國中作弊檢討書格式（精選3篇）

國中作弊檢討書格式 篇1

尊敬的老師：

我錯了！

本人因為平時上課沒好好聽講，課後又沒努力學習，又想在期末的考試中取得好成績，走上了作弊的道路。我深刻的認識到這樣做是不對的，也瞞不過監考老師的火眼金睛。期末考試作弊不僅有損我個人的形象，而且給班集體造成不良的影響。知錯不改的不是好學生，我決心在今後的時間裏痛改前非，用行動證明一切，努力學習，爭取以後取得好成績以報答老師！希望各位老師同學能夠接受我真誠的歉意。今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以示我對這次考試作弊不良行為的深刻反思以及再也不作弊的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很內疚，我真的不應該在考試時作弊，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，通過這次我已經後悔的不行了。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在考試時作弊的。老師經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次，我在考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對於這件事情作為在考試時作弊的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

今後我一定會好好學習，考試不作弊！並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

20xx年XX月XX日

國中作弊檢討書格式 篇2

1.做好課前準備。熟悉教案，理清教學思路，準備好教材、演示實驗器材等，準時進入課堂，不空堂、不拖課，不以任何理由拒絕學生進課堂。

2.精神飽滿地投入到教學活動中去，用普通話講授，教態親切、自然，語言清晰、生動、準確;板書工整、規範、有序;合理適當使用媒體輔助教學。

3.面向全體學生。教學活動的組織兼顧好、中、差不同層次的學生。選擇恰當合理的教學方法，幫助學生克服學習上的困難，樹立自信心，並養成良好的學習習慣。

4.遵循化學學科特點和教學規律，引導學生觀察實驗現象並加以解釋，重視學生觀察能力、思維能力的培養，情感態度與價值觀等方面的發展。

5.有效組織好學生的學習活動。提問要有思考價值，鼓勵學生質疑問難，發表自己的見解。學習活動要突出重點，突破難點，處理好教學中預設與生成的關係。

6.課堂教學時間分配合理，結構科學。留有學生獨立思考和基本練習的時間。認真組織好課堂的練習與反饋，及時調節，練習要有梯度、層次，適應絕大部分學生，對學困生有針對性的措施和方法。

國中作弊檢討書格式 篇3

親愛的x同學：

對不起。真的很不好意思。因為我的個人的衝動，一時的情緒不穩定罵了你，我現在感到深深地後悔，我錯了。

我知道這無論對誰都是心理上的一種打擊和創傷`或對大家，更或者是對我，都是給外界一種不文明，不素質，的不好影響，在此：我，針對罵人這一事情，深深感到對你的歉意，不好意思。對不起。

在此：我願意親自給你道謙，向你。和大家説聲對不起。我的行為，和表現不僅傷到了你，而且也給我的朋友告成了影響，我的不文明，造成了他人對我朋友的看法所以本人有悔過之意，在此向你及大家表示歉意！我文字功底不強，，請原諒我這一次，以後我還願與你成為朋友。表示歉意，對不起！

是我太激動。所以沒顧個所以然，沒想後果。這對你，對大家，對社全，甚至對我，都沒有任何好處。我承認錯誤。對不起。！原諒我好吧？

其實，這是我，第一次寫檢討書，我不知道怎麼寫，，我覺的，不過我真的後悔了，知錯了。這是我內心的真實告白。來表達自己的悔過的誠意。最後再次説聲``對不起`。原諒我這一次的錯誤。深感內疚。再次表達我的道歉！對不起。請原諒我，讓我們繼續以往要好的朋友關係吧！

檢討人

20xx年x月x日