沒帶作業檢討書1000字（精選6篇）

沒帶作業檢討書1000字 篇1

尊敬的老師：

您好！

很不幸的，我今天早上因為沒有帶作業而導致缺交作業，給您造成了麻煩。我知道，很多同學都喜歡用沒帶這個藉口來掩飾自己沒有做作業，但是老師，請您相信我，我並沒有欺騙您，而是真的忘記帶了。

昨天晚上作業很多，我寫完作業後就直接把它丟在桌子上了，桌子上書籍又多，又比較雜亂，但是我也沒有在意。好不容易寫完作業了，時間已經是晚上十一點多了，我去洗了個澡準備睡覺，而我媽媽走進我房間幫我整理衣物的時候，看見我桌子上太亂了，就幫我把桌子整理了一下，我想也正是因為這個原因，她把作業也夾在了書本里面，就放在我的書桌上。我在洗碗澡後，把作業收進書包裏的時候並沒有在意數量，沒有進行清點，就這麼一窩蜂的塞進了書包，然後躺牀上睡覺了。直到今天早上收作業的時候，我在書包裏找了又找，卻始終沒有找到。我是寫了作業的，我清楚的記得昨天寫的每一道題目的解題過程和答案。如果您不放心，您可以隨意出幾道題目，我保證能做出來，因為昨天做這些題的時候，花了很長的時間，讓我記憶特別的深刻。如果您准許，我也可以現在就回家，把作業拿過來交給您。我是真的真的沒有把作業帶過來，而非沒有寫作業，為此找藉口。

當然，沒有帶作業確實是我的不對，無論這個原因是什麼，這都是因為我自己犯錯而造成的。如果我沒有把作業亂丟，那就不會被我媽媽收拾了；如果我媽媽沒有幫我收拾桌子，那我就能把作業都裝進書包了；如果我沒有一股腦的把作業都塞進書包，而是進行了清點，那我就不會因為沒帶作業，而被您責罵，寫這份檢討書了。只是可惜，沒有如果。我得為我自己沒有帶作業而負責，為我丟三落四而負責。

老師，我向您，我以後一定改正我這個丟三落四的壞習慣，也會改正我做事不細緻的習慣。這次的事情只是沒帶作業，要是以後我考試忘記代筆，工作忘記帶文件，那就更糟糕了，請您放心，我保證不會再犯同樣的錯誤，栽倒一次跟頭就夠了，我不會摔倒在同一個陷阱裏兩次。請您這一次原諒我的錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

沒帶作業檢討書1000字 篇2

您好！

我是國小五年級xx班的學生。我檢討我帶來學校。我作業是做完的了，但是由於我昨天晚上寫完就沒有管他了，就把它隨意丟在哪裏了。晚上睡覺前也忘記把它放回書包裏，就睡覺去了。結果今天早上的時候找作業，就沒有找到，然後我又要遲到了，就沒有去找了，因此今天早上的作業因為沒有帶來就交不上去。我很抱歉我連的作業都不知道好好收着。

我都是一個五年級的學生了，這些事情是最基本的，我連這都能做成這樣，我太慚愧了。別人都可以去做好，我愣是把它搞成在如此。這都不像是我這個年紀做出的事情。作業沒帶是我的失職，昨天回到家，就立馬把作業先寫了，就怕晚上不想寫，因為有自己喜歡看的.電視，每天都是固定的時間點，所以我之前就有很多次差點作業沒完成，昨天倒是提早了，可又發生了這種事。我知道自己作業沒帶就是不對的，所有的理由都是藉口，我雖然寫完了，但是沒有上交，就不算完成最後的那一步，也沒有做好您説好的事，違反了和您的規定。我今早到教室看見同學都有作業，就我沒有的時候，那種無助感直接湧上心頭，可難受了。我從這開始也明白這是自己自作自受。

我挺後悔自己每次做事情都是急急燥燥的，這是我的缺點，在老師佈置的任務，我應該要去注重的，也是一個人的態度就可以看出來的。對於這個缺點我也是要去把它改過來的，不然以後做事情必然還會這樣，那時要是是很重要的事情，一旦做錯就沒有挽回的餘地了，這次的作業雖然沒來得及帶上，但是我還是可以在第二天一起補上的。希望老師寬容我，我以後做完作業都會好好的去收拾它們，做完也不隨便亂放了，會把它們都整理好放到書包裏，第二天上學的時候就不會盲目尋找了，既浪費時間又麻煩。做事情就一定要一步一步的來，中途不要斷掉，否則後面的事情就會很難做。

老師很抱歉，我今後不會有這樣的機會了，我會改過來的，作業今天沒帶來，請相信我做完了，不是沒有做才故意不帶的，明天我一定會帶來交給您的。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

沒帶作業檢討書1000字 篇3

尊敬的老師：

您好！

我是您的學生，今天我沒有將作業帶來學校，非常抱歉，現在寫下這份檢討書，希望老師您能夠看看。

老師，我是真的忘記帶作業了，並不是沒有寫。我知道沒帶作業來學校的確很有可能被懷疑是沒寫作業，但是我説的真的是實話。我也知道，是因為我從前也犯過這樣的錯誤，以前自己沒寫作業就説沒帶，結果被您發現作業本就在書包裏，自那以後，我覺得非常的丟人，所以我的作業每天都是完成了的，我不想被同學們看不起，不想再讓老師您失望了。今天在您檢查作業的時候聽到我沒帶作業的時候非常生氣，我知道您一定是懷疑我了，今天在課堂上的時候，我也是有點不知所措，因為我忘記帶作業了，作為一個有前科的人肯定非常容易被懷疑沒有寫作業，果不其然，您還是懷疑我了，其實我真的挺委屈的，因為我確實做了作業，而且恰好忘記帶來了。我知道，換做是我也肯定會懷疑沒有寫作業，誰叫我之前撒下了這個謊呢。但是我敢向您保證，這一次，我是真的講作業寫完了的，真的挺難受的，因為我也無法為自己辯解，一般來説沒帶作業就是等同於沒寫作業。

昨天您佈置的作業我的的確確寫了，兩張試卷，我寫到凌晨一點多鐘，本來我的成績也不是特別好，所以做起題的時候真的挺困難的。雖然我昨天那個點才睡，但是我非常滿足，因為我克服了困難，我將兩張試卷全部寫完了，雖然我知道可能存在很多錯誤，但是我認認真真將試卷寫完了，這樣的滿足感是無法用語言表達的，從前我遇到不會的題目都是放在一旁等到第二天老師進行講解再寫。但是經常這樣其實並不好，有的題目不嘗試怎麼知道自己是真的不會呢。昨天的試卷涉及到了第x章和x章的重點知識，其中有x道題目是您上課重點強調了的題目，我的課本上還有筆記，甚至我還能記得我解出來的答案，因為每一道題我都是用心做的。

老師，我是真的把試卷做完了，恰好今天忘記帶來了，因為昨天做試卷做到太晚了，早上起來遲了，為了不遲到匆匆忙忙就出門了，我以為我講作業都帶齊了，但是沒有想到還是忘記帶了，真的非常抱歉，請您相信我，我是真的寫了作業的。我向您保證，以後一定記得攜帶作業，避免不必要的麻煩。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

沒帶作業檢討書1000字 篇4

尊敬的老師：

您好！

今天交作業，我作業忘記帶了，沒能及時上交，犯了錯，我明白老師也很懷疑我撒謊，畢竟更大的可能我忘記寫家庭作業。我並沒有欺騙老師，是我真的忘記帶了。

我沒敢撒謊，也不擅長撒謊，畢竟撒謊對我也沒有什麼好處，而且撒謊不對，老師不是一直都教導我們，任何時候都不能撒謊，要誠實嗎，所以對於自己沒有帶作業，我也不敢在班裏抄作業，就算那樣完成了，也是對老師欺騙。

所以我你可沒有交作業，也不想抄書，我現在想為什麼自己會忘記帶作業，我發現好像是我忘記把作業放進書包了，因為我做完作業就看動畫片，因為好看我看到九點多鐘我才在媽媽的催促下去睡覺，我也就把作業幫落在了我們家的茶几上面了，為了做作業，我一回家就開始做作業，因為我擔心自己忘記寫作業，還一直告誡自己要先做作業，然後在玩因此我就完成了自己的多作業。

可是作業寫好了，但是卻又忘記帶作業了，連書我也忘記帶了，今天上課都是與同桌共用一本書，這真的不是我有意不帶書的我是忘記了，並不是不寫，也不敢不寫，請老師相信我，我真的是説實話，都怪我自己沒有做好，我犯了這樣的錯，以後不會在犯了，以前沒有養成好習慣，不知道把作業寫完了放進書包，早上上學有匆匆忙忙導致到了教室看到課代表收作業我才發現我忘記帶作業了。

現在後悔了都怪我，自己不小心一些，也沒有好好的及時把作業放進書包，明白天上學我就及時把作業帶給老師，讓老師你看，我雖然成績不好，但我真的沒有做任何撒謊的做法，請你相信我。我真的沒有不做作業。老師我以後一定會第一時間把作業放進自己的書包，以後我一定要做到一點。認真完成作業。

當然我還會加大對自己的能力提升，還有會記住自己的主要及時上交，我真的會改到自己這個毛毛躁躁的毛病，一定不會在忘記作業了，保證自己及時交作業，畢竟作業是老師佈置的任務，我得完成，我想有了這次的經歷以後一定會長記性的，如果我想要撒謊，那我還不如直接亂寫這樣也不必要寫檢討，還要想老師認錯，這樣吃力不討好的事情實在是自己不願意做的，將來我將會準時的交作業，也會按時帶課本作業，不會在忘記了。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

沒帶作業檢討書1000字 篇5

昨天，我由於沒有交物理試卷，所以被老師您叫來鞋檢討書，我知道，老師們都真的很辛苦，但是我卻沒有認真聽講，所以才不敢交物理試卷，因為有很多的題目都是老師提到的，而我卻還是不會寫，每次老師説課後做練習，鞏固那些剛學過的知識，我卻因為碰到了幾個難題，就不想趣寫了。不交作業的檢查,不交作業檢討書

我知道這樣是不對的，可我怕那不堪入目的分數，讓我無地自容，當我看到其他同學都將後面的題目寫得慢慢的時候，我真的害怕交試卷啊。

其實，雖然卷子也大部分寫完了，但我還是不敢交，我害怕看到老師們失望的眼神，我知道部應該給自己所犯的錯誤找任何理由的，但是，我真的沒有一點部尊重老師的意思，可我卻總是犯錯，上課的時候，我真的很努力的想要跟上老師的節奏，可每次一走神，就跟部上了。我知道可能是因為我的注意力沒有集中，課前預習不夠的原因，還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問題也不去弄清楚，總認為只要先抄寫下來，自己再回去看幾篇就好了，可我每次抄寫完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完，對那些知識還是一知半解的，所以，考試時就特別後悔，沒去看。對那些題目都有一種似曾相識的感覺，可每次寫着寫着又被打斷，寫不下去了……所以我才有不敢交的想法。

可當聽到您説的那些話時，我真的覺得自己特別羞愧，而且自己身為班幹，卻部能夠以身作則，我一直説要以身作則的，而如今卻失信了，我為自己的錯誤感到非常的抱歉，我保證以後絕不會再發生這樣的事情了，下不為例，我會深深地反省自己的。

老師，請允許我誠懇地對你説一句：對不起，老師，您辛苦了。

20xx.X.X

沒帶作業檢討書1000字 篇6

尊敬的老師：

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於學習這種需要大量精力的事情，總是抱有偷懶心理，以至於最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材，另外還讓老師經常擔心。

昨天，因為我作業沒帶，我被老師罰，將那天的作業寫了兩遍。我從開學到現在從來沒有哪一次作業忘帶或沒做，只有昨天，我真恨自己為什麼不在前一天晚上把作業放在書包裏，而要第二天早上急急忙忙地收好書包。因為這件事，我被父母批評了，我沒有認識自己的錯誤。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以後不在犯我不在犯了。

我之所以沒有認識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。老師你也説過：“知恥近乎勇。”在我發現我沒帶作業的那一刻，我的大腦裏曾經閃過一個念頭：我是組長，我只要不對語文課代表説我沒帶不就行了嗎？但我轉念又想：如果我這樣做，就違背一箇中學生的道德。中學生行為規範中有一條規則：作業按時交，犯錯主動承認，不撒謊。因此，最後我還是對語文課代表説了我沒交。

我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。老師曾經對我們説過：“一個人犯了錯事不重要，重要的是要勇於承擔錯誤，接受應有的懲罰。”但我卻不能原諒自己所犯的這個錯誤，我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。

“人須知恥，方能過而改”，朱熹這樣説過。我一定會在以後的學習生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤，也是最後一次。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日