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2023帶手機進校園檢討書(精選26篇)

2023帶手機進校園檢討書(精選26篇)

2023帶手機進校園檢討書 篇1

尊敬的老師:

2023帶手機進校園檢討書(精選26篇)

您好!

真抱歉,我因為自己的任性行動,犯下了這樣嚴重的錯誤。此次,我攜帶手機的行為嚴重的觸犯了學校的校規紀律,不僅讓自己受到了嚴厲的批評,也給班級,給同學們帶來了嚴重的影響!最抱歉的是,也再一次給您添了不少麻煩!真的很抱歉!

對於我這次我的錯誤,其實我自己也非常的清楚,這是一件非常錯誤的事情。畢竟無論是班會還是升旗的時候,老師和領導都多次對手機這一問題強調和批評。並告誡我們絕對不能將手機帶進學校!為什麼不能帶進學校呢?我們自己也清楚,之所以帶進學校,的原因也就是為了玩遊戲,或是進行其他的娛樂行為!但這樣的行為,不僅僅與學校的核心“學習”相違背,甚至還會因為一台手機影響到好幾個同學,最終導致我們的成績退步,甚至走向下坡路!這是老師們最為擔心,也是最不願看到的!

儘管我們也不願意看到自己成績下滑的樣子,但卻總是抵擋不住手機的誘惑。儘管明知到是錯的,但一旦打開手機就再關不上了!不知不覺間就的消磨了精力和時間。為此,老師們才讓我們將的手機直接不要帶進學校,在學習期間與我們徹底隔離開來!

儘管不少同學都認真的照做,並因此讓自己的手機癮得到了不少的緩解,但我卻沒有負責的做好,我總是對手機念念不忘。甚至,最終犯下了錯誤,將手機帶進了學校!結果給同學們帶來這麼大的麻煩,我真的很抱歉!

如今,反思自己的行為,我感到很是抱歉!我明知道這是錯誤的行為,也知道校園裏的大家都在努力的剋制自己,一心將精力都用在學習上!但我卻可知不知自己,在這次返校的時候,將手機偷偷的帶上,甚至造成了極大的麻煩!

我很後悔,也很慚愧,手機對我們而言,無異於是學習的“毒藥”,或許它本身只是方便的工具,但我們卻不能管理好自己,讓它成為了娛樂的“玩具”!這是我自身的問題。

此次在反省和檢討了之後,我也決心要的認真的對待自己的錯誤,並在此認真的改正自己的問題!在今後的校園生活中,我向您保證絕不會再將手機帶進校園!同時,我也會努力將精力都投入到學習中去,讓自己在學習上加倍努力,將失去的時間彌補回來!此次給您帶來這麼多麻煩實屬抱歉,還望您能原諒!

此致

敬禮!

檢討人:

20__年x月x日

2023帶手機進校園檢討書 篇2

尊敬的班主任老師:

您好!

我是,對於自己今天的行為,感到非常難受,因為手機是不能帶到學校的,我這種情況非常的不好,現在想了想還是蠻自責,過去一段時間以來,我總是沒有考慮到這些,作為一名高中學生,這是對自己的不負責任,學習是自己的事情,我卻總是那麼不在意,現在高中階段的學習也越來越緊張了,一個學期馬上又過去,我現在要消耗時間,是非常不對的,而且我把手機帶到學校來,是違反了學校相關規定的。

有些事情真的是做的不夠好,因為學生就應該要學生的樣子,我真的去是一種非常不好的行為,在這樣的狀態下面,真的是非常有影響,現在我也不希望這樣持續下去,有些東西真的還是要做的比較認真一點,這也是對自己的一種負責任,今天我也非常難受,手機被您沒收了,但是我知道這是應該的,因為在學校本身就不允許玩手機,我偷偷的把手機帶到學校來,當時就是抱着一種僥倖的心理,沒想到自己這種想法影響這麼不好,全班就我一個人帶手機,今天檢查的時候我也是非常羞愧,這是一種墮落,更加是對學習生活的一種負責任,考慮到這些我也非常不好意思,因為很多時候就應該要給自己多一點限制自律是一種非常重要的東西。

通過今天這件事情,我也意識到了自己的行為非常不好,我也一定會糾正好這種行為,以後肯定不能再這樣下去了,非常耽誤時間,耽誤學習,我就是在上次回到家裏的時候,把手機帶了過來,雖然現在才過去幾天時間,但是這幾天以來浪費了很多時間,我也沉迷於網絡,沉迷於手機,有些時候在上課的時候也在玩,我不知道這種行為給自己帶來這麼大的變化,影響也是非常深刻的,但是這樣的影響都是負面的,對自己確實沒有什麼好處,我不希望再這樣持續下去,要有一定的自律,真的是非常自責,事情過去了,可我依然非常難受,也很羞愧,給班級帶來了一些不好的影響,讓同學們看到的這麼不好的一面,作為一名高中學生,應該自律一點,要讓自己處在一個好的環境下面,學習氛圍是非常的重要,我以後再也不會這樣下去了,再也不把手機帶到學校來。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

2023帶手機進校園檢討書 篇3

尊敬的班主任老師:

您好!

希望老師您看到這份檢討書後,能考慮原諒您的學生這一次,這是我滿懷着真誠的歉意給您寫下的一份檢討書,我現在內心除了後悔就是後悔,還存在着一絲對您的愧疚,我如今帶了手機來學校還被學生會的查到了,挺丟人的。真的覺得對不起您良苦用心,嘔心瀝血的教導我們,您要是知道我們班這麼多人帶了手機來學校,你得心寒死吧。對不起,我知錯了。

手機真的是我們當代年輕人的毒瘤,彷彿成了我們人體的一個器官一樣,多少人在父母家長的薰陶下,回到家就是抱着個手機,以前我們還是吃完飯聊聊家常看看電視,現在一家子人吃了飯你看你的手機,我看我的手機,互不關心了。我因為看到我們班很多人都帶了手機來學校上課偷偷的玩,於是我把我的手機也帶來了,但是我向您保證我上課絕對沒有不聽課,在課桌裏偷偷玩手機,什麼時候該學習什麼時候該玩,我的腦子裏還是有劃分的,我也就是中午、下午晚餐休息時間玩一下,這點我絕對沒騙您,不行您可以去詢問我身邊的人,您也可以去調監控,看我是不是時時刻刻都在看着黑板認真聽課,我帶手機歸帶手機,但是我沒有影響學習,這點毋庸置疑。學校也發現了最近學生的學習狀態不佳,調查了許多監控顯示,就是手機弄的,於是學校組織了這次超大規模,極其細緻的搜查手機。

因為我是不再上課玩手機的,所以我的手機一般都放在寢室,從來沒有帶到過教室去,但是這次的搜查好嚴格,教室寢室每個可以藏得下手機的地方都會搜了一遍,我們事先的到了消息,知道學校今天要搜查,於是我們都把手機藏了起來,我是藏在了寢室晾曬衣服的口袋裏,但是讓我沒想到的是,那個學生會的成員跟我説,“國小弟,這些都是我當年玩剩下的,如果是老師來查,可能還真發現不了,可惜你們寢室也算倒黴,遇到了我”。我也以為我能逃過一關的,但是天意不盡人。

老師我現在想明白了,我為什麼要把休息時間花在玩手機玩遊戲上呢,我現在也是一個高中生了,就不應該沉迷於手機,大學聯考距離我們只有一步之遙,我應該當下就開始鞏固基礎,休息時間也不能浪費。這樣才能離自己的理想更進一步,一直玩手機能有什麼前途?老師手機就妥善放您那保管吧,不過還是希望您原諒我這次。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

2023帶手機進校園檢討書 篇4

您好!

今天我範了嚴重的錯誤,帶手機進學校,班主任發現了,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。

我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣,向班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮!

檢討人

20xx年xx月x日

2023帶手機進校園檢討書 篇5

尊敬的:

今天我範了嚴重的錯誤,帶手機進學校,班主任發現了,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。

我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣,向班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

簽名:

時間:20xx年**月**日

2023帶手機進校園檢討書 篇6

尊敬的x老師:

您好!

今天我範了嚴重的錯誤,帶手機進學校,班主任發現了,並及時地對我進行了指出和糾正。現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。

這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。

如果自己平時能像其他同學一樣,向班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人:

20xx年xx月xx日

2023帶手機進校園檢討書 篇7

尊敬的xx老師:

您好!

今天我範了嚴重的錯誤,帶手機進學校,班主任發現了,並及時地對我進行了指出和糾正。現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。

這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。

如果自己平時能像其他同學一樣,向班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人:本站

20xx年xx月xx日

2023帶手機進校園檢討書 篇8

尊敬的領導:

您好!感謝您在繁忙的工作之餘抽空審閲我的這份檢討書。對於之前我在工作崗位私自玩弄手機之事,我一直心懷愧疚,更深感辜負公司之栽培、領導之教導,所以就此事向領導誠摯認錯、做出深刻檢討,並立下保證決心,望領導審閲。

身為單位工作人員,理應恪盡職守,努力做好本職工作,為領導分憂、為公司奉獻,然我因一時之懈怠工作而玩弄手機,終鑄成大錯,每每回想,總是令自己萬分追悔、萬分自責。

如今,通過個人深刻反思及自省,我更加認識到工作期間開小差之弊端及惡劣影響,我之前玩弄手機行為,不僅違反單位規章制度之約束,在同事面前做出不良表率,更影響單位整體人員之素質形象,打破領導在工作管理方面用心良苦之安排,降低單位一貫保持的良好服務信譽及名聲,如今我對之前之錯誤追悔莫及,一想到因個人失職而帶給領導、單位如此多不良影響,心中更是難以自安。

然大錯已然鑄成,萬般追悔無濟於事,身為工作人員,深受領導之多次教誨,理應具有敢作敢當之胸懷,知恥而後勇之堅韌,不但要敢於認錯,更應勇於悔過。要痛下決心檢討不足,並決意改正,力爭在錯誤中成長、在悔過後提高。

通過個人之檢討,我之缺陷,在於之前未能將單位之規章制度牢記於心,未能用此來衡量、約束自己,致使個人思想覺悟不高、工作態度不端、作風行為不正,缺乏自律性及責任心,缺乏腳踏實地、誠信為公之優良品質,最終犯下開小差玩手機之大錯,令自己蒙羞添恥,深感愧對於領導、愧對於單位。

以上之缺陷及不足,我已痛下決心悔改,在以後之工作中,我應時刻以這次錯誤為教訓,牢記單位規章制度,牢記領導之教導、教誨,不僅在思想上、心理上認同,更要付諸於行動,以此端正個人之工作態度、深化崗位責任意識、嚴謹自身之作風行為,強化自律性,增強責任心,養成舍私為公、誠信為人之高尚品質,力爭盡己所能,多為領導排憂解難、多為單位創造效益價值。

我會用自己今後之實際行動兑現今日之,絕不會再次做出令自己追悔、另領導失望之錯事,唯望領導原諒,喂望領導拭目!

20xx年xx月xx日

2023帶手機進校園檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

今天我犯了嚴重的錯誤,帶手機進學校,被班主任發現了,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。

我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣,向班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人:

20xx年X月X日

2023帶手機進校園檢討書 篇10

尊敬的校領導、老師:

首先致以我誠懇的歉意。由於昨天晚自習,玩手機被值班老闆沒收。經過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。

第二、做為班幹部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

第三、事後沒有及時向老師道歉、並認錯。

這幾點我都深深的反思過,並嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以後不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。並請老師及全班同學一起監督我。

最後,我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?謝謝。

此致

敬禮

檢討人:

20xx.x.

2023帶手機進校園檢討書 篇11

敬愛的×老師:

今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我帶手機上學也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,

帶手機上學,對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。

我帶手機上學,這是一個錯誤的行為,在上課的時候,如果管不住自己,就會被手機吸引,導致上課玩手機這種錯誤的行為,而且對我自己也有影響,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。上學不帶手機。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4.好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

檢討人:

X年XX月XX日

2023帶手機進校園檢討書 篇12

尊敬的老師:

我叫。今天我懷着無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最後一次,事情的經過是這樣的!

我於七月十日上午在教室玩手機,被教員你發現,然後手機被收了,後來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和後果性!

1.沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。

2.對自己的要求太過於放鬆。

3.思想上不夠重視。

4.組織觀念淡薄。

改正:

1:在以後的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。

2:在以後的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。

4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。

希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

我的檢討完畢。

檢討人:

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2023帶手機進校園檢討書 篇13

敬愛的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。

早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐,這莫過於人生的一大損失。

逃課後,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今後的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

老師的反覆教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

在我犯錯的前幾天裏,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,藉以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您説什麼,“我錯了”這句話對您來説顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。 老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

我真的錯了,我保證我再也不犯了!

我保證!

我會用以後學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我! 我會用事實證明! 我會在以後的日子裏想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

檢討人:

年 月 日

2023帶手機進校園檢討書 篇14

敬愛的老師!

在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關係也比較好,又是月考,覺得也沒什麼,所以就看了他的試卷。通過事後老師的教育,我自己的反思,我現在認識到這個行為是非常錯誤的。

這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以後產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,並不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方.

現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

在這裏,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今後一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿着正確的道路前進,謝謝!

檢討人:

時間:

2023帶手機進校園檢討書 篇15

尊敬的老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該上課玩手機,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的……

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見,老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

上課玩手機,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的.否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機了,這次的教訓真的很大很大。

20xx年xx月xx日

2023帶手機進校園檢討書 篇16

尊敬的___:

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,不得帶手機上學。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

我帶手機上學,這是一個錯誤的行為,在上課的時候,如果管不住自己,就會被手機吸引,而且對我自己也有影響,沒有學到自己本該學到的許多知識。

向老師保證我以後將不會再帶手機上學,希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。

檢討人:___

20__年_月_日

2023帶手機進校園檢討書 篇17

尊敬的班主任老師:

您好!

我是,我感覺非常的吃力,這段時間在學校的表現不是很好,我感覺非常的吃力,高中階段的學習是非常重要的,我不能再這樣消耗自己的時間了,作為一名高中學生我應該遵守學校的規章制度,這次帶手機來學校我已經嚴重的違反了這一點,您平時也是一再的強調過我們應該以學習為重,但是現在回想起來的時候確實還是做的不好,我忽視了您的叮囑,沒有做好自己分內的事情,我知道這是我的責任,我不能再繼續這麼消耗下去了,帶手機來學校本來就已經影響到了學習,應該反省自己。

作為一名高中學生我應該端正好態度,我不應帶手機來學校,作為一名高中學生這一點是一定的,這不是我應該對自己有的判斷,作為一名高中學生我能夠深刻的意識到這一點的,這次帶手機來是因為上週回家的時候一直在家裏玩手機,我真的感覺非常的不好,這一點是我做的不好,以後一定要做好自己分內的職責,我不應該帶手機來學校,當時確實是我做的不夠好,我應該要對自己負責才是,作為一名學生我還有很多需要加強的地方,現在我深刻的明白了這一點,由於當時沒有控制住自己,在來到學校的時候就抱着僥倖的心理,帶上了手機,我真的感覺非常的難受,以後我一定不會再帶手機來學校了,真的感覺非常不好,影響形象,畢竟這個問題您已經説過很多次了,我居然這次還是把手機帶到了學校,我現在一直都在認真的做好自己分內的職責,我不應把手機帶到學校來。

而且這次我是在上課的時候把手機拿了出來我真的感覺非常的不好,這嚴重的影響到了,班級的形象,我作為班級的一員,一定要對自己的各個方面有最客觀的態度,一切都是以學習為重,這一點是我不應該要去做好的,這次是我不應該帶手機來學校,我真的應該認真的去反省一下,我現在感覺學習壓力非常的大,也有非常多的事情是我的應該去調整好的,高中階段的學習是比較重要,我現在的主要精力應該是學習才對,帶手機來學校我真的感覺非常的不好,以後再也不會帶手機來學校了,我也一定會做好思想準備,我也會把手機上交,在以後的學習當中我一定會深刻的明白這一點,以後我會認真的搞好學習的。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

2023帶手機進校園檢討書 篇18

尊敬的老師:

您好!

對不起老師,我今天帶了手機進學校。我已經知道錯了,以後絕對不會再這樣做了。雖然我帶手機到學校的本意並不是為了在上課的時間玩手機,但我這樣做確實是違反了學校的規定的。我也沒有很好的自制力,不然也不會因為玩手機而被老師您發現我帶手機進學校了。

學校有明確的規定,學生不得帶手機進入學校。這是在我們的學生手冊上明確規定的,老師您也經常交代我們,絕對不要帶手機到學校來,一經發現,立刻沒收。不管是因為什麼把手機帶到學校來的,反正只要看到了就要沒收。我沒有遵守學校的規定,帶手機到學校,還在自習課上聽歌,造成了不好的影響。若是我這次沒有被老師發現,我下次還會帶手機到學校。其他同學看到我沒有被發現,也會帶手機到學校來,那樣的話就會影響我們學習。

我帶手機到學校,也並不安全,有丟失的風險。因為我不可能時時刻刻拿着我的手機,再加上我們教室也不是時時刻刻都有人的,在大課間做操的時候和上體育課的時候,教室都是沒有人的。這個時候我們的教室也不會鎖門,所以想進我們的教室拿東西是很容易的。之前您就跟我們説過有一個班的同學帶手機到學校,結果上體育課的時候就不見了,那肯定找不回來了。而且不止別的人會做這種事,自己班的同學也不能夠全部信任,所以手機帶到學校是有遺失的風險的。手機屬於貴重物品,就算遺失了學校也不會賠償,因為學校是不允許帶手機的,但是我們自己又承擔不起這個損失,所以還是不要把手機帶到學校的好。

在學校,就應該要認真的學習,把心思都放在學習上。若是想玩手機,可以放學之後在家裏玩,但是也不能玩的太過放肆。我現在還可以控制自己只在課間時間玩手機,但之後我會不會上癮誰也説不定,上癮之後我可能上課時間都會玩手機了。所以我要是想好好的學習,就不應該把手機帶到學校來。

在經過深刻的反省之後,我現在已經知道自己錯誤了,我以後絕對不會再帶手機到學校來,我也沒有手機可以帶了。之後我會努力的學習,不會再犯這樣的錯。請老師原諒我這一次的錯誤,我保證之後絕對不會再犯了,請您相信我。我會更加嚴格的要求自己,努力的學習,提高自己的成績。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

2023帶手機進校園檢討書 篇19

尊敬的:

我於x年xx月xx日違反了學校的規章制度,觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

檢討人:

X年XX月XX日

2023帶手機進校園檢討書 篇20

尊敬的___:

今天我範了嚴重的錯誤,帶手機進學校,班主任發現了,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的`不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。

我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣,向班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮

檢討人:___

日期:

2023帶手機進校園檢討書 篇21

尊敬的領導:

您好!

此次,我因為自身管理的不嚴謹,竟在工作期間,偷玩並沉迷於手機遊戲!不僅導致工作的完成的既馬虎又緩慢,還影響周圍同事們的成長工作,擾亂了公司的嚴格秩序!對此事件,我感到萬分的慚愧和後悔!

作為一名工作者,我接受過您的指點,也深刻的記得公司對於公司時間紀律安排和要求。工作期間,禁止使用手機和個人設備!這些條例明明白白的寫在布告欄上,如今還就張貼在那裏!可是我呢?我每天從那裏經過,從條例下走過滯留了那麼多次,但在這件事位置,都還沒能做到這些最基本的規定!是啊,我是知道這些規定,但是沒做到比起不知道,要更加的嚴重,更加的過分!

我是工作者,是來到公司來工作,為公司創造價值和利益的人!但我今天做了什麼呢?我在工作的時間,工作的崗位上,偷偷打開了自己的手機屏幕,並在領導沒注意到的親狂的下,沉迷於手機的遊戲當中。但俗話説的好:“螳螂捕蟬黃雀在後”,我怎麼又能知道,在我以為瞞過領導的時候,您又會出現在我的身後呢?這也説明我在玩遊戲時的集中,竟已經到了這樣的地步!對此,我真的是慚愧不已。

如今,對於這次的錯誤,我接受了您的屏,並在之後也對自身的行進行了反省、反思,並寫下了這份檢討。以下,是我對自己這次錯誤反省總結:

首先,這次的錯誤是在思想上。作為一名工作者,在工作中保持對工作的嚴謹和仔細是最基本的要求。但我卻沒能嚴謹自身的思想,甚至走神到了手機上去,這才引起了錯誤的開始。

其次,是我紀律上的嚴謹性。我明白紀律的要求,知道上班時間不能玩手機。但卻沒有制止自己的行為,甚至放縱自己這麼做!這是我對紀律的不尊重,是我懈怠!

再次,這也是我對工作責任感的不足!我們是工作者,在工作中本該將自己全部的精力投入到工作任務中!但我卻放鬆自己,懈怠自己的責任,做出了這樣的蠢事。

最後,也是最為嚴重的一個問題!在辦公的區域,我卻在做這種消遣的事情!這不僅僅是對我的影響,更是對部門甚至整個公司的影響!

認識了自己的錯誤,我很慚愧,我一定會認真改進這個錯誤,讓今後的工作在認真嚴謹的要求下完成,望您原諒。

此致

敬禮!

檢討人:

xx年x月x日

2023帶手機進校園檢討書 篇22

尊敬的___:

今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我帶手機上學也非常的生氣。帶手機上學,對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。

對於自己以前所犯的`錯誤,我已經深刻的`認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。我一定不會再讓老師失望了。

檢討人:___

20__年_月_日

2023帶手機進校園檢討書 篇23

老師:

我發現我錯了,相信您早已發現了。上課玩起了手機的行為,我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什麼呢?因為我發現自己的無知和天真。為什麼我不能做一個好孩子?為什麼上課不集中注意力嗎?為什麼上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什麼不能抵制誘惑,我改怎麼辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這麼多為什麼,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什麼我第一次寫的那麼認真呢?我百思不得其解,最後,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對於這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為藉口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師説的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由於我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心願,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多麼的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼裏感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以後可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以後找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎麼辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以後從監獄裏出來了以後,也沒有什麼用了,我就是一個廢人了,廢人還活着幹什麼,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什麼?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師 父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河氾濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最後,我想説:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

裉歟我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。

早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐,這莫過於人生的一大損失。

逃課後,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今後的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

老師的反覆教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

在我犯錯的前幾天裏,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,藉以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您説什麼,“我錯了”這句話對您來説顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

我真的錯了,我保證我再也不犯了!

我保證!

我會用以後學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!我會用事實證明!我會在以後的日子裏想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

2023帶手機進校園檢討書 篇24

尊敬的班主任老師:

您好!

對於我這次犯的錯誤,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,太不羈,沒有把老師放在眼裏,沒有把規矩放在眼裏。為此我做了深刻的檢討!

我不應該不重視老師説的話,我不應該上課把手機拿出來,雖然我只是查單詞,但是,我為什麼不用字典查呢!這樣會顯得我學習很用功刻苦,用手機就沒有人知道你是在查單詞,都會覺得你在玩。老師警告了我無數遍,可我就是做不到,下意識的就會拿出手機,看到手機屏幕就兩眼放光。我知道,這樣不好,這樣不對,這樣會影響別人上課。同桌會被吸引,偷偷看我的手機,就不能集中精神聽課了。後面的同學看我低着頭,就會好奇我在幹嘛,就不會集中精神聽老師講課了,他們想,誒,我也可以假裝認真做筆記,把手機藏在書下,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線,發了什麼狀態。然後所有的人都低着頭,沒有人理老師,老師就會很惱怒,心想:我在上面講的快口吐白沫,四肢抽搐了,你們這羣小表雜在下面低着頭不造在搞神馬,對我的講課沒有一點回應,讓我面子哪裏擱!老師,我錯了,我對不起你!

對於這次上課玩手機,我很後悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的,我一直很愛你的!我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常唸叨着人非聖賢孰能無過嗎,更何況我還是個初生牛犢的小夥幾,當然我知道也不能以此作為藉口,以後要儘量避免類似的錯誤發生,我的誠心,天地可鑑,相信老師您看到這裏也可以感受到我對這次犯錯有着很深刻的悔過態度和相當深的思想覺悟,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的錯誤!我可以向老師保證今後您的視線範圍內一定不會出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內拿出手機。

我還向您保證,今後課堂上我一定會認真聽課,好好做筆記,不會拿出我的手機。如果我發現其他同學玩手機,我也會勸他放下手機,立地成佛。

美麗聰慧善良的班主任老師,請原諒我!

檢討人:

20xx年xx月xx日

2023帶手機進校園檢討書 篇25

尊敬的xx老師:

作為一個正處於高三複習階段的學生,我為自己悄悄帶手機來學校感覺非常的後悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學都説,為什麼我那麼大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。

同學們都在認真複習功課,迎戰大學聯考。而我居然抵制不住手機的誘惑,在複習未完成的情況下偷偷拿出手機。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發現了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時的醒悟。

説真的,昨晚被您叫到辦公司訓話之前,我的心裏是糾結的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子裏充斥着各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內疚感,收到自己良心的譴責。昨天晚上,我聽到很多同學都議論我,議論我的會不會被您責罰。

其實進入高中之後,我就覺得我和其他同學不太一樣,大多數學生都是自己考試進來的,而我是被爸爸媽媽花了4萬元買進來的。爸媽讓我讀這樣一所省內的重點高中,就是為了讓我在一個好的環境裏學習。可我卻如此的不珍惜,高一高二就常常會跟同學在下課時候打鬧,上課有時候也不太專心。現在到了高三複習階段了,卻依然沒有改掉貪玩的毛病。

我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學學習,所以我真誠地對他們説對不起。為我自己的行為,我不想做什麼解釋,因為我真的做錯了。我現在能挽回的就是努力學習,以優異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導。

此致

敬禮!

檢討人:本站

20xx年xx月xx日

2023帶手機進校園檢討書 篇26

敬愛的老師:

我今天違反了學校的規定,把手機帶進了學校,經過老師和同學們的幫助,我任識了上學帶手機的害處:

一是不安全。手機是貴重物品,帶手機上學很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失,給老師增加不必要的麻煩。

二是影響學習。容易分散注意力。上學帶手機既然不利於學習,又違反了學校的規定,我保正以後上學再也不帶手機了,請老師監督我的行動吧!

此致

敬禮

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