個人自我剖析材料案件（精選8篇）

個人自我剖析材料案件 篇1

一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央“八項”規定精神狀況

我參加工作__年，入黨__年，從__年8月分配到景洪市三中任國中數學教師，1998到7調入景洪市民族中學，在組織的教育培養及充分信任下，1998年1月入黨。根據上級黨委及深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動要求，按照上級實施方案的部署，作為一名教師黨員，我認真參加開展黨的羣眾路線教育實踐活動，以貫徹中央“八項規定”和省委實施辦法為切入點，透過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自我的思想之陋、行為之垢，以整風精神開展批評和自我批評，重點查找自我存在的問題和不足，並對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。圍繞為民務實清廉資料，踐行教育實踐活動的全過程，我認真參加支部組織的學習討論，聽取意見，查找存在問題。認真對照標準，查找自身存在的問題和不足，堅持在工作中學習，在學習中提高，不斷改善工作方式、方法，提高自身潛力素質，現將自我對照檢查狀況彙報如下：

(一)遵守和執行黨的政治紀律狀況。本人認真遵守

黨的政治紀律，堅持四項基本原則，擁護黨的一箇中心，兩個基本點，在原則問題和大是大非面前立場堅定，對黨的理論和路線方針政策等重大政治問題堅決擁護，在思想上和行動上始終與黨中央持續高度一致。能堅持民主集中制，遵守黨的組織紀律。嚴格遵守組工幹部紀律，在工作中堅持原則，沒有違規行為。

(二)貫徹中央“八項”規定、省委實施辦法及州市有

關規定狀況。本人遵守中央八項規定和省委省政府十項規定，沒有違規違紀行為。需要明示的是：我沒有“公車私用”、“人情消費”和職務消費，更沒有配備祕書、超標占用辦公用房，沒有家屬子女經商等問題。

(三)需要向組織説明的狀況：本人沒有公務用車，20__年5月向親友借款購臵家用轎車。現有住房兩套，兩套住房均為按揭貸款購臵。辦公用房為學校羣眾公用辦公室，沒有人情消費和職務消費。本人從沒有進入過私人會所和持會員卡，並保證今後不出入私人會所、不理解和持有私人會所會員卡作出公開承諾。愛人是技術工人，本人及家屬從沒有收受現金、購物卡、紅包等;社交面窄朋友基本上是教師和一些技術工人，無不法商人之列的朋友。從沒有干預和插手建設工程項目承發包、土地使用權出讓、政府採購、房地產開發經營、礦產資源開發利用、中介機構服務等市場經濟活動。也沒有利用在校任何權利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學校行為。

二、“四風”方面存在的主要問題

形式主義方面。思想上的放鬆是產生學習走形式的根本原因之一，自我總認為學習就是走形式主義，為了應付上級檢查，所以對政治業務學習的學風不夠端正。另外，本質工作上認為自我工作任務重，不用心主動去履行自我的職責，有推諉思想。好人主義作祟，主動擔當精神不夠。工作上努力做到實事求是、認真職責、堅持原則、照章辦事，但應對一些扯皮難事不願多管，存在迴避矛盾、和稀泥、當老好人的情形，導致出現了一些工作安排部署周密，要求明確，但落實不到位，執行不力的現象。

官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠，不主動到教師中瞭解狀況和徵求意見，所以羣眾凝聚力不夠，協作潛力需要進一步提高，服務不主動，服務動作慢。對待學生存在教師高高在上的思想，對於有時候學生的錯誤憑主觀處理。比如：教育學生時候態度生硬，不耐心。

享樂主義方面。一是存在精神懈怠、進取意識減退的狀況。工作中，一向要求自我認真負責的對待每件事，用心主動地把事情做好，但受各種因素影響，也不自覺地滋生惰性思想。如：應對近來長期不分節假日、週末和晚上輔導和補課狀況，有想感到累、“緩口氣”的思想，甚至還出現向領導發牢騷的狀況，沒有把黨的革命事業放在第一位。二是艱苦奮鬥精神淡化。雖對名利似乎沒有個性的追求，但實際上心底仍然存在着攀比的想法，想獲得一些似乎是自我就應得到的榮譽和功利。比如：應對當前不也許收補課費用，而收入較低時，有一種不平衡的思想。三是苦幹實幹精神減退。雖然能盡心投入工作，但工作過程中不怕苦，不畏難的精神依然不夠強。習慣於按照原有工作慣例和方式推進工作，對於難點問題的深入思考、深入調查研究不足。對待一些複雜棘手的工作，有畏難情緒，有求穩心理，攻堅克難的勇氣不足，有時存在得過且過，拖拉等待的現象。比如：應對處理一些重大事件，不必須要思考那麼多、那麼深。思想上存在“求穩多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業心、職責感。

三、產生問題的原因剖析

在形式主義方面構成的主要原因。思想上的放鬆是產生學習走形式的根本原因之一，自我總認為學習就是走形式主義，為了應付上級檢查，所以對政治業務學習的學風不夠端正。另外，本質工作上認為自我工作任務重，不用心主動去履行自我的職責，有推諉思想。認為自我是學校老教師、老資格，放鬆自我的一個黨員幹部的覺悟，認為教師有事情會主動來回報和反應。對待學生上的官僚產生原因主要還是認為自我是教師，對學生來説高高在上，缺乏先進的教育理念和思想，缺乏與學生平等交流的心態。在享樂主義方面構成的主要原因。安於現狀，缺乏上進思想，自我總在思想上存在“求穩多、求進少”的傾向，缺乏較強的事業心和職責感。

四、今後的努力方向和整改措施

1、加強理論學習，不斷提高業務素質

提高政治理論學習的用心性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自我的工作。“學海無涯，教無止境”，僅有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要用心學習，不斷提升自我的業務潛力。有機會必須用心技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自我、豐富了自我的知識和見識、為自我更好的教學實踐作好了準備。

2、用心參加學校組織的教學、教研工作

作為一名青年骨幹教師，不能滿足現有的教研成果，除了自我要多寫論文，還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，並結合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思。同時，我還用心和領導同事溝通交流學習。

3、勇於探索，提升科研潛力

科研來源於教學，服務於教學。今後，我會用心參與省校級科研立項課題，勇於思考，善於向兄弟院校學習，向同行專家學者學習，學習他們成功的經驗，學習他們刻苦鑽研的精神，自我認真研讀專業期刊雜誌，注重點滴積累，不斷提升自我的科研潛力，為開創有特色的教學模式作出貢獻。

4、深入學生中去，切實發揮思政的實效性

我會藉助學院黨支部與學生結對子的有利時機，用心開拓新渠道新方法與學生溝通交流，深入瞭解學生，走進學生，深入班級、宿舍，與輔導員教師、專業教師、學生長效的聯繫機制。

總之，作為教師已明確了自我肩負的職責。在以後的工作中，我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自我，使自我在各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”前行的路還很漫長，還有可能風雨交加，我將一如既往的忠誠於教育事業。

個人自我剖析材料案件 篇2

尊敬的老師：

首先，作為__的一份子，我對我們班在這學期累計遲到次數排在法學院倒數，深感愧疚。對於學校做出的寫檢討書的處罰，表示接受，也感謝老師和學生會幹部發現並指出我們的錯誤，避免我們釀成更嚴重的錯誤。

通過老師的耐心指導，通過學習《學生手冊》中對學生行為管理規定，我深深地認識到了問題的嚴重性，並對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、學生會幹部做出深刻檢討，並將我的反思結果彙報如下：

作為一名大學生，我應該嚴格遵守學校的校紀校規，嚴格遵守法學院對學生的學習生活做出的一切安排。不應該因為磨蹭等原因而造成晚自習遲到。

一方面，這種行為不僅不利於自身養成早起的習慣，而且也不利於學院的院風建設。作為法學院的一員，給老師和學生幹部的工作帶來麻煩，我感到抱歉。

另一方面，晚自習遲到的行為也對我們養成守時的習慣非常不利。試想，在學生時期，尚不能在自習守時，以後踏出社會，不守時的習慣會給工作帶來多大的危害?

所以，再次對老師的嚴格監督表示感謝。是您讓我認識到遲到這種行為會有多大的危害性。

如今，錯已釀成，多説無益，在深刻的自我反思之後，在對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理之後，在認清晚自習遲到可能造成的嚴重後果之後，我做出如下保證：

今後一定克服生活懶散作風，做事磨蹭的缺點，和老師加強溝通，交流。保證今後晚自習不再出現遲到的情況。當然，還要和同學加強交流，督促經常遲到的同學。__是一個班集體，我們有責任為這個班儘自己的一份力。

此致

敬禮!

檢討書：_

20__年__月__日

個人自我剖析材料案件 篇3

尊敬的___：

早在我踏進校們，輔導員就已三申五令，一再強調，全校同學曠課早讀。我堅決保證以後的早自習除極特別的原因我一定會在早讀的時候認真學習。如果説把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅您對我憤怒的火焰，那麼，整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤，希望輔導員能原諒。

對不起，輔導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器説出了一切事實。

輔導員反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對輔導員有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。

我辜負了您的一番心血，事無鉅細。見微知著，我的思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平，為能對輔導員的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以後的時間裏更嚴格地要求自己，在早讀的時候睡懶覺地同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

作為在早讀的曠課，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照輔導員的要求激納保質保量的保證書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清可能造成的嚴重後果。

望輔導員能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的輔導員同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

今後我一定會好好學習，早讀不缺，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請輔導員相信我!

此致

敬禮!

檢討書：_

20__年__月__日

個人自我剖析材料案件 篇4

尊敬的單位經理：

您好!

在此向您遞交這份工作失職違規的檢討書，以表達我對自我工作態度不端正、違反公司工作規定的無比愧疚心境。

對於我的工作失職，我覺得很大程度上是因為我的態度不端正、對工作怠慢與疏忽，我沒有很好地遵守公司規章制度，沒有對自我工作嚴格要求，沒有嚴肅履行自我職責義務。

我的工作失職違規，也是最令自我感到心痛的錯誤。錯誤的發生，充分地暴露出我在思想上、工作意識上存在嚴重欠缺，在工作操守上存在嚴重怠慢和疏忽。

我主觀的認識不深刻，給我犯下如此工作埋下了隱患。而從發展的角度上分析，我個人這樣的工作失職違規的錯誤如果不加以改正，繼續發展下去，會對自我今後的工作構成很大的不利因素。

我一切工作的順利開展都是要建立在嚴格遵守公司的相關政策和規定的前提下。而卻在這段時間內放鬆了對自已的要求，沒有鎖櫃就開了自已的座位，工作失誤違規。我這樣的工作失誤違規，對於公司的日常業務秩序與規範管理造成了必須程度的消極影響。

在此，我向經理同志表示深深地歉意。並鄭重地向您説一句：十分抱歉，我錯了!

檢討人：___

20__年_月_日

個人自我剖析材料案件 篇5

尊敬的領導：

您好!

您好!感激您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

我不想再為自我的錯誤找任何藉口，那隻能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。其時，領導反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導和同事對我的一片苦心。自我並沒有好好的去研究我此刻的職責，造成了工作的失誤。

經過這件事，我感到雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自我放鬆了要求，工作做風渙散的必然結果，也是與我們時代要求——樹新風，講禮貌，背道而行。經過幾天的反思，我對自我這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。

記得剛上班的時候，我對自我的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由於工作逐漸走上了軌道，而自我對公司的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫忙使我感到温暖的同時，也慢慢開始放鬆了對自我的要求，反而認為自我已經做得很好了。所以，這次發生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

思想覺悟不高，對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責，沒有認識到此刻找一份適宜的工作是多麼的難得。

我決定做出如下整改：

1、對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找，並認清其可能造成的嚴重後果。

2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優秀的表現來彌補我的過錯。

3、經常和同事加強溝通，保證不再出現類似錯誤。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎樣能及時把工作落實好、做好呢?同時，如果在我們這個團體中構成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣、不禮貌表現，我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談兵。所以，這件事的後果是嚴重的，影響是惡劣的。

短短几百字，不能表述我對自我的譴責;更多的責罵，深藏在我的心裏。盼望領導能給我改過自新的機會。如果公司能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，以後我要努力工作，認真負責，爭取為公司的發展做出更大的貢獻。所以，我要感激領導讓我寫了這份檢查，是領導讓我認識到自我的錯誤，給了我改過的機會。説真心話，在公司上班認識很多同事，真的很開心很愉悦!

在這件事中，我還感到，自我在工作職責心上仍就十分欠缺。這充分説明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也説明，我對自我的工作沒有足夠的職責心，也沒有把自我的工作做得更好，也沒給自我注入走上新台階的思想動力。在自我的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。

此刻，我深深感到，這是一個十分危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領導及時發現，並要求自我深刻反省，而放任自我繼續放縱和發展，那麼，後果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。所以，經過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自我覺醒的及時，這在我今後的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。在此，我向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感激。

發生這件事後，我明白無論怎樣都不足以彌補自我的過錯。所以，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我能夠經過自我的行動來表示自我的覺醒，以加倍努力的工作來為公司做出進取的貢獻，請領導相信我。

檢討人：___

20__年_月_日

個人自我剖析材料案件 篇6

尊敬的老師：

您好!

好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德。可是我作為當代的國小生卻沒有好好的把它延續下來。對於一名學生，不抽煙不喝酒是起碼的行為標準，為什麼學校要緊抓抽煙，也是為了我們自己好，我知道我這樣的做法，既是對自己的健康不負責，也是對不起家長對不起老師。

我卻連最基本的都沒有做到，我懊悔不已，因此深刻檢討。我這種行為還在同學之間造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。事後我感到非常後悔，我深刻的認識到事情的嚴重性，往小的是説我自己抽煙，違反了學校校規校紀，對自己的身體有害，往大了説是對同學們的不負責，給同學們起了帶頭作用。對於已經犯下的錯誤，道歉已於事無補。事已至此，多説無益，我會以此為戒，彌補自己的不足，與大家一起努力維護這個我們熟悉的大家庭。

犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們的生活比別人優越一些，學習環境比別人好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定。我對此很慚愧，以後我一定端正態度，改正抽煙的壞習慣，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，嚴格遵守學校校規校紀。

我們是學生，我們所犯下的錯誤則需要擁有浩瀚胸懷的老師來指出我們的錯誤，並幫助我們去完善它。此時我們的那些年少氣盛，那些輕狂也需要老師用你那無上寬容來原諒我們的無知。希望老師能夠原諒我這次所犯下的錯誤，相信老師，看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心。

對於我來説，還有兩個月的學習時間，和同學們一起生活就剩兩個月了。在這餘下的兩個月裏，我會好好珍惜在學校的機會，不會再讓老師為我操心了，我會對自己要求嚴格。希望老師給我這次機會，我會好好珍惜的。

檢討書：_

20__年__月__日

個人自我剖析材料案件 篇7

尊敬的領導：

我懷着無比的愧疚和懊悔寫下了這份檢討書。對於今天(20xx年10月27日)上午上班期間上網情況給予彙報如下：今天上午上班時間我瀏覽一條汽車信息。

上午我登陸郵箱發了一條郵件給發改局，在登陸郵箱過程中連帶彈出了一條汽車信息，在好奇心的驅使下，我瀏覽了此信息，在瀏覽過程中被書記看到，書記很柔和的話語化解了我當時的尷尬與羞愧，謝謝。到此關閉了瀏覽網頁。

今天的上網事件我感到很羞愧、也很懊悔。不管是必須還是偶然，我都要認真反思我今天的行為。首先，在上班時間我不應該上網除與工作相關外，即使是工作完也一律不準。其次，應認真總結工作中存在的不足，及時加以改正。第三，要認真履行工作職責，保持良好的工作作風狀態。第四，要維護好、保持好本單位的良好形象。

總之，我今天的行為是不對的，應該受到批評。認真反省之後我感到非常的羞愧。所以，在以後工作中要嚴格要求自己，嚴格遵守本單位的部門規章制度，盡心全力把工作完成後。希望領導能夠原諒我今天的行為，也請領導在日後的工作中繼續監督我、提醒我，我一定不會讓領導失望。

檢討人：

日期：

個人自我剖析材料案件 篇8

尊敬的老師:

今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。早在我剛踏進xx大學xx學院的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。您的反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。而今天早上因為警惕性不夠，意志力不夠，太晚起牀造成遲到的不良後果，我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的遲到也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，也已經深刻的認識到遲到這件事的嚴重性。

我十分深刻的檢查自己檢自身的問題，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該因為貪睡而遲到，這麼的沒有組織紀律性，影響了老師的正常教學，破壞了班級良好的學習氛圍，給班級和學院造成了不良的影響。對此，我感到很後悔很內疚，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。雖然，人總是會犯錯誤的，但是我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，對於這次遲到，對於自己這次這樣沒有組織紀律性而且影響了老師的正常教學，我真的很懊悔很內疚，希望老師可以原諒我的錯誤。“我錯了”這句話對您來説顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。調整好作息時間，早睡早起，保證不再出現因為貪睡導致遲到。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習習慣。努力改正自己的錯誤，彌補自己的缺陷，不再讓老師操心，更不讓老師失望。

4.學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣衝動行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對於自己這次所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。