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國中生晚自習大聲説話檢討書(通用5篇)

國中生晚自習大聲説話檢討書(通用5篇)

國中生晚自習大聲説話檢討書 篇1

您好!

國中生晚自習大聲説話檢討書(通用5篇)

晚自習是我們用來寫作業、複習以及鞏固一天的學習的時間段,這期間安靜是保證高效率學習的基本要素。所以我們晚自習也是硬性要求安靜的。昨晚我卻忘記了這一條紀律,擅自在晚自習上大聲和旁邊的同學説話,影響了很多人,當時可能太過興奮了,紀律委員點了我幾次名字我都沒有聽,直到以後來班主任過來巡查時發現我講話很厲害,這才真的受到了處罰。我這才反應過來自己的行為可能太過激烈了,造成了嚴重不良的影響,想到這裏我也感到很羞愧,很愧疚。

在這件事情裏,我最先要道歉的就是我們班的同學們,我知道有過很多同學為了這次會考一直緊繃神經,生怕鬆懈了就考不上好的學校。我這次在晚自習講話,很多同學一定對我生存意見,但是礙於同學的情面,沒有當場指責我。我也沒有想到自己會如此沒有自知之明,明明是晚自習,還要大聲説話,不就是明目張膽的得罪了很多人嗎?別人想認真學習卻被我的聲音攪擾,這無論是誰,都會不好受的。當時我也不知道説到什麼特別的激動,但是在晚自習説話本就不對的,更不用説大聲説話了。如果我能為別人着想一些,我都可能不會如此的放縱。這次事情,我想對那些想要學習卻被我説話影響了的同學們道個歉,我真心的對你們説一聲對不起!

除了對同學們的歉意之外,我也應該糾正自己的幾個錯誤,它們現在也許很小,但是如果不加註意的話今後可能會造成很大的問題。一是沒有重視晚自習紀律,晚自習是要求安靜的,安靜才是我們的把書讀進去的保證。安靜也是對別人學習的尊重,而我卻把它拋之腦後,這是對紀律意識的放肆,更是自己的缺陷。通過這一次我會提醒自己今後一定要學會自制自律,只有在現在努力拼命,加緊學習,今後的自己才會更加輕鬆一些。二是沒有端正自己的學習態度,已經快會考了,可是我還是在晚自習上講話,這不僅自己沒有好好學習,也影響到旁邊的同學了。這種學習態度是不對的,我們學習就應該認認真真的學好每一點知識,做到紮實好學。這才是一個學生的樣子。在知道自己的缺陷之後,我會想辦法找到解決的辦法,將這些缺失用努力填滿,且在今後的日子裏,做到尊重他人,熱愛學習,昇華自己,為自己的明天創造多一個機會!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

國中生晚自習大聲説話檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

我沒有在早讀的時間裏認真的讀書背誦課本的知識,而是和同學説話,聊無關的話題,由於大家都是在讀書,所以我們的聲音也會被掩蓋在裏面,雖然沒有影響到其他的同學,但是我們自己的時間確是浪費了,在這裏我也是要去反省,來檢討自己的這個講話的問題。特別是早上,更是一個精力充沛,最合適記憶東西的寶貴時間,但我卻並沒有好好的去珍惜這段時間,這也是特別的浪費了的。

學習不是一會半會的事情,是需要我們去堅持,才能有提高,有效果的,作為國中的學生,我們也是長大了,不再像國小那樣還只顧着玩,可是我卻沒有長大,反而在該背書的時候,去講話,怎麼説也是沒有道理的,這也是我對待學習的態度不夠端正,覺得一堂早讀課而已,沒什麼,下次再抓緊時間背就是了,但我沒想別人的時間和我的一樣的,如果我不去背,那麼浪費的時間再去補,就要花費更多的一個時間,而且如果養成了這種習慣,那麼下次可能還是會講話,而不是背書,漸漸的就會成績也下滑,學習是逆流而上的,如果我不努力,那麼就很容易退步的,可能一時半會看不出來,但是隻要長久這樣下去,我的成績也是很容易下滑的。

和同學講話,不但是我自己的學習時間耽擱了,同時也是耽擱了和我講話同學的時間,我們兩個人的成績其實都不是特別的好,其實更應該花費更多的時間用在學習上面,可是我們卻沒有意識到這件事情,覺得反正也就那樣,學好學不好也差不多,但沒去努力過怎麼知道呢,老師也是經常跟我們講,如果不努力肯定不會進步,但是努力的話,還是可以看到自己的進步的,我也是害的同學陪我一起浪費時間了,我現在也是後悔不應該這樣,既然我們玩得好,那麼更是要相互的幫助,大家一起督促對方,去把學習給搞好。

老師,這次您的批評我已經記在了心裏,我知道了錯誤了,我以後不會再犯這樣的錯誤了,我也要在今後的早讀上好好的讀書,不再講話了,同時在平時的學習裏也是要認真起來,把自己的成績去給搞好,而不是想着玩,想着和同學説話的事情,可能一時半會我的成績提高不是那麼的快,但是隻要我願意堅持,願意努力,我相信我今後的成績一定會提高的。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

國中生晚自習大聲説話檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

實在是非常的抱歉,在剛才的第x節晚自習中,我沒有好好的遵守紀律,更沒有聽從班長的管理,在大家都在認真的複習的時候,我居然在大聲的和周圍的同學説話!現在看來,其實和我説話的xx同學也只是淡淡的回了自己幾句,自己只不過是在自言自語的破壞班級的紀律。在您來對我進行批評教育後,我認識到了自己的錯誤。看着同學們在我的喧雜下艱難的學習,我真的感到非常的慚愧。走在去辦公室的路上,我看着周圍班級的同學們安靜的落針可聞,我真的越發的慚愧。我是不知道自己剛才究竟在用多大的聲音在影響大家,但是看大家的反應,想必是非常的嚴重。

回想自己這麼久以來,成績上沒有為班級做出貢獻,衞生上也一直在拖後腿。現在,居然在晚自習安靜一會都做不到!實在是為自己的行為感到非常的慚愧。其實,自己也明知道自己的行為是非常錯誤的,給周圍的同學帶來打擾也是必然的。但是,我就是管不住自己,在這樣的晚自習,我無法將心思放進學習力,也沒辦法就在座位上安安靜靜的待着。我只是希望能做點什麼而不用讓自己安安靜靜的度過這幾個小時。但是,顯然我是選錯了方法!

一發現旁邊的xx同學願意迴應我之後,我就開始大肆的開演講。其實我在當時根本沒有注意到,xx同學不過是禮貌性的回了我一句,自己一直在講,但是他的視線卻是一直盯着書本。但是自己確實給xx同學,以及其他的同學們造成了非常嚴重的影響!

老師,真的很對不起!在您的批評之後,我認識到是自己誤解了晚自習的意思。自習並不是我們可以隨意活動的課程,這同樣也是上課,只是沒有老師看守而已。自習課,就是考驗我們的自覺,鍛鍊我們的自學能力。但是我沒有去理解,將老師給的“自由”當做放縱!給大家帶來了非常不好的自習體驗。

在認識到自己的錯誤之後,我真的感到非常的抱歉!但是我希望自己能夠改變,能真正成為x班的一員。希望老師能幫助我,監督我!我一定會在今後的學習生活中改善自己,改正自己的錯誤!希望老師和同學們能原諒我過去的錯誤!我一定會有所改變!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

國中生晚自習大聲説話檢討書 篇4

尊敬的李老師:

您好,我是七年級(3)班的王,前幾天我在課間寫李老師佈置下來的家庭作業,因為一時覺得寫不出來。又為了能夠儘快完全作業,輕輕鬆鬆回家。我就借了同學的一本數學題練習本抄襲答案,結果被老師發現了。就將我的作業本沒收了,老師當面批評了我,並要求我寫這篇檢討書。

事後我仔細想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動向老師認錯。

李老師,我真的錯了,我以後再也不抄襲作業了。因為老師佈置的作業就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學的習題冊抄襲,實在是太不應該了!關於我認為習題難寫這一問題,我保證今後我要在課堂上認真聽講,認真思考。上課不做小動作,不隨便亂説話,思想不開小差。

我要以實際行動,回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家裏眼中的好學生,以實際行動和良好的成績為集體爭光。

簽名:

時間:20xx年**月**日

國中生晚自習大聲説話檢討書 篇5

謝謝您關心我,幫助我改正抽煙的不好習慣!我知道我錯了!很後悔!

吸煙害處很多:吸煙會引致多種腦部疾病,會減低循環腦部之氧氣及血液,引致腦部血管出血及閉塞,而導致麻痺、智力衰退及中風。中風原因是吸煙導致腦部血管痙攣,使血液比較容易凝結。吸煙者中風機率較非吸煙人士高出兩倍。 吸煙可導致喉癌。吸煙會使脂肪積聚、血管閉塞,令吸煙者容易患冠狀動脈心臟病。因吸煙而導致的心臟病死亡率佔全部的25%。50歲以上吸煙人士的患病率提高2倍。50歲以下吸煙人士的患病率提高9至14倍。吸煙令血管收縮,減慢血液及氧份循環,最終導致血管壁變厚,誘發冠心病及中風。吸煙會令手腳血液流通完全受阻,以致截肢。 吸煙會引致肺癌。90%的總死亡率是由吸煙所導致。一個人每天吸食十支煙,其患病率是非吸煙人士之十倍。被破壞的細胞不能回覆正常。

初期病徵不會被察覺,直至癌性細胞漫延至血管及其他器官。吸煙亦會引致肺氣腫,肺部支氣管內積聚之有毒物質,會阻礙人體吸入之空氣正常呼出,令肺部細胞膨脹或爆裂,導致患病者呼吸困難。 患有腸胃性疾病者,吸煙足以使腸胃病更惡化。患有胃潰瘍或十二指腸潰瘍者,潰瘍處的癒合會減慢,甚至演變為慢性病。吸煙能刺激神經系統,加速唾液及胃液的分泌,使胃腸時常出現緊張狀態,導致吸煙者食慾不振。另外,尼古丁會使胃腸黏膜的血管收縮,亦令食慾減退。

我認真學習了抽煙的危害,深刻認識到了抽煙的後果太可怕了,真的認識到吸煙的危害了,並且下決心改掉這個壞毛病,不辜負您對我的關心愛護,今後要努力學習,積極向上,團結同學,尊敬老師,做一名老師放心的好學生!老師看我行動吧!我一定會努力做到了!

檢討人:

日期:XX年XX月XX日

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