寫字建議書（精選12篇）

寫字建議書 篇1

綠城物業-居安逸戰略合作建議書

前 言

我司十分榮幸有機會能和浙江綠城物業管理有限公司建立戰略合作伙伴關係，就共同開發高端管家市場、為廣大綠城房產的業主提供貼心服務等事宜，現呈交綠城物業-居安逸戰略合作建議書一份，敬請參閲。

此建議書主要分四部分：

第一部份介紹我司居安逸(中國)家居服務連鎖機構的公司背景及服務品牌;

第二部分介紹國內外以及杭州市家居服務市場的現狀及行業發展前景;

第三部分是我司通過調查研究及分析後對綠城物業-居安逸戰略合作項目的理解和定位，並詳細論述居安逸和綠城物業的互補之處以及合作後能為綠城物業所帶來的價值;

第四部分守於項目的推廣策略及發展戰略規劃。

憑着我司獨特的經營模式、高素質的管理人才以及系統、全面的策劃包裝，我們有信心與貴公司通力合作、相互支持與信任，全面整合物管、家政、生活助理、家事代行等服務，將綠城物業早日打造成中國多門類、專業化物管服務的航母。

第一部份 居安逸簡介

幸福是什麼?

有人説幸福就是“荷邊弄水一身香，竹裏招風滿扇涼”那種爽快; 有人説幸福就是“泱泱海闊憑魚躍，朗朗天高任鳥飛”那種灑脱; 有人説幸福就是“吹面不寒楊柳風，萬紫千紅總是春”那種欣喜; 有人説幸福就是“今夜偏知春氣暖，蟲聲新近綠窗紗”那種愉悦; 有人説幸福就是“美酒飲至微醉後，好花看到半開時”那種雅緻; 有人説幸福就是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”那種愜意; ············

有一種快樂叫做天倫之樂，有一種幸福叫做居家温馨。

——居家的安逸才是人生真正的幸福

“享受品質生活，盡在安逸之家”，居安逸(中國)家居服務連鎖機構為您打造家庭新生活，譜寫幸福新樂章。 1. 公司簡介

居安逸(中國)家居服務連鎖機構是一家立足於突破傳統家居服務模式，打造家庭健康幸福生活新理念的服務型企業。居安逸通過“三位一體”化的獨特經營模式為廣大中高檔社區家庭提供專業家居服務。公司注重短期目標與長遠戰略相結合，短期目標是以基礎家居服務為主，並進一步拓展市場和創建品牌。中長期目標是逐步拓寬高端家居服務的市場領域，不斷挖掘客户潛在需求並加以創造和滿足，服務項目涉及營養膳食、家庭宴會、家居綠化、SPT家庭教師、形象顧

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問、社交禮儀、專職管家等多個方面。形成以普通家居服務為基礎，高端家居服務為特色，家居產品銷售服務為一體的多元化經營模式，旨在成為全國最專業的家居服務連鎖機構。 1.1 居安逸(中國)家居服務連鎖機構的背景

隨着中國經濟的長足發展，家庭生活水平的不斷提高，家政服務作為一種新的服務門類正被廣大家庭所接受。據調查，45.18%的家庭聘有家庭服務員，34.3%的受訪者將本行業視作一項長期職業，從業人員中認為本行業不受人尊重的僅佔5.97%;此外，80%左右的家庭已經聘請或準備聘請家庭服務員，家庭服務已成為城鎮一般家庭的普遍需求，而不再僅限於少數先富家庭。另一方面，絕大部分家政公司進入家庭服務業的動機都是看中了本行業廣闊的發展前景。然而，隨着業主對家政從業人員素質要求的不斷提高，家政行業結構性矛盾的問題日漸突出。另一方面，大量受過良好教育的大中專畢業生不能找到合適的工作，高校畢業生就業率連年下降。有鑑於此，居安逸(中國)家居服務連鎖機構致力於將受過良好教育、具備一定綜合素養的高校畢業生引入的家居服務業中，一方面為家居行業輸送人才，改變人們對傳統家居行業的認識，另一方面將解決了大學生就業的問題，更進一步承擔起企業對社會的責任。

寫字建議書 篇2

1、關於安全教育、管理和校門口擁擠等交通安全方面：

學校已經積極向上級反映，加強校門口及周邊安全管理，並請專職保安維護學生安全出行，請家長教育學生按時上、放學，注意交通安全。

2、關於學生食堂方面：

學校將進一步加強食堂管理，衞生監控，提高飯菜質量，儘可能改善營養和花樣，讓學生早餐能吃完、吃飽、吃好。

3、關於改善課桌椅方面：

教育經費改革學校實施“一費制”後，我校所有的大型建設必須先申報，待上級主管部門審核後，才能走採購和建設的步驟。目前，學校課桌椅及教室設施陳舊的現狀，已申報上級相關計劃，積極爭取資金解決。

4、關於班容量大的方面：

鄖西城區人口巨增，入學兒童不斷增加，學校也採取相應措施，增加班級，因受師資不足，教學配套設施不夠，沒有更多教室等因素制約，短期內班容量過大問題，難以解決，校方積極反映情況，懇請縣委、政府加快城區學校佈局，以根本解決大班額問題。

5、關於門店方面：

學校加強商店管理，杜絕三無食品進校園，監控物價與質量。同時對校門外商店加強衞生監督。請家長和學校一起教育學生不帶零花錢、不吃零食。

6、師德師風方面：

學校繼續加強師德師風教育，關愛學生，公平對待每位學生，使每位學生都享受到老師的愛。校領導利用例會和集會時間組織全體教師學習，要求每一名教師把愛心、信心、耐心送給學生，公平地對待每一名學生，不歧視差生，不體罰學生。對學生座位做到定期調換，不搞特殊化。教育按時吃早餐，並吃完早餐。加強教師管理，禁止有償家教。歡迎廣大家長向學校校長實名舉報，只要查證屬實，嚴格按照教師管理有關規定進行處理。

7、關於學校衞生管理方面：

學校將一方面加大衞生管理的力度，教育學生養成講衞生的習慣，不亂丟亂扔，上廁所大小便入池，少先隊大隊部將安排衞生監督員進行監督，對不講衞生的學生一是在校紅領巾廣播室進行通報批評，二是扣減所在班級的班風班級考評分數。另一方面儘快着手改善學生廁所的洗手設施，解決學生上完廁所的洗手問題，三是要求門衞及門口保潔員及時清理校門口的垃圾，保持校門口的環境衞生。

8、學生品德教育、心理健康教育方面：

學校始終堅持以人為本的理念，把學生的品德教育放在首要位置，本學期將進一步加大學生品德教育的力度，加強政教處、大隊部、班主任、黨團組織等政教隊伍建設，利用學生集會、晨會、班隊會、節慶日等有針對性的開展各類活動，以“十星少年”、“三好學生”、“禮儀少年”的爭創為抓手，嚴抓評比過程，嚴把評比標準，對學生進行養成教育，每學期聘請專家、法制副校長、老革命來學校開展專題講座，對學生進行安全、健康、憶苦思甜、心理健康教育。

9、家長聽課方面：

鄖西實小作為湖北省教改名校、省市教科研基地，長期注重科研興校，廣泛開展教科研活動，同時歡迎家長來校聽課，為保證學校正常的教學秩序，有意願到校進班聽課的家長，可提前一天與高、低段分管教學校長具體聯繫聽課事宜。

10、學校醫務室方面：

加強醫務室管理，購置部分應急藥品。

11、學生保險、防疫方面：

自“非典”後，學校作為高危人羣，各級各部門對季節性防疫工作高度重視，在家長“知情、同意、自覺、自願”的原則下，要求家長提高防疫意識，積極配合，做好衞生防疫工作，切實保證學生身心健康。

13、強化英語教學管理，組織英語競賽活動方面：

(1)學校每年都組織了英語活動，參加過縣、市組織的各項活動，取得了優異成績。學校將繼續舉辦形式多樣的活動，培養學生的學習興趣，口語能力。(2)加強教研活動，提高課堂教學效果。

12、關於教師與家長溝通方面：

學校已印製了家訪卡，近期將開展大面積的家訪活動，班主任和配班教師將主動與家長就學生學習、生活等各方面進行溝通。學校將家訪作為班級考評的一項重要內容，規定每學期家訪人數，使學校家庭建立起溝通的橋樑，不斷改進學校各項工作，努力把學校辦成社會放心、家長滿意、學生喜歡的校園。

寫字建議書 篇3

尊敬的馬校長：

您好!

我是六年級二班的小斌。我在母校已經上了快六年學了，這裏給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什麼也不懂的小孩，即將培養成一個合格的國小畢業生。我非常感激我的老師和同學，是他們給了我無私的幫助和關懷，使我學到了好多的知識，學會了怎樣做人。在我們即將離開母校，進入新的中學之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關心母校的發展出發，給您提一些建議：

(一)開放圖書館，增加圖書，給同學們多提供一些課外閲讀的條件和機會。因為惟有閲讀，才能開闊同學們的視野;惟有閲讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

(二)每週給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代，應該讓同學們儘快掌握電腦知識，讓同學們學會上網、查資料，通過網絡，同學們還可以瞭解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

(三)課外時間，經常打開教室裏的電視機，讓同學們聽聽新聞，瞭解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲，讓同學們能在放鬆心情的同時，多一些審美的情趣。不要老像現在，課間休息時，電視機在睡大覺，同學們亂吵鬧。

(四)課間開放大操場。讓同學們在裏面玩一玩，跑一跑;多增加幾付籃球架，讓同學們打打籃球，鍛鍊身體。不然同學們課間活動場地太小，經常不活動，體育課都很難過關。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰，這也是很正常的。不能由此而因噎廢食，長期關閉大操場。

(五)把學校門口的小商、小販都遷走。可以説，我們學校90%的同學，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃後回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康，而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。

(六)給每個年級，每隔一短時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放鬆身心，寓教於樂，健康成長。尤其是對於低年級同學，我認為是非常必要的。

尊敬的馬校長，以上幾條建議，是我在即將離開母校時想對您説的話，這是發自內心的。如果有不妥的地方，請您多多包涵;如果友好的建議，希望您能夠採納。

寫字建議書 篇4

書類的位置擺放和針對蓮花北特點存在的問題。

文學類，史地類，哲學宗教等這幾類書幾乎是每一個書店的亮點，但為什麼在我們書店會出現無人問津的現象呢，我認為有下面幾點原因：

文學類，史地類，哲學宗教類那一排太雜，你可以在史地裏頭找到大量的小説，可以在哲學宗教類找到生活情感的書籍，這是一個很嚴重的問題!所以要整理清楚，對號入座不容馬虎。我們書店分類本來就不太詳細，還胡亂擺放，雪上加霜!因此我建議嚴格分類如下：社會科學 政治法律 軍事科學 醫藥衞生 經濟管理 文化教育 歷史地理 環境科學 哲學宗教 文學 藝術 工具書。等。然後嚴格對號入座!

2書籍有一部分都過於陳舊，有的書上面都有點發黃，不止擺了兩三個月了，但還是存在有天能有人把它買走的僥倖心理的話，書店就失去了經營的主動權。消費者很精明，不願意花錢買這樣的書。這裏針對的還包括雜誌一欄。所以這一排的一部分書形同虛設，無人問津!而且拖累了整體書的質量感!所以該撤的撤該退的退，清理一遍。

3蓮花北書店的熱銷平台副作用。為什麼説熱銷平台有副作用呢，也許沒件事情有好的一方面也有不好的一方面，熱銷平台當然可以讓顧客一目瞭然，有什麼新書，有什麼熱點，一下子就很方便的展示在顧客的眼前，當然有不錯的效果：熱銷平台的書很好賣。這點是不爭的事實。但我們的熱銷平台與向關書類分開了，熱銷平台在門口，相關書類在走道，文學書在更裏面些，這會導致給消費者一個錯誤的信息，他們進來很可能就只看看有什麼新書來，沒有就走了，連看都不看一下那條走道上大量的塵封了的書。因此針對我們書店的擺置，我們不得不承認，我們書店有自己的特點，熱銷平台是必不可少的，但要因地制宜。再者，要弄就弄大點，我觀察梅林圖書中心和2+1等書店熱銷平台都是足夠大的，很多書擺在書架上看上去一般般，就是缺少一個機會。文學類，史地類，哲學宗教類的書的擺置位置是否合適，通道人來人往，在走馬觀花的通道上擺置需要細味的文學類書籍是合適的。的位置在進出口的正對面，而且是往後凹的一個地方，空間大，是一個顯眼的地點而不是一條走道，在這裏放置文學方面的書籍我認為效果好很多。地方既可以有所改善，同時還增大了面積擺放更多的這幾類書。cd的銷售額很少，而的銷量與它所佔的空間和這個重要的位置不成比例。我認為需要整改，我們書店關於光碟方面處於半專業狀態，這一點我們應該承認。揚長避短，更加專注於我們存在缺陷的專業，把我們的亮點放大，會達到更好的效果。

寫字建議書 篇5

親愛的媽媽，我想對你説，我已經長大了，不要像照顧寶寶一樣照顧我了。

我已經可以自理了，不要再那樣照顧我了。星期天上午，你們都不在家，我起牀後立馬把牀上的被褥整理好，然後又自己做起了作業，等你們回來了，我已經把作業做完了。

媽媽你太溺愛我了，連洗臉都要幫我放水，我可以做這些事情了。而你卻不讓我幹，要是再這樣的話，我就什麼都不會做了，那我不就是好吃懶做的人了嗎?

媽媽，不能讓我這樣任性，要對我嚴厲點，否則我會非常任性，會害了自己。

媽媽，我已經長大了，不要再過分溺愛我了。難道你想讓我一事無成嗎?

寫字建議書 篇6

縣長叔叔：

您好!

我是長慶一小的一名國小生，近幾年來，全世界的生態環境不斷惡化。就拿我們小區來説吧，幾年前，在我們小區的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉的啼叫，花叢裏的小樹下面，每天都可以看見新鮮的鳥便，但是，幾年過去，這樣的景觀卻一天天的在消失，每天早上當你漫步在花叢旁邊時，只能聽見零星的幾隻鳥兒在啼叫了，樹下的鳥便就更不用説了。

幾年前，在小區的鳳園裏，清澈的小湖一望見底，潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時的會從下面蹦上幾條小魚，但是現在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。

這幾年，隨着人們生活水平的提高，人們的環保意識也不斷淡化。人們為了圖一時之利亂砍亂伐樹木，使鳥兒無家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環境惡化，這一樁樁，一件件由於環保意識所引發的自然災害，難道還不能使人們反省嗎?

所以，我建議縣長叔叔，多做一些關於環保的宣傳，加強人們的環保意識，還要在公園內多貼一些標語，提醒那些環保意識差的人，最好可以在公園內多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧.

寫字建議書 篇7

親愛的同學們：　　生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開着電燈、電視的房間裏卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：　　在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所; 　　1、節約用水　　在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所。 　　2、愛護公物　　大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。 　　3、節約用紙　　地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園!　　大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。　　地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園!

六年級:9987

寫字建議書 篇8

全校少先隊員們：

今天，我去了九溪玩，我發現那裏的水少了很多，到處都是垃圾，水裏還有西瓜皮，甚至還有餐巾紙。現在水裏已經沒有魚了，有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞，我建議全體少先隊員們從我做起，當好“環保小衞士”。

一、結合學校和社會的需要，參加一些環保義務勞動，從實踐中增強環保意識。

二、請自然課老師講授有關環境保護方面的知識，大家要積極參加。

三、每班開一次“我為環境做件事”的隊會，使同學們樹立環保觀念。

四、利用節假日走上街頭，宣傳環境保護防止污染的重要性。

全校少先隊員們，讓我們行動起來，為美化家園、保護生態環境做出應有的貢獻吧!

寫字建議書 篇9

敬愛的校長：

您好!您最近的工作還順利嗎?

我是五(3)班的一名學生，名叫徐山。我即將國小畢業離開母校。回憶五年來老師對我們的關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。母校的領導和老師對工作高度負責的態度，令我感動，但也有一些做得不周到的地方，老師們也沒有在意，但我們卻認為，這是學校的缺點我提建議也是為了報答老師對我們這五年來的培育。我想讓後來的小弟弟、小妹妹們能在一個有特別好的環境的學校裏學習。因此，我希望校長能採納我的建議。

建議一：開一個電腦室，這樣我們就能到電腦室去上課，我們就對學習感興趣。預習時，查課後資料也就方便了。

建議二：把實驗室開放起來，不然上自然課的時候，不管老師怎麼費盡口舌，我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了，我們有不懂的問題做一下實驗就知道了，而且記憶非常深刻。

建議三：我希望學校把每個班級裏掛三台電風扇，第一台掛在講座上空，給老師扇風，第二台掛在中間，給中間的同學扇風，第三台掛在最後，給最後一排的同學扇風。如果不掛電風扇的話，到了夏天，坐在第一組的人又沒有窗簾，太陽曬長了就會中暑。

建議四：現在的跑道的確給同學們帶來不便，夏天，同學們上體育課時，會被塵土嗆的喘不過氣來，塵土中的細菌時時危害着同學們的健康。冬天到了，土地變得非常僵硬，同學們跳繩、跑步時容易被磕傷、碰傷，也給同學們的安全帶來了隱患。所以，我希望學校能夠將現在的跑道改為橡膠跑道。

敬愛的校長，我的建議可行嗎?衷心地祝願我們的學校越辦越好。

此致

敬禮

寫字建議書 篇10

同學們：

你們都知道，現在黃沙滿天，植物稀少、大霧瀰漫、全球氣候變暖，二氧化碳到處都是，臭氧層逐漸稀薄，身邊環境越來越糟，原因何在?

我給大家舉例説明：原來下雪，那雪都能吃，現在呢?誰還敢吃啊!髒髒的。還有，我家的樓下，本來前幾年綠化的很好，綠植繁多，夏天舒適涼爽。近兩年，由於沒人管理，草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地，一些人還在綠地裏種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等，夏天還可以，秋天以後那綠地就沒法看了。為了更好地保護我們的環境，我提出以下建議：

一、多種綠色植被，依法按照科學的規律，更新樹木，不許隨意砍伐樹木。

二、減少使用一次性木質筷子，在外邊就餐，儘量帶自己家筷子，這樣一是衞生;二是能夠減少森林的砍伐。

三、有汽車的家庭，每個星期少開兩天車，多使用公共交通出行或騎自行車出行，一是鍛鍊身體;二是減少尾氣排放。

四、不要隨意捕捉小動物，它們也是地球的保護者。

五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾，不要隨地吐痰。

建議中的後四條，希望大家也提醒一下家長。在每年的“植樹節”(每年四月的第一個星期日為北京市的植樹日)與家長一起去種上一、兩棵樹，也是一件很有意義的事。

我們大家一定要保護好地球，否則地球上的最後一滴水，就會成為人類傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護好環境，創造我們美好的未來。

寫字建議書 篇11

建議書

文 / 檸檬草 其它 類作品 致全校同學：當我們坐在明亮寬敞的教室裏，看着一本本嶄新的課本時，我們可曾想到那些山區的小朋友們，他們只能在一個又小又矮的舊小房子裏聽老師講課。他們沒有桌椅，只能坐在地上，寫字的時候，還要趴着寫。他們沒有錢去買書，買文具。還有些小朋友，因為沒有錢，只能忍着淚水，離開學校,回家幫父母幹活。他們多麼渴望讀書呀，又多麼的希望能得到我們的幫助。為了能讓山區小朋友讀上書，我建議我校全體同學都伸出援助之手，為山區小朋友獻上一份愛心。一、我們拿出自己的零花錢或壓歲錢捐給山區的小朋友,讓沒錢上學的小朋友能再次跨進學校的大門. 二、給他們寫幾封信，用話語去激勵他們，給予他們精神上的幫助。三、捐課外書給他們，讓山區的孩子們有書看。 山區窮，那兒的小朋友在冬天只能穿單衣過冬，我們拿出自己的一些衣服捐過去。再拿出一些文具、作業本捐給山區的小朋友。同學們，只要我們奉獻出自己的愛心，山區小朋友就會多一些温暖。讓我們都能在同一片藍天下茁壯成長，讓我們都成為祖國的棟樑!

建議人:韋鈺欣

20_年4月13日

寫字建議書 篇12

親愛的同學們：

結束了一學期的學習生活，我們又迎來了一個快樂、開心的暑假。為了使同學們暑假生活過得有意義，更豐富多彩，少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議：

一、我學習，我快樂

1、認真完成老師佈置的學科作業。有計劃地完成《暑假生活》，複習鞏固。

2、練習普通話，規範漢字書寫。每天一篇硬筆書法，一篇詩文誦讀，作好記錄。

3、看電視上網有限度、有選擇，在保護視力的前提下，看健康有益的節目。製作百科知識卡片，爭當小博士。

二、我讀書，我快樂

書籍是人類進步的階梯，是提高自身素質的精神食糧。暑假期間，每位同學應至少閲讀2—3本好書，並以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受，完成2—3篇高質量的讀書筆記。可以和父母共讀一本書，合作完成讀書筆記。

三、我運動，我健康

每天堅持鍛鍊一小時，

四、文明禮貌我快樂。

做一個社會主義精神文明倡導者，樹立國小生的良好社會形象。自覺維護公共秩序，注意公共衞生，不説髒話，不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾，不亂寫、亂畫、亂張貼。節約能源、保護環境，做到“節省一度電、開低一度空調、節約一滴水”。讓講文明，懂禮貌，除陋習，樹新風，尊老愛幼，勤儉節約，助人為樂成為我們的優良品質。

五、家庭服務我快樂。

每天做一件自己力所能及孝敬父母長輩的事情，如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡單的勞動，同時鍛鍊了身體，達到勞逸結合的效果。

六、社區服務我快樂。

為社區做一件力所能及的好事。開展社區實踐服務活動，打掃公共樓道，整理公共花壇、爭做敬老、愛老、助老的好事。

七、安全健康我快樂。

注意飲食衞生，注意防觸電、防火災、防雷擊，嚴禁下河游泳。乘坐交通工具時注意安全，嚴格遵守交通規則，確保自身的生命和財產安全。

最後，祝同學們過一個有意義、安全、快樂、富有收穫的暑假!