慣。每個大學生都應該踐行低碳生活，從瑣事做起，關注一點一滴。建議全校師生立即行動起來，齊推低碳生活，共創節約校園。倡導低碳生活，主要應該主要節水、節電、節氣和垃圾回收。

一、 主動學習瞭解低碳環保方面的知識，增強危機意識，節能意識。

二、 時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、等電器設備，做到人走電停。

三、 少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

四、 重複使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。

五、 自備水壺，少喝瓶裝水; 洗澡時用淋浴方式，並使用節水型浴頭; 儘量節約自來水。

六、 購物時要用環保袋不用塑料袋。

七、 手機充完電後要把下來，不要圖方便，一直保持充電器充電狀態。

八、 儘量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車，節能減排。

九、 學生上自習提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習，儘量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。

十、 購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。一物多用，學會舊物利用。

應對氣候環境與減碳節能問題，我們任重道遠。每位大學生都應積極響應號召，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節能環保"多盡一份心，多出一份力。"成為低碳生活的踐行者，積極營造低碳校園。

建議人：

時間：X年XX月XX日

低碳環保建議書模板 篇9

親愛的老師、同學們：

我們生活的地球正在遭受浩劫!

全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞„„20xx年12月7日聯合國氣候變化峯會在丹麥首都哥本哈根召開，專家再次指出，一切根源在於人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。

面對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統之中，我們每個人都有責任去拯救地球。為此，我們向全體老師和同學發出“關愛地球、踐行低碳”的倡議，號召全體師生行動起來，為營造綠色環保的和諧校園，踐行低碳生活貢獻自己的力量，做到：

一、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節約用電，教師要做到在午休和下班後關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學生要做到隨手關閉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設備。手機一旦充電完成立即斷開電源。

二、儘量少用電梯。如果你登樓梯7層，就可以減碳近2千克，同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯，增加不必要的浪費。

三、積極參加植樹造林活動，多養幾盆花，保護公共綠色，爭做綠色文明使者。

四、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，多坐公交車，為節能減排貢獻自己的力量。

五、購買簡單包裝的商品， 購物時儘量自備環保袋，即使使用塑料袋，也應重複使用，以減少塑料袋的使用。

六、儘量不用一次性製品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等)，儘量不吃快餐，減少一次性餐具的使用。

七、重複使用紙張，雙面打印，多發電子賀卡、電子郵件，少用傳真、打印機。

八、儘量減少垃圾的產生，進行垃圾分類，回收資源。不隨手亂丟垃圾，保護環境。

九、自備水壺，灌水外出，減少喝瓶裝水和飲料。

十、洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水，避免過長時間衝淋。儘量實現一水多用，洗衣水可用於沖洗廁所、拖地等。

十一、主動檢查水龍頭，發現有滴水、漏水現象，應立即予以維修，從生活細微處節約水資源。

十二、少買不必要的衣服，如果買，多選擇棉質衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅環保、時尚，而且優雅、耐穿。

十三、做好計劃統計，儘量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理增強應用再生能源。

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。希望大家共同努力，讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學、每一位老師的內心深處!讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的地球!

親愛的老師、同學們，讓我們一起行動起來吧!保護校園環境，爭做低碳環保一族!

機械工程學院“爭做低碳環保族”小分隊

二〇XX年九月七日

低碳環保建議書模板 篇10

尊敬的各位老師、親愛的各位同學們：

低碳，指的是在生產和生活過程中，減少二氧化碳的排放量。我國作為一個高能耗的國家，非常重視低碳。胡-錦-濤同志在亞太經合組織第15次領導人會議上，本着對人類未來高度負責的態度，針對事關中國人民、亞太地區人民乃至全世界人民福祉的大事，鄭重提出了四項建議，明確主張“發展低碳經濟”。低碳經濟，區別於原有的經濟發展模式，是以減少温室氣體排放和構築低能耗、低污染為基礎的經濟體系。低碳經濟可以保障中國的能源安全，直接關聯到我國的污染問題，對控制温室氣體和污染物排放有着很重要的意義。黨中央“”規劃建議也提出，要堅持把建設資源節約型、環境友好型社會，作為加快轉變經濟發展方式的重要着力點，深入貫徹節約資源和保護環境的基本國策，降低温室氣體排放強度，推廣低碳技術，發展循環經濟，合理引導消費行為，發展節能環保型消費品，倡導與我國國情相適應的文明、節約、綠色、低碳消費模式。通過採取以上政策措施，來積極應對氣候變化，促進中國社會經濟發展與人口資源環境相協調，走可持續發展道路。

低碳經濟，是中國社會經濟發展的必然選擇。作為中學生，我們能為中國的低碳經濟發展做些什麼呢?我們可以增強自我的環保意識，在日常的學習和生活中，注意做到“低碳”。例如：

1、節約用電，隨手關好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體，節約每一度電。

2、節約用水，洗手時，水龍頭不要開太大，並及時關上、關緊，節約每一滴水。

3、自帶環保水杯，多飲用白開水，少喝瓶裝飲料。

4、不亂丟垃圾，並進行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。

5、不隨便浪費作業簿、作業紙，合理使用草稿紙，打印紙可以雙面使用，節省耗材。

6、不用購買過多的學習用品。

7、少用紙巾，重拾手帕。

8、不使用污染環境、浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋，外出購物自備購物袋。

9、多運動，少看電視，少上網，多出去走走，近距離外出，儘量步行或騎自行車。

10、使用電腦時，關掉不用的電腦程序，可以省電。

11、在家多種些花草，加大對二氧化碳的吸收量。

12、在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監督家人做到節能環保。

以上所舉例子，只是低碳生活中很小的一部分，同學們可以開動腦筋，想出更多低碳環保的點子。

同學們，讓我們一起行動起來，積極參與到低碳生活中，為中國的低碳經濟發展貢獻我們的力量。謝謝!

低碳環保建議書模板 篇11

我是環保小超人，為地球媽媽消除垃圾。

我是節約用水的環保小超人。有一次，我發現有幾個孩子聚在一起玩水把水灑了一地，就去對他們説：“請節約用水，水是人類生命的重要資源，你們如果把水浪費掉了，那我們的生活就沒水了。”

我是愛護環境的環保小超人。有一回，我看見有人吃完香蕉，就把香蕉皮隨地一扔。我趕忙跑過去對他説：“我們不可以亂扔垃圾，會污染世界的。如果每個人都亂扔垃圾，那這個世界就會被污染，我們以後就不能再見這美麗的世界，只能生活在煙熏火燎髒得像黑鍋似的世界裏。”

我是愛護花草樹木的環保小超人。有一天，我看到有幾個小朋友在踩草摘花，我連忙跑了過去對他們説：“我們要愛護花草樹木，它們是大自然的寶物，如果沒有這些大自然的美景，那我們的空氣就會變得不清新，我們的世界會變得越來越骯髒。”

我是環保小超人。為地球媽媽減少負荷，消除污染，使整個世界變得更美麗、更潔淨。

低碳環保建議書模板 篇12

親愛的同學們：

當今世界，生態環境問題日益突出，青藏高原也面臨着嚴峻的生態考驗，如大面積草地退化、沙化加劇、沙塵暴肆虐、冰川退縮、水源涵養功能下降等等。因此，保護好自然，守護好我們賴以生存的唯一家園——地球，是我們每個人都應盡的責任。

據有關報道，如果按照當前的温室氣體排放速度，未來20_年內就會達到升温2℃這一地球生態警戒線，到那時則地球上將有1/3的動植物消亡。面對日益嚴峻的形勢，20_年12月，在哥本哈根召開的世界氣候大會向全世界發出了“低碳生活”的呼籲，世界各國包括中國政府在內都採取了“節能降耗、治污減排”的積極措施。作為我們普通大眾來説，“低碳”似乎感覺僅僅與工農業生產有關，其實“低碳”就存在於我們身邊。

西北高原生物研究所作為中國科學院的下屬單位，也是研究全球變化的單位之一。我們作為人才培養者和知識傳播者，有義務、有能力拿出實際行動，從身邊做起，從點滴做起。為此，所工會向全體師生員工發出倡議：宣傳低碳生活知識，踐行低碳生活理念，攜手共建和諧美麗家園。

1、增強珍惜資源、循環使用資源的觀念，提高資源使用效率，減少資源浪費。

2、積極參與“創新創效”等活動，在生產過程中積極推廣節能技術、降低能源消耗，加強產品生產的過程管理，防止出現產品生產的過程性污染。

3、樹立綠色價值觀念，提倡堅持節儉理性的生活方式，養成節約資源、保護環境的綠色生活習慣，自覺選擇低碳生活。

4、積極參與 “6月5世界環境日”等各種紀念日，形成可持續、低消耗的綠色消費模式，以及合理選購、適度消費、健康生活的綠色新時尚。

5、培養節水護水意識和能力，通過具體的環保實踐為節約保護水資源做出貢獻。

總之，節能低碳生活讓我們從穿着開始、從飲食開始、從起居生活開始、從出行開始。為了低碳，我們的倡議書，低碳生活小常識都用電子版。

低碳是一種生活習慣，是一種自然去節約身邊多種資源的習慣，只要稍微改變一下自己的生活習慣，就可以為保護環境，抑制氣候變暖貢獻一份力量。

讓我們行動起來，一起爭做節能低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者!從身邊事做起，從細節做起，保護好自然，保護好人類賴以生存的生命之船——地球，進而造福人類吧!

低碳環保建議書模板 篇13

冰島火山噴發;巴基斯坦持續暴雨;在青藏高原，雪線上升;在西南地區降水增加，但乾旱頻繁發生……

“過而不悛，亡之本也”，無數災難再次向世人敲響生態保護的警鐘，生態文明是物質文明、精神文明的前提。那麼請從自己做起，從敬畏自然做起，從低碳生活、低碳家庭做起。

所以現在我們最流行的口頭禪就是“低碳”。低碳是指在生活中降低二氧化碳的排放量。

我記得，有一年夏天，我聽見廚房有“滴嗒，滴嗒”的聲，我急忙跑過去看，原來是水龍頭關不緊漏水了。我想：“這樣下去也不是辦法，該怎麼辦呢?”過了一會兒，我趕緊把老爸叫過來並讓老爸把水壺拿了出來。我着急地説：“讓水都流到這壺裏，等滿了再放在火爐上加熱，這樣就可以喝了。”老爸點了點頭，説：“真聰明，我都沒想到。”

還有一次，我和老爸去超市，爸爸對我説：“咱們開車去吧，要不那麼多東西怎麼拿回來?”我急忙説：“不許開車，騎自行車去!難道您不知道為什麼氣候變暖?為什麼雪山融化得更快了?為什麼動物滅絕的也多了!就是人們不把低碳放在眼裏，不重視低碳生活，即使別人不低碳，我們也必須做到低碳，所以我們還是不開車去超市，從現在開始我們的低碳生活吧!”老爸皺着眉頭説：“那哪成，那麼多東西拿回來呀?”“難道您真的不知道為什麼氣候變暖?為什麼雪山融化得更快了?為什麼動物滅絕的也多了!”“好，好，好，為了低碳騎車去。”在去超市的路上，我對爸爸説：“我們不僅要自己做到低碳，還要宣傳低碳!曾經有人算過，如果每家都把白熾燈換成節能燈，就可以省下三峽大壩一年的發電總量呢。”

其實，要想低碳還有許多小竅門，讓我來告訴你吧：

把喝剩下的茶葉曬乾，做成一個茶枕頭，既舒服又可以改變睡眠質量;選擇節能空調，温度不要開的過高過低，這樣不但耗能，而且讓人不舒適，削弱了人體自動調節體温的能力;多步行，騎自行車、坐輕軌或地鐵;電視機屏幕不要太亮，調中等亮度，則既能節能又保護視力，3億台電視機，僅調暗亮度這個小動作，每年就可以省50億度電……這些看似不起眼的小事，其實都是在為“低碳”做貢獻。

同學們，我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活的環境更加美好!讓我們一起努力吧，保衞我們的家園，共同來揚起低碳生活之帆吧!

低碳環保建議書模板 篇14

水與我們的生活有密切關係，如果地球沒有了水，一切生物將會消失。在此，我提出以下幾點。

1、我們用了水後及時關上水龍頭。

2、節約一些沒用的水。

3、用髒水澆花。

如果做不到以上幾點，國家水量會一點點消失。

低碳環保建議書模板 篇15

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川已經給人類生存帶來了巨大的威脅。為此，我們向全體家長和幼兒發出“關愛地球、還我綠色”的倡議，號召全體行動起來，做到:

一、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節約用電，要做到在午 休和下班後關掉辦公室電腦、電燈、電扇、多媒體等電器設備。手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。

二、參加植樹造林活動，多養幾盆花，保護公共綠色，爭做綠色文明使者。

三、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，為節能減排出力。

四、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾，重拾手帕。不用塑料袋，自帶環保袋。每張紙都雙面寫字，相當於保留下半片原本將被砍掉的森林。保護森林，低碳生活。

五、減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

六、自備水壺,少喝瓶裝水。

七、主動檢查水龍頭，發現有滴水、漏水現象，應立即予以維修。從生活細微處節約水資源。洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水，搓洗時及時關水，避免過長時間衝淋。盆浴後的水可用於洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等

八、做好計劃統計，儘量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理增強應用再生能源。 希望大家共同努力，使“低碳生活”的概念傳遞給每一位家長和幼兒，每一位老師的內心深處!讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的大地球!

低碳環保建議書模板 篇16

何年何月開始，兩極冰川開始融化，海平面開始上升，陸地面積在逐漸縮小，地球温度在升高！

何年何月開始，我們頭頂的臭氧層開始稀薄，紫外線開始肆無忌憚的直射臉龐，女媧後代要補天！

何年何月開始，腳下的土地開始退化，沙漠侵蝕綠洲，樹木被濫伐，森林面積在減少，沙塵暴次數在增多！

何年何月開始，多少物種瀕臨滅絕，多少物種可能滅絕，多少物種已經滅絕！我們人類正走向孤獨！

何年何月開始，河流變成陰溝，湖泊變成污水池，水資源在枯竭！不要讓我們人類的眼淚成為地球上最後一滴水！

……

我們的母親，她已經傷痕累累，已經失去了昔日的輝煌！我們的地球，正超負荷運轉；我們的家園，正走向衰亡，挽救自然，挽救生態，挽救環境，挽救地球已刻不容緩!

讓我們隨手關燈，節用電器，為減緩地球温暖化出一把力；

讓我們少開車，減少汽車尾氣排放，潔淨城市空氣；

讓我們珍惜每一張紙，因為那就是珍惜森林和河流;

讓我們家家都用節能燈，支持綠色照明；人人栽下一棵樹，美化我們的家園；

讓我們隨時關上水龍頭，做到一水多用，為節約淡水資源盡一點心；

……

朋友們，讓我們節約資源，減少污染，做綠色環保小衞士吧！相信只要人人從自我做起，從今天做起，樹立環保意識，積極加入保護環境的行列，那麼蔚藍的天空、清澈的河流將會再次展現在我們的面前！

低碳環保建議書模板 篇17

全縣廣大人民羣眾：

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、乾旱......已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球，我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。至此第43個"六·五"世界環境日來臨之際，華縣環境保護局向全縣人民發出"關愛地球、還我綠色"的倡議，倡導大家樹立低碳理念，創造綠色家園。從現在開始：

1.出門購物，自帶環保袋，減少使用塑料袋;購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費;

2.少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等)，最大限度減少垃圾，進行垃圾分類收集、存放、處置;

3.使用節能電器，電器使用後完全關閉電源，節約用電;適度使用空調;

4.多騎自行車、多坐公交車，為節能減排出力;

5.愛水、惜水、節水從我做起，從現在做起，從點點滴滴的小事做起。

6.關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展"植綠、護綠、愛綠、興綠"文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

7.讓我們攜手營造人人瞭解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上乾淨的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任! 過低碳生活，做綠色公民!我們一起行動吧!

低碳環保建議書模板 篇18

親愛的同學們：

你們好!

“低碳”指較低的温室氣體(主要是二氧化碳)的排放。則“校園低碳生活”是指在生活作息時所耗用的能量儘量減少，從而減低二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態環境的惡化。

隨着經濟的發展，我們生活的城市，汽車尾氣和灰霾籠罩了天空;二氧化碳超量排放，温室效應日趨嚴重;工業和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球，正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞„„

作為時代的新生力量，大學生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態度，讓低碳生活成為一種習慣。每個大學生都應該踐行低碳生活，從瑣事做起，關注一點一滴。倡議全校師生立即行動起來，齊推低碳生活，共創節約校園。倡導低碳生活，主要應該主要節水、節電、節氣和垃圾回收。

一、 主動學習瞭解低碳環保方面的知識，增強危機意識，節能意識。

二、 時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、等電器設備，做到人走電停。

三、 少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

四、 重複使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。

五、 自備水壺，少喝瓶裝水; 洗澡時用淋浴方式，並使用節水型浴頭; 儘量節約自來水。

六、 購物時要用環保袋不用塑料袋。

七、 手機充完電後要把下來，不要圖方便，一直保持充電器充電狀態。

八、 儘量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車，節能減排。

九、 學生上自習提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習，儘量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。

十、 購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。一物多用，學會舊物利用。

應對氣候環境與減碳節能問題，我們任重道遠。每位大學生都應積極響應號召，從現在開始，

從一點一滴做起，努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力。”成為低碳生活的踐行者，積極營造低碳校園。

低碳環保建議書模板 篇19

環保意識，愛護家園環境，倡導低碳生活。斗門區青年志願者協會擬開展“綠色低碳行”長期環保志願服務活動，通過徒步、沿途拾垃圾的方式，清理環境衞生，傳播環保理念，增強生活質素。現將有關活動事項公佈如下：

1.活動時間：20xx年03月05日上午9：30至14：30

2.集合地點：井岸金鴻酒店門口(即原來新鴻酒店)

3.對象及人數：會員(18歲以上)，30人

4.活動領隊：趙豪華(小兵)電話：

副領隊：趙超明(陽光)電話：

副領隊：黃冬蘭(真水)電話：

5.報名方式：請發短信“姓名+電話+身份證號碼”至趙豪華手機

報名截止時間：20xx年03月04日下午20：00止

行程安排：

9：15分在金鴻酒店門口集中，簽到，9：30準時乘公交出發，過期不候。到御温泉下車，約10點。我們的徒步活動從綠道4號線的驛站開始，以金台寺為目標。沿着綠道，一邊欣賞沿途旖旎的風光，一邊進行環保活動。為了配合本次的環保活動，請各位夥伴自備膠手套、米袋，作為環保的工具。

從驛站至金台寺約5.5公里，估計11：30到達金台寺的山門。山門前有一塊空地，我們可以就地休息，進行休整。利用1小時的時間，搞一些團隊的拓展遊戲。12：30進入回程，從山門往金台寺路口走，到達路口約2點。全程約11公里。2點我們可以到華姐飯店進行午餐，品嚐具有農家特色的小菜。費用aa。

飯後，再乘公交車返回井岸，解散。

活動費用：保險費用3元/人(協會統一購買)，午餐aa約40元，公交車費約8元;總開銷約51元。

活動裝備：協會的太陽帽、運動裝束、舒適的運動鞋、厚襪、飲用水、小量帶糖的食物(用於中途補給)，請注意防曬防雨;為配合環保活動，請帶上環保用具;

温馨提醒：

1.參加的朋友最好帶足夠的水和運動飲料，早餐要吃好;

2.一切行動必須聽從指揮，不得擅自離隊;中途離隊或有情況要告知領隊;

3.當天如果下大雨，活動取消，小雨照常進行;

4.本次活動執行預報名制度，如果報名參加活動，當天有事不能來的，請向領隊請假。否則將會影響你的信譽哦。

活動聲明：

1.領隊的服務是義務的，所起的作用是協調與支持活動的順利開展，無法保障你避免意外的可能，亦不承擔任何責任。領隊對於線路的行進和更改具有全權。以上預計可能的以及其它無法預計的風險是客觀存在的，參加者自行評判風險承擔能力，審慎選擇參加，風險完全自行承擔。報名並參加者視為完全同意本召集的內容與活動方式的約定，並嚴格按要求參加活動。

2.倡導自助與必要的互助相結合的户外理念，不做無保護的攀爬和個人英雄主義的冒險。為了您的安全，不允許出現獨自疾走暴走和好奇新鮮擅自脱離整體團隊的情況。

3.活動中發生意外事故，組織者有義務組織救援或改變行程，但不承擔任何法律和經濟責任，特此聲明。活動開始後，本聲明將自動生效並表明你接受本聲明，否則，請在活動開始前退出本次活動;

4.此次為團隊活動，為保證大家都能盡興而歸，請堅決服從領隊安排，否則，請在活動開始前退出本次活動;

5.免責聲明：“凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人，如在活動中發生人身損害後果，賠償責任領隊不承擔，由受損害人依據法律規定和本領隊聲明依法解決，凡報名者均視為接受本領隊聲明。代他人報名者，被代報名參加者如遭受人身損害，賠償責任領隊同樣不承擔。本領隊聲明中關於免除領隊賠償責任之約定效力，同樣及於本次活動副領隊、收隊及財務”。

6.徒步活動可能具有潛在的危險，可能會導致受傷。每個參加活動的人員意味着已經完全瞭解這項活動會帶來的危險，並不限於如下傷害：和機動車、參加活動者、行人相撞，或者由道路狀況、障礙引發的事故等。

7.參加人員必須保證，沒有會危及本人和其他參加者人身安全的健康問題。