班長失職檢討書十篇

班長失職檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

真的非常抱歉，我沒能在昨天的晚自習中擔當好自己班長的職責。回想起昨天的事情，我真的感到非常的慚愧！作為一名班幹部，更是作為x班的班長！我居然沒有辦法在課堂上管理好這個班級！這實在是不應該的！

沒能盡到自己的責任，我實在是愧對自己班長的名號，自己作為班級權利最高的班幹部，理應能在班級上做到更多的事情，能將班級管理的更好，就像其他更優秀班級的班長一樣。

一個好的班級應該有個好的領頭人，他們的班級之所以比現在的我們更加優秀，與他們嚴格的管理也是脱不開干係的。身為班長，在過去的時候我卻從來沒有想到過這樣的關係！總是在想着如何去做好一個“班級的榜樣”。雖然我不斷的提升自己，確實在班級中達到了上游的水準，但是作為班長，要是隻能自己提升，卻不能帶動其他同學提升的話，那麼還有什麼意義呢？在老師的批評中，雖然老師是對全班同學一起説教，但是我卻感到更加的慚愧，同學們沒有管理好自己，在晚自習時吵鬧，確實有錯。但是身為一個班長！我作為老師的班級代理，卻沒能在這種時候及時的管理好班級，這實在是錯上加錯！

經過之後的反思，我也更加深刻的瞭解了自己的問題所在。作為班長，我不該放任這些問題在班級中發展！晚自習很安靜，但是當那些雜音悄然出現的時候，我卻只是放任不管，我希望同學們自覺的學習。但是我錯了，錯誤不去管教，就只會讓他們更加嚴重！這次我沒能及時的制止，就導致錯誤氣勢更盛！最終如同脱韁的野馬再也拉不住！直到驚動了辦公室中忙碌的老師，這件事情才被管理住。

其實在這件錯誤上，我有很多次的機會管理住場面，要是我能夠在錯誤剛出現的時候及時的壓制住，要是我能及時的提醒同學們，甚至在場面快失控的時候及時的去尋求老師的幫助，也不會導致變得現在這樣嚴重。

我明白，這次的錯誤之所以變成這樣，是我沒能及時的發揮出自己身為班長的作用所導致的！我真的很後悔，要是我能再積極一點，再主動一點，一定能將班級帶領的更好！通過吸取了這次的教訓，我更加的瞭解了我們的班級，也更加了解了自己的責任。我希望老師能再相信我一次，我一定會管理好班級，管理好同學們，我一定會努力的做好班長的職責！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

班長失職檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對有我班的學生在宿舍存放並使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規定的情況下，我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒有做到位的原因。

我知道錯了就是錯了，沒有藉口，沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定，對我們班同學的生命財產安全負責。在xx班我擔任副班長，我知道身為班幹部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會慢慢改變自己。我不會説請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。

今天我認識到了這個錯誤，以後我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己，我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用！不過，人總是會犯錯誤的'，並且在錯誤中悔過再成長，所以我希望老師能夠原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。

我在今後的學習生活中更加的努力，認真學習學院學生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥倖。我將牢記老師的教誨，學會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，努力成為使老師心慰的好學生。對於這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並對我的問題酌情處理。今後我一定會好好學習，嚴格要求自己，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我，請老師相信我！

回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。今後我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規範紀律，認清的不足。在今後的學習生活當中，嚴肅加強自己和我們班學生的規範紀律觀點，在學校今後組織的一切公共活動中，一定遵守相關紀律規範，絕不違反。

今後我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩，以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓，通過深刻的反省，在紀律方面，一定嚴格要求自己和我們班的同學的。

檢討人：

年x月x日

班長失職檢討書 篇3

尊敬的：

第二學期第三週星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀，早讀時間本身就只有短短的半個小時，下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開，其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開，這也是我這個班長平日中對他們教導無方，導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強，班委的工作作風就不深入，不踏實。不論有多少理由，都應端正工作的態度、嚴格按照學院的規章制度。有一句法的格言説到“魔鬼出於細節”，一個細節就可以看得出一個班的整體班風、學風，早讀都不重視的班級班風、學風也不會優秀到哪裏去!

我們市營2班口號“市營2班，實力非凡;市營2班，管理典範。”，口號喊得那麼響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來，談何説是管理典範呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中，我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤，也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤，不然我們一定會不停地延續下去，到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!

經過這次的事件後，我們也深刻的瞭解到自己錯誤的嚴重性，作為班長的我，我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書，代表全班同學望能得到老師的原諒，也願意接受老師給予我們的懲罰。在此，我在向老師寫下檢討書的同時，也向老師您表示發自內心的感謝。

簽名：

班長失職檢討書 篇4

尊敬的班主任老師：

在此我懷着深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”，以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。

回顧本人的工作歷程，從上個學期擔任班長以來，一直疏於對班級事務的監督與管理，沒有帶好班幹部，導致班級諸多事務處於停滯荒廢階段，使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。

分析我的錯誤，具體有以下幾個方面：

第一，任人唯親、貪贓賄賂。擔任班長期間，我一直舉薦跟我關係好的同學擔任各小組長，從中收取小組長的好處，經常讓小組長請我吃飯、喝水什麼的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規，給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。

第二，荒廢公務、自私自利。擔任班長期間，我一直只顧自身學習，平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演，節目的排演工作我就沒有參加，導致節目的排演進度緩慢，最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情，文藝委員已經告過我一撞了，我也表示承認。

第三，無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人，可是在同學之情發生矛盾以後，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。並且在具體工作當中，我有時候沒有注意履行自己的承諾，導致一部分同學私底下有怨言。

總的來説，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對於“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎麼説呢?可能是我的能力不濟，擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有準確得把握好時間與精力，導致學業與班長工作不能同時並行。由此，我才傾向了學業一方面，忽略了工作一方面。

現如今，我的錯誤是不爭事實，同學們對我意見很大，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年x月x日

班長失職檢討書 篇5

您好！

老師，針對於昨天我的失職，請您接受來自我最真摯的歉意，真的很抱歉，讓您對我失望了，但是請您千萬別懷疑我的工作能力，您千萬不要因為我的一次失職就覺得我不適合當班長了，這件事是我不對，我勇於承認錯誤，改正錯誤，有了這次的教訓，我一定一定引以為戒，再也不犯類似的錯了，請您相信我，再給我一次機會，證明自己的工作能力沒有滑坡。

我這個班長的身份名正言順，是經過老師您的推薦，全班同學的舉手投票一致通過的，但是正所謂職位越高身上的責任就越大，而且我還揹負着全班同學以及您的信任與支持，所以我在這一學期的工作中勤勤懇懇，盡心盡力的為這個班級服務，儘自己最大的能力為班級謀取福利，對班上的每個同學我都關心之至，所以我在班上的名譽一直還算不錯，大家都很放心我這個班長，但是我卻沒能一直嚴格要求自己，在昨天的班級外出活動中放鬆了了警惕，出現了重大失職，所幸沒有發生意外事故。

近期出了一部電影“我和我的祖國”，學校出資讓我們全校師生去電影院觀摩學習，瞭解國家的發展歷程，增加學生的愛國情懷，這次活動規模很大，全校的師生都要參與觀看，不得有例外，每個班級乘坐一輛大巴去市電影中心，學校組織外出人員安全肯定要放在第一位，老師您因為相信我的工作能力，這次的外出人員組織全權交由我來負責，我在出發前把我們班的全體人員在學校門口集合好，然後清點完人數，就帶他們上大巴了，但是在車上的時候我感到肚子不舒服，就交代我的同桌，讓他等到了電影院幫我再點一次名，我一下車就去廁所了，回來的時候已經發現大家在電影院開始觀看電影了，我當時也沒想那麼多，觀影結束後，等回到學校在教室裏集合，您親自點名的時候，就發現少了三個同學，我就知道壞了，我問同桌幫我點名了沒有，他説他忘了……

這次的工作失職讓我十分的自責，我因為把我身為一班之長的責任就那樣交給了其他人，這件事我也不能怪他，怪就怪我不應該有這樣的行為，沒把自己分內的職責工作做好就擅自離開。我瞭解清楚了，那三個同學就是不想去這場電影，加上趁我不在沒點名，三個人一拍即合去網吧打遊戲了，現在估計還在市裏，老師，您放心，這是我的失職，我一定去把他們三個給找回來，我們xx班一個也不能少。

我知道發生這樣的事，歸根結底還是我的工作沒到位，讓他們起了這樣的心思，等我把他們找回來一定好好做他們的思想工作，讓他們主動來向您認錯！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

班長失職檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

這次是我做錯了，因為我的原因沒有管理好我們整個班級，也沒有將自己的工作做好，讓您失望了，也辜負了您和班級其他的同學的期望，我感到非常的抱歉，感覺自己妄為一個班級的班長，我也對自己的錯誤感到非常的後悔，更是因為自己的原因，任由班級的同學吵鬧，導致我們整個班級的榮譽都遭受到了一定的影響，也讓你對我們班級感到失望和生氣，我知道是我們做錯了，但是我身為班上的班長，也有責任去承擔這個責任，更是對於這次的錯誤需要去盡力的彌補。

老師，我知道我們現在是一名八年級的學生，應該足夠的自覺，不管是在有沒有老師的監督和管理的情況下，都應該自覺主動的去認真的學習，在上課的時候就應該好好的學習，絕對不能因為自己內心的原因而浪費自己寶貴的學習時間，時間一旦過去就不可挽回，所以我們也應該珍惜當下的時間，抓緊一切可以學習的時間，盡力的去完成自己的學業以及老師交代的作業，對自己的學習更加用心的去完成好，保證自己在學習的時候，可以將自己的全部的心思和精力都放在學習上，在心理上也要端正自己的學習態度，在學習和生活上都要有自己的正確的想法，有合理正確的三觀，時刻的注意自己的.思想的變化，保證自己可以一直在正確的道路上面前進。

我作為一個班級的班長，一個班長，本身就應該要去協助老師管理好我們的班級，首先我就應該自己足夠的自覺，在紀律上面也足夠的遵守，才有這個資格去管理好我們的班級，在沒有老師的情況之下，我就更應該站出來監督其他同學的學習，在自己的學業完成的同時也要保證其他的同學可以順利的完成，我們整個班級都是一個團體，所以對於團隊的榮譽以及班級的整體榮譽和紀律的建設都需要靠我們班幹部的工作去努力，所以自己因為工作的失職而導致班上的榮譽遭受到了一定的損失，對此我也無比的後悔和自責。

經過這次的失誤，我也決定自己以後一定會管理好我們整個班級，保證我們班的可以在我們全體的同學的努力之下越來越好，我也會更加認真的去完成自己在班上的工作，在嚴格的要求同學們的同時也擺正自己的態度，做好自己的工作，嚴格的要求自己，保證自己成為一個稱職合格的班長，成為老師的得力的助手。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

班長失職檢討書 篇7

尊敬的中隊領導親愛的戰友們：

我是六班班長，年月入伍，下士警銜。由於我的疏忽管理和教導無方，今天中午午飯過後我班戰士因使用手機被教導員發現。事情發生以後我認真的剖析了問題和反思自我，發生這樣的事情責任主要在於我。對以此時做出以下檢查。

一、手機問題一直是部隊防泄密抓管理的一項重要工作，這項工作從總部領導到中隊領導也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發了手機管理規定以後，各級領導更是把手機問題當作部隊管理中的重中之重。中隊在抓手機問題上也下了很大的力度，而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。作為班長，在中隊開展工作中起着至關重要的作用，部隊想要開展什麼工作，班長應該不打折扣的高標準接完成它，工作佈置了、落實檢查就是重點，而我就是在領導嚴抓手機的工作佈置以後沒有好好的抓好落實，僅僅是集合班裏戰士把領導的會議精神口頭上的傳達一下，自以為這樣就算是完成了任務，或者説是給自己在管理手機問題上做出了工作，而致與工作的結果是怎樣的就不再重要了找藉口。

二、對於班裏的管理工作麻木不仁，老好人思想嚴重，導致這種問題的發生，班長號稱是軍中之母，這所謂的“母”不僅僅是關心照顧自己的戰士，更重要的是教育自己的戰士。教育他做一個好兵，做一個遵守紀律遵守部隊條例條例的好戰士。在這一層面上，自己做的很是不到位，很是差勁。常言講“嬌生慣養不是愛，時間長了會變壞”，自己的戰士就是在自己遇到他犯下錯誤而不説不講，任其肆虐滋生，看見就當沒看見，燈光照耀下是一片黑暗，或者只是嘴上説他幾句並沒有及時抓管理做工作，以至於讓戰士對條例制度，部隊管理感覺不到其威嚴與嚴肅，而最終導致問題的發生。

三、思想麻痺鬆懈，責任心不強。勤訓輪換開始以後，中隊人員減少，執勤包值降低，對於戰士的管理也開始鬆懈，遇到問題也是不説不講，不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開始對上級佈置的工作大打折扣，在這期間抱着一種讓自己放鬆讓戰士放鬆的心態去工作，試問這樣一種心態怎麼會不發生問題?回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的，沒有管理頭緒，沒有工作思路，自己過着屬於自己的小生活，彷彿脱離中隊軌跡暈頭轉向吥着邊際，責任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領導，我把領導的信任丟在一邊，把自己的自以為是不以為然高高掛起，才導致了這必然的問題的發生。如果我再一味的這樣下去，問題將會接二連三的發生在自己的班級。

我決定從新回到中隊管理中去，對於上級佈置的工作嚴抓細管，同時在政治教育中加強自我的責任心，對班裏人員的管理以及思想了解進一步加深加強，履好漬盡好責。也希望領導和戰友監督。

以上是我的檢查，不足之處望領導和戰友批評指正。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年x月x日

班長失職檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好！

在20xx年xx月x日本學期剛開學時進行的班級評優當中，由於我工作管理不當，造成了選舉結果不明確，公正性存在質疑的惡果，我深表愧疚。作為班長，應當負好責，做好自己的工作，為廣大同學服務，而本次選舉我卻沒有做到，對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足，特寫出檢討，反省自我，批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點：

1、沒有令人滿意的工作態度，事先沒有做好準備工作，想法過於簡單，在實際操作中造成了諸多不便。

2、沒有與團支書完全商量好，想法沒有達成一致就付之行動，使得行動不夠緊密。

3、對唱票沒有進行應有的監督，導致選票結果存在疑問與疏漏，是最大的失誤。

4、在後推優時沒有按照票數多少來優先推薦優秀的同學，主觀意識犯錯。

我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好，在事情發生了以後，我深感錯誤嚴重，對某些同學的應得利益造成了損害，我十分自責。為了避免類似情況的發生，為了更好的給同學們提供服務，創造一個良好的學習生活環境，我今後會做到以下幾點。

1、在班級集體參與的.活動前一定做好準備工作，積極籌備，排除困難，為同學們取得便利。

2、行動前與團支書等班委進行充分溝通，並且廣泛聽取同學們的意見和建議，力爭符合廣大同學們的心意。

3、對活動過程進行必要的監督，確保每次選舉的公正性，給大家一個滿意的結果。

4、不被主觀意識誤導，一切按照集體利益、集體榮譽來辦事，堅決不搞小動作。

不僅是我，班委對自己的失職都已經有了充分的認識，希望大家大家能夠諒解。我們的態度是誠懇的，我們的心靈是真誠的，我們的願望是美好的，就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經驗，我與班委日後會更加小心，更加積極的投入到班級中去，汲取教訓，真正為大家辦事，也請廣大同學監督，隨時提出意見、批評，我們會及時更正。

檢討人：

20xx年xx月xx日

班長失職檢討書 篇9

尊敬的老師：

您好！

我作為班級的班長，這次竟然沒有做好班級工作，讓我們整個班級都受到了嚴重的影響。我不知道該怎麼去向大家表達我的歉意，也不知道該怎麼去面對班主任您。是你們把信任給了我，而我卻在這一次讓你們失望了。我很後悔、很自責、很羞愧，寫着一封檢討，一是想表達自己的歉意，其次也是想真誠的對您、對同學們説一聲對不起。

昨天早上的時候，您交代給了我一個小小的任務，讓我把這一次月考的試卷整理好，然後發放下去，讓同學們在您講課之前做好改正，到時候講解試卷的時候大家就能夠更順利的聽下去一點。我當時是答應了您的，但是之後我卻忘記了這一回事了。因為當時我的作業一直在趕，您也是早上對我説的，我忙起來就完全忘記了這一回事情了。

直到上您的課時，我才突然想起這樣的一件事情來，當時您已經到教室來了，您要講課時，才發現我們連試卷都沒有拿到。您當時對我很失望，叫我趕快去把試卷拿過來，給同學們分下去。我當時真的恨不得立馬挖個洞鑽進去。我整個人真的很沒有臉面，我不僅讓您的課程拖延下去了，還讓全班同學的學習都受到了影響，這個責任，並非是我一個人可以承擔起來的。我身為班級的班長，竟然連這麼一點小事情都沒有做好，我不知道該怎麼面對您，更不知道該怎麼去面對全班的同學。

如果給我一次重來的機會，我會毫不猶豫的去做好這一件事情。但世界上無法重來，我也沒有去補救的機會了。但是通過這一件事情，也讓我清楚，身處一個職位上，如果沒有一份責任感，那麼這件事情是無法做好的。學習也是一樣的，如果我對學習沒有責任感，那麼我又怎麼能學好知識呢？這一次犯錯徹底的點醒了我，雖然這讓我無比難堪，但是我能夠在這次教訓中發現自己的缺點也是一件足以讓我進步的事情。

但對於給位同學還有老師，以及這堂課而言，我是最大的罪人。我願意接受老師和同學們給我的懲罰，這次工作失職真的讓我很受打擊，但我也會振奮起來，在以後的學習和班級工作中，更加嚴謹，更加細心和認真，絕對不會再讓您遇到這樣的情況了，還請您原諒我這一次，我在此不勝感激！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

班長失職檢討書 篇10

尊敬的：

第二學期第三週星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀，早讀時間本身就只有短短的半個小時，下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開，其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開，這也是我這個班長平日中對他們教導無方，導致班委的紀律性和責任心不強！責任心不強，班委的工作作風就不深入，不踏實。不論有多少理由，都應端正工作的態度、嚴格按照學院的規章制度。有一句法的格言説到“魔鬼出於細節”，一個細節就可以看得出一個班的整體班風、學風，早讀都不重視的班級班風、學風也不會優秀到哪裏去！

我們市營2班口號“市營2班，實力非凡；市營2班，管理典範。”，口號喊得那麼響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來，談何説是管理典範呢？這個問題值得我們各班委深思！在這份檢討書中，我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤，也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤，不然我們一定會不停地延續下去，到時候出的錯不僅僅就是這樣子了！

經過這次的事件後，我們也深刻的瞭解到自己錯誤的嚴重性，作為班長的我，我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書，代表全班同學望能得到老師的原諒，也願意接受老師給予我們的懲罰。在此，我在向老師寫下檢討書的同時，也向老師您表示發自內心的感謝。

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